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我的好朋友作文

時(shí)間:2023-08-02 08:33:44 作文大全 我要投稿

(薦)我的好朋友作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  要說起我的好朋友,總會(huì)勾起我心里的不舍,為什么呢?因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了,現(xiàn)在的我們一年能見到的次數(shù)掰著手指頭數(shù)都能數(shù)得出來,算起來從去年過年到現(xiàn)在我們都沒有見過,還真的挺想他的!

  我們倆家離得不遠(yuǎn),步行幾分鐘就到了,我們倆傳遞信息只要大嗓門吼一聲,彼此在家都能聽到了。我們從一年級(jí)到四年級(jí)一起上學(xué)、放學(xué),放假了一起玩耍,他是我懂事以來的第一個(gè)好朋友。他比我還早就戴上了眼鏡,臉蛋胖嘟嘟的,很可愛,我可喜歡捏他那肉肉的.臉蛋了,他也從來都不會(huì)生氣。在我心里,他就如一只呆萌的“大白”,他就是何雨洋。我親昵的叫他“何何”,而他則稱呼我“黃黃”。

  在學(xué)習(xí)上,我們倆是“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”,每次考完試后,我們都要互相詢問對(duì)方的成績(jī),也不是因?yàn)榕时龋菫榱吮舜思?lì),下次能更好的發(fā)揮,努力超越對(duì)方,這是一種良性競(jìng)爭(zhēng),有益于我們?nèi)〉眠M(jìn)步。下課后,我們經(jīng)常說的一句話是:“玩什么呢?”我們多半會(huì)選擇兩人玩“校園追逐”。我們分為2隊(duì)pk:以曾好為主的女生團(tuán)隊(duì),還有我倆,“神雕俠侶”和“嘻哈天王”是我們?yōu)楦髯詧F(tuán)隊(duì)起的響亮名號(hào)!

  “何何”同學(xué)還有一個(gè)很大的特點(diǎn),就是特別能吃。每次看他吃東西,就感覺在他眼里只要是能吃的就都是美食一樣,而他也被我爺爺奶奶當(dāng)成批評(píng)我挑食的最有力的榜樣!而他的體型也沒有辜負(fù)他吃的那么多食物,跟我站在一起,體型比我大了半個(gè)兒,我總是笑著調(diào)侃他該減肥了,而他也不甘示弱的說:“好不容易長(zhǎng)起來的,干嘛要減?”真是讓我哭笑不得。

  我們既然是好朋友,必然要有福同享,有難同當(dāng)。我們各自只要有好吃的,好玩的都會(huì)拿給對(duì)方一同分享。記得有一次上體育課,我們一起開心的玩著鐵環(huán),足球,羽毛球……他一個(gè)轉(zhuǎn)身踢球,取得了高分,可能由于用力過猛,把腳扭到了。我見我的好朋友受傷了,哪還有心情自己玩呀?于是跟老師主動(dòng)申請(qǐng)?jiān)谝慌耘阒,為了他,我放棄了我心愛的體育課。

  雖然現(xiàn)在我們見面的時(shí)間少了,但每次想到他都覺得十分開心,他給我的童年生活帶來了很多的歡樂!

我的好朋友作文2

  我有一個(gè)好朋友,他是全班公認(rèn)的“小鮮肉”。他,白凈的臉上長(zhǎng)著一雙大而明亮的眼睛,一副烏黑的眼鏡架在小巧的鼻梁上,好像“小博士”似的。經(jīng)常穿著他那“經(jīng)典”的菊黃色衣服,怎么看都是一個(gè)正常的、呆萌呆萌的小鮮肉。如果你也那么認(rèn)為,那就好好開開眼界吧!

  一、幽默、樂于助人

  “哎呀,不好了呀!”我在路上走來走去,活像一只要被烤熟的螞蟻,頭皮都要被我抓破了!斑@樣下去,你就要成為萬紅當(dāng)中的一點(diǎn)綠了呀!”一旁的冉明東興災(zāi)樂禍地看著我,而我呢,急得下巴都要掉下來了,可是一點(diǎn)兒辦法也沒有,只好硬著頭皮往學(xué)校走去。到了校門口,正在值周的陳語石看見我沒穿紅色的校服,笑嘻嘻地說:“昨天老師可是再三強(qiáng)調(diào)……”我心里只能默默祈禱張老師不會(huì)在教室里?墒窃搧淼目傔是會(huì)來。只見老師站在教室門口,“雷隱溪!你的校服在哪里?”“在……在……”我調(diào)動(dòng)著大腦里的每一個(gè)腦細(xì)胞,“在……在洗衣機(jī)里……”““老師等一下!他的校服在我這兒!”我驚詫地看著跟老師搭話的人------正是冉明東!老師略微頓了頓,對(duì)我說:“你進(jìn)去吧,冉明東留下來!蔽铱粗@位“老朋友”感激不盡。

