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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-02 17:11:48 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  隨著歲月的流逝、年齡的增長(zhǎng),我們踏出了美好的童年,走過(guò)春暖花開的春季;踏過(guò)烈日炎炎的夏季;路過(guò)春華秋實(shí)的秋季;跑過(guò)白雪皚皚的.冬季,逐漸的,我們成長(zhǎng)了。

  成長(zhǎng)帶給我們了不少快樂(lè)的時(shí)光,但是,帶給我們的,還有著無(wú)盡的煩惱。

  我們成為了一名初中生,我們接過(guò)了父母所給予的夢(mèng)想,從此要為了出人頭地的去生活而開始努力的去學(xué)習(xí)并且去奮斗。

  就在期末考試前一天的晚上,我們就一直在為考試而忙碌。我們從語(yǔ)文的詩(shī)句背到了數(shù)學(xué)的公理,從英語(yǔ)試卷一直做到了地理考題,同時(shí),我們也還要為明天那場(chǎng)不招人喜歡的考試而去提心吊膽。

  每當(dāng)考試結(jié)束的時(shí)候,我們免不了被家長(zhǎng)去詢問(wèn)考試的結(jié)果,然后就是被家長(zhǎng)訓(xùn)斥自己考的一個(gè)不漂亮的成績(jī),再然后,就是自己一個(gè)假期接連不斷的練習(xí)題。

  成長(zhǎng)之時(shí),我想我們還會(huì)遇見(jiàn)更多,就像一個(gè)勇士提著劍去闖關(guān),每當(dāng)成功的闖完最后一關(guān),我們的成長(zhǎng)也結(jié)束了,我們,終于長(zhǎng)大了。

  時(shí)光的飛逝總是令我們不知所措,今天還沒(méi)有想好外出的計(jì)劃時(shí),這一天早就已經(jīng)結(jié)束了,但是,我們總是情不自禁的想留住飛逝的時(shí)光。

  成長(zhǎng)如歌,我們每一天雖然有著不同的煩惱,但我們相信,明天,將會(huì)更美好!

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星;我想成為大樹,可我卻是一顆小草;我想成為大河,可我卻是一條小溪。于是,我便有了煩惱。

  我的煩惱是課堂上不敢舉手發(fā)言,不自信。每當(dāng)同學(xué)們都在積極與老師互動(dòng),口若懸河地回答問(wèn)題,我就會(huì)更加焦躁不安。很多次,老師在上邊問(wèn),我心里早已有了答案,每當(dāng)我鼓足勇氣舉手時(shí),在和老師對(duì)視的一瞬間,又怯怯地把手藏了回去,把答案埋在自己心里。我課堂不敢發(fā)言是這樣:我怕說(shuō)錯(cuò)了會(huì)被老師批評(píng),怕說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)嘲笑。

  一般來(lái)說(shuō),如果同學(xué)回答的不對(duì),老師會(huì)請(qǐng)其他同學(xué)補(bǔ)充。老師喜歡課堂上主動(dòng)和他互動(dòng)的同學(xué),對(duì)錯(cuò)都沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)榉e極回答的.同學(xué),都是跟上老師思路的,這些問(wèn)題同學(xué)們也都明白,老師不會(huì)懲罰積極回答問(wèn)題的同學(xué)。

  我可以改掉這個(gè)煩惱,首先,樹立自信,相信自己可以的,其次,主動(dòng)跟老師、同學(xué)交流,改掉膽怯的毛病。快樂(lè)才是生活中永遠(yuǎn)的主旋律,而那些煩惱只是我們美好生活中的一段小插曲。

