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小學生的作文

時間:2023-08-03 07:23:13 小學生作文 我要投稿

小學生的作文(范例3篇)

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學生的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的作文(范例3篇)

小學生的作文 篇1

  我有一支小巧玲瓏的鋼筆,那是我和爸爸媽媽在濟南買的。 我這支筆的筆帽是透明的,上面有星星似的東西閃閃發(fā)亮,好看極了。筆頭下面有一只卡通小貓。這只小貓睜著圓圓的`大眼睛看著我,脖子上戴著一個黃黃的大鈴鐺,玩著五彩繽紛的大皮球,可愛極了!有一次,我比賽得了第一,小貓好像在說,"別驕傲,要不你下次可得不了第一了。"有一年的期中考試,我沒有考好,回到家,小貓好像全都知道了似的,對我說,"別灰心,只要好好復習,下次一定能考好!" 就這樣,這支鋼筆伴隨著我一天天長大。

小學生的作文 篇2

  我對雞蛋有一份特別的感情,心里總是裝著兒時與雞蛋有關(guān)的情景。那時(上個世紀70年代)的煎雞蛋太好吃了,回味起來那感覺美滋滋的,以致我在城市生活期間,還經(jīng)常尋找有兒時味道的好雞蛋。

  我每次去超市采購,看到各式各樣的雞蛋琳瑯滿目,包裝很漂亮,大多標有“生態(tài)雞蛋、綠色雞蛋、農(nóng)家雞蛋、營養(yǎng)雞蛋”等標簽,還配有野外養(yǎng)雞和農(nóng)民養(yǎng)雞的漂亮照片,很吊人胃口。我想這樣的雞蛋可能跟我想要的雞蛋差不多吧。于是,我挑名字最好聽的、價格最貴的雞蛋買回家,希望味道好些,營養(yǎng)豐富些,錢不白花。但每次買回來的雞蛋,無論是煎、煮還是炒,味道總是一般般。在豪華酒店吃飯,我也點一份雞蛋,想體會一下高級廚師炒雞蛋的味道,但同樣也不能讓我滿意。不管怎樣,我都找不到兒時那份雞蛋的感覺。

  我出生在離縣城有30多里山路的一個小山村。小時候的生活是艱辛的,但也是快樂的。從我記事起,正是“農(nóng)業(yè)學大寨”和“割資本主義尾巴”時代,爸媽只能在生產(chǎn)隊出工掙工分,什么副業(yè)都不能搞,只能養(yǎng)幾只雞下蛋,家里的收入少得可憐。這幾只雞和它們下的蛋給我留下了深刻地記憶。

  雞是我兒時的好伙伴。我家是單家獨戶,鄰居相距較遠,剛會下地走路的我,沒有小伙伴陪伴,最先只能接觸到雞,雞的叫聲就是我的啟蒙音樂,難怪現(xiàn)在有朋友開玩笑說我唱卡拉OK有點象“雞”叫。吃飯時,雞就啄我小碗內(nèi)的飯粒,大人發(fā)現(xiàn)后就叫著驅(qū)趕,“哦嘿,該死的雞,吼起……”。我每天都爭著要給雞撒食,期盼著黃絨絨的小雞快快長大。幾個月后,公雞頭上長出了醬紅色的雞冠,尾巴上豎著五彩羽毛,揪準時間就高聲打鳴。母雞則安靜的臥著下蛋,下完蛋后“哥達、哥達……”叫著向人報信。

  那時候的雞是敞養(yǎng)的,早上把雞放出籠,雞就歡呼雀躍的喝露水、啄蟲吃草去了,傍晚時分還要撒一些二殼谷(劣質(zhì)谷)人工喂養(yǎng)一次。雞吃的是純天然環(huán)保食品,喂養(yǎng)半年多時間才下蛋,所以營養(yǎng)十分豐富。根本不象現(xiàn)在的雞在籠子中動彈不得,用激素拼命催長,兩個多月就成熟下蛋。

