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成長的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-08 08:16:35 話題作文 我要投稿

(必備)成長的煩惱作文14篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的成長的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)成長的煩惱作文14篇

  成長的煩惱作文 篇1

  成長,就好比人生中一片寬大的沼澤,在一片茂密的森林隱藏著。有時(shí)看似并沒有什么事情,仿佛只是一片肥沃的土地。但,只要有獵物進(jìn)入了它的包圍圈,它就會(huì)立刻張開大嘴,一點(diǎn)點(diǎn)把獵物吞并,從而滿足自己。而我,就仿佛是一個(gè)探險(xiǎn)家,此時(shí)就站在它的面前,要想繼續(xù)前進(jìn),就必須要穿過它。

  我懷著一顆好奇的心,積極探索著森林深處的秘密,從我起程的一刻起,它就給我?guī)砹瞬簧俚目鞓泛蜔⿶。而我,現(xiàn)在就仿佛在這片無邊無盡的沼澤中,繼續(xù)前進(jìn)著。

  我現(xiàn)在長大了,變了,變得成熟,穩(wěn)重了,但是父母對我的態(tài)度也變了。每當(dāng)我做錯(cuò)了一件事,他們就會(huì)毫不猶豫地對著我開始指指點(diǎn)點(diǎn),甚至快要把我給遺忘了。同時(shí),他們也開始限制著我選擇的權(quán)利,特別交朋友的權(quán)利。正是因?yàn)楦改笇ξ业膰?yán)格,使我生活中的'好朋友一個(gè)個(gè)離開了我,只有一部分還在我身邊陪著。但我們也漸漸互相疏遠(yuǎn)了,我們之間相同的話題越來越少,我的性格也變得孤僻起來。隨著休息的時(shí)間少了,布置的作業(yè)多了,學(xué)習(xí)的時(shí)間長了,身上的擔(dān)子也重了,父母開始拿我和別人的孩子做比較,我努力使自己變好。我在沼澤里努力掙扎著,想要去克服煩惱,去戰(zhàn)勝煩惱,結(jié)果卻只能是越陷越深。煩惱,就像是沼澤一樣束縛著我。

  突然,我在沼澤中抓住了一根繩子,那根繩子指引著我,使我找回了我所失去的東西:快樂,勇氣、自信,我把我腳下的沼澤,當(dāng)作是一片平整的陸地,父母的語言仿佛成了一個(gè)個(gè)墊腳石,幫助我走出了這一片沼澤,繼續(xù)我的探險(xiǎn)。

  成長的煩惱作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺得中,七彩的童年已悄然而去,只字記憶深處留下一排排深深的腳印。昔日孩提時(shí)的歡樂,已在時(shí)間的洪流中逐漸遠(yuǎn)去。可望不可及。我才意識到,自己長大了。

  扣響了青春的大門,我滿懷期待。然而接踵而來的,卻是數(shù)不清的煩惱;學(xué)習(xí)任務(wù)不斷加重,日漸燥和叛逆的自己,大大小小的考試不斷,還有父母和老師說施加的壓力……。太沉重了,我還是個(gè)"大孩子”啊!難道就得背負(fù)這樣沉重的負(fù)擔(dān)嗎?

  曾幾何時(shí),歡樂的師生互動(dòng)課堂變得味同嚼蠟;曾幾何時(shí),分?jǐn)?shù)成為了衡量一個(gè)學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn);曾幾何時(shí),推心置腹的好友與我之間已劃上了一條隱形的“三八”線……

