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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-05 12:00:42 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文3篇(優(yōu)秀)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文3篇,希望能夠幫助到大家。

描寫的小學(xué)生作文3篇(優(yōu)秀)

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光作文一

  小朋友們,你們?nèi)ミ^農(nóng)村嗎?那里可美了,到底有多美呢,讓我來給你們講講吧。 春天是播種希望的季節(jié),在農(nóng)村的地里可以看到農(nóng)民伯伯在種花生、豆類等農(nóng)作物。地里的麥苗綠油油的,一大片一大片的,像地毯。金黃的油菜花點(diǎn)綴著美麗的田野。好多樹長(zhǎng)出了新芽,嫩綠嫩綠的,太陽一照就閃閃發(fā)亮,真是美極了。 夏天的時(shí)候天氣很炎熱,地里的麥子都收割了。農(nóng)民伯伯又種上了玉米,綠油油的小苗整齊的排列著,茁壯成長(zhǎng)。樹葉到了“中年期”變得深綠了,密密麻麻的,可以供人乘涼,如果坐在一棵大樹下乘涼,還可以看見斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,園子里的蔬菜都成熟了,許多黃瓜和豆角都等著人們?nèi)ゲ烧兀?秋天來了,天氣涼了,大雁南飛。田野里卻是豐收的景象,農(nóng)民伯伯忙著收玉米。果園里的果子也成熟了,紅的蘋果、黃的梨和紫的葡萄掛滿了樹梢,好像在說:“小朋友們,來吃我呀!” 冬天的田野里光禿禿的,樹葉都落光了,枯黃的草地也在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,等到下雪了,田野一片白茫茫我愛這鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光!

  鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光作文二

  在和諧安祥的鄉(xiāng)村,沒有城市里的繁華,卻有自己獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光;沒有城市里的車水馬龍,卻有羊腸小道上的恬靜;沒有城市里高大的樓房,卻有自家小屋的溫馨;沒有城市里好玩的游戲設(shè)施,卻有另一種別有風(fēng)趣的游戲早晨,空氣清新,迎面吹來的涼風(fēng)會(huì)使你神清氣爽。頭戴紅冠的公雞用他那洪亮的聲音把你叫醒。鳥兒在嘰嘰喳喳的唱著晨歌,小溪慢慢的流淌,太陽把溫暖的陽光灑向田園,柳樹吸取陽光,變得充滿活力,津津有味地聽小鳥唱歌,他在微風(fēng)中輕輕地?fù)]著手臂,好像在給小鳥優(yōu)美的歌聲伴舞。

  中午,天氣悶熱,不像早晨那么涼爽,知了齊聲合唱“知知知”原本早晨活力四射的小鳥累得無精打采地趴在樹杈上,柳樹累得也彎下了腰,鴨子在小河里戲水,捕魚玩得可開心了!鄉(xiāng)下的孩子們一個(gè)接著一個(gè)地跳進(jìn)小溪里,小溪很歡迎孩子們的到來,用浪花擁抱著孩子們,孩子們?cè)谒锎蛩、潑水球,歡快的的笑聲和愉悅的心情融進(jìn)了空氣中,給悶熱的中午增添了幾分樂趣。

  黃昏,在遠(yuǎn)處的小山頂冒出一縷青煙,用手摸摸地面還有一絲余熱,涼爽的微風(fēng)中帶著一絲暖意。瞧,天空中只見深紅的晚霞已經(jīng)染紅了半邊天空,蔚藍(lán)的天空換了一件深紅色的裙子,美麗的晚霞形狀不同,千姿百態(tài),兩匹馬在空中賽跑,跑著跑著,消失了蹤影,是哪位魔術(shù)師把黃昏裝扮得如此美麗迷人?遠(yuǎn)看稻田,展現(xiàn)在你們眼前的是一大片金色的海洋,在落日的余暉的襯托下,更加光彩奪目。 夜晚,太陽依依不舍地離開天空,美麗的月亮給幽靜的大地灑下一片銀輝,溫柔的月光照在小溪里,使小溪顯得更加美麗,像一面未磨的鏡子,真是“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”.天空好像一張藍(lán)色的波斯毯,上面鑲嵌著黃色的“小寶石”,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”小星星唱起了悅耳動(dòng)聽的歌。寧靜的夜晚安靜而又迷人,大家進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。月光灑在蕎麥花上,像雪一樣純潔,真對(duì)應(yīng)了唐代大詩人白居易的這句詩“獨(dú)出前門望野田,月明蕎麥花如雪”.這樣美麗的景色,使夜晚的鄉(xiāng)村顯得更加幽靜。 鄉(xiāng)村是一幅畫,一首詩,一首歌,永遠(yuǎn)蕩漾在我們的腦海中。

  鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光作文三

  鄉(xiāng)下人家雖然住著小小的房屋,但是卻生活在那群山環(huán)繞的綠樹山間。門前,那幾根橫放著的竹竿,加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷;屋檐下,那一串串青紅的辣椒垂掛下來,構(gòu)成了一條條別有風(fēng)趣的“屋簾”. 鄉(xiāng)村的小溪總是那么清澈見底。一聲聲清脆而有規(guī)律的叮咚聲,為鄉(xiāng)村人家奏響了一首歡快柔美的樂曲,在鄉(xiāng)下,捉魚可是鄉(xiāng)下孩子們的一大樂趣,他們挽起褲腿,“撲通”一聲,跳進(jìn)溪水當(dāng)中,水花濺滿了衣服,他們也從不在乎。只聽見嘩啦一聲,一位孩子高興地叫起來:“我捉到魚啦!我捉到魚啦!”他把自己膘肥的魚,高高的舉起,這時(shí),小伙伴們都向那位捉到魚的孩子投去羨慕的目光,小溪似乎成了鄉(xiāng)下孩子們歡樂的“游樂園”. 雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。那一只只破殼而出的.小雞,長(zhǎng)著黃色的絨毛,嫩嫩的頭,可愛極了,讓你忍不住想要摸一下它。這時(shí),他也會(huì)友好地對(duì)待你,用尖嘴啄你的手掌,好像在給你撓癢癢似的。 啊,鄉(xiāng)村,那如歌如畫的田園風(fēng)光!

  鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光作文四

  我喜歡浩瀚無際的大海,喜愛峰巒雄偉的高山,更熱愛那美麗的田園風(fēng)光。 來到鄉(xiāng)下,映入眼簾的是一片片綠色的海洋和一頭頭高大的牛。牛正低著頭吃草,它們時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出歡樂的“哞哞”聲。伴著晨曦,牲畜們紛紛醒了過來,小雞小鴨們沖了出去,“嘰嘰”“嘎嘎”叫,在田野、池塘里覓食。蔬菜好像醒了過來,紛紛把頭抬起來隨風(fēng)起舞。果園里的蘋果十分誘人,讓人忍不住想咬上一口。勤勞的人們正在給莊稼澆水、施肥,莊稼一搖一擺的,好像在感謝人們對(duì)它們的關(guān)懷。 中午,農(nóng)民們?cè)谘籽琢胰諅b不辭辛苦地干活?柿耍热;餓了,吃大餅。就這樣不停的干活?蓯鄣念B童們有的捉迷藏,有的游泳,有的打水仗,有的捉泥鰍,有的學(xué)大人種瓜果一陣陣歡樂地笑聲蕩漾在廣闊的天地間。 晚上,勞累了一天的人們躺在椅子上,喝著熱茶,談天說地,好不熱鬧。孩子們圍著聽爺爺奶奶講故事,有的捉螢火蟲,有的逗大黃狗,有的捉螞蚱。給寧靜的夜晚增添了無限生機(jī)。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  日子很平淡、喜悅從中悄然而過,毫不經(jīng)意間,一年的時(shí)光又接近了冬。清晨還未起床,就隱約聽到雨的淅瀝聲,向外一望,雨滴如簾密織如泣,似怨含愁,一望無際,蒼茫一片,寒涼的暮色浸染了河山。剎那時(shí)寒意威懾,卻又有悲傷占據(jù)心的`泥土。

  這是最暢快的一場(chǎng)雨,仿佛在凝聚了情感,它越過幽寂,打開深掩,用自己的深沉了俗世的繁華,攜與寒意,洗滌了一夏的煩燥與整秋收獲與成熟的繁忙,喧嘩了悲歡,好像在宣布從此將對(duì)一切不再斤斤計(jì)較、有動(dòng)于衷。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  我的故鄉(xiāng)那兒氣候涼爽,蟲鳴鳥叫,搭配著著潺潺的流水聲,組合成一首首交響樂,讓人沉浸在大自然的懷抱,這么美的世外桃源就位于湖北的伏龍山,是個(gè)適合居住和養(yǎng)老的地方。

  每年的春、秋、冬都開滿了不同的花,滿山滿谷,奼紫嫣紅,好不美麗!春天是櫻花季,整個(gè)村落,充滿了櫻花的香氣,偶然走到吊橋旁一朵朵櫻花的`香氣,散發(fā)出濃郁的味道,令人陶醉。

  秋天時(shí)橙紅色的楓葉,讓人自覺身在夢(mèng)境中,有種溫馨的感覺,偶然一片葉子掉落,萬綠叢中一點(diǎn)紅,更增添了風(fēng)采。

  冬天的山被梅花點(diǎn)綴成一片雪白,一朵、兩朵……,越冷越開花,越冷越屹立不搖,而我們就是要學(xué)習(xí)像這樣的精神,遇到困境就要勇往直前不退縮。

  雖然前幾年經(jīng)過水災(zāi)的摧殘,家園幾乎全毀,但是我們的村民學(xué)習(xí)了梅花的精神,越冷越開花,不畏辛苦、不怕風(fēng)寒、披荊斬棘,在大家的努力下,最后終于恢復(fù)原貌。

  好棒的山!因?yàn)槊利惖幕,讓這個(gè)小小的伏龍山更增添一番情趣,歡迎大家有空來伏龍山賞花吧!相信一定不虛此行。

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