同桌優(yōu)秀作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的同桌優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌優(yōu)秀作文1

　　是個(gè)女生，她叫王雨婷。

　　她的頭發(fā)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短；一雙水靈的大眼睛鑲嵌在圓圓的臉上；可愛(ài)的小嘴長(zhǎng)在鼻子下面。

　　我的這位同桌的的絕招是：哭！她要是哭起來(lái)，我們班的“冷酷大師”都能被她驚動(dòng)。（“冷酷大師”是我們班的英語(yǔ)老師，他很嚴(yán)厲，所以我們都很怕他，所以給他起了一個(gè)外號(hào)）至于她哭得原因是馬肖，馬肖坐在她北邊，王雨婷都是被他惹得，她一天不哭上幾十次，太陽(yáng)就從西邊出來(lái)了。

　　至于她具體哭得原因，是：馬肖輕輕的'用手碰了她一下，她就像骨頭了開(kāi)了似的，大叫了一聲“啊”，然后就哭了�，F(xiàn)在看來(lái)，這個(gè)同桌惹不起，也躲不起。

　　認(rèn)識(shí)她之后，我明白了一個(gè)道理：脆弱的人，惹不起呀！所以現(xiàn)在我就在課桌上畫(huà)了一條線，誰(shuí)要是超過(guò)了這條線，就要把所有的作業(yè)抄十遍。

　　這個(gè)同桌實(shí)在是太脆弱了！傷不起呀！

同桌優(yōu)秀作文2

　　我的同桌是王啟艷，她有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴，烏黑的頭發(fā)，小巧玲瓏，非常惹人喜愛(ài)。

　　在我們相處的日子里，我漸漸的發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑大方，樂(lè)于助人的小女孩，更是一個(gè)把微笑時(shí)常掛在臉上的人。因?yàn)橛辛怂�，我的生活更加豐富多彩。

　　她樂(lè)于助人，是個(gè)活雷鋒。記得有一天手工課上，我的手工材料忘帶了，我很著急的就像熱鍋上的.螞蟻，因?yàn)槿卫蠋煂?duì)這次手工作品要求非常嚴(yán)格，就在我很無(wú)助、很無(wú)奈的時(shí)候，同桌遞給我一張卡紙和一把剪刀，剪刀好像笑著對(duì)我說(shuō)：“你有這么善解人意的一個(gè)同桌真幸福！”當(dāng)我抬頭看她時(shí)，她笑盈盈地看著我，手里還不停的幫我做其它的手工，看見(jiàn)她那燦爛的笑容，我的心情立馬陰轉(zhuǎn)晴，再也不用害怕被任老師斥責(zé)了。

　　我的同桌猶如一個(gè)快樂(lè)的女神，又猶如及時(shí)雨宋江，這就是我的同桌王啟艷，我喜歡她。

同桌優(yōu)秀作文3

　　瘦是我同桌的特征，幽默是他的特長(zhǎng)，驕傲是他的缺點(diǎn)。不得不說(shuō)是人無(wú)完人��！

　　他本是差班轉(zhuǎn)來(lái)的，但在我們班不見(jiàn)得是最差的，但跟我們大部分還是有差距的'！我們也不嘲笑他。

　　他留著長(zhǎng)頭發(fā)，但不見(jiàn)得“帥”。他喜歡講笑話，雖然說(shuō)不是太精湛，但也能弄得我們捧腹大笑！尤其是要他請(qǐng)客時(shí)，他說(shuō)：“錢不是問(wèn)題！”這時(shí)我們充滿期待地看著他，有的還在咽口水，他又說(shuō)：“問(wèn)題是沒(méi)錢！”“去死啦！你！”“他嗎的！”接著是一頓暴打。

　　無(wú)辦法，他就是這樣！

　　他也愛(ài)運(yùn)動(dòng)，常和我們一起打籃球，但畢竟技術(shù)不過(guò)關(guān)，一開(kāi)打他就敗下陣來(lái)，而我們不費(fèi)吹灰之力他就不行了。我們常說(shuō)“不行別逞能。”“對(duì)呀！”他卻堅(jiān)持繼續(xù)打。

　　上課他有不會(huì)的總是問(wèn)老師，要是是我，我才不呢？

　　老師說(shuō)他腦子聰明，要不是以前他不肯學(xué)，早就就我們班了，也許還能算前幾名呢！每說(shuō)到這，他總是害羞，不好意思了。哈哈�。�

同桌優(yōu)秀作文4

　　我的同桌是個(gè)陽(yáng)光小男孩兒，他的名字叫李創(chuàng)藝。他有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴，個(gè)子不大高，他是個(gè)樂(lè)于助人的'小男孩兒。

