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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-07 16:18:57 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  正值青春期的我們,每個(gè)人都有自己的煩惱。煩惱就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。但如果生活中沒(méi)有絆腳石,我們又怎會(huì)經(jīng)歷彩虹?我的煩惱我做主。

  “同學(xué)們做題一定要細(xì)心,不要忘記加括號(hào),不要忘記改變符號(hào),更不要忘記了驗(yàn)算!最重要的是不能落題……”哎,每次聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師的千叮嚀萬(wàn)囑咐,我的心都會(huì)咚咚直跳,生怕自己忘記了這些要領(lǐng),但每次我都會(huì)視而不見(jiàn)般忽略一些小題。每到上數(shù)學(xué)課,更是犯困。根本停不下來(lái),一到數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,更是傻眼了,上課老師講的內(nèi)容一點(diǎn)都沒(méi)記住。面對(duì)數(shù)學(xué)卷紙,就好像看天書(shū)一樣,完全看不懂。

  平時(shí)馬馬虎虎的我,當(dāng)然吃了不少虧。英語(yǔ)考試不是落了一個(gè)字母,就是忘記變復(fù)數(shù)形式。甚至有的時(shí)候急急躁躁的,倦怠英語(yǔ),心情好的時(shí)候可考出最好的成績(jī),但一到情緒低落時(shí),就會(huì)亂寫(xiě),根本就不認(rèn)真了。英語(yǔ)老師也曾因此多次跟我進(jìn)行了交流。當(dāng)然,我也明白老師的用心良苦。也希望自己穩(wěn)住性子,不再倦怠。

  能夠在燈光之下、舞臺(tái)之上旋轉(zhuǎn)應(yīng)該是每個(gè)女孩子的夢(mèng)想吧。十歲那年我就報(bào)名參加了一個(gè)舞蹈班。但是因?yàn)樽约旱?柔軟度不夠,多次被否認(rèn)。但我并不想放棄,生活就好比舞臺(tái),有壓力才會(huì)有動(dòng)力。我相信煩惱一直會(huì)激勵(lì)我前行的。

  生活雖有不盡人意的地方,但是并不會(huì)失去原本的光彩。我要變壓力為動(dòng)力,變動(dòng)力為勝利!有缺點(diǎn)和不足我可以改正。相信自己的努力,我的煩惱我做主!

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  成長(zhǎng)就像我人生中的一條小船,帶著我到處航行,但并不是風(fēng)平浪靜的,其中有各種風(fēng)浪。下面就來(lái)介紹一下,我遇上了風(fēng)浪。

  煩惱一

  高的煩惱。我在我們班的個(gè)子比別人高,因此老師常常把我當(dāng)大孩子看,我們學(xué)校來(lái)了一個(gè)新老師上課時(shí),指著我說(shuō):“穿白色衣服的,不要站在椅子上。請(qǐng)站在地上!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“我就站在地上。”我的聲音很小,連我前面的那個(gè)同學(xué)都沒(méi)聽(tīng)清楚,還是我同桌給老師說(shuō)的,老師看見(jiàn)我站在地上,臉上露出吃驚的表情。因?yàn)槲覀(gè)子高,每次排座位,我都在最后一排坐。

  煩惱二

  不能獨(dú)立選擇自己的生活。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你要自己選擇,要獨(dú)立!蔽覀兂鋈ネ妫瑡寢屢o我買(mǎi)一件衣服,在商場(chǎng)我看上了一件淺藍(lán)色的短裙,媽媽摸了一下說(shuō):“面料這么差,還貴的不行,走,我們?nèi)e的地方買(mǎi)!被氐郊椅夷弥鴭寢屨J(rèn)為好看的衣服,可我卻覺(jué)得并不是那么的`好看。我心里想:不是說(shuō)讓我自己選擇的嗎?

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮就不會(huì)有風(fēng)順。我的船雖行駛的不是那么平穩(wěn),但它記載著我成長(zhǎng)的每一件事。

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  人成長(zhǎng)就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起,我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由,只因煩而煩、惱而惱。

  我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話,我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。自從上學(xué)那天起,我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞,成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好。”成績(jī)不好的時(shí)候,也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看!

