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好書伴我成長作文

時間:2023-08-05 13:13:52 話題作文 我要投稿

[通用]好書伴我成長作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的好書伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[通用]好書伴我成長作文15篇

好書伴我成長作文1

  書是知識的寶庫,也是打開知識寶庫的一把鑰匙,沒有書的家,就像沒有花的花園,就像沒有草的草原。許多人都熱愛讀書,他們以書為伴,只要有書就可以看見愛讀書的人。熱愛讀書吧!讓書與你為伴,因為書可以讓我們知識豐富,書可以讓我們變得更加懂事,書可以讓我們明白真善美。為什么我會這樣說呢?因為我有深刻體會。

  記得曾經(jīng)的我淘氣、不理解父母對我的愛?墒钱斘议喿x了《愛的教育》這本書后,我既感動又難過。因為我明白了父母的`苦心,我為自己以前做的事而難過。認識到自己的錯誤后我開始改正了。首先每天我都聽從媽媽的安排,不熱媽媽生氣。做到第一點后我又開始幫媽媽掃地、拖地……做一些力所能及的事情,讓媽媽多休息一會兒。

  記得一次我又幫媽媽做家務(wù),媽媽笑著說:“你真是長大了、懂事了。”我也笑著說:“這可都歸功于您給我買的書。 薄瓘倪@以后,我沒看完一本書媽媽就帶我去書店買書。

  從這件事中我深刻地體會到了書對人的重要,熱愛讀書吧!讓書和你為伴,給予你豐富的知識吧!

好書伴我成長作文2

  “讀書破萬卷,下筆如有神!保倚r候讀過許多書,好書伴我成長,書就像是我形影不離的好朋友,一直默默地幫助著我。

  沒有了書,就像嬰兒斷了奶,就像魚兒沒了水,就像人類離開了地球。書就是我們進步的階梯,書給我們帶來了非常多的知識,如果沒有書,就沒有了快樂。我最喜歡讀的`書是《老人與!贰

  這本書主要寫了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他打到了一條大魚,但是在返回的路上,他遇到了成群結(jié)隊的鯊魚,老人使出全身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的魚肉全吃光了,結(jié)果,老人拖回去的只是一副大魚骨架。

  老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力克服困難。他說:“一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被消滅,卻不能被打敗!边@種永不言敗的精神感動、激勵著我們每一個人。從此,我明白了無論有多少困難,都不能退縮。因此,我慢慢克服了冬天游泳訓(xùn)練的辛苦,不畏寒冷,堅持訓(xùn)練。

  所以,我想告訴大家:好書可以增加我們思想的深度,使我們看到一個更廣闊的世界。毛主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”讓我們不斷地進步,不斷地超越自我!

好書伴我成長作文3

  書是知識的海洋;書是精美的畫冊;書也是我最好的知心朋友。接下來就讓我們步入知識的海洋,來尋找被埋沒的真理吧。

  讀書使我快樂,這是因為讀書可以讓我增長知識,比如在沒讀《少年科學(xué)地理》之前,我連人工智能是什么都不知道,但當看完這本書之后,我的視野一下子被拓展開了,頭腦中也有了一星半點的科學(xué)概念。當看完了好幾本《少年科學(xué)地理》之后,我已經(jīng)成為了一個自認為很博學(xué)的人。在看《昆蟲記》之前,我不知道蟬是靠什么發(fā)生的;我不知道蜜蜂的蜂房內(nèi)部結(jié)構(gòu);我不知道螢火蟲的.發(fā)光原理;我也不知道蝸牛是怎樣進食的,而當我看完了《昆蟲記》之后,大量關(guān)于昆蟲的知識進入了我的大腦之中,我的大腦一下子被填的滿滿當當?shù),這真是一本奇妙的書。

  你看,我在那里看書,我拿著一本《怪物大師》,似乎忘卻了自己,但卻又時不時的用筆在書上寫下一行行的批注,半個小時過去了,一個小時過去了,兩個小時過去了……我還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著那本書,使勁的看,似乎要直接鉆進那本書里。媽媽叫我吃飯,我也只是說了一句:“我不吃了,你們吃吧。”糊弄了過去,但后來我越來越餓,最后竟然倒在了床上。沒有辦法,誰叫我是一個書呆子呢!