  二、機(jī)智、勇敢

  還記得那次外出探險(xiǎn),隨著一聲“咚!”響,我直接掉進(jìn)了一個(gè)又黑又深的捕獸陷井里,“你沒事兒吧?”冉明東在外面大喊了一聲,雖然他是一個(gè)很穩(wěn)重的人,但還是可以聽出語氣中的`些許慌亂,“沒事兒!”我略微頓了頓,看了看四周,光線很暗,理所當(dāng)然地什么也沒有看見!拔业孟朕k法把你弄出來!”“這不是廢話嗎?”雖然很害怕,但我還是安慰著自己別緊張,總會(huì)有辦法出去的!氨嘲谀闵砩蠁!”“在!”因?yàn)榛艁y,我差點(diǎn)兒忘了身后還有一個(gè)旅行包,“你把你的衣服拿出來,系在坑壁的石頭上,試著爬上來!”我拿出衣服,照冉明東的方法系在了石頭上,拉了拉,這里的土很松散,但石頭卻出奇地牢靠,雖然艱難,但總算爬了出來,我們對(duì)視了一眼,都會(huì)心地笑了。

  真是一個(gè)外柔內(nèi)剛的小鮮肉!

我的好朋友作文3

  在學(xué)校,我有許多好朋友。今天我要和大家講一講我和我的一位好朋友之間的故事,他,就是于米提江。

  他是一名維吾爾族同學(xué),個(gè)子蠻高的。他比較胖,見了人總喜歡微笑,給人一種憨厚的感覺,而他在生活中也正是如此,和朋友與同學(xué)都相處的很好,他也總是能成為大家的好朋友。他有著一個(gè)圓圓的臉蛋,頭頂一片密密麻麻的黑發(fā)也總是梳理的像模像樣,他的嘴巴總是那么愛笑,再配上一雙漂亮的眼睛與眉毛,給人一種陽(yáng)光向上好少年的感覺。

  我認(rèn)識(shí)他是因?yàn)槲医?jīng)常去德育處,他也常去老師那里問問題之類的。后來我遇見他也會(huì)相視一笑,打個(gè)招呼。我們倆也從互不相識(shí)的同學(xué)慢慢變成了好朋友。有一次,班里上課要帶上水彩筆,可我昨天晚上卻粗心大意把老師說的話當(dāng)作了“耳旁風(fēng)”,把這事給拋之腦后了。到了馬上要上課的時(shí)候,同學(xué)一提醒,我才想起了這事。

  我心里想:哎呀,都怪我粗心大意,昨天光顧著玩了,把老師要求的事卻給忘了,F(xiàn)在該怎么辦呢?我可不想上課挨老師的罵。∥冶愕教幷沂烊撕屯瑢W(xué)借,可是,偏偏不逢時(shí)。班里同學(xué)下一節(jié)課都要用呢,可是別的班同學(xué)不是沒有帶來,就是也是馬上就要用了?晌艺媸羌毖剑⊙劭瘩R上就要上課了,可是還是借不來水彩筆。

  就在這時(shí)候,我碰見了于米提江,他見我著急忙活的`往返于各班之間,便問我是怎么回事。我把事情的原委告訴他后,他便也去他的班里幫我借水彩筆,最后借到了他們班里一位同學(xué)的水彩筆,我上課時(shí)才沒有挨老師的批評(píng)。當(dāng)我把那水彩筆拿在我的手中時(shí),上面仿佛還有著于米提江手的溫度。這溫度不僅波及了我的手,也溫暖了我的心。

  這是一件極平凡的小事,可能校園生活中還有很多。但是唯獨(dú)這件事令我記憶猶新。這件事讓我看到了各民族同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助的縮影。最后我想說,我們各民族共同出生在這片中華熱土上,那就讓我們各民族團(tuán)結(jié)一致,攜起手來,共同建設(shè)祖國(guó),讓我們的祖國(guó)更加繁榮,昌盛!

我的好朋友作文4

 。吩拢溉帐乔偾俚募廊眨@一天,我又拿出琴琴的照片.照片上的小臉仍是那樣可愛:臉紅樸樸的,寶石般的大眼睛,兩片紅紅的薄嘴唇.琴琴已去世兩年了,她的身影又在我眼前活動(dòng)起來.

  我是在姑婆家里認(rèn)識(shí)她的.第一天,不知誰把我的一條珠子項(xiàng)鏈扯斷了.我大發(fā)雷霆,邊哭邊喊:"誰扯斷的.?誰扯斷的?賠!陪!"琴琴跑了過來,她手里拿著一條新買的珠鏈:"源源姐姐,別哭了!對(duì)不起,珠子項(xiàng)鏈?zhǔn)俏遗獕牡模矣仲I了一條項(xiàng)鏈,還給你!"我抬起頭,透過淚水模糊有眼簾,只看見一對(duì)閃著純真的,發(fā)亮的黑寶石般的大眼睛......

  有一次,我和琴琴去動(dòng)物園玩.在公共汽車上,大人好不容易找著一張座位,讓我和琴琴坐.兩個(gè)人坐一張位子雖然擠,但總比站著舒服.突然,站在我們前面的農(nóng)民打扮的老大爺嘔起來,吐得滿地都是.精黃的膽汁也吐了出來.一股酸味直沖鼻子,我連忙用手捂住鼻子.不料,坐在我旁邊的琴琴站了起來.她踮起腳尖,小心翼翼地繞過那大灘黃色的嘔吐物,拉了拉老大爺?shù)囊陆牵?xì)聲柔氣的說:"老大爺,您過來坐吧。⒗洗鬆斚仁且汇,然后又慢吞吞地坐在我們的座位上,還不停說:"謝謝,謝謝。

  下了車,我氣呼呼地質(zhì)問琴琴:"你為什么把座位讓給那個(gè)鄉(xiāng)下人?""什么?"琴琴的眼睛里露出驚訝的神色:"嗯,老師說,小孩子要尊敬老人."我慚愧的"哦"了一聲,比我小的兩歲的琴琴竟然比我還懂事,她的心像一塊沒有瑕疵的玉石,是多么純潔啊!