　　有一次，我的筆蓋掉地上了，我沒(méi)在意，他就幫忙撿了起來(lái)并遞給了我；他雖然脾氣不是很好，但他有一顆善良的心，這一點(diǎn)，我非常敬佩他。他的優(yōu)點(diǎn)是：樂(lè)于助人；缺點(diǎn)是：坐不住，沒(méi)毅力。根據(jù)我對(duì)他的了解，他的興趣愛(ài)好有：畫(huà)畫(huà)、踢足球、打籃球等等。因?yàn)樗�每次上課前畫(huà)畫(huà)，下課后就去操場(chǎng)上踢足球、打籃球，這些都成了他下課后習(xí)慣性的活動(dòng)了。他最不好的一點(diǎn)就是每天上課都帶點(diǎn)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，早讀的時(shí)候連讀都讀不成，我還多次提醒他呢，可是效果不是很理想。

　　馬上就要升入四年級(jí)了，我希望他能把這些壞習(xí)慣改掉，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上就更好了，李創(chuàng)藝，加油哦，但愿升入四年級(jí)我們還在一個(gè)班，我們還是同桌。

　　這是就是我的同桌：李創(chuàng)藝。

同桌優(yōu)秀作文5

　　我的同桌 叫王新穎，她長(zhǎng)得非常漂亮。眼睛 像兩顆黑寶石，鼻梁翹翹的，十分可愛(ài) 。她還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

　　她學(xué)習(xí) 十分認(rèn)真 。預(yù)習(xí)課文非常仔細(xì)，上課時(shí)已經(jīng)能流利的`朗讀課文。她也格外愛(ài)看書(shū)，在學(xué)校、家里只要有空余時(shí)間 ，她就遨游在書(shū)的海洋中。她還做了一枚書(shū)簽，上面寫(xiě)著高爾基的名言：愛(ài)書(shū)吧，它是你知識(shí)的源泉難怪她的知識(shí)非常淵博。她的字也寫(xiě)得十分漂亮，真是字如其人。

　　她很善良 ，也很有愛(ài)心 。我沒(méi)帶鉛筆 、橡皮、尺子時(shí)，她總會(huì)大大方方、二話不說(shuō)地借給我。

　　但是，她有時(shí)也很兇,當(dāng)她心情不好時(shí)，我寫(xiě)字把手放到她那邊，她會(huì)把眼睛瞪得圓圓的像銅鈴，還呲牙咧嘴，舉起拳頭，一副怒氣沖天的樣子，嚇得我魂飛魄散，就像老鼠見(jiàn)了貓似的，急忙把手縮回去。

　　這就是我的同桌，你說(shuō)她可愛(ài)嗎？

同桌優(yōu)秀作文6

　　同桌的你有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫支子煊。你是個(gè)比較容易激動(dòng)的女生，有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，大大的眼睛，紅紅的小臉蛋，特別漂亮，我們經(jīng)常一起玩，偶爾也會(huì)發(fā)生一些小意外哦！

　　還記得有一次我們倆個(gè)體育課被分到了一組，老師讓我們練習(xí)跳繩�？梢詥稳艘部梢月�(lián)練習(xí)雙人，我倆一致決定選了雙人跳。我們跳著跳著，一不小心，繩子就把我倆給纏住了。你說(shuō):“你看你多不小心，這下好了吧，咱倆都被纏住了.”我也不服氣的說(shuō)：“還不是怪你，要不是你沒(méi)弄好，我們?cè)缇屯瓿闪�，我不和你玩了。”她也不甘示弱說(shuō)：“我還不想和你玩呢�！本瓦@樣我們互相指責(zé)，剛好下課了，我們倆這樣不搭理對(duì)方了。放學(xué)回到家我想想，自己也有不對(duì)的地方，怎么能指責(zé)別人呢我決定下午就找她道歉。下午剛到班級(jí)門口。我們都看到了對(duì)方，沖對(duì)方一笑，拉起小手，互相都說(shuō)了自己的不足，就這樣我們又和好了。我們的感情也更好了。

