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我的成長(zhǎng)故事作文

時(shí)間:2023-08-06 07:23:58 話題作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)故事作文精華(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的成長(zhǎng)故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的成長(zhǎng)故事作文精華(15篇)

我的成長(zhǎng)故事作文1

  我的成長(zhǎng)故事像一個(gè)萬(wàn)花筒,承載著我美好的回憶,時(shí)間就像一把鋒利的劍,把我美好的回憶都放進(jìn)了萬(wàn)花筒,萬(wàn)花筒里裝著許多事,例如我斗過(guò)耀武揚(yáng)威的大公雞,幫爸爸“理發(fā)”,幫媽媽“整理衣服”,但讓我印象最深的還是我懂事了。

  在我幼小的心靈里,我是家里的小霸王,總覺(jué)著想怎么干,就怎么干,媽媽常做家務(wù),我覺(jué)得很容易,常常不以為然,常不做家務(wù),今天媽媽讓我做家務(wù),我想,哼,有什么難得,媽媽讓我提水,那天剛下完雨,地上全是泥巴,很滑,爸爸給我開(kāi)了小差說(shuō),我?guī)湍闾岚桑掖髶u大擺的說(shuō):不用你管,可爸爸跟著我出去了,還沒(méi)有走幾步呢,就摔了一跤,一下子坐在了泥巴坑里,我的背后全是泥巴,我還是大模大樣的,又摔了一跤,臉上也有了泥巴,我的臉現(xiàn)在龍飛鳳舞,好像整了一個(gè)容似的`,只有牙是白的,我成了一個(gè)泥猴子,了我還是盡力提回了家,開(kāi)始洗碗嘍,一開(kāi)始還非常順利,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,到后面洗的碗一點(diǎn)兒都不干凈,而且越洗越臟。

  媽媽說(shuō):做事情都不是那么簡(jiǎn)單,要用心去做,而且做事也很辛苦,不要把任何事看成小事,不以為然,我恍然大悟,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽開(kāi)始教我洗碗了,媽媽的話,讓我受益匪淺。

  這就是我的成長(zhǎng)故事,傻傻的我,那件事之后,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,也懂事了許多。

我的成長(zhǎng)故事作文2

  我原是一朵溫室里的花,每天都有人無(wú)微不至的照顧我,給我澆水、施肥,讓我享受著室內(nèi)溫暖的空氣。

  日子一天天過(guò)去,我漸漸習(xí)慣了舒適無(wú)憂的生活,以為這就是我一生的全部。卻沒(méi)想,突然有一天,我被人從精致的花盆里挖出來(lái),移栽到外面的泥土里。

  呀!這土好涼,這空氣好冷!一陣大風(fēng),里面還夾雜這無(wú)數(shù)沙塵一起抽打在我的身上,好疼!外面雖然也有肥沃的土壤、清新的空氣,生活卻不比以前過(guò)得舒坦。又正值多雨的夏季,陰雨連綿的天氣總讓我覺(jué)得煩悶,開(kāi)始想念無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  我終于迎來(lái)了我的第一個(gè)暴風(fēng)雨。

  天空黑壓壓的,像是伏著一個(gè)巨大的黑熊,充滿了壓抑和危險(xiǎn)。一道驚雷突然響起,隨即是刺眼的閃電,劃破天邊的`壓抑,暴雨終于傾瀉下來(lái)。那些在人們眼里顆粒大小的雨滴,到我這里卻比球還要大,此時(shí)正大滴大滴地往我柔弱的身軀上砸?耧L(fēng)肆虐著、嘶吼著,把我拍打到一邊。但我倔強(qiáng)地用盡力氣,支撐著不讓自己倒下,堅(jiān)持在風(fēng)中搖動(dòng)著,一次又一次承受住暴風(fēng)雨……

  雨終于慢慢停了。我奄奄一息,卻始終沒(méi)有倒下。我不再是原來(lái)溫室里嬌生慣養(yǎng)的花,而變成了堅(jiān)毅迎接暴風(fēng)雨的花!

