成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文[必備]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文1
成長(zhǎng)中怎樣的“味道”都有,酸甜苦辣咸樣樣全。正是這些“味道”讓我們成長(zhǎng)。
以前,我總不愛(ài)收拾東西。玩具撒得滿地都是,沙發(fā)上的書(shū)橫七豎八的。我總讓媽媽來(lái)收拾,還覺(jué)得理所當(dāng)然。
一天,我和表哥玩耍,地上的東西堆成了山。拼裝零件一大堆,火車(chē)鐵軌擺滿地,地上、沙發(fā)上、床上、桌子上都放著各種書(shū)。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得反正媽媽等會(huì)兒會(huì)收拾的'。
可是沒(méi)料到,媽媽卻對(duì)我大發(fā)雷霆。她皺著眉頭,瞪著眼吼道:“今天你自己收拾!半個(gè)小時(shí)給我收拾好!”我嚇得半死,心驚膽戰(zhàn)地答應(yīng)了。
我立刻行動(dòng)了起來(lái),收拾這兒又收拾那兒,沒(méi)完沒(méi)了。以為終于收拾完了,卻發(fā)現(xiàn)仍有漏網(wǎng)之魚(yú)。我?guī)缀跻罎⒘,只好深吸一口氣,繼續(xù)收拾下去。
終于收拾完了,我擦了擦頭上的汗。突然想到:以前房間都是媽媽收拾的,她一定也很累。這本是我自己的事情,卻讓我媽媽來(lái)做。媽媽她又不是我的傭人。
從那以后,我定期整理房間,養(yǎng)成了好習(xí)慣。爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了,我心里美滋滋的。
那一天,我懂得了自己的事情自己做。我從一個(gè)只會(huì)依賴父母的小屁孩兒,成長(zhǎng)為了一個(gè)會(huì)用行動(dòng)體諒父母的大男孩兒。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文2
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有苦有甜,有笑有淚,其中有一件事,仿佛就發(fā)生在昨天。
去年的我還很膽小。有一次,我們一家去武漢歡樂(lè)谷玩,摩天輪、過(guò)山車(chē)、漂移……都一一出現(xiàn)在我的.眼前。其中,最恐怖的就屬木翼雙龍了,它開(kāi)始慢慢往上升,接著突然迅速地一下子向下沖去,讓人看了就心驚膽顫,驚慌失措,更別說(shuō)坐上去了?墒前职终f(shuō)要鍛煉鍛煉我的膽量,讓我也坐一下木翼雙龍。才開(kāi)始說(shuō)什么我也不敢上去,后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,你就上去坐一次!蔽艺f(shuō):“不好!”媽媽見(jiàn)我不上鉤,就激將我說(shuō):“你不敢上去坐就是膽小鬼。”一句話把我激怒了,為了證明我不是膽小鬼,我就和爸爸一起排隊(duì),坐上了木翼雙龍。
坐上木翼雙龍后,我又開(kāi)始后悔了,可是這沒(méi)有用,因?yàn)槟疽黼p龍已經(jīng)開(kāi)始往上升了,好不容易熬過(guò)了上升階段,等我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),突然刷的一下子就下降了,其實(shí)這只暴風(fēng)雨的前奏,后來(lái),速度越來(lái)越快,可以說(shuō)是之前的十幾倍,我只好任由木翼雙龍上下翻飛。下來(lái)后,我仿佛有九死一生的感覺(jué),真是死里逃生呀!
雖然這次經(jīng)歷很恐怖,但它讓我明白了:“讓自己恐懼的是內(nèi)心,戰(zhàn)勝自己的也是內(nèi)心!
