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【精品】成長的蛻變作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的成長的蛻變作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的蛻變作文1
檸檬很酸,帶來的是營養(yǎng);紅棗很甜,帶來的是甜蜜;中藥最苦,帶來的健康;辣椒很辣,但感覺最爽;生活處處可適酸甜苦辣,帶來的——是成長。
每一個(gè)人的成長都會經(jīng)歷千變?nèi)f化。一個(gè)人懂事開始就會對世界敏感,對事物好奇,只是感覺有強(qiáng)有弱罷了。而我就是一個(gè)典型的好奇心過剩的人,對任何事情都想嘗試一番。我做過竹輪椅,拆過玩具車“解剖”過家用電器,甚至翻過圍墻,作了一次“忍者神龜”。
正是這種好奇心,使得我比他人多了一份思考,在小學(xué)的學(xué)習(xí)中名列前茅。老師見我成績還行,就舉薦我擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù)?墒切『⑼嫘拇,哪有那么盡職盡責(zé),每隔一段時(shí)間我就會因玩忽職責(zé)被老師批評一次。就拿“播音”來說:當(dāng)時(shí)輔導(dǎo)員朱老師要求我在播音之前將稿子先背下來,為的是在播音時(shí)不用看稿子,掌握好語氣和停頓節(jié)奏?晌覅s把所有的課余時(shí)間花在了打乒乓球上,把老師的話忘到了九霄云外,到了播音那天我就像熱鍋上的螞蟻一樣焦躁不安,結(jié)果顯而易見,被老師嚴(yán)厲的批評了一頓。在此件事后,我心里滋生了叛逆的思想,而這一絲邪念又在另一事件中得以加深:擔(dān)任寢室管理員的我,奉命留在寢室中檢查衛(wèi)生,其他人則在操場上做早操。而體育老師在這個(gè)時(shí)候偏偏要“清點(diǎn)人數(shù)”,把寢室里沒有做操的人全都叫出來,連我和其他幾位寢室管理員也不放過,更沒有給我們解釋的機(jī)會,還罰我們做早操三次。我心中的怒火一下子燃燒起來,可那又有什么用?老師的話能不照做?火苗剛剛升起又立刻被陣陣體操聲淹沒,心里只剩委屈。
早自習(xí)過后,我因?yàn)樾闹械奈鼪]有去食堂,一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆,奇怪的是竟然沒有一個(gè)人安慰我?難道是我做錯(cuò)了么?我為什么要受到這種待遇?心中更是委屈。就在這時(shí),一個(gè)柔和的聲音在我耳邊響起:“向亞欣,過來一下!”我應(yīng)聲而起,回頭一看,原來是蔣老師,我們和藹可親的蔣老師。她把我叫到教室的一角,開始問我原因,然后對我進(jìn)行心理疏導(dǎo)和安慰,就在這時(shí),我埋藏許久的委屈突然在這一時(shí)刻爆發(fā)出來,化作一顆顆感動(dòng)的淚珠,心中的委屈一逝而過。蔣老師跟我談了很多,教導(dǎo)我怎樣做人,如何理解對方,更重要的是:要學(xué)會用一顆包容的心來對待身邊的人,學(xué)會從多種角度去思考同一件事。談話結(jié)束后,我如獲新生,像是脫胎換骨,心中那滋生出的叛逆,早已被蔣老師的'話語消失的了無生息。然而,蔣老師的話語在我心里播下了希望的種子,與蔣老師的心胸來比,我是顯得那么地渺小。
或許沒有老師的教導(dǎo),我到現(xiàn)在還是一個(gè)只會計(jì)較的小孩,或許沒有生活的指引,我到現(xiàn)在還是一顆不開竅的頑石;又或許……這就是成長,讓我百感交集。
成長的蛻變作文2
成長是經(jīng)歷一次又一次死亡與重生的過程;成長是我們經(jīng)歷蛻變的歷程;成長是我們所要經(jīng)歷每個(gè)階段前不可或缺的歷練。
人的一生中無時(shí)無刻不在成長,無時(shí)無刻不使人學(xué)會成長,無時(shí)無刻不迫使人懂得成長。它不可能是一帆風(fēng)順的,它充滿了重重阻礙,而只有在磕磕絆絆中,我們才懂得成長。我的家庭并不富裕。而在那一段日子,還可以稱得上窮困潦倒。那時(shí),我約莫7。8歲,正值髫年,應(yīng)該是享受童年樂趣的日子。但是,因?yàn)榉N種原因,爸爸下崗了。這對經(jīng)濟(jì)本就不怎么寬裕的我家來說,猶如晴天霹靂。當(dāng)時(shí)媽媽也待業(yè)在家,我們沒有了唯一的經(jīng)濟(jì)來源,一時(shí)手足無措,不知如何是好。不禁失業(yè)重?fù)舻陌职殖扇战杈葡睿俏羧疹B強(qiáng)的意志力在一點(diǎn)一點(diǎn)地被生活的重?fù)?dān)摧殘。那時(shí),我根本不能從家中那個(gè)男人的身上找到一點(diǎn)一滴往昔我那個(gè)高大成熟的父親的身影。媽媽,除了要關(guān)心我的日常生活起居和學(xué)習(xí)外,還得安慰我父親那受挫后的脆弱心靈。
當(dāng)時(shí)的我還尚且幼小,不諳事理。但是我卻能依稀明白當(dāng)時(shí)家里是多么拮據(jù),那是我們所要跨越的一道巨大鴻溝。我終日看著家里那些個(gè)酒瓶子,聽著從爸媽口中溢出的嘆氣聲,卻不能為他們做些什么。直到旬月之間,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很久沒有看見爸爸媽媽的臉上對我露出那寵溺的`笑容了。那時(shí),我就在心里暗暗表下決心:爸爸媽媽經(jīng)受著如此沉重的打擊,我又怎能“坐視不管”呢?我也是這個(gè)家中的一份子,所以我更要為爸爸媽媽分憂。”M管在經(jīng)濟(jì)上我不能做些什么,因?yàn)椤板X”這個(gè)詞對當(dāng)時(shí)的我來說太過于渺茫;但是在精神上我可以!我唯一能做的,就是努力學(xué)習(xí),不能讓他們失望。至少,我要在別人的口中得到表揚(yáng),就算只是絲毫,我也要為他們的臉上添上光彩。自此之后,每天我都挑燈夜戰(zhàn),不讓一分一秒的光陰從我的指縫中溜走。倔強(qiáng)而又不服輸?shù)姆N子也就此在我的心間悄悄萌芽開花了。功夫不負(fù)有心人,我的努力讓我見到了勝利的曙光——我的學(xué)習(xí)成績在班級甚至是年級中都獨(dú)占鰲頭。
終于,我又在爸爸媽媽的臉上見到了久違的笑容。之后,我們的生活雖說不能恢復(fù)到從前一般,但至少爸爸媽媽又重新打起了奮斗的精神:爸爸不再是整日捧著酒瓶子睡覺,而媽媽也找了一份工作,就此打拼。我又找回了曾經(jīng)的他們!歌里唱的好:輕輕春雨飛落幽幽秋風(fēng)秋葉,在青春年少的日記里,夢里花開花謝,輕輕起起落落,在傷疤漂泊的雨季里。成長是人生航海中遇到的一次又一次的浪頭;成長是那棵被喻為“青春”的樹所飄落下的片片充滿馥郁花香的花瓣;成長是用彩筆在一張張白紙上所描繪下的絢爛人生。這就是所謂的成長。
人們賦予了它各種味道:酸甜苦辣咸……五味雜陳。在成長中,我們會學(xué)會感恩,學(xué)會擔(dān)當(dāng),學(xué)會團(tuán)結(jié)。而那次成長的蛻變中,我學(xué)會了善待挫折……
