小學(xué)日記[精華]
一天將要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的小學(xué)日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)日記 篇1
星期六早上,我在媽媽的微信上看到“迪斯尼動(dòng)漫”嘉年華在興化市游樂(lè)園舉辦的消息。于是我和爸爸媽媽一起去玩了。
到了興化市游樂(lè)園,哇!那里人山人海,萬(wàn)人空巷!去“迪斯尼動(dòng)漫”嘉年華的人排成了一條長(zhǎng)龍,我們等了好久好久,都等到猴年馬月了!終于到了我們。我們買了票,進(jìn)了“迪斯尼動(dòng)漫”嘉年華。
進(jìn)去之后,我就覺(jué)得不怎么好玩了——全是拍照片!不過(guò)還有一個(gè)地方可以鉆進(jìn)恐龍蛋拍照片。
我們又來(lái)到了釣魚(yú)的地方,只見(jiàn)釣魚(yú)的人都圍在池子邊,有的眼睛只往水池里瞄,有的東張西望,有的歡呼雀躍,有的垂頭喪氣,還有的`甚至想把人家釣到的魚(yú)偷走!我們也釣起了魚(yú)來(lái),一開(kāi)始我們釣得不好,三分鐘過(guò)去了,桶里還是空空如也,后來(lái)我們釣到了三條魚(yú)。
最后一個(gè)項(xiàng)目——水上滾桶。我和另外一個(gè)小朋友進(jìn)去了之后,開(kāi)始滾了,我一開(kāi)始是在跑的,突然腳下一滑,趴了下來(lái),我飛到了墻上,頭突然一轉(zhuǎn),翻了個(gè)跟頭,啪!我摔到了地上。
雖然那里走了一些人,但還是一片歡樂(lè)的海洋。
小學(xué)日記 篇2
我是一只貝,和別的貝一起,常年生活在海里.海水是咸的,又有風(fēng)浪的壓力,我嫩嫩的身體就藏在殼里.漲潮的時(shí)候我們總是高高地浮在潮的上頭.有一次我們被送到海岸邊,當(dāng)海水嘩嘩地落潮以后,被留在了沙灘上,沒(méi)有回去……
12月16日 星期四 陰 奄奄一息
今天,有許多螞蟻和蟲(chóng)子圍攏過(guò)來(lái),吃掉了一些貝的軟肉,我很幸運(yùn),只被咬了一下,沒(méi)有像那些貝一樣死去,但我已經(jīng)奄奄一息了.我很羨慕那些貝,它們雖然已死去,但還剩下兩片硬硬的殼.那殼上曾經(jīng)投映過(guò)太陽(yáng)、亮、星星、還有海上長(zhǎng)虹的顏色,也曾經(jīng)顯示過(guò)浪花、旋渦和潮峰起伏的形狀.現(xiàn)在它們的生命結(jié)束了,光潔的`殼上還留著這些線條和色彩。
12月23日 星期四 陰 生命的盡頭
孩子們沙灘上玩耍,發(fā)現(xiàn)了好看的貝殼,檢起來(lái),拿花絲線穿著,系在脖子上.我不漂亮,我在海里的時(shí)候,就是一只普通的貝.因?yàn)橛幸涣I匙鱼@進(jìn)了我的殼內(nèi),那是只十分堅(jiān)硬的沙子,又帶著棱角,我無(wú)論如何也擠不碎它,只好受著內(nèi)在的折磨.我的殼上失去了光澤和圖案,我也失去了作貝的榮耀.但我只能默默地忍受著,說(shuō)不出來(lái).我知道,我的生命已至盡頭.
12月30日 星期四 陰 死去的憂傷
我被埋在了沙里,海水又漲潮了,潮又退了,我還在沙灘上.殼已經(jīng)破爛,很不完整了.
