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(合集)師恩難忘作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的師恩難忘作文,歡迎閱讀與收藏。
師恩難忘作文1
那天,我和另外兩個女同學(xué),一起去二(1)班當(dāng)"英語小老師",別以為這是個美差,當(dāng)老師可辛苦著呢!可細(xì)細(xì)一想,又覺得自己得到了一次鍛煉自己的機會。這樣想著,我就進(jìn)了教室門。我們教的都是一些基本的日常用語,對于已經(jīng)六年級的我們來說,這些是十分簡單的`,但對于二年級小朋友來說,英語是十分饒舌的,所以我們必須一個單詞一個單詞地教。
我從來沒有如此鮮明地感受到當(dāng)老師是那么辛苦。我讀一句話,讓他們跟著讀,他們就是不讀,我生氣極了。這時,我忽然想到了我們的班主任陸老師,那時侯,她剛接手我們班,我們不知道她的性格與治班方略,依舊像往常一樣亂哄哄,同學(xué)間打打鬧鬧,?班級里雜亂無章,惹得陸老師十分生氣,幾個同學(xué)吃了苦頭,便心生反感。前幾天,陸老師又因病請假近一個月,未等完全康復(fù)就來給我們上課,那時,我才知道,以前的我們是那么愚蠢。
世界上僅次于母愛和父愛的便是師愛了,老師與我們非親非故,卻愿意把知識,精力和心血毫不保留地奉獻(xiàn)給我們,?并不求回報,這是一種多么高尚,多么純潔的愛呀!
我將永遠(yuǎn)銘記著刻骨銘心的愛!
師恩難忘作文2
教誨如春風(fēng),師恩似海深。老師的恩情,我終生難忘。
蔣老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。蔣老師講課娓娓動聽,每次講課都好像講故事一樣,引人入勝。
上學(xué)期,她給我們上了一課,令我很難忘,課上蔣老師帶我們欣賞了如詩如畫的九寨溝風(fēng)景:五彩池、高聳入云的雪峰;野生珍惜動物……我恍如身臨其境,蔣老師給我們講得生動有趣,我仿佛置身于充滿詩情畫意的人間仙境……
蔣老師孜孜不倦,教我們許多知識,帶我們在知識的海洋里暢游。老師給予我們的愛,凝結(jié)在線條優(yōu)美的作業(yè)批注里,融化在語重心長的親切話語里,深植在我們茁壯成長的心靈里。
蔣老師時刻激勵著我認(rèn)真、努力的.去學(xué)習(xí),長大后,也做一位像蔣老師一樣對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師的。
一日為師,終生為父。師恩難忘!
師恩難忘作文3
說起老師,在我的小學(xué)生涯中,我遇到了許許多多的.好老師,有的幽默風(fēng)趣,有的要求嚴(yán)格,還有的知識豐富……那么我現(xiàn)在就有一個要求十分嚴(yán)格的班主任老師,她就是武川名師王浩美。王老師的個子不算太高,今年已五十六歲,在教育一線默默地耕耘了近四十年,桃李遍天下。王老師看起來不胖也不瘦,剛剛好,她戴著一副眼鏡,眼睛看起來很兇,同學(xué)們都非常敬畏她。
我的學(xué)習(xí)不是很好?赏趵蠋熃邮趾,并沒有嫌棄我。她常常在課余時間給我們補習(xí)。記得上個學(xué)期快期末考試了,我和幾個同學(xué)只顧著貪玩,不知道還沒有復(fù)習(xí)到位。王老師很替我們著急。把我們狠狠地訓(xùn)了一頓。每天都會督促我們好好復(fù)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)。
王老師在學(xué)習(xí)方面都會盡量布置較少的作業(yè),但如果還不認(rèn)識完成或是沒有完成作業(yè),就會被狠狠批評,如果嚴(yán)重還會被叫家長,因此我們都認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),有句話說的很好“嚴(yán)是愛,松是害”。所以我們都很尊敬王老師。
師恩難忘作文4
兩年前,我懷著對實小、對四(6)班的憧憬,走進(jìn)了四(6)班的教室,融入了這個大家庭。通過同學(xué)的介紹,我認(rèn)識了這個家庭的“主管” ——劉老師。
劉老師有點兒胖,但胖更能顯出人的'慈祥。
有一次,我的小測驗考得不怎么理想,課后,劉老師把我拉到了辦公室。我以為老師要批評我,嚇出了一身冷汗。沒想到老師沒有批評我,而是和藹地對我說:“尺有所短,寸有所長,但只要努力了,就是最棒的!你現(xiàn)在再多積累成語、諺語和歇后語,拓寬知識面,相信下一次你一定能考好!”我把老師的話牢牢地記在心里,從此用心積累,果然在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。
還有一次,我上課沒有認(rèn)真聽講,劉老師發(fā)現(xiàn)了,便大聲說道:“請同學(xué)們認(rèn)真聽講!”她雖然沒有點我的名,但向我投來了尖銳的目光,這目光時刻提醒我要認(rèn)真聽講。
兩年過去了,劉老師和藹的面龐一直浮現(xiàn)在我的眼前,她的話語,她的目光,時刻激勵著我。
十年樹木,百年樹人,劉老師的師恩我永遠(yuǎn)不會忘記!