成長的蛻變作文3
成長有三:只有發(fā)現(xiàn)了,才能明了;只有明了了,才能進(jìn)取。只有進(jìn)取了,才會擔(dān)當(dāng)。一一題記
成長之路上有三個(gè)階梯,每邁上一個(gè)階梯我們都能歷經(jīng)猶蠶到蛾般的蛻變。
記得小時(shí)候,家中來了客人,母親忙碌的身影始終在客人身邊抑或是廚房中。來的客人中有一位年紀(jì)比我小一點(diǎn)的,但就是這么一點(diǎn)兒使他一直緊緊吸引著包括母親在內(nèi)的諸多大人的目光。我一改平日的活潑,一個(gè)人沉默的在一旁玩積木。而小客人則一直囂張地占著我的玩具,也占有了母親對我的關(guān)心。忍耐許久的我終于爆發(fā)了,因?yàn)橐患∈屡c他發(fā)生了劇烈的爭執(zhí)。那是什么事,結(jié)果怎樣我已經(jīng)不記得了。這也不重要,重要的是送走客人后,母親鄭重的跟我講的一句話。我已經(jīng)淡忘了母親具體是怎樣說的,但她的一句話讓我明白了自己不是這個(gè)世界運(yùn)轉(zhuǎn)的中心。世界上還有許多形形色色的人,每個(gè)人都可以是自我世界的中心,但沒有誰可以是整個(gè)世界的中心。
以前,我的作文寫得很差,但我曾很努力地寫過一篇作文。審題、選材、草稿等我都一絲不茍地將其完成了。甚至我還花了許多時(shí)間與老師同學(xué)交流,與母親一起一遍又一遍地修改。最后,當(dāng)老師將其交上去以后,我內(nèi)心充滿了得獎(jiǎng)的欲望?呻S著時(shí)間的流逝,一個(gè)月,兩個(gè)月我心中僅存了一抹渺茫的希望。一年過后依舊杳無音訊,希望徹底破碎。在那之后,我明了不是努力了一切就可以成功。世上依舊有許多事情即使努力了也無能為力,因?yàn)榕Φ牟恢荒阋粋(gè)人。
魯迅先生為挽救中華民族,果斷地棄醫(yī)從文。為了治療中國人民的"精神疾病",為了使中國人民擺脫"東亞病夫"的稱呼,他撰寫了《吶喊》《彷徨》等書籍。他體現(xiàn)的不只是個(gè)人所好與意愿,更凸顯了中華民族的希望所在。讀魯迅的文章讓我明白,我們活在世上不只是為自己而活。在不久的將來這種事情也會發(fā)生在我的身上,像魯迅一樣,不過他承載著國家的興衰,我背負(fù)著家人的期望。我想,到時(shí)候就算面對的.是無能為力的事,我也不會輕言放棄,我也一樣會努力爭取,不斷向前進(jìn)取,擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
成長第一步,就像是蠶被另一條蠶搶走了食物;成長第二步,就像繭中的蛾,難以重見天日;成長第三步,就像飛蛾撲火一樣。但人的成長與蠶的本質(zhì)的區(qū)別在于:蠶的蛻變是天性使然,盲目莽撞,走向毀滅;而成長的蛻變則是確立目標(biāo),突破自我,化繭成蝶,涅槃重生。
成長為三:為發(fā)現(xiàn)世界上"還有著其它的人";二為明了"其他人的努力";三為背負(fù)著"其他人的期望"不斷進(jìn)取。
成長是對自己的不斷要求,也是對他人的不斷發(fā)現(xiàn),成長需要蛻變,蛻變才能成長,才會擔(dān)當(dāng)。
成長的蛻變作文4
人的一生中,總會經(jīng)歷各種各樣的坎坷,它會不斷地鍛煉你遇事的心態(tài)、激勵(lì)著你的意志、促使著你的成長。
人會長大三次,第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候。
小時(shí)候的我,那是世界上最幸福的孩子,爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽,每個(gè)人都在圍著我轉(zhuǎn)。那可真是無所謂的,想要什么就有什么。就差天上的星星給我摘下來了?墒牵镁翱偸遣婚L的。當(dāng)我開始蹣跚學(xué)步時(shí),跌跌撞撞、搖搖晃晃,他們只會任我自己戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一步一步往前挪。實(shí)在是累了,便走過來拉著我的手往前走。我多么懷念爺爺奶奶的懷抱啊!
還有那有苦說不出的“換牙期”。每天都在痛苦中度過,不僅忍受身體上的折磨,還要失去精神上的撫慰——甜食。每天都在和父母們斗智斗勇,趁他們不注意偷吃糖果,再或者在家里到處找,像個(gè)小老鼠,看媽媽又把糖果藏哪里了。再或是,遇著哥哥姐姐,必定會拉著他們?nèi)ソo我買糖吃?墒强傆胁恍疫\(yùn)的時(shí)候,一旦被發(fā)現(xiàn),就要被全家人“數(shù)落”,像是個(gè)罪行累累的“小偷”。那時(shí)的我常在想,我難道不是他們的“寶貝”了嗎?現(xiàn)在想來,那是大人們在教會我去學(xué)會成長。成長,在忽略中。
人會長大三次,第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,有些事終究還是無能為力的。
在我漫長的學(xué)習(xí)生活中,最受打擊的莫過于數(shù)學(xué)課了吧。小學(xué)的.時(shí)候,總認(rèn)為考試是個(gè)小事情,不僅如此,還會給我?guī)頍o盡的獎(jiǎng)勵(lì)。可現(xiàn)在,我卻只能仰望數(shù)學(xué)這座大山,徘徊不前。每次數(shù)學(xué)考試,我的心情都是無比忐忑的,試卷一發(fā),更想趕緊把它藏起來。
我也曾下定決心,要將數(shù)學(xué)拿下,并為此制定了詳細(xì)的計(jì)劃。課堂上不要被難題所打倒,不輕易放棄,課下多做練習(xí)題,向同學(xué)請教等等。可是最終的結(jié)果還是不盡人意。魯迅先生曾說“真正的勇士敢于直面自己慘淡的人生”;蛟S我的數(shù)學(xué)生涯就是如此,再怎么努力也無能為力。成長,在努力中。
人會長大三次,第三次是在明知道可能無能為力,但還是會去盡力爭取。
還記得那次的800米長跑比賽,看著跑道,我是興奮的、緊張的。我想大展身手,為學(xué)校取得榮譽(yù)。踏上跑道,心“撲通、撲通”的跳著,它比我更興奮。槍聲一響,我奮力向前沖去,腦袋里是教練平時(shí)訓(xùn)練的“秘訣”,風(fēng)呼呼的吹,耳旁是同學(xué)們的吶喊聲。沖刺200米,穩(wěn)定跑向400米,高手如云,一圈下來,我已經(jīng)被甩了好幾個(gè)名次。這時(shí),腿開始酸軟,步子變得沉重,呼吸變得急促了,速度慢了下來。我已經(jīng)被超過了100米,選手們正你追我趕,我卻在此時(shí)敗下陣來了。調(diào)整呼吸,慢慢開始穩(wěn)定步伐,還有300米,同學(xué)們的加油聲此起彼伏,如同一劑強(qiáng)心劑注入我的心里,讓我不斷向前沖去。最終,結(jié)果還是不盡如人意。成長,在竭盡全力中。
化繭,是成長前的痛苦;成蝶,是成長的蛻變。
成長的蛻變作文5
葉子的離去,是風(fēng)的邀請?還是樹的不挽留;花的凋謝,是泥土的呼喚?還是花蕊的無情;雨的墜落,是云的舍棄?還是大地的吸引?