　　可愛(ài)的.同桌的你，暑假快要過(guò)完了，很期待與你的相見(jiàn)哦

同桌優(yōu)秀作文7

　　明天你是否想起，昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛(ài)哭的你……一首同桌的你在我耳邊響起，每次聽(tīng)到這首歌。我都會(huì)想起我的同桌，也是我的好朋友——李鵬飛。

　　初次認(rèn)識(shí)他的時(shí)候是在四年級(jí)，那時(shí)候我們倆恰好做同桌。他有著圓圓的眼睛，高挺的鼻子，胖乎乎的小臉蛋，像一個(gè)大紅蘋(píng)果一樣，有著櫻桃一樣的小嘴，他笑起來(lái)的時(shí)候有兩個(gè)小酒窩，他很愛(ài)笑，他生氣的時(shí)候也會(huì)笑著，有一次我一不小心把他的水杯給弄破了，我對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，他說(shuō)“沒(méi)事的，我們兩個(gè)是兄弟，水杯壞了可以再買”我們倆的'感情是不是很好！

　　我記得還有一次，我們準(zhǔn)備放學(xué)了，我的鋼筆掉在了人群中，那只鋼筆是我的媽媽送給我的生日禮物，他看我非常緊張，他就對(duì)老師說(shuō)“老師，我朋友的鋼筆掉了我能撿起來(lái)嗎”老師說(shuō)可以，他把我的鋼筆撿起來(lái)后，還給我說(shuō)“以后小心點(diǎn)”

　　這就是我的同桌，我的同桌是不是又嚴(yán)肅又可愛(ài)呢。

同桌優(yōu)秀作文8

　　我的同桌叫梁豪志，今年12歲了，他是一個(gè)意志力十分堅(jiān)強(qiáng)，絕不拖人后腿的人。

　　記得有一次我和梁豪志一起在星期六的早上七點(diǎn)爬山。當(dāng)我們來(lái)到山腳下的時(shí)候我看到了我們班的兩個(gè)女同學(xué)。我心想：難道他們也是來(lái)爬山的。過(guò)了一會(huì)，我就問(wèn)她們：“你們也是來(lái)爬山的，是的話敢不敢和我們倆比賽爬山啊�！睕](méi)想到她們居然爽快的答應(yīng)了我的請(qǐng)求。剛說(shuō)完我們倆就立即跑過(guò)去了。我們剛跑完一半的'路程的時(shí)候，我就看到梁豪志滿頭大汗，累的氣喘吁吁，那是哪兩個(gè)女生里我們還有一段路程�？吹搅汉乐纠鄢蛇@樣我心想：原來(lái)他已經(jīng)累成這樣了之前的路程他為了不讓我擔(dān)心，為了不拖累我，為了不成為我的累贅，所以一直靠他的意志力堅(jiān)持著。想完我立即對(duì)梁豪志說(shuō)：梁豪志別跑了，你都累成這樣了休息一下吧�！钡�梁豪志說(shuō)：“我們不能停，不然會(huì)輸?shù)��！弊詈笪冶涣汉乐菊f(shuō)服了，我們倆贏了，但是梁豪志最后累得站都站不起來(lái)了。

　　看，這就是我的同桌。

同桌優(yōu)秀作文9

　　俗話說(shuō)，鐵做的營(yíng)地是流水的同桌。自從老同學(xué)實(shí)施了惡性排名法，我覺(jué)得同桌這個(gè)詞離我太遠(yuǎn)了。上個(gè)月誰(shuí)是同桌，下個(gè)月我是誰(shuí)的同桌？！啊，想到這真令人難過(guò)，好像全班都坐在同一張桌子上，但是他們中沒(méi)有一個(gè)人像你這樣熟悉我。有什么意義？

　　我記得在老師宣布新規(guī)則的那天，全班一片嘩然。他們驚呆了，快樂(lè)著，沉默著，憤怒著。然而，教師的.命令堆積如山。我們屁學(xué)生（屁學(xué)生）有什么權(quán)利必須遵循結(jié)果？那天我心情不好。不想和你分開(kāi)，害怕和別人奇怪的接觸，想和你的協(xié)議，害怕被取代，不自覺(jué)的流淚。然而，幸運(yùn)的是，我和你一樣小心。在那天下午的第三節(jié)自習(xí)課上，你歪著頭對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我們?nèi)匀蛔�在同一張桌子上，分�(jǐn)?shù)一樣。你的話似乎有魔力，就像冷燈里的一米陽(yáng)光，讓我立刻感覺(jué)到溫暖的回應(yīng)。

