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成長的滋味作文

時間:2023-08-05 18:43:01 話題作文 我要投稿

成長的滋味作文共15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的成長的滋味作文,希望對大家有所幫助。

成長的滋味作文共15篇

成長的滋味作文1

  一抹金燦燦的陽光透過窗戶直直的射到我臉上,眼睛生疼,這才慢悠悠地從床上坐起來,睡眼惺忪,迷迷糊糊地瞇著眼拿起課程表。體育,今天下午有體育課!精神一下被刺激起來,連忙四處找眼鏡,再一看,真的是體育,耶!

  我以迅雷不及掩耳之勢整理好自己,超負荷速度趕到班級,就這么盼啊,盼啊,終于,第三節(jié)課上課鈴打響了。

  同學們一個個像頭牛似的往下沖,我和小伙伴一起來到操場學習了兩堂課,這精神放松使我全身舒暢無比,深吸一口氣,雨的氣息沁人心脾。

  “立正!”一聲令下,同學們站如松!列隊后,體育老師威嚴地站在臺階上,嚴肅地說:“今天,我們要進行立定跳遠測試。成績我們會一級一級上報到國家,不過這只是個小測試,同學們不要有壓力!蔽覀円宦牭健皣摇倍郑硪痪o,哪里會沒有壓力呢。跳不好怎么辦,出洋相怎么辦,墊底了怎么辦…………害怕已經(jīng)產(chǎn)生。

  “1米8”“1米6”“2米”……同學們的成績在遞增,那頭鹿在我心里撞啊撞啊,愈來愈猛,如火如荼。

  別人跳時,我極力觀察,模仿、訓練、心里緊張的很。

  “胡曉璇”。到我了,我坎坷不安的站在起點,惴惴不安。深吸一口氣,拳頭一握,跳了出去?纯茨_下長度,什么才1米3幾,天啊,真的要墊底了,最不想發(fā)生的偏偏來了,怎么辦……那一秒,思緒溢滿腦袋,壓得我喘不過氣。同學群中傳來“歐”的一聲,那么尖刻,那么刺耳,聲音不大,也令人毛骨悚然,利落的劃破我的心靈,留下一道深口!我的腦袋發(fā)麻,額頭像火燒一樣燙,手掌里盡是汗水,真想找個地洞鉆進去!芭@么遠不錯了。”老師鼓勵我,“再來一次!痹谏疃,哪怕一絲暖意也能給人勇力,將人拉出深淵。鼓足勇氣重來,起跳。嘆,還是不遠,但我真的全力以赴了。我掙扎在自施的壓力與外界的因素之中,好不難受。我默默地走遠了,心情蕭索。

  下課了,同學們翩然回到教室,而我失意之情莫可名狀,之前對體育課的熱情頓然全無,同學投來的目光我都看成冷嘲熱諷。

  回到家,靜了,靜了。我知道以后應該多加鍛煉,對,多加鍛煉……我怔住了,驀然地,我豁然開朗:自己能有這樣的覺悟與決心不都來源于下午的體育課嗎?是啊,只有被巨浪撲倒過,才知道自己根本不會游泳。

  外面,上午還是風起云涌,而現(xiàn)在卻是云凈明空。我笑了,有什么好懊惱,有什么好傷心,有什么好抱怨?

  跳遠成績單上,留下的'是我成長的足印,小小的數(shù)字書寫了我的意志。失敗過,流淚過,那是在鍛鑄青春手冊里最美短的篇章!

  呵!我又成長了,過程是苦的,更是甜的。

成長的滋味作文2

  成長是無聲的病變,不同階段有著不同的性格,從活潑到沉穩(wěn)或思想的缺乏到開放,這都可以稱為病變。

  在沒有作業(yè)的那段時期,玩才是天性,從白天玩到晚上,日復一日,也不覺疲憊。翻著手上的照片那張在沙坑里玩耍的照片才是真正的童年,竟讓我毫無思路的大腦開始了回憶。堆起一座沙堡,想盡辦法將它固定住,成長是幸福的。

  往后讓相機定格的瞬間,是那張籃球班同學抓拍的表情。那段時間特別喜歡籃球,周末無論如何也要打上一兩個小時。汗如雨下,淋濕了籃球場的一小塊地。喝水時,忽然注意到籃球場邊的一片小草地,眼前仿佛幻化出小時候與另外兩個好朋友在沙坑邊玩的身影。那兩位不知姓名的“沙坑朋友”,還記得那塊不足一輛車大小的沙坑嗎?出了神,就連天暗下來也沒注意。下雨了,我們分開有多久了?第一場病變的開始,就是從這忘了說聲“再見”引起,成長是一種病變,這種成長是痛苦且悲傷的。那些飄散在虛無中的友誼,是否還能勾起你對從前的回憶?那樣的友誼是否還在?

  到了說愁的年紀,那個活潑好動的我也不得不靜下心來,成長也是一種修煉。記得當初修建的沙堡,再松開手的下一秒被吹散;投出球后,在落地那一刻將腳摔扭了;剛背上行囊,窗外卻開始刮風下雨;在上學期,好不容易上升的成績,又一下子掉了下來;在班上被某些同學列為強勁的競爭者,又一下子被他們看得很渺小,如螻蟻一般。愁,強說愁。又是一場病變,如果不去追趕,就會被別人看得更弱小。痛苦的病變,成為成長的修煉,這味道中苦澀又有些酸味。從那時起,我便開始努力追趕。我想更悠然的活在這當下,別的都不屑。于是這場病變開始不停蔓延,感受是痛苦的,在經(jīng)歷過汗水與重重困難之后,我的成績又重新來到了原來的高度。這種苦痛是無法用語言形容的,只有經(jīng)歷過的人才能明白,其中到底是要有多大的毅力與勇氣。無論在哪,一切都用成績說話,只有做得更好,才不會遭人唾棄。原來在病變后,成長的滋味又是幸福的,得到他人的肯定與支持,這是鞏固自信的最好辦法,F(xiàn)在做到的便是將這種狀態(tài)維持下去,不想重蹈覆轍,做一些無聊的舉動。