我們都曾年少;都曾天真;都曾無知。只有經(jīng)歷一段風(fēng)雨之后,經(jīng)歷一段低谷黑暗之后才會懂得成長。因?yàn)槿说谋灸芸偸侵挥性谝黄诎禃r(shí),才會急切地去尋找光明,這時(shí)才會慢慢變得成熟。所以哭泣過后,才能微笑;痛苦過后,才能幸福。然而現(xiàn)在的我們也許是半懵懂半成熟吧。從天真到沉穩(wěn),在時(shí)光不經(jīng)意的.流逝中體會著親情,友情,愛情。慢慢長大,慢慢蛻變,慢慢從做被愛的人到學(xué)會愛別人。雖然蛻變是不一樣的,成長是不一樣的,但我們所保留的美好與歡樂卻是相似的。
誰沒有青春年少?誰沒有難以割舍的成長記憶?被包裹在厚實(shí)的蛹中,看不到一點(diǎn)光亮,有時(shí)想要沖破在一片黑暗中,想要觸摸到那一絲熾熱。但發(fā)現(xiàn)包裹在周圍的只有寒冷,只有孤獨(dú)。自己的身軀還很渺小,在這整個(gè)世界中自己也許是毫不起眼的小蛹,一輩子無人知曉。每一夜只能不停地翻滾,但好像自己被束縛了一樣,只有難受。那時(shí),我便安慰自己,只是時(shí)機(jī)未到罷了,這一切都會過去。有時(shí)躺在床上,會回想起以前,夢中午夜的哭聲常常將我驚醒,擦拭下眼角,好像真有滾滾淚珠,淚濕的枕頭就這樣陪我過了一夜。對于這一切好像只能接受,怨懟任何人,怨恨任何事也都只是徒勞。夢里,回到童年時(shí)光,有哭有笑,看到自己在廣場中奔跑的身影,心中隱約有種莫名的傷感。
小時(shí)候,會發(fā)現(xiàn)自己是家庭的中心,家中的主角。進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境,陌生的一切。曾以為,在這里自己依然是主角,自己依然是世界的中心。“老師的漠視,存在感的低下,同學(xué)的無視”一切告訴我,世界不為你一個(gè)人而轉(zhuǎn)動(dòng),你也不是世界中心。
該離開的終究要離開,該留下的一直會留下。進(jìn)入初中,原本認(rèn)為自己還能像小學(xué)一樣。可是,我面對的是一次次失敗,只是一次次的痛心。到這里,我才明白:任何人都有惰性,永遠(yuǎn)都會給自己完不成的事情找無數(shù)個(gè)借口去寬慰自己,最后的失敗就是這樣造成的。沒付出過,也就不會有回報(bào),但有些事即便是付出了,也不一定會成功。重要的是失敗之后,不能氣餒,因?yàn)檫@樣的消極心理,只會讓自己的下一次又會變得失敗。可是失敗后,也不要安慰自己說自己追求的是平淡的生活,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上失敗并不可怕,最可怕的是明明原因出在自己身上,卻一次又一次的原諒自己。所以我們要在困難中成長,在挫折中蛻變。也明白了,有些東西是你的就會是你的,不是你的永遠(yuǎn)不會是你的。絕望中,我們慢慢成長。也許那時(shí)對著流星許愿望的我們已經(jīng)不在了。
時(shí)光流逝永不可追。我們,歡笑傷痛,朋友敵人,善意惡意,一體兩面。時(shí)光可以改變很多,成長的過程中我們一直在蛻變。也許丟失了曾經(jīng)的美好、天真。但我還在成長。
成長的蛻變作文6
也許每個(gè)人都曾是一只毛毛蟲,總是希望自己能有像在夢中那樣華麗的翅膀,不要為現(xiàn)在的自己而自卑,因?yàn)榧词雇矗阋步K會蛻變變成最美麗的蝴蝶。——題記
一
在那一段時(shí)光,她曾是我最信任最要好的人。
我們住在同一個(gè)小區(qū),每天一起上學(xué),回家。我們會在路上說說鬧鬧,像兩個(gè)瘋子般大笑,引的路人頻頻回頭。她有一雙很有靈氣的眼睛,皮膚是白白的,個(gè)子也很高,班上的同學(xué)常打趣我們走在一起就像是公主和小矮人。但盡管如此,我還是把她當(dāng)成我最好的朋友,把我所有的秘密都告訴她。
那是一個(gè)雨天,北風(fēng)在走廊里吹得呼呼作響,烏云覆蓋著曾經(jīng)碧藍(lán)的天空,空氣也是沉悶悶的。我一邊收著雨傘,一邊急急忙忙的'向教室走去!熬退。煽冇植缓,也不漂亮,還整天異想天開…”是她的聲音,那是夏天,我卻在那一刻,感到了徹骨的寒冷。
那年我十歲,初嘗背叛,我學(xué)會了看人,不再輕信他人。
二
“開始吧。”話筒中傳來聲音。我緊張的咽了咽口水,慢慢的彈那首練習(xí)了很久的曲子。
剛知道我要參賽的消息時(shí),我其實(shí)根本不相信,幾萬人的比賽,只有兩百個(gè)名額,絕對輪不到我這個(gè)無名小卒?善孥E就這樣發(fā)生了,我居然擠進(jìn)了前十強(qiáng),轉(zhuǎn)眼間就到了最后一賽了。老師對我抱著很大的希望,他說努力是一定有回報(bào)的。在比賽前的一晚,我輾轉(zhuǎn)難眠。
當(dāng)最后一個(gè)音符旋轉(zhuǎn)著消失在空氣中,我在心中暗暗的松了一口氣!八奶枺颂,七號!痹u委看了看我,又迅速偏頭,“淘汰!