孩子們又來(lái)到沙灘上玩耍.沙也在我的殼里變成了珍珠.他們發(fā)現(xiàn)了我,不屑得把我一腳踢開(kāi),但,我笑了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)他們撿起了那顆美麗的大珍珠,并交給了大人們.這是我唯一給人類創(chuàng)造的貢獻(xiàn)了!海浪打來(lái),我漂了起來(lái)……
過(guò)了許久,我沉到了海底,最后看一眼這地方,我留戀地眨了眨眼,我的嘴角還掛著一絲微笑,那可是一顆罕見(jiàn)的大珍珠呢!哈哈哈,我的同伴們應(yīng)該在天堂快樂(lè)地玩耍著吧!呵!我又能見(jiàn)到它們了呢!我輕輕地閉上了眼……
入夜了,翻騰了一天的大海好像玩累了的孩子,靜靜地躺在黑色的夜空下.滔滔的海水,滾動(dòng)著銀白色的月色,宛如翻騰的雪浪從天際涌來(lái).天上,一顆流星劃過(guò)天際,一顆星星隕落……
小學(xué)日記 篇3
寒假,我做了一件讓我自豪的事情那就然而幫著家里做“春節(jié)大掃除”。
別小看大掃除,工作的項(xiàng)目可不少:擦窗戶、拖地、洗被子、擦沙發(fā)……外婆笑瞇瞇的看著我,說(shuō):“咱家這面目全非的沙發(fā)可都然而你的‘杰作’,打掃的'工作就交給你吧!”聽(tīng)到這兒,我不以為然地說(shuō):“小菜一碟,難得了我嗎”急匆匆的我,拿著一塊濕毛巾,在沙發(fā)上一陣狂擦,可沙發(fā)上的污跡不但沒(méi)被我除干凈,反而越弄越花,這可怎樣辦呢一旁觀戰(zhàn)的媽媽,看著著急的我,安慰我說(shuō):“擦沙發(fā),要用專用的皮革清洗劑,再用濕潤(rùn)的毛巾擦洗、最后打上一層薄薄的護(hù)理臘,才能完成清潔工作!”聽(tīng)了后,我恍然大悟,在媽媽的指點(diǎn)下我用了兩個(gè)多小時(shí),最后,順利完成了任務(wù)。
透過(guò)春節(jié)大掃除這件事,我學(xué)會(huì)了怎樣“擦沙發(fā)”,同時(shí)也明白了,平時(shí)應(yīng)給注意衛(wèi)生,珍惜別人的勞動(dòng)成果!
小學(xué)日記 篇4
今天,我發(fā)明了一個(gè)東西,它雖然只是個(gè)小玩具,只能玩,但我們?nèi)匀环浅O矚g我的這個(gè)發(fā)明。
那天,我正在做作業(yè),正在快做完的時(shí)候,有一題難道了我,我左思右想,怎么也想不出來(lái)那個(gè)作文比賽的'題目和內(nèi)容,正在此時(shí),我妹妹從門(mén)外走來(lái)。那時(shí)候我想:”妹妹會(huì)不會(huì)在這兒玩呀,要是這樣的話,那我的作業(yè)算是完不成了!
更令我驚奇的是我妹妹不但沒(méi)吵到我,還開(kāi)發(fā)了我。她拿來(lái)了兩個(gè)紙杯子和一條非常長(zhǎng)的棉線。我想:”她又要做什么呢?“那時(shí)她朝著我指了指那兩個(gè)杯子和那條線,我機(jī)靈一動(dòng)說(shuō):”你等著,我給你做個(gè)好玩的東西!
妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我拿了一把剪刀,用它把杯子的底部至上擠了一個(gè)小孔,再用那根長(zhǎng)線的一端把杯子給捆住,在把線的另一端也把杯子捆住,這樣一部電話機(jī)就完成了。我高興的把杯子拿給妹妹看,妹妹看了就知道怎么玩,她把杯子電話一端拿著,一頭給我,這樣,我們把口朝著杯子就可以連著線通話了。于是我和妹妹把杯子電話拿給爸爸,媽媽,爺爺看,她(他)們表?yè)P(yáng)我說(shuō):”我們的女兒長(zhǎng)大了會(huì)發(fā)明東西了,我們真自豪!