  月朗星稀的晚上,快樂的小天使們正在門前嬉戲,而我卻還在噩夢般的題海中翻騰,數(shù)次沖鋒卻依舊無可奈何。聽著耳邊陣陣嬉鬧聲,我心中很不是滋味,考!考!考!老師的法寶;分!分!分!學(xué)生的命根。唉!何苦呢,不就是一次測驗(yàn)嘛,真是把命都給搭上了。寫得累了,倦了,筆一擱,頭一扭,旁邊的鏡子里,我竟如此憔悴!鬢角上,若隱若現(xiàn)地閃著一縷銀絲。我無奈發(fā)長嘆:唉,認(rèn)命吧!在這個(gè)時(shí)代里,惟有好好學(xué)習(xí),長大方有出息。這十幾年的.奮戰(zhàn),總不會(huì)白費(fèi)。窗邊,一只美麗的蝴蝶掠過我的眼前,那對美麗的翅膀,曾讓多少人羨慕和稱贊!望著在空中飛來飛去的美麗的小生靈,我若有所思:人們總是在贊嘆蝴蝶的美麗,殊不知蝴蝶的美,是要經(jīng)歷痛苦的蛻變和風(fēng)雨的洗禮才顯現(xiàn)出來的。人,又何嘗不是如此呢!想到這里,我不禁釋然。

  夜已深,小天使們都已在媽媽的懷中安然入眠,萬家燈火已熄滅,鎮(zhèn)子上空是一片祥和的寧靜。而我,還在搖搖欲墜的臺燈下奮筆疾書。每每睡覺襲來,我便對自己說:“努力吧,春天一定會(huì)到來的!”

  成長的煩惱作文 篇3

  成長,就像大海中的一葉帆船,在抵達(dá)終點(diǎn)之前,是不可能一帆風(fēng)順的,總要?dú)v經(jīng)風(fēng)吹和浪打。隨著年齡漸長,我的煩惱也像滾雪球一樣越來越多。為了不讓我“輸在起跑線上”,媽媽攆著我跑啊跑啊跑……

  又是一個(gè)星期六,大陽公公還沒起床,我就被媽媽叫醒了。我在“快一點(diǎn)、快一點(diǎn)”的催促聲中,不情不愿地爬起來,睡眼惺忪地摸進(jìn)衛(wèi)生間。剛在馬桶上坐著就聽媽媽在喊:“動(dòng)作快點(diǎn),早飯都涼了!蔽亿s緊胡亂刷了幾下牙,例行公事地把臉打濕又擦干,象征性地搽了點(diǎn)香,三步并作兩步來到廚房,三分鐘解決“餐桌上的戰(zhàn)斗”,出門開始一天的“勞作”。

  第一站是奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。兩個(gè)小時(shí)下來,我被整得七葷八素的。還沒來得及消化,媽媽又來接我到下一站——作文閱讀補(bǔ)習(xí)班。兩“站”之間騎電動(dòng)車大約15分鐘,坐在電動(dòng)車后座上的.這段閑暇,是我難得的好時(shí)光。我喝著酸奶,悠閑地左顧右盼。好景不長,到“站”了,該寫作文、做閱讀了,又是一番搜腸刮肚,絞盡腦汁。歷經(jīng)一個(gè)半小時(shí),終于熬到下課。走出教室,媽媽早已候著,手里拎著快餐盒。我們蹲在外面的花壇邊,草草吃過中飯,又馬不停蹄地趕去上音樂課。

  下午三點(diǎn)多,奔波了大半天的我終于回到家。我小心地問媽媽:“這下我可以玩玩了吧”。話音未落,媽媽劈頭蓋臉地訓(xùn)道:“玩,就知道玩,什么時(shí)候聽過你主動(dòng)要學(xué)的?”接下來,媽媽又親自披掛上陣,不厭其煩地教英語、講錯(cuò)題……吃過晚飯,類似的學(xué)習(xí)劇情再次上演。晚上十點(diǎn),我疲憊地爬上床,卻久久無法入眠,白天的一切像電影一樣在腦海里反復(fù)播放……

  媽媽常說:“艱難困苦,玉汝于成。”也許,我就要這樣痛并成長著。也許,長大了,煩惱就會(huì)隨風(fēng)而去……

  成長的煩惱作文 篇4

  如果說成長是一張白紙,那你就是完成那幅畫的畫家。而在這一幅人生必須完成的畫卷里,總會(huì)有暫時(shí)抹不去的“痕跡”;也或者說,煩惱就像是你在課間打瞌睡時(shí)的“夢口水”,永遠(yuǎn)也清理干凈。

  煩惱幾乎每天都有。六年級的生活就如同一天割塊肉的活法,在無法阻止中漸漸遠(yuǎn)去。

  六年級的日子真不好過,作業(yè)如山。舉個(gè)例子來說,早上一到學(xué)校交完作業(yè)就早讀、就上課;下課時(shí),按老師說的“拼命精神”去寫作業(yè),中午休息老師又讓我們寫作業(yè);樂童下午1小時(shí)不如說“守童”;看著我們寫完一項(xiàng)又來一項(xiàng),可謂接二連三呢;但即使如此,這些作業(yè)也難不倒我們,可以說作業(yè)完全不成問題,那煩惱什么呢?