  以后,我們經(jīng)常在一起捉迷藏,做游戲.我還教她彈琴,畫畫.我們雖然只相處一個(gè)多月,但已經(jīng)成了形影不離的好朋友.臨走時(shí),她給了我一張照片,我也給了她一張.

  可是,病魔已悄悄地向她伸出了魔掌.不久,琴琴因患心臟病,離開了人世.

  她的照片一直珍藏在我的影集里,我永遠(yuǎn)也忘不了她!

我的好朋友作文5

  我有許多好朋友,他們都很好。

  特別是范淑華,她對(duì)我很好。她又高又輕,13塊,只有25公斤。

  和孫穎。哇,她真好。

  許多朋友我無法介紹完。

  不說。

  很多朋友,沒門;你很受歡迎。

  我的好朋友我的好朋友是小林,他有一雙黑色的眼睛,他的手比一般人長(zhǎng),他的臉是圓的,像一個(gè)雞蛋,他的耳朵很長(zhǎng),他的鼻子是尖的,他的嘴是紅的,像涂了紅色。人們身高1.30米。他喜歡周末和我一起去騎自行車。讓我們到處走走& hellip& hellip自從我上學(xué)以來,我有一個(gè)好朋友叫朱。

  她有一雙又黑又亮的大眼睛,亮晶晶的,月亮一樣的'眉毛,白色的牙齒,紅色的嘴巴,瓜子臉,黑色的頭發(fā)扎成馬尾辮。身材嬌小,腳小,身材看起來可愛。課后我經(jīng)常和她一起玩。我認(rèn)為朱是我最好的朋友,這是我的好朋友朱。

  我的好朋友張朝義是我最好的朋友。

  當(dāng)我有困難時(shí),他總是能幫助我,當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),他能陪伴我。

  他誠(chéng)實(shí)守信。他說,有一次我向他借奧拉,所以他盡最大努力借給我&hellip。& hellip當(dāng)然,我也幫助了他。

  我相信這可以稱得上是永遠(yuǎn)誠(chéng)實(shí)可信的朋友!在這些朋友中,我最好的朋友是舒揚(yáng)。

  我和舒揚(yáng)在同一個(gè)班。她樂于助人,是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。我們經(jīng)常一起討論功課,從不吵架。在家里,舒揚(yáng)經(jīng)常在復(fù)習(xí)功課后幫父母做家務(wù)。有時(shí)候,她也會(huì)來我家打籃球。我很高興我有這樣一個(gè)好朋友。我希望我和舒揚(yáng)的友誼將永遠(yuǎn)持續(xù)下去。

  我的好朋友我的好朋友,他有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,非?蓯。你能猜到他的名字是字,哦是的,他的名字是彭·。有一次,當(dāng)我不再和他玩的時(shí)候,他開始哭了。他的眼淚像珍珠一樣掉在地上,讓我無能為力。我對(duì)他說,“請(qǐng)讓我和你一起玩。”你看,我的好朋友很可愛。

我的好朋友作文6

  每個(gè)人都有自己從小到大的好朋友吧!我有一個(gè)無話不談、親密無間的好朋友——孫夢(mèng)涵。

  她個(gè)子很低,而且還比我大一歲呢!黃色的皮膚,眼睛很小,她的嘴巴很大,和她那小眼睛形成了鮮明的對(duì)比?伤淖炷苷f會(huì)道,總是說出一些深?yuàn)W的道理,她有時(shí)就像我的媽媽一樣教導(dǎo)我,讓我對(duì)她很尊敬、很佩服。

  一次,我在家看了一上午電視,突然想到我和孫夢(mèng)涵的秘密計(jì)劃,就趕緊去找孫夢(mèng)涵。她媽媽也在家。她在家寫作業(yè),她一見到我就知道開始執(zhí)行秘密計(jì)劃了。她對(duì)她媽媽說:“媽媽,我想出去玩。”她媽媽說:“夢(mèng)涵。你的.作業(yè)寫完了嗎?”她說:“馬上寫完了!眽(mèng)涵問我:“軒世萱,你的作業(yè)寫完了嗎?”我裝作不好意思地說:“沒有!彼謫枺骸澳悄憬裉焐衔缍几墒裁戳耍俊蔽乙庾R(shí)到該哭了,便含著淚說:“看電視。”“你看電視居然不帶我!”我撲哧笑了,說:“怎么了,我就不帶你看!”她媽媽說:“你們兩個(gè)真是的,軒軒你把你的作業(yè)拿過來和夢(mèng)涵一起寫吧!”我心里高興極了,因?yàn)槲液蛯O夢(mèng)涵的計(jì)劃成功了!我說:“好,阿姨再見!我和夢(mèng)涵一起出去玩啦!”說著,我和孫夢(mèng)涵拉著手跑出去。我說:“夢(mèng)涵,我們這次的計(jì)劃真是天衣無縫,是不是?”夢(mèng)涵說:“是,你哭的時(shí)候我都忘了演戲呢!”“哈哈哈……”我們不約而同的笑了。孫夢(mèng)涵突然說:“走,笑夠了,回家寫作業(yè)去!”我以為她在演戲就說:“走,玩去!”她說:“就知道玩,回家寫作業(yè)!”我知道她不是在演的了,就只好和他一起回家寫作業(yè)了。這個(gè)好朋友真是翻臉比翻書還快!

