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[實(shí)用]同桌優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的同桌優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
同桌優(yōu)秀作文1
在初中的時(shí)候,我有一個(gè)活潑開(kāi)朗的同桌,他性格很好,很愛(ài)幫助別人,學(xué)習(xí)在十幾名。
他理科好,我文科好,他很聰明,但就是不愛(ài)背東西,所以像語(yǔ)文、英語(yǔ)這種需要背的科目,他哪次考試的成績(jī)都不如我。
因?yàn)槲依砜戚^差,所以他時(shí)不時(shí)的會(huì)教教我,但無(wú)奈的是,我對(duì)理科總是提不起任何興趣,以至于他前面教的我后面就忘。
見(jiàn)他文科這么弱,而他也經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)理科,盡管成績(jī)沒(méi)提高多少,但做人依然要知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),咳,說(shuō)的夸張了點(diǎn),不過(guò)文科不比理科,沒(méi)什么可輔導(dǎo)的,也沒(méi)什么可講解的,完完全全的就是靠背,但是看他那種不在乎的'神態(tài),真的是替他著急。
可到了最后,他還是考上了,盡管文科不是很好,但還是考上了,而我,卻沒(méi)能和他一樣如愿。
曾經(jīng)的同桌,曾經(jīng)的我,雖然我最后沒(méi)能沖上去,但我們都盡力了,問(wèn)心無(wú)愧。
同時(shí),還替他感到高興。
因?yàn)椋晒α恕?/p>
同桌優(yōu)秀作文2
在二年級(jí),我有好幾位同桌,他們分別是楊佳怡,范雪瑩,李嘉樂(lè)和陳敬防。按照我喜歡程度進(jìn)行排序,排在第一名的是楊佳怡,第二名是范雪瑩,第三名是李嘉樂(lè),最后是陳敬防,以上都是排名。
楊佳怡是一位女孩,她的愛(ài)好是看書(shū),畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很棒,是班干部,語(yǔ)文課代表。我們倆同桌關(guān)系很好,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)矛盾。我喜歡她,是因?yàn)樗撕芎,也很能干!范雪瑩的?ài)好是畫(huà)畫(huà)。班上成績(jī)中等。李嘉樂(lè)和陳敬防都是男孩,他們的.學(xué)習(xí)成績(jī)不如我,李嘉樂(lè)不干擾我學(xué)習(xí),陳敬防總是打我,打擾我學(xué)習(xí),我最不喜歡他了。下面說(shuō)說(shuō)他們的成績(jī)吧:楊佳怡考了三次100,范雪瑩,李嘉樂(lè)和陳敬防0次100。
我覺(jué)得二年級(jí)沒(méi)有那么難甚至覺(jué)得有點(diǎn)簡(jiǎn)單,有了這四位同桌的相伴讓我的學(xué)習(xí)生活不枯燥,有意思,以后我要多學(xué)學(xué)和陳敬防這樣的同桌相處,像楊佳怡那樣優(yōu)秀的同桌畢竟是少數(shù)?傊是謝謝這四位同桌陪伴我走過(guò)了二年級(jí)。
同桌優(yōu)秀作文3
因?yàn)槔蠋熣{(diào)整座位,我很偶然的和你做了同桌。我很高興,因?yàn)椋液茉缇拖敫阕鐾懒恕?/p>
你很高,全班女生里面應(yīng)該是最高的,但你特別瘦,肯定平時(shí)不好好吃飯。記得上次你來(lái)我家玩,順便在我家吃中午飯。我爸爸做飯的時(shí)候,你對(duì)我說(shuō)你姥爺做的飯很難吃!開(kāi)始吃飯了,我覺(jué)得爸爸做的菜已經(jīng)很好吃了,可是你吃得很少,幾乎只吃了二三口米,挾了一筷子菜!我猜你肯定在心里想:這還沒(méi)有姥爺做的飯好吃呢!
你喜歡把長(zhǎng)頭發(fā)扎成馬尾辮,眉毛細(xì)細(xì)的,眼睛大大的,中等鼻梁,嘴巴小小的.。
你的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,最喜歡數(shù)學(xué)。這次期末考試,我的考試成績(jī)慘不忍睹,而你還是正常發(fā)揮,排在班里的前幾名,這讓發(fā)揮失常的我情何以堪。
我知道你喜歡薩克斯、巴烏、跳舞、畫(huà)畫(huà)等,你是個(gè)多才多藝的女生。你和我的興趣這么相似,我們倆想不成為好朋友都難!