  成績(jī)到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越,還是愈來(lái)愈重的.壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。有時(shí)我自己常想,成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(zhǎng),這是人類(lèi)繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(zhǎng)大,我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,快樂(lè)過(guò),也煩惱過(guò)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),在學(xué)校里最煩惱,天天有許多作業(yè),每周都要寫(xiě)作文。有時(shí),還會(huì)有考試,如果沒(méi)考好,回家就要“好戲”看嘍。

  記得在六年級(jí)上學(xué)期時(shí),考了一次英語(yǔ)。后來(lái),老師把卷子發(fā)了下來(lái),看到在最上方,寫(xiě)著大大地81分時(shí),我的心猛地跌入谷底。以前考85分都被媽媽訓(xùn)了一個(gè)晚上,現(xiàn)在分?jǐn)?shù)都將近七十幾分了,回家準(zhǔn)完蛋。放學(xué)了,我坐車(chē)回家,下了車(chē)我走到家門(mén)口,“咚咚”敲了兩聲門(mén)。門(mén)打開(kāi)了,媽媽看到我,笑瞇瞇地問(wèn):“考試怎么樣?”我小聲地說(shuō):“81!”突然,媽媽表情立馬從晴天變成電閃雷鳴,一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。她責(zé)怪地說(shuō):“我叫你昨天好好復(fù)習(xí),你不聽(tīng),現(xiàn)在考了個(gè)81!你去把媽媽買(mǎi)的卷子做2張,做不完不許吃飯!”再去總結(jié)一下這次考試的失誤,爭(zhēng)取下次考出理想的成績(jī)。“哦,知道了!蔽艺f(shuō)道?吹骄碜由厦苊苈槁榈淖,頭就發(fā)暈,但還是得做完……

  上學(xué),作業(yè),考試,無(wú)數(shù)次的循環(huán)。學(xué)得好,媽媽的臉笑得像花一樣燦爛,學(xué)的`不好媽媽的臉像夏天的天氣,電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨,嚇?biāo)廊肆。這可是我成長(zhǎng)中最最煩惱的事情!不過(guò),我相信只要努力,認(rèn)真,學(xué)習(xí)中的煩惱肯定會(huì)越來(lái)越少的。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  以前,家里只有我一個(gè)小孩子,我什么都可以吃,什么都可以玩,有無(wú)憂無(wú)慮的生活,但自從有了弟弟們之后,我的計(jì)劃全都泡湯,什么都不給我吃,什么都不給我買(mǎi)。所以,這就成了我的`煩惱。

  每次吃東西都不給我吃,除非弟弟不要,有時(shí)候忍不住了就偷偷背著媽媽去拿,但媽媽也不是木頭人,沒(méi)過(guò)幾次她就轉(zhuǎn)移目標(biāo)。

  自從有了弟弟,我連電視都不能看,一調(diào)到喜羊羊與灰太狼這個(gè)動(dòng)畫(huà)片就愛(ài)不釋手,如果調(diào)過(guò)去了,他就哭哭鬧鬧,吵得我覺(jué)都睡不著。

  有一次,我養(yǎng)了一缸小魚(yú),放在家里,才去上了個(gè)廁所,回來(lái)就發(fā)現(xiàn)小魚(yú)全都死了,他還把洗發(fā)油倒在瓶子里。我一怒之下就打了弟弟一頓,弟弟就哭了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)弟弟在哭,就問(wèn)弟弟誰(shuí)打了他,他說(shuō)是我,媽媽也把我罵了一頓,我哭了,因?yàn)槲抑牢易约耗樒け,我哭了許久才安靜下來(lái)。

  也許對(duì)我來(lái)說(shuō),弟弟就是我的煩惱,就是我的絆腳石,但也許我想錯(cuò)了,有了家人,有了弟弟就會(huì)在我成長(zhǎng)中增加一份快樂(lè),添加一絲幸福。

  人的一生必需經(jīng)過(guò)酸甜苦辣,才能活得有滋有味,必需經(jīng)過(guò)今天,才能面對(duì)明天,必需經(jīng)過(guò)失敗,才能夠站在成功的舞臺(tái)。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  隨著我慢慢的成長(zhǎng),煩惱也慢慢地越來(lái)越多。

