小學生的作文(共6篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學生的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
在21世紀，電腦是高科技的代名詞。在這個屬于互聯(lián)網(wǎng)的時代，誰不會用電腦呢？現(xiàn)在的學生已是對它的妙用無窮為之驚嘆。
當然，這不包括我。我跟電腦有許許多多的趣事呢！不信？請君聽我細細道來：
記得那年我七歲，不知老媽從哪兒搬來了一套“十歲前會開電腦長大都愛玩游戲”的理論。嚴禁我玩電腦，有時軟磨硬泡才讓老媽同意幫我開電腦上QQ。
但是，人都有逆反心理，你越不讓我做，本姑娘還偏要做了！但那怎么能難得到聰明伶俐的我，踮起腳尖，輕點輕點，快快快，好……經(jīng)過我堅持不懈的努力追蹤，只要按電源就能開機了！不枉我苦心偵查！
有一天，老媽似乎忘記開機了。丟下一句話就去了“你自己上Q吧�！蔽易匀粯返猛跛�，好不容易才有機會不用白不用。我“啪嗒”一聲按下電源，聽到熟悉的`開機音樂，我覺得一種難以言說的的自豪感響起。
但剎那間那種自豪感就消失的無影無蹤了。因為——一個陰氣騰騰的的老媽站在我后面，“陰森森”地看著我，盯得我頭皮發(fā)麻，“你怎么可以不經(jīng)過大人允許……”老媽充分發(fā)揮了她的“獅吼功”。
我只好點頭稱是，眼角卻“惡狠狠”地斜了正在開機的電腦兄：你可真不給力�。�！
自此后，老媽也就允許我和電腦“親密接觸”了，總算是因禍得福！好啦，我和電腦的故事講完了。噓！別讓我媽聽到你的笑聲。
小學生的作文 篇2
暑假來了。別人的暑假是快樂的，而我的暑假卻與“忙碌”為伴。
每天剛從英語班走出來，又要走進“快樂作文”班，簡直比坐在地牢里，還難受。這還不算最糟糕，最重要的是，每天回家都要寫一大堆作業(yè)，把作業(yè)摞在一起，都要有20厘米高，300多篇！簡直是吃了大補丸。不！比吃了大補丸都難受！具體是怎樣的呢？還要聽我慢慢道來。
放假的第一天，我聽著英語老師在那讀者英文：“apple蘋果、banana香蕉、orange桔子、mango芒果……”唉，這些我在小學一年級就學會了，老師一“念經(jīng)”我就想睡覺，時間一長，我就像孫悟空帶緊箍咒一樣，腦袋痛，可是，我的腦袋簡直要爆炸了。終于放學了，可是，又走進了作文班，雖然是“快樂作文”，但卻被我形容成“煩惱作文”，又由“從此不怕寫作文”變成了“從此超超超……級怕寫作文”。不但要寫作文，還要抄、背作文。
當然，這還不是最苦的……
每天回家，還有一大堆的作業(yè)等著我，等著我回到他們懷抱里。寫完之后，還要去練書法、彈鋼琴……根本沒有時間去玩耍了，每次聽著下面小朋友歡笑的聲音，我的'心癢癢的。
放假第一天，都是這樣度過的……唉，以后的日子，不就更苦了嗎？真是悲慘�。�
我多么希望我有一個快樂的暑假，讓我痛快地玩一玩呀！
小學生的作文 篇3
我家的母雞現(xiàn)在下蛋了！
前些天我把五只母雞放出去玩的時候，它就是不出去，在我和媽媽準備的草窩旁邊轉來轉去，姥姥說：“這樣就快下蛋啦！”
那時母雞的屁股好肥，叫聲也變成了“咕咕，咕咕”聲音低沉又混厚。走路時腿好像都不會打彎一點一點的，可愛至極。它的眼睛炯炯有神，看一個東西能看一兩分鐘，連眼皮都不帶眨一眨的。
有一天，我去給它喂食，大家都知道，母雞要下蛋時不會讓別人摸的。但那一次它的翅膀往后一縮，腿一蹲，做出一付老鷹捉小雞的動作屁股一撅一撅的，可能是要保護在蛋里的.小雞……
過了幾天，我放學回家，不在意的往雞窩里一探頭，我瞧見了一個圓白白的雞蛋，小巧玲瓏，我高興極了。便問媽媽是不是她買來再放進去的，有沒有騙我。得之這是真的以后我一中午都沒有和眼……媽媽說，那雞在窩里咕咕瓜的亂叫，我起初也沒管它，沒想到它下了個蛋！