  從此,我努力吸收養(yǎng)分,扎根于土地,享受陽(yáng)光的滋潤(rùn),在充滿危險(xiǎn)的自然中頑強(qiáng)生長(zhǎng)。

  快樂(lè)固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?愿我們?cè)诳鞓?lè)和苦痛中都能書寫好自己的成長(zhǎng)故事,書寫生命的精彩。

我的成長(zhǎng)故事作文3

  在不知不覺(jué)的日子里,我們?cè)谶@鳥語(yǔ)花香的校園里生活了六年,這里的一草一木,都伴隨我們成長(zhǎng)的腳步,成長(zhǎng)著。

  是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟,又由成熟走向成功……

  在小學(xué)六年的生活里,伴我成長(zhǎng)的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋,經(jīng)歷了多少成長(zhǎng)的磨難,我們?cè)谶@討論成長(zhǎng)的故事。

  記得在我第一次踏上升國(guó)旗的道路時(shí),我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒(méi)有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來(lái),冒這次險(xiǎn)——艱巨而神圣的`險(xiǎn)。頭頂國(guó)徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國(guó)旗。

  這在我成長(zhǎng)的故事中留下了深深的印象,美好的印記。

  還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表?yè)P(yáng),當(dāng)然還有批評(píng)……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái),我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。

  六年來(lái),身邊的樹又增長(zhǎng)了六個(gè)年輪,樹變成有用之才,我們也不甘落后,變成有用之才……

我的成長(zhǎng)故事作文4

  成長(zhǎng)的故事有歡樂(lè)的、有痛苦的、有懊惱的……數(shù)不勝數(shù),而學(xué)騎自行車的故事至今讓我記憶猶新。

  去年,爸爸給我買了一輛自行車。爸爸陪我學(xué)過(guò)幾次,但我總學(xué)不會(huì)。有一次我的腿被摔破了,清洗傷口上藥時(shí),藥滲到傷口里鉆心的疼。我再也沒(méi)有勇氣去嘗試它,任它在儲(chǔ)藏室里沉睡。

  今年暑假,我立志喚醒并征服它。我推著自行車來(lái)到了籃球場(chǎng),牢記爸爸告訴我的騎車的要領(lǐng)“騎車時(shí),身體要坐正,保持平衡,目視前方,手要掌握好方向,腳要用力蹬,眼、手腳要相互協(xié)調(diào)。”可我心里還是有些害怕:“要是摔倒了,怎么辦?”爸爸笑著說(shuō):“沒(méi)事,我在后面扶著你。不要害怕,只管往前騎!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地騎上車,晃晃悠悠,蹬兩下就趕緊跳下來(lái)。爸爸不停地鼓勵(lì)我:“勇敢些,已經(jīng)騎得很棒了!”幾次上車下車后我已是滿頭大汗,但我心里想:“我不能放棄,我今天一定要學(xué)會(huì)!”我一次又一次大膽地蹬上自行車,從蹬兩下到蹬三下,四下,五下……一圈,兩圈,三圈……我成功了!我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!我從容鎮(zhèn)定地握著自行車把,圍著籃球場(chǎng)一口氣騎了20多圈。

  成長(zhǎng)的.故事就是這樣美妙。學(xué)騎自行車的經(jīng)歷告訴我:做任何事,都需要有持之以恒的毅力,堅(jiān)持不懈,一定會(huì)成功。

我的成長(zhǎng)故事作文5

  一直以來(lái)我都有一個(gè)丟三落四的壞習(xí)慣,爸爸說(shuō)了我許多次,但我都把爸爸的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。隨著年齡的增長(zhǎng),我意識(shí)到了丟三落四的壞處,所以我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  得那是一個(gè)下著大雨的.晚上,我在家里寫作業(yè)。在我已經(jīng)把作業(yè)寫到一半的時(shí)候,爸爸過(guò)來(lái)叫我去客廳吃飯。然后我把手中的鋼筆隨手一放,就去吃飯了。爸爸見(jiàn)了就說(shuō):“不要亂放,一會(huì)兒就找不著了!”我并不在意,隨口回答了爸爸一句“知道了”,就跑去吃飯了。

  我吃完飯以后就回到了書房繼續(xù)寫作業(yè)。我一來(lái)到書房就發(fā)現(xiàn),我忘了把鋼筆放哪兒了。我很著急,就在房間里找來(lái)找去,可是我怎么找也找不到,我皺著眉毛對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你有看到我的鋼筆嗎?”“沒(méi)有!”爸爸擔(dān)心地說(shuō)。然后我又回到房間繼續(xù)找筆了。

  找了半個(gè)多小時(shí)以后,我也找不到,但為了寫作業(yè),我只能讓爸爸冒著大雨,去商店里買一支新的鋼筆了。

  通過(guò)這件事以后,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,再也沒(méi)有丟三落四過(guò)了。

