初一作文(薦)
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初一作文6篇，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
最近，鑒于一封封要求“嚴懲饞貓”的投訴信，動物王國決定于今天上午在最高法院審理饞貓一案。因為我是唯一為饞貓叫屈的人，于是被請來作為饞貓的辯護律師。
上午八時，威嚴的審判長長頸鹿宣布開庭：“傳被告到庭�！眱擅l(wèi)押著一只耷拉著腦袋的黑貓，走上了被告席。黑貓明白，這次審判將會決定他的命運。他雖然只偷吃過一些東西，但是已經破壞了人類與動物本來就不太密切的關系。長頸鹿一聲吆喝：“被告請自報姓名，住處�！焙谪垜�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答道：“我叫黑貓，住在人類的房子里。”
接著，長頸鹿請公訴人讀訴詞。
公訴人是胖胖的大象。他清了清嗓子，用那沉悶的語氣宣讀起來：“被告人主要罪行：１．私闖民宅偷吃別人的東西；２．不顧他人的.利益，身上非常臟，不洗澡，傳播細菌，危害人類健康。為了保證人類身體健康，要求嚴懲饞貓�！�
聽了公訴詞，旁聽席上的聽眾叫罵連片。
這時，長頸鹿審判長提高嗓門說：“各位靜一靜，現在請證人作證�！�
大黃狗首先開了腔：“有一次，饞貓到我家偷東西吃，我大叫一聲，饞貓趕緊跑了，但留下了幾個黑糊糊的腳印在地板上。主人起床后看到黑腳印認為是我的腳印，把我痛罵了一頓，害我一天都沒有吃飯�！�
一只大白貓也憤憤地說：“饞貓還來搶我的東西吃，真是丟盡了我們貓氏家族的臉�！�
長頸鹿聽完了他們的發(fā)言，注視著饞貓，問：“被告還有什么陳述嗎？”
饞貓哭喪著臉，說：“審判長先生，公訴人和證人說的的確是事實，但我也有苦衷�。徟虚L，律師，你們可要為我主持公道��！”
這時，旁聽席上的諸位動物不約而同地叫了起來：“大膽?zhàn)捸�，事實明擺著呢，還想狡辯。對你絕不能心慈手軟，誰讓你敗壞我們動物界的名聲呢？”
長頸鹿擺擺手，宣布：“下面由辯護律師講話�！�
我清了清嗓子，慢條理斯地說：“我作為被告的辯護律師，在這里，請允許我代表被告向受害者道歉。今天，為了維護被告的合法權益，有必要澄清一些事實。的確，饞貓有很多錯，破壞了人與動物的關系，但正如他自己所說，其中必有苦衷��！以前，老鼠成災，人類需要他時，就讓他吃老鼠。可是現在老鼠少了，人類忘恩負義，開始不管他了，他經常是吃了上頓沒下頓。誰沒有求生的欲望呢？饞貓為了活下去，當然要偷點東西吃了�！�
我的話音剛落，場下一片寂靜。大白貓說：“我的主人就不是這樣�！蔽倚χ卮鹫f：“這是因為人類也有善惡之分啊�！�
法庭辯論會結束后，合議庭稍作了討論。于是會場響起了長頸鹿的聲音：“法庭根據饞貓以往的表現和辯護律師的話，特赦饞貓無罪！希望饞貓能夠改正錯誤。”
旁聽席上響起了熱烈的掌聲，饞貓流著淚說：“動物王國最高法庭真的是太公正了，今后我一定會改正錯誤，將功贖罪，多為人類做點好事，但也希望人類能夠善待我們，使人和動物建立起友誼的橋梁！”
初一作文 篇2
幸福有時微不足道，可以是瞬間的心靈漣漪，抑或是意外的內心體驗。啊，我心愛的詩詞，別來無恙！捧起一本詩詞坐在樹下，陽光穿過縫隙灑在文字間。傾聽著鳥鳴蟲叫，聞著花香，這一切都在牽引著我重新拾起那久違的小確幸。