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文3
不知不覺(jué)我已經(jīng)快10歲了,回憶我的成長(zhǎng),有許多精彩的片段,有喜悅、有艱辛、有苦澀、有甜蜜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄著我的成長(zhǎng)、我的進(jìn)步。其中令我最難忘、記憶最深刻的是我的第一次登臺(tái)演出。
那時(shí)我上幼兒園大班,班里要組織一部名叫《新龜兔賽跑》的舞臺(tái)劇表演,我有幸被選為劇中小青蛙的扮演者。我既激動(dòng)又緊張,激動(dòng)的是我有機(jī)會(huì)上舞臺(tái)表演,緊張的是面對(duì)那么多觀眾,我會(huì)不會(huì)忘詞,會(huì)不會(huì)被人嘲笑呢?我很猶豫,就去問(wèn)爸爸:“爸爸,我可不可以演不說(shuō)話的`人物呢?”爸爸對(duì)我說(shuō):“你有那么多臺(tái)詞,這是老師對(duì)你的信任,小朋友們?cè)摱嗔w慕你呀!你應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),要相信自己!”爸爸的鼓勵(lì)使我重新樹(shù)立了信心,于是我認(rèn)真地投入到排練中。
經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,在大家的共同努力下,演出獲得了巨大的成功,并且被推選到電視臺(tái)。這可是我第一次上電視啊!節(jié)目播出時(shí),我們?nèi)胰硕季墼陔娨暀C(jī)前,還時(shí)不時(shí)有叔叔阿姨打電話來(lái)夸我們演得好。這使我嘗到了成功的滋味,心里別提多自豪了。
這件事讓我受益匪淺,感覺(jué)到做事要有信心,不怕困難,就一定能成功!
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文4
我成長(zhǎng)中的故事有很多很多,像滔滔江水。而我的故事可不像別人那么簡(jiǎn)單,那就讓你們聽(tīng)聽(tīng)的我成長(zhǎng)故事。
以前,爸爸,媽媽不讓我玩一些鋒利的東西,比如;螺絲釘和鐵絲之類(lèi)的怕我被刺傷,所以我就想為什么不讓我玩鋒利的呢?我絞盡了腦汁想啊想,一次我就想嘗嘗螺絲釘?shù)?滋味,所以就把螺絲釘吃到了嘴里,沒(méi)想到,一下子掉到了床底下,釘子狠狠的扎到我喉嚨里,害的去醫(yī)院扎了好幾次針。這次我知道了“它們”很危險(xiǎn)了,我們不要隨便觸碰“它們”。
在我七歲那年,我在上一年級(jí)時(shí)下課時(shí)間,我和同學(xué)們?cè)谛@追打,一不小心跌倒在地上,正好碰到了石頭上。往回走時(shí)看見(jiàn)了徐家睿。他見(jiàn)了我就往回跑。我心想我又不是鬼你跑什么?我摸摸眼角一看是血就趕緊往回跑,這時(shí)看見(jiàn)了呂老師,呂老師見(jiàn)我流了血就趕忙拿紙給我堵住傷口避免血的流失。
然后就去了學(xué)校后面的衛(wèi)生所,后來(lái)呂老師就給我爺爺打電話,等爺爺來(lái)了已經(jīng)包扎好了,爺爺吧我抱回家,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才好,到現(xiàn)在我眼睛上依然有道疤時(shí)時(shí)刻刻提醒著我走路一定要小心看路。
這就是我的成長(zhǎng)故事。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文5
在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中,有許許多多成長(zhǎng)的故事,有一件事我至今還記憶猶新。
二年級(jí)的時(shí)候,我沒(méi)有溜冰鞋,看見(jiàn)同學(xué)們紛紛都有了溜冰鞋,我非常羨慕,于是我就懇求爸爸幫我也買(mǎi)一雙。終于,在我生日那天,爸爸幫我買(mǎi)了一雙紫色的溜冰鞋。
第二天,我來(lái)到公園里練習(xí),結(jié)果還沒(méi)站穩(wěn),就摔了個(gè)四腳朝天,還搓破了一塊皮,氣的我直接回到了家,媽媽一開(kāi)們,我就嘟著嘴像她抱怨:學(xué)溜冰太難了!我不學(xué)了!媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):學(xué)溜冰是難,不過(guò)只要你堅(jiān)持不懈,就一定能成功!
