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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-08-08 08:21:06 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文15篇(精)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的故事作文15篇(精)

成長(zhǎng)的故事作文1

  成長(zhǎng)的的過(guò)程曲折坎坷,成長(zhǎng)的故事豐富多彩,成長(zhǎng)的故事五彩繽紛。每個(gè)人的成長(zhǎng)的`故事都會(huì)各有不同。

  小時(shí)候,我就很喜歡老師這個(gè)職業(yè),因?yàn)樵谖夷切⌒〉哪X瓜里老師是很神圣的,老師是很偉大的。老師可以教給學(xué)生們知識(shí),猶如春雨滋潤(rùn)禾苗。

  有一天,我在白板上寫下語(yǔ)文。數(shù)學(xué)這四個(gè)字,又豎著在中間畫了一條線。在語(yǔ)文這邊寫下“大。小。風(fēng)。雨。牛。馬”。在數(shù)學(xué)這邊寫了“1+12+21+2”。又把布娃娃放到不遠(yuǎn)處的凳子上。

  用一根小教鞭指著大說(shuō):“這個(gè)字念大,跟我一起讀,大!辈纪尥薏徽f(shuō)話,我生氣了,用手掐著腰說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)你,這么不聽(tīng)話,長(zhǎng)大了還能干什么?”

  這是,布娃娃說(shuō)話了:“老師,請(qǐng)你在說(shuō)一遍,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!蔽矣心椭宰诱f(shuō)了一遍:“這個(gè)字念大,大小的大!焙鋈唬陂T后面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲,原來(lái)是舅舅躲在門后說(shuō)話。

  這件事過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,我都有些淡忘了,偶爾有一次回老家的時(shí)候聽(tīng)起大人們談起這件事。當(dāng)然,我現(xiàn)在肯定不會(huì)教布娃娃學(xué)習(xí),但是,我是會(huì)點(diǎn)燃我的夢(mèng)想的火焰,是它綻放出它的魅力。

成長(zhǎng)的故事作文2

  成長(zhǎng)是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,成長(zhǎng)是一幅色彩斑斕的畫卷,成長(zhǎng)是一首激情四射的詩(shī)篇,成長(zhǎng)也是一條通往美景的階梯。那一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的.故事就像一顆顆星星,點(diǎn)亮我心中的世界。

  六歲時(shí),我心中有了一顆最最明亮的星星,我發(fā)現(xiàn)我腳上有一顆黑痣的時(shí)候,我就去看病,醫(yī)生說(shuō)要手術(shù),如果我乖就局麻,不乖就全麻。全麻還會(huì)對(duì)大腦不好。

  我想了大半天,為了我的大腦不受到影響,我終于鼓足勇氣對(duì)醫(yī)生說(shuō):“我會(huì)乖的,我要局麻!”

  盡管這樣,我還是很害怕,手術(shù)前,外婆對(duì)我說(shuō):“我也開(kāi)過(guò)刀,除了打麻藥痛,其他都不痛!

  手術(shù)時(shí),有一個(gè)美女護(hù)士和我一起說(shuō)話,我也沒(méi)有哭過(guò)一聲,開(kāi)刀的半小時(shí)時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了,手術(shù)后,醫(yī)師和護(hù)士全都夸我很勇敢。

  手術(shù)后,最痛的就是換藥了,換藥前必須要涂酒精,在傷口上涂曬酒精最痛了。第一天,我的眼淚唰地流了出來(lái),一直大哭,直到換藥結(jié)束為止。醫(yī)生們都說(shuō)我沒(méi)有開(kāi)刀時(shí)那么乖。

  聽(tīng)了醫(yī)生們的話,第二天,我只滴了幾滴眼淚,醫(yī)生們都說(shuō)我還是挺乖的。

  第三天我下定決心要不哭,換藥時(shí)我就強(qiáng)忍著眼淚,不讓它滴下來(lái),醫(yī)生們都說(shuō)我是最堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