  那次我和她一起去公園玩,看到一位小弟弟站在公園里哭,她就熱心的走過去幫小弟弟找到了媽媽。

  孫夢(mèng)涵不僅樂于助人,而且是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。我和孫夢(mèng)涵一起去學(xué)舞蹈,我們倆買了雪糕吃,當(dāng)我撕開包裝準(zhǔn)備隨手扔了的時(shí)候,她阻攔我說:“隨手扔垃圾是不文明的行為,要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里!”

  我的好朋友孫夢(mèng)涵身上有許多好品質(zhì),我也從她身上學(xué)到了不少品質(zhì)。我為有這個(gè)朋友而感到自豪!

我的好朋友作文7

  我的好朋友他樂于助人,又誠(chéng)實(shí),他就是我的好朋友——小天。

  有一次,我跟小天一起去上學(xué),我們快步走向?qū)W校!班编薄⑧编编薄,忽然,有一個(gè)聲音從旁邊的草叢里傳來。小天二話不說,立馬停住腳步用那雙溫暖的雙手撥開草叢向里面小心翼翼地望過去。只見一只小鳥在那傷心地叫著,他輕輕捧著那只鳥,但是那只鳥怎么也飛不起來。我跟他仔細(xì)地觀察了一會(huì),果然,發(fā)現(xiàn)它腳上和翅膀上都步滿了被樹枝刮傷的傷痕!翱禳c(diǎn)快點(diǎn),要遲到了,要被老師批評(píng)了!”我對(duì)小天喊到。小天不慌不忙地說:“請(qǐng)別喊了,好嗎?小鳥都被你嚇到了。”我只好閉上了嘴,小天立刻從書包里拿出創(chuàng)可貼,小心地貼到了小鳥的傷口上,小鳥似乎感覺好了一點(diǎn),立馬跳在地上,興奮地沖我們倆叫,好像在感謝我們一樣。它又在地上跳著,不時(shí)頭還朝上面叫著。突然,又有一只更大的老鳥飛下來,把小鳥叼了上去。我們見小鳥已得到安全,飛奔到了學(xué)校。不出我所料,我跟小天都被老師痛罵了一頓?晌以谛√炷樕蠀s看見了一些略帶滿意的'微笑。

  放學(xué)路上,我們倆的水杯里的水都喝完了,實(shí)在太渴了,我只好拿著我的零花錢去商店買水。找零的時(shí)候,收銀員太粗心,多給我了五塊錢。我特別高興,把這件事情悄悄地告訴了小天。但小天卻一臉嚴(yán)肅。我想:“小天一定想要我的五塊錢吧,我才不給嘞!

  可是我理解錯(cuò)了,第二天,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一張小紙條。我打開一看,上面寫著:“昨天的五塊錢請(qǐng)還給她,這不是你自己的錢!蹦愕暮门笥眩√。還沒有讀完,我早已面紅耳赤,跑到小天面前說道:“你不就是想要那五塊錢嘛,要就要,干嗎讓我回去還給人家?”小天心平氣和地說:“我并不是想要那錢,就那小毛錢,誰會(huì)想要?再說,那是別人苦心經(jīng)營(yíng)的血汗錢,并不是你自己的錢。外面賺錢不容易,還給人家吧!边@句話說得我心服口服,盡管臉上一百個(gè)不高興,但還是默默答應(yīng)了。放學(xué)后,我們又回到那商店里,把錢還給了收銀員。收銀員高興極了,準(zhǔn)備送我們一人一瓶水。我高興地朝小天望去,小天對(duì)我搖一搖頭,轉(zhuǎn)身對(duì)收銀員說:“謝謝,阿姨,我們有水就不用了!

  從此,我跟小天成了互相學(xué)習(xí)的好朋友。在他身上,我懂得了做人要誠(chéng)實(shí),還要樂于助人。

我的好朋友作文8

  一說起朋友,大家一定不陌生,不過我的朋友有很多,不光有班級(jí)里的朋友,還有興趣小組的朋友。今天我要給大家講一個(gè)我和我班景怡發(fā)生的故事。

  我們班的景怡,她有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,漂亮極了。她是一個(gè)樂觀向上,樂于助人的好同學(xué)。

