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吹泡泡作文優(yōu)選[15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的吹泡泡作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
吹泡泡作文1
今天早上,我買了一瓶泡泡水,趕緊跑到院子里吹起了泡泡。
我先擰開瓶蓋,再蘸點(diǎn)泡泡水,然后對著泡泡棒輕輕的吹出去,這個(gè)神奇的泡泡棒像帶了魔法似,許許多多大小不一的泡泡就飄了出來。在陽光下像披上了五彩的花衣服,一閃一閃的。
輕輕地吹就有像西瓜一樣大的泡泡,快速吹就會吹出像橙子一樣的泡泡,還有像乒乓球一樣的小泡泡。這些泡泡美麗極了,有紫色的、有藍(lán)色的、還有粉色的。紫色的.泡泡像葡萄,藍(lán)色的泡泡像藍(lán)莓,粉色的像水蜜桃……
這些泡泡越飛越高,我戀戀不舍地看著這些泡泡,我心里很高興。因?yàn)檫@些泡泡帶著我的快樂越飛越高。
吹泡泡作文2
星期四的下午,陽光明媚,同學(xué)們在教室里吹泡泡。
首先,我們擰開蓋子,然后把吹管放進(jìn)瓶子里沾點(diǎn)泡泡水,最后把吹管拿出來放在嘴邊,使勁一吹。哇,泡水就從吹管里跑出來了,它們有的像氣球,有的像露珠,還有的'像葫蘆……泡泡們們在教室里飄著,同學(xué)們高興極了,有的伸手去摸泡泡,有的張開雙臂去抱泡泡……
我真想陪這些泡泡一起飛翔!
吹泡泡作文3
今天,我和同學(xué)們?nèi)琼數(shù)钠脚_上吹泡泡。
游戲開始了,我用力一吹,吹出了一串兒一串兒的小泡泡。我輕輕地吹,吹出了許多大泡泡。我轉(zhuǎn)圈兒,風(fēng)幫著吹,就只吹出了幾個(gè)大泡泡。我輕輕地不停地吹,就會吹出一個(gè)巨大的`泡泡。泡泡圓溜溜的,有大有小,我們有的同學(xué)吹出了三胞胎,五胞胎,甚至有七胞胎。我還吹出了橢圓形,我覺得泡泡真神奇。我們吹出泡泡很多很多,數(shù)都數(shù)不清。泡泡桔黃里透著紫紅,湛藍(lán)里透著金黃,梅紅里透著青綠……泡泡的顏色千變?nèi)f化,五彩斑斕。有許多蜻蜓來跟泡泡玩耍。他們玩了好一會兒,才回家。
上課鈴響了,我依依不舍地看著泡泡。我自言自語地說:“放學(xué)了,我還要玩吹泡泡!
吹泡泡作文4
今天,在教室里,劉柳帶我們做了一個(gè)有趣的活動——吹泡泡。
劉柳老師請了一位女生上臺吹泡泡,雖然沒請我,但我也不生氣,因?yàn)槲沂且粋(gè)聽話的.孩子。
劉柳老師把泡泡水給了我的姐姐吳雯婷。吳雯婷使勁的把柄擰開,在蘸蘸泡泡水,因?yàn)榕菖莩鰜砹耍詈笪宀世_紛地泡泡飛了出去,像雪花似的在天空中飛揚(yáng)著。許多同學(xué)跑進(jìn)中用手去抓泡泡,而我在座位上看美麗的泡泡,可是太亂了我看不見泡心中很難過,這時(shí)姐姐把泡泡水,把把了我我吹起泡泡五彩斑斕的飄心里喜洋洋極了。
這一天讓我終身難忘。
吹泡泡作文5
今天我拿著泡泡出去玩,我吹了一下泡泡,泡泡飛了,他們發(fā)出美麗的'光芒,好像在說:“再見,老朋友,我們要飛了。”咦!飛上去的泡泡不見了?它們是不是躲在云里?我又吹了一下,哇!五彩繽紛的泡泡多美啊!有許多顏色的泡泡,比如綠色、紅色和藍(lán)色……我盯著它們在大自然里自由翱翔。
我許了很多愿望,就讓美麗的泡泡幫我實(shí)現(xiàn)吧!