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  “最近比較煩,比較煩……”一聽(tīng)到這首歌就想到了我的“悲慘”生活,想知道我的故事嗎?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  回想童年那個(gè)天真無(wú)邪的我,那時(shí)的生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,如今卻已長(zhǎng)大了,便少不了父母的嘮叨和叮囑。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.周末,我興高采烈地準(zhǔn)備出門和同學(xué)打羽毛球,這時(shí),一個(gè)嚴(yán)厲的聲音將我興奮的心情拽到了谷地:“謝雨琦,你寫完作業(yè)了嗎?如果寫完了就去看看課外書。”我身看著媽媽,慢慢說(shuō)道:“可是。我約了同學(xué)……”話還沒(méi)說(shuō)完,就被媽媽無(wú)情地聲音打斷了,“不行,你的作文寫得又不怎么好,不多看看那些課外書,怎么能提高呢?”沒(méi)辦法,我只好失望地回到房間看課外書。天空漸漸被黑暗籠罩了,吃過(guò)晚飯后,我沉浸在電視機(jī)里的動(dòng)畫片當(dāng)中,爸爸看見(jiàn)了,急忙關(guān)掉電視催促道:“你都準(zhǔn)備畢業(yè)了,還看電視,快去讀英語(yǔ)!睙o(wú)法違抗父命的我只好拖著疲憊的身軀走向房間。

  “最近比較煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然,現(xiàn)在的我,對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了一種無(wú)奈與困惑,這就是我的煩惱,你的煩惱是什么呢?

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  每個(gè)人成長(zhǎng)中都會(huì)有煩惱,有人是不會(huì)游泳,有的人跑不快,而我的煩惱是學(xué)習(xí)。

  在我一二年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)還是不錯(cuò)的',每門功課都沒(méi)有低于九十分,但在我三年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)開始下降了一些,四年級(jí)我轉(zhuǎn)了學(xué)校,可以我的成績(jī)讓我很吃驚,開學(xué)第一次考試,我竟然不及格,因?yàn)檫@個(gè)事,我難過(guò)了很久。

  我真沒(méi)想到我退步的這么快,各門學(xué)科中,我感到最困難的是背英語(yǔ)單詞,每次我都靜不下心來(lái),一想到由不同字母組合的單詞,我就感到頭疼,我嘗試認(rèn)真地寫了幾遍再去聽(tīng)寫,當(dāng)時(shí)對(duì)了,可是等到了老師聽(tīng)寫時(shí),我又忘記了。思來(lái)想去可能我只是死記硬背了,老師跟我講了一些記單詞的方法,媽媽也給我報(bào)了一個(gè)單詞拼讀課,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)好的方法,爭(zhēng)取能有突破!

  我相信只要勇敢的面對(duì)問(wèn)題,去克服它,煩惱一定會(huì)被打!

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  我有一大堆煩惱,學(xué)習(xí)不好,作業(yè)太多,不能玩游戲等等,而曾經(jīng)也有一個(gè)最大的煩惱。

  我的最大的煩惱是上課回答問(wèn)題。以前上課時(shí)我總是第一個(gè)將手舉得高高的搶答問(wèn)題。有一次,我自信的`大聲回答完問(wèn)題后,同學(xué)們哄堂大笑。我站在座位上不知所措,我不知道我干了什么讓大家笑成這樣。最后老師大吼一聲“安靜!”教室瞬間鴉雀無(wú)聲。我突然意識(shí)到是我回答錯(cuò)了問(wèn)題才引起同學(xué)們的大笑,雖然我現(xiàn)在心里五味雜陳,但事情已經(jīng)發(fā)生了,我就要鼓起勇氣面對(duì)它。

  在之后的課堂中,陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)生了很多次這樣的事,我的心情也越來(lái)越不好,我再也不想回答問(wèn)題了。經(jīng)過(guò)了好多年,現(xiàn)在的我也習(xí)慣了這樣的事情發(fā)生,每當(dāng)看到同學(xué)們大笑,我也情不自禁開心的笑起來(lái)。我突然覺(jué)得能讓別人感到開心,我自己的心里也很開心。于是我便一次次的在課堂上出糗,也因此交到了許多好朋友。當(dāng)他們不開心時(shí),我就鬧出笑話讓他笑一笑來(lái)安慰他一下。

  有的煩惱能給人帶來(lái)不幸,而只要你換個(gè)角度去想一想,煩惱有時(shí)也可以幫你進(jìn)步。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  隨著年齡的增大,煩惱也隨之增加。

  進(jìn)入初中大門后的一個(gè)星期天,我想去見(jiàn)見(jiàn)我的朋友,左腳剛踏出門檻,“你要去哪里?”媽媽就繃著臉說(shuō)。

  我支支吾吾地回答:“我……我去外面玩一會(huì)兒,就一小會(huì)兒!