  有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),遇到了難題,因?yàn)槲夷懽有,不敢問老師這道題的解題方法。于是,我就問了我的幾個(gè)小伙伴,可是很失望,他們都不會(huì)做。唉,我只能去問我形影不離的景怡了,一開始,我不好怎么開口,而且我也是第一次向她求助,我吞吞吐吐,景怡看我這樣子,笑著說:“看你扭捏的樣子,一定是有什么事要說吧,我們倆是好朋友,有什么不不好意思的!蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭,呵呵一笑:“是是是,我有什么不好意思的'呢,我這道題不會(huì)做,來請(qǐng)教你。”說著,我指了指本子上的題目。景怡說:“哦,我也正在思考呢,要不,我們倆比賽比賽誰先想出來!蔽荫R上就答應(yīng)了,我心里想:誰怕誰呀,我不一定比你笨,但是我既然答應(yīng)了,就挑戰(zhàn)一下吧!可是我把題看了又看,想了又想,一會(huì)兒撓撓手,一會(huì)兒敲敲腦袋,絞盡腦汁也想不出來。我想認(rèn)輸,又怕眾人看笑話,還是憋一會(huì)兒吧。我反復(fù)讀題,一句句理解,還是有點(diǎn)想不明白,就在我苦思冥想時(shí),景怡高呼一聲:“我解開啦!”我過去看了看,還真解開了呢。我不好意思地說:“我怎么也想不出來!薄拔医棠惆伞!庇谑牵托牡馗嬖V我解題的方法,我恍然大悟,原來是這樣啊,我就差那么一丁點(diǎn),這次我輸了,我可是很好面子的,所以不好意思承認(rèn)輸了?墒蔷扳]有得意洋洋,也沒有嘲笑我。而是拉著我的手說:“別不好意思了,有問題我們共同探討,一起解決。今天你沒解出,也許下次你比我先解開呢!蔽覀z相視一笑,拉著手一塊去玩了。

  在以后的學(xué)習(xí)道路上,景怡遇到了難題,我也盡量的去幫助她。我們相互鼓勵(lì),相互幫助,一起努力,使我們的成績(jī)共同提高,也使我們的友誼更進(jìn)一步。

我的好朋友作文9

  一提到好朋友,大家就不由自主地想到玩伴或同學(xué)。今天,我說的這個(gè)好朋友卻是我的遙控直升機(jī)。

  記得剛聽到快遞的聲音,我飛快得跑到樓下,捧著寶貝上來了。迅速地打開包裝,把直升機(jī)放到地上,打開開關(guān),指示燈就亮了,我笑瞇瞇的看了媽媽一眼。趕緊將遙控器裝上電池,蓋上蓋子。當(dāng)我打開遙控開關(guān),推上旋鈕,直升機(jī)的扇葉開始轉(zhuǎn)動(dòng),我興奮地加足馬力,飛起來了,“YE,我的朋友!”我歡呼起來。不料,直升機(jī)撞到了吊扇,我趕緊松手,我的朋友就從高空墜下來了,我心疼地跑去撿起來。輕輕地放好,準(zhǔn)備第二次飛行,我再次推上遙控旋鈕,扇葉飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),直升機(jī)卻不飛了。試了幾次就是原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!翱赡軟]電了”,媽媽提醒。我立刻找來充電器,充電要40分鐘。這時(shí),我翻看著說明書,仔細(xì)的看著我的'朋友:紅黑的身子,玲瓏小巧,兩片扇葉在上,中間一根橫條(應(yīng)該起平衡作用吧)另兩片扇葉靠近機(jī)身,尾翼小的可愛。真漂亮!還有小螺絲刀,像給小人國(guó)的小人用的……時(shí)間過得也太慢了吧!當(dāng)我再次激動(dòng)地試飛,還拽來鄰居小妹妹觀看。扇葉還是飛快地轉(zhuǎn)著,任憑我怎樣的轉(zhuǎn)動(dòng)遙控,直升機(jī)身體轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去就是不起飛。手舞足蹈的妹妹也不跳了!八懔,明天退了吧!”,媽媽說。我失望地看著我的朋友。手里捏著小螺絲刀,看著說明書,看著精美的朋友,全身靠著小芝麻一樣的螺絲連接。我想卸下來看看,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)兩片扇葉之間的兩個(gè)螺絲很松,趕忙擰擰緊。難怪飛不起來。我又一次拿起遙控器,我的朋友真給力,它飛起來了,“O,MY GOD!”我像飛行員舒克一樣操控著,我的朋友聽話的飛過來飛過去。太開心了,哈哈……

  只要我一有空,我就和我的好朋友玩。有一天,我想匆匆背完課文,去找我心愛的直升機(jī)。誰知,錯(cuò)了很多,越急,錯(cuò)得越多!敖裉,不許玩”媽媽嚴(yán)厲地說。我一下子覺得很累,心好像突然加重了。我撇了一眼我的好朋友,覺得這咫尺的距離一下子變得如此遙遠(yuǎn)。感覺什么東西消失了,講不清楚的心酸與失落。我努力使自己不掉下眼淚,也努力讓自己別去想朋友在天空自由自在的情景。

  “玩物喪志”,是的,朋友,只是我們生活中的調(diào)味品。學(xué)習(xí),才是我們生活的主旋律。

我的好朋友作文10

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,她今年九歲了。在夏都學(xué)校三年級(jí)四班上學(xué)。叫赫連格格。說到這里,大家肯定想問:名字好奇怪,她是外國(guó)人嗎?如果你想知道,我就告訴你們吧。她呀,并不是外國(guó)人,只不過她的爸爸就是四個(gè)字的。所以嗎她也是四個(gè)字的了。她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙濃眉大眼像倆個(gè)黑鉆石,長(zhǎng)著一張唇紅齒白的櫻桃小嘴。她是中等身材,愛穿粉紅色的短袖,再穿一件白色牛仔褲,再穿上一雙黑色涼鞋搭配起來真是漂亮極了。然后只能用一個(gè)詞來形容她了:那就是“如花似玉”。