吹泡泡作文6
今天,我們和老師在教室里吹泡泡。我的吹泡泡工具已經(jīng)買了好幾天了,今天終于發(fā)揮作用,我拭目以待。
我們來到了頂樓的平臺上。開始吹泡泡了,有的同學(xué)靠近吹,吹出了一串一串的泡泡;有的同學(xué)用力地吹,吹出了上百個(gè)泡泡;還有的同學(xué)輕輕地吹,吹出了一個(gè)大泡泡。泡泡又大又圓,五顏六色,色色俱全,瓦藍(lán)里透著大紅,桔紅里透著粉紅,紫紅里透著橙黃……忽然,一群蜻蜓飛過來,好像是被我們吹的`泡泡吸引住了,蜻蜓問泡泡:“你是什么?怎么這么美麗?”泡泡沒說話。蜻蜓是喜歡水的,我不禁想起了“蜻蜓點(diǎn)水”這個(gè)成語。突然,一陣風(fēng)把泡泡吹走了,蜻蜓也跟在后面飛走了。
我真想繼續(xù)玩,可是放學(xué)了。我依依不舍地離開了。
吹泡泡作文7
星期五下午第二節(jié)課,老師讓我們到操場上吹泡泡。開始吹了,我轉(zhuǎn)個(gè)圈,泡泡圍著我轉(zhuǎn),一吹,許多泡泡冒了出來,我吹呀吹,吹了個(gè)大泡泡,不一會兒,整個(gè)操場幾乎都是泡泡,泡泡顏色非常鮮艷,有紅的、黃的、白的、紫的、綠色,很好看,我們像一群淘氣的`孩子,跑這兒吹吹兒,跑那兒吹吹。
其他同學(xué)和我一樣,有的轉(zhuǎn)圈吹,有的站著吹,一串串泡泡就形成了。
這次吹泡泡既鍛煉了身體,又給我們留下了美好回憶。
吹泡泡作文8
今天,在操場上,劉老師對我們說:“今天我們玩一個(gè)游戲——吹泡泡!蓖瑢W(xué)們一聽都?xì)g騰了起來。
柳老師從書包拿一瓶泡泡水,請了一位同學(xué)上臺吹泡泡,她先用右手捏住瓶子,用左手?jǐn)Q開泡泡水,接著反復(fù)蘸了蘸,在杯子的瓶蓋上刮了刮,這是為了避免浪費(fèi),她深吸一口氣輕輕吹了起來。
泡泡剛一出來,我們就拼命的'扇、吹,這是為了讓泡泡飛的更遠(yuǎn),這些小泡泡像小星星,還像天女散花,這么多小泡泡,有的五顏六色,有的是藍(lán)色,還有的是無色的。我們高興極了!
我真想再上一次這樣的課呀!
吹泡泡作文9
我最喜歡玩吹泡泡。
星期天,我在家玩泡泡水。我先把泡泡水的蓋子使勁地?cái)Q開;接著,輕輕地蘸一下泡泡水;最后拿出來輕輕地吹。我看見許許多多、大小不一、五顏六色的泡泡在飛舞。有些泡泡挨在一起,就像一串串圓溜溜的葡萄;有的.泡泡像一個(gè)大蘋果。有的泡泡落在我的手背上,它似乎要給我洗洗手呢!我吹了許多許多的泡泡,我伸手去抓,泡泡不見了,只感覺手上涼涼的、滑滑的。我被泡泡包圍著,好像我來到了泡泡島一樣。
我很喜歡吹泡泡,泡泡給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
吹泡泡作文10
今天在小桔燈趣味日記課堂,孔老師和我們一起吹泡泡了。
看哪!同學(xué)們吹泡泡的工具各有不同:有圓柱形的,有愛心瓶蓋的,還有小熊身體的……真是應(yīng)有盡有!