  煩惱恐怕是在忙碌中漸去的溫存。

  六年級的號角已經(jīng)吹響了神州大地。上課時(shí)的奮筆疾書,讓你只能低頭活在當(dāng)下,在寫作業(yè)時(shí)間,永遠(yuǎn)都只問:誰寫完了?我敢說,每個(gè)人的心里都想著以前的“happy”時(shí)光,可是六年級的日子只會(huì)讓你的心思放在學(xué)習(xí)上,只有上學(xué)的早自習(xí)時(shí)間和放學(xué)的時(shí)間才能與同學(xué)談天說地,其余的時(shí)間就是埋頭苦干。

  日子一天一天有一天的`過去了,你與初中的相遇也即將說“哈嘍”,然而你六年級的“爛兄爛弟”將再一次小升初考試后說再也不見。想到這兒,你不會(huì)傾淚而下一下嗎?我會(huì)內(nèi)疚沒珍惜彼此,時(shí)間太少了,少到只有上下學(xué)前后的15分鐘!還有24天,大家卻是在與試卷的“奮戰(zhàn)”中度過。

  相見的日子不多了,與你我及大家在一起學(xué)習(xí)的日子也不多了。勸勸那些還只顧著寫作業(yè)的“秀才”,要關(guān)注一下身邊的伙伴的“內(nèi)心”了。

  在成長的人生畫卷中,學(xué)業(yè)的繁重是可以克服的,可是舊相識難免于斷交。好好珍惜煩惱,愿在煩惱之中開出真情之花。

  成長的煩惱作文 篇5

  人因?yàn)橛辛舜煺鄱兊贸墒,生命因(yàn)橛辛藷⿶蓝S富。在成長的過程中,難免會(huì)遇到一些煩心事,只要正確對待,它們就會(huì)成為我們的一筆財(cái)富。

  我,一個(gè)活潑開朗,有時(shí)會(huì)搞一點(diǎn)兒幽默的女孩。也許是蒼天對我的眷顧吧,讓我在出乎意料的情況下考了兩次級部第一。隨即而來的是一片片掌聲。一聲聲表揚(yáng)的話語,一個(gè)個(gè)羨慕的'目光,可以說著讓我完全地不知所措。

  這個(gè)消息猶如插上了翅膀,迅速傳邊了整個(gè)村子。左鄰右舍見了我就說:“你看人家這孩子,真有出息!焙Φ梦抑苣┻B門都不敢出。就連親朋好友也是這樣,什么“笑笑他爸,家里出了個(gè)狀元得請客。 薄叭闳,好好跟你姐學(xué)習(xí)!薄佁焐w地地砸下來,讓我禁不住問自己:如果下次考不了第一,他們還會(huì)這樣嗎?我能想象出他們會(huì)說什么:“這孩子,驕傲了!”“他能考第一完全是幸運(yùn)!薄鞘窃鯓拥囊环N狼狽,父母是多么丟臉。想到這里,我不禁打了一個(gè)寒顫,看來我下一次必須考第一。于是,每一天我都提醒自己:不要丟臉。于是埋身于題海之中,不愿與同學(xué)交流。不知怎的,我跟同學(xué)之間漸漸疏遠(yuǎn)了,我也變得憂郁,沉悶,我也不知道該怎么辦才好。