  那時的雞蛋用途可大了,它可當做通用營養(yǎng)品,補充嬰兒營養(yǎng)喂雞蛋,孝順老人、看望病人用雞蛋,求人辦事送雞蛋。當?shù)睾献魃?后為供銷社)還長期以6分錢一個的價格收購,可以用賣蛋的錢買鹽、肥皂、洗衣粉等生活用品。它還可以當成廣義的流通貨幣,在市場上直接換你所需要的東西。由于當時用于喂雞的糧食珍貴,家里養(yǎng)雞并不多,加上雞蛋的用途多,所以真正吃雞蛋的機會很少,吃雞蛋就成為我們的一種奢望。記得小學三年級,我那時剛學會寫作文。有次按老師要求寫了一篇“不忘階級仇,牢記民族恨,當好革命接班人”的小文章,其中有一句我寫為“那北風卷著大雪吹進破爛的屋里……”意思是說解放前貧下中農(nóng)日子過得很苦,沒好屋住,冬天很冷……現(xiàn)在日子好多了,要記住共產(chǎn)黨恩情……。老師認為我這句話寫得好,在“卷”字上劃了一個圈,批了個“好”字。放學回家爺爺看了,爺爺不識字,就問我,老師為什么給你打了“鴨蛋”?我告訴他,老師劃圈是說我寫得好,不是得零分。爺爺疼孫子,聽說孫子得到老師的表揚當然很高興,當即表示“老師給孫兒打鴨蛋,我給孫兒煎雞蛋”要犒勞我。爺爺在灶頭生火煎雞蛋,我就在旁邊看著。爺爺在大鍋里放了一點茶油(當時農(nóng)村里只有用木榨打的茶油,很少很香很珍貴),用火燒熱,再把雞蛋在鍋沿上敲破,將雞蛋瓣開,讓蛋清和蛋黃流入鍋中,油和蛋噼里啪啦炸開了,蛋黃黃黃的,蛋清稠稠的,爺爺用鍋鏟翻來覆去,很快,一個金黃色的雞蛋就煎好了,好香好香直讓人吟著口水,我三下五除二幾口就解決了。那神奇的蛋香味伴著我的饑渴味,至今都深深地留在我的記憶中。自此以后,我家大人把雞蛋當作我們小學時期學習的'獎品,只要我們學習成績好,家里爺爺奶奶、爸爸媽媽就會不時煎雞蛋給我和姐姐吃。

  平常爸爸媽媽都舍不得吃雞蛋,但要是有客人來時,雞蛋就成為爸媽待客的最佳菜肴。那時候家里無錢買肉,唯一作為葷菜的就是幾個雞蛋。盡管珍貴,但爸爸媽媽還是毫不猶豫的拿出來待客,并且要讓客人吃好。爸爸媽媽省己待客的為人處世之道也影響了我。

  隨著時間的流逝,爺爺奶奶早已過世,爸爸媽媽年紀也80來歲了,但時間沒有沖淡我對小時候吃雞蛋的記憶,那份蛋香味一直在我的眼前縈繞。也正是這特別蛋香味的吸引力,促使我擠出更多時間回老家去尋覓和體會。每當我回到老家,來到年邁的爸爸媽媽身邊,爸爸媽媽都會煎出我小時候一樣的雞蛋款待我。每當我要離開他們回到遙遠的城市上班時,他們會拿出一袋雞蛋要我?guī)ё。我說不帶讓他們自己吃,爸爸媽媽會說,我們老了,不用補充營養(yǎng)了,你們年輕,還有孫兒,現(xiàn)在城內(nèi)的雞蛋不好吃,你們多吃點土雞蛋,加強營養(yǎng),把工作搞好,啊啊!…..

  雞蛋,是爸媽對兒女的一份深沉的關(guān)愛和牽掛!但愿爸媽身體一直健康,讓我一直能品嘗這特別的土雞蛋和這特別的親情!

小學生的作文 篇3

  記憶里我把許多回憶落在了思緒的角落里,現(xiàn)在我將找回它。

  ——題記

  我忽然想到了很多。

  作業(yè)的思緒

  小時候,我總是開開心心的背著書包上學去,漸漸的學歷加深,我忽然感覺累了,回頭想一想,總覺的少了什么。我開始拖作業(yè),老師布下的作業(yè)總是拖到不能在拖了才開始寫,并不是什么別的原因,只是心開始變了。

  歌的思緒

  小時侯我總是一邊唱著“小么小兒郎呀,背著那書包上學堂……”隨著年齡的增長,我開始學會聽著信樂團的《離歌》一直在那發(fā)呆,想著自己都不知道的問題,我覺的自己似乎開始變了,連自己都不熟悉了。

  海的思緒

  我家住在離海大約有1里地的地方,我沒事時總會去海看看,原來的海夾雜著黃沙,波瀾壯闊的,讓人情不自禁的生出一種形容不出的感情,也許是壯麗,也許是驚詫……但現(xiàn)在去看,海的'周圍總是彌漫著一層抹不去的黑,慢慢向海里延伸過去,每當這時總覺的很難受。

  我覺的還是不去再找會的好,畢竟人的心是脆弱的……

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