  她很淘氣。有一次,我、格格和賀政瑜我們?nèi)齻(gè)好朋友,準(zhǔn)備去學(xué)生超市買藍(lán)筆。然后,我們?nèi)齻(gè)在路上走著說著,過了一會(huì),我想去廁所,于是,我就急忙的去告訴他們倆個(gè):“我要去廁所,你們告訴我你們要去幾號(hào)超市呀?”。他們倆猶豫了一會(huì),給我伸了倆根手指,嬉皮笑臉的告訴我:“去二號(hào)超市!蔽曳判牧耍チ烁浇膸,過了一會(huì)兒,我出來了,去二號(hào)超市去等她倆?墒亲蟮扔业纫病5炔坏。我急了,連忙去其它超市去找她倆。但是,整個(gè)學(xué)校都快被我找遍了,也不見蹤影。正當(dāng)我愁眉苦臉的回到教室時(shí),她們倆已經(jīng)若無其事的在教室里玩的正高興呢!

  她還是一個(gè)愛讀書的孩子呢。有一次,我們約好了在公園玩,我苦苦等了一個(gè)小時(shí)了,她還是沒來。于是,我在心里想:再等她一個(gè)小會(huì)吧?墒,我又等了一個(gè)小時(shí)了,她還是沒有來。于是,我又在心里想她可能是沒在家吧。因?yàn),等了她半天了她還是沒有來。于是我就垂頭喪氣的回家了。星期一的.時(shí)候我叫她:“那一天的時(shí)候,我在公園等了你半天,你也沒去公園找我,我還以為你沒有在家,我就回家了!备窀癫缓靡馑嫉母嬖V我:“明珠,對(duì)不起,我媽媽前幾天給我買了一套《小學(xué)生必讀作文》,因?yàn)榭吹奶朊越o忘了!

  這就是我的一個(gè)非常非常要好的朋友。如果你們想跟她作朋友的話,就來夏都學(xué)校三(四)班找她吧!

我的好朋友作文11

  每次想到那一塊芥末味的巧克力,我腦海中便浮現(xiàn)出一個(gè)身影,他,給予了我?guī)椭帶給我歡樂。

  我一向喜歡吃巧克力,特別是奇奇怪怪的口味,令人享受。春游前,偶然間,他提到了一種奇怪的巧克力,這一下子引起了我的注意,我湊在他身邊,上問下問,他也從來都不嫌煩,耐心地解答著我的問題。也不知過了多久,我早就忘卻了這種巧克力。一次下課,無聊的我靠在欄桿上,一邊彈著樹葉,一邊看著遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的大廈。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身想離開之時(shí),他忽然間就竄到了我面前,盯著我看了好一會(huì),眼神中露出興奮的目光,壓低了語調(diào),神秘兮兮地貼著我的耳朵:“快過來,我給你看一樣?xùn)|西。”我撓著腦袋,心中裝了個(gè)大問號(hào),迫不及待地跟著去看個(gè)究竟。

  他的抽屜里,放著一個(gè)精致的黑色小盒子,他小心翼翼地翻開蓋子,我湊近一看,驚呆了,盒子中,放著幾塊巧克力!斑@是……”后半句話還未出口,他已經(jīng)搶先說道:“芥末味的巧克力啊,上次見你對(duì)它如此感興趣,我便在周末溜到超市里買了一盒。”輕松的話語,我卻為之一震,時(shí)隔數(shù)周之久,我早已把這巧克力忘得一干二凈,可他卻默默地記著!我鄭重地接過,對(duì)他說了一句:“謝了!兄弟!”說著我的雙手不禁有些顫抖起來,拿起一塊,盯著那沾滿手汗的巧克力,方方正正,烏黑光亮,那漂亮的'花體字“Dave”,微微有些泛綠,仿佛是我們的友誼,字字相連。我的眼眶微微有點(diǎn)紅了。默默地,我放進(jìn)嘴里,那種芥末與巧克力混雜的味道,與那種淡淡的、不經(jīng)意的情意,久久回味在我的心頭,唯一的那些苦辣,也轉(zhuǎn)化成了甜甜的味道,那是朋友的味道。

  記起四年級(jí)時(shí),我的膝蓋受傷了,包扎著繃帶,行動(dòng)不便,他就時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我,攙扶我上下樓梯,幫我接水,上交作業(yè)。還有一次搬箱子任務(wù)時(shí),他自告奮勇地幫我一起分擔(dān)。在我組織活動(dòng)時(shí),他也會(huì)在后臺(tái)幫我準(zhǔn)備好器具。

  他,是我的左膀右臂;他,是我的歡樂影子,只要我需要他,他便會(huì)出現(xiàn)在我的身邊。他,就是我的好伙伴徐梓策。

我的好朋友作文12

  我有一個(gè)好朋友,名叫倪芊芊,也是讀三年級(jí)。她頭扎飄逸的馬尾辮,水汪汪的眼睛像星星一樣閃爍著明亮的光澤,特別是那櫻桃般小嘴唇微微上揚(yáng)時(shí),肯定有個(gè)鬼點(diǎn)子從她腦子里蹦了出來。