師恩難忘作文5
在我一到三年級期間,換了四個語文老師,但我的數(shù)學(xué)老師一直沒變,她叫袁會,是我的第二個“母親”。
她的個子不高,濃濃的眉毛,一頭中長發(fā)總是扎著馬尾辮,大大的眼睛,鼻子讓人看起來威風(fēng)凜凜。上課前她總是讓幼小的我們趴下休息三分鐘,再開始上課。她的`課堂總是很活躍,全班同學(xué)都搶著舉手,而她那慈祥的臉上總是常掛微笑。
在我上三年級的時候總是喜歡調(diào)皮搗蛋,上學(xué)偷偷帶卡片,上課不聽講,這讓老師頭痛,但我在經(jīng)過那件事之后變了。
那是個星期五的下午,我?guī)Я撕芏嗫ㄆ蛣e的班的孩子玩的不亦樂乎。突然我被我們學(xué)校的小紅帽抓住了,他們還把我?guī)У搅嗽蠋熋媲。開始我還無所謂:老師那么和藹,我怕什么!但弄清是因為我“不遵守校紀(jì)”時,她平日慈祥的雙眼立刻變的犀利無比,狠狠的把我批評了一番,使我認(rèn)識到自己的錯誤。從那以后為了挽回我在老師心目中的形象,我上課積極回答問題,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)知識。功夫不負(fù)有心人,我在那個學(xué)期末拿到了“三好學(xué)生”。
我現(xiàn)在已經(jīng)到了五年級,袁老師雖然不教我們了,但那和藹的笑容還常浮現(xiàn)在我眼前,讓我難以忘懷。我會更加努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)她對我的期望!
師恩難忘作文6
我的老師眼睛不大,戴著厚厚的眼鏡,她其貌不揚,可她有著一顆善良的心。她長得很矮,所以經(jīng)常會在課上鬧笑話。
一次她走進(jìn)教室,去電腦上下載試卷解析,可她夠不到鍵盤,她就在上面拿著粉筆夠,我們則在桌底下笑她,先是一個人笑,然后兩個人笑,最后我們?nèi)嗪逄么笮,她在講臺上聽到笑聲后。一臉嚴(yán)肅的轉(zhuǎn)過身來,她自己也不禁笑了。
我的`數(shù)學(xué)老師長得很矮,可是她很嚴(yán)厲。上數(shù)學(xué)課時,她會一步一步解題,讓我們每個人都懂,下課她會把作業(yè)認(rèn)真地批改,還會把作業(yè)做得不好的人叫到辦公室一一講明并解析。她最令我難忘的,還是那天下雨。
她從辦公室走出,我剛做完值日,她與我同學(xué)下了樓梯,到了樓梯口,我才發(fā)現(xiàn)我沒帶傘,她見我慌慌張張的,便把傘借給我,說:“有人會把我接回家,你先拿去用吧,可千萬別忘了明天還給我喲!”我走了,我看見她頭頂教科書,跑回家中。
在生活中會遇到許多老師,也許她們并不好看,但卻有著一顆美麗的心。
師恩難忘作文7
老師,您就像蠟燭——燃燒自己,照亮他人;老師就像園丁——奉獻(xiàn)自己,培育幼苗。親愛的老師,您就像那春天的細(xì)雨,滋潤著我們的心田。在這里,我要大聲說——教誨如春風(fēng),師恩似海深!