  我可能永遠不知道我在哪,也不明白自己該是什么樣的`定位。成長的過程是漫長的,就像冰心所說的:“成功之花,人們往往驚羨它的明艷,然而當初,它的芽卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的雨水!背砷L,不僅僅是友情、運動,學習,還有生活中的點點滴滴。經(jīng)歷過的人才明白,原來成長的滋味是五味雜陳的,你可以擁有幸福,可以擁有煩惱,也可以在煩惱中擁有幸福?粗_下的路,一步一個腳印走下去。

成長的滋味作文3

  從當初的呱呱墜地,到現(xiàn)如今的行走于校園,十多年的歲月如白駒過隙,經(jīng)過春夏秋冬,品過酸甜苦辣,我們也已長大了許多。

  未熟的果春

  俗話說:“一年之際在于春”,許多人播下希望的種子,不斷地給它們輸送養(yǎng)料,努力地為它們服務著,精心地呵護著它們,期待種子早些生根發(fā)芽,成熟結果。青春期的我們尚未成熟,需要養(yǎng)料,需要呵護。生活充滿活力,希望在飛翔,我們仍需要努力、拼搏、奮斗!

  學習是枯燥乏味的,青春期的我們向往自由,熱情奔放,就像充滿活力的春天?墒菍W習又是必須的,我們現(xiàn)在的學習是為了將來更好地成熟。如果不先品嘗一下酸酸的青澀果的滋味,誰又會珍惜秋果的甘甜?有活力的春天是生長的季節(jié),可不是收獲的季節(jié)。

  火辣的椒夏

  夏天火辣辣的太陽剛探出頭,地上像已著了火。天氣是那樣炎熱,仿佛一點星火就會引起爆炸。街上的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動也不動。教室里,老師在講臺上揮汗如雨,我們坐著也是衣衫濕透。

  只是,不管多么難,我們總是要迎難而上,火辣的椒雖然極大地挫傷了我們的積極性,可是也鑄就了我們堅韌頑強的品格,讓我們收獲了豐富的知識,在未來的大風大浪面前,我們一定能乘風破浪;鸾冯m辣,但給我們的啟示很多……

  甘甜的果秋

  不同于春天的澀澀青果,秋天的果既色彩艷麗,又芳香迷人。瞧,果樹上碩果累累,把枝頭都壓彎了,真可謂“碩果累累壓枝低”呀!

  生長在勤奮土壤上的甘果浸透了我們因努力耕耘而揮灑下的汗水,所以格外芳香迷人。那收獲的喜悅,正如我們經(jīng)過一步步努力,最終拿到獎狀,受到表揚。站在成功的門檻上,回望走過的歷程,我們無怨無悔。雖然,一路上我們摔倒過多次,但我們知道,摔倒了再站起來將會離成功更近……捧著手中的這枚甘果,我細細品味著。

  微苦的.雪冬

  說雪純凈無瑕,無色無味的人,肯定沒有喝過雪融水的——水雖凈,卻有股淡苦味。

  苦是自然的,人生的每一個階段,都有必須承受的痛苦:上學時,要承受升學的痛苦;成家后,既要忍受家庭生活的煩惱,又要承擔工作的壓力;好不容易把孩子撫養(yǎng)成人,又要承受兒女獨立留給我們的失落和孤獨;最后,我們還要承受面對死亡的恐懼。人生充滿了痛苦,如果我們不愿承受生命中的這些痛苦,恐怕只有完全脫離現(xiàn)實,去過一種沒有任何意義的生活。

  苦是人生的常態(tài),逃避痛苦就是在逃避人生。面對痛苦,最好的選擇不是逃避,而是積極去承受。承受痛苦最大的樂趣則是:先苦后甜。就像品嘗雪融水,雖有微苦,細細品味卻有一番甘洌。

  四季有春夏秋冬,成長有酸甜苦辣,個中滋味只有深味才能得知。

成長的滋味作文4

  每個人成長的過程就像一顆百味糖,讓我們一起去慢慢品嘗。

  酸

  在我還是個懵懂無知的小女孩時,我就擁有了強烈的占有欲,倔強到固執(zhí)。

  有一回,比我小好多的表弟來我家玩,媽媽大方地把我所有玩的東西都拿了出來。表弟不懂事,看到了自己喜歡的便往口袋里塞。站在一邊的我著急了,撲過去和他搶,“這是我的,我的!”搶不過人家,也不顧“姐姐”的顏面,坐在地上干號。媽媽聞聲跑過來責怪我,客人們的各種眼光讓我尷尬、羞恥,而我自己感覺則更多的.是一種委屈。那種感覺就像吃了棵酸葡萄,想吐出來卻又做不到,只能乖乖地把酸水往肚子里咽,真不是滋味。

  甜

  我從小就是個驕傲的人,當然我的驕傲也是有“資本”的。不說別的,就單說繪畫這方面,我獲得的榮譽就有數(shù)十項,更別說每個學期都有一張張的三好學生、文明學生等獎狀了,家里的一個大抽屜,兩層堆的全是我的獎狀和證書。

  每當擁有一項榮譽時,就會讓我感到無比的幸福,從父母的笑容中,從他人的贊揚中,我嘗到了甜的味道。

  苦

  到了青春叛逆期,逆反心里越加嚴重,幾乎每天下午和媽媽見面就吵架,就像剛才——

  “都十點多了,好睡覺了!眿寢審母舯谧哌M來,言語中滿是關心。可當她檢查我的作業(yè)時,臉上的表情馬上由晴轉陰了。“你這是什么速度,怎么還有這么多沒做?”

  我聽了不服氣,明明自己已經(jīng)很認真做了,于是我回道:“你又沒試過,怎么知道速度怎么樣。 甭曇羧缥米语w過一樣,卻被媽媽靈敏地捕捉到了:“什么?你竟敢這樣說,你……”

  我無奈地閉上雙眼。

  回想起與媽媽吵架的情形,哪一次不是我“錯了”媽媽才不嘮叨的。我知道,媽媽的嘮叨是為了我好,但是她卻永遠無法走進我的內心世界,她不會了解我的想法。每一次的吵架,都讓我有種“百口莫辯”的感覺,心中苦苦的情愫在漫延。

  辣

  年少不懂事,總是大膽地去感受新鮮事物,去探求自己不知道的事情。有一次,為了摘取河邊的不知名的草木,我差點兒掉進兩米深的河道中,至今想起來仍心有余悸。

  年少輕狂,我們不像性子熱辣的北方人,卻像吃了辣醬湯一樣,變得熱情飛揚。該考慮的事往往想也不想,沖動地做掉了。就像明知玫瑰有刺,還會伸出手去摘一樣,其結果往往是玫瑰沒摘到,卻被刺痛了手。

  我們尚小的心靈被熱情淹沒著,但那一絲辣味會永遠留在我的記憶中。

  ……

  品嘗著過去的種種滋味,很多都值得我們去好好珍藏。品嘗過,才知什么是甜,什么是苦,我們也才會慢慢長大。朋友們,和我一起去用心品嘗成長的滋味吧!