捧起詩詞，徜徉其中，或高誦低吟，或沉心靜觀，都能使我感到心曠神怡。不用走過每一寸土地，就可以追隨詩詞的腳步，感受祖國的山川之美。從王維“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯美塞外，到白居易的“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的'秀麗江南，美好的意境將壯麗、秀美、蕭瑟，溫婉帶到我面前。領略了風景中的美好，再來感受友人間濃厚的情誼�！皠窬M一杯酒，西出陽關無故人”，我仿佛看到，酒喝干，再斟滿，暢飲今宵的場景，以及明日即將起程的難舍難分。詩詞形美、意美，誦讀著唐詩宋詞，體會人生苦短，這即是我的小確幸。
打開一張白紙，盡情揮灑，我也開始嘗試詩詞創(chuàng)作。我享受做詩的過程。當鳥兒飛過長空，我記錄下它們的身姿，我還為秋菊吟唱，為寒梅贊頌。詩詞是我心中所有美好事物的歸宿。我用詩詞寫出一草一木，一花一世界，這即是我的小確幸。
朋友們也是詩詞愛好者，我們常在課后談論詩詞。有時我們還進行作詩比賽，有時玩飛花令。我們互相分享對詩詞的感受，背誦新學的詩詞。在生活中與眾人辯詩，在詩詞中與古人暢談，這即是我的小確幸。
古詩詞使我變得與眾不同，正如蘇軾說的“腹有詩書氣自華”，詩詞讓我在書中找到了靈魂，讓我拋開煩惱的束縛，重新拾起這份久違的小確幸。
初一作文 篇3
一天傍晚,我﹑爸爸和媽媽來到運河邊散步。秋天的傍晚，莞城真是美麗。此時華燈初上，燈火輝煌，綠樹成蔭，道路平坦，高樓大廈，拔地而起。閃爍的燈飾，五光十色，變化無窮。
令人疑是漫天繁星，落在莞城。
但是，隨著一陣風吹來，飄來一陣鯹臭味，令人作嘔。我們往運河一看，只見河水烏黑發(fā)臭，就像一潭死水，河面還飄著垃圾和死魚。這些景象，和我們剛才到的優(yōu)美景色多不和諧呀！
這時，爸爸告訴我：他小時候，每逢夏天到來，就和一幫小伙伴，到運河里游泳，還捉小魚小蝦小螃蟹。人們挑河水吃，每到傍晚，婦女們帶著小孩在河邊淘米洗菜洗衣服戲水，好不熱鬧。河面上白帆點點，漁夫忙著打魚撈蝦；滿載貨物的輪船來來往往。清澈的河水猶如母親的.乳汁一般，哺育著兩岸的東莞人民，灌溉著兩岸的稻田，使我們東莞成為聞名于世的魚米之鄉(xiāng)。
但是，我眼前見到的運河卻是臭水河。
爸爸的話使我的心情久久不能平靜。我想到了運河里的水，更想到了地球上的水。一回到家里，我馬上打開電腦搜索有關水資源的資料。
原來，地球是太陽系中唯一擁有大量液態(tài)水的星體。地球上，海洋面積就占去表面積的70.8%，地球水圈中，咸水占去總水量的97.43%,而淡水量只占2.53%,而75%以上的淡水資源又是以冰雪的形態(tài)存在人煙稀少的南北兩極,因此,可取用的淡水量是極少的。這些淡水資源分布得極不平衡。而且還存在水質污染的問題，如果不節(jié)約用水，保護水資源，到了2100年，將會耗盡。
同學們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從今天起，節(jié)約用水，保護水資源吧！我呼吁：兩岸的工廠不要再排放污水.毒氣了，生活用水也要經過處理，才能排放。不要用有含磷洗衣粉，等等。還要搞好綠化。