  書真是我的好朋友啊,但他同時也是一個知識寶庫,教給我許許多多的知識。

好書伴我成長作文4

  一本好書,猶如一塊面包,能在饑餓時填充肚子;一本好書,猶如一艘航船,帶我們駛向成功的彼岸;一本好書,猶如一盞明燈,照亮我們前進的道路。

  小時候,我的讀物是一些圖畫書,我會從圖片中分辨人物的喜怒哀樂,看到精彩的.部分,禁不住拍手鼓掌。大一點時學(xué)了拼音,就喜歡看一些注音版的書,我看得津津有味,但畢竟還小,還不能把書中的意思弄清楚,看書的時候我囫圇吞棗,不求甚解。上小學(xué)了我就不再只對注音版的故事書感興趣了,小學(xué)生字認得多了,可以看一些中外名著了,書中人物的各種遭遇,會讓我浮想聯(lián)翩,潸然淚下。

  《窗邊的小豆豆》讓我看到了巴學(xué)院獨特的校園風(fēng)光,《魯濱遜漂流記》讓我看到了魯濱遜的堅強不屈,《西游記》讓我看到了孫悟空的勇敢、忠誠,《十萬個為什么》讓我明白了大自然的神奇和奧秘,……許許多多的書使我受益匪淺。

  后來,兒童魔幻類的故事深深地吸引了我!督q布小兔子》講述了一個小男孩在媽媽去世后,父親忙于工作,無暇照顧他,不得已把他送回奶奶家暫住。奶奶忙于自己的生活,小男孩偶然在魔法閣樓發(fā)現(xiàn)了一個絨布小兔子,他把自己對媽媽的思念都寄托在這只小兔子身上,最后小兔子變成了一只真的小兔子。這個故事生動有趣,也很感人,我看了一遍又一遍,每次都會被故事的凄美所感動!

  是書,帶給我無盡的知識、美好的遐想,讓我快樂地成長!

好書伴我成長作文5

  偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!蔽艺J為書是全世界的營養(yǎng)品,如果沒有書,人類不可能知道歷史,也不可能塑造未來;如果沒有書,世界將是多么枯燥無味!對我來說,一本好書像一杯好茶,給人沁人心脾的舒暢;一本好書像一縷清風(fēng),給人帶來絲絲涼爽;一本好書像最好的朋友,給人孤獨時的`安慰。

  從小至今,書與我形影不離,它是我生活中最好的伙伴,F(xiàn)在,我看過的書不計其數(shù),有些書給我留下了深刻的印象!顿u火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;《丁丁歷險記》令我百看不厭,書中幽默風(fēng)趣的語言經(jīng)常使我捧腹大笑,我希望自己也像丁丁一樣機智、勇敢、總能化險為夷;《唐詩300首》不僅讓我領(lǐng)略了優(yōu)美的語言,還告訴我許多做人,做事的道理;《三國演義》讓我受益匪淺,書中許多栩栩如生的人物深深地打動了我,我十分欽佩他們的義氣、勇敢和鐵骨男兒的氣概,一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的燦爛文化,使我更加熱愛我的祖國了……

  書,拉近了時間的距離,縮短了地域的間隔;書,使我暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴我踏上理想的征途,人生充滿陽光,充滿快樂。好書就是我的良師益友,它給我鼓勵,伴我成長。

好書伴我成長作文6

  我愛書,就像小草愛大地;我戀書,就像白云戀藍天;我離不開書,就像魚兒離不開水…最難忘的每一天,有過傷感的淚水,有過發(fā)自內(nèi)心的微笑更有過心靈的思考。

  年幼的時候的我,喜歡在田野里自由奔跑,感受微風(fēng)的清涼。在一次偶然的機會,我看到了《丑小鴨》一文,它深深地打動了我幼小的心靈。從那以后,我便沉醉于童話世界。

  《灰姑娘》讓我懂得心靈美是最重要的,《白雪公主》讓我無比的同情她的遭遇,而感到傷感,但是后來的結(jié)局又讓我為她感到高興,《海的女兒》讓我明白了愛的力量是多么強大。