成長的滋味作文5

  只要是成長路上經(jīng)歷的,無論苦辣酸甜,一定都是最美的!}記

  柴米油鹽醬醋茶,苦辣酸甜,味道各不相同?墒浅砷L,卻能將它們很好地融合在一起,烹制成最難忘的佳肴。

  苦

  升初中了,來到新的學校,對周圍的一切十分陌生,陌生的老師,陌生的同學,陌生的教室,陌生的一切。這一切讓我既興奮又緊張,我到底該怎么面對這一切呀!

  新的紀律,讓我處處小心謹慎,害怕自己一不小心就觸碰了校紀班規(guī)。新的老師,讓我害怕,緊張自己的出錯。新的同學,讓我緊張,怕與他們不能和睦相處。我心里苦呀!我只能努力在苦中尋找快樂了。

  辣

  那次期中考試,我考砸了,成績很不理想。

  老師把我叫到辦公室,我緊張得直哆嗦,心想:“一定會被老師嚴厲批評的!睕]想到,老師客氣地搬了把椅子,讓我坐在她旁邊,并且撫摸著我的頭說:“小清,這次考試沒發(fā)揮出你的正常水平呦,有什么原因嘛?”聽了她的'話,我慚愧地低下了頭,頓時,臉上火辣辣的。我哪有什么原因,最近上課就沒認真聽過講。她見我不做聲,好像看懂了我的心思,拿出我的試卷,給我詳細地講解著。

  酸

  “嘩嘩……”

  “哪兒發(fā)出來的聲音?”我扭頭一看,原來是鄰座的同學,要遞給我一張紙條,我沒理他,但他卻不死心,把紙弄成一團,向我扔來,我接到后,又把紙團遞給他,小聲說:“上課不要分神!”“你給我站起來!”我抬頭一看,原來是老師,我指了指自己,問道:“我嗎?”老師嚴厲地說:“不是你還是誰?”我很不情愿地站起來,“你,我說過上課要遵守紀律,你給我站出去!薄拔摇边沒等我說完,老師已經(jīng)拖著我的衣領就把我拉出了教室。

  我鼻子一酸,淚水不爭氣地流下來,我好委屈呀!老師,你不能這么不講道理呀!連個解釋的機會都不給我。

  甜

  成長的滋味是溫暖香甜的,還記得在我家的后院里,母親第一次帶我放風箏。不懂事的我總是一邊責怪母親的生疏,一次又一次要求親自放飛風箏,母親微笑地將風箏放下,細心地檢查,然后輕柔地將線慢慢地繞在我的手指頭上。我欣喜地跑著,良久,我和母親相視一笑,母親拍我的肩膀,將她粗糙卻又溫暖的手緊緊握住我的手。這一刻,母親帶著我跑,她笑得很燦爛,我笑得更歡,因為風箏被我們放飛了。那時候,不懂得,母愛是何物,只知道當時心里特別溫暖香甜。

  其實,人世間最美好的滋味,就是成長過程中經(jīng)歷的風風雨雨。成長讓我知道努力了才有回報,成長讓我感受到父母那溫馨的愛,成長讓我遇見無私奉獻的老師。

  只要是成長中經(jīng)歷的,無論苦辣酸甜,一定都是最美的。

成長的滋味作文6

  歲月悠悠,波光明滅,成長的旅途伴著我幼小的心靈。

  孝心

  那天晚上,屋外寒風呼嘯,風雨交加,唯有我和爸爸在家。我一邊吃飯,一邊目不轉睛地盯著電視,臉上掛滿了享受的笑容。今晚有著精彩的田徑直播比賽。然而,當我不亦樂乎看完新聞聯(lián)播后,爸爸突然走上前,聲音裹著怒火,生氣地說:“快去寫作業(yè)!”我頓時疑惑起來,這又是抽得那一陣風?好好的突然把電視關了。接著一陣怒火從我心里漸漸燃燒。

  可是我又不能反抗,只好提著書包,灰頭土臉地走進臥室,無語地答應了一句“哦……”。寫完作業(yè),我假裝睡覺,卻發(fā)現(xiàn)父親悄悄地走進來,替我掖好被子,又悄悄地離去了。

  有人說,母愛是世上最無私、純潔的愛。我想說,父愛不像母愛那樣細密纏綿,也不像友情那樣微甜,像夏日的蓮花,散發(fā)出淡淡清香,又像一杯濃濃的咖啡,令人陶醉!這一刻,我心中的委屈,怒火都轉化成了一筆財富—一顆純真的孝心。

  勇氣

  課堂上,熱烈的掌聲此起彼伏,這場演講會即將拉開帷幕。在場的同學個個興奮不已,久久不能平息。演講會逐漸進入高潮階段,臺上的`同學演講詞脫口而出。

  一分鐘,兩分鐘,“呼—呼—”將要輪到我上場了,此時的我既興奮又帶有緊張。我走上臺,口中念念有詞,看著臺下的同學們都在望著我,我突然結巴了一下,昨晚練習好的演講詞頓時忘得一干二凈。突然一個熟悉又陌生的聲音飄入耳中:“加油,要相信自己!”臺下的同學齊聲鼓勵著我,見到大家信任的眼神,我雙手握拳,一股暖流鉆入心中,我頓時鼓足了勇氣,又開始演講。

  原來有勇氣并不難,難的是你找不到自己自信的源泉!

