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好書伴我成長作文

時間:2023-08-05 16:10:03 話題作文 我要投稿

好書伴我成長作文12篇(經(jīng)典)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的好書伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

好書伴我成長作文12篇(經(jīng)典)

  好書伴我成長作文 篇1

  是書,讓我認(rèn)識了古今中外的人情世故;是書,讓我明白了外面的精彩世界:是書,讓我學(xué)會掩卷沉思,讓我玲瓏剔透。

  漸漸地,我喜歡到那古色古香的舊書鋪里淘書。

  每次進(jìn)去,都有世界原本是灰暗變成澄亮的感覺。當(dāng)我看到那套《戰(zhàn)爭與和平》時,心底里的微微觸動令我一時“沖動”地買下了這套書。

  也許是巧合吧!當(dāng)我拿到它們時,摩挲著發(fā)舊卻干凈的封面,扉頁上有幾個蠅頭小字——“慧·20xx年藏書”,我的.眼睛一熱,一種莫名的感受在心底涌動。

  這成為我讀書的一種動力,用一個個夜晚去攻讀它們,直到真正把它讀懂為止。我跟隨作者的腳步,用那帶著真誠和批判的眼光去看文章。作者列夫·托爾斯泰的一生并不平坦,可是他卻用不停挪動的筆尖寫下了震驚世界的名著《戰(zhàn)爭與和平》,同時也被稱為“世界短篇小說三巨匠”之一。

  看到這兒,眼睛有點(diǎn)疲勞了,我輕輕地放下書,走到陽臺上看著那皎潔的月光。不知怎的,我的思緒一下子跟著書回到了那硝煙彌漫的戰(zhàn)場,托爾斯泰在對人物塑造的同時,抒發(fā)了尊重女性權(quán)力的呼吁,希望能夠感染更多的人消除性別歧視。

  書是人類進(jìn)步的階梯。對于我每一次取得的小成績,都是源于那粒小小的書種,你灌溉它,它就會破土而出;果實(shí)的美味,花朵的芬芳,一定都會成為你源源不斷地在書中汲取營養(yǎng)的動力。手捧好書,一路芬芳吧!

  好書伴我成長作文 篇2

  五年級時,“查理九世”系列很受歡迎。我借了一兩本書,覺得很不舒服,所以我整天纏著媽媽,懇求她給我買我的母親。這本書花了兩三天才到達(dá)。放學(xué)后,我等不及要回家了。當(dāng)我回到家的時候,我看到的第一件事是柜臺上的一堆書。我急忙把包扔到椅子上,發(fā)現(xiàn)第一本書是有趣的。里面很棒:有一個令人興奮的故事情節(jié),有各種復(fù)雜有趣的推理和一些令人放松的頭腦。我迷戀它。然而,時間悄然過去了12點(diǎn)。媽媽催促我吃午飯好幾次。我只是不耐煩。噢,我完全沉浸在書里了。

  直到我母親憤怒地抓住我的耳朵,我才一步地放下書,一步地離開了桌子。我的兩三個人急忙把米飯放進(jìn)嘴里,繼續(xù)在書的海里游泳,但過了一會兒,又睡著了。我情不自禁地接受了。我不想看這些書。我腦子里有個鬼魂。沒人知道我的`算盤在裂開。我懷里拿著一本書,像閃電一樣沖到閣樓上,看著那本書的臉。拿出枕頭下面的夜晚,躺在床上讀書。當(dāng)我聽到我母親上樓的聲音時,我急忙把這本書放在我的身體下面,假裝睡著了。我終于逃脫了。兩點(diǎn)鐘后我媽媽叫醒了我。我把另一本書放在書包里,然后去上學(xué)。

  每節(jié)課的其他學(xué)生都出去玩,只有我坐在教室里專心學(xué)習(xí)。放學(xué)后,我走著,差點(diǎn)跌跌撞撞地回家。如果店主沒有提醒我,我就坐在他家里,因?yàn)槲冶幻宰×。這就是我喜歡讀書的。我的同學(xué)在春天開花,在青少年中學(xué)習(xí)。讓好的書和我們一起快樂地成長。