  正當(dāng)我陷入困境之時(shí),是老師的一堂課,幾句話啟發(fā)了我。老師說:“只要你付出了努力就是最棒的,第一只有一個(gè),不可能每次都是你。三百六十行,行行出狀元,不需要顧忌別人說什么!甭犃死蠋煹脑,好似陰天細(xì)雨中的一縷陽光,照進(jìn)了我的心里。只要保持一顆好的心,每天快樂,認(rèn)真對待生命才是我們每個(gè)人要做的。

  “追不到的夢想換個(gè)夢不就得了,為自己的人生鮮艷上色,先把愛涂上喜歡的顏色。笑一個(gè)吧,功成名就不是目的,讓自己快樂快樂才叫做意義……”

  每個(gè)人的一生都不會(huì)風(fēng)平浪靜,那一次次的驚濤拍浪,也許就是一次次成功的開始。

  成長的煩惱作文 篇6

  “快期中了!你還看電視,閑的沒事干嗎?來!三科錯(cuò)題抄起來!”坐在電視前的我被媽媽的怒吼吼進(jìn)了房間。我深深地嘆了一口氣,為什么小學(xué)生要寫作業(yè)呢?不寫作業(yè)不行嗎?回想以前一二年級,那作業(yè)量,每天都可以玩?zhèn)痛快,現(xiàn)在四年級,作業(yè)都可以堆成一座小山,如果以后上了初高中,我都不知道可以用什么來形容作業(yè)量了。

  第二天,數(shù)學(xué)語文又要測驗(yàn),數(shù)學(xué)的應(yīng)用題同學(xué)們基本都對,就我被扣了好多分,這一錯(cuò)就是丟了整整12分,加上其他題,數(shù)學(xué)成績直接整個(gè)77分。班上的同學(xué)喜歡起綽號,都叫我“小笨蛋”。記得有一次我心情不是很好,有個(gè)同學(xué)剛好踩中我的“雷”我一氣之下打了那一位同學(xué),即便如此,班里的同學(xué)依然叫著我“小笨蛋”,我聽得耳朵都起繭子了。忍無可忍無需再忍,我直接去告訴老師,結(jié)果老師卻說:“你就是‘小笨蛋’!”我本來想著那些同學(xué)終于有人治了,聽完老師的.話直接跌入了谷底。老師看了看我的表情,又看了看其他老師,急忙說道:“逗你玩的,走,咱們?nèi)ヅu他們。”聽到老師這么說,我的心情才好點(diǎn)。結(jié)果,老師只是簡單地說了他們幾句。

  第三天,語文卷子發(fā)下來了,我用書本壓著試卷,不敢看成績。最后偷偷瞄了一眼,93分!雖然不高分,但至少比數(shù)學(xué)的77分要好看多了,簡直是奇跡一樣。一旁的同桌看到我的表情嘲諷道:“喲!才93分啊,你看看我,99分,怎么樣?服不服?”一聽到同桌的話,我心里無名火燒起,開始反擊:“不就是99分嗎?班上一百分加二十分的多得是呢!”同桌瞬間無語。

  期中考考完了,我也開始反思自己。作業(yè)太多、被人叫“小笨蛋”、被同桌嘲笑,這些都是煩惱,煩惱看上去是我們成長的絆腳石,其實(shí)也是一塊黃金。隨著年級段的提高,知識點(diǎn)越來越多,作業(yè)、測驗(yàn)?zāi)軌驇椭覀冹柟趟鶎W(xué)知識和查漏補(bǔ)缺。要是抗拒這些,成績是不會(huì)提高的。

  人生沒有煩惱,不算是完美,只有煩惱,才會(huì)造就完美的人生。

  成長的煩惱作文 篇7

  我是一個(gè)活潑開朗的女孩。在表面上,我是一個(gè)快樂的“精靈”,總是嘻嘻哈哈的,把一份快樂帶給大家,它成為很多份快樂。但是,誰又會(huì)知道我心里的煩惱,來幫我減輕苦惱呢?

