六年級(jí)日記匯總(6篇)
一天終于結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，這也意味著，又要開始寫日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)日記 篇1
春天到了，小樹發(fā)芽了，公園里萬紫千紅的花開了，處處春意盎然，鳥語花香。魚兒在水里自由地游來游去，小草也綠了，河邊的柳樹穿上了新衣服，柳條隨風(fēng)飄蕩，好似小姑娘的辮子在不停地?cái)[動(dòng)。小伙伴們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏，他們?cè)诘孛嫔铣吨�跑著，天空中，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。許多老人在公園里練太極拳。鳥兒在樹上歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我來到田野里，看見許多油菜花、農(nóng)民伯伯在春耕，雖農(nóng)民伯伯非常辛苦，但他們的'臉上揚(yáng)溢著幸福的微笑。�。〈禾煸谙Ｍ奶镆袄�。
我又來到生機(jī)勃勃的草地上，看見許多小草發(fā)芽了。��！春天在生機(jī)勃勃的草地上，春天仿佛在與我捉迷藏。
我又來到了校園里，空中下起了蒙蒙細(xì)雨，淋濕了操場(chǎng)，淋濕了我的頭發(fā)，小草更加碧綠了。草地仿佛穿上了一件新衣服，像一張綠地毯。
春天多么美麗��！我愛春天。一年之計(jì)在于春，在這大好的春光里，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
六年級(jí)日記 篇2
今天，老師告訴我們要第一單元測(cè)試。比菜市場(chǎng)還要熱鬧的教室，立刻變得鴉雀無聲。同學(xué)們緊張極了!
不一會(huì)兒，賈老師拿著試卷走了進(jìn)來。同學(xué)們:“啊!”的一聲。立刻拿出筆準(zhǔn)備考試。
過了大概一個(gè)小時(shí)，賈老師說把試卷放到講臺(tái)上去，同學(xué)們便一個(gè)一個(gè)的把試卷交給老師。因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)做完了。
時(shí)間過得如飛箭，轉(zhuǎn)眼間就到第二天了。第一節(jié)課過去了，第二節(jié)課過去了，終于到了第三節(jié)課，那就是語文課。賈老師抱著試卷走進(jìn)了教室。
我們?nèi)绻嫉暮�，賈老師臉上就沒有那么生氣。我看了一下賈老師的臉，她好生氣呀!賈老師那可怕的眼神，讓我驚心膽戰(zhàn)。果然，賈老師大發(fā)雷霆，生氣的說:“考的一塌糊涂!”我心想:完蛋了。
賈老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)。終于輪到了我，我考了91分。我松了口氣，可我覺得考的不夠好。
不該錯(cuò)的都錯(cuò)了。連成語的`解釋都錯(cuò)了。還有那每天四問，都寫錯(cuò)了。這可是賈老師上課反復(fù)嘮叨的呀。我明明會(huì)，可把它寫反了。哎!
閱讀短文的第一個(gè)短文，我扣了1點(diǎn)5。雖然說扣的少，但我連驚醒的近義詞都不會(huì)寫，明明是蘇醒，我卻把它寫成了驚嚇。第二篇短文，是課外閱讀。我還好，只扣了一分。但是還要繼續(xù)努力，多看課外書，爭(zhēng)取一分都不扣。
下面就是作文了，我沒有扣分。但并不代表我作文寫的很好。雖然說一分都沒扣，但是下次就不一定是一分都沒扣了。所以我必須得多看作文書。加油!‘世上無難事，只怕有心人’!
我一定能考好的，努力!‘功夫不負(fù)有心人’!