現(xiàn)在,我和你是最好的朋友!
同桌優(yōu)秀作文4
是個(gè)女生,她叫王雨婷。
她的頭發(fā)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短;一雙水靈的大眼睛鑲嵌在圓圓的臉上;可愛(ài)的小嘴長(zhǎng)在鼻子下面。
我的'這位同桌的的絕招是:哭!她要是哭起來(lái),我們班的“冷酷大師”都能被她驚動(dòng)。(“冷酷大師”是我們班的英語(yǔ)老師,他很?chē)?yán)厲,所以我們都很怕他,所以給他起了一個(gè)外號(hào))至于她哭得原因是馬肖,馬肖坐在她北邊,王雨婷都是被他惹得,她一天不哭上幾十次,太陽(yáng)就從西邊出來(lái)了。
至于她具體哭得原因,是:馬肖輕輕的用手碰了她一下,她就像骨頭了開(kāi)了似的,大叫了一聲“啊”,然后就哭了,F(xiàn)在看來(lái),這個(gè)同桌惹不起,也躲不起。
認(rèn)識(shí)她之后,我明白了一個(gè)道理:脆弱的人,惹不起呀!所以現(xiàn)在我就在課桌上畫(huà)了一條線,誰(shuí)要是超過(guò)了這條線,就要把所有的作業(yè)抄十遍。
這個(gè)同桌實(shí)在是太脆弱了!傷不起呀!
同桌優(yōu)秀作文5
我的同桌叫茹柯穎,她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),像蘋(píng)果似的臉上長(zhǎng)有一個(gè)很挺的鼻子,還長(zhǎng)有一雙炯炯有神的大眼睛和一張小小的嘴巴。
她有一個(gè)壞毛病,就是動(dòng)作慢。當(dāng)我們將一張小試卷做好的.時(shí)候,她卻還在拼命地做,得讓我們等她好一會(huì)。但她也是有許許多多的優(yōu)點(diǎn),如:成績(jī)好、樂(lè)于助人......但最好的是懂禮貌。當(dāng)我給她讓座時(shí),她會(huì)說(shuō)謝謝。要給我讓座時(shí),她會(huì)說(shuō)請(qǐng)。當(dāng)她不小心把同學(xué)擠倒或推倒時(shí),她會(huì)說(shuō):對(duì)不起......她告訴我她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),畫(huà)出來(lái)的畫(huà)真令人佩服。一次,她悄悄送了我一幅畫(huà),我一看,哇!
畫(huà)上的小豬和小兔可愛(ài)極啦!
但是,我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毛病,她忘畫(huà)了小豬的手,真是粗心大意。
這就是我的同桌,一個(gè)活潑、開(kāi)朗的同桌。一個(gè)聰明、善良的同桌。一個(gè)樂(lè)于助人、懂禮貌的同桌。我真喜歡我的同桌。
同桌優(yōu)秀作文6
明天你是否想起,昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛(ài)哭的你……一首同桌的你在我耳邊響起,每次聽(tīng)到這首歌。我都會(huì)想起我的同桌,也是我的好朋友——李鵬飛。
初次認(rèn)識(shí)他的時(shí)候是在四年級(jí),那時(shí)候我們倆恰好做同桌。他有著圓圓的眼睛,高挺的鼻子,胖乎乎的小臉蛋,像一個(gè)大紅蘋(píng)果一樣,有著櫻桃一樣的小嘴,他笑起來(lái)的時(shí)候有兩個(gè)小酒窩,他很愛(ài)笑,他生氣的時(shí)候也會(huì)笑著,有一次我一不小心把他的水杯給弄破了,我對(duì)他說(shuō)對(duì)不起,他說(shuō)“沒(méi)事的',我們兩個(gè)是兄弟,水杯壞了可以再買(mǎi)”我們倆的感情是不是很好!