  通過(guò)這次手術(shù),我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了許多許多,爸爸媽媽也夸我好像一下子長(zhǎng)大了、懂事了好幾倍,不再像以前一樣,遇到了一丁點(diǎn)雞毛蒜皮的事情就哭哭鬧鬧的。

成長(zhǎng)的故事作文3

  成長(zhǎng)就像一條小溪,發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事就猶如小溪里那跳躍的`水珠在陽(yáng)光下閃爍著,尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。

  記得那是一次數(shù)學(xué)課前,我買了一支新子彈筆。上課了,我愛(ài)不釋手地拿在手上,時(shí)不時(shí)欣賞上面的圖案,老師講的內(nèi)容全部沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。突然,老師不講話了,我正納悶怎么回事,抬起頭來(lái),!老師那雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正地坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課。我心想:幸好老師沒(méi)讓我坍臺(tái),我得認(rèn)真上課。堅(jiān)持了十幾分鐘,我眼角的余光又忍不住溜到桌肚里了,手又忍不住在桌肚里玩了起來(lái)。那支筆可真有意思啊!把一個(gè)子彈頭給拔掉,另一個(gè)子彈頭立即探了出來(lái),我拔了一個(gè)又一個(gè),一不小心,一個(gè)子彈掉在了地上,心想:糟糕,露餡了。我漲紅了臉,等著老師批評(píng),沒(méi)想到老師一句話也沒(méi)有說(shuō),只是對(duì)著我重重地嘆了口氣

  現(xiàn)在,每當(dāng)想做小動(dòng)作時(shí),我就會(huì)想到老師那聲嘆息,它回響在我的耳畔,督促著我認(rèn)真上課。

成長(zhǎng)的故事作文4

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)十歲了,打開(kāi)我的成長(zhǎng)檔案,有獲獎(jiǎng)的喜悅,有拉小題琴的艱辛,有探究知識(shí)的足跡,也有學(xué)習(xí)做人的.腳印……里面的每一個(gè)故事,都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)著我,教會(huì)了我許多道理。

  八歲那年暑假,我見(jiàn)別的同學(xué)都騎自行車,看上去很過(guò)癮,我就苦苦哀求爸爸給我買輛自行車,好不容易爸爸同意了。買回來(lái)以后,我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說(shuō):“幫人幫到底,送佛送到西,那我教你吧!”聽(tīng)到這句話,我興奮地跳了起來(lái)。

  我們?nèi)ノ幕瘡V場(chǎng)學(xué)自行車。爸爸對(duì)我說(shuō):“學(xué)騎自行車的時(shí)候,你的膽子要大,假如跌倒了,你也要堅(jiān)強(qiáng),不可以半途而廢。只有這樣,你才可以快速地學(xué)會(huì)騎自行車”。我對(duì)爸爸說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!卑职中χf(shuō):“你先上車”。我上了車,爸爸握住我的手,讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來(lái)。不知不覺(jué)間,我騎了兩圈,爸爸的手也漸漸地松開(kāi)了。我正自得著呢,誰(shuí)知,我一不小心摔倒在地。但我沒(méi)有哭,我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),坐回自行車上,繼續(xù)練習(xí),一次、兩次、三次、四次……跌倒了無(wú)數(shù)次,但我都沒(méi)有哭。直到第三天,我終于可以輕松自由地騎著自行車上路了。

  學(xué)騎自行車這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間,但現(xiàn)在回想起來(lái),還是記憶猶新的。我進(jìn)一步明白了:凡事只要堅(jiān)持到底,不半途而廢,就一定會(huì)成功!