我走出比賽館時(shí),已近黃昏,殘陽將墜未墜,晚風(fēng)如錦,上繡祥云;叵肫疬@幾個(gè)月的努力,我的眼淚再也不住的流出。
那一年,我十一歲,初次發(fā)現(xiàn)有時(shí)即使努力,還是無能為力,我學(xué)會了面對失敗,不再脆弱。
三
滴滴滴滴,心電圖逐漸成為一條直線,周邊響起了撕心裂肺的哭聲?刹恢獮楹危业难蹨I沒有落下,只是在身后感到了無限的寒冷。
太姥姥被查出胃癌,是一個(gè)多月前的事。太姥姥九十多了,顯然不能再動(dòng)手術(shù)。外公外婆想讓太姥姥留院,至少可以多延遲一會生命,三舅卻想讓太姥姥回家,不在醫(yī)院受罪。
最后,太姥姥還是在醫(yī)院離世了,她走的那一天,窗外下著很大的雨,很冷,冷的刺骨。
也許有的事,人永遠(yuǎn)是決定不了的,但即使知道結(jié)局已注定,還是想去努力。
那年,我十二歲,初見親人離世,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
四
人的成長過程,也許就像是《圣經(jīng)》中雅各的天梯,總要一步步走,才能走到月明風(fēng)清的地方,即使路上有風(fēng)雨,我們也總會到達(dá)。
我想,人的成長變化,就像是毛毛蟲的蛻變,過程中會很痛。我們在逆境中求存,在血淚中掙扎。但你總會在羽化成蝶后,發(fā)現(xiàn)全新的自己
這是我成長中的蛻變。
成長的蛻變作文7
歲月如歌,快樂成長,勇敢擔(dān)當(dāng)
——題記
每天每天,在如歌歲月中,我們慢慢地,快樂地成長著,無憂無慮。餓了媽媽會給我做香噴噴的飯菜,渴了,爸爸會及時(shí)把水杯送到手邊,冷了,爺爺奶奶會給我穿上暖和的衣服,甚至鞋帶散了,我也是把腳一翹,等著爸爸媽媽來給我系。這一切,我都覺得那么地理所當(dāng)然,就這樣渾渾噩噩地過著自己的成長歲月。
直到有一天,又一次考試卷發(fā)下來,看著因?yàn)榇中拇笠夂陀捎谧约簣?zhí)拗的認(rèn)為不錯(cuò)的答題方式而被重扣分?jǐn)?shù)。我開始發(fā)牢騷,不顧爸爸媽媽的諄諄教導(dǎo),數(shù)落老師扣分不公正,偏執(zhí)與自己的錯(cuò)誤不改,死也不愿去承擔(dān)自己的失誤,把自己失分的責(zé)任生生地推給了閱卷老師。
無奈之下,爸爸去學(xué)校找來試卷的評分標(biāo)準(zhǔn),一道題一道題給我講解扣分原因。終于,我慚愧的低下了我固執(zhí)的頭。這是,爸爸語重心長地對我說:“孩子,我們希望你快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。但是,一個(gè)人的成長過程中要學(xué)會擔(dān)當(dāng),不能認(rèn)為對的事情就往自己臉上貼金,不對的事情就推給別人,一個(gè)人,無論是對自己,對父母,對家庭,對社會,總是要有一些責(zé)任心的,有些責(zé)任,該擔(dān)當(dāng)?shù)木鸵獡?dān)當(dāng)!
同時(shí),爸爸又給我講了一個(gè)故事,說有一個(gè)窮人撿識到一個(gè)瓶子,里面出現(xiàn)了一個(gè)神仙,說道:“我將考驗(yàn)?zāi)悖阃ㄟ^了便可以家財(cái)萬貫。”說罷,在窮人身上壓了幾個(gè)無形的包袱,每當(dāng)他遇到困難便可丟棄一個(gè)包袱化險(xiǎn)為夷,然而窮人卻沒有,靠自己克服了困難,最后家財(cái)萬貫。這個(gè)故事說明了無論多大的包袱都要自己背,就能有一個(gè)好結(jié)果。
聽了爸爸的話,真是醍醐灌頂,幡然醒悟。是啊,所謂“鐵肩擔(dān)道義”,“天下興亡,匹夫有責(zé)!闭f的就是一種責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),其實(shí)就是負(fù)責(zé)任,這是我們成長過程中必須應(yīng)有的,當(dāng)我遇到困難,犯下錯(cuò)誤時(shí),不是怨天尤人,惶惶避開,而是要迎頭上去,面對著,擔(dān)當(dāng)著。近代思想家梁啟超說過,一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就能取得多大的成功。如今的我們過著衣食無憂的生活,更是要對自己對社會有擔(dān)當(dāng),再也不能避重就輕,遇到責(zé)任就推卸。那么將來的`人生也必將一塌糊涂。
看著身邊那么多因?yàn)榫岂{,超速超載,橫闖紅燈的司機(jī),其實(shí)就是對自己,對他人不負(fù)責(zé),更有甚者,肇事逃逸,不敢擔(dān)當(dāng),一念成禍。不但毀滅了自己的人生,給家庭和他人及社會帶來了嚴(yán)重的后果,真是害人害己。與之相反的,是那些在災(zāi)難廢墟中穿行的搜救人員。他們爭分奪秒的救助別人,甚至犧牲自己的生命,這難道不是一種擔(dān)當(dāng)嗎?我想這應(yīng)該是份“重如泰山”的擔(dān)當(dāng)!這就是鐵肩擔(dān)道義啊!
對于我們在一年一年的成長征途中,既有鋪滿鮮花的坦途,也有荊棘密布的陡坡,因此我們既要快樂成長,也要勇敢擔(dān)當(dāng),不因生活優(yōu)越而忘乎所以,也不因?qū)W習(xí)吃力而倍感失落,遇到任何困難都要迎頭面對,勇敢擔(dān)當(dāng)!那么,過了激流險(xiǎn)灘,前面就是蔥郁的綠洲了。
成長的蛻變作文8
王國維在《人間詞話》提到過,古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界,我想這三重境界在我們的成長路上也同樣適用。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路!