晚上睡覺時，我做了一個夢，夢見在運河里暢游，魚兒在身旁和我捉迷藏。我深信這不是夢，不久將成為現實。
初一作文 篇4
老師，我想對你說聲“謝謝”！是您把我培養(yǎng)成了一個有知識、懂禮貌的少年，是您交給了我做人的道理。
您兢兢業(yè)業(yè)的工作，用春風般的話語溫暖著每一個同學的心，用博大的愛滋潤著一棵棵幼苗。
老師您像媽媽一樣關心我。記得那次運動會結束以后，我發(fā)了燒，從不把發(fā)燒當回事的我，這回完了。姥姥姥爺看這都心疼，我呢，一直說沒事、明天就好了。最后他們沒犟過我。第二天嚴重了。姥姥只好跟楊老師請假，我還以為打了電話，說一下，就好了呢。可是——姥姥說完之后，老師說了一句：要不我?guī)タ纯�，您年紀大。聽完之后我感覺心中有了一種說不上來的感覺，是那么暖，那么暖。雖然只是簡簡單單的一句話，可是它卻像一股暖流，流進我的心中，涌上我的心頭。而且老師那時也在咳嗽，我知道老師也生病了，但老師心里還想著我，突然之間感覺老師是那么偉大。
老師您想朋友一樣對待我。記得那幾天我有點心不在焉，老師您察覺出來了。一天中午的您把我叫到辦公室與我談心。您問我怎么了。您問我怎么了。我抽噎著說與家人吵架了。您很耐心的聽完我的話。然后很親切地對我說：“與家人吵架是很平常的，也可能這次是姥姥誤解你了，也可能是咱做的`真不對，可是不管怎么樣我們都是晚輩、都要尊敬他們……”老師還沒有說完，我的淚就已經流下來了，我不知道這是委屈的淚水，還是怎樣，但是我懂，老師在我心里已經成為我的朋友了。“今天晚上和外婆道歉，道完歉跟老師打個電話。我可等你啊�！薄编�！”我很信心十足的說。老師這次的談話我銘記在心里，也就是從那次起，老師在我心中成為了我的好朋友！
如果我是一個詩人，我將以滿懷的熱情寫下動人的詩，獻給我最敬愛的楊老師。祝您身體健康，工作順利，一年365天天天開心，8760個小時時時美滿，5465000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福。
是�。〗處熓腔鸱N，點燃了學生的心靈之火；老師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。老師是一支蠟燭，雖然細弱卻為他人添一份光、一份熱，帶來了光明，卻耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永記不忘！
初一作文 篇5
行走在街道之間，迷茫的看著遠方，要一直走下去嗎？前方會有�？康捏A站嗎？ 繼而，少年站定苦笑了兩聲。路邊的人好奇的看向他，不久又繼續(xù)走自己的路。 回想起以前的生活，胃里翻江倒海。多久沒回家了？不記得了。多長時間沒吃飯了？也不知道。
只記得——
“離婚，你要簽不簽，隨你便。”男子惱怒的拿出幾張紙，‘嘭’的拍在桌子上，驚起一片塵埃。
“我就是不簽，你能怎么辦，啊�！迸有表凶�，神色里是掩不住的得意。 “哼，好。你不簽也行，以后各走各的路，互不相欠�！�
語罷，摔門揚長而去。剩下女子一臉的不屑。 內屋里，少年虛掩著門，驚訝的看著這一切。
……
“怎么又考這么差，你到底是不是我生的.��？”女子一手抓住男孩的上衣，一手拿著掃帚抽打著男孩。
“啊，媽，我錯了，錯了……”，男孩想躲開掃帚卻無能為力，輕輕的嗚咽著，眼角溢出了晶亮亮的液體。