開始吹泡泡了。我先擰開瓶蓋,接著深吸一口氣,拿著棒子,然后,嘟著小嘴,對準(zhǔn)橢圓形的.小圈吹。圓圓的泡泡出來了,像一個(gè)個(gè)氣球飛上天,有的像大蘋果,有的像小葡萄……真好看!
今天,我們玩的真開心呀!
吹泡泡作文11
今天,陽光明媚,紅紅和軍軍一起去公園玩吹泡泡的游戲。他們一來到公園,就開始吹泡泡了,只見他倆用吸管蘸了點(diǎn)肥皂水,放在嘴邊,輕輕一吹,大大小小的泡泡在陽光下飛來飛去,有紅的、有黃的、有紫的-----五顏六色,美麗極了!
看著五彩的泡泡,有的落在草上,有的'落在花上,有的飛上了天空等,他倆玩得可高興了!
吹泡泡作文12
今天下午晴空萬里,我在花園里吹泡泡。我先拿出泡泡器,再沾點(diǎn)泡泡水,然后手一甩,許許多多的泡泡就從泡泡器里飛了出來。
泡泡的形狀真美麗,有圓圓的泡泡,圓圓的泡泡可神奇啦,它會滾動,有大、有小,大的像氣球、足球,小的'像珍珠、雨滴。有兩個(gè)抱在一起的,就像孩子和媽媽抱在一起一樣;有一串串的,就像一串串冰糖葫蘆一樣。
泡泡的顏色真美麗,有紅色的、綠色的、黃色的……五顏六色,五彩斑瀾。
泡泡可真調(diào)皮,一會兒飛向東,一會兒飛向西,這一秒在天上,下一秒就不見了。
假如我是泡泡,我想飛到世界各地幫助需要幫助的人們。
我太喜歡我的泡泡器啦。
吹泡泡作文13
今天,在教室里,劉柳老師帶著我們做了一個(gè)有趣的活動——吹泡泡。
老師準(zhǔn)備了泡泡水,請一位同學(xué)上臺來吹泡泡。首先,作為同學(xué)用右手拿著泡泡水,左手輕輕的捏著柄,接著在來蘸一蘸,反復(fù)的蘸,心里想:如果反復(fù)的蘸,一定會吹的很多,然后在泡泡水的旁邊刮了幾下,為了避免浪費(fèi)。計(jì)口氣,鼓起腮幫子慢慢的吹,最后,用扇子扇了一下,這樣會很多。
泡泡的顏色,五顏六色的`,形狀像明亮的圓月,泡泡的大小不同。大的像皮球,小的像珍珠,泡泡數(shù)量多,多的像小星星,天女散花,吹上天空,像很多小精靈。
我的心情很好,下一次,我一定要吹泡泡。
吹泡泡作文14
星期天,亮亮一個(gè)人在家里,他覺得很孤獨(dú)。他看見電視里的大哥哥大姐姐在比賽吹泡泡,心想:我也來玩吹泡泡吧。于是他找了一根吸管,又用肥皂做了一些泡泡水。
亮亮來到院子里,輕輕地吹起了一個(gè)個(gè)圓圓的泡泡。這些泡泡有的'大有的小,一個(gè)接一個(gè),就像一個(gè)個(gè)幸福的家庭?粗@些泡泡,亮亮心想:泡泡孩子們有爸爸媽媽陪著,多開心呀!要是我的爸爸媽媽能陪我玩,那該多好啊!
吹泡泡作文15
今天,在小桔燈趣味日記課堂里,孔老師讓我們吹泡泡。
看哪!同學(xué)們帶了各種各樣的泡泡工具,有小熊樣子的`,有圓柱形的,還有小魚樣子的……
開始吹泡泡了,我先擰開瓶蓋,接著深吸一口氣,拿出圓圓的小棒,然后,嘟著嘴,對準(zhǔn)小棒上的小圓圈輕輕一吹,泡泡出來了。有大大的泡泡像比小蘋果還要大,有的小小的像水晶球和乒乓球,有的兩個(gè)靠在一起像雙胞胎又像一對父子一樣……真漂亮!
今天,吹泡泡真開心呀!
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