  隨著歲月的流逝,我告別了充滿幻想的'童話世界,開始了名著之旅。那一本本格調(diào)不同的名著、散文無時無刻都在滋潤著我的心田。

  《西游記》教會我要不怕困難勇往直前,才會取得最后的勝利;《魯濱遜漂流記》告訴我,要樂觀面對生活、勇敢去面對困難;《凡卡》讓我淚流不止。

  書是多姿多彩的,為我的童年留下珍貴的回憶。

  是書教會我——沒有汗水,何來成功;沒有播種,何來收獲;沒有付出,何來果實。

  也是書教會我——愛國家,愛親人,愛自己,愛朋友。

  更是書教會我——要誠實做人,誠懇待友,誠信做事。

  如果說書是一盞明燈,那它為我照亮了未來;如果說書是一片海洋,那我就是那只在海洋里暢游的魚兒;如果書是天邊的七色彩霞,那我就是在云層中穿梭翱翔的鳥兒。

好書伴我成長作文7

  我是一個喜歡讀書的女孩兒,讀書是我的樂趣。我曾讀過《笑貓日記》、《櫻桃溝的春天》、《外國少年英杰》、《三國演義》等書籍,讀書讓我收獲不小。

  在《笑貓日記》、《櫻桃溝的春天》中,我體會到了親情的溫暖和偉大。書中寫到:一只名叫阿黑的貓愛上了一只大白貓。白貓的主人討厭阿黑,于是把他們(指阿黑和白貓)的孩子送給了別人。當笑貓打聽到他們孩子的下落時,阿黑欣喜若狂。于是,笑貓用“調(diào)虎離山”之計,引出了白貓。他們?nèi)チ嗣小跋闹痢焙汀懊⒎N”的孩子的家里。原來,這里藏著他們的`孩子!阿黑一家團聚了。這種情景,讓我感受到了愛的力量和親情的溫暖,我被感動了。

  從這本書里,我還感受到了友誼和團結(jié)的珍貴。小櫻桃剛出來時,有一群“剪刀嘴”鳥就出來“偷”果子。笑貓的孩子們?yōu)榱吮Wo小櫻桃,一心想把它們趕跑。團結(jié)就是力量,它們很快想出了一條妙計,把“剪刀嘴”鳥嚇得東躲西藏。團結(jié)的力量和智慧保護了小櫻桃。真有趣!

  讀書是快樂的,書中藏著知識、智慧和道理、還有生動的語言。書籍是人類進步的階梯,我的成長離不開書籍,好書伴我快樂成長!

好書伴我成長作文8

  有人說讀一本好書就像和一位哲人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說一本好書就像迷途中的路標,為我們指引正確、的方向;而我說一本好書是一瓶“洗滌劑”給我們的.心靈帶來一次美好體驗。

  說起書,我從小就和它結(jié)下不解之緣。在我牙牙學(xué)語時,就愛捧著一本《唐詩三百首》到處亂轉(zhuǎn),那時的我已經(jīng)會拼音,就自己看著書上的注音一字一頓的讀起來:“床前明月光,疑是地上霜!彪m然能勉強背出個一兩句,卻無法解釋詩里的意境!

  待我長大點了,能獨立看書了,也漸漸有了自己的想法。我按照自己的理解去詮釋每個詩人的情懷。慢慢懂得了游子那份“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”的鄉(xiāng)愁;感嘆于詩人“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的無奈;惋惜于一代才子對“何當金絡(luò)腦,快走踏清秋”的懷才不遇;更感動于“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的那份忠誠!

  莎士比亞曾說過:書是全世界的營養(yǎng)品。像我這樣嗜書如命,它的功勞更是不言而喻;上了三年級后,我的作文經(jīng)常拿去做示范文讀,因此我的語文成績也有了提高。

  書是雨露,能滋潤我得心田;書是春風(fēng),能感動萬物生靈;書像一片大海,而我是就是一艘帆船,流向未知的遠方!

好書伴我成長作文9

  本好書能啟迪人的智慧,讓人受益無窮。記得高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,我特別愛讀書,更愛讀好書,連吃飯、坐車的時間都不放過。書是伴我成長的好伙伴。

  一張張卡片、一幅幅圖畫,把我從一個無知、幼稚的小孩子帶到認識事物的道路上?ㄆD畫是一種非常簡單的書,我記得小時候爸爸、媽媽經(jīng)常拿著它教會我認識顏色、物品、動物……使我變得聰明、快樂了。

  一個個故事、一幅幅漫畫,使我懂得了許許多多做人做事的道理,還帶給了我無窮無盡的樂趣。記得上幼兒園時老師教我們讀了《烏鴉喝水》的`故事,這個故事使我懂得了遇到事情要自己想辦法解決。我們家有好多好多故事書,有《一萬個為什么》、《寓言故事》、《布魯姆博士搞不懂》……書使我懂得如何幫助別人,愛別人,媽媽還夸我懂事了呢!