“還哭，我叫你哭�！迸诱f著又繼續(xù)抽打著男孩，仿佛要將所有的不快都發(fā)泄在男孩身上。
“嗚嗚，嗚嗚……”
……
都說，家，是溫暖的港灣，是黑夜里閃耀的北斗，是讓人魂牽夢縈的地方。而自己，卻偷逃了出來，可笑，可笑啊。少年木木的想。
但為何，我還有一絲眷戀呢，為何還不舍？ 如果還有一次機會的話，我愿意回家，也希望有一個溫暖的家。
少年頭一黑，直直的倒下了。
初一作文 篇6
夏天的雨是受人喜愛的。
夏天的雨是清涼的，這份清涼能帶走酷熱的暑氣，舒緩一下被熱氣熏蒸的腦神經，雨水所賜予的清涼是天然的，它是比空調的制冷更讓人舒服。
你看那柳條在細雨中搖曳生姿，甩出一條條優(yōu)美弧線的水袖。在蒙蒙的煙雨中，描繪著一個個令人心生向往的夢。撐一把輕透的雨傘，漫步在被雨絲打濕的小路上，靜靜地走著，看著傘檐上滴落的水滴，漸漸地變成串串水珠，最后連成細細的長線。唯有傘下這幾尺之地尚且沒被雨水打濕。這樣的雨天是多情的，也是文人墨客的最愛。
“渭城朝雨亦輕塵,客舍青青柳色新�！蓖蹙S在這樣的雨天里與友人相聚一起，相訴道不完的衷腸。“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇�！碧K軾在這樣的雨天里游走在美麗的西湖湖畔，盡覽看不夠的雨中西湖美景。“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴�！倍嗲榈挠暧|動多情的人心，揣摩著撲朔迷離的心意。我喜愛這樣的夏雨，帶著一份溫柔與朦朧，像一層薄薄的屏障，后面是一個又一個美麗的故事。因著這層屏障，故事多了一份神秘，也多了一份情意。
然而，夏天里迎來最多的是同樣帶著幾分熱烈氣息的暴雨，來的快而猛，豆大的雨點從天而降，縱然是小小的水滴也凝聚了多于自身十倍百倍的能量，拍打在路人的身上臉上，有時會留下淺淺的紅印。嚇的人們四處奔逃，尋一處庇蔭。站在路旁的一家小店門前或是一處空亭中，從屋頂凝聚的水已經匯成了粗繩，夾雜著嘩嘩的響聲，不夠一切的沖破阻擋，直奔地面�！按肢E”是這種暴雨的代名詞。一向喜好含蓄之美的文人們是不愛在這種天氣里寫作詩文的。不過我們仍然能找尋到其中的佳作，比如“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”詩人把白色的雨點比作了一個個跳動的珍珠，這場暴風雨瞬間也多了一分美麗與詩意。而在“風怒欲掀屋，雨來如決堤�！钡脑娋渲�，暴雨則完全展示了它的狂野�！昂谠迫琮堊Γ子耆绮┢濉�，把雨點比作棋子不乏新意。這樣的`雨總是伴隨著烏云和狂風的，這兩者更增添了雨的狂躁。這樣的暴雨天，再熱鬧的街頭都會變得空無一人，只剩漫天的狂怒的雨點肆虐著沖刷著大地。這樣的雨天帶著一種孤傲的氣息，不讓任何人親近。
雨天往往還會給人們帶來一個安穩(wěn)的睡眠。雨聲遮擋住周圍的噪音，只剩下純粹的干凈的窸窸窣窣或是嘩嘩的雨聲，心情也會漸漸平緩放松，在一片清爽與自然交響樂中，人們漸漸進入夢鄉(xiāng)。
雨水沖刷著喧囂了一天的世界，靈魂在黑夜的雨聲中尋找安寧。我曾聽過一段純音樂，名曰《碎月雨中奏》，我在想有雨的夜晚還會有月亮嗎？不過那窸窸窣窣的雨聲伴著琴弦的演奏，還是很好聽的。
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