遇見(jiàn)優(yōu)秀作文[精華15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的遇見(jiàn)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文1

　　您常說(shuō)我是您眼中心底最美麗的星星。而我覺(jué)得遇見(jiàn)您，是人生最美好的事情。

　　十三年前，我與你相遇，您總說(shuō)我張開(kāi)雙眼第一個(gè)看到的就是您。從此您有了個(gè)特殊的名字——“媽媽”。

　　日月如梭，我在您的呵護(hù)里一天天成長(zhǎng)。您扶我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話(huà)，唱著夜曲伴我入眠；您一筆一畫(huà)教我寫(xiě)字，一字一句陪我讀書(shū)，一情一物喻我明事理……

　　您有時(shí)候也是很?chē)?yán)厲的。我的書(shū)法真應(yīng)該感謝您的“不放棄”。一副好字，賞心悅目，一張獎(jiǎng)狀到手，我會(huì)心花怒放。但背后只能是大量的學(xué)習(xí)、練習(xí)。喜歡只是開(kāi)始，數(shù)不清的比賽磨礪中，您總是不離左右。一次次寫(xiě)壞了，您一次次給我打格折紙，每每我惱怒得要放棄的時(shí)候，您總有辦法軟硬兼施的讓我重新拿起筆……

　　您是我的小伙伴們都羨慕的媽媽。您總會(huì)變著花樣給我挑食的我做各種好吃的。記得小時(shí)候小朋友常常會(huì)在幼兒園過(guò)生日，我很羨慕，可是很無(wú)奈——我的生日是快過(guò)年的時(shí)候，那天基本都是在寒假里了。總算有一次幼兒園延遲了放假，我們倆都興奮的不得了，您提前準(zhǔn)備了很久，終于在我生日那天，做了個(gè)漂亮的'巧克力蛋糕送去了幼兒園。那天我開(kāi)心極了，小朋友從此惦記上了我有一個(gè)會(huì)各種面包蛋糕的媽媽。

　　您很開(kāi)明，就象我的朋友。我們互相分享小快樂(lè)、小煩惱。您還會(huì)跟我“透漏”一些學(xué)習(xí)的小心得。我喜歡讀書(shū)，我有開(kāi)朗的性格，這些都得益于您。

　　也許您不能陪我一輩子，但現(xiàn)在便是最美好的遇見(jiàn)。

　　十三年前的第一眼，就注定我們將共同度過(guò)美好的時(shí)光，注定那是最美好的遇見(jiàn)。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文2

　　“嘩啦啦”，一片菖蒲歡舞，骨韌而身柔。風(fēng)伴隨著香氣，吹開(kāi)一片水霧迷蒙的記憶。

　　“那不是蘆葦，是菖蒲。”你笑看著我，慈愛(ài)溫和。

　　兒時(shí)，因?yàn)槟赣H工作繁忙，不能照顧我，我與你長(zhǎng)期生活在鄉(xiāng)村里。在你溫暖的臂膀里，在你的低語(yǔ)中，我深切感受到了你的愛(ài)。

　　在暑氣初露的夏夜，臨水的小院子里，人聲、蟲(chóng)鳴聲混合著菖蒲的香氣。你的蒲扇輕搖，清風(fēng)徐來(lái)。夏日里蚊蟲(chóng)多，你總是劃一根火柴，點(diǎn)燃一支風(fēng)干的菖蒲，用菖蒲的香氣驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。你笑著說(shuō)：“還是點(diǎn)菖蒲好，比什么蚊香都靈�！蔽以谶@樣的夜晚，在你蒲扇的清風(fēng)里，在氤氳的菖蒲清香中，在你絮絮的低語(yǔ)里，酣然入夢(mèng)。夢(mèng)里，是記憶中的端午日，你抱著我，將菖蒲插在門(mén)上方。你握一根，我握一根，每插上一根，我們都會(huì)開(kāi)心地一笑……夢(mèng)醒時(shí)分，才想起那是艾枝，不是菖蒲。

　　如今，繁重的學(xué)習(xí)使我很少有時(shí)間去看望你。常常在夢(mèng)中看到你，你的清晰的背影，你的親切的.話(huà)語(yǔ)，當(dāng)我跑向你，你卻倏然不見(jiàn)……

　　去年夏天，又是一個(gè)蟬鳴的夏日。我終于有時(shí)間去看你。一切還是老樣子，還是我記憶中的樣子，我輕輕地推開(kāi)門(mén)，你看見(jiàn)了我，驚喜地跑過(guò)來(lái)，拍拍手上的面，抱著我，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。

