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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-03 09:26:02 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文[大全3篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文[大全3篇]

小學(xué)生作文 篇1

  翻開字典,“幸福”二字躍然紙上,“使人心情舒暢的境遇和生活”,短短的一句話便算是對(duì)它的詮釋了。

  幸福有時(shí)就是這樣簡(jiǎn)單。在一個(gè)清閑的午后,找一個(gè)沒人驚擾的角落,捧一本心愛的小書,伴著輕舞飛揚(yáng)的陽光,靜靜的讀著……幸福便在眼前充盈彌漫開來。

  這就是幸福,不需要任何事物的修飾,只要有陽光,有那份愜意,便有了幸福。

  經(jīng)看到過這樣一句話,“擁有愛,就是幸!薄奈覀兘蹬R這個(gè)世上那一刻開始,就注定要被愛的目光包裹,直到永遠(yuǎn)。每一個(gè)人都是幸福的。

  想象這樣的畫面:近乎透明的藍(lán)天中,幾縷薄薄的纖云悠閑的飛著;蒼穹之下,郁郁蔥蔥的林蔭小道蜿蜒向前;信步于林木之間,陽光透過青翠欲滴的枝葉影影綽綽地打在身上,身邊少不了的,自然是家人的身影。笑容洋溢在每一張面孔上。

  這就是幸福。無論你選擇何方,無論成功與否,總有人默默地愛著你,關(guān)心著你,陪著你一直走下去。不需要多么華麗的語言,也不需要多么高深的表達(dá),需要的,只是那種心貼心的感動(dòng)。

  首詩中曾這樣寫道:“如果某天你想大聲哭泣,請(qǐng)呼喚我,我不敢承諾我可以令你展顏,但我可以陪你一起哭泣”。

  在一次又一次競(jìng)爭(zhēng)中累了,倦了,傷了,痛了,復(fù)雜的思緒糾成一團(tuán),躲在心中的角落里大聲哭喊。一個(gè)影子尋來,默默的陪你一起落淚。不必抬頭細(xì)看,便知道她是誰。擦干臉上的淚水,沖破黑暗的那束陽光打在臉上,新的`一天又開始了。

  這就是幸福。歡聲笑語有人同你分享,憂愁苦悶有人與你分擔(dān)。有人愿意與你做永久的朋友,在風(fēng)雨中同撐一把雨傘,在江河大浪中共渡一只小舟,一起追逐心中的夢(mèng)想。

  幸福就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。以發(fā)現(xiàn)美的眼睛看待這個(gè)世界,哪怕是一個(gè)微笑,一杯茶水,就可以幸福到很久;用真誠(chéng)地心對(duì)待每一生命,哪怕是一句關(guān)心的話語,一個(gè)善意的眼神,也可以幸福到很久……

  告訴自己,這就是幸福。它不一定要感人肺腑,即使是一絲的感動(dòng),一瞬間的快樂,也會(huì)令人如飲甘飴。

小學(xué)生作文 篇2

  20xx年12月29日下午,我們?nèi)w三年級(jí)小朋友在報(bào)告廳參加“成童禮”。

  首先,蔣老師向我們講述了成童禮的由來,我們已經(jīng)十歲了,不再是小孩子,要懷著感恩的心,感謝父母的養(yǎng)育之恩。接著,齊誦“弟子規(guī)”,手捧紅雞蛋,向父母三鞠躬:一鞠躬,父母教,須敬聽;二鞠躬,父母責(zé),須順承;三鞠躬,親所好,力為俱。然后,我們走到自己的爸爸、媽媽身邊,由父母給男孩子梳頭,給女孩子戴頭花。老吳伯伯也來到了現(xiàn)場(chǎng),向我們說了祝福的話,還教育我們要“小受大跑敬父母”。儀式結(jié)束后,我們跑到操場(chǎng)上擁抱古銀杏樹。

  回到教室里,教室也早已布置好了,黑板上寫著“我們十歲了”,還掛了三個(gè)紅燈籠,角落里還放著三個(gè)大蛋糕。我們和爸爸、媽媽一起吃了成童面,分享了甜蜜的大蛋糕。

  “成童禮”深深地印在我的.心里,他告訴我:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,告別了兒童時(shí)代,進(jìn)入了少年時(shí)代,要做一個(gè)聽話懂事的孩子。

小學(xué)生作文 篇3

  要是我有那一支筆,我會(huì)畫很多很多的大樹,讓世界不再被污染,我還會(huì)幫貧窮的人畫一組美麗的房子,里面有著家具,讓他們不再寒冷,我還要畫一個(gè)學(xué)校讓他們上學(xué),我還給大家畫一個(gè)環(huán)保汽車,我還會(huì)畫一個(gè)能吸走二氧化碳的.機(jī)器,讓世界永遠(yuǎn)沒有污染的天空,讓世界一直是湛藍(lán)的天空,我還要畫······

  這就是我希望有一馬良的神筆。

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