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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-02 08:38:56 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文【精華4篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文【精華4篇】

小學(xué)生的作文 篇1

  當(dāng)我遇到功課不會(huì)寫的時(shí)候,我會(huì)去圖書(shū)館查詢資料或著去請(qǐng)教老師。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我會(huì)自己想一想要怎么做,如果還是不會(huì)的`話,我就會(huì)去問(wèn)爸爸、媽媽和姐姐,因?yàn)樗麄兒芟褚蛔R(shí)庫(kù),遇到困難時(shí)就可以問(wèn)他們,他們就會(huì)給我很好的建議。

  “天下無(wú)難事,只怕有心人”是一句好話,意思是遇到困難的時(shí)候,不要逃避,要勇敢面對(duì),才會(huì)有收獲,例如:可以交到好朋友、學(xué)會(huì)怎么查字典,不管是英語(yǔ)字典還是語(yǔ)文字典,我們都可以查到不會(huì)寫的漢字以及英語(yǔ)單字,這樣就可以幫助我們順利的閱讀一本書(shū)。

  爸爸曾經(jīng)告訴我說(shuō):“人,在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到很多困難!钡悄闷苼稣f(shuō):“在我的字典里找不到困難這兩個(gè)字!彼晕覀円獙W(xué)習(xí)他面對(duì)困難、挑戰(zhàn)困難、解決困難的精神。

小學(xué)生的作文 篇2

  我心中最美的老師,那就是我們的班主任————陳老師。她黃黃的皮膚,高高的鼻梁上,架著一副黑色的眼鏡,烏黑烏黑的`頭發(fā),扎著一撮馬尾辮,櫻桃小嘴。

  陳老師教學(xué)認(rèn)真,雖然她很嚴(yán)厲,但是同學(xué)們都愛(ài)上她的課。每到她的課,同學(xué)們總是坐得筆直筆直的,聚精會(huì)神的聽(tīng)著。因此,我們的成績(jī)總是名列前茅,一直保持著這么好的成績(jī),多虧老師的孜孜不倦。我們的作文,老師都會(huì)認(rèn)真的批改,并寫總批或眉批。

  陳老師不但教學(xué)認(rèn)真,而且對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很關(guān)心。

  記得有一次,我用鉛筆不小心劃破了手背,我當(dāng)時(shí)并不在乎,后來(lái),慢慢流出了血。同學(xué)們紛紛圍了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么辦。,去找老師吧!”那時(shí)正是中午,老師并不在學(xué)校。中午過(guò)后,老師來(lái)到了班級(jí),我沒(méi)有告訴老師。直到下午第一課,我的手開(kāi)始疼啦。下課后,我就去找老師!瓣惱蠋煟业氖至餮,我想向你要個(gè)創(chuàng)口貼!蔽椅嬷终f(shuō)!霸趺戳?手怎么壞了?”老師著急的說(shuō)!皼](méi)事兒,我要的創(chuàng)可貼就好啦!薄澳阍趺磁模吭趺茨敲床恍⌒哪?”陳老師從包里邊找創(chuàng)口貼邊說(shuō)!耙灰デ逑匆幌拢逍押昧嗽儋N創(chuàng)口貼吧!蔽疫B連點(diǎn)頭。貼創(chuàng)口貼的時(shí)候,老師不停的問(wèn):“疼不疼啊?”我使勁的搖頭。貼完創(chuàng)口貼,陳老師還再三囑咐,下次小心一點(diǎn)兒!班拧蔽一卮鹆艘宦。從這件事中,我可以想象到,她對(duì)每一個(gè)同學(xué)都是這樣的。

  我心中最美的老師就是這位————教書(shū)認(rèn)真、關(guān)心同學(xué)的陳老師。

小學(xué)生的作文 篇3

  嵐山是我的家鄉(xiāng),它處在山東的東南部,東臨黃海,西鄰莒南縣,北連日照市東港區(qū),海陸交通便利,捕漁業(yè)發(fā)達(dá)。

  改革開(kāi)放以前,嵐山只是一個(gè)貧窮落后、不為人知道小漁村,人們住著用石頭、黃泥蓋起的房子,只求平平安安,吃飽穿暖。但改革開(kāi)放以后,嵐山的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來(lái),一座座工廠與樓房像雨后春筍一樣拔地而起。人們不再滿足于衣食無(wú)憂,吃飽穿暖的生活,而是希望年年有余,此外,嵐山還建立了嵐山港這個(gè)碼頭。