西風(fēng)刮的落葉凋零說明了形勢之惡劣,只有爬到高樓,看到遠(yuǎn)方,排除干擾,不被暫時(shí)的迷霧所困擾。在成長的道路中,我們總會遇到許多的困惑,像迷霧遮擋我們前進(jìn)的方向,例如我為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么用?這一疑問阻擋了我的成績,如同一座我不可逾越的高山,我永遠(yuǎn)都只在山底下徘徊。父母為何天天嘮叨,天天指責(zé)我的不是?這一疑惑像一道屏障,將我和我的父母給隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我永遠(yuǎn)感受不到他們對我的關(guān)懷。這一境界,是對人生的迷茫,孤獨(dú)而不知前路幾何。突破這一境界是極其困難的的,也是最為基礎(chǔ)的,那么又是什么成為了讓我打開新世界的大門呢?是一次在語文課上老師的夸獎(jiǎng),是一次我的文章受到了老師的贊揚(yáng),我仿佛突然間找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,于是我上課變得積極,我期待老師又一次的夸獎(jiǎng),于是每次寫作文我總是十分認(rèn)真,我希望又一次看到老師欣賞的目光。也是一次父親晚上給我講他以前的故事,與我一起賞析一篇文章,于是我再不覺得父母親一說話便如煩人的蒼蠅,而是開始嘗試細(xì)細(xì)體會,那其中夾雜著的深情,我期待每一次我體會到的都能令我感動(dòng)。這,便是我蛻變的'開始。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”
當(dāng)然,有了一個(gè)目標(biāo)并不代表能夠完全成功,你需要堅(jiān)持不懈的去嘗試,不能因?yàn)橐淮螞]有收獲成功就放棄了目標(biāo)。我不是每一次上課回答問題都會得到肯定,當(dāng)老師皺著眉頭,示意我坐下時(shí),我也會有懊惱,當(dāng)我的作文像平常其他的同學(xué)被退下來,老師在朗讀其他同學(xué)的作文時(shí),我也會懊惱。當(dāng)我又一次被父母批評時(shí),我也會煩躁。但我不曾放棄,我只是告訴自己,再試一下,再想一想。在追逐的道路上,求之不得連連受挫之后,仍不放棄目標(biāo)繼續(xù)追逐無怨無悔!我又開始了我的蛻變之旅。
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”
回答的問題多了,正確率也大大地提高。認(rèn)真寫得作文也越來越多,所以優(yōu)秀的作文也開始多了起來。與父母心貼心接觸的多了,漸漸地在每次與他們相處的過程中,我總能找到不經(jīng)意間的感動(dòng),并用文字將它們記錄起來。于是,這些形成了一個(gè)良性循環(huán),我也變得越來越好了。立志追逐的,在足夠的積累后,量變成為質(zhì)變,不經(jīng)意間以追逐到了。
成長中的蛻變?nèi)栽诶^續(xù),我們?nèi)缤活w小小的種子,在破開眼前遮擋住世界的黑暗長成小苗后見識到了世界的光明,也在風(fēng)雨中,烈陽下,雪地里堅(jiān)持自己的信念,挺過來后,我們所期待的自己的樣子也就呈現(xiàn)在眼前了,消除心中的迷惑,給自己一個(gè)目標(biāo)并努力奮斗吧,世界那么大,也該去看看了。
成長的蛻變作文9
我們美好的童年已經(jīng)逝去。進(jìn)入了初中就意味著我們已經(jīng)告別了童年,在自己做的事情面前要有勇氣承擔(dān)。不僅如此,面對充滿朝氣的青年時(shí)代,我們要做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
小時(shí)候的我們,總是在犯錯(cuò)之后把責(zé)任推給對方。一個(gè)人犯錯(cuò)時(shí),就是死活不承認(rèn)。這些表現(xiàn)帶著小孩子的稚氣,但是我們現(xiàn)在已經(jīng)不是小孩子了,不應(yīng)該再有那種稚氣,而要有擔(dān)當(dāng),有犯錯(cuò)后敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。
我自己也有同樣的經(jīng)歷。在小學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)楹屯瑢W(xué)發(fā)生了矛盾,她把我給舉報(bào)了。當(dāng)時(shí)老師把我叫到了辦公室,問我事情的原因,我一五一十地說了出來。可當(dāng)老師問我是誰先動(dòng)的手,我始終不肯承認(rèn)。之后,我后悔了,我找到了老師說明了一切。事后老師不但沒有批評我,反而說我有敢于承擔(dān)的勇氣。
有一次,我的一個(gè)好朋友被別人欺負(fù),我和幾個(gè)同學(xué)也看不下去了,就決定一起把那個(gè)人揍一頓。當(dāng)時(shí)我們都約好了,但有幾個(gè)中途反悔了,后來我們剩下的幾個(gè)一起揍了那個(gè)人一頓,給了她一點(diǎn)小小的警告。當(dāng)我們被老師抓到的時(shí)候,還是把責(zé)任互相推脫,后來是我們班長一個(gè)人承擔(dān)了所有的責(zé)任。
其實(shí),我不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤就是因?yàn)橘心里的'一口氣,覺得自己有足夠的理由。但之后,我明白了,做錯(cuò)了事要勇于承擔(dān),老師也說“知錯(cuò)能改,善莫大焉。”
到了初中,隨著年齡的的增長,我也學(xué)會了承擔(dān)。剛進(jìn)初中,因?yàn)槲覀兪羌乃奚,在學(xué)校的第一天晚上,我們寢室就有九人違反紀(jì)律被老師抓到。老師當(dāng)時(shí)說在寢室笑的和在寢室講話的自己站過去。一開始有的人不承認(rèn),老師也就讓她們睡覺去了。我想了一想,還是承認(rèn)我笑了。這是我在進(jìn)入初中第一次犯的錯(cuò),我自己也承擔(dān)了犯錯(cuò)的后果。后來也有幾次,被同樣的抓到,我一樣承認(rèn)了。
我覺得過錯(cuò)誰也不能避免,但是也一定要為自己犯的錯(cuò)買單,如果讓別人來替你買單,你就沒有敢于承擔(dān)的勇氣。有擔(dān)當(dāng),就是長大的標(biāo)志。
小時(shí)候的我們天真幼稚,根本不知道擔(dān)心是什么,煩惱是什么,也不知道擔(dān)當(dāng)是什么。一天天就這么樂呵呵的過去。可是現(xiàn)在,總是被學(xué)習(xí)上的難題所打敗,被友情的不堅(jiān)所擊潰。難題,我還能找到解決的辦法。情感上的問題,我真的是無能為力了。而現(xiàn)在每天都面對的是這些問題,每天都讓我感到心力焦瘁。我還是不懂,難道這就是所謂的成長嗎?
我每次都向老師咨詢關(guān)于友情的問題,可是這些方法我能夠用到別人的身上,自己還是會鉆“牛角尖”。每一次我都感覺自己好笨,不能很好地處理這些事,有的時(shí)候,事情沒有處理完,整個(gè)人都不能放松。
困難不會因?yàn)槟愕臈l件而來,但每個(gè)人應(yīng)具有勇于承擔(dān)的勇氣,不能一味躲避,退縮。成長過程中會遇到煩惱,但這是鍛煉我們的。作為中學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí),還要勇于承擔(dān)。成長,這個(gè)詞,我會慢慢地來讀懂它。我也會積極地面對困難,就讓我們一起努力吧!
