小學(xué)生的作文錦集[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
今天是我的生日,我再怎么想也想不到,爸媽送給我的禮物,竟然是一輛平衡車。我根本不知道該怎么駕駛它,只好硬著頭皮開始嘗試。
我摁下開關(guān),大喊道:“媽媽,快來幫我啊!眿寢屭s緊跑過來拉著我的手臂。這時,我眉頭緊皺,嘴巴緊閉,雙手攥在一起,憋得臉通紅,因為我前腳一上,車子一下子就像人似的.走開了,此時的我真想放棄。但是轉(zhuǎn)念一想,如果我放棄了,不就浪費了父母的用心良苦和錢嗎?緊接著,我又勇敢的上車了,我首先用雙手抓住腳控桿,然后隨著車的勁兒,前腳一蹬,后腳一抬,我成功的站在平衡車上了。
我滿臉都是喜悅的笑容,就像吃了蜜一樣甜,我剛剛沒有讓我家人扶,接下來就要學(xué)會怎樣駕馭它了:我的身體試著向前傾了一些就變成平衡車向前走了,我向前傾斜太多,差點栽個大跟頭,媽媽捂著心口嘟囔道:“嚇?biāo)牢伊恕蔽矣衷嚵艘幌掳焉眢w向后傾一點點平衡車就向后走起,媽媽臉色發(fā)白,大喊道:“呀!你慢一點兒,你爸給你買個這玩意兒,唉……”我無奈的看了看爸爸,說:“如果我現(xiàn)在不大膽地試一試的話,看著別人在寬廣的廣場上駕馭自如,我的有多著急!……”接下來,我又嘗試了新花樣,也試著加快了一些速度,感覺熟練多了,也輕松了不少,騎車好簡單!
如果沒有這次的大膽嘗試,我就不會多一門新手藝,更重要的是,我比以前更勇敢了一些,自信也加強了,兩全其美,所以說嘗試不是很好嗎?
小學(xué)生的作文 篇2
感謝傷害過我的人,因為他磨練了我的心態(tài)。感謝欺騙過我的人,因為他增進了我的見識。 感謝鞭打過我的人,因為他消除了我的業(yè)障。 感謝絆倒過我的人,因為他強化了我的能力。感謝引導(dǎo)過我的人,因為他教導(dǎo)了我要自立。 感謝幫助過我的人,因為他使我理解了愛的意義。感謝理解過我的人,因為他是我勇敢前進的動力。感謝和我耕耘的人,因為分享是生命的主要旋律。 感謝生養(yǎng)我的父母,因為他們給了我生命的權(quán)利。感謝我親愛的伙伴,因為是你們才使我自強不息。 我要感謝,感謝所有使我能與堅定牽手的人。我要感謝,感謝所有使我能與成功擁抱的`人。 我要感謝,感謝所有使我能與今天同步的人。我要感謝,感謝所有使我敢與明天賽跑的人。因為只有生活在感恩的世界里,我才會擁有一顆歡快、平和、積極、向上的心。 我才會成為一個滿足、快樂、奮進、不倒的人。
小學(xué)生的作文 篇3
媽媽的溺愛把我變成了一個缺少獨立的人,就像只擁有一個僵硬的軀殼,卻沒有一個完整的靈魂。我不是溫室里的花朵,我渴望獨立,很高興小作者能意識到自己存在的問題,能主動要求獨立,希望媽媽能放開手,讓女兒去飛翔!
隨著時代的發(fā)展,社會上的人有了呵護自己的孩子的觀念。以前的家長將孩子當(dāng)成奴隸般培養(yǎng)獨立的觀念,隨著歲月的摩擦,漸漸地消逝了,F(xiàn)在普遍存在的是把孩子當(dāng)成“掌上明珠”,這讓孩子們養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的習(xí)慣,讓他們被獨立遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋棄了。也許,家長們會認(rèn)為這樣是在對孩子們好,這就是所謂的愛孩子?墒,他們錯了,他們根本不懂孩子們的心……
永無止境的嘮叨再一次在耳邊想起:“寶貝女兒,來吃早餐了,快點啊,爸爸在等你呢,他還要送你去上學(xué)呢!哎呀,你怎么還不出來?快要遲到了!”這無聊加啰嗦的嘮叨早已成為每天早上我們家的一道風(fēng)景線了!今天早上,這句話從媽媽口中已飛出過幾十次了。不就是第一次偷偷試著整理書包嘛,肯定要多花一點時間的啦,用不著每個幾秒鐘就喊一次吧?你就不可以當(dāng)我在睡覺嗎?