  我的第一個(gè)煩惱就是作業(yè)太多了。每天回到家,打開(kāi)書(shū)包,把作業(yè)一個(gè)一個(gè)地拿出來(lái)。帶我把作業(yè)全都拿出來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)都堆成一座山了。哎!小學(xué)生真是慘啊,每天都有做不完的作業(yè),做完數(shù)學(xué)的作業(yè)還有英語(yǔ)的作業(yè),做完英語(yǔ)的作業(yè)還有語(yǔ)文的作業(yè),做完語(yǔ)文的`作業(yè)還有爸爸媽媽布置的作業(yè)呢!當(dāng)做完所有作業(yè)時(shí),已經(jīng)晚上八或九點(diǎn)了。好想回到從前,那時(shí)的我根本沒(méi)有什么作業(yè)可做,每天回到家就可以聽(tīng)著音樂(lè)去玩自己想玩的游戲。以前和現(xiàn)在真是一個(gè)天一個(gè)地,一個(gè)天堂一個(gè)地獄啊!

  媽媽的不理解是我第二個(gè)煩惱。晚上,老師忘記給我們布置作業(yè),我早早的做完爸爸媽媽布置的作業(yè)就看電視了。媽媽看見(jiàn)我看電視二話不說(shuō),立刻大步流星的把電視給關(guān)了,然后板著一臉對(duì)我說(shuō):“看什么看,趕快給我去學(xué)習(xí),你看一下別人XX每次都考第一名,你什么時(shí)候也考個(gè)第一名給我看一看……”每次都是這樣,都不給我玩一會(huì)兒。哎!在學(xué)校里要學(xué)習(xí),回到家做完作業(yè)也要學(xué)習(xí),再這樣下去我的頭都要爆了!

  媽媽做飯?zhí)y吃是我第三個(gè)煩惱。因?yàn)榘职衷谕獾毓ぷ,所以做飯的這一項(xiàng)重任就交到了媽媽的手上?墒撬龅娘?zhí)y吃了,炒的飯都可以做子彈用了,煮的菜比毒藥還厲害了呢!每天吃的我整天都要大便。

  ……

  哎!如果我沒(méi)有煩惱那該多好?烧l(shuí)沒(méi)有煩惱,我只能慢慢的適應(yīng)。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  在成長(zhǎng)中,我十分快樂(lè),但有一件事讓我變得十分痛苦。

  有一天,我的兩個(gè)雙胞胎表妹來(lái)我家玩,我興奮極了,馬上跑去迎接。但那時(shí)已經(jīng)是中午了,媽媽一回家就上床睡覺(jué)去了,我一直都呆在樓下邊看電視邊盯著她倆個(gè)“淘氣包”。

  正當(dāng)我看電視看得入迷的時(shí)候,她們倆又開(kāi)始干壞事了。她們把冰箱打開(kāi)了,在里面亂翻,有時(shí)還把家庭牛排給拿出來(lái),不知道是想玩過(guò)家家還是想干嘛?我無(wú)意間看見(jiàn)了那袋牛排,還聽(tīng)見(jiàn)了“叭——叭——叭”的聲音,就極不情愿地起身去打探了一下情況,因?yàn)槟菚r(shí)電視正在播放最使人激動(dòng)的片段呢!

  我剛要去拿牛排放回冰箱的時(shí)候,媽媽下樓了。我馬上跑過(guò)去把事情偷偷告訴了媽媽?zhuān)@幾個(gè)討厭鬼卻撒謊地向她們的`姑姑——我的媽媽說(shuō):“姑姑,王銘翔把冰箱里的東西全部都拿出來(lái)了!”

  媽媽聽(tīng)了這句話,二話不說(shuō)就把我給臭罵了一頓,我被冤枉后,心里悶悶不樂(lè),后來(lái)的幾天也是如此。媽媽感到十分奇怪,就去查了一下監(jiān)控,竟發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)表妹的杰作,就馬上找到我,向我道了歉,這時(shí)我的心情也有了些好轉(zhuǎn)。

  我們責(zé)怪別人也應(yīng)該先了解一下情況,要是誤會(huì)了別人可就麻煩了呀!

