我們的校園作文15篇（集合）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我們的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文1

　　我們的校園——中山小學(xué)，座落于福州市鼓樓區(qū)的一條小巷旁。這座學(xué)校旁就是孫中山紀(jì)念堂、林則徐紀(jì)念館和冶山遺址，文化底蘊深厚，可謂是地靈人杰。

　　站在學(xué)校門口，你就能聞到一股沁人心脾的花香，令人陶醉。你可以看到，前面有一堵黑色的`大石墻，刻著一排閃閃發(fā)光的金字——福州市中山小學(xué)。你還可以看到，在學(xué)校門口旁，種著一排花花草草，有三葉草，灌木和一些叫不出名來的小花，它們的顏色各不相同，淡紫、深紅、淺綠、深紫……姹紫嫣紅，美不勝收。

　　往前看，就是操場。雖然操場并不大，但它充分利用了教學(xué)樓架空層下方的空間，使同學(xué)們在下雨天也能在操場上玩。紅色的跑道圍繞著綠綠的操場，再加上操場旁的一圈灌木，從上往下看，還像一朵綠葉紅瓣的花呢！

　　在國旗臺后面有四個醒目、深紅色的大字，那就是我們的校訓(xùn)——“博愛、奮進”。它時刻提醒我們，要博學(xué)，要有愛心，要奮發(fā)圖強，要不斷進步。

　　在教學(xué)樓架空層下方，你會看見一座孫中山雕像，孫中山雕像雙眼目視遠(yuǎn)方，仿佛在憧憬著美好的未來。他的精神激勵著我們，鼓舞著我們。

　　我們文化底蘊深厚的中山小學(xué)，培養(yǎng)出一批批祖國的花朵，為國效力。

我們的校園作文2

　　我們的校園，位于濟南市歷下區(qū)。我們的校園十分美麗，接下來，就由我來介紹一下吧！

　　一進入校門，走進大廳，往左走約20米，就來到北教學(xué)樓，往前走，你就能看到圖書角，下課同學(xué)就會去那里借一本心愛的書看。

　　我們的校園，有一個大操場和小操場。大操場上有一條跑道，下課了，同學(xué)們從上面賽跑，有的跑得快像馬，有的跑得慢像烏龜，有的氣喘吁吁，有的心平氣和，一個有一個的姿態(tài)。還有綠色的'草坪，讓我們仿佛都能聞到小草的氣息。

　　接著，我們可以看見H型的教學(xué)樓。要是上課，仔細(xì)一聽，就可以聽見同學(xué)們的朗朗讀書聲。走出教學(xué)樓，來到大操場上，向左一看，有一排花草樹木，還有一個高高的升旗臺，上面掛著一面鮮艷的五星紅旗栩栩如生。墻壁上展現(xiàn)著師生們參加各種活動時的圖片供我們觀賞。

　　下課了，同學(xué)們沖出門高興的來到操場上玩耍。時間過得真快，今天的介紹已經(jīng)結(jié)束，下次我一定好好努力，爭取做的更好。再見！��！

我們的校園作文3

　　早上，我走到校園，看見校園里人山人海，我走進校園里，明媚的陽光照耀大地，花朵的香氣與我裝個滿懷。

　　校園里的花壇香氣撲鼻，在向前走一點，你就會看見一個蓮花池，雖然蓮花還沒開，但是里面的魚兒可多了，這些魚兒活蹦亂跳的，好像一個個頑皮的孩童。蓮花池中屹立座座假山，魚兒圍著假山轉(zhuǎn)圈，像是在做游戲呢。

　　再看向那高樓我就會看到我的班級，我的班級在四9班，一走進我的班級就能聽見同學(xué)們大聲讀書的`聲音，上課開始同學(xué)們整齊地說著‘老師您好’老師溫和地說‘同學(xué)們好’之后老師說著‘請坐’同學(xué)們就整齊地坐下了，上課時同學(xué)們積極發(fā)言，下課時同學(xué)們安靜地在教室里讀書，還有的同學(xué)去樓下借書看，我和陳悅?cè)ニ妥鳂I(yè)看見保潔阿姨和保潔叔叔在維護我們的校園，這時，我就想到有的人會亂扔垃圾在校園各處上，甚至還會亂扔果皮在地上，這會讓干凈的校園蒙上一層灰，我們應(yīng)該不亂扔垃圾，讓干凈的校園更加干凈美麗。