  好書伴我成長作文 篇3

  書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基。

  書能給我們帶來知識,能愉悅我們的心情,更能陶治我們的情操,讓我們變的更好。

  我曾經(jīng)看過一本書,叫作《薄荷香女孩》。這本書讓我領(lǐng)悟很多道理。之前,我練舞蹈總是怕疼想放棄,但自從看了這本書后,我總是在快放棄的時候,想到主人公江荷。她雖然家境窮,在班級里毫不起眼,但通過自己的努力,她不僅交到了朋友,還當(dāng)上了班級領(lǐng)唱。想到這時,我總會在心里問自己,江荷通過努力,收獲了成功的果實(shí),我為怎么不可以呢?就這樣,這本書它使我進(jìn)步了,使我成功了,使我有了今天的成績。

  我還看過布爾寫的《昆蟲記》,這本書讓我增長了見識。一次,我們在燒香,突然在地上發(fā)現(xiàn)一只蟲子,有人叫了起來,有人好奇地看著,有人拿著手機(jī)查是什么昆蟲。我湊過去一看,哎,這不就是鍬形蟲嘛。我說“這是一只鍬形蟲”,大家一聽,都問我什么是鍬形蟲,于是我滔滔不絕地說了起來?粗蠹遗宸目粗,我心里十分自豪,這都是《昆蟲記》給我?guī)碇R!

  曹文軒是我喜歡的作家。他的《蜻蜓眼》讓我記憶猶新。一會兒我被書中的`親情感動,一會兒我又被小女孩阿梅幸福感到快樂,一會兒又被那群年輕人亂抓人感到生氣,這本書給我?guī)砹烁鞣N各樣的心情,讓我沉浸在書的海洋里。

  書籍是世人累積智慧之明燈。書的好處可不少呢,所以讓我們一起行動起來,從現(xiàn)在起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

  好書伴我成長作文 篇4

  “書是人類進(jìn)步的階梯”。這是偉大文學(xué)家高爾基的名言,是!書是大海,我就是靈活的小魚兒,在書海里游來游去;書是藍(lán)天,我就是矯健的雄鷹,在藍(lán)天上自由翱翔;書是大山我就是強(qiáng)壯的登山人,以自己的毅力登上頂峰,俯覽世界的神奇和美麗……書讓我和一百個中國孩子一起做有趣的夢,書讓我和肖曉一起在追求夢想,書讓我在成語的.王國里漫游……

  書不但讓我收獲到了快樂,也讓我收獲到了興奮的淚水。那一次我買了一個精美的胡蘆絲,我愛不釋手。媽媽看出了我的喜愛,就給我報了一個興趣班。開始學(xué)習(xí)時,我因吹得五音不全而遭到了同學(xué)們的譏笑,我無地自容。媽媽仿佛知道了我的心思,笑著拿出了一本書,《好詞好句好文》翻開了書頁,“天道酬勤”四個大字便印入我的眼簾,是啊,如果我們不勤學(xué)苦練,是不可能獲得成功的。

  每天,我在鳥兒們的歡歌笑語的伴奏下,開始吹起那悠揚(yáng)的樂曲,一日日,一月月,刻苦練習(xí),我起早貪黑地練習(xí),有的音符可真難以駕馭,我堅持不懈地練習(xí),終于能嫻熟地吹奏出美妙的樂曲!那優(yōu)美的旋律時而高亢激昂,宛如千軍萬馬奔騰而下,時而委婉連綿,宛如清泉從幽谷中流淌……長期的辛勤勞動才得到了這樣的成果,我笑了。

  在一次比賽上,我得到了第一名的好成績,我看到了那一張鮮紅的獲獎證書,想到了“天道酬勤”四個大字,頓時淚流滿面。一本好書像一位引路人指引我走向成功的彼岸,好書伴我成長。

  好書伴我成長作文 篇5

  書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,,最真誠的朋友。這句話寫得非常好,因?yàn)槲覐南憔烷_始讀書了。

  因?yàn)樵谛〉臅r候不認(rèn)字,所以都是別人讀給我聽的。在我和表哥睡覺時,我們都會聽睡前故事。聽著聽著,結(jié)束了,小姨媽說:“該睡覺了!蔽艺f:“可我還想聽!笨墒切∫虌屵是說:“不行,該睡覺了!蔽覀儾乓酪啦簧岬暮仙涎劬ΓM(jìn)入夢鄉(xiāng),我好像夢到我一直在聽故事。