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  世界上每個(gè)人都有自己的煩惱。比如說(shuō)富人有窮人的煩惱,他在煩惱什么時(shí)候能過(guò)上好日子;爸爸、媽媽有爸爸、媽媽的煩惱,他們煩惱我什么時(shí)候才能聽(tīng)話,怎樣照顧老人……而在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有過(guò)許多煩惱,自己的煩惱……

  打小時(shí)候起,我就是一個(gè)多愁善感的女孩,在周?chē)幕锇槎荚陂_(kāi)心的玩耍時(shí),我總是坐在一旁看著,很少和他們說(shuō)話。漸漸地同學(xué)們的歡樂(lè)與熱情影響了我,多愁善感的我變得開(kāi)朗起來(lái),開(kāi)始和同學(xué)們一起攀登“學(xué)習(xí)”這座高峰,誓要成為第一!當(dāng)我就要成為第一時(shí),卻迎來(lái)了畢業(yè)。

  雖然離開(kāi)了朝夕相處六年的同學(xué)們,上了初中,總要拿出同學(xué)們的合影看上幾個(gè)小時(shí),想我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻。由于過(guò)分的想念他們,我開(kāi)始整天憂郁地一個(gè)人在學(xué)校的林蔭大道上走著。等我意識(shí)到不對(duì)時(shí),已是第一次月考之后,兩個(gè)“7”字開(kāi)頭的分?jǐn)?shù),使我不知道該如何去面對(duì)父母對(duì)我的期望,面對(duì)自己的誓言!

  月考之后,老師和我談話問(wèn)我下降的`原因,難以啟齒的我還是和老師打開(kāi)心扉,老師三言兩語(yǔ)的話點(diǎn)醒了我。讓我知道攀“學(xué)習(xí)”的高峰需要用盡自己的全力去爭(zhēng)取,對(duì)于朋友而就應(yīng)該去放松自己的心情,天下無(wú)不散的宴席,人總有悲歡離合,F(xiàn)在我要放下那難以割舍的感情,重新整裝、勢(shì)在必行!

  也許見(jiàn)過(guò)蝴蝶出現(xiàn)時(shí)的明艷,但不曾想過(guò)她破繭時(shí)的痛苦,她承受了這常人難以想象的痛,使獲得了新生,獲得了美麗的雙翅和成長(zhǎng),沒(méi)想到,僅是初一的我也要如此。

  成長(zhǎng),是一種美麗的疼!

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  飛翔的小鳥(niǎo)被禁錮在籠子里,我才知道原來(lái)成長(zhǎng)的也有那么一點(diǎn)灰;當(dāng)航行中的小船被波浪打翻,我才明白成長(zhǎng)的道路也不是那么一帆風(fēng)順。

  13歲,彩虹般絢麗的年華,大人們殊不知這絢麗的背后也有煩惱。南宋詞人辛棄疾說(shuō):“少年不識(shí)愁”,其實(shí)古人哪知道現(xiàn)代孩子的煩惱啊。

  或許是父母望女成鳳心切吧!做啥事都得讓我優(yōu)秀。小時(shí)候,當(dāng)其他孩子爽朗大笑時(shí),我在做算術(shù)題;當(dāng)其他孩子在玩耍時(shí),我在背誦那“床前明月光,疑是地上霜”。漸漸地,長(zhǎng)大了,上小學(xué)了。我不僅要做父母眼中的好孩子,還要做老師心中的`好學(xué)生,在學(xué)校,老師也總是對(duì)我“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”。隨著時(shí)光的流逝,我在真實(shí)的自己身上披上了一層華麗卻又虛偽的外衣。那層外衣雖金光閃閃、充滿光環(huán),可誰(shuí)知道,那并不是我心中最想要的呢?

  每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽的思想教育就又開(kāi)始了:“今天,某某同學(xué)拿了獎(jiǎng)狀,你怎么沒(méi)有拿到?”每天,這樣的話充斥在我的耳邊?僧(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀證書(shū)回家時(shí),又會(huì)聽(tīng)到這樣的話語(yǔ):“你可不要驕傲,人家還有拿一等獎(jiǎng)的呢!”我傷心透了!我不知道在爸爸媽媽的心中,成績(jī)是他們的女兒,還是我是他們的女兒?