　　這就是我們的校園，干凈、美麗的校園。

我們的校園作文4

　　你們的校園是什么樣的，我們的校園是美麗的。

　　我從家里出發(fā)，在去學(xué)校的路上，霧爺爺用那白胡子擋住了我們的去路，我每走一步都得小心翼翼，只要稍微不留神，就會摔倒。霧像一層紗罩在大地上，前兩天又下雨，讓我馬上知道霧后會是晴天，因為“久晴大霧必陰，久雨大霧必晴”。

　　清脆的上課鈴響了，老師帶我們細(xì)細(xì)的觀察美麗的校園。

　　我們來到草地上，看到了淡黃色和橘黃色的野菊花。野菊花真多啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像天上的點點繁星;野菊花的姿態(tài)真多啊，有的半彎著腰，仿佛在朝大家鞠躬，有的躺在地上，在睡大覺，有的站立著，仿佛在炫耀著它迷人的身姿;野菊花真美啊，像一個個穿衣裳的小姑娘，在微風(fēng)的伴奏下翩翩起舞。以前怕蜜蜂的我，卻也一步一步向前走，沉醉其中，沉醉在這可愛的草坪里。

　　接著，我又看見了結(jié)了豆子的鳳凰樹，高大挺拔的假檳榔樹，倒掛在墻上，像一串串珠簾的迎春花……啊，我們的.校園真美啊。同學(xué)們在溫暖的陽光下，在教室里學(xué)習(xí)，在操場上做操、游戲。

　　校園里的花花草草和同學(xué)們的歡歌笑語為校園增添了許多情趣。我愛美麗的校園!

我們的校園作文5

　　我相信你們的校園都很美吧？今天，就讓我來介紹一下我們的校園。

　　春天，大雁歸回北方，小草偷偷的探出頭來，場場春雨灑落校園，趁你沒留意已是一片翠綠。春天的校園是生機勃勃的。

　　轉(zhuǎn)眼間，夏天到來了。瞧，校園里的龍爪槐已郁郁蔥蔥，就像一把把撐開的小傘，為我們遮陽避雨。我們在樹下愉快的`嬉戲、讀書、講故事......夏天的校園是有趣的。

　　秋天，樹上的葉子像蝴蝶在空中飛舞，慢慢飄落......好美，卻又傷感，秋天的校園是豐富多彩的。

　　冬天，大雪紛飛，地上、房頂、樹枝......一片雪白，陽光下發(fā)出-耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，整個校園充滿了歡樂。冬天的校園是歡快的。

　　我們的校園四季如畫，操場前屹立的旗桿上五星紅旗隨風(fēng)飄揚，迎著五彩的朝陽，我們一個個堅定地約定：我們一定好好學(xué)習(xí)，為你爭光。

我們的校園作文6

　　我們的校園十分破舊，但是卻干凈整潔，讓人倍感愜意。里面有漂亮的花壇，高大的教學(xué)樓，還有莊嚴(yán)的'旗臺。

　　學(xué)校里最美的地方要數(shù)教學(xué)樓后面的小花園了，里面種滿了各種各樣的花，四季都是繁花似錦，五顏六色的花按四季的順序開放，井然有序。春天，美麗的月季花和嬌艷欲滴的玫瑰花散發(fā)著陣陣清香；夏天，潔白剔透的茉莉花盛開了花朵，雪白而淡雅，聞起來香氣迷人；秋天，花香飄逸的桂花盛開了，同學(xué)們都會搖下一兩朵，讓桂花落在手心里聞一聞；冬天，當(dāng)然就屬不怕嚴(yán)寒的臘梅了，真是嚴(yán)寒中的一枝獨秀，真美呀！