  到了小學(xué)一年級,我學(xué)了拼音之后,我漸漸的自己看書了。比如:《灰姑娘》、《小紅帽》、《三只小豬》等等。

  我慢慢長大,當(dāng)然我看的書越來越多,比如我四年級看的書:《哈利·波特》、《我熟悉的.野生動物》、《草房子》、《海底兩萬里》、都是超好看的書。

  現(xiàn)在五年級了,老師叫我們把家里的書放到智慧加油站,放進(jìn)去之后,老師叫我們?nèi)タ茨切⿻移炔患按臎_了上去。我選了一本《三國演義》感覺特別好看但是課間時間短,我才依依不舍的把書放回書架。

  書是全世界的營養(yǎng)品,我一天不看書,我就渾身難受,大家一定要多看書哦!

  好書伴我成長作文 篇6

  我的好書很多,但始終伴我成長的好書只有一種,那就是楊紅櫻阿姨最新創(chuàng)作的長篇兒童小說系列《淘氣包馬小跳》!短詺獍R小跳》,寫的是一個活潑、好動、天真、調(diào)皮的馬小跳和他的班主任秦老師、同桌冤家路曼曼、漂亮女孩兒夏林果、大嘴巴張達(dá)、企鵝唐飛、猿猴毛超、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、天真媽媽、貪玩老爸……他們之間的快樂生活及好玩的故事。我從五歲開始就陸續(xù)讀這些書,馬小跳像只自由自在的小鳥,天真活潑,無憂無慮、沒有學(xué)習(xí)的壓力,也沒有父母的管束……無不吸引著我,現(xiàn)在,我已經(jīng)擁有《淘氣包馬小跳》所有系列圖書,其中《四個調(diào)皮蛋》最讓我愛不釋手,淘氣包馬小跳有三個“鐵哥們”,他們是:河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛。張達(dá)嘴巴大,所以大家都叫他“河馬張達(dá)”,他奉行“君子動手不動口”,吵架他必輸,打架他必贏。毛超像猴子一樣瘦,也像猴子一樣機(jī)靈,所以大家叫他“猿猴毛超”,但猴子不說廢話,毛超的'廢話卻多得十籮筐話里就有九籮筐廢話。唐飛挺出來的肚子像企鵝,走路的姿勢像企鵝,所以大家都叫他“企鵝唐飛”,他居然帶“鋼珠”到學(xué)校來吃……四個“調(diào)皮蛋”各懷絕技,后來居然都成了“小英雄”……書中使我感受最深的是:無論干什么事,要誠實(shí)、勇敢、正直。我要多讀書,讀好書,好書永遠(yuǎn)伴我成長。

  好書伴我成長作文 篇7

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”我愛看書,漫步在茫茫書海中,幸福伴我左右。書成為我不可缺少的精神食糧。

  我喜歡讀充滿奇幻色彩的童話故事,在這里,我與書里的童話人物暢游童話世界,放飛我那童真的夢想。

  在書里,我開始追尋歷史足跡。穿越時空,打開歷史長卷,拾綴起散落在歷史長河里猶如一顆顆珍珠般的記憶,傾聽來自遠(yuǎn)古時代的聲音!妒澜缥唇庵i》中太陽神銅像失落背后的秘密,希臘古代巨人的真實(shí)面紗等神秘事件讓我驚嘆不已,激發(fā)著我的好奇心。在誦讀《絕句三百首》中我感受到了中國有著五千年歷史文化的博大精深。在觸摸文化的底蘊(yùn)中,敬畏之情油然而生。

  讀書更是讓我勇氣倍增,奧地利作家托馬斯。布熱齊納的作品《冒險小虎隊》給我留下了深刻的印象。書中三個主人公個個機(jī)智勇敢,從他們身上我不僅學(xué)到了縝密的觀察與思考問題的能力,更學(xué)到了遇到困難絕不退縮,迎難而上的勇氣。

  現(xiàn)在我又愛上了黃培佳傾情小說系列!段绎w了》、《小船,小船》、《飄來的狗兒》……那一個個娓娓道來的`故事,仿佛一部部流動的電影,那一個個活潑靈動的形象,仿佛從他們各自精彩的童年世界中跳出,帶著快樂和溫暖來到我身邊,向我講述他們成長的故事,告訴我--愛是成長的動力。

  高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。好書令我開心,讓我感動。好書是我的良師益友,一路有好書伴我成長真好!