　　在那個(gè)寧?kù)o而喧噪的夏夜，我與你坐在院子里。你麻利地進(jìn)屋拿出菖蒲，劃一根火柴，點(diǎn)燃了它。你依舊笑著說(shuō)：“還是點(diǎn)菖蒲好，比什么蚊香都靈。”這一切的情景，恍如夢(mèng)中一般。

　　再次離開(kāi)，仍會(huì)不由自主地想念你。有時(shí)，也會(huì)點(diǎn)燃一支菖蒲，清香氤氳進(jìn)腦際，便閃現(xiàn)你的身影，那是我在夢(mèng)中遇見(jiàn)你。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文3

　　從記事起我的身邊就有一位關(guān)系很要好的朋友，我們總是形影不離的在一起。在別人眼中我們是好朋友，在我心中她是我這一生都離不開(kāi)的摯友。

　　我們倆的故事要從一次偶遇講起，在我還很小的時(shí)候經(jīng)常在哥哥的帶領(lǐng)下在小區(qū)里玩耍。

　　這天跟往常一樣我跟哥哥兩個(gè)人一起來(lái)到樓下，哥哥拿著球指揮我如何踢球，可我對(duì)足球沒(méi)有什么興趣，只想坐在一旁休息。哥哥見(jiàn)我沒(méi)什么運(yùn)動(dòng)細(xì)胞便將我丟在一旁去跟別的男孩子一起去踢球了，我自己一個(gè)人呆呆的坐在花園邊注視著哥哥。就在這時(shí)她出現(xiàn)在了我的身邊，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)散落在肩膀，一雙眼睛像夏天的葡萄一樣水靈靈的。看上去就好像是一個(gè)精致的芭比娃娃；她用手指了指不遠(yuǎn)處打球的.一個(gè)男孩子說(shuō)道：“那是我的哥哥，跟你的哥哥是好朋友。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭一時(shí)間不知道該說(shuō)什么。她倒也自來(lái)熟，歪著小腦袋問(wèn)我：“你怎么不跟你哥哥一起去打球啊？”我搖了搖頭說(shuō)道：“太累了，我不想動(dòng)�！薄澳俏遗隳愦粢粫�(huì)好嘛？”說(shuō)著她在我旁邊坐了下來(lái)。我鼓著嘴不知道該跟她說(shuō)些什么，她看向我說(shuō)：“你頭發(fā)怎么那么亂呀？”我有些不好意思的笑了笑說(shuō)道：“下午睡覺(jué)睡的，哥哥不會(huì)扎頭發(fā)所以發(fā)型就亂了。”她若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后站起身走到我身后開(kāi)始給我整理頭發(fā)，然后說(shuō)道：“那你給你扎吧，你看用手理一下亂的地方然后用皮筋把它綁上就可以啦�！彼�熟練的幫我扎起了頭發(fā)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，我們倆開(kāi)始熟悉起來(lái)，從那以后我們就經(jīng)常在一起看哥哥們打球。

　　后來(lái)的我們?cè)絹?lái)越熟悉，兩個(gè)人有了很多共同話(huà)題。就這樣我們成了彼此最好的朋友。感謝時(shí)光，讓我遇到她。希望我們的友誼可以一直保持下去。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文4

　　放假與同學(xué)分別不久，一早起床看向電腦桌，桌子上堆滿(mǎn)了一本一本的書(shū)都非常雜亂的放在那。卻開(kāi)始懷念和同學(xué)們朋友一同在校園中開(kāi)心學(xué)習(xí)，開(kāi)心的鍛煉身體。而現(xiàn)在呆在家面對(duì)著作業(yè)，書(shū)本、手機(jī)、電視。感覺(jué)缺少了什么？期待著與他們美好的`遇見(jiàn)。

　　而此時(shí)現(xiàn)在暑假，每天的時(shí)間都有不同的事情要做。唯一有一點(diǎn)時(shí)間的便是在下午了吧？可能是因?yàn)樵缟涎a(bǔ)習(xí)英語(yǔ)到十二點(diǎn)后還要花時(shí)間復(fù)習(xí)吧？學(xué)習(xí)占滿(mǎn)了我的時(shí)間，但也使我在那補(bǔ)習(xí)班中遇見(jiàn)一起上學(xué)一起回家的好朋友。