我的成長(zhǎng)故事作文6

  童年 ,多么讓我留戀 !可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。偶然間,我采了一串童謠放在口中。!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸 喝啤酒時(shí)那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō):“這東西小孩可喝不得,喝了會(huì)‘醉人’的。”爸爸越是那樣說(shuō),我越認(rèn)為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機(jī)會(huì) 來(lái)了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費(fèi)了九牛二虎之力用開(kāi)酒器打開(kāi)了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的`完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己 來(lái)。又喝了幾口后,糟糕,我感覺(jué) 人像是浮了起來(lái),頭重腳輕,渾身乏力。就在這時(shí),媽媽 回來(lái)了,她見(jiàn)我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了!笆裁床缓脤W(xué),竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣 !洗洗臉,睡覺(jué)去!”媽媽氣不打一處來(lái),板著臉,嚴(yán)肅地說(shuō)道。

  那天,我一連睡了十三個(gè)小時(shí),醒來(lái)之后還覺(jué)得頭暈,惡心呢,就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的,唉,原來(lái)!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔 啦!雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說(shuō)不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

我的成長(zhǎng)故事作文7

  成長(zhǎng)就像一盒彩筆,為我的記憶添上了一份色彩;成長(zhǎng)就像一塊橡皮,抹去了我干過(guò)的壞事,卻只讓我看見(jiàn)了一個(gè)記憶猶新的惡作劇。

  別看我平時(shí)也不怎么說(shuō)話,其實(shí),我的鬼點(diǎn)子也有很多哩!不信,你瞧……

  那天早自習(xí),一個(gè)在我旁邊的`小男生好煩,上課動(dòng)不動(dòng)就拿紙條畫畫,還給我看,說(shuō):“這是你!”我有點(diǎn)坐不住了。下課了,我立馬在一張便利貼上寫下“我是豬八戒”這五個(gè)字,再拿出一張便利貼寫上“我是一頭豬,請(qǐng)大家過(guò)來(lái)跟我玩!”然后,我說(shuō):“哎呀!你幾天沒(méi)洗澡了,蟲都在你身上爬!”“哪?哪?快拍死它!”“好!”說(shuō)完,我把兩張便利貼貼在他的后背并說(shuō)著:“蟲,蟲,被我給打死了!”“好。”

  大家一看齊聲說(shuō)道:“哎呀……”我插一句:“噓!”“哦!”“哈哈哈”“別跟他玩,他是一頭豬,背上寫著呢!”我小聲說(shuō)道:“哦!”

  那個(gè)男生,見(jiàn)大家都不跟他玩,便問(wèn)道:“出啥事了?”他的好朋友說(shuō):“別,別過(guò)來(lái),我生病了,咳咳!薄芭,那其他人呢?”“也是生病了,大家怕傳染給你!”“哦,原來(lái)如此!彼钡椒艑W(xué)了才發(fā)現(xiàn)真相。

  至今回想起來(lái),我都忍不住哈哈大笑……

我的成長(zhǎng)故事作文8

  成長(zhǎng)的故事如海灘的貝殼,多得數(shù)也數(shù)不清。這些貝殼有大有小,就像我對(duì)這些故事的記憶有深有淺,但最大的一個(gè)貝殼就是我第一次學(xué)習(xí)騎自行車。

  那是我四年級(jí)的`時(shí)候,我看好多人都會(huì)騎自行車,走路不費(fèi)勁,跑得快,所以我很想學(xué)習(xí)騎自行車。表哥知道了這件事,決定教我學(xué)車。表哥可是一個(gè)自行車高手,有他指導(dǎo),我可放心多了。

  表哥告訴我:“騎自行車一共有四個(gè)步驟,第一步:坐上座位;第二步:腳踏上踏板;第三步:用力蹬踏板;第四步:控制好方向,你就可以騎了。”表哥將方法簡(jiǎn)單的歸納于四個(gè)步驟,并示范了好幾遍給我看。我看著似乎挺簡(jiǎn)單的,準(zhǔn)備試一下?烧l(shuí)知看起來(lái)容易做起來(lái)難,我每一次到第三步時(shí)它總會(huì)往一邊歪。我怎么也控制不好它,不免有些灰心了。但想到自己不能輸給別人,一下子就來(lái)了信心,開(kāi)始練習(xí)。我屢練屢摔,屢摔屢練。當(dāng)旁人都笑我,說(shuō)我這么大平衡力還不好時(shí),我突然會(huì)騎了。不過(guò)表哥說(shuō)一開(kāi)始應(yīng)該練習(xí)快騎,可我一下子就會(huì)慢騎了,表哥見(jiàn)了連連稱贊,說(shuō)我太厲害了,我心里比喝了蜜糖水還要甜一萬(wàn)倍。我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)。