成長的蛻變作文10
蟄伏三載終蛻變,一鳴驚人天地間題記
一幼蟲,破土而出
猶記,那天天氣很好,陽光猶如一位溫柔的母親,輕拂著大地,微風(fēng)拂面,花園里的花朵笑得很燦爛。四歲的我在小區(qū)下面的花園里嬉戲。突然,我看見了一只綠色的蝴蝶停在一朵紅花上,我好奇的上前瞧了瞧,可她好像要與我玩捉迷藏,我向前走一步,她便向后飛一點(diǎn)。于是我和蝴蝶在這片花叢中展開了追逐。可是,無論我跑多快我都追不上她。突然“嘭”地一聲,我摔倒在前方的水坑里。一開始我嚇壞了,腦子里一片空白。過了一會我便大哭起來,膝蓋也疼得厲害,流了許多血。那只綠色的蝴蝶瞬間變成了一個(gè)丑陋的巫婆。帶著一抹諷刺的笑容拍了拍翅膀離開了。天也漸漸變陰,太陽害怕地躲進(jìn)了云層。風(fēng)變得不再暖人,反之,好想變成了鹽,一個(gè)勁地往我傷口上撒。我試圖站起來,可是太疼了沒有力氣,我便坐在地上放聲大哭起來?蘩哿耍蜎Q心要再次嘗試:首先用手撐起自己的上半身,再用吃奶的力氣支撐起了整個(gè)身體,忍著疼痛站了起來,右手扶著墻一瘸一拐地離開了這個(gè)傷痛之地。
二幼蟲,出現(xiàn)裂縫
那晚,媽媽對我說:“孩子,我不能來接你了,你自己走回去吧!比昙壍奈遥_始了人生的第一次走夜路。一走出來,便感覺涼嗖嗖的',硬著頭皮走向那沒有盡頭的黑夜。馬路上的行人很少,白晃晃的路燈為馬路在平添一番冷意,而此時(shí)我的也像一只點(diǎn)完了的蠟燭,只剩卻那一絲冷寂與孤獨(dú)。我反復(fù)提醒自己:不要與陌生人講話,直線走到家?墒俏铱偢杏X背后有一雙眼睛直勾勾地盯著我,像一把利劍,讓我心里產(chǎn)生了寒意與恐懼沒錯(cuò),有人在跟蹤我!我想快點(diǎn)逃離這里,可是我走多快他就跟多快。突然,一個(gè)面相丑陋,滿臉胡渣的男人拍了拍我的肩頭,在這一瞬間,我再也忍不住尖叫起來:“你是誰!”他咧開了那雙肥厚的雙唇,笑道:“小姑娘,你錢包掉了。放心,我不是壞人。”他好像一眼就能看破我的心思。而與此同時(shí),我心里的石頭也放下了。向他道謝之后,我變得不再害怕,大步向前,挺直腰桿走回了家。風(fēng)也不再惡狠狠地刮,其實(shí),走夜路也就這么回事兒嘛!
三幼蟲,開始蟬蛻
那段時(shí)間,陰雨連綿,而我的心也隨著這天一樣悶悶不樂父母總是批評我,而我也像只被惹了的蜷縮著的刺猬回?fù)羲麄儭S幸惶,我心里的火山終于爆發(fā)了:“我再也不想見到你們了!”然后推門而出。跑下樓,望著這陰云密布的天空:我能去哪呢?思考了一會,然后躲在了一棵大樹后面。雨越下越大,雨點(diǎn)肆意地侵蝕著我的肌膚,被大風(fēng)垂下的落葉好像要把氣撒在我身上,全都踩在了我的頭頂上。我的視線也漸漸模糊。突然,有一只柔軟的手為我拭去臉上的雨水和淚水,頭頂上也出現(xiàn)了一把雨傘。“回家吧。”母親的話像一陣和煦的春風(fēng),捂熱了我冰冷的心。我驚訝的合不攏嘴:“你怎么找到我的?”她笑了笑:“母女連心啊!蔽医K于舒展了我全身帶刺的身體,放下我的武裝:“媽,對不起!
人的成長,也正像一只蟬的成長。
愿每個(gè)人都能變成一個(gè)最好的自己。
成長的蛻變作文11
和煦的春風(fēng)滋養(yǎng)著街邊的花骨朵,花兒要成長;沁甜的湖水滋養(yǎng)著水中的魚骨朵,魚兒要成長;寧靜的天空滋養(yǎng)著我們,伴隨著點(diǎn)點(diǎn)青澀的記憶,我們在漸漸成長。
小時(shí)候
我自小就比較靦腆,見到生人都不敢問好。媽媽為了改變我的靦腆,培養(yǎng)我的交際能力。每次都讓我自己去買飲料。第一次,我在媽媽的百般催促下扭扭捏捏地走到店員面前,半天憋不出一個(gè)字來,店員也正忙得焦頭爛額,根本沒有注意到站在一旁等了許久的我,而一旁買東西的人們早已將我一點(diǎn)點(diǎn)擠出了柜臺邊,我滿頭大汗,很想喊一聲,卻怎么也不敢,我回頭看向媽媽,她正在用堅(jiān)定的微笑為我加油,我鼓起勇氣,將在心中回想了千千萬萬遍的“臺詞”說了出來:“阿……阿姨,這瓶可樂多少錢?”剛一說完,我就感覺如釋重負(fù),阿姨探過頭來,報(bào)了價(jià)錢,一手交錢一手交貨。買完后我跑回媽媽身邊,向她展示我的戰(zhàn)利品,媽媽笑著說:“哈哈,剛剛自己還不敢買呢,現(xiàn)在買來了,得意吧!我就說嘛,相信自己,你行的!”
后來啊
后來漸漸的我長大,也漸漸變得開朗了。一次,班級里組織“小小推銷員”的比賽,老師要大家回家好好準(zhǔn)備,第二天到學(xué)校進(jìn)行比賽。
那天晚上,媽媽和我一起準(zhǔn)備了2個(gè)小時(shí)……
第二天,老師在語文課上讓我們進(jìn)行推銷,我有些躍躍欲試,可卻不敢?guī)ь^第一個(gè)上場,我在等其他同學(xué)先開頭,誰知沒有一個(gè)同學(xué)敢上臺?匆娎蠋熡行┎荒蜔┝,我就打算試一試,我深吸一口氣,定了定神,就邁上了講臺。
我先對著臺下鞠了一躬,然后拿出我要推銷的蠟燭,將事先準(zhǔn)備好的'推銷詞說出來,為了達(dá)到更好的效果,我放慢語速,說話間語氣抑揚(yáng)頓挫,再適當(dāng)?shù)嘏渖蟿?dòng)作,盡管心臟在胸腔中跳得格外快,但我知道我沒有時(shí)間緊張,我只顧著將自己要說的說到最好。
最后結(jié)束了,臺下掌聲雷動(dòng),同學(xué)們和老師都用驚羨的眼光看著我,我連自己也不敢相信,這次推銷比我在家里練習(xí)的任何一次都要完美。
原來,只要自信一點(diǎn),我也可以展示不一樣的自我。
如今,我再也不是那個(gè)連說句話都會臉紅的小女孩了。
就在上次,老師推薦我去競爭學(xué)校的形象大使。到了比賽現(xiàn)場,評委讓我們自行選擇一個(gè)詞來闡述自己的感悟,我努力思索著,積極發(fā)言,我明白這個(gè)時(shí)候我不能緊張也沒有時(shí)間緊張,因?yàn)檫@里的機(jī)會有限,沒有人會等我,我只有相信自己才行。
雖然這次比賽我被淘汰了,但我也不懊惱,我在一次次的鍛煉中不斷地提高自己,使自己變得落落大方。
成長的蛻變,也是人生的一部懷舊電影,放映著成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幫我們回憶最初的經(jīng)歷,幫我們印證現(xiàn)在邁進(jìn)的每一步。
成長的蛻變作文12
前方,白得發(fā)光的墻,嵌著三道鐵門。
成長的歷程中的三道門,在呼喚我。這三道門,我必須自己打開,靠自己的悟性,解透其中的道理。
我小心翼翼地打開了第一道門,門內(nèi)閃出一道白光,刺痛了我的眼睛,身后的門緩緩閉緊。眼睛慢慢適應(yīng)下來,我才看清楚這是一個(gè)小院子。
草地是碧綠的,大樹是青翠的,耳畔還時(shí)不時(shí)響起蟬鳴和清風(fēng)的合奏,但一切都顯得有發(fā)白,有些陳舊。這似乎是我記憶中的場景。
突然闖進(jìn)來一個(gè)小女孩和一大群瘋跑的孩子。我覺得那是個(gè)幻境,又覺得那是我的記憶深處。懵懂的小女孩指揮著大家,她想要控制全局,可大伙并不服氣。對她做鬼臉,通通跑出去不跟她玩。我有些著急,想要安慰她。
可是一切突然幻化成一個(gè)漩渦,我陷入了一個(gè)未知的世界,我在探索那個(gè)答案。突然,耳邊想起一個(gè)憤怒的女聲:“你以為你是誰?你不是全世界的中心,不要太自以為是了……”女聲戛然消失。
“轟!”我又回到白墻前。
我的腦子有點(diǎn)懵,因?yàn)楹ε聛聿患八伎。我馬上打開了第二道門。
那一片黃黃的,一望無際的,是什么?