　　看見(jiàn)他做在一間教室里，我走過(guò)去他依是低著頭當(dāng)我叫出他的名字。他才看向我和他不自覺(jué)是一種緣分吧？我們補(bǔ)習(xí)的也是同有課木，我們一同聽(tīng)講、一同考試。我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)也只有我們兩個(gè)人是八升九的，在那我突然發(fā)現(xiàn)自己不再那么無(wú)趣，有著他陪著我一同學(xué)習(xí)。有時(shí)我會(huì)感到很開(kāi)心能在這里，在我一個(gè)人在這里補(bǔ)習(xí)能遇見(jiàn)他。

　　我們?cè)谧詈笳n程后我們一同要做車(chē)回去，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有回去的車(chē)。我們先是在站臺(tái)邊等等，但站臺(tái)本沒(méi)有出現(xiàn)我們要乘車(chē)回家的公交車(chē)，我們還是在那等了很久。最后我們只能選擇走到前面的站臺(tái)看看也沒(méi)有車(chē)，但還是放棄了前面并沒(méi)有回去的公交車(chē)。

　　最后他也是用電話(huà)打給他爸我們才知道怎么回去，我也感到特別的開(kāi)心，能在我一個(gè)人時(shí)遇見(jiàn)他。

　　此時(shí)我發(fā)現(xiàn)這是我最美的遇見(jiàn)他！

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文5

　　夜，很靜。小提琴的聲音與大提琴的聲音完美的交錯(cuò)在一起，為靜夜添上了獨(dú)特的風(fēng)采。

　　初入弦樂(lè)團(tuán)，一切是那么的陌生，心中不禁流入出一絲驚慌。直到我遇見(jiàn)了他……他是樂(lè)團(tuán)中的一名大提琴手，個(gè)子不高，濃眉大眼，仔細(xì)端詳，便可以發(fā)現(xiàn)他左手的手指上厚厚的繭子。他已經(jīng)練習(xí)了七年，每天日復(fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)，從沒(méi)有聽(tīng)到抱怨過(guò)一句累了。他說(shuō)，他想在樂(lè)團(tuán)中更出色。

　　由于我適應(yīng)能力慢，每天要學(xué)習(xí)的曲目也沒(méi)有辦法牢記。練習(xí)時(shí)也總出錯(cuò)，漸漸地，我對(duì)自己也失去了信心。開(kāi)始排斥小提琴，排斥練習(xí)老師布置的曲目。當(dāng)他了解我的情況之后，每天當(dāng)他練習(xí)完自己的曲目之后，總是不顧疲勞來(lái)指導(dǎo)我。只要音不準(zhǔn)，節(jié)奏錯(cuò)了，他馬上提醒我，讓我及時(shí)改正過(guò)來(lái)。一遍又一遍，一首又一首，終于“功夫不負(fù)有心人”，在他的'堅(jiān)持不懈的幫助下與我的努力下，我在春節(jié)的樂(lè)團(tuán)表演中，發(fā)揮出色，便被小提琴老師調(diào)到了副首席的位置。當(dāng)我得知這個(gè)消息后，心情無(wú)比激動(dòng)。而他得知之后，也對(duì)我露出了鼓勵(lì)的微笑……

　　過(guò)完春節(jié)后的一個(gè)禮拜天，我還是背著小提琴去上課，卻沒(méi)有看到他的身影。聽(tīng)老師說(shuō)，他因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異已經(jīng)被調(diào)到其他的樂(lè)團(tuán)了。從那以后，我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。雖然他已經(jīng)離開(kāi)，但是我的腦海里卻還是時(shí)常浮現(xiàn)出他的那個(gè)微笑。我知道他沒(méi)有離開(kāi)很遠(yuǎn)，我們?nèi)匀皇呛门笥选��?/p>

　　夜，還是那么的靜。過(guò)了這么多年了，他依然是我最忘不了的人，也是我心中最美麗的遇見(jiàn)。因?yàn)橛鲆?jiàn)他，讓我感受到了友情，懂得了幫助。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文6

　　三生有幸遇上你。

　　佛說(shuō)：“前世的五百次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)�！�

　　那么，我們前世必須在人群中扭斷了脖子望向?qū)Ψ剑�否則怎會(huì)有今生的緣聚。

　　我說(shuō)我想做個(gè)小孩子，你說(shuō)我們都不小了。但你不明白的是----那只是和你在一齊時(shí)才會(huì)有的想法。

　　我們都不小了，可是每次電話(huà)里兩個(gè)人帶著孩子氣的交談，玩笑，乃至于撒嬌，卻真的讓不小的我們覺(jué)得那么的親切自然。不懂事的我有時(shí)會(huì)帶著一點(diǎn)小小的情緒，悶悶不樂(lè)，而你卻總是樂(lè)意為我排憂(yōu)解難----即使有時(shí)我的眼淚會(huì)弄得你措不及防�？偸悄茏屛倚�，總是能讓我的煩惱煙消云散。