媽媽說(shuō)完就又帶著我去公園練習(xí),練習(xí)開(kāi)始啦!我就像個(gè)醉漢似的,搖搖晃晃的摔了好幾跤,腿上又多了幾道傷痕,這一刻,我真想放棄,這時(shí)我耳邊又響起了媽媽的`話,在想想這雙鞋是我求了爸爸半天,爸爸才答應(yīng)幫我買(mǎi)的。于是我又爬起來(lái)再練。
經(jīng)過(guò)十天的練習(xí)我學(xué)會(huì)了溜冰,現(xiàn)在我經(jīng)常在公園、小區(qū)里溜冰,享受由此帶來(lái)的快樂(lè)。
溜冰雖然只是我成長(zhǎng)河中的一滴小水珠,但溜冰不但讓我增加了一項(xiàng)新技能,更讓我懂得做一件事只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文6
大家在生活中總會(huì)克服一些事,這些事可能是自己的弱點(diǎn),當(dāng)然,我也不例外,我克服了怕黑。
年幼時(shí)的我,特別怕黑。晚上無(wú)論走到哪兒總會(huì)拉著媽媽的手,就連去客廳喝水也要讓媽媽陪我。在夜里,我只要一聽(tīng)見(jiàn)門(mén)的`響動(dòng),就會(huì)覺(jué)得后面有一個(gè)壞人一直跟著我,并且手里拿著水果刀,兇神惡煞要?dú)⑽业臉幼。一想到這我就心驚膽戰(zhàn),毛骨悚然。仿佛家里的角落隱藏著一個(gè)怪物和壞人。晚上我一閉上眼睛就會(huì)感覺(jué)到一張血盆大口在我身后,嚇得我在一個(gè)夏天晚上都發(fā)起了高燒。
后來(lái)媽媽為了幫助我克服這個(gè)怕黑的弱點(diǎn),給我買(mǎi)了一個(gè)手電筒。從那以后我終于從害怕中回到了平靜安詳?shù)纳钪小?/p>
晚上我想去看電視,可是客廳里一片漆黑,我就想到了我的“寶貝”,我拿著它打開(kāi)開(kāi)關(guān),一束光從我面前射了出去。咦?以前可怕的世界沒(méi)有了,黑暗也逃走啦。原來(lái)家里并沒(méi)有什么妖魔鬼怪。自從有了手電筒,我心里也明亮了起來(lái)。漸漸地,以后我再去黑暗的地方,竟然不再依賴我的“寶貝”了,膽子也大了起來(lái)。
從此我在黑暗的世界里走出來(lái)了,再也不害怕了。后來(lái)長(zhǎng)大了才知道這是心理作用。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文7
每個(gè)人生階段,多多少少都會(huì)有一些當(dāng)你迷惘時(shí)殷切的又或是令你痛徹心扉的提醒,使你再次回到光明的正途。而使我的內(nèi)心幡然巨變的是那年,爸爸嚴(yán)厲的`處罰。
猶記小學(xué)二年級(jí)時(shí),迷上網(wǎng)路游戲,剛開(kāi)始每天最少二小時(shí)的掛網(wǎng),到后期甚至到了凌晨二點(diǎn)時(shí),我的房間仍是燈火通明。雖然爸媽多次提醒我,但當(dāng)時(shí)對(duì)游戲著迷的我,他們的提醒幾乎是左耳進(jìn)右耳出,似耳邊風(fēng)般吹過(guò)。
持續(xù)了好一陣子,有一次我仍一如往常,返家后放下書(shū)包,坐在電腦前“工作”。父親此時(shí)在房門(mén)外對(duì)我大叫:“你給我出來(lái)!”,正沉迷在電玩中的我頓時(shí)被父親的聲音嚇到,立即跨出了房門(mén)。
走出房門(mén)后,只見(jiàn)父親手上拿著成績(jī)單及藤條,使我顫慄了一下。父親對(duì)我說(shuō):“你這是什么爛成績(jī),過(guò)來(lái)!”,接下來(lái)不是怒言訓(xùn)斥就是嚴(yán)刑銬打;胤亢笪覔嶂t腫疼痛的身子,但最痛的其實(shí)不是肉體,而是心理。每想到方才父親的話語(yǔ),“你真的要放棄你自己?jiǎn)?”,心就一陣刺痛。
夜里,我獨(dú)自一人在被窩里啜泣著,但同時(shí)也想通了父親的話,決心將成績(jī)恢復(fù)至往日水平。隔日,我立即行動(dòng),將電腦里所有游戲刪除,讓自己能專(zhuān)心讀書(shū),迎向嶄新的未來(lái)。爾后,每當(dāng)我想開(kāi)機(jī)玩游戲時(shí),都想起這次的慘痛經(jīng)驗(yàn),那即將按下開(kāi)機(jī)鍵的手又縮了回來(lái)。