  誠實

  初春,天空的小鳥呼喚著柳樹大叔,潺潺的小溪唱著歌,細細的春雨籠蓋著大地,大地充滿了生機。

  “嗞啦—”一股燒焦味刺入鼻中,因為失誤,我把鍋里的面給燒焦了。本大廚想親自給過生日的弟弟一個小驚喜。

  一大早,我哼著歌,從冰箱里拿出雞蛋!芭椤蔽野央u蛋一敲,隨后放上切好的西紅柿,香噴噴的煎雞蛋也做好了,然后盛出鍋,放入水和面。我得意地笑了一下,就跑到客廳玩去了,誰曾想,這么一玩,我就忘了煮面這回事。直到那刺鼻的燒焦味傳來。

  我連忙跑進廚房,小心地收拾我的“爛攤子”,生怕驚擾了媽媽!澳阍诟墒裁矗俊眿寢尶粗鴳K不忍睹的廚房問道。“我,我……”我急了,鼻子一酸有點想哭,可最后我還是選擇如實招了。我不想好心辦壞事,挨媽媽的批評,但我更想做個誠實的孩子。

  成長時我們都會經(jīng)歷酸甜苦辣,大可當一次有趣的旅行。

成長的滋味作文7

  雨后的林子里,春筍開始拔節(jié),他們訴說著成長的痛苦與艱辛;和煦的暖風下,映日的荷花舒展開來,它們敘述著成長的興奮與幸福。提到成長一詞,就好像一不小心闖入了心靈的廚房,打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一同涌上心頭。

  童年已經(jīng)成為我們口中常常議起的過往,歡聲笑語也徒然銷匿了,眼前的是滿黑板數(shù)學公式、滿試卷閱讀理解、滿腦子之乎者也。復習到深夜,眼皮撐不開了,卻依舊口含著苦咖啡,直一直身板,伴隨著骨頭的叫喚聲揮動著沉重的筆尖,手有些發(fā)麻,胳膊有些酸痛。揉一揉眼睛,搖一搖手臂,一大堆的卷子和書正追著你跑路呢,怎敢倒在軟軟的床上,讓自己奢侈地暢快睡去。真好似夢里的幽靈世界,感覺再也求不到一個可以避避風浪的棲息之所。知識的瓊漿滋養(yǎng)著年輕的心靈,飛翔的翅膀有時要穿過旅途上的寒霜。成長的滋味有些青澀,還未結果,卻比苦咖啡更耐人尋味。一陣荷香,又一陣微風,青青的荷葉展露著自己的碧綠。偶然吹來的狂風,撕咬著剛剛鉆出綠波的粉嫩的荷花,似乎要摧折它。

  巴爾扎克說過“不幸,是天才的晉升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵!憋L雨過后,眼前會是鷗翔魚游的水天一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋落,荒蕪不了整個春天。人生要盡力度過每一關,不管遇到什么困難不可輕言放棄。

  成長,也不盡是青澀與痛苦,也有溫馨與甜蜜。春暖花會開!如果你曾經(jīng)歷過冬天,那么你就會有春色!如果你有著信念,那么春天一定不會遙遠;如果你正在付出,那么總有一天你會擁有花開滿園。

  經(jīng)過上百夜的奮斗,我聞到了苦咖啡那淡淡的醇香,還算是個特殊的際遇吧,成功的驚喜讓我一次次意識到成長的興奮與幸福。苦盡,往往尾隨的是甘來。我終于還是從一個不起眼的'中考分數(shù)攀爬到半山腰了,雖然會弄臟衣服、磨破手臂,但是朝上望望,還是挺欣慰的。夏風吹來了,雨后含苞待放的荷花開了,嫩嫩的,紅紅的,還飄散著一縷一縷的清香。

  微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去壯觀;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去雄渾。人生如果僅去求得波平浪靜的一帆風順,生命也就失去了堅韌的的意義。成長過程中如果缺少了苦澀與辛辣,就如同戲劇沒有沖突與波瀾,令人索然寡味;如同高山?jīng)]有了山峰和山谷,那還能稱得上俊俏和雄偉嗎?

  成長的滋味,酸、甜、苦、辣、咸渾成了一道豐美的饕餮盛宴,讓我們每個人去仔細品嘗吧。經(jīng)過礫石的磨難,拔節(jié)的春筍一定能長成凌云翠竹,欣賞到白云藍天的秀麗。雨后的荷,也能欣賞到彩虹的燦爛。

成長的滋味作文8

  “轟隆隆,轟隆隆······”一路伴著同學們的歡聲笑語和火車的穿梭聲,我們告別了美麗的故鄉(xiāng)湖南,來到了滬杭夏令營的第一站——上海。在這我們開始了一段六天五晚的旅程。

  上海是我國發(fā)達城市之一,處處都是高樓大廈,每一個建筑都是獨一無二的,令人目不暇接。有的好像一座金字塔,有的則像一只金靴,有的如一個杯子,有的就像一座華麗的宮殿······說也說不完。但在我眼中最突出的還是上海世博的中國館和上?萍拣^。

  上海世博館已經(jīng)建好四個年頭了,因為它的文明引來了不少中外游客。當我走進中國館的那一刻,就不由的贊嘆起我國的文化魅力和我國的歷史傳承,更為偉大的祖國而感到自豪!書法作品時而輕描淡寫,時而濃墨重彩,還帶著一股淡淡的墨香;畫則栩栩如生,惟妙惟肖。館里琴棋書畫,樣樣俱全,讓我看得如癡如醉。一聲嘹亮的哨聲才把我從“中國畫里”拉回來。我們戀戀不舍的告別了世博會館,接著向上海科技館出發(fā)。

  我們高高興興地來到了上海科技館,老師安排我們小組分開行動。我?guī)ьI的小組參觀了地下密室,機器人世界,信息時代等大型室館,就好像與科技這位朋友手握著手一般神奇。機器人可以做各種靈活精細的動作,讓同學們發(fā)出陣陣驚嘆聲;網(wǎng)絡信息的發(fā)達讓我們期待很多未知的`領域。令我最難忘的是“鬼屋大戰(zhàn)”你可千萬別小看這屋子,它里面雖然沒有鬼,這屋子是四十度傾斜的斜屋,那它比湖南衛(wèi)視播放的《我們都愛笑》里的(愛笑滑溜溜)的地面傾斜多了。我一進去就兩眼冒金星,我一步一步的向高處走,勝利就在眼前。誰知我突然一腳踩空,就像滾皮球似的滾了下了,摔了個仰面朝天,逗得一旁的湯耀銘同學哈哈大笑。最后我昏昏沉沉的走出了鬼屋,心想,科技館真是讓我虛驚一場。當我腦袋清醒過來時,感覺我們中國的科技真是了比起!