　　執(zhí)著帶點(diǎn)固執(zhí)的我，細(xì)心帶點(diǎn)敏感的我，真的從你那兒學(xué)到了好多，得到的歡樂(lè)好多。不自覺(jué)得有點(diǎn)依靠于你在身邊，陽(yáng)光燦爛，連風(fēng)也飄蕩著歡樂(lè)的芬芳。

　　有時(shí)，會(huì)把你當(dāng)做哥哥那樣依靠，有時(shí)，會(huì)把你當(dāng)知心朋友那樣吐露衷腸，有時(shí)，會(huì)有些說(shuō)不清道不明的讓我心系的`溫暖你在我的生活乃至生命中扮演了那么多讓我溫暖而又無(wú)可替代的主角。真的很想說(shuō)一聲“多謝”，可是任何感激的話(huà)都不能抵及你對(duì)我的幫忙，對(duì)我的好。

　　我壓力大，心里難受，抽噎著給你電話(huà)，你說(shuō)：“別怕，有我在嘛�！睂�(duì)呀，一向以來(lái)，你都在嘛，所以，還有什么會(huì)讓我害怕的呢？我明白，你會(huì)支持我，此刻會(huì)，以后會(huì)，一向都會(huì)。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文7

　　在這漫長(zhǎng)的人生旅途中，不管是任何人，從出生都現(xiàn)在必定遇到過(guò)許許多多的困難，而這些困難有的小，有的大，但不論這個(gè)結(jié)多么困難，我們都要親自去把它解開(kāi)。

　　去年暑假的一天，火熱的火球炙烤著大地，地上花草們紛紛耷拉著他們的腦袋，一動(dòng)也不想動(dòng)，而在這炎炎夏日，我卻要頂著烈日去給同學(xué)送資料。

　　我和同學(xué)相隔個(gè)幾千米，如果走路過(guò)去的話(huà)，鐵定要走上半個(gè)多小時(shí)。于是，我決定騎自行車(chē)過(guò)去。

　　安全把資料送到，我送完資料后，騎著車(chē)往回走，在我的前面有一段下坡路，坡度很大，我心想：這么斜的坡度，加速?zèng)_下去一定很爽！于是，我猛地蹬踏板，自行車(chē)便如離弦的箭似的俯沖下來(lái)。我飛快地踩著踏板，那股清涼的風(fēng)撲打在我的臉上，沁涼的。

　　突然，我車(chē)頭一彎，重心失衡，我也像個(gè)皮球似的'彈飛了好幾米，“哐當(dāng)”一下倒在了地上。我睜開(kāi)眼，想站起來(lái)去扶自行車(chē)，可突如其來(lái)的一陣劇痛使我又倒了下來(lái)。我將目光轉(zhuǎn)向我的腳，呀！我的腳上破了一道大口子，鮮紅的鮮紅在不停地流著。我捂著腳，四處張望，渴望有人可以幫助我。我又開(kāi)始擺弄手表，想打電話(huà)叫爸爸來(lái)找我。可那手表早已被剛才的撞擊撞壞了。

　　“哇！”我放聲大哭，想讓別人聽(tīng)到，好來(lái)幫我�？晌易�那哭了半個(gè)多小時(shí)，也沒(méi)見(jiàn)人來(lái)。“好！”我抽噎著，“我自己來(lái)！”我艱難地爬了起來(lái)，撿了根粗樹(shù)枝當(dāng)拐杖，又十分吃力地扶起自行車(chē)，一搖一擺地走向了家的方向。

　　那天下午，我走了一個(gè)多小時(shí)才回家，但我并沒(méi)有埋怨，因?yàn)檫@次意外，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，因?yàn)檫@次遇見(jiàn)，又使我學(xué)會(huì)了一個(gè)人生的道理！

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文8

　　那是一個(gè)周日的下午，我別繁重的下午學(xué)習(xí)所煩惱，便決定到外面呼吸一下新鮮空氣。

　　此時(shí)剛下過(guò)雨，路面顯得很潮濕，路邊的花草經(jīng)過(guò)沖洗，顯得煥發(fā)勃勃生機(jī)。走著走著，我昂達(dá)有些累了，便在路邊的長(zhǎng)登上坐下。歇了一會(huì)兒，我想：是時(shí)候該回去了吧？