  暑假最后一節(jié)舞蹈課,老師說:“暑假舞蹈課即將結(jié)束,明天進(jìn)行考級(jí),考級(jí)時(shí)表情要笑,要放松,千萬不要緊張!崩蠋熗nD了會(huì),望了望我們,又接著說:不妨大家現(xiàn)在就去壁鏡面前演練一下,對(duì)著鏡子笑一笑!崩蠋熢捯魟偮洌哕奋芳t潤(rùn)的薄嘴唇立馬上揚(yáng)起來,大聲說:“老師,我能不能哭一分鐘?”“為什么?”溫柔的老師沒有生氣,只是感到奇怪,不解地問。倪芊芊用手指了指自己的嘴巴,怯怯地說:“因?yàn),因(yàn)槲议T牙掉了,笑不出來!闭f著,張開了一下嘴,果然,一個(gè)空蕩蕩的大豁口暴露在眾人面前。

  “難道哭就可以嗎?”老師還是納悶。

  “嗯”倪芊芊點(diǎn)點(diǎn)頭,竟然真的'“嗚嗚嗚”起來,雖然是裝哭的,但還是逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都情不自禁地一陣大笑起來,我心想,這下倪芊芊可能要倒霉了,老師不打可能要罵一下,沒想到,老師一句也沒有罵,更沒有打,反而還表?yè)P(yáng)了她,說:“感謝倪芊芊同學(xué),給大家來一次笑的演練!

  二年級(jí)上學(xué)期一個(gè)星期六上午,我興沖沖地去倪芊芊家玩,正巧看見她嘴唇上揚(yáng)起來,我就知道又有什么主意從她腦子里冒出來了,果然,她對(duì)她媽媽說:“媽媽,我背首詩(shī)給您聽,好嗎?”“寶貝女兒今天咋這么乖巧啊,竟主動(dòng)背起詩(shī)來,”她媽媽笑呵呵地說:“好好,媽媽洗耳恭聽。”“夏天不洗澡,處處蚊子咬!薄斑@是什么詩(shī)呀?”“《夏曉》”“還有《夏曉》?”“怎么啦,只準(zhǔn)孟浩然有《春曉》,就不允許我來一首《夏曉》嗎?”“寶貝女兒真棒,成了改詩(shī)大王了!薄斑@不是改,是模仿!彼裾裼性~,說得她媽媽哭笑不得。我也在一旁笑得合不攏嘴,心里不得不佩服她的機(jī)智。

  怎么樣,我這個(gè)好朋友是不是很有趣?

我的好朋友作文13

  我能和她相識(shí),實(shí)屬偶然。緣份真的是一種很奇妙的東西。我們相識(shí)于是小學(xué)五年級(jí),那時(shí)我們上同一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,經(jīng)常坐在一塊兒,自然而然的,我們之間的關(guān)系越來越好。

  在我的印象中,她是一個(gè)活潑開朗、愛笑的女孩子,性格很隨和。她有一頭烏黑亮麗的齊耳短發(fā),雖然少了女孩子的柔軟,但多了健美、灑脫,反而散發(fā)著一種樸素而自然的魅力。她是標(biāo)準(zhǔn)鵝蛋臉,月牙眉,笑起來總有酒窩。就像曹植在《洛神賦》中寫道的"丹唇外朗,皓齒內(nèi)鮮,明眸善睞,靨輔承權(quán)"。她的笑容,就是我見過最美的風(fēng)景。

  據(jù)我所知,她多才多藝琴棋書畫——鋼琴小提琴、國(guó)際象棋、書法、素描國(guó)畫,都樣樣精通。而且無論什么科目的成績(jī)都十分優(yōu)異,惹人羨慕,是我學(xué)習(xí)上的榜樣、生活上的老師。

  平時(shí)在課下的時(shí)候,我經(jīng)常打電話給她問問題,她總是不厭其煩地教我。在我成績(jī)下降灰心喪氣時(shí),她安慰我,她告訴我:“失敗乃成功之母,不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而一蹶不振。珍珠貝,也是在受傷時(shí)才會(huì)在傷口處凝成一顆珍珠。珍珠貝尚如此,更何況人呢?我期待你會(huì)是那最亮的一顆珍珠。我的成功根本沒有秘訣可言,如果有的話,就有兩個(gè):第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不言棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的.時(shí)候,回過頭來看看自己走過的路,便不會(huì)半途而廢。"在她的鼓勵(lì)下,我越來越奮發(fā)學(xué)習(xí),在一次單元測(cè)試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  期末考試前,我有些緊張,只得向她尋求安慰,她給我打氣:"加油!你肯定能考得很好的。"我把她的祝愿化成了前進(jìn)的動(dòng)力,在期末考試中,我盡了自己最大的努力,終于考取了不錯(cuò)的成績(jī)。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她,我們永遠(yuǎn)要做好朋友,我們會(huì)共同面對(duì)困難,共同進(jìn)步!