  爸爸媽媽、老師,我都了,我知道時(shí)間的寶貴,我也知道學(xué)習(xí)的重要,我會(huì)協(xié)調(diào)安排好的,但我不想成為你們所設(shè)計(jì)安排的“書(shū)呆子”,未來(lái)的不需要“書(shū)呆子”。

  唉!好想做一回真正的自己,痛痛快快地玩,痛痛快快地鬧。

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  在大多數(shù)人眼里,成長(zhǎng)肯定是無(wú)憂無(wú)慮的,可是在我眼里可不是這樣的,因?yàn)樽罱鼛滋旆艑W(xué)回家吃飯總是提心吊膽的`。

  上星期三放學(xué)回家吃飯,只見(jiàn)桌上擺著炒青菜、白蘿卜、茄子……清一色的蔬菜,簡(jiǎn)直是全素宴。沒(méi)有魚(yú)、肉,也沒(méi)有湯。我驚訝得半天沒(méi)有合上嘴,因?yàn)槌它S瓜和韭菜,我一般不吃其他蔬菜的。以前,爸爸媽媽總是依著我,我想吃什么,他們就給我做什么,可今天……

  媽媽望著我驚訝的表情,微笑著說(shuō):“今天我從手機(jī)上看到,小孩子要多吃蔬菜,否則會(huì)影響身體,甚至……”我聽(tīng)了媽媽喋喋不休的“循循善誘”,沒(méi)辦法,只能硬著頭皮上前,夾了一葉青菜,勉強(qiáng)塞進(jìn)嘴里?赡俏兜溃炙嵊窒,還帶股怪味,我實(shí)在難以下咽。要知道,我是肉食主義者,要我吃蔬菜,那感受真比老虎吃草還難。結(jié)果那天我餓了一晚肚子。

  星期四晚上,我回到家,家里桌上放著我最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨。我餓狼撲食般狼吞虎咽地猛吞了幾塊。“嘗嘗這個(gè)!”媽媽端來(lái)了魚(yú)湯。我剛喝一口就覺(jué)得很怪。媽媽喝了一口說(shuō):“哪有什么味道!”我回答道:“不,肯定有!我都喝了好幾年魚(yú)湯,連你少加或多加點(diǎn)作料,我都能喝出來(lái),更何況有別的味道!毕氲竭@兒,我胃口大減,再也吃不下飯。直到晚上,爸爸才偷偷地告訴我,媽媽在湯里滲了蔬菜湯。

  “最近的煩惱特別多,特別多……”唉,天知道媽媽明天又會(huì)耍什么陰謀詭計(jì)……

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  大家在成長(zhǎng)的過(guò)程中大概都有過(guò)煩惱吧?今天,我就來(lái)和大家講一講我的煩惱吧。

  這就要說(shuō)到期末考試的前幾天,那幾天簡(jiǎn)直就像“魔鬼訓(xùn)練”,我們天天都被加作業(yè),那幾天的'作業(yè)比以前多了五倍都不止!而老師卻說(shuō):“這也是為了你們期末考試能考好一點(diǎn)啊!”我想:“哼,雖然老師這么說(shuō),其實(shí)是我們考好了之后,自己也可以得到獎(jiǎng)勵(lì)!”我可早就識(shí)破了老師的心思。

  回到家,我連飯都來(lái)不及吃,就準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。唉!作業(yè)可真多!當(dāng)我做到作業(yè)的八分之一時(shí),已經(jīng)是六點(diǎn)半了,于是奶奶催促我去吃晚飯。我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊說(shuō):“我不吃飯了,你們先吃吧!”這個(gè)時(shí)候,我有點(diǎn)口渴了,正準(zhǔn)備起身喝水,發(fā)現(xiàn)手掌邊緣已經(jīng)被筆芯弄得黑黑的。我喝完水后,繼續(xù)做作業(yè),又到了晚上八點(diǎn),奶奶的催促讓我感到疲憊,都已經(jīng)到了上床睡覺(jué)的時(shí)候了,作業(yè)依舊像個(gè)“無(wú)底洞”。

  要做完這些作業(yè),可能還要幾個(gè)小時(shí)吧!奶奶越催,我越急,于是就讓奶奶先去睡覺(jué),我一會(huì)兒做完就去睡,奶奶只好去睡覺(jué)。慢慢的,已經(jīng)到了晚上十點(diǎn),這個(gè)時(shí)候,我真的想躺在床上,好好地睡一覺(jué),但這是不可能的——我的作業(yè)還沒(méi)做完呢!終于,我做完了所有作業(yè),一看鐘,已經(jīng)半夜十二點(diǎn)!天啊!我從來(lái)沒(méi)有作業(yè)做到這么晚過(guò)!