　　當(dāng)然，后來(lái)我們?cè)谙聜�(gè)月考試時(shí)并沒(méi)有得到相同的分?jǐn)?shù)，但這已經(jīng)不重要了。重要的是，我發(fā)現(xiàn)我們?nèi)匀皇桥笥眩瑳](méi)有因?yàn)榉蛛x而疏遠(yuǎn)。

同桌優(yōu)秀作文10

　　每個(gè)人都有一個(gè)同桌，我的同桌呢，她是一個(gè)女生。她的頭發(fā)烏黑，眼睛大大的，她的小手非常靈活，并且她跑步非�？�。

　　雖然她的優(yōu)點(diǎn)很多，但是也有壞的一方面。比如說(shuō)，她愛(ài)動(dòng)手打人，事情是這樣的。有一次語(yǔ)文考試，考試過(guò)后，老師給我們對(duì)答案，我們倆都答錯(cuò)了，不知道怎么回事我們起了爭(zhēng)執(zhí)，她就動(dòng)手打了我的`頭。我覺(jué)的呢，同學(xué)之間起爭(zhēng)執(zhí)動(dòng)手解決是不對(duì)的。她好的呢，就是她還她非常樂(lè)于助人，有一次美術(shù)課我忘了帶鉛筆，我就四處向別人借，碰到同學(xué)就借鉛筆，但是最后以失敗告終了。我的同桌見(jiàn)到我，問(wèn)我為什么這么著急，我說(shuō)我忘了帶鉛筆，她立刻說(shuō)我?guī)Я藘芍В�一支做備用。我說(shuō)你能借我一支嗎？她毫不猶豫的答應(yīng)了。我那時(shí)很激動(dòng)，我想都沒(méi)想的說(shuō)了一聲謝謝，她沒(méi)說(shuō)話，只是對(duì)我笑了笑。

　　同桌的你，又霸道又溫柔，愿你一直善良，愿咱倆一直都能做同桌好嗎?同桌，你覺(jué)得哪？

同桌優(yōu)秀作文11

　　在我二年級(jí)的時(shí)候和一個(gè)很兇的女生坐在一起，她叫xu，她是隨機(jī)排位和我坐在一起的`。

　　每當(dāng)我有一句話說(shuō)錯(cuò)了，她可饒不了我，她是“小老師”。我逃到男廁所也沒(méi)用，她會(huì)派好幾個(gè)男生過(guò)來(lái)，拉我出去。我和她的關(guān)系不怎么好，每次要是我的東西放到她那邊，她就把東西全部扔到地上，就算是在上課也一樣。真想哪天能把她換走就好了，突然有一天老師說(shuō)：“你和xx換以下座位�！蔽腋吲d得不得了，心想，終于在痛苦中解放啦，萬(wàn)歲萬(wàn)歲！

　　接著是小方同學(xué)做我的同桌，她很溫柔。

　　每次要是我的東西忘記帶了，她都會(huì)借我。一次，我在操場(chǎng)上摔倒了，她看見(jiàn)了，趕緊扶我去教室休息。有緣的是在課外的奧數(shù)班里我又和她成為了同桌，有時(shí)候我們一起探討問(wèn)題，一起上下課，我很喜歡這個(gè)同桌。然而有一天，老師說(shuō)由于有一對(duì)同學(xué)太愛(ài)說(shuō)話，于是把我的同桌換走了，我真的好傷心啊��！

　　如果有機(jī)會(huì)我還是很想和我的同學(xué)小方再做同桌！

同桌優(yōu)秀作文12

　　我的同桌是小咚咚，他的性格是屬于外向型的。他總是傻乎乎的，但是也很可愛(ài)。他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，在學(xué)校表現(xiàn)很棒不過(guò)這個(gè)學(xué)期他的成績(jī)下降了，也沒(méi)那么可愛(ài)了。自從他中段考了個(gè)雙百分之后，他就很驕傲了，很自以為是。同學(xué)們都不喜歡和他玩了，小咚咚感到很孤獨(dú)，下課時(shí)，我和他說(shuō)：“你應(yīng)該不要那么驕傲，不要那么自以為是”說(shuō)完就上課了。

　　小咚咚聽(tīng)了以后，他上課就很認(rèn)真老師就很信任他。過(guò)了兩天，老師請(qǐng)了小咚咚做班長(zhǎng)，同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡和小咚咚玩了，小咚咚很快樂(lè)，又上課了。老師說(shuō)：“小咚咚很可愛(ài)�！毙∵诉藢�(duì)我說(shuō)：“我真的.那么可愛(ài)嗎?”我對(duì)他說(shuō)：“你真的很可愛(ài)”!