  接下來我們游覽了上海烏鎮(zhèn)等,最后我們來到了本次旅程的終點站——杭州西湖。往日里總是聽說西湖是如何如何的美麗,連古人都說“欲把西湖比西子”。今天我終于可以掀開西湖的面紗了。走近西湖,到處都是柳姑娘搖擺著婀娜多姿的身軀在向我們招手,仿佛是歡迎我們的到來。西湖里走路也好,坐船也好,你總會看見一群荷花姑娘正迎著風翩翩起舞。清風送爽,花香沁人心腑,我真想高歌一曲《荷塘月色》來為她們伴奏!西湖的水就仿佛一面明鏡似的,映襯著太陽的光輝,好似害羞的西子蒙上了一層薄薄的面紗,不讓那些淘氣的孩子傷到她紅潤的面容。

  歡樂的時光總是走得太快!第六天我們坐上了和諧號,踏上了返鄉(xiāng)之路。列車上我非常還念這段旅程,感覺這次夏令營實在是太有意義了。因為這是第一次在沒有父母的陪伴下完成了這次旅程,它給了我很多鍛煉的機會,讓我懂得了如何獨立的做一些事情和思考。列車上同學們依然是歡聲笑語,我想,這就是成長的滋味吧!

成長的滋味作文9

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!甭犃诉@一句話,就知道,新的一年就要來了。我們班也為了慶祝元旦的到來,準備了一個班會。班會有三個項目:1、猜字謎 2、知識大比拼 3、水果拼盤大賽。當然,水果拼盤是我的拿手好戲,大家可不要把我這只“老虎”當成“病貓”了。我也是有獨家絕活的!

  星期六下午終于給我們盼過來了。瞧!各個小組都迫不及待的把水果和各種工具拿了出來,準備大顯身手,五顏六色的水果擺滿了整個教室。我是和死黨小游子一組的,我們倆也大張旗鼓的行動了起來。教室里,切水果的聲音形成了一首美妙的交響曲。在老師的一聲令下,我們也開始了制作。我們可是很講衛(wèi)生的,把報紙和保鮮膜帶了過來。

  接下來,就是我們的水果閃亮登場:紅彤彤的蘋果,淡黃的香蕉,清香的桔子,鮮嫩欲滴的獼猴桃……看著都讓人口水直流三千尺,何必制作出來的“精品”呢?

  先從桂圓開刀,我們帶上衛(wèi)生水套,熟能生巧的幫它“脫了衣”。幾個白白胖胖的桂圓果肉就誕生了!我們先把它放在一旁,接下來,我們準備把獼猴桃和香蕉放切成一片片的放在貝殼盤的頂端,小心翼翼的把它們放在了一起,這樣既美觀又不會占太多的`位置,可我們卻遇到了難題,香蕉和獼猴挑老是會從上面溜下來,我想了想,突然腦袋一亮,說:“桂園的重量可以抵住香蕉和獼猴條的重量,那把桂圓放在下面,它們就溜不下來了!蔽覀冋兆觯晒α!接下來就是把其余的水果裝上去,變成一個漂亮的水果拼盤,可,突然我們覺得還少了一大快空隙,我們看了一下,還有一個大蘋果沒用,就切下了一下片,切成了一個愛形狀,草莓果肉撒了上去,變成了一個“愛心”。我們最后把帶來的煉乳擠了上去,就大功告成了,我從上空一望,自己都陶醉在其中,我們覺得十分漂亮,在那綠色和黃色的獼猴桃、香蕉花邊中圍繞這一個愛心展開五花斑斕的水果在啊我們的引導下,跳起了舞,在煉乳的覆蓋下,閃閃發(fā)光,嬌嫩欲滴,綠紅相間。讓人贊不絕口,食欲大開,感覺我們兩就是做水果評判的能工巧匠,這種創(chuàng)意巧奪天工。當然,看著自己剛剛完成的水果拼盤,心里像蜜一樣甜,也有一些得意洋洋的感覺!那名字取什么好呢?我倆想了想,我說:“咦?見不是有一個愛心嗎?那就叫‘心心相印’好了,可以代表母親對我們的愛,更可以代表世界上人們所假期的心靈之橋,讓世界充滿愛和關懷!怎么樣?”周游叫道:“好耶!”我們倆商量好,就叫“心心相印”了。做好以后,我們望了望四周,每個同學都在專心致志的做著,有些人眼睛死盯著水果拼盤,大的滴溜圓,小心翼翼的有,手忙腳亂的也有。一眼望去,紅的紅,綠的綠。五花八門,看著都讓人口水直流三千尺。

  這次的“水果拼盤”活動,太令人難以忘懷了!因為我們用雙手拼出了七彩的童年,評出了燦爛的明天,同時,品嘗了成長的滋味。

成長的滋味作文10

  “快點,起床了!”周末一早,媽媽就催促我起床。

  “媽媽,再多睡一會兒吧!”我躺在床上,懇求道。

  “不行!”媽媽吼道,“你難道忘了八點半還有培優(yōu)啊,嗯?”

  我留念地享受了一下溫暖的被窩,便無奈地爬了起來。真是討厭,上了五天學,好不容易盼到周末,結果還是七點鐘就要起床,去上培優(yōu)班!

  “快點吃,吃完就去上學,媽媽已經(jīng)幫你把書包整理好了!眿寢寣ξ艺f。

  可我一點兒也不感激。我都不記得哪一次周末是快快樂樂度過的了。我就是討厭培優(yōu),媽媽就是幫我把培優(yōu)作業(yè)都做了,我也不會感激她。

  “哦,知道了!蔽覜]好氣地應了一句。

  終于上完了培優(yōu)課。回家路上,我想著回去后玩一會兒電腦游戲。上了兩個小時培優(yōu),我想媽媽應該會同意我休息娛樂一下吧。

  回家后,我放下書包,倒了杯茶遞給媽媽。媽媽親熱地摟住了我:“我的好兒子,真懂事!”

  看見媽媽心情還好,我小心翼翼地問:“媽媽……?”