　　可就在這時(shí)，我又不由得停下了腳步。出現(xiàn)在我眼前的，是一株不知名的植物。它的個(gè)頭不高，卻給人一種挺拔向上的感覺(jué)。它有翠綠的莖稈，翠綠的枝葉，全身都煥發(fā)著一種翠綠的光彩。葉子很細(xì)嫩，應(yīng)該是剛長(zhǎng)出不久。一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們便是相互推擠這，都搖晃著翠綠的腦袋，像是在對(duì)我笑呢！

　　我不禁別這奇怪的植物吸引了，便又向它靠近了些。令我感到震驚的一幕出現(xiàn)了：這柱翠綠的植物，原是從石磚縫中生長(zhǎng)出來(lái)的！這條小路較為偏僻，平時(shí)少有人來(lái)。也不知是誰(shuí)，將一顆種子播撒在這里；也不知是誰(shuí)，無(wú)意中用一塊石磚，差點(diǎn)限制了這微小的生命。

　　這柱不起眼的`植物在我心中忽然高大起來(lái)了：試想，一顆小小的種子，面對(duì)這樣阻隔在自己面前的“山丘”，沒(méi)有選擇放棄，退縮，知難而退。，而是用自己不屈的斗爭(zhēng)精神，創(chuàng)造了這動(dòng)人的奇跡！

　　世間花草千萬(wàn)種，但能擁有這種驚人力量的又有何幾？它的每一枝、每一葉乃至每一微小的部分，雖如此平凡，但它用自己內(nèi)偶在的堅(jiān)韌不拔不輕易言敗的精神證實(shí)了自己！

　　我已佇立良久。不必抱怨命運(yùn)的不公，我們的人生就恰似這小小的植物，面對(duì)前進(jìn)之路看似橫擋著連亙的山巒，卻在堅(jiān)強(qiáng)的信念之峰下顯得不值一提。

　　我的心里豁然開(kāi)朗！

　　人生是屬于自己的，只剩下不折不撓，努力奮斗，那么黑暗總會(huì)過(guò)去。黎明的曙光總會(huì)到來(lái)。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文9

　　在我們每個(gè)人生命里都會(huì)遇見(jiàn)美好的事物，因?yàn)橛鲆?jiàn)的人，所以才會(huì)有了生命，因?yàn)橛鲆?jiàn)才知道，杜牧在白云縈繞的山中"看見(jiàn)"經(jīng)霜的楓林。

　　因?yàn)橛鲆?jiàn)了書(shū)，讓我明白書(shū)中有很多很多我們不知道他寶藏，我們老師推薦了許多書(shū)目如：《駱駝祥子》，《世說(shuō)新語(yǔ)》，《海底倆萬(wàn)里》等。

　　《世說(shuō)新語(yǔ)》這本書(shū)作者是劉義慶，他是南宋文學(xué)家宋宗室。襲封臨川王，曾任豫州刺史。荊州刺史等官職。這本書(shū)的內(nèi)容分為"德行""言語(yǔ)""政事""文學(xué)""方正"有三十六類(lèi)，一共有一千二百多則，字?jǐn)?shù)不一，有長(zhǎng)，有短，作文這本書(shū)寫(xiě)的人物是你是上幼師的人物，書(shū)中的畫(huà)圖如《賢暖》等篇所寫(xiě)，個(gè)別是西漢人物的故事，有很多都是來(lái)自于前人的記載。

　　我喜歡這本書(shū)的原因不只是因?yàn)樗�是中�?guó)晉南北朝時(shí)的"筆記小說(shuō)"的代表作。而是因?yàn)檫@里面各式各樣的.，有的寫(xiě)外貌，有的寫(xiě)才華，有的重寫(xiě)心理，可以通過(guò)他們的對(duì)話(huà)來(lái)了解當(dāng)時(shí)的思想方式和生活狀況。

　　他筆下的人物有著獨(dú)特的性格，那種活靈活現(xiàn)。對(duì)整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣有了很重要的影響。因?yàn)橛鲆?jiàn)了老師，讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，了解偉人的故事，了解哪個(gè)國(guó)家以前發(fā)生了什么事等等。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文10