　　我們學(xué)校的操場寬闊又整潔。我喜歡在上體育課時在操場上玩鬧嬉戲，和同學(xué)們追逐打鬧，操場也是校園的另一道美麗的風(fēng)景線。

　　我們的校園非常美麗，我愛校園。

我們的校園作文7

　　我的學(xué)校叫朱棣文小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，素有園林校園的美稱。她就像一位風(fēng)姿綽約的'美人，在不同的季節(jié)有著不同的風(fēng)韻，深深吸引著我。

　　春天，景觀池里盛開著朵朵荷花，花朵是粉紅色的，花心淡黃，有的含苞待放，好像馬上就要破裂似的，有的則開正艷，昂首挺胸，驕傲地把粉紅色的花瓣舒展開來，向我們展示著她的風(fēng)采。荷花周圍還有很多小金魚，瞧，它們正在捉迷藏呢，一會從這片荷葉鉆到那片荷葉下面，一會從這頭游到那頭，一條小金魚一不小心撞到了另外一條稍微強壯些的小伙伴，一下子撞了個“倒栽蔥”；還有一些在賽跑，它們互不相讓，使勁地?fù)u著尾巴，一鼓作氣地向前沖，游了好幾個回合才比出個勝負(fù)來。咦，那是什么？原來是可愛的小烏龜，它們在慢悠悠地散步呢，饒有興致地看著小金魚們嬉戲打鬧，好不快哉。還有幾只小烏龜像是倦了，縮在殼里睡大覺呢。

我們的校園作文8

　　我們的校園每個季節(jié)都很美。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。讓我們走進那麗的校園吧。

　　春天鮮花盛開，百花爭艷。有玉蘭花，有月季花，有蘭花，還有山茶花。這些花兒在綠葉，藍(lán)天，還有盈耳動聽的鳥鳴的映襯下，顯得格外嬌艷，好像一位穿著美麗的舞裙正在赴宴的小公主呢！

　　夏天綠樹成蔭，跑到旁那一排排碧綠的梧桐樹葉，像一面面清片。輕輕的擺動的扇子，又像一只只翩翩起舞的'蝴蝶……

　　秋天紅葉似火。飄飄悠悠落下的紅葉，有時像小船，有時像扇子……“叮鈴鈴”下課啦，我們來到操場，樹葉的沙沙聲和同學(xué)們吶般的笑聲總在一起，好像美麗的秋姑娘唱起了優(yōu)美的樂曲。

　　冬天。白雪一片，銀裝素裹，樹，花草都枯了，雪就像給校園鋪上了一條。白雪的地毯我們穿上冬天的衣服和像個大絨球。

　　我愛我的校園，它是我們美麗的家園，是我們歡樂的源泉。

我們的校園作文9

　　我們的校園，美麗的校園�；ú莘曳�，柳樹吐芽。

　　剛走進校園，一片綠茸茸的草坪出現(xiàn)在你眼前，真是：“野草燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　飄舞的國旗，紅艷艷的，把你的注意力吸引了過去。主席臺上干干凈凈，一點兒垃圾也沒有，有的只是一些被風(fēng)吹落的樹葉。主席臺前的花壇更是美了，花兒五彩繽紛，有紅的，黃的，紫的……各種各樣，奇花異草。

　　然后，我又被一陣?yán)世实淖x書聲吸引了過去：人們都說“桂林山水甲天下”我覺得我們學(xué)校不比桂林差��！微風(fēng)輕輕地吹，靜靜地聽，難道風(fēng)兒也喜歡我們喜歡這個美麗的`校園，喜歡聆聽同學(xué)們朗朗的讀書聲。柳樹點點頭，好像在夸贊我們這個充滿快樂的校園。

　　“加油！加油！”原來是同學(xué)們在早上比賽跑步啊！大家踏在紅色的塑膠跑道上，盡情地跑，不感到絲毫地勞累。

　　這邊更是激烈了，幾名同學(xué)在打籃球，大家在球場上你爭我奪，可在班級里可是好伙伴呢！

　　瞧！這就是我們的學(xué)�！�—安溪沼濤實驗小學(xué)。一個充滿歡樂的校園。

我們的校園作文10

　　我們的校園是一座美麗的大花園，我們就是那花園里的一棵棵花兒，汲取營養(yǎng)，在陽光下照耀下，健康成長，快樂開放。

　　清晨，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校，首先映入眼簾的是校門口的大石頭上“大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個大字，這幾個紅彤彤的大字在陽光下格外醒目。