我記得還有一次,我們準(zhǔn)備放學(xué)了,我的鋼筆掉在了人群中,那只鋼筆是我的媽媽送給我的生日禮物,他看我非常緊張,他就對(duì)老師說(shuō)“老師,我朋友的鋼筆掉了我能撿起來(lái)嗎”老師說(shuō)可以,他把我的鋼筆撿起來(lái)后,還給我說(shuō)“以后小心點(diǎn)”
這就是我的同桌,我的同桌是不是又嚴(yán)肅又可愛(ài)呢。
同桌優(yōu)秀作文7
一學(xué)期一次的、讓我們班同學(xué)們期待已久的動(dòng)——換同桌就在今天下午舉行了。
我的老同桌郭珂萱被換成了調(diào)皮機(jī)靈、會(huì)像小猴子一樣上躥下跳的李翰浩。他的眼睛大大的,鼻孔偶爾會(huì)探出兩條“龍”,他最喜歡畫(huà)畫(huà),他的腿受過(guò)傷。他還說(shuō)他最喜歡和王錢(qián)達(dá)等他的死黨一起畫(huà)畫(huà)。
初次做同桌,不問(wèn)不相識(shí)。李翰浩問(wèn):“你的缺點(diǎn)是什么?”
“粗心,你呢?”
“和你一樣。”
“那你的優(yōu)點(diǎn)呢?”李翰浩不罷休的問(wèn)。
“作業(yè)做的'快,那你的優(yōu)點(diǎn)是啥?”
“和你一樣。”
“那你最喜歡的食物是什么?”李翰浩搶著問(wèn)。
“螃蟹。”
“我覺(jué)得還是漢堡好吃。”
初次當(dāng)他的同桌,我已經(jīng)對(duì)李翰浩有了些了解。我希望我和李翰浩能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,在新的一學(xué)期能夠取得更好的成績(jī)。
同桌優(yōu)秀作文8
似水年華時(shí),誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶;似水年華時(shí),誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼;似水年華時(shí),誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)。
他是一個(gè)男孩子,有點(diǎn)胖,但他胖乎乎的臉上,長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的.,那兩顆像黑寶石似的大眼珠特愛(ài)亂看東西,還有他那愛(ài)說(shuō)話的嘴,就像自來(lái)水龍頭一樣,一擰開(kāi)就嘩嘩地往外流一樣呢!差點(diǎn)忘了,還有他那肉乎乎的大鼻子,鼻尖通紅通紅的。
記得有一次,那時(shí)候,我們正在上英語(yǔ)課。過(guò)了一會(huì)兒,快要下課了,英語(yǔ)老師準(zhǔn)備布置今天晚上的家庭作業(yè)了,而我還在翻箱倒柜地找英語(yǔ)家庭作業(yè)本呢!找來(lái)找去,突然想到,啊!我把作業(yè)本忘在家里了,是你給了我一張紙記作業(yè),要不然,我還不知道要怎樣記英語(yǔ)家庭作業(yè)呢!謝謝你,好同桌!
同桌,謝謝你!雖然現(xiàn)在放假了,但是,我會(huì)記住你在學(xué)校里幫助的我點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也會(huì)記住你的。
同桌優(yōu)秀作文9
我的同桌圓圓的臉蛋,小小的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)又黑的頭發(fā)。他就是王雨墨。
我們班的'同學(xué)給他封了個(gè)外號(hào)叫“王牌墨水”。為什么叫“王牌墨水”呢?這還得從他名字上講起。他的名字叫王雨墨,王墨,王墨。加個(gè)字就是“王墨水”,再加個(gè)字就是“王牌墨水”。嘿嘿!
王雨墨是我們班最可口可樂(lè)的同學(xué)了。有一次,老師問(wèn)誰(shuí)帶的有墨水。這時(shí),王雨墨說(shuō):“老師,我在這,我在這”。頓時(shí),班里炸開(kāi)鍋似的哈哈大笑。老師笑著說(shuō):“我要找的是墨水,不是你!崩蠋熥吆螅跤昴f(shuō):“我就是最好的墨水。嘿嘿!”記得還有一次,我們出去做操,王雨墨在班里,他偷偷的把一只毛毛蟲(chóng)放進(jìn)來(lái)耿丹婷的文具盒里。做晚操回來(lái)上課時(shí),耿丹婷打開(kāi)文具盒一看,驚叫了一聲。頓時(shí),安靜的課堂變的熱鬧。我看了王雨墨一看,他還在那偷笑呢......