若當(dāng)初我聽(tīng)進(jìn)父母親的苦口婆心,也許我不會(huì)以最深的沉痛,來(lái)?yè)Q取這為常人所知的道理;蛟S當(dāng)下令人心懷怨懟,窘迫難堪,但它卻是個(gè)帶來(lái)莫大改變的幕后推手,使你成長(zhǎng),不再迷惘。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文8
暑假里一天早晨,我剛剛睡醒,就感到暑氣逼人,不一會(huì)衣服就濕透了。爸爸就對(duì)我說(shuō):前幾天我們不是買(mǎi)好了游泳的裝備,今天我?guī)闳W(xué)游泳好不好?好!我高興地跳起來(lái)說(shuō)。
于是,爸爸騎著自行車(chē),載著我去了游泳館。我迫不及待地?fù)Q上游泳褲,戴上泳帽和游泳眼鏡。按爸爸說(shuō)法沖了個(gè)澡,然后三步并作兩步地跑向泳池,撲通一聲跳了下去。哦,真爽!我玩了一會(huì),爸爸游過(guò)來(lái)說(shuō):學(xué)游泳吧,我們先練悶水。我點(diǎn)點(diǎn)頭,按爸爸說(shuō)的吸足了一口氣,然后把頭沒(méi)入水中。剛開(kāi)始還好,等氣接不上時(shí)的滋味就不那么好受了,水一個(gè)勁地往耳朵、鼻子里鉆,頭有點(diǎn)暈,胸口發(fā)悶。我急忙把頭抬出水面,把我的感受告訴爸爸。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):沒(méi)事,游泳就是這樣的`,多練幾次就會(huì)習(xí)慣的,加油。好吧,不能被困難嚇倒,我又一次把頭沒(méi)入水中。在練習(xí)中我被水嗆了好幾次,但我沒(méi)有放棄,悶水的時(shí)間逐漸拉長(zhǎng)。
接著爸爸又教我如何浮在水中,這看似簡(jiǎn)單,但對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)卻不那么容易。我練了好長(zhǎng)時(shí)間,慢慢地也能在水中浮起一會(huì)了,我心里可高興啦。不知不覺(jué)中兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。
接下來(lái)的日子里,我和爸爸經(jīng)常去游泳,我經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),很快學(xué)會(huì)了游泳。
下學(xué)期有游泳課,我要好好跟老師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取游得更快更遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文9
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,大家都有難忘的事情發(fā)生吧!在我的腦海里,最難忘的就是下面這件事了。
我從小怕狗,一見(jiàn)到狗就嚇得四肢發(fā)抖,額頭冒汗。上三年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一只小泰迪犬。小狗渾身毛茸茸的,煞是可愛(ài)。剛到家的時(shí)候,我嚇得不敢靠近,每天都躲著它。有一天我想上廁所,突然小狗跑到我的面前,堵住了廁所門(mén),并且它又再我的腿上蹭了幾下,這可讓我不知所措,更加害怕了。正在我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí),爸爸回來(lái)了。我見(jiàn)爸爸回來(lái)了,趕緊說(shuō):“爸爸我想上廁所,小狗堵在門(mén)口,我都急死了。”爸爸聽(tīng)了說(shuō):“男子漢不應(yīng)該膽子這么小,你看,你比它高,它比你矮那么多,男子漢不應(yīng)該怕它。狗是人類(lèi)的朋友,你不傷害它,它不會(huì)咬你的`。”我怯生生地走了過(guò)去,小狗搖搖尾巴好像在說(shuō):“別害怕,我是你的朋友!