當(dāng)我開始懂事的`時候,就接觸到了幼兒園的老師;當(dāng)我上小學(xué)的時候,就有幸認(rèn)識了您。您像父母一樣親切地、慈祥地照顧著我;您既教會了我知識,又教給了我做人的道理;您性格大方,生活樸素,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。您的胸懷就像大海一樣博大、寬廣。老師,或許我不是您最中意的學(xué)生,但您卻是我要終生感謝的人!我看到每天第一個到校的人總是您,而最后一個回家的人又是您。老師,您辛苦了!
小學(xué)畢業(yè)的鐘聲已悄然奏響,我與您相處的時光。在這里,特別感謝您——我的班主任老師。我?guī)煻鳚,永留在心?/p>
師恩難忘作文8
師恩難忘,老師,是人類靈魂的工程師,當(dāng)然,有一位工程師最令我難忘。
這位老師姓蔡,叫蔡媛。 蔡老師說她最不喜歡“菜園”這個詞兒,為什么呢?因為蔡老師一聽到這個詞,就會不自然地答應(yīng)一聲:“唉!”呵,真好笑!
記得有一次,那時我才六歲,一年級。在一節(jié)語文課上我心不在焉,眼睛東瞅瞅西瞅瞅,手上擺弄著橡皮,腳也這里踩一下,那里蹬一下,一點兒也不安分。
這一切都被蔡老師發(fā)現(xiàn)了,“何飛橋,”蔡老師站起身,“請朗讀這一文章!”我一下子懵了,傻傻地站起來,連忙翻到那一頁!皬潖澋脑铝列⌒〉拇庇捎趲в兴拇ㄎ秲,引起全班哄堂大笑。
我臉像高粱一樣紅了,耳根子滾燙滾燙的`,自然也讀不下去了。
下課后,蔡老師找到我:“你知道我為什么點你嗎?”“知……道……”“一次課是十分寶貴的。今天你讀書,說明你對普通話仍不熟,不過我們要學(xué)拼音了,你一定要好好地學(xué),好好地練,將它學(xué)透徹,學(xué)明白,你才不會被別人嘲笑,懂了吧!回去吧!”“好!”我連忙回應(yīng)。
蔡老師用一席話改變了我。從此,我上課變得專心。蔡老師也用這席話讓我明白了,要尊重別人的發(fā)言,這樣你才會發(fā)言。
師恩難忘作文9
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,最令我難忘的,就是我們班的各科老師了。
那位神情嚴(yán)肅而又慈祥的,就是我們的班主任兼語文老師了。我們班調(diào)皮的學(xué)生,經(jīng)過她的管教,都變得聽話了。上課時,我們班的同學(xué)都不愛舉手,每一次老師提問,班上都鴉雀無聲。老師就鼓勵我們說:“同學(xué)們,回答問題說錯了也沒關(guān)系,只要你敢于發(fā)表自己的意見就說明你很勇敢”。
那位臉上總是帶著微笑的,就是我們的數(shù)學(xué)老師了。她在上課的時候,總是笑瞇瞇的。有時候一些同學(xué)上課時會擾亂紀(jì)律,老師就會使出她那雙會說話的'眼睛,那眼神既嚴(yán)厲,又充滿著關(guān)愛,使擾亂紀(jì)律的同學(xué)立馬收住了嘴。
那位鼻梁上架著一副眼鏡的,就是我們班的英語老師。英語老師雖然嚴(yán)厲,但是我們的同學(xué)都很喜歡她。只要誰欠了作業(yè),老師就會千方百計地讓他補寫過來。因此,只要我們班是這位英語老師教,成績都很好。
時光匆匆,六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,我現(xiàn)在就讀的學(xué)校即將變成記憶中的母校。我永遠(yuǎn)都忘不了這段小學(xué)生活,忘不了讓我成長的每一位老師。
師恩難忘作文10