這就是我的同桌王雨墨。
同桌優(yōu)秀作文10
我的同桌是陳妍潔,她是高個(gè)子,看上去很美麗,也很文靜,圓圓的臉蛋上鑲嵌著兩顆白里透黑的大眼珠,她的嘴唇是典型的厚嘴唇。她聲音很小,不愛(ài)說(shuō)話。
說(shuō)起陳妍潔的優(yōu)點(diǎn),有些事情非她做不可。為什么這樣說(shuō)呢?讓我來(lái)告訴你吧!有一次,我和陳妍潔在一起打羽毛球,我一不小心,打球打到樹(shù)上了,我左拿右抓,就只摸到,卻拿不到,把我急得滿頭大汗。這時(shí)陳妍潔跑過(guò)來(lái),說(shuō):“我來(lái)拿吧!”只見(jiàn)她的手往上面一伸,一下子就把球拿了下來(lái),我高興得真說(shuō)謝謝。
優(yōu)點(diǎn)歸優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)也不能不說(shuō),對(duì)不對(duì)?要說(shuō)陳妍潔的'缺點(diǎn)嘛!在我的印象中有兩個(gè):一個(gè)是成績(jī)差了點(diǎn),另一個(gè)是寫(xiě)字慢了點(diǎn)。成績(jī)差了點(diǎn)是因?yàn)樗虝r(shí)間不能接受,至于寫(xiě)字我倒說(shuō)不清楚。
的同桌,一個(gè)有優(yōu)點(diǎn),又有缺點(diǎn)的同桌,你想和她做一次同桌嗎?
同桌優(yōu)秀作文11
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我們班級(jí)經(jīng)常調(diào)換位置,因此我和好多個(gè)同桌相伴學(xué)習(xí),現(xiàn)在你想知道我的同桌是誰(shuí)嗎?她呀!是個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡逗人笑的小姑娘叫張勵(lì)娜。她非常有個(gè)性,的確與眾不同。
當(dāng)你受傷的時(shí)候,她就會(huì)過(guò)來(lái)安慰你,如果安慰不成功,她還樂(lè)意帶你去老師那里,和老師一起安慰你。當(dāng)看到你哭的時(shí)候,她會(huì)講個(gè)笑話給你聽(tīng),她就像我眼中的開(kāi)心果,讓我開(kāi)心。她是一個(gè)害羞的小女孩,比如,上課時(shí),老師問(wèn)她問(wèn)題時(shí)她就有一些咔口或者是不敢開(kāi)口,“呆若木雞”的樣子十分令可笑。她不但會(huì)這個(gè)樣子,而且還是個(gè)八卦新聞?dòng)浾吣!她如果?tīng)到或者看到什么別人的`囧事,都會(huì)來(lái)跟我說(shuō)讓我哭笑不得,真像我身邊的小喇叭。
她還是個(gè)有小脾氣女孩,如果她不高興了,千萬(wàn)不要去“惹”她,此時(shí)如果你去“惹”她,你一定接受不了。
她是我最喜歡的同桌,我期望我們倆在小學(xué)或者將永遠(yuǎn)是同桌。
同桌優(yōu)秀作文12
《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書(shū)里,主人公楊自熱(又稱(chēng)“冬瓜大總統(tǒng)”)想盡一切方法來(lái)討好他的同桌,就是一人之下萬(wàn)人之上,在班里一手遮天的班長(zhǎng)蔡一心(號(hào)稱(chēng)“獅子王”常受老師的寵愛(ài)),好讓這位“聞風(fēng)喪膽”的.同桌盡點(diǎn)仁義之道幫幫忙,比如說(shuō):上課不登名、不向老師打小報(bào)告、在同學(xué)面前給點(diǎn)面子……可是事與愿違,“冬瓜大總統(tǒng)”每次精心策劃的“討好”方案次次都被搞砸。最后楊自熱靠著自己的幸運(yùn)當(dāng)上了兩人之下千人之上的副班長(zhǎng)。