  “你整天想著玩,看你那數(shù)學(xué)單元測(cè)試,才59分!還有時(shí)間出去玩?給我老老實(shí)實(shí)回屋里去。”

  我的眼眶里噙滿了淚水,腳步不由自主地一步一步挪回房間,慢慢拿起書,一邊流淚一邊看了起來(lái)……

  吃完晚飯,走回房間,剛坐下,爸爸就推門進(jìn)來(lái)了。他坐在我旁邊,拿起我的數(shù)學(xué)作業(yè)本慢慢地看了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸的眉頭越來(lái)越緊,表情越來(lái)越嚴(yán)肅。

  只見(jiàn)“啪”的一聲,我的作業(yè)本被無(wú)情地摔在了地上,緊接著就是爸爸的怒吼:“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的'東西,你……你太讓我失望了!”

  爸爸摔門而去,留下一肚子的怨與恨,我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。

  最后,我屈服了。我害怕媽媽的緊箍咒,我也害怕爸爸的失望。

  每天早晨,我就早早起床去上學(xué);夜深人靜,我獨(dú)自一個(gè)人做著作業(yè)。背著沉重的包袱,我一步一步地走在成長(zhǎng)的道路上。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  我好想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的嘮叨,也可以隨心所欲的干自己想干的事。

  每當(dāng)我和小朋友玩得正開心時(shí),這時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō):“玩什么玩,作業(yè)還沒(méi)有寫完呢!快寫作業(yè)!”我的心情總會(huì)從最高跌到最低。

  當(dāng)我作業(yè)做完時(shí),去找小朋友們玩,這時(shí)媽媽又該說(shuō):“別玩了,我給你買的卷子還沒(méi)做呢,快去做!”每當(dāng)這時(shí),我總想哭,因?yàn)槲矣憛掃@樣。

  我好不容易把學(xué)校布置的家庭作業(yè)和媽媽買的卷子都做完了,準(zhǔn)備玩一會(huì)兒,誰(shuí)知媽媽說(shuō):“快去鋼琴班,快要遲到了!”啊,我真累呀,我好想休息一會(huì)呀!

  媽媽,你可以不這樣嗎?我實(shí)在是太討厭這種生活了。我知道你望子成龍,但這也太夸張了。你是不是把我累得筋疲力盡才肯讓我休息一會(huì)兒?

  我多想擁有一些自己休息的'時(shí)間呀,哪怕看看電視都已經(jīng)很好了。每當(dāng)我從窗口看見(jiàn)那些活蹦亂跳的小伙伴們,我是多么想和她們一起玩呀!

  我真想做一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥,在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有悲傷。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  在三年級(jí)正式學(xué)英語(yǔ)之前,我的學(xué)習(xí)生涯一直無(wú)憂無(wú)慮,因?yàn)檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)都是我的強(qiáng)項(xiàng),每次考試我都是班里的前十名?勺詮膶W(xué)了英語(yǔ),我的人生從此沒(méi)有了光彩。

  每次上英語(yǔ)課,我并沒(méi)有心不在焉,可老師講的內(nèi)容我卻總是左耳朵進(jìn),右耳朵出。老師讀的單詞讓我感覺(jué)莫名其妙;老師在黑板上寫的句子,我看上去那就是一堆亂碼;而當(dāng)老師叫我回答問(wèn)題時(shí),我也是一臉懵,根本回答不出來(lái);老師經(jīng)常讓我站到門后,引得同學(xué)們哄堂大笑,這時(shí),我就有點(diǎn)記恨英語(yǔ)老師了。

  比起上英語(yǔ)課,英語(yǔ)考試才是我最大的'煩惱。考試時(shí),剛開始我還想著認(rèn)真寫吧,可是第一題不會(huì),第二題也不會(huì)……我心想,算了吧!于是,我每次都在五分鐘內(nèi)蒙完了答案。結(jié)果可想而知,我的分?jǐn)?shù)很不理想,最好的時(shí)候得過(guò)75分,最差只有48分。

  而且,每當(dāng)我英語(yǔ)考不好時(shí),老爸就會(huì)打我,老媽就會(huì)罵我,這讓我非常難過(guò),也讓我更加討厭英語(yǔ)。

  其實(shí),我也不知道我為什么不喜歡英語(yǔ),希望有一天,英語(yǔ)不再是我成長(zhǎng)的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  大人有煩惱,我們小學(xué)生也會(huì)有煩惱。當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí),我的做法是將“煩惱”當(dāng)成朋友,你好好對(duì)待它,或許煩惱就會(huì)還你一份快樂(lè)!