  唉!這就是我成長(zhǎng)中的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  隨著歲月的流逝、年齡的增長(zhǎng),我們踏出了美好的童年,走過(guò)春暖花開(kāi)的春季;踏過(guò)烈日炎炎的夏季;路過(guò)春華秋實(shí)的秋季;跑過(guò)白雪皚皚的`冬季,逐漸的,我們成長(zhǎng)了。

  成長(zhǎng)帶給我們了不少快樂(lè)的時(shí)光,但是,帶給我們的,還有著無(wú)盡的煩惱。

  我們成為了一名初中生,我們接過(guò)了父母所給予的夢(mèng)想,從此要為了出人頭地的去生活而開(kāi)始努力的去學(xué)習(xí)并且去奮斗。

  就在期末考試前一天的晚上,我們就一直在為考試而忙碌。我們從語(yǔ)文的詩(shī)句背到了數(shù)學(xué)的公理,從英語(yǔ)試卷一直做到了地理考題,同時(shí),我們也還要為明天那場(chǎng)不招人喜歡的考試而去提心吊膽。

  每當(dāng)考試結(jié)束的時(shí)候,我們免不了被家長(zhǎng)去詢問(wèn)考試的結(jié)果,然后就是被家長(zhǎng)訓(xùn)斥自己考的一個(gè)不漂亮的成績(jī),再然后,就是自己一個(gè)假期接連不斷的練習(xí)題。

  成長(zhǎng)之時(shí),我想我們還會(huì)遇見(jiàn)更多,就像一個(gè)勇士提著劍去闖關(guān),每當(dāng)成功的闖完最后一關(guān),我們的成長(zhǎng)也結(jié)束了,我們,終于長(zhǎng)大了。

  時(shí)光的飛逝總是令我們不知所措,今天還沒(méi)有想好外出的計(jì)劃時(shí),這一天早就已經(jīng)結(jié)束了,但是,我們總是情不自禁的想留住飛逝的時(shí)光。

  成長(zhǎng)如歌,我們每一天雖然有著不同的煩惱,但我們相信,明天,將會(huì)更美好!

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  大人們總說(shuō)小孩子是“無(wú)憂無(wú)慮”的,不用做飯、干家務(wù)不用上班、掙錢(qián)?烧娴氖沁@樣嗎?其實(shí)我們也有很多煩惱。

  我的煩惱是考試。考試是一次檢測(cè)學(xué)習(xí)知識(shí)成果的好機(jī)會(huì),但我卻有些厭倦考試,因?yàn)榭荚嚽耙獜?fù)習(xí)很多科目,而且作業(yè)特別的多。我每次目標(biāo)都是95分以上,考不好,我的電視時(shí)間會(huì)被取消。還會(huì)令父母和老師失望,他們總會(huì)不解的說(shuō):“你可是好學(xué)生啊,怎么能考得這么差呢?”

  有一次我數(shù)學(xué)連90分都沒(méi)考到,語(yǔ)文和英語(yǔ)也是90出頭。下課后老師把我?guī)У睫k公室去“喝茶”。放學(xué)回家果真又是一頓訓(xùn)斥,而且爸爸媽媽還把我的電視時(shí)間給取消了!皢鑶琛蔽胰滩蛔】蘖似饋(lái),爸爸心軟了,可媽媽卻不依不饒:“考的不好還有臉哭,哭什么!我不管你了,你哭吧。記得哭完了把作業(yè)寫(xiě)了。”我只好努力忍著去寫(xiě)作業(yè),作業(yè)好多。我今天也沒(méi)心思去想別的,寫(xiě)得很快,兩小時(shí)把雙休日的'的作業(yè)搞定了。“作業(yè)OK了!”我大喊一聲,媽媽聞?dòng)嵟軄?lái),手里還有三套卷子。她說(shuō):“剛才我發(fā)火是不太好。對(duì)了,你作業(yè)寫(xiě)的這么快,還有時(shí)間再做套卷子!蔽以谛睦锇Ш浚簨寢?zhuān)灰!可是我也不敢說(shuō)出來(lái),等我寫(xiě)完了已經(jīng)十一點(diǎn)了。