轉(zhuǎn)眼間,我就要升入高年級了,可我還是忘不了教了我四年的數(shù)學(xué)老師——錢老師。
剛進(jìn)校園的時候,錢老師給我的印象是這樣的':一雙炯炯有神的大眼睛,筆挺的鼻子上架著一副黑色的眼鏡,一張能說會道的嘴,還有胖胖的身材,看上去就很平易近人。
記得上三年級的時候,錢老師讓我們每個人回家都要給家長簽字。那次晚上爸爸有事沒有回來,我又忘了讓爺爺簽。第二天,我把沒簽字的事告訴了老師,本以為他會責(zé)怪我,可老師卻和藹可親地對我說:“沒關(guān)系,我相信你一定跟家長說了,下次記得簽就行了。”一番話讓我感受到了他的和善和信任。
我們的錢老師不僅和善,而且還很幽默呢!那次下課,我們班一位男同學(xué)正在練習(xí)劈叉,這時,錢老師走了過來,笑著說:“你的褲子裂開了一條縫。”這時,只見男同學(xué)把頭一低,不巧又摔了個四腳朝天,這下我們笑得更開心了。
我從錢老師的女兒那里得知,老師為了能做出讓我們能理解又好記的課件,晚上到十一、二點才睡覺。老師,您是多么的辛苦啊!
四年過去了,我即將升入五年級。老師,您就像那辛勤的園丁,嘔心瀝血地讓我們變成茁壯的小樹,您就像我的另一位媽媽。老師,我多么希望五、六年級還是您教!
師恩難忘作文11
我們敬愛的語文老師——李老師,已經(jīng)到了即將退休的年紀(jì),卻還全身心地投入到教學(xué)中,盡心竭力地教導(dǎo)我們。
李老師的臉圓圓的,有些許泛黃,她上課時開心的時候,那張臉神采飛揚,好想要把她肚子里全部知識都教給我們。有同學(xué)犯錯時,那張泛黃的臉就會立馬漲得通紅,像個大蘋果似的。李老師的嘴巴粉粉的,好像還有那么一點點紫。嘴巴下有一顆閃亮光的“黑寶石”,里面一定藏著無窮無盡的智慧!她一頭短發(fā),有時會扎著一個小“丸子”在頭上,看起來還蠻可愛的嘛!
在她的日常生活中,除教書外更多的是和我們一起“瘋狂”地玩。一次她帶我們同學(xué)去玩竹蜻蜓。我們這些小朋友的竹蜻蜓忽上忽下的,像個淘氣的小男孩,而李老師的`竹蜻蜓一眨眼的功夫就飛的老高。看到同學(xué)們羨慕的眼神,李老師笑著教我們?nèi)绾尾拍芟袼粯油嬷耱唑。太陽在同學(xué)們的嬉笑聲中漸漸落下了山坡……
我愛李老師,不僅是因為李老師是一位優(yōu)秀的教師,更是一位值得我們學(xué)習(xí)的有愛的老師!
師恩難忘作文12
老師,您是辛勞的園丁,澆灌著每一朵花、每一棵草;您又是梯子,讓我們往高處爬。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!痹谶@幾年中,您對我們細(xì)心關(guān)注,每當(dāng)我們交上作業(yè),您都會一絲不茍地批改,哪怕不是您布置的作業(yè)。您總是在我們的作業(yè)上用紅筆圈圈畫畫,一把差,是您在認(rèn)真為我們改作業(yè),指引著我們往正確的方向走去;一個勾,是您用正確的方法教導(dǎo)了我們,讓我們非常高興,充滿信心。當(dāng)您提問到我們時,我們答錯了,您臉上依然顯露出微笑,不讓我們喪氣,然后便耐心指導(dǎo)我們。當(dāng)我們在課堂上疲倦時,您沒有懲罰我們,而是充滿關(guān)心,讓我們帶在廊上走走,醒醒神。當(dāng)在聽寫上,您對我們要求嚴(yán)格,不能寫錯字,不能有一個墨巴;在背書上,您讓我們讀完三遍就能背誦;在寫作上,不能有一句話不通順……
雖然當(dāng)時我們不能理解您,但是我們深深的知道,您就是我們最負(fù)責(zé)的.老師,最好的老師,所以我們永遠(yuǎn)不會忘記您!