  一個個文字、一篇篇課文,把我?guī)нM了知識的海洋,六歲那年,我上學(xué)啦!我讀的書更多了,有語文、數(shù)學(xué)、英語……我讀的書越來越廣泛了,讀書使我掌握了豐富的詞匯,計算的方法和許多單詞。我們的班主任孫老師經(jīng)常給我們推薦好書,比如說:《裝在口袋里的爸爸》、《柳林風(fēng)聲》、《愛德華的奇妙之旅》等,讀書使我掌握了更多的知識。

  在書中行走,我的到了知識,得到了快樂,還有一份寧靜。高爾基說的沒錯,書是人類進步的階梯,我已經(jīng)邁上了這個階梯,我還要登上更高的階梯。

好書伴我成長作文10

  書,就像是為我打開知識寶庫大門的鑰匙,讓我在書的世界里茁壯成長。

  書中的知識真是豐富無比!稌r代廣場的蟋蟀》介紹了一只蟋蟀和老鼠還有貓在時代廣場發(fā)生的種種事件;《三國演義》中的那些大將有勇有謀,比如劉備、張飛、關(guān)羽,他們桃園結(jié)義拜為兄弟;《水滸傳》刻畫了梁山一百單八將揚善除惡的光輝形象;《愛的`教育》說的是四年級一位叫安利,他爸爸媽媽對他各種教育,他還是沒被感動,還是他的同學(xué)的各種經(jīng)歷的痛苦事件讓他的心靈被徹底的感化了。

  如果人生是夜空,那么好書是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,那么好書是一枚砝碼;如果人生是一座高山,那么好書就是高山上的水,它猶如一股清泉,滋潤著我。讀書是人生中一大享受,一本情節(jié)曲折、語言優(yōu)美、層次分明的書能讓你一生受益匪淺。不僅如此,書中的道理還時時刻刻地鞭策著你。

  要想打開知識寶庫的大門,就必須得到書籍的灌溉、哺育和充實。書中的道理是怎樣影響我的呢?就拿《時代廣場的蟋蟀》來說吧!一只蟋蟀從農(nóng)村來到了一個美麗的城市,它遇見一只老鼠還有一只貓,它們從此遇上了一個美麗的世界。

  古人說:“讀萬卷書,行萬里路!弊x書始終是我的最愛。

好書伴我成長作文11

  記得俄國最著名作家之一——高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!边@句話說的真是太好了!我常捧著一本書,似乎暢游在書的海洋里,我愿和好書結(jié)伴終身。

  小時侯,我愛聽媽媽讀《兒歌一百首》,聽著聽著,漸漸的我能夠背幾首了。雖然當時的我大字不識一個,對兒歌有了濃厚的興趣后,能看著書中圖片就知道是那首兒歌了。時間久了,我能把一百首兒歌全背出來了。有時媽媽故意讀錯,可這那能逃過我的“火眼睛睛”呀,我立刻說:“不對不對,應(yīng)該是……”媽媽無奈,只好按正確的讀了一遍。

  上小學(xué)一、二年級時,我已學(xué)會了拼音認識了些漢字。媽媽給我買了一些帶有拼音的書;比如《十萬個為什么》、《好詞、好句、好段》、《開心作文》等,在《十萬個為什么》里,我知道了關(guān)于植物、動物、太空的許多知識;在《開心作文》里我欣賞到了同齡學(xué)生的`好作文。

  現(xiàn)在我五年級了,識的字更多了,我更喜歡文字類的書。比如《男生日記》、《女生日記》、《五三班的壞小子》、《淘氣包馬小跳》、《瞧這群俏女孩》等,《男生日記》中吳緬的自理能力值的我學(xué)習(xí),參加一中面試時他獨自一人騎車前去!杜沼洝分腥蕉柕淖匀淮蠓阶屛覛J佩——吳緬表妹嘲笑她時她卻不計較。還有更多好書中的人物都值得我學(xué)習(xí)。

  好書;是我的老師,好書;讓我開闊了眼界,好書;讓我懂得了知識,好書;更讓我學(xué)會了做人的道理。

好書伴我成長作文12

  一本好書,就像一位好老師,指引你走向成功的道路。在你遇到困難時,它總會默默給予你幫助。它能把你帶進美麗的童話世界,像個小精靈一樣幫你消除煩惱。

  說到與書之間發(fā)生的事,我有許多話要說。記得有一次,我放學(xué)回家后就跑去玩電腦,媽媽氣得火冒三丈,一氣之下,把我關(guān)到房間里看書。我看了看放在放在床上的書本,把它們?nèi)拥揭贿叄缓笞诖采仙鷲灇狻?/p>

  沒一會兒,就覺得無聊了。于是,我便拿起一本故事書閱讀起來。誰想得到,才看了一會兒,就被吸引了。里面一個個精彩的故事,讓我打開了自己豐富的想象力,仿佛走進了童話世界。我把自己想象成主人公,就像是經(jīng)歷了一場前所未有的冒險。我才明白原來一本書中有著這么多的知識,它教會我許多大道理。我認識到了自己以前所犯下的錯,一看竟入了迷。我從書中學(xué)到了許多課外知識,學(xué)到許多我不知道的。于是我便看了一本又一本的書,一看竟忘了時辰!呀!都晚上六點多了。我馬上跑出去吃飯,三兩口就把飯吃完了,因為我迫不及待想回房間看書。