  成長(zhǎng)的故事記錄著我們的生活,記錄著我們的一點(diǎn)一滴,更讓我們擁有了美好的回憶。

我的成長(zhǎng)故事作文9

  一直以來(lái)在我身上長(zhǎng)著一大“優(yōu)點(diǎn)”干什么都有點(diǎn)拖拉。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸認(rèn)識(shí)到了這一個(gè)大“優(yōu)點(diǎn)”的壞處,我得徹底讓它從我身上消失掉。

  記得在三年級(jí)的一個(gè)星期三,那天我高高興興地回到了家里,按照慣例,洗了手,沙發(fā)上一坐,二郎腿一翹,一邊吃著薯片,一邊玩著我的平板電腦。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了。等我吃飽了,玩累了,才想起該寫作業(yè)了?墒瞧翘熳鳂I(yè)不但多,而且還有篇難寫的作文。我趕緊奮筆疾書地寫了起來(lái)。可是我越慌張,不是看錯(cuò)行,就是寫錯(cuò)字、作文呢?更是寫得莫名其妙,一塌糊涂。這時(shí)樓下又傳來(lái)了寫完作業(yè)的小朋友游玩的聲音。這快活的聲音仿佛在引誘我,又好像在嘲笑我。頓時(shí)悔恨的淚水打濕了我的衣袖。

  這時(shí)媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)正哭著寫作業(yè)的我,急忙放下手中的包,問(wèn)清原因后,媽媽那心疼的話語(yǔ)有帶著批評(píng),她摸著我的頭說(shuō):“孩子,媽媽早就給你說(shuō)過(guò),你身上的這個(gè)問(wèn)題如果不改,以后這樣的事還會(huì)時(shí)常發(fā)生在你身上,你長(zhǎng)大了,自己的事情自己看著辦吧!”勞累了一天的媽媽說(shuō)完轉(zhuǎn)身就去廚房做飯了。我看看媽媽疲憊的'背影悔恨的淚水又涌了出來(lái)。我在心里默默地說(shuō):媽媽請(qǐng)相信我,我會(huì)把這個(gè)所謂的“優(yōu)點(diǎn)”改掉。

  自從這件事以后,放學(xué)回家先寫完作業(yè)再去干別的事情,這樣久而久之,我完成作業(yè)的質(zhì)量提高了,隨之而來(lái)的是成績(jī)也提高了,這就是好習(xí)慣帶來(lái)的成果,這也要我在成長(zhǎng)中必不可少的一件難忘的事。

我的成長(zhǎng)故事作文10

  每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷挫折與坎坷,人生的道路不可能一帆風(fēng)順,在這條充滿荊棘的人生道路上,會(huì)有成功的喜悅,也會(huì)有失敗的痛苦。這讓我想起了彈鋼琴。

  我學(xué)鋼琴快7年了。3歲的時(shí)候,我們學(xué)校舉行才藝展示。別的小朋友都是八仙過(guò)海,各顯神通。我羨慕的贊不絕口,尤其是鋼琴,我當(dāng)時(shí)很驚訝:竟然能用十根手指頭在那么多琴鍵上彈出如此優(yōu)美的旋律,于是我決定學(xué)習(xí)鋼琴。一回到家,我就跟媽媽說(shuō)我想學(xué)鋼琴,媽媽同意了,并且還答應(yīng)我買一架鋼琴。一開(kāi)始我學(xué)得非常起勁,別的小朋友也經(jīng)常來(lái)我家聽(tīng)我彈琴。每天都離不開(kāi)那架鋼琴,時(shí)不時(shí)就坐在椅子上彈一首。后來(lái),我上了小學(xué),作業(yè)也多了,我慢慢覺(jué)得鋼琴又枯燥又無(wú)聊,一天到晚基本都挨不上那架鋼琴。后來(lái)媽媽也發(fā)現(xiàn)我對(duì)鋼琴亳無(wú)興趣了,就帶我去聽(tīng)鋼琴家的`歌曲,她曾說(shuō)過(guò):未來(lái)的成功之路就在你不遠(yuǎn)的前方,走,還是不走,取決于你自己。于是我開(kāi)始重拾我彈鋼琴的信心。在這以后,我又開(kāi)始努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在聽(tīng)手機(jī)上的歌,就可以彈出來(lái)歌的旋律。