  星期天,同學(xué)們都認(rèn)為是愉快的,我可不是這樣的`,對我來說星期天是一星期中最令我煩惱的一天。早晨,我很早起了床,馬上就把作業(yè)做完了,剛想到樓下去玩一玩,媽媽又下了禁止令:“小英,把我剛給你買的《一課四練》和《每課一練》做好!一會(huì)兒我來檢查!”一下子,媽媽得話像一盆涼水,徹底撲滅了我心頭貪玩的熊熊火焰。哎,沒有辦法,我只好回到房間里,做起作業(yè)來。說奇怪也真奇怪,手在寫作業(yè),可我的心不知道飛到哪兒去了。媽媽看見我一副心不在焉的樣子,又下了指示:“小英,如果等會(huì)兒我檢查出5題以上的錯(cuò)題的話,嘿嘿,抄一遍重做!”我可不敢“抗旨”啊,立馬說:“行,你愛怎么罰就怎么罰,我是不會(huì)給你這個(gè)機(jī)會(huì)的!”我立刻認(rèn)真地做起作業(yè)來。好不容易做好了二本《一課四練》,媽媽又開了腔:“小英,寫作業(yè)寫累了吧!”“嗯,難道你想通了,讓我去……”我還沒說完,媽媽立刻嚴(yán)肅起來:“想哪兒去了,我是說累了去娛樂一會(huì)兒,去彈會(huì)兒琴!”“快去!不然的話……"“行行,打住,打住,我去還不行嘛!”媽媽為她的“站果”而自豪,得意地笑了。我垂頭喪氣地拿起琴,五音不全地彈起了《陽春白雪》。彈著,彈著,我靠在枕頭上,不知不覺地進(jìn)入了也充滿著苦惱陰影的夢……

  什么時(shí)候,我才能擁有自由,像一只飛出籠子里的小鳥,張開充滿著希望的翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地翱翔……

  成長的煩惱作文 篇8

  煩惱,就像行舟時(shí)沒有指向標(biāo)也沒有探測器,如墜深淵的我開始無所適從……

  那是上周五的一個(gè)下午,萬里無云,我的心情也十分爽朗。不久前,老師“加封”我為數(shù)學(xué)課代表。做為數(shù)學(xué)愛好者,得到了這個(gè)職位更是又驚又喜,想拼盡全力做好。

  那悅耳的下課鈴響起,我興沖沖地跑到數(shù)學(xué)組去,詢問數(shù)學(xué)作業(yè)。我拿起小本子認(rèn)真地記下老師所說的每一句話,心里也更發(fā)美滋滋的。回到班級,我把作業(yè)一筆一劃地寫在黑板上,隨后去走廊哼著小曲,大口呼吸空氣,悠閑地散起步來。

  不久,空氣出現(xiàn)了一絲涼意,我回眸一望,窗外烏云密布,好似天地即將融為一體。

  我走回班級,那一情景令我火冒三丈,黑板上的數(shù)學(xué)作業(yè)被更改得只剩六個(gè)字“今日全體休假”。一群人在一旁七嘴八舌起來。我用力拍了拍黑板,地磚震裂了幾塊,隨后大聲地嚷嚷:“誰干的?”全班鴉雀無聲。小海的眉毛擠成一線,怯怯地走過來:“呃……其實(shí)是薄李杰文!

  我的頭發(fā)都?xì)庵绷,最不支持我的人竟是我最好的朋友!正是?yīng)了那句俗語:防火防盜難防閨蜜難防!

  我緊閉雙眸,想平靜下我的`心情,但心中的火焰卻越燒越旺了,我完全放下平時(shí)的女神包袱,大叫“薄李杰文!你給我出來!”他卻不以為然地走出來:“?怎么了?”我看到他這副樣子更是氣憤:“老師留的作業(yè)你憑什么更改?”同學(xué)們都不想寫作業(yè),齊聲呼喊:“只憑他也是數(shù)學(xué)課代表!”對于同學(xué)們的大笑,我開始迷茫而不知所措。

  薄李杰文癡癡地站在那里,因?yàn)樗至私馕遥覐奈慈绱松鷼膺^。我那水晶般的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),內(nèi)心十分糾結(jié)。

  在以后的幾天里,我們兩人從未說過話,就連對視一眼都會(huì)覺得心里不爽,其實(shí)我又是那么懊悔!可是,蒼天你知道嗎?