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,我漸漸地喜歡上了小狗。每次爸爸接我回家,一進(jìn)門(mén)小狗就跑來(lái)迎接我們,尾巴一直不停地?fù)u著,還一跳一跳地,仿佛在說(shuō):“小主人回來(lái)啦!”
現(xiàn)在我和小狗成為了朋友,他給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我也知道了狗是人類(lèi)的朋友,我要好好愛(ài)護(hù)它。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文10
童年里發(fā)生過(guò)許許多多的趣事,就像天空中的繁星,數(shù)也數(shù)不清,現(xiàn)在我要摘下最亮的一顆與你分享。
每當(dāng)我看到別人騎自行車(chē),我都非常的羨慕,于是我就決定要學(xué)騎自行車(chē);氐郊遥易尠职纸o我買(mǎi)自行車(chē),我如愿以償,看到自行車(chē),我非常喜歡它。便馬上推出去練習(xí)。我坐在自行車(chē)上,雙手緊緊的抓住車(chē)把,然后把雙腳放到了腳蹬 上,剛 一開(kāi)始騎,車(chē)子一會(huì)左一會(huì)右,我的身子也是東倒西歪,突然,“咚”的一聲,我從車(chē)子上摔了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天。
休息了一會(huì),我又重新一次坐到了自行車(chē)上,剛騎出去幾米就遇到了拐彎,我心想別人能那么輕松自如的'過(guò)去,我也能?墒俏乙还哲(chē)子就失去了平衡,又一次摔倒了。
算了吧,騎自行車(chē)可真難,不學(xué)了。這時(shí)媽媽看出了我的心思對(duì)我說(shuō):“孩子,你學(xué)自行車(chē)的決心呢?不要放棄,要堅(jiān)持下去才能成功!蔽遗Φ恼酒饋(lái),坐正身子,眼睛看著前方,經(jīng)過(guò)一遍又一遍的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
看到別人騎自行車(chē)的時(shí)候,我不會(huì)再羨慕了,因?yàn)槲乙矔?huì)騎了,我看到我的辛苦付出換來(lái)的成果,開(kāi)心極了!我也感覺(jué)自己長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文11
五年級(jí) 郎佳彤成長(zhǎng),猶如在沙灘上行走,每走一步,都會(huì)留下一個(gè)腳印,成長(zhǎng)的歲月里,有煩惱也有快樂(lè),成長(zhǎng)的滋味有些苦,有些辣,也有些甜。
記得那是烈日炎炎的一個(gè)夏天,我和小伙伴去登山。開(kāi)始,山路很平坦,我們一會(huì)兒采花,一會(huì)兒互相追逐、打鬧。走了一會(huì)兒,平坦的山路變得凹凸不平,非常的陡峭。我們靠著山路旁邊的松樹(shù),小心翼翼的向前走。山路變得更加的陡峭,使人寸步難行。太陽(yáng)想火球一樣掛在天空中,炙烤著我們的臉。我們的額頭上冒出了豆大的汗珠!鞍!怎么還不到山頂呀!蔽倚南。我真想立刻下山回家,痛痛快快地睡一覺(jué)。
但我又打消了這個(gè)念頭,我已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)的山路,再下去,豈不是前功盡棄嗎?我擦了一下汗水,又艱難的向前走。太陽(yáng)像和我們作對(duì)一樣,越來(lái)越熱,曬得我們的臉紅通通的,好像一個(gè)熟透的桃子。我實(shí)在堅(jiān)持不住了,一下子滑到在地上,腿劃破了,鮮血涌了出來(lái),小伙伴連忙給我抱扎傷口,他們要扶我向前走,但是我看到他們的樣子,還是回絕了他們的`好意,堅(jiān)持獨(dú)立行走,一步,兩步,終于我們到達(dá)了山頂,我從中體會(huì)到生活中的苦。