六年級(jí)日記 篇3
我在學(xué)校里過“六一”。
今天是個(gè)特殊的日子，我們不用帶書包。今年學(xué)校的“六一”活動(dòng)不像往年那么隆重，是以趣味運(yùn)動(dòng)的形式進(jìn)行的。
我早早的來到學(xué)校，操場(chǎng)上到處都是興高采烈的同學(xué)。他們像一只只快樂的'小鳥，在遼闊的草原上盡情奔跑。
活動(dòng)開始了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來，一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)呈現(xiàn)在眼前。三人四足、仰臥起坐、螃蟹背西瓜、自行車慢行、跳繩、踢毽子、拔河……參賽選手們互不相讓，奮力拼搏，觀眾們鼓起勁吶喊助威，一陣陣“加油、加油”此起彼伏。四年級(jí)組的三人四足開始了，很可惜，她們?nèi)齻�(gè)人沒有商量好，動(dòng)作一點(diǎn)也不和諧，當(dāng)然沒有得上名次。我和好友王開心又過去觀看搶皮球，運(yùn)動(dòng)員們飛快地?fù)尠�，我們班的馬振強(qiáng)、楊東升像兩只敏捷的兔子，他們配合的天衣無縫，得了二等獎(jiǎng)。仰臥起坐分為兩個(gè)步驟，預(yù)賽和決賽。�。∥覀儼嗟膬擅x手要參加決賽。我的心砰砰直跳，期待著她們帶來精彩的表現(xiàn)�？墒鞘屡c愿違，對(duì)手實(shí)在是太強(qiáng)大了，最終沒有拿上名次。
今天真是高興，沒有功課的煩惱，不用擔(dān)心媽媽的嘮叨。不過在我的心里留下了小小的遺憾，一個(gè)班里參與的選手名額太少了。能否獲獎(jiǎng)并不重要，讓每個(gè)同學(xué)都體驗(yàn)一下那該多好�。�
六年級(jí)日記 篇4
下午六點(diǎn)半，太陽已有了微微的醉意，他仰著彤紅的臉蛋，邁著搖搖晃晃的.步伐從西山走下去。
這時(shí)，蟬兒已不再鳴叫，玩鬧了一天的孩子們已有了幾分困意，于是，天地間唯一的的聲音，就是風(fēng)拂過樹梢，鳥兒回家的歡呼。
突然，一片樹葉落下，被風(fēng)兒接住，靜悄悄的盤旋落地。
在一旁看到這一切的我突然有了一絲明悟。
我想起了今日讀的一首詩。
暮立
【唐】白居易
黃昏獨(dú)立佛堂前，滿地槐花滿樹蟬。
大抵四時(shí)心總苦，就中腸斷是秋天。
我不愿打破這份靜謐的美好，悄悄的關(guān)上窗，身后，夕陽的最后一抹光彩消逝了
六年級(jí)日記 篇5
暑假里，我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，書中的人物魯濱遜是一個(gè)鎮(zhèn)定、勇敢、機(jī)智、樂觀的人。我被他這樣的一個(gè)人所吸引。
魯濱遜是一個(gè)英國人，他從小就喜歡航海和冒險(xiǎn)。在一次航海中，船被大風(fēng)吹翻了，船員們?nèi)嵘碓诹撕５�，只有他存活下來了。魯濱遜被漂落到了一個(gè)荒無人煙的島上。所幸他在船上找到了一些有用的東西，并且他在荒島上搭了一個(gè)簡(jiǎn)陋的帳蓬。沒有吃的`，他就去打獵；沒有喝的，他就去養(yǎng)野羊擠牛奶喝；沒有糧食，他就去種麥子做成面包吃。他還在荒島上發(fā)現(xiàn)了野人，并與野人成了朋友，教會(huì)了他簡(jiǎn)單的事情，還給他取了名字叫“星期五”。
想想要是我們被漂到無人島上，我們還會(huì)存活下來嗎？還能在荒島上生活二十八年嗎？肯定是不會(huì)的，因?yàn)槲覀儚男≡诿酃拗虚L大，總是衣來伸手，飯來張口，連最簡(jiǎn)單的事情都做不好，更不要談如何生存了。
魯濱遜在荒島上戰(zhàn)勝了種種困難，他是多么勇敢，多么樂觀！我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，也要像他一樣，不能遇到挫折就退縮，遇到問題就后退，而是要努力解決，這樣我們才能提高自己的學(xué)習(xí)和生活能力，才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰。
六年級(jí)日記 篇6
昨天下午，我外婆趁我們不注意，開著摩托車回隆都老家收拾房子。今天中午還沒有回來吃飯。天氣本來就很冷，外面還下起了毛毛細(xì)雨，我們非常擔(dān)心外婆被凍著，所以我們決定開汽車去接外婆。
一進(jìn)村，眼前就看見一片片綠油油的.番石榴。二姨問;“現(xiàn)在有番石榴嗎?”“有呀!”媽媽說。我問：“二姨，你要吃嗎?”二姨說：“對(duì)，而且我們還要親自摘，好嗎?”我們都說：“好啊!”到了外婆家問有沒有事情要幫忙。外婆說：“沒有，我已經(jīng)全部都做好了�！薄澳俏覀冓s快去買番石榴吧�！蔽覀凖R聲說。外婆說：“那我跟種番石榴的阿姨說一說�！蓖馄鸥⒁虅傉f完，我們就飛快地跑過去跟阿姨說：“我們想親自下田摘�！卑⒁陶f：“好，我拿只桶去裝。”然后，我們和阿姨一起去番石榴園，阿姨把門打開，說：“里面有許多青苔，要小心點(diǎn)�！�
一進(jìn)番石榴園，就能看到一棵棵番石榴樹，結(jié)滿了許許多多又大又圓的果實(shí)，好像在跟我們說：“想嘗一嘗嗎?可好吃呢!又酸又甜
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