我覺(jué)得嘛,“獅子王”也不是很厲害,雖然深受老師的寵愛(ài),但是卻不得“民心”,總以老師的名義和她的3位好朋友(被同學(xué)私底下稱(chēng)為“四大惡人”,在班里弄權(quán),如:撞到了同學(xué)不說(shuō)對(duì)不起、踩到同學(xué)的腳說(shuō)活該……可冬瓜大總統(tǒng)卻很有義氣,而且很聰明,雖然表面上畏懼“獅子王”,但心里卻暗暗不服。
楊自熱的爸爸在書(shū)中也說(shuō)過(guò),無(wú)論是怎樣的人除了壞人,你都要與他友好相處。
同桌優(yōu)秀作文13
我的同桌叫梁豪志,今年12歲了,他是一個(gè)意志力十分堅(jiān)強(qiáng),絕不拖人后腿的人。
記得有一次我和梁豪志一起在星期六的早上七點(diǎn)爬山。當(dāng)我們來(lái)到山腳下的時(shí)候我看到了我們班的兩個(gè)女同學(xué)。我心想:難道他們也是來(lái)爬山的。過(guò)了一會(huì),我就問(wèn)她們:“你們也是來(lái)爬山的,是的話敢不敢和我們倆比賽爬山啊!睕](méi)想到她們居然爽快的答應(yīng)了我的'請(qǐng)求。剛說(shuō)完我們倆就立即跑過(guò)去了。我們剛跑完一半的路程的時(shí)候,我就看到梁豪志滿頭大汗,累的氣喘吁吁,那是哪兩個(gè)女生里我們還有一段路程。看到梁豪志累成這樣我心想:原來(lái)他已經(jīng)累成這樣了之前的路程他為了不讓我擔(dān)心,為了不拖累我,為了不成為我的累贅,所以一直靠他的意志力堅(jiān)持著。想完我立即對(duì)梁豪志說(shuō):梁豪志別跑了,你都累成這樣了休息一下吧!钡汉乐菊f(shuō):“我們不能停,不然會(huì)輸?shù)。”最后我被梁豪志說(shuō)服了,我們倆贏了,但是梁豪志最后累得站都站不起來(lái)了。
看,這就是我的同桌。
同桌優(yōu)秀作文14
我的同桌是小咚咚,他的性格是屬于外向型的`。他總是傻乎乎的,但是也很可愛(ài)。他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在學(xué)校表現(xiàn)很棒不過(guò)這個(gè)學(xué)期他的成績(jī)下降了,也沒(méi)那么可愛(ài)了。自從他中段考了個(gè)雙百分之后,他就很驕傲了,很自以為是。同學(xué)們都不喜歡和他玩了,小咚咚感到很孤獨(dú),下課時(shí),我和他說(shuō):“你應(yīng)該不要那么驕傲,不要那么自以為是”說(shuō)完就上課了。
小咚咚聽(tīng)了以后,他上課就很認(rèn)真老師就很信任他。過(guò)了兩天,老師請(qǐng)了小咚咚做班長(zhǎng),同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡和小咚咚玩了,小咚咚很快樂(lè),又上課了。老師說(shuō):“小咚咚很可愛(ài)!毙∵诉藢(duì)我說(shuō):“我真的那么可愛(ài)嗎?”我對(duì)他說(shuō):“你真的很可愛(ài)”!
同桌優(yōu)秀作文15
我的同桌,叫李增廣,個(gè)兒瘦小,又矮又瘦。留著一個(gè)小平頭,在他的塌鼻子下長(zhǎng)著一雙老鼠的小眼睛,一笑瞇成一條逢。
他不愛(ài)學(xué)習(xí),上課還不聽(tīng)講,非常好動(dòng)。做起作業(yè)來(lái)什么也不會(huì),老抄我的.,我又不好說(shuō)。他特別好動(dòng),又沒(méi)什么愛(ài)好,就喜歡打架。他整天張牙舞爪的,瞄準(zhǔn)誰(shuí),就該這人到霉了。這人身上青一快紫一塊的。他可不敢打我了。剛開(kāi)學(xué)時(shí)老師安排他和我坐,他逗了我一下,我沒(méi)理他,他又試了一下,我用力的回?fù)袅怂幌,他哭了一兩個(gè)鐘頭。受傷的我都沒(méi)哭。唉,這個(gè)調(diào)皮。討厭的同桌也有沒(méi)用的時(shí)候!
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