小學(xué)生的作文優(yōu)選（4篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于要來了，體育優(yōu)秀的我被選中了跳高和扔實(shí)心球，我欣喜若狂，決定要發(fā)奮訓(xùn)練為班級(jí)爭光�？晌覍�(duì)這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很陌生，于是媽媽給我聯(lián)系了一位體育老師給我培訓(xùn)規(guī)范動(dòng)作。
剛開始練習(xí)實(shí)心球時(shí)，我就把實(shí)心球用力往前一扔，老師看見了練練搖手，說：“實(shí)心球不是隨便一扔就可以的，要這樣——”只見老師先把實(shí)心球抵在脖子上，側(cè)著身子跨一二步，然后一個(gè)快速轉(zhuǎn)身，用手把球往前上方用力一推，實(shí)心球就飛出去好遠(yuǎn)。我也選著老師的樣子，用力一扔，可是和剛才扔的沒有什么差別。我拿起實(shí)心球，又準(zhǔn)備扔，老師阻止了我，并對(duì)我說：“方法不對(duì)球是扔不遠(yuǎn)的�！庇谑俏矣肿屑�(xì)觀察老師的`動(dòng)作，原來出球時(shí)老師是用手推出去的，而我是丟出去的。于是我又試了試，球已經(jīng)比我剛才扔出遠(yuǎn)了點(diǎn)，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，我又扔了許多次，老師都耐心地把我的錯(cuò)誤一一糾正過來，就這樣，一次又一次，一遍又一遍，在老師的精心輔導(dǎo)下，我的動(dòng)作也越來越規(guī)范了，球也越來越遠(yuǎn)了。
接著，老師又讓我聯(lián)系跳高，我想那根繩子奮力一跳，唉，我被絆倒了。老師在旁邊直搖頭，并給我做起示范來。我仔細(xì)一看，原來老師助跑時(shí)速度快，起跳時(shí)身子往上一躍，就輕松跳過去了。我也學(xué)著一跳，哇，跳過去了。老師說：“你還可以跳得更好哦！”我也像練習(xí)實(shí)心球那樣刻苦訓(xùn)練，這樣跳高我也越來越好了！
經(jīng)過一個(gè)下午老師的輔導(dǎo)，我信心倍增，我會(huì)繼續(xù)努力，為班級(jí)增光！
小學(xué)生的作文 篇2
太好了!太好了!一年一度的清明節(jié)又來了! 在清明節(jié)，我的家鄉(xiāng)有許多習(xí)俗。比如：碰雞蛋、吃雞蛋、測前途等。其中，我最感興趣的就是測前途了。
聽奶奶說，測前途是她們小時(shí)候玩的一種游戲。先在幾碗熱騰騰的面條下面放以下幾種東西：鋼筆、硬幣、布、紙……如果抽到鋼筆，說明你長大可能是一個(gè)寫東西的;如果抽到硬幣，說明你長大可能 很有錢;如果抽到布，說明你長大可能做裁縫;如果抽到紙，說;明你長大可能是一個(gè)設(shè)計(jì)師……
聽起來還挺有趣嘛!我請(qǐng)求奶奶讓我也玩一次，奶奶答應(yīng)了。第二天，我早早的起了床，來到餐桌前一看，桌上已經(jīng)擺了五碗冒著熱氣的西紅柿雞蛋面了。奶奶笑瞇瞇地看著我，說：“選一碗吧!”我 猶豫了一下，心想：選哪一碗呢?我可真想長對(duì)透視眼，看看每一碗下面各放著什么。唉，沒辦法，只好由天聽令了。我拿起中間的那一碗面，下面居然是一支英雄牌鋼筆!我驚奇地對(duì)奶奶說：“奶奶 ，奶奶，我抽到了一支鋼筆!”奶奶也高興的說：“喲，我孫女有出息了，長大能去寫東西的了!”我也欣喜若狂，高興的一蹦三尺高。我興奮地叫醒了爸爸媽媽和叔叔，告訴了他們剛才事情的'經(jīng)過， 他們都夸我本事大。我美滋滋地吃下了這碗西紅柿雞蛋面，心里比吃了蜜還要甜!
奶奶小時(shí)候玩的游戲可真有趣，過清明節(jié)真好，到明年的清明節(jié)，我一定還玩這個(gè)游戲的!
小學(xué)生的作文 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，學(xué)校那瑯瑯讀書聲不見了，取而代之的是操場上一陣高過一陣的加油聲、歡呼聲。
操場上，主席臺(tái)兩側(cè)各有一條紅色緞帶，頂端系著一個(gè)開關(guān)像燈籠的氣球，在空中蕩漾著。我們則分別坐在東、南、北這三個(gè)方向。剛開始的時(shí)候，花束隊(duì)放出了成千上萬個(gè)氣球，它們慢慢悠悠的消失在了天空之上。
運(yùn)動(dòng)會(huì)可真熱鬧啊！有60米、100米跑、立定跳遠(yuǎn)……突然，我的目光掃到了準(zhǔn)備跑400米的男生們，他們一個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)，好像隨時(shí)都會(huì)把自己眼前的獵物撲倒一樣。只聽見“呯”地一聲槍響，參加400米跑的運(yùn)動(dòng)員們猶如一支支離弦之箭一樣“飛”了出去，頓時(shí)，拉拉隊(duì)的加油聲此起彼伏，時(shí)而高，時(shí)而低。就連主持人也在不斷的高呼“運(yùn)動(dòng)員加油！”，可惜，天有不測風(fēng)云，成功往往是在離人只有一步之遙時(shí)突然煙消云散，本來剛開始時(shí)，我們班派出的公澤還處在領(lǐng)先狀態(tài)呢，可是，漸漸地，他顯得力不從心，變得心有余而力不足，慢慢跟不上節(jié)奏，手腳也荒亂起來，有幾次甚至還差一點(diǎn)摔倒。
看到這種情形，啦啦隊(duì)也喊得更賣力了：“加油！加油！”那聲音，一浪高過一浪，仿佛大地也在搖晃，而我們臺(tái)下的觀眾，更是激情滿滿，也不由自主地大喊起來。
突然，公澤像一匹脫韁了的野馬一樣，越過自己前面一個(gè)個(gè)的.對(duì)手，向終點(diǎn)沖刺而去。
三十米、二十米、十米……耶！我們?nèi)〉昧送昝赖膭倮蠹叶几吲d地?fù)肀г谝黄�，淚流滿面，場面一下子變得沸騰起來！
這次運(yùn)動(dòng)倒，我們不僅取得了勝利，還明白一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，昔日若沒有同伴相助，就不會(huì)有今日的輝煌！
小學(xué)生的作文 篇4
今天，萬里無云，春風(fēng)拂面，班級(jí)老師帶我們?nèi)ゴ河�。在路邊，我們看到了紫色的蠶豆花。象一只只漂亮的蝴蝶停在蠶豆苗上。
我們先來到了植物園。在這里，我們看到白色的梨花和粉紅色的桃花都盛開了，還有松樹。松樹的葉子尖尖的，象一根根針。
在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下，我們又來到了田野。班級(jí)老師給我們介紹了麥苗。剛開始我們有的同學(xué)還以為這是韭菜呢？
最后，我們來到了學(xué)校旁邊的公園里。大家坐下來，開始吃自己帶來的'零售�？柿司秃茸约簬У乃�。肚子吃飽了，同學(xué)們就在我和班級(jí)老師的帶領(lǐng)下高高興興地回教室了。
今天的春游讓我感到很快樂，也讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
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