成長(zhǎng)的腳印,無(wú)論是深還是淺,無(wú)論是酸還是甜,從過(guò)去到現(xiàn)在,都會(huì)給你帶來(lái)美好的回憶。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文12
我是一個(gè)活潑的小女孩,成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。這時(shí)讓我想起了盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人的格言。 我的一生將品味著——酸甜苦辣咸。
在我上幼兒園的時(shí)候,我是個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩,那里的小朋友特別喜歡聽(tīng)我唱歌,沒(méi)想到幼兒園的阿姨也聽(tīng)的津津有味。我和小朋友相處的.也很好,每當(dāng)下課的時(shí)候,我們一起玩滑梯,一起玩老鷹抓小雞,比賽呼啦圈,一會(huì)兒嘻嘻哈哈的 ,一會(huì)兒哭天抹淚的…… 在那時(shí)我就像一只自由的小鳥(niǎo),與自己的伙伴親密的接觸,一起去欣賞大自然。
我現(xiàn)在上學(xué)了,同時(shí)也背上了學(xué)習(xí)的小夾板, 這時(shí)的我沒(méi)有了幼兒園的活潑,也沒(méi)了幼兒園的快樂(lè),而是撒嬌。雖說(shuō)沒(méi)有幼兒園的幼稚但我還是喜歡和同學(xué)開(kāi)玩笑的。不過(guò)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,并非一帆風(fēng)順的。有一次,我的語(yǔ)文考試考得不好,很傷心,但在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我才恢復(fù)了自信,有自信心。
我現(xiàn)在已經(jīng)是四級(jí)的學(xué)生了,我的成長(zhǎng)告訴我;要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難,更要努力克服苦難!
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文13
童年是美好的,是五彩繽紛的,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,懂得了許多道理。
一個(gè)炎熱的夏天,我正好路過(guò)一家冰激凌。便進(jìn)去買(mǎi)了一根三元的,我給了叔叔三個(gè)硬幣,接過(guò)冰激凌正想離開(kāi),不知什么原因,叔叔居然又把一枚硬幣交到了我的手里。我本來(lái)想還給他,轉(zhuǎn)念一想,是這位叔叔自己給我的,我也正巧想買(mǎi)一支水筆,為什么不占為己有呢?
在路上,我手里拿著這意外之財(cái),非常興奮,心想:哈!今天的運(yùn)氣可真好。可是為什么我現(xiàn)在的心情卻相反,感覺(jué)這支筆相偷來(lái)的一樣甚至感覺(jué)很燙手,拿也拿不住,正當(dāng)這時(shí),我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話:別人的東西就是別人的,就算拿了也不是你的。對(duì)呀,我剛才的`做法是不對(duì)的,這錢(qián)是別人的,我應(yīng)該要還那位叔叔。于是,我掉轉(zhuǎn)頭,毫不猶豫地向冰激凌店走去,拿出錢(qián)包里自己的一元錢(qián)還給了叔叔:“叔叔,這是您多給我的錢(qián),還給您!薄靶∨笥眩阏媸莻(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呀!”