　　走進校園，眼前的小廣場被兩行用鏈子連起來的'隔離樁分為三部分，車輛走中間，行人走兩邊。秩序井然。緊挨著隔離樁的是兩行木制花壇，里面的花兒五彩繽紛的，有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的，把我們的校園點綴的分外美麗。

　　順著大道往前走，穿過小廣場，過了天橋，你會看見大道兩旁的香樟樹枝繁葉茂的，往東看，你會看見一個長方形的大操場，中間的綠色的草坪，四周是紅色的塑膠跑道，操場的正東面是司令臺，緊挨著司令臺的是迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。晨間活動的時候，同學(xué)們在操場上生龍活虎地鍛煉。大道的西側(cè)是兩棟教學(xué)樓，每天，同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識。

　　兩棟教學(xué)樓之間是紫藤架，每到夏天，遮天蔽日的紫藤架下總是活躍著同學(xué)們的身影。有下棋的，有玩耍的，有讀書的，熱鬧非凡。

　　再繼續(xù)往前走，你就可以看見體育館和籃球場了。

　　我們的學(xué)校設(shè)施齊全，美麗如畫，我愛我們的校園。

我們的校園作文11

　　我們的校園風(fēng)景如畫。

　　春天，我們的校園鮮花盛開，芬芳迷人。有白的，黃的、紅的、紫的、藍(lán)的，五彩繽紛，無論你站在校園的哪個地方都能聞到花兒的幽香。

　　夏天，校園里綠樹成陰，到處都是枝繁葉茂的大樹，樹葉挨挨擠擠的，一片壓在一片的上面，密不透光。走在林蔭道上，你會覺得非常涼爽。

　　我最喜歡秋天的校園，因為秋天的時候，校園里的有的樹葉變黃了，落了。地上鋪了黃黃的一層，踩上去軟綿綿的可舒服了，即使你摔倒了，也不會覺得疼。食堂門前道路兩旁的'桂花樹也開花了，一簇簇，有的黃，有的白，散發(fā)出迷人的幽香，整個校園都聞得到。開得早的樹下落了一層花，有的小朋友用力一搖，樹上就下起了桂花雨，落了一頭的桂花，小朋友們呵呵地笑著，那聲音真好聽。

　　冬天的校園，白雪一片。一早到校的同學(xué)，早已在操場上玩雪了。他們有的滾雪球，打雪仗；有的還在雪地上畫畫，寫字，玩得真開心。

　　這就是我們的校園，很美吧？

我們的校園作文12

　　我學(xué)習(xí)的校園是一個美麗的地方，不信?那就帶你們到學(xué)校里去看一看吧!

　　來到學(xué)校大門前，最先映入眼簾的是“平安希望學(xué)�！绷鶄�醒目的大字，大門頂上有十面五顏六色的彩旗，在陽光的照耀下，顯得格外艷麗。校門的左右兩旁掛著一副對聯(lián)：“繡球山下秀才園牛斗光耀華夏天，九渡河邊九載夢希望輝映學(xué)子路�！�

　　走進學(xué)校大門，第一眼看見的是操場，操場里有四個籃球架�；@球架外面是一條長300米的跑道，跑道旁邊是新建的板房。沿著跑道走過去，四臺非常新的乒乓球臺映入大家的視野，我很喜歡乒乓球這項運動，所以這里我經(jīng)常來“光顧”。向后一轉(zhuǎn)就來到了老師們的住所。老師們的住所前后全都是一排整齊的樟樹，后面的山因為形態(tài)像繡球，所以得名繡球山。前面是一個個花壇，花壇里面有許多花草樹木和奇怪的石頭。

　　在老師的住所往右眺望，一個游樂場浮現(xiàn)在我們的眼前，游樂場里有許許多多游樂設(shè)備，沿著游樂場往上走，可以看見一顆長壽的'羅漢松，它好似一位猛將，守衛(wèi)著我們的校園。沿著校路緩緩走過去，就來到了我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓肩負(fù)著一到九年級的學(xué)生上課場所的使命，我們都是在這里奮發(fā)學(xué)習(xí)的。

　　啊!我們的學(xué)校真是一個環(huán)境優(yōu)美的地方，我愛我的學(xué)校!