  嵐山港位于黃河海州灣北岸,地處日照市嵐山區(qū)的佛手灣,陸路交通便利,鐵路直通港區(qū),物資集疏區(qū)條件好,而且礦產(chǎn)資源豐富。其中的石油、煤炭等資源運(yùn)送到全國(guó)各地,有些還運(yùn)輸?shù)搅藝?guó)外,因此,嵐山港在世界中也頗有名氣。為我國(guó)吸收外資提供了有利條件。

  嵐山不僅礦產(chǎn)資源豐富,而且風(fēng)景優(yōu)美,旅游景點(diǎn)也很多,例如:海上碑、阿掖山等。

  海上碑是嵐山區(qū)保存唯一完好的古跡,由于海上碑在海邊,所以每天都在接受著驚濤的洗禮。上面還刻有“難為水”,我一直不知道這是怎么來(lái)的',可后來(lái)通過(guò)網(wǎng)上查資料了解到原來(lái)“難為水”是化用了孟子的“觀于海者難為水”與唐代詩(shī)人元稹的“曾經(jīng)滄海難為水”這兩句話的。

  位于安東衛(wèi)北邊的阿掖山,分為上寺和下寺。上寺中的臥佛寺里臥著一尊大佛,供人們朝拜、景仰,人們都希望通過(guò)供奉大佛來(lái)實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。在下寺中有兩棵白果樹(shù)(銀杏樹(shù)),聽(tīng)老人們講,這兩棵樹(shù)是唐代大將軍薛禮拴馬的地方,一直保存到現(xiàn)在。為了加強(qiáng)對(duì)這兩棵古樹(shù)的保護(hù),又在這兩棵樹(shù)的周圍用柵欄圍了起來(lái)。這兩棵樹(shù)最突出的特點(diǎn)就是粗,要三四個(gè)人才抱得過(guò)來(lái)呢!

  怎么樣?我的家鄉(xiāng)還不錯(cuò)吧!有機(jī)會(huì)就來(lái)參觀一下吧,千萬(wàn)不要太陶醉喲!

小學(xué)生的作文 篇4

  每當(dāng)我寫問(wèn)號(hào)的時(shí)候,就會(huì)想起爺爺。

  爺爺?shù)纳眢w像問(wèn)號(hào)。那是一個(gè)寒冷的冬夜,我們一家圍著火爐烤火,突然奶奶打來(lái)電話過(guò)來(lái),告訴我明天要來(lái)接我去玩,我好久沒(méi)和爺爺見(jiàn)面,心里十分想念,期待天快點(diǎn)亮。誰(shuí)知老天好像和我故意做對(duì)。第二天,居然下起了大雨,嗨!爺爺肯定不會(huì)來(lái)了,他身體不太好,年紀(jì)大了,腿腳也不方便,便失望地走進(jìn)客廳看起電視來(lái)。一集電視還沒(méi)看完,隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽在和誰(shuí)說(shuō)話:“這么冷的天,又下這么大的雨,您怎么來(lái)了?”是誰(shuí)?我好奇地一溜煙跑下樓,原來(lái)是我日思夜想的.爺爺。爺爺比以前更蒼老了,背也駝了,像一個(gè)問(wèn)號(hào),只見(jiàn)他手里拿著帽子,微微喘著氣,厚厚的棉衣敞開(kāi)著,褲子和鞋子濕漉漉的,地板上一灘水,我鼻子一酸,眼淚奪眶而出,大喊了一聲:“爺爺!”爺爺看見(jiàn)我,高興地說(shuō):“爺爺不是來(lái)了嗎?哭啥?你看,爺爺給你買了你愛(ài)吃的蘋果、果凍、餅干、八寶粥!蔽疫B忙接過(guò)爺爺手中的東西,不停地說(shuō)著謝謝爺爺。

  寒假,我和媽媽來(lái)到爺爺家,閑不住的爺爺正在用鋸子鋸柴火,爺爺見(jiàn)我來(lái)了,熱情地把我引到火爐旁,走路的時(shí)很吃力。媽媽連忙問(wèn)爺爺:“爸,是不是老毛病又犯了!睜敔攨s拍著胸脯說(shuō):“看,你老爸多硬朗!”奶奶忙在一旁插話:“你爸那天去看紅淋了雨,回來(lái)后就感冒了,老不見(jiàn)好,腿腳也更加不靈便了!睜敔斉聥寢尯蛽(dān)心,不停地責(zé)怪奶奶多嘴。我聽(tīng)了感激的淚水像斷了線的珠子不停地往下落,多好的爺爺啊!

  看著爺爺問(wèn)號(hào)般的身軀,我在心里不停地說(shuō):“爺爺永遠(yuǎn)愛(ài)你!”

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