小學(xué)日記 篇5
今天是一個(gè)特殊的日子,是教師節(jié)。
今天我首先給我最尊敬的老師說(shuō)一聲辛苦了!接著我要給老師獻(xiàn)上最真成的祝福。一祝老師身體健康,二祝老師笑口常開(kāi),三祝老師青春永住,四祝老師心想事成……
有人說(shuō)老師是蠟燭,有人說(shuō)老師是園丁,還有人說(shuō)老師是父母……我覺(jué)得老師是我們起跑線的引路人。是她們教會(huì)我從1、2、3、4……知道了100——30+15=85。是她們從a、o、e……教會(huì)我,讓我知道了
“花好月圓、感恩、好和壞……”
沒(méi)有她們的辛苦,哪來(lái)的那些好成績(jī), 沒(méi)有他們的`辛勤教誨,所以我要好好學(xué)習(xí),才對(duì)得起老師的辛苦。
老師我愛(ài)你們、我愛(ài)你們、我……愛(ài)你們呀!謝謝你給我的智慧和做人。謝謝你老師!
小學(xué)日記 篇6
“我愛(ài)你”這三個(gè)字是一個(gè)充滿愛(ài)意的詞語(yǔ),可是我卻在左右糾結(jié)中才激動(dòng)的說(shuō)出了他。說(shuō)出他也是需要勇氣的`哦!
今天,我們要向父母說(shuō)一句“我愛(ài)你”,這可怎么辦呀!你們別看我表面大方,其實(shí)我很害羞的!于是,我心中的天使and惡魔便爭(zhēng)吵起來(lái):
天使:對(duì)爸爸說(shuō)吧!沒(méi)關(guān)系!
惡魔:不敢就不敢!瞎寫(xiě)一個(gè)唄!
天使:不要聽(tīng)他的!
我左思右想之后決定說(shuō)出:“我愛(ài)你!”
晚上,我在寫(xiě)作業(yè),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)正在上QQ的老爸說(shuō)一句:“我愛(ài)你!”爸爸感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,大聲說(shuō):“520!。520。 保ù藶橄胂螅┗貧w正題吧!奇怪的是我當(dāng)時(shí)怎么也說(shuō)不出口,喉嚨里就像卡了一根魚(yú)刺般。叫聲又想掛了十幾千克的鉛塊。過(guò)了N+1秒,我鼓起勇氣,對(duì)爸爸說(shuō):“我愛(ài)你!”隨后立即轉(zhuǎn)過(guò)頭,不敢看爸爸的眼睛,心里卻美滋滋的。本以為會(huì)像我想的那樣,沒(méi)想到,我爸說(shuō):“莫名其妙的!”我老大不情愿地說(shuō):“讓你開(kāi)心一下唄!”爸爸開(kāi)心地笑了。往我頭上親了一下,我也給他一個(gè)熱情地飛吻!我看見(jiàn)他出門(mén)時(shí),嘴上有隱藏不住的笑意。
爸!我好愛(ài)你,所以對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你!”你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這是女兒內(nèi)心的呼喚。
小學(xué)日記 篇7
今天,我也體驗(yàn)了一回當(dāng)大廚的滋味。這次的主菜是番茄炒雞蛋,我急急忙忙跑到廚房,找出了一個(gè)番茄和兩個(gè)雞蛋,終于可以開(kāi)工了。我既高興又激動(dòng),趕緊把2個(gè)雞蛋打進(jìn)瓷碗,只聽(tīng)到“啪”“啪”“啪”一陣清脆的聲音在廚房回蕩。
我再用筷子伸進(jìn)瓷碗里攪均勻,又聽(tīng)到了這快活悅耳的'交響曲“咚”“咚”“咚”,筷子和瓷碗親切地?fù)肀。在媽媽的指?dǎo)下,我小心翼翼地拿起菜刀,把番茄切成了一片片,仿佛一條條火紅的小船。待油溫高了,我把雞蛋倒入鍋內(nèi),不停地翻炒著,只聽(tīng)見(jiàn)“嗞”“嗞”“嗞”,鍋底和鍋鏟親切地打了個(gè)招呼。
我繼續(xù)翻炒著,一分鐘過(guò)后,雞蛋變成了金黃色的一片時(shí),我便迅速地乘了起來(lái),把油倒進(jìn)去,等待了一會(huì)兒,我把雞蛋和番茄都倒進(jìn)去了,不停地炒著,我拿起了一個(gè)水晶碗,“嘩”“嘩”“嘩"我把水倒進(jìn)鍋內(nèi),“啪”“啪”“啪”一陣熱鬧后,我把鍋蓋蓋上,3分鐘后,我嘗了點(diǎn),味道酸酸的,甜甜的,番茄炒雞蛋大功告成了!
