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吹泡泡作文合集[15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的吹泡泡作文,歡迎大家分享。
吹泡泡作文1
今天我們在上寫作課。錢老師說:“今天我們寫吹泡泡!庇螒蛞(guī)則是:第一局,比誰吹得多。第二局,比誰吹得大。第三局,比誰吹得又大又多。第四次大家一起吹。分男女兩組。
第一局,我們女生選手叫彭淑婧,男生叫黃禎,汪羽航叫:“Let’s go!”彭淑婧用力一吹,。√昧α,一個也沒有。第一局男生贏了。
第二局,相張鈺自信十足地站起來,說:“我來!”男生是錢津權(quán),汪羽航說:“Let’s go!”相張鈺輕輕一吹,我們就在下面叫:“我們大,太好啦!太好啦!……啊!破了!……”我的球破了,好可惜,男生又贏了,相張鈺失望地下了臺。
第三局,陶星宇上臺了,汪羽航這裁判坐不住了,說:“我跟她比!焙!這回我們女生贏了?墒牵是二比一,錢老師不得不宣布比賽結(jié)果:男生贏了。
最后一次大家一起吹斯老師,吹得她頭暈眼花。
呵!你們說這次比賽好玩嗎?
吹泡泡作文2
吹泡泡開始了,泡泡水是我自己做的,我昨天晚上先倒了一點洗潔精,然后加上適量的水,接著我拿了一根吸管調(diào)勻,泡泡水就做好了。
我和同學(xué)們在操場上吹泡泡了,我先蘸了一點泡泡水,使勁一吹,只聽見“碰”的一聲,泡泡碎了,弄得我滿臉都是泡泡水。
我不服氣,決定再來一次。這次,我總結(jié)經(jīng)驗,輕輕一吹,吹出了一大一小的兩個泡泡,大得像個透明的小皮球,小得像個珍珠。我還看見同學(xué)們吹出了大小不一、色彩繽紛的泡泡,有紅的、有紫的'、有藍(lán)的……非常好看。甚至還有同學(xué)吹出了兩個在一起的泡泡,像個小雪人;五個并列在一起的,像一串糖葫蘆;十幾個小泡泡聚在一起的,像一串葡萄……
泡泡有的越飛越高;有的在空中打幾個璇兒,又慢慢地落在了地方;還有的在空中飄來飄去,好像在互相追趕。
操場上的泡泡越來越多,像下了泡泡雨似的,到處都是。吹泡泡真是太好玩了,我和同學(xué)們玩得非常開心。
吹泡泡作文3
我小心翼翼地擰開水龍頭,一點點、一點點地把水往杯子里灌。這時,我很緊張,我又屏住呼吸,心劇烈地跳個不停。我又開始攪拌,又對杯子說:“泡泡,你一定要像個小皮球一樣大!”
開始吹了,我用吸管沾了點泡沫水,把它拿到嘴里,鼓著腮幫子吹,小泡泡就排著隊,沖了出來。一到外面,破的破了,飛的飛了,落的落了,大家各奔東西。我又看見人家的泡泡吹得又圓又大,可我的泡泡呢,又小又圓,可“小”“大”呢,也是有區(qū)別的!拔乙欢ㄒ狄粋很大的'泡泡。”我自言自語道。這時,成老師開口了:“吹大泡泡要要輕、慢!”我心里暗暗地說:“原來如此!蔽矣职凑粘衫蠋熣f的吹了一遍,果然,吹出了一個很大的泡泡,泡泡在吸管上旋轉(zhuǎn)著,好像在跳舞一樣。那泡泡在夕陽下,別提多美了!
我真想有雙翅膀,和小泡泡一起飛翔!
吹泡泡作文4
今天,我寫完作業(yè),想玩一些好玩的。突然,我想起了幼年時吹的那些泡泡,多么有趣,多么好玩!