  看來(lái)我只能好好學(xué)習(xí),才會(huì)讓煩惱消失。

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  每個(gè)人都會(huì)有煩惱,而我的煩惱是:腳大。

  腳大可真不好,每次去買(mǎi)鞋,媽媽都會(huì)嘮叨:“你才幾歲呀,腳就長(zhǎng)那么大,以后你腳那么大,根本就買(mǎi)不到鞋,以后,你只能光腳。”每次聽(tīng)到這些話,我都會(huì)在心里很委屈地說(shuō):這也不怪我啊,我也不想長(zhǎng)那么大的腳,誰(shuí)讓我像奶奶啊,奶奶腳就大,我也無(wú)能為力。

  最近學(xué)校要去太倉(cāng)演出節(jié)目,老師讓我們每人準(zhǔn)備黑皮鞋,我一聽(tīng),頭立馬大了起來(lái):一買(mǎi)鞋,媽媽又要嘮叨了。我跟媽媽說(shuō)了以后,果然不出所料,媽媽又開(kāi)始在我面前嘮叨了……

  由于王秀沒(méi)有賣(mài)黑皮鞋的,我們只能在網(wǎng)上買(mǎi),但網(wǎng)上居然也沒(méi)有,有木有搞錯(cuò)啊,我腳有這么大嗎?我只好試著向高婧婧借借看,

  “你穿多少碼的?”

  “我說(shuō)了你可別驚訝,嗯……40……”

  高婧婧聽(tīng)后往后退了兩步,張大嘴巴,吃驚地看著我,我早知道就是這樣的`結(jié)果。

  “黑皮鞋我本來(lái)是有一雙的,但是,你的腳也太大了,我也沒(méi)辦法了!

  沒(méi)辦法,我只能放棄這次演出機(jī)會(huì)了……

  唉,腳大真不好,一:不好買(mǎi)鞋;二:被別人笑。但也沒(méi)辦法啊,總不能像古代那樣裹腳吧,裹腳很疼的!沒(méi)辦法,那就這樣吧:光腳就光腳,誰(shuí)怕誰(shuí)!

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)有許多煩惱,一直縈繞在我心頭的,就是個(gè)子矮這個(gè)“重量級(jí)”煩惱。

  幾乎每次開(kāi)學(xué)排座位,我總能聽(tīng)到老師的一句話:“來(lái),顧皓月,坐在第一排吧,你的個(gè)子比較矮。”每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)很不情愿地服從老師的命令,緩緩走到座位,邊嘆氣邊坐下。到了四年級(jí),我和班里的.一些女生差不多高了,但還是坐在第一排。數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)新內(nèi)容時(shí),我的書(shū)總會(huì)被費(fèi)老師拿來(lái)當(dāng)“范例”,在我的課本上用紅筆圈圈畫(huà)畫(huà)(因?yàn)樽诘谝慌疟容^近好拿呀)。課間,我會(huì)輕輕的撫摸我的大花貓數(shù)學(xué)書(shū),生怕被其他幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,他們又會(huì)來(lái)嘲笑我這矮個(gè)子,數(shù)學(xué)書(shū)被劃得這么慘……唉,此時(shí)此刻,我真想對(duì)自己說(shuō):“你怎么不長(zhǎng)高一點(diǎn)呢?這樣就不會(huì)有那么多苦衷和煩惱了呀!”

  最令我苦惱的,是別人看著我的時(shí)候的眼光。有一次,我和爺爺坐公交車(chē)回家,路上遇到了一位老奶奶,她對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你上三年級(jí)了吧,長(zhǎng)得真乖巧啊!蔽覍擂蔚乜粗鵂敔,他見(jiàn)情況不對(duì),連忙不失禮貌的說(shuō):“什么呀,她都四年級(jí)啦!崩夏棠趟坪跤行@訝,她用奇怪的眼神望著我:“不像呀,長(zhǎng)得這么矮?”聽(tīng)到這話,我心里真不是滋味。我皺了皺眉頭,把頭扭向別處,不愿再聽(tīng)爺爺和老奶奶的對(duì)話了。

  哎,真是煩惱啊,什么時(shí)候我才能克服這個(gè)大困難題,變成一個(gè)患有“巨人癥”的大姑娘呢?

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