小學(xué)日記 篇8
經(jīng)過(guò)將近兩周緊鑼密鼓的排練,今天,我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)了!說(shuō)起運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)然少不了精彩的開(kāi)幕式,下面就跟我一起來(lái)看看我們的開(kāi)幕式吧!
首先,是戰(zhàn)校長(zhǎng)來(lái)致開(kāi)幕詞,緊接著程校長(zhǎng)一聲令下:“現(xiàn)在,我宣布,南山實(shí)驗(yàn)麒麟小學(xué)部春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕!”頓時(shí),操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),喊聲震天,整個(gè)操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。接著,一個(gè)個(gè)方陣從主席臺(tái)經(jīng)過(guò),其中的彩旗方陣引入我的眼簾,原來(lái)這就是全校四十名大隊(duì)委組成的方陣呀,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,面帶微笑,五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),十分壯觀。我忽然發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)方陣跟在大隊(duì)委方陣的后面,走在最前面的是我們的'數(shù)學(xué)老師戰(zhàn)老師,只見(jiàn)他笑盈盈地高舉寫(xiě)著“公開(kāi)公平公正”六個(gè)大字的牌子,哦,原來(lái)是運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員方陣啊!
各方陣經(jīng)過(guò)主席臺(tái)后,進(jìn)入指定地點(diǎn)站好,緊接著開(kāi)幕式最精彩的一幕即將拉開(kāi),那就是各年級(jí)選出來(lái)的方陣表演。首先入場(chǎng)的是四年級(jí)的哥哥姐姐們,他們的表演十分精彩,其中幾個(gè)姐姐,穿著艷麗的演出服,手拿檸檬黃的彩帶在舞動(dòng),她們就像是一只只輕歌曼舞小燕子,跳著贊美春天的舞蹈。四年級(jí)表演完后,就是我們?nèi)昙?jí)了,看著四年級(jí)哥哥姐姐們馬上表演結(jié)束了,我們的心都提到嗓子眼兒了,緊張與興奮的心情交織在一起,音樂(lè)響起來(lái)了,我們?cè)诙喔独蠋煹目诹盥曋幸徊揭惶泄?jié)奏地進(jìn)入了場(chǎng)地中間,十分認(rèn)真又賣力的表演起來(lái),四位三年級(jí)的美女老師站在隊(duì)伍的最前面,引導(dǎo)著我們共同完成了整個(gè)表演,臺(tái)下不時(shí)響起同學(xué)和家長(zhǎng)熱烈的掌聲……該輪到五年級(jí)表演了,他們的high歌響起來(lái)了,嗯,個(gè)個(gè)都范兒勁十足呢!最好看的,要數(shù)六年級(jí)的演出,他們男生穿一身足球運(yùn)動(dòng)服,足蹬白網(wǎng)鞋,女生穿長(zhǎng)筒襪、短裙,表演剛開(kāi)始,哥哥姐姐們還是跪在地上的,突然,有兩個(gè)大哥哥突然把一個(gè)頭發(fā)很長(zhǎng)的大姐姐抬了起來(lái),大姐姐手拿這銀色花團(tuán),身穿紅色的襯衫,短裙,很漂亮,整個(gè)編排非常的新穎。