我先拿了一個小杯子,倒入一丁點兒洗潔精,接著擰開水龍頭,水嘩嘩地流進(jìn)了小杯子里。然后我用一根吸管使勁地攪拌著。水越變越渾濁,上面還起了可愛的小泡泡。呵呵!我自制的泡泡水“完工”了。
我招呼著好朋友們到花園里一起吹泡泡。我們用麥管沾了沾泡泡水,鼓起腮幫子輕輕地吹。一串串的泡泡慢慢地飄了起來。泡泡的顏色在陽光的照耀下五彩繽紛,有紅,有黃,有綠……我們吹的'泡泡有大有小,有的像彩色的水晶球,有的像彩色的葫蘆,還有的連在一起,像兩兄弟一樣……
不一會兒就有好多好多的小朋友來湊熱鬧。有的在追趕著泡泡,有的在泡泡中拍打著泡泡,還有的在看泡泡一點一點上升。
今天下午我們像生活在泡泡的世界里,這樣的感覺真好!
吹泡泡作文5
上個星期六,我獨自在家門口吹泡泡,我吹出許許多多的五顏六色的泡泡。有黃的、紅的、綠的、白的……
泡泡像一只只五彩繽紛的蝴蝶在嬉戲。有的泡泡可綠了,就像一團(tuán)團(tuán)綠色的繡球;有的.像湖面上翠綠的荷葉,托出朵朵芙蓉,如同少女粉紅的臉頰;有的像茉莉花,那細(xì)長的花瓣雪白雪白的,像冰片一樣透亮,水靈靈的;有的像桂花那黃澄澄的小花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,散發(fā)出陣陣的幽香;有的像紅通通的蘋果,猶如一個個淘氣的孩子,深頭深腦的,好奇地張望著……
你看!泡泡飄過了馬路,飄到了公園里,它正在和小花小草做游戲呢!泡泡和小草是搭檔,小草用它的手一動,泡泡就躲起來,泡泡和小花是伙伴,它們正在說悄悄話。
吹泡泡作文6
吹泡泡開始。學(xué)生“八仙過海各顯神通”,想出各種各樣奇怪的吹泡泡的方法。
小鵬把吸管放進(jìn)杯子,吸足空氣,用力吹。杯子里溢出無數(shù)的泡泡,讓他的手又濕又粘,但他一點也不在乎,說:“葡萄是待售的'!大圓葡萄!”它讓我們笑了。
小花園里的泡泡水很特別。吹出的氣泡是有彈性的!小源和肖敏戴上手套玩“彈性泡泡”,玩得很開心。我從旁邊看著,羨慕!
小香在桌上吹了一個半球形的大泡泡。他說,“這是電影院里的球幕!”當(dāng)我仔細(xì)看的時候,有七種顏色的光在這個半球形的大泡泡的表面上流動,所以我笑著對他說:“你的電影院正在放映《奇妙的北極光》!”我的話吸引了幾個同學(xué)觀看,每個人看著都笑了,更不用說他們有多開心了!
“吹泡泡”真的很有趣。我們希望什么時候再玩“吹泡泡”游戲?
吹泡泡作文7
為什么同學(xué)們都帶著一瓶泡泡水呢?——哦,原來這節(jié)課要吹泡泡呀!
泡泡水分著上下兩層,上層是泡沫,下層是乳白色的水。泡沫是一個個大小不一樣的泡泡組成的,最大的有一顆珠子那么大,最小的有一只螞蟻那么小。而乳白色的水呢,非常像清晨那薄薄的霧。
老師讓我們自己先吹一下,同學(xué)們迫不及待地打開瓶蓋,拿出吸管,蘸了蘸泡泡水,就開始吹了。我一開始怎么也吹不出來,就使勁使勁地吹,可還是不見泡泡。老師說:“要輕輕地吹。”我立即知道了老師的意思。
老師又讓大家一起吹泡泡,經(jīng)過老師的指導(dǎo),我的泡泡從小到大地吹了出來。讓我看看大家的吧,大家吹出的`泡泡各式各樣,有葫蘆形狀的,有正方形狀的,有三角形狀的,還有長方形的?赐炅艘粋又一個,真是讓我眼花繚亂,應(yīng)接不暇呀!頓時,教室里處處都是歡聲笑語,就像來到了泡泡的世界。
我愛有趣的吹泡泡,因為它給我?guī)砹藰啡ぃ?/p>
吹泡泡作文8
吹泡泡“比賽”開始了!我的泡泡水是自制的:先拿一個小瓶子,把水倒進(jìn)去,然后加入了一些洗潔精,蓋上蓋子晃一晃,就制成了。最后找來一根吸管。
我?guī)е灾频呐菖菟,興高采烈地來到操場上吹泡泡。我左手拿著泡泡水,右手拿著吸管,和同學(xué)們一起比賽吹泡泡,看看誰吹出的'泡泡好。我吹出的泡泡大得像蘋果,小得像湯圓;同學(xué)們吹的泡泡大得像皮球,小得像水晶球,我們真是不分上下呀!