  在這之后,我感到了經(jīng)過(guò)刻苦的努力才能體驗(yàn)成功的喜悅。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!睂(duì)!你昨日的努力,換來(lái)的是今日的成功。

我的成長(zhǎng)故事作文11

  一直以來(lái),我都有一個(gè)壞習(xí)慣,就是馬虎。媽媽說(shuō)過(guò)我很多次,但我怎么也不改,我一天天長(zhǎng)大,我深刻的反省了一下,想要改一下這個(gè)小毛病。

  那時(shí)我才六歲,記得有一次,馬上要吃飯了,媽媽讓我去端盤子,我就去了,走到半路,手滑了一下,盤子也掉了,里面的蔥和蒜都掉了。媽媽說(shuō)了我,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并決定要改正!吃完飯以后,我想了一下,怎樣才能改掉這個(gè)毛病呢?我想啊想,想出來(lái)一個(gè)辦法,就是該干什么的時(shí)候就用心去干什么。果然有一次,我說(shuō):“媽媽,您就讓我端一次吧!我保證不會(huì)再把盤子丟掉了!眿寢尵妥屛叶肆,我走起路來(lái)很認(rèn)真,兩眼看著地面,手緊緊的拿著盤子,我終于把盤子放到了桌子上!陸陸續(xù)續(xù)端了好幾個(gè),都安安全全地把盤子放到了桌子上。媽媽和爸爸說(shuō):“女兒,你真棒!學(xué)會(huì)了端盤子,以后爸爸媽媽不用端那么多盤子了!蔽姨鹛鸬匦α!

  我成功了,把馬虎的毛病改掉了。我還明白了一個(gè)道理:該干什么的.時(shí)候就仔仔細(xì)細(xì)地干什么,不能干著這件事,而去想另外一件事,這樣什么事也做不好。

我的成長(zhǎng)故事作文12

  人們常說(shuō):“每個(gè)人成功的背后,都有一個(gè)不簡(jiǎn)單的故事。”每個(gè)人的成長(zhǎng)故事都不同,所以,我們的世界才會(huì)更加美麗,我們的人生才會(huì)更加精彩!而我的成長(zhǎng)故事就好像一次次的旅行,每一次都有一點(diǎn)收獲。

  成長(zhǎng)中的煩惱,是喜是憂?

  每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗,成長(zhǎng),就是告別過(guò)去,告別我留戀,不舍的'一切。童年的往事回味無(wú)窮,每一樣都讓我們開(kāi)心,讓我們感動(dòng),洋娃娃,冰淇淋,旋木馬,這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái),哭著要媽媽。媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,不能在依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我,還經(jīng)常說(shuō)我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來(lái)越多的不理解我經(jīng)歷了許多害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容它就像一杯茶,剛品是苦澀,可回味無(wú)窮。

我的成長(zhǎng)故事作文13

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就變成了一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,有句名言說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”

  在我的`成長(zhǎng)經(jīng)歷中有一件事讓我記憶猶新。記得有一天中午,我和媽媽一起去買材料包餃子。啊——那時(shí)刻真是有趣得不得了。我們買好包餃子的餡兒準(zhǔn)備開(kāi)工了?墒恰疫不會(huì)呢!媽媽就認(rèn)真地教我做了一遍。首先,拿出餃子皮,再輕微地沾了一點(diǎn)水,抹在了皮上面,她還強(qiáng)調(diào)了一遍:“記住水不要太多,也不要太少,小心包壞了!”說(shuō)完她繼續(xù)忙活。然后媽媽舀起一勺餡,往餃子皮里放,最后再用靈巧的雙手捏幾下。OK了,一個(gè)未下鍋但形象美麗的餃子就完工了,是不是很簡(jiǎn)單呢?No,No,No,你錯(cuò)了,不信自己試試看?