　　她只是眾多普通人中的一個(gè)，卻讓我記憶深刻；她或許也并不普通，因?yàn)檫@個(gè)世界正是因?yàn)橛兴�這樣的人而變得更加美好。

　　夏天，即使在這種酷熱的天氣下，也阻礙不了開(kāi)學(xué)的步伐。拉著行李，媽媽將我送到車(chē)站，給了車(chē)費(fèi)后就走了，讓我自己乘車(chē)去上學(xué)。沒(méi)有了媽媽的“監(jiān)視”，我心情愉悅。本想買(mǎi)些小零食乘車(chē)時(shí)解乏，可誰(shuí)知道，付錢(qián)時(shí)，我的錢(qián)不見(jiàn)了。我尷尬地解釋后，便離開(kāi)了便利店。

　　丟了錢(qián)，我急死了，只好原路折返尋找，卻一無(wú)所獲。我突然想到，不會(huì)是在那便利店里吧？我迅速向便利店的`方向跑去，來(lái)到便利店時(shí)，老板娘竟不在，我喊，也沒(méi)有人答應(yīng)，心想定是她撿走了。我只好失落地走到車(chē)站門(mén)口，想打電話(huà)給媽媽。剛想撥號(hào)來(lái)著，突然傳來(lái)：“姑娘！那個(gè)穿校服的姑娘！”我轉(zhuǎn)頭一看，是那位老板娘！心想：“她來(lái)干什么？”我看向她，頭發(fā)濡濕，汗水在她的臉上肆意地流，臉色因急劇奔跑而通紅，手里拿著一張一百的鈔票，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“姑娘，你跑這么快干嘛？你的錢(qián)落我店里了呀！”我看著她，心里“咚”了一下，不知道為什么，眼淚不知不覺(jué)地跳了出來(lái)，不聽(tīng)使喚。我接過(guò)她手里的錢(qián)，對(duì)她說(shuō)了聲：“謝謝！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，便往便利店方向去了，說(shuō)是店里沒(méi)有人照顧，先走了。我看著她遠(yuǎn)去的背影，在陽(yáng)光下是如此的耀眼。

　　遇見(jiàn)了她，即使是烈日炎炎，也讓我感到絲絲的清涼。遇見(jiàn)了她，讓這個(gè)炎熱的夏天變得如此美好。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文11

　　一天晚上，我的頭很暈，渾身沒(méi)有力氣，想睡又睡不著，又總感覺(jué)身后有股神奇的力量。于是我泡了一包感冒藥，喝了之后，感覺(jué)好多了，就慢慢睡著了。

　　到第二天早上醒來(lái)后，還是很難受，就去醫(yī)院看了看，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有任何一點(diǎn)問(wèn)題，我感到很奇怪，但又覺(jué)得是自己沒(méi)有休息好的緣故，于是我接著休息，等到這次醒來(lái)好神奇的事就發(fā)生了。

　　第二次醒來(lái)后，周?chē)�很吵，我眼前模模糊糊的，揉了揉眼睛，好了些后，便起�?lái)了，但一切都很奇怪，仿佛這并不是我生活的年代。難道…我穿越了！

　　但我堅(jiān)信世界上并不可能有這種事情發(fā)生，“我一定是在做夢(mèng)”，我的心里默默念著。

　　我的大腦似乎什么也記不清楚，不過(guò)卻覺(jué)得我現(xiàn)在在的'年代，而這些場(chǎng)景，都很熟悉。我用盡全力去想，似乎有點(diǎn)兒像《俗世奇人》中的場(chǎng)景。但…我，我怎么變成一個(gè)男人了。怎么會(huì)這樣？我出于好奇，便去大街上瞧了瞧，對(duì)！沒(méi)錯(cuò)！就是俗世奇人中的場(chǎng)景，我能想起一點(diǎn)，那就是我在20xx年學(xué)過(guò)一篇課文刷子李，他有個(gè)徒弟，我和他徒弟長(zhǎng)相相似，或者說(shuō)是完全吻合�，F(xiàn)在我就可以見(jiàn)到刷子李了，這樣我就可以看看刷墻的名聲是真是假了。

　　見(jiàn)到師傅后，我驚呆了，師傅果然穿一身黑，刷墻時(shí)手臂悠然自得的擺來(lái)擺去。師傅的名聲果然名不虛傳，刷完墻后身上也絕對(duì)沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)。