  !煩惱,你快乘著風(fēng)飛走吧!我己看到前方勝利的曙光!讓我找回我與他那純潔的友誼!

  成長的煩惱作文 篇9

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。

  每次,回到家里,寫完作業(yè),我都要看看書,預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),可是,我總是不知道先看什么?“語文、數(shù)學(xué)、英語、還是地理。”我總是念叨,可是我的數(shù)學(xué)總是不好,面對老師給我講解的耐心,媽媽的嘮叨,姐姐爸爸他們的著急,我自己也很著急,現(xiàn)在,快面臨期末考試了,復(fù)習(xí)科目更加多了,作業(yè)也多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的'壓力也不斷加重,如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

  成長的煩惱作文 篇10

  每個(gè)人在成長中都有自己的煩惱。在我的成長的過程中,最大的煩惱就是我媽媽!

  為什么會(huì)這樣說呢?那你就接著往下看吧!

  每當(dāng)媽媽見到很有才能的孩子,百分之百地會(huì)對我說:“你也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)人家,人家是怎么學(xué)的,而你又是怎么學(xué)的,我怎么從來都沒看見過你……”對于這一類的話,我都不知道聽了多少遍了。用不夸張的手法來描述:耳朵上都已經(jīng)起繭了!由于我沒有才藝方面的潛能和能力,媽媽只有把所有的希望都寄托在我的學(xué)習(xí)方面上了。為此,媽媽給我找了一個(gè)英語班,讓我去學(xué)習(xí)英語。

  我清楚地記得,有一次我去上英語課,中午吃完飯后已經(jīng)一點(diǎn)半了。正好,還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去復(fù)習(xí)英語單詞。“還要去廁所嗎?”媽媽問我!安蝗チ!笨稍捯暨沒落,就感到肚子不舒服。壞了,一定是中午吃多了……。我一邊直奔廁所,一邊說:“媽,你先在樓下等我一會(huì)兒!薄澳憧煲稽c(diǎn)兒,一會(huì)兒別遲到了!”“哦——”我答應(yīng)著。大約過了二十分鐘,我終于走出了家門。一路上,媽媽一直都在“教導(dǎo)”著我。我也不知道是怎么逃出媽媽的.“魔爪”之中的。終于,我走進(jìn)了英語教室。

  還有一次,哦,已經(jīng)不止一次了?荚嚂r(shí),我屢次出錯(cuò),卷子發(fā)下來了,也就意味著我“死期”的到來;氐郊依,媽媽笑著說:“考了多少分?”“沒考好!碑(dāng)這句話傳進(jìn)了媽媽的耳朵里時(shí),“天氣”“晴轉(zhuǎn)多云”了。“考得不太好?”“嗯!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭!翱级嗌俜?”“八,八十……八十多分。”“什么?八十多分!”現(xiàn)在,“天氣”已經(jīng)“多云轉(zhuǎn)陰”了,不一會(huì)“冰島火山爆發(fā)了”!叭ツ眉垺!薄芭!辈挥谜f,又要寫檢討了。

  這就是我成長中最大的煩惱。

  成長的煩惱作文 篇11

  窗戶的一角斜射出一縷月光,我躺在床上覆枕難眠,抬眼向窗外看去,看到的不是繁星滿天,而是一望無際的黑暗。

  一個(gè)秋天的下午,我和好朋友走在回家的必經(jīng)之路——一條林蔭小路。夕陽將我們兩個(gè)人的影子拉得好長,我聽見她不斷嘆氣,轉(zhuǎn)過頭看她,問:“怎么了?”她說:“這一天天的煩惱太多了,我都煩透了!”我問:“怎么?你有什么煩惱?”“啊!我的煩惱一天也講不完,說說你的吧!”她說!拔野 ぁぁぁぁぁぁ蔽覜]有繼續(xù)說下去,我們依然走著,只不過我陷入了深深的思索中······