  在學(xué)校,身為班長(zhǎng)的我,關(guān)心照顧同學(xué)是我的職責(zé),大家遇到學(xué)習(xí)或生活上的煩心事,都會(huì)向我傾訴,我們一起去面對(duì),解決問(wèn)題后我們一笑而過(guò),煩惱反而成了我和同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)友誼的紐帶。煩惱并不可怕,只要我們積極面對(duì),狂風(fēng)驟雨后天空一定會(huì)陽(yáng)光明媚。

  在別人的眼里,我陽(yáng)光樂(lè)觀,整天笑呵呵。大家會(huì)覺(jué)得我一定沒(méi)有煩惱,其實(shí)我也有很多煩惱。我會(huì)為做不完的作業(yè)、考不完的試題、學(xué)不完的興趣班而煩惱,也會(huì)為自己沒(méi)有取得好成績(jī)而難過(guò)。但這些煩惱都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的階段,如果你將這些煩惱當(dāng)回事,那煩惱就會(huì)時(shí)常繞在我們身邊不肯離去。如果你用平和的心態(tài)去面對(duì)它,或許這些所謂的煩惱就會(huì)消失!你的快樂(lè)就會(huì)越來(lái)越多……

  成長(zhǎng)的道路遇到各種煩惱是不可避免的,只要我們能夠勇敢的去面對(duì), 放下煩惱與憂愁,帶著最美的'微笑出發(fā),或許,它將不再是煩惱,而是我們學(xué)習(xí)生活中的一種驅(qū)動(dòng)力。

  別把煩惱當(dāng)回事,讓心窗看到人生的美景,做一個(gè)快樂(lè)、幸福、知足的人!

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  從小苗到大樹,從愛(ài)苦愛(ài)鬧的嬰孩到亭亭玉立的少女,從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚走路到上學(xué)讀書……我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng),心中充滿了高興、興奮和好奇。

  但是,成長(zhǎng)中有一些苦惱。

  回望過(guò)去,當(dāng)我還是一個(gè)小不點(diǎn)兒時(shí),賣萌、撒嬌、哭鬧,然而如今,長(zhǎng)大了而有尊嚴(yán)的我,卻再也做不出那樣天真純潔的事了。以往,我總是甜蜜蜜的叫“爸爸”“媽媽”,但是如今,只是一聲短促的“爸——”“媽——”,聲音中再也沒(méi)有那種對(duì)父母濃濃的愛(ài)了,仿佛我和爸媽之間有了隔閡,有了界限。

  隨著年齡的不斷增長(zhǎng),壓力也就隨之不斷增大。以前,只管蒙著被子睡大覺(jué)就行了,沒(méi)有人說(shuō),沒(méi)有誰(shuí)管,自由自在。如今,我被生活和學(xué)習(xí)逼的只得早起晚睡,而且家長(zhǎng)、老師還總是念叨個(gè)不停。這不,好不容易放假了,老媽整天讓我刷碗不說(shuō),各科老師布置的繁多的作業(yè)就把我累得夠嗆,這還不算什么,電子琴老師趕課趕得那叫一個(gè)緊呀,使我“壓力山大”。

  誒,怎么樣煩惱多多,但我始終相信,再陰的`天,也會(huì)晴的。而我現(xiàn)在要做的,不是回首過(guò)去,而是仰望未來(lái)……

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  “小小少年,很少煩惱!蔽铱刹幌窀枨谐哪菢雍苌贌⿶溃业臒⿶肋不少。