  說(shuō)著,我也動(dòng)起手包起餃子來(lái),我拿皮一把扔進(jìn)水碗里,再拿出來(lái),胡亂放了點(diǎn)餡兒,因?yàn)橥藡寢寚诟赖脑,亂捏,捏成了一個(gè)小籠包。呵呵,餃子被我包成了一個(gè)小籠包的模樣,真有趣!我再次嘗試,又包錯(cuò)了,竟然變成了一個(gè)“破洞餃”,因?yàn)樗砩系教幨嵌矗越小捌贫达湣薄?/p>

  但是我沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)三四次的努力,我終于得到了回報(bào)。因?yàn)槲野囊粋(gè)比一個(gè)好,不放棄,不斷加油,就是勝利!第一次包餃子讓我懂得了什么叫“不斷努力”!

我的成長(zhǎng)故事作文14

  在成長(zhǎng)的道路上,我們難免會(huì)有失敗的經(jīng)歷,有的人遇到失敗后會(huì)堅(jiān)持下來(lái),也有的人會(huì)選擇放棄。如果我們離成功只有一步之遙,那一定要堅(jiān)持,哪怕再苦再累,哪怕經(jīng)歷再大的挫折,都不要放棄,不然就會(huì)前功盡棄。告訴我這個(gè)道理的,是我的舞蹈老師,讓我來(lái)講講這個(gè)故事吧。

  當(dāng)我第一次去上王老師的課時(shí),別提有多興奮了!媽媽幫我換上練功服后,我迫不及待地“沖”進(jìn)了舞蹈教室,我能聽(tīng)見(jiàn)自己既緊張又興奮的心跳聲。等了一會(huì)兒,舞蹈課正式開(kāi)始了,短暫的熱身后,王老師先幫我們掰腿,我的媽呀,只聽(tīng)見(jiàn)我的骨頭“咔啦”一聲,這清脆的響聲把我嚇了一跳,幸好我的軟開(kāi)度還不錯(cuò),不然骨頭早就散架了。

  接下來(lái),王老師又給我們掰肩、掰腰。掰肩時(shí),我和同學(xué)們一個(gè)個(gè)漲紅了臉,憋著一口氣,忍受著一陣陣突如其來(lái)襲來(lái)的疼痛;掰腰時(shí),骨頭的.響聲更大了,舞蹈教室傳來(lái)了陣陣鬼哭狼嚎,豆大的汗珠順著額頭“撲登撲登”地往下滴,疼得不得了。就這樣,艱苦的訓(xùn)練周而復(fù)始地進(jìn)行著,我不得不無(wú)數(shù)次忍受著身體酸痛、骨骼似乎要斷裂的痛苦。

  這期間,我曾經(jīng)也有要放棄的念頭,可是王老師總告訴我:“在最想要放棄的時(shí)候,你堅(jiān)持下來(lái)了,就離夢(mèng)想更近了一步!币?yàn)檫@句話,我又咬緊牙關(guān)繼續(xù)練習(xí)。

我的成長(zhǎng)故事作文15

  我有一對(duì)很“壞”的爸爸媽媽。

  每次去超市或去外面玩的時(shí)候,他們總會(huì)藏起來(lái),看看我找不到他們會(huì)怎么樣。看我快哭了,他們才會(huì)出來(lái),這時(shí)候,爸爸會(huì)對(duì)我說(shuō):“岑岑,爸爸媽媽是在觀察你與大人失去聯(lián)系后怎么辦。記住,當(dāng)你與大人失去聯(lián)系后,不要和陌生人說(shuō)話,更不能跟陌生人走。不要哭,哭不能解決任何問(wèn)題。背熟爸爸媽媽的電話號(hào)碼,向警察求救!蔽铱偸且桓辈荒蜔┑臉幼,心想:哪里會(huì)真的.丟掉啊,反而是你們?cè)谧脚税桑?可是有一次,我們?nèi)ツ暇┩,我一個(gè)人高興地走在前面,爸爸媽媽走在后面。忽然,我一回頭發(fā)現(xiàn)他們不見(jiàn)了,我還以為他們又在跟我玩呢,可是等了好久都不見(jiàn)他們出來(lái)。我的心里好像有一只小兔子在跳一樣,我真的走丟了!我想哭,突然想起了爸爸說(shuō)的話,我走過(guò)去向一位保安叔叔借了手機(jī),打電話給媽媽,告訴媽媽我在哪個(gè)位置,讓媽媽來(lái)接我。不一會(huì)兒,媽媽爸爸就跑來(lái)接我了。

  經(jīng)過(guò)了這件事情,我知道了發(fā)生事情不要哭,要學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。

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