  “什么事?”

  “我,我想……我想看會兒……電腦!蔽医Y結巴巴地說出了這幾個字。

  “你說什么,你再說一遍?!”媽媽的'語氣飽含威脅。

  “我想玩會兒電腦!蔽彝撕罅艘徊剑÷曊f。

  “啪!”媽媽的巴掌在我腦門上重重地拍了一下:“你把作業(yè)都忘哪兒去了,嗯?!”

  “我剛剛上完兩小時課,這都是你給我報的,可我一點兒也不喜歡!現(xiàn)在我認真學習了兩小時,難道都不能休息一下嗎?”我哭著大聲爭辯著。

  “你竟然說出這樣的話來!”媽媽氣得聲音有些顫抖,“去!寫作業(yè)去!”

  聽到媽媽狂風暴雨般的怒斥,我心里盡是委屈。“我是對的!”我這樣告訴自己。我的要求是合理的,而媽媽不但沒答應我,還對我如此呵斥。哼,好漢不吃眼前虧,寫作業(yè)就寫作業(yè)!我迅速拿出了作業(yè)本。天!作業(yè)本疊在一起,堆成了一座“小山”。今天想翻越這座“山”,可不是件簡單事!

  終于把一堆家庭作業(yè)寫完了,我正準備起身找一本小說看,兩張試卷“啪”地扔到了我眼前。只見媽媽微笑著對我說:“來,把這兩張‘奧數(shù)沖刺100分’試卷做完,媽媽就讓你玩一會兒!”

  8點,8點半,9點,9點半……時間一點點從我的筆尖溜走,而我還在努力思考著。已經(jīng)晚上10點半了,我感到筋疲力盡、困得不行了。這時,從房間里又傳來媽媽的催促聲:“快點兒做,做完睡覺去!”

  此時我沒有任何力氣與媽媽爭吵了,更沒有力氣去思考問題。我迷迷糊糊趴在桌子上睡著了。在沒有失去意識前,我想到要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,又免不了一頓痛斥。可現(xiàn)在,我已經(jīng)昏昏沉沉,不可能再做任何事了……

  唉!小小少年,很多煩惱,真希望無憂無慮樂陶陶……

成長的滋味作文11

  成長的足跡,印在腦海中,回味無窮;

  成長的足跡,刻在心里面,樂趣無限;

  成長的足跡,留在沙灘上,回首一笑。

  ——題記

  走過的痕跡,做過的事情,成敗的經(jīng)過,這些都是任何人無法抹去的。無論將來成功也好,失敗也罷,回首過去,回首童年,發(fā)現(xiàn)了那善良的眼神,找到了那一粒粒的記憶的美麗的沙礫,你就會發(fā)現(xiàn),無論人生的結果如何,只要有美麗的過程,人生就會變得絢爛多彩。

  無論是誰,其一生總是在一次次的失敗過后,才有成功;總是在失意之后,才會叱詫風云。

  一個古老而有極具說服力的例子——愛迪生的燈泡試驗,他經(jīng)理了幾千次的試驗,可是,換回的卻只是幾千次的失敗,然而,再一次次失敗過后,他回頭遙望那沒有源頭的腳印,心中重新燃起了期望之火,那見證他一路走來的失敗,足跡,讓他重燃期望的.火焰,最終,他走向了成功的大門,推開了那被封印的光明之門。如果沒有失敗的間證,會有成功的閃光嗎?如果沒有以往踏過的腳印的見證,會有驀然回首時那欣慰的笑容嗎?我想,愛迪生臨終之前回首他的一生,定然十分歡樂,因為他走過的足跡,淵源而流長。

  再次回望,回望中國這一本書,這一本永遠也寫不完的書,上頭布滿了中華民族五千多年來歷經(jīng)滄桑而踏出的足跡。

  遙想當年,關云長敗走麥城,被孫權所俘獲,他大義凜然,毫不畏懼,應對孫權的那一絲憐憫,他沒有流露出一絲的后悔。也許,在前赴刑場之前,他正在回首過去,及時近日自我的生命即將逝去,但沒有什么值得遺憾的,遙望過去,我已經(jīng)做得夠多了,即使死亡在即,他看到了自我的過去,那以往走過的足跡,他也心滿意足——一生無悔矣!

  那一個個的英雄人物,哪一位位叱詫風云的人,都是一個個腳印,讓我們回首過去,心中充滿了暖意,那足跡,也見證了一個偉大的民族在東方的崛起。

  而回望我曾走過的足跡,我仿佛在一粒濺出來的沙礫中,看到了幼時的自我,天真、可愛、幼稚,甚至有時還搞得大家哄堂大笑,可是,那不是什么讓人羞愧的事情,那時我一路走來的見證,對,那是我心中的腳印,結果固然重要,但過程要更加的美麗,無論如何,我經(jīng)歷了,不論是打破了窗戶,還是偷玩電腦被發(fā)現(xiàn),或是因為打架而被教育,這些,是只屬于我的足跡,能夠模仿,不可能會相似。

  人,也許并不必須要注重結果,只要有過以往歷的足跡就足夠了吧!人不就是為了追尋幸福而存在嗎?不論是什么幸福,但不必須是最終的結果,也許,追尋的足跡,就是幸福的存在。回望曾走過的路,會心一笑……

成長的滋味作文12

  四季有春夏秋冬,人生有酸甜苦辣。在人的一生中,成長是一個重要的階段。每個人都在成長,我們在成長的道路上會經(jīng)歷許多是是非非。我們或許會受苦,或許會有困難,也或許會燦爛地微笑。成長是一個五味瓶,我們每天都在品嘗著成長的滋味。

  記得是在去年暑假,爸爸帶我去到了鄉(xiāng)下體驗勞動生活。經(jīng)過了近一個小時的路程,我們來到了美麗的臥虎山水庫旁。

  水庫旁有成片成片的農(nóng)田。站在農(nóng)田旁放眼望去,只見大片的玉米地即將成熟,沉甸甸的玉米隨著微風輕輕擺動,似乎在炫耀著它的.成果。旁邊有一片黃色的浪花,走近一看,原來是油菜開出了嬌嫩的黃色小花,它們雖小,但吸引了眾多光顧的蜜蜂和蝴蝶。遠處一片綠油油的菜地吸引了我,住在鄉(xiāng)下的二奶奶說:“這就是你要體驗勞動的韭菜地了,去看看吧。”