  首先,我寫字的速度比別人慢半拍,雖然我很喜歡硬筆課,喜歡練字,喜歡我們幽默的呂老師,但是我很煩惱的是寫作業(yè)的時(shí)候?qū)懱龝?huì)被媽媽罵;考試的時(shí)候?qū)懱龝?huì)因?yàn)閬?lái)不及寫完被老師催。我喜歡無(wú)拘無(wú)束靜靜的沉浸在書寫的世界里,被催促的感覺(jué)真的是太不好了。

  其次,應(yīng)該是大部分學(xué)生的煩惱吧!要是學(xué)習(xí)沒(méi)有作業(yè)該多好呀!這樣我們就可以盡情的玩耍。媽媽也想讓我周末能夠玩的開心參加興趣班學(xué)的'開心,所以總是在周五晚上催促我一個(gè)晚上寫完周末的所有作業(yè),這樣我可憐的小手指就會(huì)被磨出老繭子來(lái)。

  最后,我一點(diǎn)都不喜歡素描,我喜歡國(guó)畫,可是媽媽說(shuō)學(xué)素描將來(lái)更有用,看著媽媽眉飛色舞的述說(shuō)學(xué)素描的好處,我不忍心傷她的心。唉,學(xué)素描真是一件枯燥的事,希望媽媽下學(xué)期能聽(tīng)聽(tīng)我的感受,讓我繼續(xù)學(xué)國(guó)畫。

  這些就是我的煩惱了,不過(guò)總有一天我寫字會(huì)寫的又漂亮又迅速,做為學(xué)生也是不可能沒(méi)有作業(yè)的,媽媽也一定能尊重我的意愿選擇我喜歡的課程。我還是學(xué)會(huì)當(dāng)個(gè)沒(méi)有煩惱的小小少年吧!

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  煩惱就如鞋子里的一粒沙,雖然很小,卻是我們成長(zhǎng)中的一大障礙。煩惱又如田里的雜草,拔掉一棵又長(zhǎng)出另一棵。在生活中我的煩惱有很多,但最令我頭疼的還是英語(yǔ)。

  每天一上英語(yǔ)課,老師就在講臺(tái)上噼里啪啦的'講個(gè)沒(méi)完,聽(tīng)著老師那熟練又流利的英語(yǔ)時(shí),我就像在聽(tīng)天書,聽(tīng)得我昏昏欲睡。我時(shí)不時(shí)地盯一下我的手表,無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著快點(diǎn)下課。上一節(jié)英語(yǔ)課簡(jiǎn)直和過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣長(zhǎng)。讓我頭疼的還不只這些,而是老師布置的作業(yè),什么“動(dòng)詞原型”,什么“過(guò)去式”,什么“第三人稱單數(shù)”,我都不會(huì)做。

  還不止這些,我的父母為了把我的英語(yǔ)成績(jī)提高,還給我報(bào)了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班,一個(gè)周六,一個(gè)周日。這兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班完全占據(jù)了我的休息時(shí)間。幾乎每一個(gè)周末,我都是在作業(yè)中度過(guò)的。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)我還沒(méi)問(wèn)題,就是英語(yǔ),枯燥的單詞我不想背,老師講課我聽(tīng)不懂,布置的作業(yè)我不會(huì)做。

  唉,英語(yǔ)、英語(yǔ),我什么時(shí)候才能不為你發(fā)愁呢?

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  煩惱無(wú)處不在。牙疼的煩惱、生病的煩惱、生活的煩惱……真是多種多樣。而且每個(gè)人的煩惱全都不相同,這就是煩惱的'特點(diǎn),它會(huì)使人脾氣變壞。我的煩惱就是視力變差的煩惱,視力的問(wèn)題已經(jīng)是我最重視的一個(gè)焦點(diǎn)。一年級(jí)的時(shí)候我的視力是5.1,現(xiàn)在竟掉到了4.8。

  拿到成績(jī)報(bào)告單時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,就是我的左右眼視力怎么只有4。8?4。8!我醒悟過(guò)來(lái)了,我的視力怎么那么差!我告訴了媽媽,媽媽也嚇了一大跳。這說(shuō)明我離戴眼鏡已經(jīng)不遠(yuǎn)了。于是,媽媽給我制定了“眼力訓(xùn)練計(jì)劃”。首先,每天要做三次眼保健操,然后眺望山林,每天打羽毛球等等,想讓我視力好轉(zhuǎn)。我按照媽媽說(shuō)的去做了。然而,半個(gè)月一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我的視力還是4。8,而且隨時(shí)都可能下滑。但是,我突然之間明白了,只要堅(jiān)持對(duì)眼睛的鍛煉和保護(hù),就一定會(huì)好轉(zhuǎn)的。