我們大家吹出的泡泡連在一起,一開始像雪人,然后變成了“糖葫蘆”……最后連成了長長的一串,好像給藍(lán)天母親戴上了珍珠項鏈。
最后,我們依依不舍地離開了操場,結(jié)束了這次難忘的吹泡泡“比賽”。
吹泡泡作文9
相信很多小朋友都有過吹泡泡的經(jīng)歷,現(xiàn)在有很多造型五花八門的泡泡機,玩起來非常方便。一般男孩子都喜歡造型像的'泡泡機,而我比較喜歡棒狀的泡泡機,蘸上泡泡水迎著風(fēng)兒一揮,就能出來很多很多泡泡。
雖然玩過很多次吹泡泡了,但從來沒有自己制作過泡泡水。今天在媽媽的幫助下我開始制作泡泡水。材料很簡單,只需要一杯清水,然后按一定比例摻入洗潔精,攪拌一下,泡泡水的制作就完成了。爸爸還給我用飲料瓶的瓶口制作了一根吹泡泡的工具。拿著自制的泡泡水,我迫不及待地跑到陽臺上去試吹了。蘸上泡泡水,對著瓶口輕輕一吹,一個、兩個、三個……大小不同的泡泡出來啦!只見它迎著風(fēng)兒慢慢地飄向天空。在陽光的照射下顯得那么五彩繽紛,好看極了!
原來自己也能制作出這么好玩的玩具,而且還特別有成就感,真是一次特別的體驗。
吹泡泡作文10
星期六的下午,作文班的楊老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起玩游戲呢!你們猜猜我們玩的是什么?哈哈,猜不到吧!我們玩的是“吹泡泡”。
老師給我們每人發(fā)了一個泡泡管。首先,我把蓋子使勁擰開了。我蘸了蘸泡泡水,然后我鼓起腮幫子,小心翼翼的吹出了一個個像糖葫蘆的一大串泡泡,成功了。我高興的跳了起來。突然,最大的泡泡“啪”的'一聲爆了。好不容易吹出來的泡泡,就這么爆了。嗚嗚——沒關(guān)系,俗話說,萬事開頭難,多試幾次就成功了。
我就按剛才的步驟再吹了一次,這次我吹了一個大的泡泡。哇!像大大的汽球,在空中飄啊飄!
我吹的大泡泡有藍(lán)色、紅色、綠色、白色、暗紅色、淡綠色,五光十色,美麗極了。
我喜歡我吹的大泡泡,真希望泡泡一直在我身邊。
吹泡泡作文11
早晨,姐姐帶著我來到公園里吹泡泡。
我高興地拿出自己帶來的泡泡棒,迫不及待地吹了起來。我輕輕一吹,從管子里飛出了一串串大小不一的泡泡,真有趣!如果慢慢地吹,吹出來的泡泡就會又大又圓,有一個的',有“雙胞胎”的,還有像一串兒糖葫蘆的……
風(fēng)兒輕輕地吹,泡泡四處飛舞,有的飄到我的身上,有的落到了碧綠的枝葉上,有的停留在鮮艷的花朵上,還有的飄向了遠(yuǎn)方……
在陽光的照射下,泡泡變得五顏六色的,真漂亮。
吹泡泡真好玩,我好開心!
吹泡泡作文12
吹泡泡是我幼兒園期間最喜歡玩的游戲之一,每當(dāng)看到五彩斑斕漫天飛舞的泡泡時,我仿佛回到了幼兒園快樂的時光。
那一天,我看中了一支挺著白肚皮、身穿綠衣裳的青蛙泡泡槍,便催著爸爸幫我買了一支。拿到手后,我迫不及待地扣動扳機,只聽“呼!币宦暎瑑蓚碩大的泡泡瞬間從青蛙嘴里蹦跳出來,像兩個活潑的雙胞胎追逐著飛向天空。他們像披了一件會變色的外衣,一會兒變成綠色,一會兒變成黃色,一會兒變成紫色。玩累了,他們就落在草地上休息,之后就再也找不到了。我隨后連續(xù)扣動扳機,幾十個葡萄大小的'小精靈圍繞著我轉(zhuǎn)圈圈,歡呼雀躍,我仿佛置身于神秘的泡泡仙境。那一天,我覺得非常開心。
后來我才知道,吹泡泡也是一種藝術(shù),在泡泡達(dá)人手里,泡泡像被施了魔法,似乎有了靈性,讓觀眾猶如身在夢幻世界之中。
今天,我準(zhǔn)備自制泡泡水,再吹一次泡泡,大家等著觀賞吧!