是沙漠!我恐懼起來,回過頭去,卻發(fā)現(xiàn)門早已緊閉。看著前方的黃沙,我有些迷茫。前方,除了沙子還是沙子,沒有綠洲,也望不到盡頭。我覺得天空都有些泛黃,火辣辣的太陽,耀眼的光芒插入我的眼中,讓我不敢前行,溫暖的太陽此時(shí)卻如此恐怖!我渴望海市蜃樓,那樣或許可以給我?guī)硐M?/p>
我是該堅(jiān)持下去的.吧?堅(jiān)持就會成功!
第一天,我抱著必勝的信念;第二天,我堅(jiān)定不移;第三天,我
體力不支;第四天,我想放棄;第五天,我明白了,我再怎么努力卻還是無能為力。我躺了下來,感受太陽縱情的滾燙,慢慢閉上了眼睛……
一睜開眼,又是白墻。我渾身濕透,絲毫感受不到屬于這個(gè)季節(jié)的涼爽。我艱難地爬起來,渾身酸痛,來到最后一道門前,猶豫,遲疑……
我推開門,看到的還是那片沙漠!還是那片泛黃的天,那個(gè)滾燙的太陽。我恐懼,我迷茫,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。就這樣吧,我走不出去的,白費(fèi)力氣。我躺下,我掙扎著猶豫著,最終……
我半睜著眼,看見不遠(yuǎn)處有一顆仙人掌,挺立在黃沙之中。它似乎在接受黃沙的洗禮,享受太陽的熱情,仿佛它就是這里最耀眼的。
我不禁想到仙人掌多么堅(jiān)強(qiáng),能在如此惡劣的環(huán)境下生長得那么旺盛。我猛然醒悟,難道我就要這樣墮落?仙人掌靠自己的堅(jiān)持適應(yīng)了這里,我呢?即使無能為力,我也一定要努力爭。【従徴酒,我覺得腳步都輕快了很多,我努力了,即使沒有成功,也收獲了一份毅力。
回到白墻,我朝著夢想的方向前進(jìn)。
我總覺得,我長大了許多……
成長的蛻變作文13
誰也沒有想過像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。他們付出了多少努力。它們是毛毛蟲,經(jīng)過殘忍的蛻變之后,才可以飛翔。它們小時(shí)候只是一味地吃著桑葉,拼命地啃食著。人生中還有好多蛻變,完美了你的人生。
就在它們結(jié)成蛹時(shí),它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營養(yǎng)。當(dāng)它們從蛹中探出頭來,也許,展現(xiàn)給世界的,則是花一樣的蝴蝶吧!如果,我們把故事里的毛蟲換成是我們,桑葉換成是我們汲取的知識,蛻變后的蝴蝶則是我們長大后成為的學(xué)者、國家的棟梁之才。那么,蛻變的過程就自然變成了成長的過程。
我們要像毛毛蟲一樣,在小的時(shí)候,努力成長,努力蛻變這樣才可以活出一個(gè)嶄新的自己。
“站住!站住!……我叫你快站住!”后面的大嬸拿著木棍追我,不停地大聲喊著。我抱著三五個(gè)偷來的桃子,尤如脫韁的野馬狂奔,只聽得耳邊風(fēng)聲呼呼。那速度,真是比奧運(yùn)賽場上的短路健將還快呢,不一會就將大嬸甩得老遠(yuǎn),不見了蹤影。擺脫了她的“追殺”,我撩了撩那板劉海兒,瀟灑地跟同伴們說:“來,姐們的戰(zhàn)利品,給你們了。”便頭也不回地回家了。
“出去!看你那鬼樣子。”未進(jìn)家門便被兇神惡煞的老媽大聲趕了出來。為啥?因?yàn)闃幼犹兹肆恕L長的亂發(fā)上沾上些荒草,黑黑的臉上滿是黃泥,身上的衣褲被樹枝劃破了一道道大小不等的口子……那時(shí)的我比男孩子更野更調(diào)皮。
終于上小學(xué)了。不老實(shí)的我總被老師教訓(xùn),不過上學(xué)了以后性子也收斂了不少。這是第一次蛻變,世界不是只有我自己。要學(xué)會…
四年級了。成績還算可以,不過老是達(dá)不到自己的要求,要比別人更努力才行,把基礎(chǔ)的`補(bǔ)回來。可是,事與愿違,總是不如人意。這是第二次蛻變,即使發(fā)現(xiàn)努力也不及,但還是要努力。不肯放棄。因?yàn)槲視r(shí)刻記著一句話:努力了未必能改變什么,但不努力一定改變不了什么。
我長大了,我由小學(xué)的三門主課加到了七門,我長大了,父母,老師對我的期望越來越高,我長大了,從一個(gè)愛哭任性的野丫頭蛻變成了一個(gè)懂事聽話的大姑娘,書包重量在慢慢加,知識也在漸漸豐富。
我很想長大,而又懼怕長大。長大真的很好嗎?我想要的是自由自在,無憂無慮的小學(xué)生活,還是如今的初中生活?我長大了,我準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備去面對自巳的人生了嗎?我準(zhǔn)備好承愛壓力了嗎?
小小少年有煩惱,長大了,朋友也漸漸多了,我們身邊有著形形色色的人,我能處理好自巳的友誼嗎?我能選擇一個(gè)能對我有幫助的人嗎?
八年級了當(dāng)了班長了。班里的紀(jì)律卻是越來越亂,那些個(gè)亂鬧騰的孩子啊。我該怎么管,一個(gè)一個(gè)都和我對著干,我管不了了。一定要擺班長架子么,對,明知道有些事會無能為力可還會努力爭取。第三次蛻變。朝著太陽風(fēng)干淚,朝著夢想去追。如果我有雙翅膀,一定會飛。輕輕展開受傷的翅膀,把經(jīng)歷當(dāng)作成長。
人的成長是有階段的。
在成長,我所讀的書也在成長,它們像正在蛹里的毛毛蟲一樣,等待著——蛻變!