  唉,什么時(shí)候才能恢復(fù)視力呀!我會(huì)不會(huì)戴眼鏡呀!這些問(wèn)題都在我的腦子里縈繞。不過(guò),我堅(jiān)信一句話:只要功夫深,鐵杵磨成針。一定可以成功的!

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  在人生的道路上,我們都不會(huì)一帆風(fēng)順的,會(huì)有喜、有悲、有樂(lè)、有愁,還有煩惱,成長(zhǎng)中的我也曾擁有。

  我成長(zhǎng)中的煩惱――長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就不能再像小孩子那樣做事隨隨便便、無(wú)憂無(wú)慮地玩耍了,長(zhǎng)大了做事要瞻前顧后,三思而后行。學(xué)習(xí)任務(wù)也重了,有空時(shí)還要幫父母做家務(wù)。有時(shí)候作業(yè)剛寫完,準(zhǔn)備看回電視或出去玩一會(huì),但又被父母嘮叨阻止。事情做不好不但得不到父母的`安慰,還會(huì)挨批,事情做好了也得不到父母表?yè)P(yáng),說(shuō)這是應(yīng)該做的。唉!長(zhǎng)大就是我成長(zhǎng)中的煩惱,我真不想長(zhǎng)大。

  我成長(zhǎng)中的煩惱――考試。因?yàn)槊看慰荚嚩喽嗌偕俣紩?huì)暴露我的一些不足的地方。我擔(dān)心老師點(diǎn)我的名字,說(shuō)我完成的不好;我也擔(dān)心同學(xué)們嘲笑我,笑我粗心;我還擔(dān)心父母知道考試成績(jī)不如意時(shí)會(huì)批評(píng)我,說(shuō)我做題不認(rèn)真。人生處處是考場(chǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程離不開考試,成長(zhǎng)的煩惱也離不開我的身邊。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,快樂(lè)過(guò),也煩惱過(guò)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),在學(xué)校里最煩惱,天天有許多作業(yè),每周都要寫作文。有時(shí),還會(huì)有考試,如果沒(méi)考好,回家就要“好戲”看嘍。

  記得在六年級(jí)上學(xué)期時(shí),考了一次英語(yǔ)。后來(lái),老師把卷子發(fā)了下來(lái),看到在最上方,寫著大大地81分時(shí),我的心猛地跌入谷底。以前考85分都被媽媽訓(xùn)了一個(gè)晚上,現(xiàn)在分?jǐn)?shù)都將近七十幾分了,回家準(zhǔn)完蛋。放學(xué)了,我坐車回家,下了車我走到家門口,“咚咚”敲了兩聲門。門打開了,媽媽看到我,笑瞇瞇地問(wèn):“考試怎么樣?”我小聲地說(shuō):“81!”突然,媽媽表情立馬從晴天變成電閃雷鳴,一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。她責(zé)怪地說(shuō):“我叫你昨天好好復(fù)習(xí),你不聽(tīng),現(xiàn)在考了個(gè)81!你去把媽媽買的卷子做2張,做不完不許吃飯!”再去總結(jié)一下這次考試的失誤,爭(zhēng)取下次考出理想的成績(jī)!芭,知道了!蔽艺f(shuō)道?吹骄碜由厦苊苈槁榈淖,頭就發(fā)暈,但還是得做完……

  上學(xué),作業(yè),考試,無(wú)數(shù)次的循環(huán)。學(xué)得好,媽媽的臉笑得像花一樣燦爛,學(xué)的不好媽媽的`臉像夏天的天氣,電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨,嚇?biāo)廊肆。這可是我成長(zhǎng)中最最煩惱的事情!不過(guò),我相信只要努力,認(rèn)真,學(xué)習(xí)中的煩惱肯定會(huì)越來(lái)越少的。

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