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小學(xué)生作文300字優(yōu)秀[6篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)生作文300字 篇1
我家里有很多作文書，但有一本我非常喜歡的，就是我向大家推銷的這本《分類作文》。因?yàn)檫@本書上的.內(nèi)容非常豐富。
里面的作文分類有很多：寫人篇、記事篇、狀物篇、寫景篇、想象篇各類作文共1000篇左右，可供1~6年級(jí)學(xué)生閱讀參考。里面還講了好作文的4條標(biāo)準(zhǔn)：1、意思清楚，2、情感真實(shí)，3、生動(dòng)具體，4、條理清晰。家長(zhǎng)和學(xué)生都可以看一看，特別是對(duì)我們小學(xué)生的寫作有很大幫助。
有些小學(xué)生為了寫不好作文而煩惱，有了《分類作文》可以解決你的煩惱，是每個(gè)學(xué)生必備的一本好書，它就像你的良師益友。有一些學(xué)生寫作文很不好，導(dǎo)致很多家長(zhǎng)為了買齊作文書而東奔西走，結(jié)果還花了不少錢。這本書只需28.8元。
因此，我向各位家長(zhǎng)和同學(xué)推銷這本《分類作文》。
小學(xué)生作文300字 篇2
周六，我對(duì)前面學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了一次測(cè)試，成績(jī)很不理想，我也非常生氣，“閆曉明，倒數(shù)第一，才考了”一時(shí)氣頭上，很想把很聰明但很調(diào)皮的閆曉明訓(xùn)一頓。可還不等我說(shuō)完，平時(shí)英俊的小男子漢臉上已經(jīng)淚流滿面：“老師，下次我考第二名！”“嗯？這么有把握？能做到嗎？”“能！”口氣依舊那么的堅(jiān)決，使我突然意識(shí)到，這是一次很好的自我教育機(jī)會(huì)。
于是，我布置了一次特殊的特色作業(yè)：“當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候”。要求：面對(duì)試卷，你想對(duì)老師、家長(zhǎng)、或試卷說(shuō)些什么，把自己的`想法寫下來(lái)。作業(yè)交上來(lái)了，內(nèi)容出奇的五花八門：“老師，對(duì)不起，我這次太粗心了，把你教的知識(shí)都做錯(cuò)了，我下一次一定會(huì)努力考好的”“爸爸、媽媽，不要生氣，我辜負(fù)了您的期望，但我下次決不會(huì)讓你們失望的，看我的行動(dòng)吧”“試卷，是我把你的衣服弄臟的，下次，我會(huì)把你的衣服弄得很漂亮的”“你失去了老師對(duì)你的信心，你要爭(zhēng)取奪回來(lái)”多么美妙而富有詩(shī)意的句子啊,沒(méi)想到一次不經(jīng)意的作業(yè),卻觸發(fā)了學(xué)生創(chuàng)作的靈感,使學(xué)生在自我感悟的同時(shí),也鍛煉了自身的寫作水平,真是一舉兩得.也讓我深深感受到：教育，無(wú)處不在。
小學(xué)生作文300字 篇3
19世紀(jì)中葉，美國(guó)北方肯塔基州農(nóng)場(chǎng)謝爾比家有一名忠心維護(hù)利益的黑奴，大家都稱呼他是湯姆叔叔。因?yàn)橹魅嗽诠善笔袌?chǎng)投機(jī)失敗而破產(chǎn)，主人只好將此湯姆叔叔及十名黑奴價(jià)賣給奴隸販子利格里抵債一起乘船運(yùn)回南方。在船上一個(gè)得了不治之癥的小女孩，特別喜歡聽(tīng)湯姆叔叔唱1=歌就堅(jiān)決請(qǐng)求她的父親圣克萊爾買了湯姆叔叔，由于主張解放黑奴，利格里等奴隸主對(duì)他恨之入骨，隧下毒手將他暗殺，從此，湯姆叔叔落到了利格里的手里。湯姆叔叔為解救不愿充當(dāng)利格里玩物的奴女卡茜，被車撞得重傷致命，他在奄奄一息時(shí)，終于悟出了只有斗爭(zhēng)才會(huì)有自由的真理。他督促黑奴們?cè)议_(kāi)水閘在白人的`幫助下，與利格里展開(kāi)斗爭(zhēng)。這時(shí)湯姆叔叔躺在他的小屋里，眼看利格里自認(rèn)失敗落魄離去，對(duì)自己黑人同胞能取得勝利，以及有許多白人都站在他們一邊而無(wú)限欣慰地離開(kāi)了人間。
這本書告訴了我們：只有斗爭(zhēng)才會(huì)有自由的真理。
小學(xué)生作文300字 篇4
寒冷的早晨，北風(fēng)呼呼的吹著，天陰冷陰冷的，走在上學(xué)的路上凍得我直發(fā)抖，心想：要下雪了吧？