我們的校園作文13

　　乘一路汽車到干校站下車，就能看見五個醒目的大字——濉溪路小學(xué)。

　　走進校園，首先映入眼簾的是一條筆直的水泥路，兩旁聳立著翠綠而挺拔的松樹，像草原的哨兵，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。再往前看，一個廣闊的操場展現(xiàn)在你的眼前，綠油油的草地上立著一個個黑白相間的球門。再往左看有一座樓，那便是五、六年級的教室。

　　往后院走，那里種滿了龍爪子花、月季花。然后往前看，你的眼前是一個廣闊的院子——它就是校園的內(nèi)部。院子里有六個小花壇。春天，校園的迎春花有的已經(jīng)露出了笑臉，有的含苞欲放。夏天，火紅的一串紅花像鞭炮一樣站在花壇的.四周。秋天不畏嚴(yán)霜的菊花，競相開放，展現(xiàn)那種不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。冬天，白雪覆蓋校園，一枝枝臘梅迎著寒風(fēng)綻開，同學(xué)們盡情地堆雪人，打雪仗，領(lǐng)略冬天的歡樂。

　　我愛我們的校園。

我們的校園作文14

　　我們的校園多美呀!有寬闊的操場，高大的柳樹，潔白的墻壁，教學(xué)樓里傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲，還有······

　　春天，小草也從地下探出頭來。小鳥嘰嘰喳喳的在枝頭高唱。柳樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。柳枝隨風(fēng)舞動，好像在和同學(xué)們打招呼，對同學(xué)們說：“看，我的‘綠旗袍’多美呀!是不是?”

　　夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢。體育課上，老師只要一說解散，同學(xué)們就飛快地跑到大松樹下乘涼，它就像一把巨大的遮陽傘。知了不停的在樹上叫著：“知了，知了······”告訴大家夏天已經(jīng)來到。

　　秋天，樹上的葉子飄落下來了，秋風(fēng)吹來，落葉在空中飛舞。松樹上長滿了松子。秋雨過后，天空被沖洗得干干凈凈，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。朵朵白云像盛開的棉花一樣開在藍(lán)天里。

　　冬天，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪。小伙伴們一起在操場上堆雪人、打雪仗，小臉蛋雖凍得紅撲撲的`，但校園里卻傳來了大家的歡笑聲。

　　這就是我們一年四季美麗的校園。

我們的校園作文15

　　陽光灑滿了校園，灑在每一位同學(xué)那快樂的笑臉上，灑在每一位老師那輕松的表情上。

　　我們學(xué)校有一塊愛的石頭。為什么叫愛的石頭呢?因為上面刻著一個大大的愛字。這愛字里充滿了老師對同學(xué)的愛和同學(xué)對同學(xué)的愛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好神秘。

　　看完愛的.石頭，我們來到長廊，那長廊黑棕色，讓人感到了樹干那自然、美妙的顏色。長廊的左邊有花朵，它是白花瓣、黃花蕊，在葉子之間悄悄綻放;葉子有紅色、嫩綠、又黃又綠的顏色;風(fēng)兒吹過，葉子發(fā)出沙沙的聲音，花兒飄出迷人的香味，深深吸一口，使人心曠神怡。

　　在學(xué)校的后門，有一墻精致又壯觀的字，上面有七個大字：誠、信、廉、義、孝、德、恥。這塊墻像一位老師，她教我們社會上的七大道理，讓我們有更多想法、更加懂得面對生活。

　　我的學(xué)園有許許多多美麗的景色，只要有會發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)：校園也是可愛的。

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