  回到房間后,我又捧起書來看,書就像我的'一位好朋友,一整天在陪我交談。在房間里看了這么久的書,竟然不覺得無聊,反而非常開心。我終于明白為什么這么多人愛看一本好書了。原來書對我們這么有幫助,書就像我最好的老師,每當我有困難時,就會找它尋求幫助。

  我應(yīng)該好好感謝書,因為它對我的幫助很大。它沒有讓我誤入歧途,而是指引我走向成功的道路。書永遠是我最好的老師。

好書伴我成長作文13

  書籍是人類的朋友,它雖然不會說話,但是給我們帶來了許多快樂,也有許多樂趣,我們無時無刻不在書中學(xué)知識。學(xué)校中的課本,自己選擇的小說故事,都能學(xué)到許多許多。

  在《假如給我三天光明》中,主人公海倫·凱勒一歲時生了一場大病,成了聾啞人,她頑強的活著,想用手觸摸認識這個美麗的.世界,小小的手都摸出了血。他渴望著有一天能聽見,看見,說出話來。向父母撒嬌,傾訴苦惱。在這本書里,是她幻想假如給他三天光明,在這三天里,認識爸爸媽媽,認識世間萬物……

  海倫·凱勒的成功,在于他的努力,她成功后不是驕傲自滿,無所事事,而是去幫助像她一樣的殘疾人,奉獻了一生。海倫·凱勒的這本書讓我感覺到,我自己身體這么健康,要什么有什么,卻不像她一樣努力學(xué)習(xí),人生經(jīng)歷坎坷才能完美,一個人只有一次生命,浪費了時光就不能重頭再來了,自己努力奮斗,就可以成功,百分之百的成功需要百分之九十九的努力和百分之一的機會。

  這就是讀書的樂趣,和讀書的體會,書是永遠也讀不完的,就讓好書伴我成長吧!

好書伴我成長作文14

  我十分喜歡讀書,讀書給我?guī)淼暮锰帞?shù)不勝數(shù),書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向,書啊,你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。大家都知道“書是人類的朋友”,更是“人類成長的階梯!

  書,伴隨著我成長。在我小時候,整天抱著《童話故事》看:我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸;為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐;為替國王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……

  書本開啟了人類的智慧大門,我愛好書,它是我寂寞時的好朋友,隨著我的成長,我從書本中不斷地獲得知識,它讓我領(lǐng)悟了人生的'真諦。記得曾經(jīng)有人說:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!睍俏颐允Х较驎r的指南針,是我受益匪淺的老師。書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓,它豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。

  書給予我們思想教益和美感熏陶的同時,在有助于提高閱讀水平,還可以從中借鑒寫作技巧、積累素材,一舉兩得,自然受益匪淺。

  如果我們是一棵樹,那么書就是燦爛的陽光,如果我們是一只小鳥,那么書就是翱翔的翅膀……

好書伴我成長作文15

  “書是人類進步的階梯”。一本好書是一杯甘甜的美酒,令人回味無窮;一本好書是美妙的音樂,令人心情舒爽;一本好書是太陽,溫暖人心……真正的好書是百看不厭,令人久久回味的。

  剛開始讀《狼圖騰》時,我覺得也沒什么特別,夸張又不符合實際,跟奇書差遠了;再讀時,就覺得書中語言優(yōu)美,狼是無比聰明的'動物。而在我十二歲時,再讀《狼圖騰》時,又是一番新景象——。在 廣闊的草原上,一只草原狼在奔馳,多么壯美啊!我對書中的故事也有了自己的看法:在漢人心中,狼是多么可恨的動物,像狼心狗肺,狼狽為奸等等?擅晒湃藚s不這么認為,他們認為狼是天派下來 保護草原的,狼沒了,草原也保不住了。漢人恨狼,卻把狼的本事恨丟了,真正學(xué)到狼的英勇的是蒙古人。成王敗寇,只有真正的王者才可以生存,不被人欺負,不像羔羊們,一天只顧吃喝,一見敵人 就跑,膽小如鼠不可理喻。狼們英勇殺敵,三十六計樣樣精通;狼們顧全大體,不會因為自己而損失了整個狼群;狼們渴望自由,寧可死去也不做人的囚徒;狼們團一結(jié)一心,不會放棄一只受傷狼的生 命……

  總而言之,書是我們的朋友,好書伴我們成長。一本好書一定有它的好處,多讀書,才會讓知識更廣。

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