吹泡泡作文13
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們連忙跑回教室,賀老師走進(jìn)教室說:“有一個壞消息和一個好消息,你們要先聽哪一個?”我們異口同聲地大聲說道:“好消息!”“好消息是——下午我會帶你們?nèi)ゲ賵龃蹬菖。”教室里頓時歡呼了起來!我問說:“那壞消息是什么?老師!薄皦南⑹恰蹬菖莺笠獙懫沼!苯淌依镆黄β晣@氣,還有幾個馬后炮說:“我就知道要寫日記!”
下午,我?guī)е灾频呐菖菟臀軄淼搅私淌。只見教室里泡泡滿天飛,我也跟著一起玩了起來。
“叮鈴鈴……”讓人期待的吹泡泡開始了。賀老師帶著我們來到操場上吹泡泡。一個個泡泡晶瑩剔透、五光十色,慢慢地飛向藍(lán)天,不一會兒就不見了。同學(xué)們有的吹泡泡,有的追泡泡,有的接泡泡……大家在泡泡的海洋中玩樂著,老師也舉起手機記錄下這美好的時刻。我們看著一個個泡泡飛向藍(lán)天,是多么的'開心、多么的快樂!
時間漸漸流逝,一節(jié)課就這樣開心地度過了。
吹泡泡作文14
作文課上,朱老師拿出一罐泡泡水,說要吹泡泡,我們都非常高興。
只見朱老師輕輕地擰開泡泡水的蓋子,拔出一個“8”字形吹管,放到嘴邊,同學(xué)們張大嘴巴,瞪著眼睛,等待著老師吹泡泡。朱老師輕輕一吹,泡泡就從吹管里“沖”了出來,就像戰(zhàn)場上的士兵一樣。泡泡有大有小,大的像乒乓球那么大,小的像珍珠,像瑪瑙,真漂亮!泡泡是透明的,但被光照射到,就會變成七彩的了。泡泡飛的樣子有很多,有的是單個的,在空中自由自在地飛來飛去,就像一個人在散步;有的是兩個連在一起,像兩個好朋友出去玩;有的`是三個連在一起的,像一家三口要回家了;還有的是許多個在一起,就像要一起出去聚會。
接著,朱老師分給我們每人一罐泡泡水,同學(xué)拿起泡泡水就吹。不一會兒,整個教室變成了泡泡的海洋,同學(xué)們都很開心,個個玩得都像瘋子似的,笑啊,叫啊,打啊,真是熱鬧極了。
吹泡泡真有趣呀!
吹泡泡作文15
吹泡泡開始了,我和同學(xué)們在操場上吹泡泡,我左手拿著泡泡水,右手拿著一根吸管。泡泡水是自己做的,請看我的獨家秘方:我先拿來一個瓶子,再把洗潔精、水、糖、液體膠水一起倒入瓶子里,晃一晃,這就大功告成了!
我拿著吸管輕輕吹了一下,一個又大又圓的泡泡出現(xiàn)了,我還吹了一個像珍珠的泡泡,我走近看,泡泡是無色的、透明的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,陽光照在泡泡上,顏色五彩繽紛、五光十色,真美呀!
同學(xué)們和我一起吹,泡泡彼此組合變成了可愛的雪人,還變成了一個非常大的.皮球。同學(xué)們站成一列,一人吹了一個泡泡,瞬間連在一起變成了一串串美味的冰糖葫蘆,想起冰糖葫蘆我都餓了。我和同學(xué)們圍成一個圈,然后又輕輕吹了一下,泡泡又連在一起像一串珍貴的項鏈。
我們準(zhǔn)備離開了,我依依不舍,真想永遠(yuǎn)在這兒和同學(xué)們一起吹泡泡。
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