隨著六年級(jí)表演結(jié)束,開(kāi)幕式也就到此結(jié)束了,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式,比以往幾次都來(lái)得精彩、來(lái)得新穎,這里,離不開(kāi)老師和同學(xué)們,在短短兩周時(shí)間里,辛苦地排練和共同的努力,下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的別具一格呢,我們期待著吧!最后,祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦成功。
小學(xué)日記 篇9
記得六歲時(shí),小小的我背著一只大書(shū)包,站在校門(mén)外望著充滿神秘感的教學(xué)樓,迫不及待的踏進(jìn)校門(mén)。 記得六歲時(shí),小小的我背著一只大書(shū)包,站在校門(mén)外望著充滿神秘感的教學(xué)樓,迫不及待的踏進(jìn)校門(mén)。在踏進(jìn)校門(mén)的那一剎那,心中早已被好奇心填滿。
一年級(jí)時(shí),童稚的笑聲常常在校園彌漫,那時(shí)的我天真爛漫,而學(xué)校也成為記憶中難以抹去的一部分。現(xiàn)在,六年級(jí)的我,早已沒(méi)有了那時(shí)的天真:不再怕打雷;不再相信公主與王子的傳說(shuō);不再幻想可以看見(jiàn)上帝,F(xiàn)在的我:只相信老師;相信科學(xué);相信書(shū)本。
這些,都是母校您帶給我的,您讓我在書(shū)中遨游,在歷史與學(xué)說(shuō)之間遨游;您讓我在歡樂(lè)中徜徉,在禮貌與尊敬之間徜徉;您讓我在友誼中成長(zhǎng),在老師與朋友之中成長(zhǎng);您讓我在書(shū)題山海中領(lǐng)會(huì),領(lǐng)會(huì)解答難題的快樂(lè)。
母校,馬上就要離開(kāi)您了,心中充滿了眷戀與不舍,如果離開(kāi)您了,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯都將成為過(guò)去,成為回憶,我將進(jìn)入到一個(gè)新的校園,新的環(huán)境。也許,那時(shí)我會(huì)認(rèn)為往事如過(guò)眼云煙,但是在您的`懷抱中度過(guò)的六年,我永生不忘,因?yàn)檫@里有許多我難忘的事,令我記憶深刻,讓我難以釋?xiě)眩?/p>
母校,我要將您的面容刻在心中,把您給我的人生其實(shí)記在腦海。母校啊母校,您對(duì)我的培養(yǎng)重于泰山,是任何人都無(wú)法代替的!
小學(xué)日記 篇10
“叮鈴鈴…… ”,下課了。我這才從習(xí)題的海洋中清醒過(guò)來(lái),收拾好書(shū)包,在月光的伴隨下,離開(kāi)了校園。
進(jìn)入初中以來(lái),每天回家這么晚已是家常便飯了,由于現(xiàn)在的科目進(jìn)度比較快,而且作業(yè)量也逐漸增加,所以十分緊張,每天晚上回家睡覺(jué)很晚。但是,我們雖然是出于緊張的學(xué)習(xí)中,還是感到有一些樂(lè)趣的?嘀腥(lè),是最大的享受。
進(jìn)了初中,我們發(fā)生了很多的變化,尤其是老師講課的`內(nèi)容。在小學(xué),通常是老師講什么,試題就考什么;而現(xiàn)在,主要是靠自己自學(xué),自覺(jué),主動(dòng)地去學(xué)習(xí),需要自己拓展思維,自己思考問(wèn)題。還有,在語(yǔ)文課上,老師講得十分生動(dòng),再也不讓我們死記硬背,機(jī)械的來(lái)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,老師教給我們讀“讀悟”的方法,自己經(jīng)過(guò)朗讀,深刻體會(huì)作者在文中所表達(dá)的思想,內(nèi)容,這樣一來(lái),便很容易理解了。老師用這種方法,已經(jīng)那個(gè)教給我們很多課文了,效果很好,我們記憶的都很牢固,理解表達(dá)能力也不錯(cuò)。
我的初中生活變得更加的緊張了,但在緊張中也亦有樂(lè)趣。我的生活過(guò)得很充實(shí),也很愉快。
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