成長的蛻變作文14
我們曾以為我們是世界中心,我們不會再傻傻的努力而是學(xué)會放棄,后來,我們學(xué)會為了信念而堅(jiān)定拼搏,就算那幾乎不可能!}記
那年的我,不過才剛剛脫離嗷嗷待哺,剛開始記事。已會走路卻依然喜歡被父母抱著,貪戀懷抱中滿滿的溫暖親情,喜歡父母習(xí)慣性地?fù)u晃手臂將我悠入夢鄉(xiāng),喜歡父母不自覺關(guān)心而看向我的關(guān)切神情,我能感覺到自己是真實(shí)存在的,不是幻影,也不是美好的妄想。而有一天,在我長大一些后,有的孩子會占了本屬于我的懷抱,當(dāng)看著孩子笑著,父母望著,仿佛自己成了局外人,成了入侵者,成了觀看者。有些心事在漸漸浮上水面,“世界中心”也越來越遠(yuǎn)。不久的將來,我也確實(shí)明白,世界并非為我而生,我只是一個(gè)小小的人兒,沒有特點(diǎn),也沒有主宰世界的資格。“成長”給我陌生的熟悉,或許,幡然醒悟也是一種成長。
后來,學(xué)會了努力,學(xué)會了固執(zhí),也學(xué)會了不聽勸。我在每件事上一次次努力,就算離成功很遙遠(yuǎn)。攀登的過程中有艱難坎坷,但是我選擇了努力,因?yàn)橄胱屪约河幸稽c(diǎn)不同,想做到別人做不到的事,想給自己一個(gè)不同的符號。持續(xù)的努力并沒有帶給我光輝的成績,而是遍體鱗傷,一道道傷痕為我計(jì)算著次數(shù),心中突然升起的念頭——“放棄吧,反正不可能”我聽見了,也這么做了。丟下固執(zhí),在山腳游走。我得到了其他成績。有時(shí),聽從心底的建議,也是成長。
現(xiàn)在,我又重拾那一份丟棄在山腳的固執(zhí),想要再一次開始攀登。因?yàn)槲也幌氡辉?jīng)打敗,不想讓自己止步于那一座看起來高不可攀的山。開始了之前選擇放棄的攀登,又是一道道傷痕,提醒著我悲慘的過往,揭開我失敗的落魄。又是那個(gè)念頭——“放棄吧,反正不可能”我沒有再聽從,而是選擇將這念頭甩出腦海。我知道,那可能是我窮極一生也觸摸不到的天界,用盡一世也突破不過的障壁,但,我愿意為之努力。我的心臟不甘于規(guī)律的收縮舒張,想跳出不一樣的節(jié)奏;血液不樂于被時(shí)光凍在骨子里,想要迸發(fā)的.沸騰!改變了自己的想法,選擇了不一樣的路,依舊是成長。
誰的成長不踏淚水,不踩悲傷?又有誰的成長沒有艱難險(xiǎn)阻,不坎坷萬分?成長是血與淚的交融,是理想與現(xiàn)實(shí)的,碰撞。成長拿走了你的稚嫩,給予你堅(jiān)強(qiáng);拿走了你的渺小,給予你力量。不踏淚水的成長不叫成長,不踩悲傷的成長也并非成長。因?yàn)榻?jīng)歷過痛苦悲傷,幸福才顯得更加珍貴;因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨太過激烈,彩虹才顯出更耀眼的光。一次次悲傷過后迎來的,是溫暖三月的春暖花開,是初夏六月的破繭成蝶,是秋霜九月的碩果累累,也是寒冬臘月的傲雪凌梅!
成長的蛻變,是鳳凰棲梧,涅槃重生;是翔龍?zhí)鞊簦跽邭w來!
成長的蛻變作文15
蛻變的過程即是成長的過程,而一次次蛻變后,你便收獲了一次次成長的經(jīng)驗(yàn)。
這不就像毛毛蟲破繭成蝶的故事嗎?它經(jīng)歷一切艱難險(xiǎn)阻,經(jīng)歷無數(shù)次的反復(fù)努力,最終沖破繭蛹蛻變成一只美麗的蝴蝶。而我們也要從一次次蛻變中一次次成長,一步一步走上人生巔峰!
所以當(dāng)你獨(dú)立時(shí),你就經(jīng)歷了一次成長的蛻變。
幼時(shí),你是家里的寶,似乎整個(gè)世界都為你而轉(zhuǎn)動(dòng),可人也要獨(dú)立,我們都一樣吧。記得那是因父母工作原因居住在深圳的日子。
早晨,父母早早地走了,留下的也只是一些錢與一間空蕩蕩的房子罷了。我似乎感覺有點(diǎn)孤獨(dú),甚至有些害怕那冰冷的墻壁就像一個(gè)個(gè)魔鬼注視著我。但我卻也不小了,可我卻想我也是一個(gè)小大人了,以前每每有父母的陪伴,我很快樂?涩F(xiàn)在父母一走,我卻變了。我想我應(yīng)該獨(dú)立了。這個(gè)念頭已是深入我心里;到了中午我“義無反顧”的離開了家,經(jīng)過一段段如“荊棘”般的'路,到了餐廳后,感覺一切都是陌生的,起初還是有點(diǎn)害怕,但我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)下去。就這樣,我第一次獨(dú)自點(diǎn)餐吃完飯。吃完飯回到家,在路上我卻想到我是變了嗎?我似乎就因?yàn)檫@一件小事而改變了,我竟克服了我心中的恐懼,不在有對外界事物的陌生感。
其實(shí)成功與不成功就在一念之間,而我選擇了“成功”,這不也是一次成長的蛻變嗎?
而當(dāng)你獲得好成績也會學(xué)會收斂自己,總結(jié)時(shí)你便成長了。
六年級是緊張的一年,經(jīng)歷過三次月考的我對期末考試已是充滿了信心。當(dāng)時(shí)的我可以說鋒芒畢露,得了成績只會一個(gè)勁的炫耀,不能沉下心學(xué)習(xí),全顧不顧老師的勸告,也不會去總結(jié)反思自己的錯(cuò)誤。
我就是持續(xù)這樣一個(gè)態(tài)度迎來了第四次月考。——290分似乎數(shù)字都“扭曲”了。而這樣一個(gè)分?jǐn)?shù)給我的自尊當(dāng)頭一棒,這時(shí)所有不該來的都來了,父母的指責(zé),老師的批評等等。而我自己也覺得難以置信。可就在我埋頭苦悶時(shí),我卻看到了一幅令人吃驚的畫面——第一名在向老師請教問題,起初還以為是遇到難題不理解,后來才知道是為了她考試扣分處與老師總結(jié)錯(cuò)誤的原因。
這似乎給我上了一課,我頓悟了,“歲月的沉淀”是需要一次次總結(jié)與積累的,而每每失敗或成功后總結(jié)才是讓你更進(jìn)一步的辦法。而我就這樣試著總結(jié)自己。雖說漏洞比較多,可我卻認(rèn)為問題越多,對我的幫助就會越大。
就這樣期末考試來了——295分。雖說只進(jìn)步了5分,對于我卻是一大步。
失敗或成功時(shí)常會多總結(jié),多收斂自己。這時(shí)你不又經(jīng)歷了一次成長的蛻變嗎?
毛毛蟲破繭成蝶不是那么容易,卻也需一次次用盡全力沖破繭蛹。人也是如此,一次次蛻變?yōu)槟愕某晒Φ於嘶A(chǔ)。而一次次蛻變后你的心靈也會強(qiáng)大起來。
加油吧!少年。
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