我的好朋友作文14

  要說起朋友,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我的朋友還真不少。朋友對(duì)于每一個(gè)人都有不同的意義。我的好朋友——陳瑤佳,就是一個(gè)既可以帶給我快樂,又值得我學(xué)習(xí)的學(xué)霸級(jí)的“多面手”。

  陳瑤佳是一個(gè)活潑可愛的女孩,留著齊耳短發(fā),一雙有神的大眼睛。她笑起來的時(shí)候,櫻桃小嘴會(huì)露出潔白的牙齒。

  她的性格隨和。同學(xué)逗她,她總是一笑了之,有人惹她生氣了,她也從不放在心上,也正因?yàn)檫@樣她是出了名的“耳根子軟”。有個(gè)同學(xué)上美術(shù)課時(shí),總是忘記帶圖畫紙和美術(shù)工具,瑤佳每次都借給他,已經(jīng)數(shù)不清多少次了。媽媽知道后,告訴她:幫助別人是好的,但是那個(gè)同學(xué)因?yàn)槟憧偸菐椭,“縱容”了他的錯(cuò)誤?墒,等到下一次,瑤佳又“耳根子軟”,禁不住同學(xué)的哀求,就又借給他美術(shù)用具了。發(fā)生在瑤佳身上的這樣的事情還多著呢,誰也拿她沒辦法。

  她的成績(jī)?cè)诎嗌弦彩菙?shù)一數(shù)二的,屬于“學(xué)霸級(jí)”的?墒撬龔牟或湴粒(dāng)同學(xué)們有什么難題問她,她準(zhǔn)會(huì)耐心地幫助同學(xué)思考問題。但是,她絕對(duì)不會(huì)把問題的答案直接告訴你,而是一步一步地引導(dǎo)同學(xué)解題。像她這樣幫助同學(xué),同學(xué)們不僅題意理解了,還知道了這類題目的'解題方法。她真像位小老師啊!

  她愛好廣泛,全面發(fā)展,是個(gè)不折不扣的“多面手”。她是個(gè)“小書蟲”,最喜歡閱讀生動(dòng)的小說類書籍,所以她寫起文章來得心應(yīng)手,不僅如行云流水般一氣呵成,更是文筆流暢,修辭得體。她也是個(gè)“小書法家”,寫得一手好字,她的字剛?cè)峤Y(jié)合、清新娟秀,作業(yè)本總是干干凈凈,整整齊齊,老師忍不住看了一遍又一遍,連連夸獎(jiǎng)她的字“像刻出來的一樣”。她還是個(gè)“小畫家”,妙筆生花,“神筆”一揮,圖畫維妙維肖,栩栩如生,一張張白紙變成一幅幅精美的圖畫。

  這就是我的好朋友,你們想和她做朋友嗎?

我的好朋友作文15

  一天清早,碧空如洗,微風(fēng)徐徐,我?guī)е?yáng)光般的好心情背著書包去上學(xué),一回到校門口就遇到了我的好朋友昕昕,這讓我的心情更加明媚。昕昕有一雙大大的眼睛,炯炯有神,亮閃閃的,她笑起來像春天開放的花朵一般動(dòng)人?墒,萬萬沒有想到,那天我的好心情后來竟然被看起來如此可愛的昕昕破壞了。

  上課時(shí),趁著老師不注意,我用手捂著嘴,偷偷地和同桌說話,我倆聊得很開心,一邊聊一邊還用眼角的余光看看有沒有被老師發(fā)現(xiàn),突然我發(fā)現(xiàn)昕昕轉(zhuǎn)過頭來,狠狠地瞪了我一眼,我很好奇,她為何無緣無故瞪我,先前一起進(jìn)教室的時(shí)候不還和我有說有笑的.嘛。

  叮鈴鈴——,下課鈴聲響了,昕昕急忙離開座位,一把拽住我的手,把我拉到了走道上,皺著眉頭,很生氣地說:“雨彤,你怎么能上課講小話呢?”我急忙辯解道:“我沒有講小話呀,肯定是別人在講,你是不是聽錯(cuò)了?而且你干嘛力氣那么大,把我的手都給拽痛了,真討厭!”原來上課的時(shí)候她是為這事瞪我啊,我心想,明明已經(jīng)說得很小心了,怎么還是被她發(fā)現(xiàn)了,但是我說小話也和她沒什么關(guān)系呀,管得可真寬!

  我還沒回過神來,昕昕接著說:“雨彤,如果你上課再講小話,我就不和你玩了。”昕昕這次說話時(shí),眼睛里仿佛燃燒著火光,那么堅(jiān)定,看得我直打哆嗦,我心想,外表看起這么可愛的昕昕發(fā)起怒來可真可怕,嚇得我結(jié)結(jié)巴巴地說:“好的,昕……昕昕,下次上課我一定安靜,我是說再……再也不講小話了!标筷柯犖疫@么說,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,瞬間緊皺的眉頭松開了,眼里的火光滅了,臉上露出了她特有的甜甜的微笑,好像雨后的陽(yáng)光照亮了大地。我哆嗦著的身體,也終于慢慢地定了下來。我心里默默地下了決心,以后不能再隨意講小話了,不然又該惹昕昕生氣了。

  昕昕這個(gè)大力氣的朋友雖然有時(shí)有點(diǎn)多管閑事,有些“討厭”,但我知道她是為了我好,我為有這樣一個(gè)好朋友而感到開心。

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