  那天,我進(jìn)入了一個(gè)陌生的班級,總覺得和那里格格不入,不認(rèn)識任何一個(gè)人,看著大家都出雙入對,有說有笑的,唯有我獨(dú)自一個(gè)人坐在位子上,傻傻地發(fā)呆。已經(jīng)一個(gè)月了,班里還是沒有多少人認(rèn)識我,我也不在意,下課自己坐在位子上,上課自己思考問題,我似乎與所有人隔離。“我只是不擅長溝通而已,這都是我的'錯(cuò)。”我常常這樣安慰自己。也許我太過渺小,小得不足以引起別人的注意,也許我太過平凡,別人不愿意注意我。

  這時(shí),我的肩被人拍了一下,猛然驚醒,好朋友看著我說:“你在想什么?到路口了,該分開了!”我說:“那好,明天見!蔽覀冇眯r(shí)候發(fā)明的“明天見禮節(jié)”用抱了一下,便各自向家的方向走去。

  走在胡同里,心里想著,又剩我一個(gè)人了;氐郊,看著空蕩蕩的屋子,心里陡然一涼。好朋友和我分別上了不同的初中學(xué)校,她也有了新的朋友,我們的聯(lián)系也少了起來。而我還是那么不起眼,不過我會(huì)克服,我會(huì)試著與人交流,應(yīng)該不會(huì)很難。

  我望著窗外,沒有星星,還有月亮,今天的月亮那么圓,那么亮。

  成長的煩惱作文 篇12

  光著腳丫遍地瘋跑的幼年已經(jīng)逝去,背著父母親偷偷狂翻漫畫的童年已經(jīng)逝去,迎來的是緊張的初中生活,同時(shí),我的煩惱也悄然爬上了心頭。

  讓我發(fā)愁的語文

  語文真是一門深?yuàn)W的學(xué)科,我學(xué)習(xí)起來本來就感覺費(fèi)勁。母親又是語文老師,她整天地在我耳根邊說呀說呀,講呀講呀,聽得我頭都大了。不必說那難背的詩句(從小我就極不愛背誦),也不必說那難懂的文言文,單是每周一篇的.作文,我就無力“抵抗”了。每次寫作文時(shí),我就好比那趴在窗戶上的蚊蠅——前途光明,出路全無。每到星期五放學(xué)回到家,我便低聲嘆息,暗無天日。有人說,絞盡腦汁,全力以赴便可成功,我把腦汁絞盡了,力氣用完了,卻依然寫不出來,真是“學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生”!

  讓我頭疼的政治

  “同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)……”尚老師開門見山,直奔主題。她在臺上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天;他在臺上講得神采飛揚(yáng),我在底下愁眉苦臉;她在臺上講得手舞足蹈,我在底下?lián)u頭嘆息。政治太空洞,文字又那么多,對于一向?qū)ξ淖植桓忻暗奈遥喼本壬蚂F里看花,感覺糊涂又無趣。有的時(shí)候,她會(huì)問:“同學(xué)們,聽懂了嗎?”我會(huì)和同學(xué)們一起回答:“聽懂了。”可心中那許多疑惑卻依舊懸而未決。我的兩眼發(fā)直,再看看其他同學(xué),有的也是呆若木雞。哎,頭疼呀!

  步入初中,煩惱真的是越來越多,嘆息聲也一聲接一聲。但生活的船卻不會(huì)因我們的嘆息而停息,所以煩惱再多,我們也要去化解,以良好的心態(tài)去面對每一天,直到它抵達(dá)心中的岸。

  成長的煩惱作文 篇13

  每個(gè)人都有自己的煩惱,可能是最近發(fā)生的,可能是小學(xué)發(fā)生的煩惱,也可能是中學(xué)時(shí)的煩惱……但我要講的是我上幼兒園時(shí)的煩惱。

  記得那時(shí)我上的是秀延幼兒園。那時(shí)幼兒園里最好的就是米飯菜和早點(diǎn)脆餅干了。

  每次吃早點(diǎn)時(shí),老師都會(huì)去外面買上一盒脆餅干來。先給好學(xué)生一塊大的,給差生一小塊,而給我的都是一些餅干渣渣。我直接把餅干渣渣倒進(jìn)嘴里,連嚼都沒嚼就直接咽了下去。看到那些好學(xué)生大口大口吃著餅干,心里一陣委屈和難過。這時(shí)老師走過來說:“這么快就吃完了,你這個(gè)飯桶!去,站墻角去!”我只好乖乖的站在墻角,心里更委屈了:憑什么給那些好學(xué)生那么多餅干?就給我一些渣渣,一口就吃完了,還說我是個(gè)飯桶,這公平嗎?