  好書伴我成長作文 篇8

  我喜歡讀書,書就像我的好朋友伴隨我左右,使我不孤單。讀書讓我的課外時間過的很有意義,從小時候讀的《安徒生童話選》到現(xiàn)在的《愛的教育》、《魯濱孫漂流記》等,我從中學(xué)到了很多知識,懂得了更多的道理。

  前段時間我讀了《保姆蟒》這本書,我深深的被書中動物和動物之間、人和動物之間的感情震撼了。原來,除了我們?nèi)祟愐酝,地球上還有很多生命是有感情有靈性的,它們有愛的.天性,也會喜怒哀樂,甚至有分辨善惡是非的能力。人類作為雜食性動物,免不了要?dú)⑸,免不了要吃豬肉、吃雞蛋、喝牛奶,用牛耕地,用狗看家,但是我想,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊重動物,尊重另一類生命形式,別把除了我們?nèi)祟愅獾钠渌家曌鞑萁妗N覀兺耆梢栽谂鬯鼈兊耐瑫r,表現(xiàn)的慈悲些。在它們面前,不改變自己的善心,它們也有自己的生活樂趣,我們要還它們一丁點(diǎn)兒生命的天賦權(quán)利。

  通過讀書,我懂得了,我要愛護(hù)動物,不隨意傷害任何一個生命的個體?吹进B兒,我不再想著去捉它,我為它能自由自在的在空中飛翔而開心。我靜靜地看著小區(qū)的小河里的魚兒游來游去,狗兒貓兒在太陽下伸著懶腰,這何嘗不是一種享受呢?

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我以后會更加奮發(fā)向上,多多讀書,學(xué)到更多的科學(xué)文化知識。

  好書伴我成長作文 篇9

  書籍——人類進(jìn)步的階梯。從小到大,我們看過的書豐富多彩,各式各樣,有漫畫、有童話;有散文、有小說;有袖珍版的,有大部頭的',有簡裝的,有精裝的;有讓你喜笑顏開,有讓你淚流滿面……

  讀書,是快樂的。當(dāng)你在生活中有什么不懂,就可以翻閱書籍去了解。有一天,我看到很多的蜻蜓飛得很低,不知道為什么,我疑惑地去問爸爸:”為什么蜻蜓飛得這么低?”爸爸故意不回答,要我自己查資料,我拿出了我的《十萬個為什么》,在里面找到了答案,原來蜻蜓低飛是要下雨。那一天,果然下雨了。我還知道螞蟻成群走到高處換家,也說明了天空即將要下雨。

  隨著時光的流逝,我一天天長大,一本本書更是成了我的伙伴。我常常坐在書桌旁,讀起一本本書,仿佛自己走進(jìn)了故事里,在《十萬個為什么》里,我了解了很多動物,也知道了答案;在《安徒生童話》里,我知道了很多童話故事,故事很有趣;在《童年》里,我了解了高爾基小時候的經(jīng)歷;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇到各種事情要堅強(qiáng)……

  書是無窮的寶藏,它為我增添了豐富的知識,提高了我的寫作能力,它讓我忘記了一切不高興的事。讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!

  好書伴我成長作文 篇10

  我有一個好伙伴,它不會說話,不會走路,整天陪著我。猜猜它是誰?對了,它就是書!