果然，第二節(jié)課將要下課的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)驚呼：“下雪了！下雪了！”我興匆匆的跑去看個(gè)究竟，只見(jiàn)一片一片的雪花飄飄悠悠從天飛落，落在房頂上，落在樹(shù)枝上，落在人們的頭頂上。我伸出雙手想去迎接飄落的雪花，可是小雪花剛落到手心就消失了，于是我把手縮進(jìn)袖子里，我看清楚了它的容顏，六個(gè)瓣，晶瑩剔透，好美呀！仰起頭，想看它在空中舞蹈，雪花落在我的臉上，親吻著我，還有更淘氣的，它們鉆進(jìn)了我的領(lǐng)口。我伸出舌頭，想嘗一嘗雪花的味道，它們落在我的舌頭上，冰涼冰涼的'。
中午，雪越下越大。鵝毛般的雪片紛紛落下，給大地?fù)淞撕窈竦囊粚拥靥海仍谏厦孳涇浀陌l(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲。小朋友們都不怕冷跑出來(lái)玩，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪……大家都玩“瘋”了，我想我們都會(huì)保留這段潔白的回憶，因?yàn)槲覀冇辛藵嵃椎耐辍?/p>
小學(xué)生作文300字 篇5
時(shí)間如流水，在不經(jīng)意間悄然溜去；往事如浮云，終究要被我們淡忘。我的小學(xué)生涯即將結(jié)束。令我記憶猶新的事是一位同學(xué)的一個(gè)小舉動(dòng)。
一天早上，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入教室，對(duì)地上的一塊垃圾視而不見(jiàn)，有一名同學(xué)撿起它扔進(jìn)垃圾桶，默不作聲地回到了座位。這個(gè)舉動(dòng)，同學(xué)們沒(méi)注意，可深深觸動(dòng)了我，他的行為告訴我要把班級(jí)當(dāng)家一樣愛(ài)護(hù)。我要學(xué)習(xí)他的精神，愛(ài)護(hù)班級(jí)，做有利于集體的`事。
后來(lái)，有天中午，一位同學(xué)因有事找人替他值日，可多數(shù)同學(xué)不是讀書就是訓(xùn)練，不愿幫他。那名同學(xué)就找到我和我的好朋友。我們看他急的汗順臉流，趕忙答應(yīng)了。我邊干邊想：這個(gè)值日工作不累所需時(shí)間不長(zhǎng)，為什么大家不愿做？可能大家都有事，可我們是一家人，班級(jí)的事就是我們的事！也許有的同學(xué)說(shuō)這是小事，可大家都不做這樣的“小事”，班級(jí)怎么能好？
劉老師聽(tīng)說(shuō)了這件事，她意味深長(zhǎng)地說(shuō)：如果同學(xué)們不把班級(jí)當(dāng)家，班級(jí)也不會(huì)把他當(dāng)親人。老師的話擲地有聲，她要告訴我們：每個(gè)人都是班級(jí)的一員。
這兩件事情雖然不大，但很有意義。它培養(yǎng)了我愛(ài)護(hù)集體的品質(zhì)，這是我人生中一筆寶貴財(cái)富。
小學(xué)生作文300字 篇6
今天，又是一個(gè)好天氣。也是我們學(xué)校一年一度的秋游日。我們大家早早的來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們都帶著大包小包的零食，并不像是去秋游，倒是像是去野餐。
野生動(dòng)物園真有趣！那邊的鸚鵡有大的，小的，花的，黑的，到處是鸚鵡的叫聲，到處都是鸚鵡的影子，有的在站在樹(shù)枝上叫，有的飛了起來(lái)，有的在撲翅膀，還有的在……
野生動(dòng)物園真有趣！那邊的熊貓是咖啡色的`，并不是黑白相間的。熊貓可是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，只有兩只熊貓，居住的環(huán)境就很大很大。動(dòng)物管理員還很偏愛(ài)他們呢！
野生動(dòng)物園真有趣！隨著小火車的開(kāi)動(dòng)，我看到了可愛(ài)的澳州袋鼠，笨笨的大棕熊，還看了獅子捕雞，最調(diào)皮的要數(shù)雙峰駝了，它一口就把老師手上的草給咬了過(guò)去，還吃得津津有味。
野生動(dòng)物園真有趣！我們來(lái)到鱷魚館看鱷魚，那些鱷魚張著嘴，舒舒服服地曬著太陽(yáng)，有些鱷魚比較勤快，在水里不停地游著，好像在尋找食物。
時(shí)間快到了，我要跟有趣的野生動(dòng)物園說(shuō)再見(jiàn)了。
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