　　今天我終于見(jiàn)到了刷子李，師傅的名聲果然名不虛傳��！

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文12

　　夜色朦朧，皓月當(dāng)空。零散的幾顆星辰映入眼中。我垂眸，執(zhí)筆，字里行間留下了月的溫柔。

　　夏天的傍晚殘留了幾分熱，我邁步走到窗，倚欄聽(tīng)風(fēng)，回首間，卻見(jiàn)弟弟正拿著剪刀伸向我的玩偶，那是最重要的朋友送我的生日禮物，我一個(gè)箭步上前，一把奪過(guò)了他手中的玩偶，剪刀劃過(guò)我的手背，留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血痕。玩偶完好無(wú)損，弟弟的`左手遭了殃，竟在手指上劃了一道口。他疼的大哭起來(lái)。

　　繼父聞聲趕來(lái)，弟弟趕忙告狀，聽(tīng)罷，繼父不分是非對(duì)錯(cuò)，大聲責(zé)罵我起來(lái)。我心有不甘，便于他爭(zhēng)論起來(lái)，他見(jiàn)我不肯認(rèn)錯(cuò)，氣的奪過(guò)我手中的玩偶，扔出窗外。我又氣又急，看了一眼丟在馬路上的玩偶，便急急的下樓尋去了。

　　剛走到門(mén)口，眼淚忽然就下來(lái)了，我仰仰頭，將眼淚逼回去，卻見(jiàn)天空灰蒙蒙的下起了雨。我無(wú)暇顧及那么多，冒著雨跑向了馬路中的玩偶。剛將玩偶撿起，便被一股巨大的力量推向了馬路邊，車(chē)主還在叫罵著，還沒(méi)有等我回過(guò)神來(lái)，耳邊便響起一個(gè)女孩關(guān)切的詢(xún)問(wèn)：“你沒(méi)事吧？年紀(jì)輕輕的別想不開(kāi)呀�！蔽铱粗�地上的玩偶，覺(jué)得跟委屈了，便放聲哭起來(lái)，女孩見(jiàn)我哭起來(lái)，頓時(shí)慌了神。手忙腳亂地把我哄好后，撿起地上的玩偶遞給我，我看著早已被雨水打濕的她，輕聲道了句歉，便把著我和一樣濕淋淋的玩偶轉(zhuǎn)身離去。

　　女孩瞧見(jiàn)我手上的血痕，便說(shuō)帶我去包扎一下，我不想回家。也不知道該去哪里，于是隨他去了，她領(lǐng)著我到藥店門(mén)口，進(jìn)去買(mǎi)了個(gè)繃帶和一些藥，就坐在門(mén)口的椅子上一直為我包扎。她濕透的頭發(fā)還滴著水，小水珠還在順著他的額頭，劃過(guò)她高挺的鼻梁，薄薄的唇瓣，她認(rèn)真為我包扎的樣子很溫柔，那一份溫柔一直軟到我的心底里……

　　我看著這冰冷的雨，它竟然也溫暖了起來(lái)。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文13

　　世間的一切都是遇見(jiàn)。

　　花瓣遇見(jiàn)春天，變得多彩綺麗；魚(yú)兒遇見(jiàn)海水，變得自由自在；四季遇見(jiàn)輪回，便是永恒：人遇見(jiàn)了人，便有了生命……我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在遇見(jiàn)，也許時(shí)間更迭不休，日月交替，但都依賴(lài)于，兩個(gè)字——遇見(jiàn)。

　　在人生的旅途中，總會(huì)有與你擦肩而過(guò)的人或事，也會(huì)有與你相遇和相知的人。在我走向?qū)W業(yè)這條路上，有幸遇見(jiàn)你——我的老師。

　　您總說(shuō)：“世界這么大還是遇見(jiàn)你，是一種緣分啊�！笔前。�世界這么大，我們竟能有幸相遇。這是上輩子多少次回眸，才換來(lái)今生的遇見(jiàn)。

　　老師，您對(duì)我們的.關(guān)愛(ài)總是好比自己的孩子一般。我現(xiàn)在依舊記得，那次小升初模擬考試，我犯了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤——2+3=6！您真的被我氣惱了，于是開(kāi)玩笑說(shuō)：“回幼兒園重造吧！”

　　我知道，您總是口是心非的給我們說(shuō)話(huà)。

　　那次，班里很吵，您說(shuō)：“放學(xué)別回了，好好反��！”但下課鈴響了，您卻說(shuō)：“回家吧！”

　　老師，您雖然沒(méi)有明星那樣的人氣，但您的模樣深深地印在我的腦海里，抹也抹不掉，也許多年后，您會(huì)忘記我是誰(shuí)，但我依舊會(huì)記得您——我的老師。