  好不容易才熬到了中午,老師才讓我回到自己的座位去吃飯。我拿著飯碗排隊(duì)盛飯,今天吃的是米飯菜,可把我高興壞了。我看見老師給那些好學(xué)生盛的飯盡是一些肉和湯,米飯也不少。輪到我了,我沒想到老師只給我挖了一勺米飯和一點(diǎn)菜。我回到座位用勺子翻來翻去,想找到幾塊肉,令我大吃一驚,一塊兒肉也沒有,連湯也沒有一點(diǎn)點(diǎn)。我去向老師請求給我一點(diǎn)湯和肉,老師卻瞪了我一眼,說:“都沒有了!”可我卻清清楚楚地看到桶里還有許多肉和湯,可是老師一點(diǎn)也不給我盛?匆娔切┍焕蠋煂欀腵好學(xué)生大口大口地吃著肉和湯泡米飯,眼淚已經(jīng)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)了。而自己卻吃著沒有肉和湯的米飯菜,又是一陣羨慕和委屈心想:為什么?一股煩惱涌上我心頭。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級,一大堆煩惱像石頭一樣劈頭蓋臉的砸下來。但唯獨(dú)這件煩惱事最讓我難忘,最讓我記憶猶新,童年陰影呀!

  成長的煩惱作文 篇14

  成長是有快樂也有煩惱的,但我以為快樂總要比煩惱多,因?yàn)槌砷L可以穿西裝,長大可以賺錢自己的生活,長大可以……

  小時(shí)候我無時(shí)無刻不盼望著長大,因?yàn)殚L大的好處太多了。小學(xué)一年級時(shí),高年級的同學(xué)總是對我們說:“嗨,小子!”顯得他們多大似的?晌业搅肆昙,別提多神氣了,看到一年級的小孩忍不住想說:“嗨,小孩!”長大了可以無拘無束,不受大人的約束,可以獨(dú)自出去玩。小時(shí)候父母帶我出去玩,我想去劃船,父母說:“掉到水里怎么辦?別去了!蔽蚁肴ヅ兰偕剑改刚f:“假山太危險(xiǎn),摔下來怎么辦?別去了!蔽蚁肴ネ媸幥锴,父母說:“人太多,都比你大,把你撞倒怎么辦?別去了。”

  唉!我默默的嘆息,為什么小孩總是沒有自由?涩F(xiàn)在我長大了,可以自己帶錢出去玩,愿玩什么玩什么,那叫一個(gè)痛快,現(xiàn)在我又默默的想,長大就是好呀!

  雖然長大可以逐漸獲取自由,但是隨著年齡的增長,到了一定的學(xué)齡開始上學(xué),壓力也不知從何處滾滾而來。

  現(xiàn)在步入中學(xué),又長大了一歲,有獲取了一點(diǎn)自由,又接受了一份壓力,在各方面都有壓力,學(xué)習(xí)上的'、生活上的那得都有,F(xiàn)在又有了很多自由,但能用上的又有多少呢?一天到晚的學(xué)習(xí),周末還有N多輔導(dǎo)班,即使有了自由也無處可用呀!

  我非常討厭學(xué)習(xí),但又必須學(xué)習(xí),又必須學(xué)好習(xí),只有現(xiàn)在學(xué)好,才能讓以后的自由更多,玩得更多。

  總之成長是有苦也有甜的,我愛長大,又不愿長大,成長得到的太多,也失去的太多,得到了自由,又失去了自由,但成長帶來的快樂是無可否定的,可以說,成長是快樂的奠基石,沒有成長就沒有快樂可言,相信我們會(huì)學(xué)中擺脫煩惱,在學(xué)海中尋找更多的快樂,學(xué)習(xí)更多的指示,發(fā)揮更多的潛力,發(fā)展……

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