這時,見我還未出來,啰嗦的老媽疾步走進我的臥室,用很關(guān)切的.語氣說:“孩子,你怎么還在整理書包呢?你怎么不早說你的書包還未整理好呢?來,媽媽幫你整理!”說罷,便從我手里奪過所有的課本,把書包推到自己的身前,一絲不茍地整理起來,嘴里還不時地吐出幾句話:“以后要是要干什么,就來叫媽媽,懂嗎?”我最受不了這句話了,媽媽,為什么你總把我當(dāng)殘疾人來照顧呢?整天依賴你,我很不樂意!因為你讓我感覺自己毫無所用,就像一個傀儡,總是靠別人來操縱……我努力得反駁著:“媽媽,難道你就不可以讓我自己動手做一些東西嗎?”媽媽卻和顏悅色地說:“女兒,你專心讀好書就行了!這些,等你長大了,你就會了!行了,你去吃早餐吧!”我的心靈的鏡子像是被什么一瞬間打碎。我從媽媽手中奪過那個還殘留著媽媽手上的余溫的書包,穿上我的運動鞋,猛地沖出了我那太天堂的家,留下爸爸。媽媽不解的目光……
也許是我太任性,不過我有權(quán)選擇。我有我自己的想法;也許是我太懦弱,不過我也有權(quán)堅強。獨立!媽媽,你想得好單純:獨立,怎么會是現(xiàn)在不會,以后就會的呢?變得獨立不是一朝一夕就可以培養(yǎng)成的!媽媽,我知道你關(guān)心我,愛護我,可是太愛會變成溺愛的,我不希望我像一個永遠(yuǎn)不會長大的木偶,成天倚在你的懷抱里,享受著你給的溫暖,等到自己變得一無所有的時候,留下我一個人體會寒冷……
我們需要培養(yǎng)獨立,因為一個人不可能永遠(yuǎn)生活在溫室。搖籃里,終將要離開這些依靠,去外面的世界里,建造屬于自己的溫暖木屋。一個缺少獨立的人,就像只擁有一個僵硬的軀殼,卻沒有一個完整的靈魂。所以,我們需要獨立。同學(xué)們,如果你還是一個享受盡溫暖,不曾經(jīng)歷過風(fēng)雨的人,那么,請你試著離開這些
小學(xué)生的作文 篇4
“流在心里的血,澎湃著中華的聲音,就算身在他鄉(xiāng),也改變不了我的中國心!边@是海外赤子對祖國家鄉(xiāng)的熱愛。而小小的我卻對自己的家鄉(xiāng)充滿了熱切的愛。
在農(nóng)村土生土長的'我認(rèn)為家鄉(xiāng)就是:湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,一望無際的田野,炊煙裊裊的煙囪,清澈過底的小河,古老破舊的古拱橋……這里沒有鬧哄哄的車響聲,沒有轟隆隆的機械聲,沒有灰蒙蒙的廢氣……
我就是愛家鄉(xiāng)的安靜。我的家鄉(xiāng)本來就不大,僅有不到一百戶人家。為了謀生活,青年們都外出打工,只留下孩子和老人們。平時里,孩子們上學(xué),老人們則留在家里為孩子準(zhǔn)備午飯、晚飯,有時候下田干活……整個村子都顯得安靜。只有到了夏天時才能聽到樹上那一陣陣的蟬鳴,空中那一聲鳥叫,田里那一片片蛙鳴……家鄉(xiāng)的安靜使我的心平靜,讓我有了冷靜思考的環(huán)境。
我就是愛家鄉(xiāng)的美麗。春天,大地初醒,萬物復(fù)蘇,村子里到處是盛開的小野花,路邊的小樹也抽出了新芽,連石頭縫里的小草也來湊湊熱鬧……夏天,驕陽似火炙著大地萬物。小河泛著波光是那樣晃眼,大樹在陽光上顯得富有綠意,人們不顧嚴(yán)熱,頂著烈日在田里干活,期待著來年收獲的喜悅……秋天,一片金黃。一陣秋風(fēng)吹過,田野里沉甸甸的麥穗晃動著,泛起了一層層麥浪,院子里秋風(fēng)掃過一片片落葉,就像一個個黃蝴蝶在空中飛舞……冬天,銀裝素裹,到處都被潔白剔透的雪覆蓋著,是那么的壯觀迷人,讓人不忍心去破壞它……家鄉(xiāng)的美凈化了我的心,讓我感受到生命的美好。
我就是愛家鄉(xiāng)人的淳樸,熱情。每當(dāng)我過節(jié)回家時,我都可以看到每個人臉上都會洋溢著笑容,然后和我問好,都會向我問長問短。當(dāng)我需要幫助時,他們都會義無反顧地伸出援助之手。他們從不斤斤計較,從不暗地里傷他人……我的心被他們感染,讓我懂得做人的道理。
我愛我的家鄉(xiāng),愛這里的安靜、美麗、淳樸,愛這里的一點一滴。我愿融身于此……
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