同桌優(yōu)秀作文13

　　微風(fēng)輕輕吹過(guò)，伴隨著春天那飛快地腳步，我又換了一個(gè)新同桌，他的名字叫馬東堯。

　　我的同桌，他的樣子很有趣。他有一張?zhí)O果臉，圓溜溜的。一雙水靈靈的大眼睛長(zhǎng)在臉上，美中不足的是他戴著一副近視鏡。一雙大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)塌鼻子和一張小嘴巴。

　　我的同桌時(shí)而淘氣，時(shí)而老實(shí)。讓我們先來(lái)一起看一看他淘氣的時(shí)候吧!他淘氣時(shí)上課舉手像猴兒似的竄上竄下，一會(huì)兒站起來(lái)，一會(huì)兒又坐下，折騰的連桌子和板凳都暗暗叫苦，“吱吱”“呯呯”的`叫個(gè)不停，可他卻不管!只是著急地不得了。

　　他老實(shí)時(shí)就像另一個(gè)他，叫人不敢相信。你看!他老老實(shí)實(shí)坐在凳子上看書(shū)，安安靜靜地。這時(shí)，你千萬(wàn)不要打擾他。有一次，他在看書(shū)，我想向他借一支鉛筆，這下他可急了。一開(kāi)始他不理我，后來(lái)他喊了一聲嚇了我一大跳。

　　我的同桌就是這么一個(gè)有趣的男孩!我相信，他能改掉他的缺點(diǎn)，做一個(gè)更優(yōu)秀的人。

同桌優(yōu)秀作文14

　　我的同桌，是一個(gè)完美的人。

　　我的同桌是個(gè)熱心的人。她愛(ài)幫助小同學(xué)解決疑惑，愛(ài)幫助鄰居奶奶提一些重的物品。即使在林蔭小道上散步，看見(jiàn)高齡的老爺爺老奶奶，也都會(huì)跑過(guò)去扶他們過(guò)馬路�！澳阏媸且粋�(gè)熱心人!”這是同桌聽(tīng)過(guò)的最多的話

　　我的同桌是一個(gè)富有同情心的'人。有次，老師說(shuō)下午要一人買一個(gè)厚皮記錄本。她來(lái)到小攤前，發(fā)現(xiàn)一個(gè)同班同學(xué)在那里掉眼淚，原來(lái)是她把買本子的錢弄丟了，同桌就把自己的錢給了那位同學(xué)。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)同桌沒(méi)買本子時(shí)，就批評(píng)了她，然而同桌卻沒(méi)有怨言。

　　我的同桌是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。既使班級(jí)里再熱鬧，她也能做到視而不見(jiàn)，繼續(xù)寫(xiě)著練習(xí)題。記得有一次，老師因事沒(méi)來(lái)上課，在那節(jié)自習(xí)課上，全班都亂了套，只有她自己還在那安靜的看書(shū)。

　　這就是我的同桌——許佳意。

同桌優(yōu)秀作文15

　　他，圓圓的臉龐，矮矮的個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛，有著一顆金子般的心靈。他就是我的同桌——葉佑豐！他天真可愛(ài)，有著男子漢的風(fēng)度。他還樂(lè)于助人。一天，我的語(yǔ)文書(shū)放在家里了，叮鈴鈴！叮鈴鈴！上語(yǔ)文課了，我翻著書(shū)包，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的同桌看我這么著急，就問(wèn)我怎么了，我告訴了他，他二話不說(shuō)就把語(yǔ)文書(shū)放到桌子中間，和我一起合著看書(shū)。

　　還有一次。英語(yǔ)考試，我寫(xiě)錯(cuò)了字母，忽然，我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了，我正想向后面的同學(xué)借，可不巧，老師進(jìn)來(lái)了，我就小聲地向他們說(shuō)，那聲音小的好像只有我才聽(tīng)得見(jiàn)，我的同桌聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話，忙把他的修正帶借給我。他借給我的'這修改液，使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝，他笑笑說(shuō)，這是他應(yīng)該做的，同學(xué)之間本來(lái)就該互相幫助嘛。

　　葉佑豐，他就是我的好同學(xué)，好同桌。他樂(lè)于助人，使我感受到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的甜美味道！

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