在回家的路上,我再看看手中的水筆,一下子感覺(jué)它不再燙手,我的心里美滋滋的,因?yàn)槲易鰧?duì)了一件事,也讓我懂得:誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人應(yīng)有的品德,這讓我成長(zhǎng)了許多。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文14
父母親為了我們,耗費(fèi)了青春,花費(fèi)了許多金錢(qián),消耗了自己的精力,來(lái)照顧我們,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng),看著我們成熟懂事,他們的心中有著無(wú)數(shù)的喜悅;老師教導(dǎo)我們做人、做事的道理,常常因恨鐵不成鋼,而氣的破口大罵,打壞了自己的好心情,但看見(jiàn)我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),感到無(wú)比的喜悅。父母和老師的舍,卻讓他們得到喜悅,因?yàn)樵谏岬眠^(guò)程中,也在享受舍與得的喜悅過(guò)程。
在我三年級(jí)時(shí),由于我的功課和成績(jī)一直退步,一瞬間成績(jī)和好心情都跌到了谷底,所以爸爸提出要我退出桌球隊(duì)的想法,當(dāng)時(shí)的我十分驚訝,雖然我在球隊(duì)練球很累、功課也一直退步,但在那里我得到了許許多快樂(lè)和喜悅,還可以和隊(duì)友出去外縣市比賽,所以我一直心不甘情不愿的抗議,怎樣都不想退隊(duì),但爸爸最終仍然逼著我要退隊(duì),這一個(gè)“舍”,一開(kāi)始很難接受,后來(lái)卻讓我?guī)?lái)許多意想不到的`喜悅。
退隊(duì)的我,功課大幅進(jìn)步,也讓我每天都有很多時(shí)間閱讀課外讀物和玩玩具,自在的像神仙一樣,也在下一次月考中,到了我一生中的第一個(gè)第三名成績(jī),當(dāng)時(shí)的我,十分驚訝,我竟然可以拿到第三名,從此之后,我就成了常勝軍,得到比以前更多的快樂(lè),更多的自由,原來(lái)“舍”它也是一種“得”啊!
現(xiàn)在,我不是放棄桌球,而是當(dāng)它是休閑運(yùn)動(dòng),而不是生活中全部或大部分,舍就是一種得,要快樂(lè)的舍出一些事,才能快樂(lè)的擁有許多的得。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文15
每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,就好比一條曲折流淌的小溪,成長(zhǎng)中的事情就像溪中的卵石。我揀起的這塊小卵石,正為我的成長(zhǎng)打下了基礎(chǔ)。我們家在二樓,附贈(zèng)兩個(gè)露天大陽(yáng)臺(tái)。我決定在一個(gè)露天大陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)魚(yú),一個(gè)露天大陽(yáng)臺(tái)種菜。我是想,用魚(yú)便便呵護(hù)植物,植物一定身體棒棒。我搭了一個(gè)大魚(yú)缸,灌上水,“招聘”“魚(yú)員工”。我先“聘”了兩條鯽魚(yú)“工作”,結(jié)果“殉職”了(因?yàn)樗鼈兊墓ぷ骶褪浅院壤觯缓迷谖业牟妥郎稀白隹汀绷恕? 聽(tīng)說(shuō)田魚(yú)好養(yǎng),我媽幫我請(qǐng)了九條大田魚(yú)吃“滿漢全席”。魚(yú)缸里擠滿了魚(yú),它們爭(zhēng)著吃“山珍海味”。第二天,全部“以身殉職”了。
查了有關(guān)資料,才知道 它們是缺氧而死。為了更好地補(bǔ)貼“員工”,我買(mǎi)了一個(gè)氧氣泵,又“聘請(qǐng)”了七名“員工”。它們“勤奮”地“工作”,給植物們送來(lái)了營(yíng)養(yǎng)。 嗨,養(yǎng)個(gè)魚(yú)不容易,但還是比不上日后生活的艱辛。 為了更好地犒勞“魚(yú)員工”,我又給它們喂了更“美味”的蚊子,我想,它們一定會(huì)很喜歡的'。倒霉的蚊子進(jìn)了魚(yú)缸,遭到了魚(yú)群的你爭(zhēng)我搶?zhuān)沂指吲d,但是覺(jué)得蚊子太小了,這樣的“工資”不夠好。媽媽又活捉了幾條青蟲(chóng),我別出心裁地給魚(yú)喂青蟲(chóng),青蟲(chóng)又大又肥,“魚(yú)員工”三下五除二就“花光了”“工資”,拉出了許多便便。 真是創(chuàng)意能使萬(wàn)事皆成!
這件事,讓我懂得了幾個(gè)道理。愿這塊小卵石,永遠(yuǎn)留在我記憶的小溪里。
【成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文[經(jīng)典]08-04