  我跟著奶奶來到了韭菜地里,奶奶指著菜地說:“你看這韭菜地里的草!不經(jīng)常鋤一鋤都不行了!”爸爸說:“既然要體驗勞動,那你來鋤草吧!”我想:雖然大家都說勞動很辛苦,但是只是鋤一鋤草而已,應該不會太勞累吧。我猶豫了一下,點頭答應了。

  二奶奶把鋤頭遞給我,我剛想接過來,卻沒接住,它太沉了!我拿起鋤頭,卻連抬都抬不起來,更別說鋤掉地里的草,只好無力地放下了。我無奈地扶著鋤頭問:“沒有其他辦法嗎?”爸爸說:“那你就用手拔吧!”我又猶豫了,心想:用手拔多臟啊,可是不能讓爸爸瞧不起我。『冒,我豁出去了!

  我彎腰去拔“草”,抬頭時不經(jīng)意地看了一眼爸爸,卻看見他笑著對我說:“你……拔的是什么?”我趕緊低頭看了一眼手上的“草”。不解地問:“怎么了?我要拔草!”爸爸笑得更厲害了,說:“你拔的是草?那可是韭菜啊!”啊?!我拔的竟然是韭菜!我頓時羞愧萬分,滿臉通紅地低下了頭。二奶奶也笑了笑,把我叫到她身邊,彎下腰仔細地教給了我識別草和韭菜。她說:“孩子啊,你看這葉寬的就是韭菜,韭菜是有氣味的,草可沒有啊!你怎么連這點常識都沒有呢?以后要加油學習才是!”

  聽了奶奶的話,我又恢復了信心。我很快就掌握了韭菜和草的識別方法,順利地實踐起來。因為正值暑假,天氣炎熱得令人受不了,雖然在水庫邊勞動,有一陣一陣清涼的微風,但我的額頭上還是滲出了一層細細的汗珠,手上也因為拔草而逐漸開始變臟。一上午的時間,我和爸爸拔完了韭菜地的草。我的額頭上布滿了汗珠,手上全都是泥土。站立起來時感覺腰酸痛得直不起來。我看了看滿手的泥土,只好用手背抹了一下額頭的汗,走到給菜地澆水的水泵旁洗了洗手,擦掉了滿臉的汗。又站在了田埂邊。

  望著綠油油的韭菜地,我不由自主地笑了。我不知道那種快樂的滋味從何而來,但卻發(fā)自內心,令我回味。爸爸說:“一分耕耘,一分收獲啊。你能干了,也長大了!边@時我才恍然大悟,原來,那快樂的滋味就是成長的滋味。

  成長原來不只有甜,更有甜之前的酸咸苦辣。人生的五味瓶是回味無窮的,我享受著這勞動后水庫邊清涼的微風,更享受著這成長的滋味。

成長的滋味作文13

  成長的滋味是怎樣的?我不知道,但我明白成長是我生命中揮之不去的回憶:是我生命中寶貴的財富:更是我生命中的四季。成長,多么值得細細體味……

  成長的滋味是春一般的柔,聽著那剛出生嬰兒的哭聲,心里愉悅不已,從大哭大鬧到牙牙學語,從步履蹣跚到穩(wěn)步走路:從小矮人到漸漸成長的竹筍……這之間有多少的歡樂與溫暖,幾乎所有的回憶都浸在蜜糖里;浸泡在溫床里;浸泡在父母的懷抱中。似乎是一場夢,輕飄飄的軟綿綿的,夢幻一般的給成長找上了一層輕紗,充滿著天真與純潔,較小而溫和,成長不愧為春之色,不愧為溫的綠。

  成長的滋味是夏一般的烈。夏日炎炎,天熱的不行,我進入了一生中最寶貴的時期,那便是童年。童年是金色的,但我認為倒不如說它是個野孩子,像夏天一樣的野孩子。只記得那個時候只知道打啊,鬧啊,瘋啊,玩啊,跑啊的,總是摔個滿身泥回到家,受一頓批評才算完,在學校也免不了要想方設法的玩,找到自己的好朋友,一起玩過家家,堆房子一類的游戲,最為可笑的是,大家還扮演老師、學生的角色來演電視。童年,總是流不完的汗,跑不完的路,笑不盡的臉,挨不夠的孩子。成長不愧為夏之姿,不愧為烈的紅。

  成長的滋味是秋一般的黃。秋天,說不盡的情感,說不盡的滋味。我的生命在漸漸豐富,我在漸漸走向成熟,不再像夏天一般的烈,不再玩幼稚的游戲,整天都是看電視,要么是出去找同學去某一個地點玩,甚至還知道過生日要錢買蛋糕。的'確,秋天是季節(jié)的過渡期,也是我們的過渡期。這一時期是我們對童年的告別,對未來的憧憬與期待的時期。這一時期常有“情書”的說法,也許當時是一種認定,但事后覺得那不過是美夢而已。成長不愧為秋之態(tài),不愧為和的黃。

  成長的滋味是冬一般的潔,冬天似乎很可惡,讓人不寒而栗。雨雪籠罩下的濕冷。而成長猶如冬的潔,我們不再玩耍,放下了石塊,放下了土泥,放下了電腦與電視,全身心地投入了學習之中,此時的我已經(jīng)走過了小學,成為一名初中生。緊張的學習使我們無暇顧及其他東西,只是每天機械地完成作業(yè),與小學相比,我們的歡笑失去了太多,但失去的同時,我們獲得了心靈的甜,成功的喜悅,在知識的熏陶下,明白了“忍常人所不能忍,獲常人所不能獲,為常人所不能為”“不經(jīng)一番挫折,怎見成功的到來”的含義。更明白了“潔”都是經(jīng)過“苦”得來的。成長不愧為冬之樣,不愧為冷的艷、芳、潔。

  成長的滋味無窮無盡,但我覺得他更像四季那樣奔放,那樣豐富,經(jīng)歷了春之柔,夏之烈,秋之姿,冬之潔之后,我們也就品味了成長,品味了人生……

成長的滋味作文14

  成長的滋味每個人成長的過程就像一顆百味糖,讓我們一起去慢慢品嘗。

  酸在我還是個懵懂無知的小女孩時,我就擁有了強烈的占有欲,倔強到固執(zhí)。

  有一回,比我小好多的表弟來我家玩,媽媽大方地把我所有玩的東西都拿了出來。表弟不懂事,看到了自己喜歡的便往口袋里塞。站在一邊的我著急了,撲過去和他搶,“這是我的,我的!