往后，這就不算稀奇了，我自己也覺得很平常，跟每天吃飯一樣。
小學生的作文 篇4
去年五一長假，爸爸、媽媽帶我去翡翠谷去玩，它位于黃山腳下，風景優(yōu)美、迷人，讓我至今都難以忘懷。
一進入翡翠谷，我就像童話中的愛麗絲一樣，仿佛踏進了夢幻中的仙境。兩邊青山又高又大，巍然不動，一條石頭做的小路彎彎曲曲的通向山頂，路邊不時看見一些古樹，樹根盤在地面上像龍爪一樣，還有一些不知名的野花野草，在風中散發(fā)出陣陣清香。山上長滿了綠色的竹子，一眼望去，像一個個昂首的士兵，又像一片綠色的海洋。
我最喜歡的是路邊大大小小的`潭。潭水不深，形狀各異，有的像玉盤，有的像月牙兒，有的像蘋果……，在燦爛的陽光下，水面波光粼粼，閃現(xiàn)著五彩的顏色，多像一塊塊美麗的翡翠啊。媽媽告訴我這就是翡翠谷名字的來歷。
我真想再去翡翠谷，看看那美麗的風景啊！
小學生的作文 篇5
如果有人問我在我得了絕癥的時候我想干什么，我會毫不猶豫地說：“讀書!”
是的，我很愛讀書，
我從小就愛看書。小的時候，我喜歡童話，喜歡童話里那浪漫的愛情;喜歡童話里那賦有正義感的玫瑰花精;喜歡童話里那美麗善良的的白雪公主;喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子;更喜歡童話的粉色夢幻……
是的，我很愛書。
開始上小學的第一天，媽媽送給我的開學禮物是一本厚厚的作文書，我不敢接，媽媽用期待的目光看著我，我只好膽怯地接過那本厚厚的作文書。
從那時起，我意識到：我長大了，不能再沉迷于童話中的`夢幻世界，我要開始看那有著密密麻麻的字的作文、百科書了。
翻開媽媽送我的那本厚厚作文書，我很快被里面的內(nèi)容吸引了，里面也有童話故事，不過少了幾分童年的稚氣。里面的抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引著我。抒情篇讓人感動;描景篇讓人身臨其境;寫人篇讓人覺得那個人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷，快樂的讓人感到快樂……
每當別人問我為什么這么愛讀書的時候，我會說：“書對人有益，我的生命已經(jīng)和書溶在一起，再也無法分開了!
是的，我很愛書。
印象中有一次，我和媽媽去動物園看動物。在路上時，我看見一個書店，里面擠滿了人，我一下子把要和媽媽去動物園看動物的事拋在了腦后，擠進書店抽出一本書坐在書店的地上如癡如醉地看起書來了。
過了很久，我的頭發(fā)被人拉了一下，我疼得一躍而起，往后一看，竟然是媽媽!我對媽媽說，“干嘛拉我的頭發(fā)嘛!人家還沒看夠呢!”
“還沒看夠?不是說好去動物園看動物的嗎?怎么坐在這里看書了?我還以為是我走得太快了你跟不上呢!原來你在這兒看書啊!真是嚇死我了!”媽媽撅起嘴巴說，“好啦，別看啦，去動物園吧!”說完拉起我就走。
“等一下，我要買下這本書!”
到了動物園，我覺得動物園里怪沒意思的，書癮又犯了，背著媽媽悄悄的跑到動物園門口，坐在門檻上又看起書來了!
又是媽媽拔了一下我的頭發(fā)，我才從“書海”里醒來!“你看看你，又看書，里面的雜技你都沒看到，多可惜啊!”媽媽又開始嘮叨了……
是的，我很愛讀書。
書，是一朵剛剛盛開的花朵，有著甘甜的知識花蜜，
書，是一個好導游，帶領我們走進知識的世界。
書，是一艘小船，承載我們進入知識的海灣。
我愛書。
小學生的作文 篇6
媽媽下班回家，帶回來什么奇怪的東西，我還沒靠近它，就聞到一股臭味。它呈圓形，渾身長滿了刺，中間有兩條裂縫，看到白色的內(nèi)瓤。 我問媽媽這是什么，她說這是熱帶水果之王——榴蓮。 開始，我怎么也不肯吃。媽媽說：“它聞起來臭，吃起來可香了，不信你試試看。
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