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!痹谟變簣@時,當(dāng)我學(xué)會了拼音,學(xué)會了讀字以后,媽媽就給我訂閱了《幼兒畫報》。我貪婪地讀著,小小的心里充滿了快樂與滿足。慢慢地,我長大了,上一年級了,能夠讀一些不注音的書了。閑時,取過一本書,放在膝頭閱讀,便是我最大的樂趣。我像一塊大大的海綿,汲取著書中的豐富營養(yǎng);我像一只快樂的小鳥,在書中歡唱雀躍。我喜歡讀一些科學(xué)方面的書籍,還有一些歷史方面的.書。比如《海底兩萬里》《中華上下五千年》《小哥白尼》其中我最喜歡的是《小哥白尼》,它讓我認(rèn)識了宇宙,認(rèn)識了太陽系,認(rèn)識了恐龍世界和昆蟲世界每當(dāng)我心情不好的時候,捧起心愛的書,我的心就快樂起來,輕松起來。

  隨著我慢慢長大,我的書也漸漸多了起來。爸爸、媽媽給我網(wǎng)購了一個書架,我興奮地把心愛的書認(rèn)真地擺上去。看著這一排排書,就像一排排隨時等候我檢閱的士兵,別提多高興了。

  書給了我豐富的知識,教我學(xué)會了感恩,讓我能夠勇敢地面對困難讓我們一起讀書吧!讓我們在書的海洋中快樂地遨游吧!

  好書伴我成長作文 篇11

  今天上午,媽媽帶我去了新華書店,我在那里找到了伍美珍的名著——《豬仔頭的溫暖之旅》。要找到這本書可真難呀!我東問西問,終于找到了貨架上的這本《豬仔頭的溫暖之旅》。

  這本書的主人公是朱子同,外號豬仔頭。主要內(nèi)容是:朱子同是個愛玩的時尚少年。他玩厭了游戲之后,又開始玩表演和看視頻。他在班中成立了一個“忐忑樂隊”,還被請去了節(jié)目“星光夢工廠”做客呢!朱子同為了得到一臺iphong4手機(jī),他參加了電視臺一檔社會欄目————到鄉(xiāng)村去體驗(yàn)了幾天難忘的生活。出乎意料的是,原來鄉(xiāng)村有著城里體驗(yàn)不到的快樂!在充滿喜悅的情節(jié)中,不乏困難和憂傷。這是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈純潔的旅行。豬仔頭這個稱號是鄉(xiāng)村的老村長因?yàn)槠胀ㄔ捳f得不好而鬧出的的.笑話。

  通過書中曲折的情節(jié),我明白了:對于任何事都要抱著一個積極向上的心態(tài),不能因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的條件好而荒廢了許多事情。不要等到失去一切時才懂得要珍惜,到那時就已經(jīng)晚了。這就是這本書告訴我的真諦。

  聽了我的介紹,你心動了嗎?心動不如行動,快去書店品味一下這本書。

  好書伴我成長作文 篇12

  我從小就喜歡聽大人講故事,因?yàn)橛X得故事內(nèi)容很有趣,而且我認(rèn)為讀書是每個人在人生中必經(jīng)的一條路。書可以讓我了解這個世界,讓我的生活變得豐富多彩。

  三歲時,媽媽就開始教我背兒歌,還一個字一個字地教我認(rèn),慢慢就認(rèn)的字多起來。接下來,媽媽就讓我自己看書,《皇帝的新衣》讓我明白了做人必須誠實(shí),不撒謊;《丑小鴨》讓我明白了人無論在什么情況下都不能氣餒,是金子總會發(fā)光。隨著時間的推移,我一天天長大,我看書的興趣更濃了。每當(dāng)有了一本新書時,我就會抱著新書,愛不釋手,然后看得廢寢忘食,吃飯時,媽媽喊上七八遍我還舍不得放下那心愛的書。

  因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。我的書柜里整整齊齊排列了各種各樣的書。有 《十萬個為什么》《青少年百科知識大全》《史記故事》《格林童話》……世界名著這些書讓我認(rèn)識了勇敢的`綠林好漢,博覽群書、知識淵博的高爾基、愛因斯坦,世界著名的發(fā)明家愛迪生……

  書是我成長中的良師益友,它真誠地幫助我,和我形影不離。從它那里我如饑似渴地吮吸著知識的乳汁。正如著名作家凱勒所說:“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹窄的地方,駛向無限遼闊的生活海洋!蔽乙肋h(yuǎn)和書做好朋友,讓好書永遠(yuǎn)伴我成長!

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