  ”搶不過人家,也不顧“姐姐”的顏面,坐在地上干號。媽媽聞聲跑過來責怪我,客人們的各種眼光讓我尷尬、羞恥,而我自己感覺則更多的.是一種委屈。那種感覺就像吃了棵酸葡萄,想吐出來卻又做不到,只能乖乖地把酸水往肚子里咽,真不是滋味。

  甜我從小就是個驕傲的人,當然我的驕傲也是有“資本”的。不說別的,就單說繪畫這方面,我獲得的榮譽就有數(shù)十項,更別說每個學期都有一張張的三好學生、文明學生等獎狀了,家里的一個大抽屜,兩層堆的全是我的獎狀和證書。

  每當擁有一項榮譽時,就會讓我感到無比的幸福,從父母的笑容中,從他人的贊揚中,我嘗到了甜的味道。

  苦到了青春叛逆期,逆反心里越加嚴重,幾乎每天下午和媽媽見面就吵架,就像剛才—— “都十點多了,好睡覺了!眿寢審母舯谧哌M來,言語中滿是關心?僧斔龣z查我的作業(yè)時,臉上的表情馬上由晴轉陰了!澳氵@是什么速度,怎么還有這么多沒做?”我聽了不服氣,明明自己已經(jīng)很認真做了,于是我回道:“你又沒試過,怎么知道速度怎么樣!

  ”聲音如蚊子飛過一樣,卻被媽媽靈敏地捕捉到了:“什么?你竟敢這樣說,你……”我無奈地閉上雙眼。

  回想起與媽媽吵架的情形,哪一次不是我“錯了”媽媽才不嘮叨的。我知道,媽媽的嘮叨是為了我好,但是她卻永遠無法走進我的內心世界,她不會了解我的想法。每一次的吵架,都讓我有種“百口莫辯”的感覺,心中苦苦的情愫在漫延。

  辣年少不懂事,總是大膽地去感受新鮮事物,去探求自己不知道的事情。有一次,為了摘取河邊的不知名的草木,我差點兒掉進兩米深的河道中,至今想起來仍心有余悸。

  年少輕狂,我們不像性子熱辣的北方人,卻像吃了辣醬湯一樣,變得熱情飛揚。該考慮的事往往想也不想,沖動地做掉了。就像明知玫瑰有刺,還會伸出手去摘一樣,其結果往往是玫瑰沒摘到,卻被刺痛了手。

  我們尚小的心靈被熱情淹沒著,但那一絲辣味會永遠留在我的記憶中。

  ……品嘗著過去的種種滋味,很多都值得我們去好好珍藏。品嘗過,才知什么是甜,什么是苦,我們也才會慢慢長大。朋友們,和我一起去用心品嘗成長的滋味吧!

成長的滋味作文15

  《成長的滋味》是一本短篇小說集,涉及了關于童年,人生,人性,社會,命運等最基本的價值命題,讓我切實感受到了“成長的酸辛”、“童年的難忘”、“母愛的偉大”、“父愛的深沉”它們如微風拂過我的面頰,如甘泉滋潤我的靈魂,如舊友與我再次相逢。

  在一篇篇富含哲理的文章中,有幾篇如珍珠般璀璨的故事令我記憶猶新。

  學會正視自己是重要一課

  曾經(jīng)有哲人說過:“人們往往背負著兩個口袋,一個裝著別人的缺點,另一個裝著自己的缺點,而我們卻總是習以為常地將裝有自己缺點的口袋背在身后”。這正是《劣跡人名錄》的主題,它講述的是一位名叫伊萬諾芙娜的老師為了督促學生遵守紀律,便命令小組長成立“劣跡人名錄”,記錄違反制度的同學名單,而娜達莎便是組長中的一名,她非常嚴格,甚至連因病不寫作業(yè)也要列入其中,逐漸,同學們?yōu)榱瞬┑盟暮酶,為她提供了許多便利,而她也認為理所應當受用,但,最終在母親的批評下,她將自己違反紀律的事記入了《劣跡人名錄》并重新評價了自己的事。

  憑心而論,我們每一個人的.身上都曾出現(xiàn)過“娜達莎”的身影;蛟S是為了維護自己的虛榮心,或許是被一時地榮耀蒙蔽了雙眼,從而不能客觀地認識和評價自己,導致了盲目自信和成績的不理想。在一本雜志中,我曾讀到過這樣一段話“一個人對自己的期望好比分母,自己的實際能力好比分子,分母越大,分數(shù)值越小成功的幾率就越小”因此,無論在日常生活,還是在學習過程中,我們都要學習曾子的“吾日三省吾身”只有正視自己,我們才可能實現(xiàn)更大的跨越。

  理解是心靈最大的慰藉

  《理解的禮物》講述的是“我”幼時跟媽媽外出,經(jīng)常收到媽媽饋贈的糖果,從而對這些彩色的糖果深深著迷,一次,“我”偷偷跑出家門,在摘取了6個櫻桃后直奔糖果鋪,向這家店鋪的主人威登先生購買糖果,望著我沁出汗水的手心里靜臥著的櫻桃,威登先生為了保護“我”童真的快樂和童稚的尊嚴,虧本“賣”給了我價值30美元的糖果。在我們的成長之路上,理解不可或缺。

  理解是心靈的雞湯,帶給我們溫暖,理解是獨特的潤滑劑,讓所有的矛盾渙然冰釋,理解是萬能的鑰匙,打開重重心鎖,播灑縷縷陽光,多一些理解,就會多一些快樂,多一些理解,就會多一些關愛,如果每個人都能夠站在他人的角度去想,那么所有“秀麗的風光”都會盡收眼底。世界便會和諧美滿。

  成長是顆怪味豆,也是段荊棘叢生的險路。但,我們一定要細細口味,勇敢前行,為的是要讓青春的畫冊流光溢彩,青春的雄鷹搏擊長空。

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