　　“多年以后，老師已不認(rèn)得學(xué)生，但學(xué)生依舊記得老師，老師桃李滿(mǎn)天下，卻是學(xué)生廖廖老師之一�！�

　　您的出現(xiàn)，讓我的世界更加精彩；遇見(jiàn)您，讓我明白了老師的真諦；遇見(jiàn)您，讓我領(lǐng)悟了數(shù)學(xué)的美；遇見(jiàn)您，讓我才有了如今成就。

　　感謝，讓我們有幸遇見(jiàn)！

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文14

　　遇見(jiàn)一個(gè)很重要的人，你以為很重要，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)也許是一種困擾。我們的方便，也許于別人而言，相差甚遠(yuǎn)。

　　我喜歡悄悄地跟在某個(gè)人身后，看著他的進(jìn)步，努力悄悄地靠近他的進(jìn)步，這種距離感于我而言是一種恰好的狀態(tài)。于是，我就這樣跟在了他身后很多年。后來(lái)，要分開(kāi)了。我沒(méi)有任何的渠道去了解那個(gè)人，我始終不明白我的努力目標(biāo)是什么。常年看著別人的腳步，現(xiàn)在看不到了卻不知曉自己該如何了。

　　遇見(jiàn)一個(gè)人，可以使自己變得優(yōu)秀；遇見(jiàn)一個(gè)人，也可以使自己頹廢無(wú)比。遇見(jiàn)本身就是一個(gè)變數(shù)，我們始終沒(méi)有辦法掌握主動(dòng)權(quán)。

　　我們都希望逢著一個(gè)很優(yōu)秀的人，與我們相靠近的人，可是，很多事情都是事與愿違啊。于是，我們就當(dāng)作遇見(jiàn)了一個(gè)很重要的人。在夢(mèng)里、在幻想里，用這種方式來(lái)救贖自己。

　　也許本身有些許困難，但隨著我們的一種愿景逐漸救贖著我們自己。有些方式也許行不通，換一種遇見(jiàn)的.方式也許柳暗花明，沒(méi)有什么比這更有救贖性的了。

　　也許遇見(jiàn)之后便會(huì)錯(cuò)過(guò)，可是錯(cuò)過(guò)本身又何嘗不是另一種方式的遇見(jiàn)呢？

　　遇見(jiàn)本身更珍貴的是把錯(cuò)過(guò)之后的遇見(jiàn)當(dāng)作一種勇氣，繼續(xù)支撐著我們向前走。我們會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)而傷心、難過(guò)，可是那之后難免我們還要繼續(xù)生活。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文15

　　還有半年的時(shí)間，我就要畢業(yè)，即將步入新的校園，成為一名光榮的中學(xué)生，然而，我卻是那么地依依不舍……因?yàn)�，我在這個(gè)學(xué)習(xí)了六年的校園里，度過(guò)了最美好的時(shí)光，擁有著最美好的“遇見(jiàn)”！

　　遇見(jiàn)你真好——時(shí)光。

　　巴金爺爺曾說(shuō)過(guò)：“我愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開(kāi)花結(jié)果，我十分珍惜這有限的一分一秒�！濒斞赶壬�也說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命�！笔堑模�浪費(fèi)時(shí)間無(wú)異于是對(duì)別人和對(duì)自身的傷害，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！如今的我，才真正理解它的含義。

　　遇見(jiàn)你真好——同學(xué)。

　　親愛(ài)的'同學(xué)，你我已在六年的校園生活里留下了無(wú)數(shù)的回憶，每一個(gè)回憶都是那么地耐人尋味，每一個(gè)回憶都有著五彩繽紛的故事。親愛(ài)的同學(xué)，即使我們終要分別，飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨�但心里有了最真摯的友誼，我便不再后悔！

　　遇見(jiàn)你真好——老師。

　　敬愛(ài)的老師，當(dāng)年的我只是一株小小的嫩芽，是您用心血來(lái)澆灌我，是您用辛勤的汗水來(lái)滋潤(rùn)我幼小的心田�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，記憶深處，一張親切的笑容，一聲熟悉而又爽朗的笑聲，一段婀娜的身影，這就是您，敬愛(ài)的老師！

　　時(shí)光啊，你可愿再走得慢一些，讓我去好好品味校園生活的酸甜苦辣，因?yàn)�，有一種父母叫做老師，有一種朋友叫做同學(xué)，有一種家叫做校園……遇見(jiàn)，遇見(jiàn)最美的時(shí)光，遇見(jiàn)你們真好！

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