師恩難忘作文13
教師節(jié)來到了,校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。今天的天空仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加燦爛。天上的朵朵白云飄來飄去,就像一群調(diào)皮的孩子向老師招手,祝賀老師的節(jié)日。一陣清風(fēng)吹來,小樹和小草輕輕搖擺,好像在為老師歌唱。
上午,學(xué)校召開了表彰大會,許多領(lǐng)導(dǎo)都來給老師祝賀節(jié)日,學(xué)校表彰了一些成績突出的老師和同學(xué)。接著同學(xué)們開始表演節(jié)目,有花束隊的同學(xué)給老師們獻(xiàn)花。此時,老師們的心里樂開了花。是啊!平時老師為了我們廢寢忘食,嘔心瀝血,犧牲了許多休息日,今天她們終于可以輕松一下,感受到我們的熱情,感受到她們播下的種子有了收獲。接著幾位老師表演了朗誦,她們那深情的詩歌,感動著我們每一位同學(xué)。大會結(jié)束后,我們來到教室,同學(xué)們用各種方式表達(dá)著對老師的祝福,我也不例外,我送給老師自己畫的一幅畫。畫的名字是《我心中的未來》。這幅畫代表了我對老師的感恩之情,也向老師展示了我的.理想和目標(biāo),我想老師一定會喜歡。
在這歡樂的日子里,我要祝天下所有的老師節(jié)日快樂,我要用優(yōu)異的成績回報辛勤的園丁。
師恩難忘作文14
老師是一把引領(lǐng)我們走向知識大門的明燈,老師是一個在我們黑暗中指明方向的火把,老師是一本知識淵博的書,老師是一杯清香四溢的茶。
還記得四歲時,有一次我肚子不舒服。下課時,我站在走廊里,胃里像巨浪翻滾,一下子吐了出來......
當(dāng)時我既害怕,又難受,十分無助。這時我們班主任崔老師來了,了解情況后,她一邊拍著我的背,一邊說:“沒事的,沒事的”。崔老師馬上給我一杯溫水,然后連忙去拿拖把,一刻也不停地忙著,拖著。
等拖干凈了地,崔老師又拉著我的手去辦公室。路上,我的心里暖暖的',心中的害怕也已經(jīng)被愛代替,覺得崔老師就像是我的媽媽一樣。
我們一定要感恩老師的教育之恩,老師就勝似我們的父母,我愛你——崔老師。
師恩難忘作文15
內(nèi)心深處特別感謝教我們的張老師、趙老師、白老師。
聽媽媽說,我自幼因發(fā)燒過度大腦嚴(yán)重受損,F(xiàn)在的我頭腦笨,反應(yīng)慢,學(xué)習(xí)很吃力。對于我這樣的學(xué)生,你們沒有嫌棄過,千遍萬遍地嘮叨我,不厭其煩地開導(dǎo)我,千方百計為我學(xué)習(xí)開綠燈,課堂上盡可能多次點我的名字,給我更多的發(fā)言機會。為了讓我多學(xué)點兒知識,你們盡心盡力,恨不得把你們掌握的知識全輸進(jìn)我這個腦瓜里!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@就是誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的老師精神。
“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。”你們像對待親生孩子般呵護(hù)著我,愛護(hù)著我。我心存感激,總覺得我是鴨媽媽養(yǎng)的'丑小鴨,也渴望著在你們的教導(dǎo)下總有一天也能變成展翅高飛的白天鵝。
終身難忘師生情,老師是我成長中最值得感恩的人。轉(zhuǎn)眼五年過去了,我收獲了很多,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,還擁有了滿滿的師生情。我一定不辜負(fù)你們嘔心瀝血的培養(yǎng),盡我最大努力,學(xué)更多的知識。
我不聰明,但我很努力!希望老師們繼續(xù)嘮叨我,多多點我的名。我渴望知識,渴望關(guān)愛,渴望長大!
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