小學生作文精華(4篇)
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼男W生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
社會在不斷進步，科技在不斷發(fā)展，在我們現(xiàn)在的生活中處處都存在著科技，科技的發(fā)展過程是漫長而又坎坷的，無數(shù)科學家犧牲了自己寶貴的青春年華去研究它，然后發(fā)明出一件件造福于人類的科技。
在以前，科技十分落后，電腦只存在于富裕的人手里，在偏僻的地方，根本不可能有電腦，手機這類的科技，只有在較發(fā)達的城市中才會有。老師曾和我們講過一個關(guān)于他上學時的故事：有一天，他們有幸來到一間電腦房，老師指揮他們使用，一進門，便有老師在門口守著，要我們換鞋子，讓后進去時不允許腳用力踩地板，說會震壞電腦，然后還說不允許在里面大喊大叫，一個同學問到為什么，老師便說，聲音會使屋頂?shù)幕覊m掉到電腦上，影響電腦的運行。這個故事說明了當時科技的珍貴，同樣說明了當時科技的'落后。
而現(xiàn)在，科技成為了我們生活中不可缺少的一部分，通訊要靠科技，運輸要用科技，甚至連上課都要用上科技。原因是什么？科技發(fā)達了，科技變得廉價，變得更精致。舉個例子，手機，以前是高等身份的象征，現(xiàn)在，幾乎在每個人手中都存在著，變得平平常常，變得普普通通。
在科技發(fā)展的過程中，有很多人為此作出了很大的貢獻，他們不斷創(chuàng)造出有利與人類的東西，然后一次次改進，將所有的缺點都減小，比如說，造紙術(shù)，中國東漢時代的蔡倫改進，是促使人類文化傳播的偉大發(fā)明，這項發(fā)明造福于人類，被稱為中國古代四大發(fā)明之一。計算機，是現(xiàn)在人類運用最廣的一種科技，法國偉大科學家帕斯卡發(fā)明了第一部機械式計算器，從那以后，人們一直在改進，被譽為計算機之父的圖靈改進了計算機，才得到了現(xiàn)在的計算機。
科技的發(fā)展歷程悠久而又崎嶇，科學家們?yōu)榱搜芯克麄�，不惜犧牲自己，以前的科技為現(xiàn)在的科技奠定了基礎(chǔ)，現(xiàn)在的科技是以前科技的巨大變化。
小學生作文 篇2
一只蝸牛獨自一人在路上爬行，只有他一人，它感到孤獨寂寞。它向遠處一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)一只蝸牛向這邊走來。走進一看，"天呀，是個小學生！"蝸牛不相信的喊到。這只"蝸牛"的背上馱著一個重重的大書包。臉上的`汗不停地往下流。這部漫畫叫做（（大出意外））。
是呀，現(xiàn)在的小學生每天都背著沉重的書包，各種參考書，練習題壓得學生喘不過氣來。
一次，語文。數(shù)學。英語各科的老師都布置了大量的作業(yè)，比如參考書。考卷。習題把書包都裝得滿滿的，拎起來沉得不得了。到了家里，媽媽又丟給我一些作業(yè)，說什么都是為你好，好好做之類的話，可家長和老師們可曾知道啊？這么多的作業(yè)，哪是小學生能承受得了的�。�
現(xiàn)在不是提倡減負嗎？可這項規(guī)則又落實到哪去了呢？
小學生作文 篇3
今天在南京玩的第三天，我們準備去南京長江大橋。
汽車還沒到，很遠就看到了一座很高很高的橋。等到了大橋下面感覺長江大橋可真的.是又高又大啊。我們做電梯從橋墩里面往上直接到了橋上，兩座高大的工農(nóng)兵塑像左右挺立。塑像后面，聳立著兩個巍峨的橋頭堡，頂端的一面面紅旗，映著陽光，艷麗奪目。正橋筆直的公路上，一對對玉蘭花燈柱，像等候檢閱的儀仗隊，站得整整齊齊。
從橋頭堡上看長江大橋可真長呀，像一條巨龍臥在江面上。爸爸說鐵路橋長就有6772米，公路橋長4588米呀。長江大橋可真寬呀，可同時并行4輛大卡車。長江大橋可真高呀，分為上下兩層，上面是公路橋，可以走汽車和行人，下面是鐵路橋，可以讓兩列火車同時對開。長江大橋上的車和人真多呀，汽車一輛接著一輛，像流不完的水，火車每隔幾分鐘就有一趟經(jīng)過。
我手扶著橋欄桿，站在大橋上，眺望江面，江上的輪船像一葉葉扁舟，隨著波浪時起時伏，側(cè)耳傾聽，一列列火車鳴著汽笛，從腳下呼嘯而過。
耳聽為虛，眼見為實，今天我終于看見聞名天下的南京長江大橋了！南京長江大橋是我們中國人的驕傲，它是長江上第一座完全由中國設(shè)計、建造及采用國產(chǎn)材料的雙層式鐵路、公路兩用橋。
小學生作文 篇4
有一天我聽到有人在我背后咬耳朵，說我真是太清高了。我心涼了半截，我哪能清高呢。我遇見什么毫無亮點的事情都會想著去調(diào)笑；真要看到了有人提著鋤頭去葬花，保準會來一句：“二師兄，拿錯東西啦�；厝セ厝ィ瑏韨�釘耙來……”我從來不覺得的事情，卻被人這么說，實在郁卒。但我也開始動搖，我對自己的性格真的很了解嗎？
有一天我在收音機里聽說了神曲《忐忑》，就又好奇又興奮的去聽了。我倒是覺得演唱者咿咿呀呀唱的十分有趣，那身衣服也是奇特無比，無奈傳說得最多的就是“神曲，真是神曲啊”的鄙夷之聲。后來演唱者又推出幾首神曲，我很少見到有人說好聽。我不知該說她曲高和寡無人理解，還是該說她俗不可耐博取名聲。
不過，當我拿到廣告單或是宣傳單的時候，當我第無數(shù)次對我的朋友說“攢起來，以后用來賣錢”的時候，我肯定了，我是個俗人。倒不是說搞低級趣味就是俗，而是我本來身在俗世，總要為了一些俗物而拼搏，并且還要靠這些俗物生活。錢是俗的，沒有錢卻也只能天橋底下拉二胡，鬧區(qū)街頭討口飯�？僧斘以趧e人不知所云的目光下，盡是干一些諸如走著走著停下來看風景、撿花撿草撿樹葉、提出一些奇談怪論的事情，讓別人費解，我卻覺得沒什么好奇怪。
不過，今天我也剛看到新聞——“龔琳娜《小河淌水》感動全場……”——這龔琳娜就是那《忐忑》的演唱者了。她的歌聲清越婉轉(zhuǎn)，極富感情，直教人完全被吸引住，以至于不能移目。我想，這該是不俗的了吧。果然，聞?wù)呓允且黄潎@之聲�！翱裳莩氖峭粋�人啊……”一個是曲高和寡無人能解，一個是清新脫俗眾口皆宜。前者可說是雅，也可說是俗。后者固然是脫俗的`，但見者都喜的難道不是俗的嗎？我頓時不知道如何來區(qū)分這是俗是雅了。
唱神曲的人也可以唱出脫俗的調(diào)，風評高雅的人也要為了生活忙碌。身體和生活也許是“俗”的，但我們總有權(quán)利創(chuàng)造一種“雅”的生活情調(diào)。雅俗本是一家，無需區(qū)分也不必區(qū)分。
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