成長(zhǎng)的故事作文5

  說(shuō)起我的成長(zhǎng)故事,我就非常想說(shuō)一下我參加排球比賽的經(jīng)歷。

  學(xué)校舉行排球聯(lián)賽,我們班要選出六名男同學(xué)參加比賽劉老師讓排球隊(duì)的劉志東來(lái)選,可是他沒(méi)選我,而是選了比我水平差的人。我很生氣,因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)平時(shí)根本就不刻苦練習(xí)打排球!我的眼淚氣得在眼眶里打轉(zhuǎn),我握緊拳頭,忍住了沒(méi)有哭。

  好不容易挨到了放學(xué),一見(jiàn)到媽媽我就號(hào)啕大哭,急得媽媽直問(wèn)怎么了。這時(shí),劉老師正好走過(guò)來(lái)了。她說(shuō):“排球老師說(shuō)這次比賽的輸贏主要看發(fā)球水平。朱凌駿墊球很好,但發(fā)球一般,所以第一場(chǎng)比賽暫時(shí)不要上場(chǎng)了,做個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員也很好。”我一聽(tīng)更加生氣了,心想:我很優(yōu)秀,憑什么讓我當(dāng)替補(bǔ)。我委屈的淚水嘩嘩直流……爸爸聽(tīng)說(shuō)了這件事,他摸著我的腦袋,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你不能這么任性,要聽(tīng)從老師的安排。要記住‘是金子總會(huì)發(fā)光的’!

  終于到了下午的比賽,輪到我上場(chǎng)了。我好興奮啊,一連贏好了好幾個(gè)球,同學(xué)們也一直給我喝彩,我心里很高興,最終我們班取得了全年級(jí)第一名的.好成績(jī)。過(guò)了兩個(gè)星期,排球老師直接到班里點(diǎn)名讓我和班里的另一個(gè)男生去參加區(qū)里的排球比賽,我太高興了。我心想爸爸說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò),是金子總會(huì)發(fā)光的。

  通過(guò)這件事,我長(zhǎng)大了,也成熟了,不再任性了!

成長(zhǎng)的故事作文6

  成長(zhǎng)就像一條路,時(shí)而筆直,時(shí)而彎曲;成長(zhǎng)就像一場(chǎng)雨,親身經(jīng)歷,才能看到耀眼的陽(yáng)光;成長(zhǎng)就像一條黑暗的通道,走到最后,才能看到光茫!

  記得我六歲那年,姑姑給我買了輛自行車,看著那嶄新小巧的自行車,甭提我多開(kāi)心了!我迫不及待地想學(xué)會(huì),于是媽媽就讓開(kāi)始教我。媽媽讓我先學(xué)著兩手推,之后坐上練習(xí)用腳蹬。這些動(dòng)作分開(kāi)都很簡(jiǎn)單,但合在一起卻總讓我力不從心,手忙腳亂!不是雙手沒(méi)有把握好方向,就是腳忘記了蹬,我真想放棄了。但看到媽媽在身后緊緊扶著車座,一刻都沒(méi)有松手,我又靜下心來(lái)騎車。慢慢地我掌握了一些騎行的技能,試著讓媽媽松開(kāi)手也能歪歪扭扭的騎跑了!就在我高興時(shí),對(duì)面走來(lái)了一個(gè)人,我害怕極了,雙手又不知該怎么用力,只聽(tīng)"啪"的一聲,我從自行車上摔了下來(lái)。我又疼又怕,大聲哭起來(lái),媽媽連忙把我扶起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“想學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng),可不是一件容易的事!”聽(tīng)完媽媽的話,我擦干眼淚扶起車子繼續(xù)學(xué)。

  當(dāng)我又騎上車子,摔了不知多少次,滿身的土,幾處的傷,后來(lái)總算順利騎穩(wěn)了,太棒了,我高興的跳了起來(lái)!我感覺(jué)做一件事情,要不怕吃苦,堅(jiān)持到底才能勝利。

  回憶著這些成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.小事,我心里竟涌起了一陣陣的甜蜜,我的成長(zhǎng)之路還在繼續(xù),成長(zhǎng)故事也仍在發(fā)生,在不斷的成長(zhǎng)進(jìn)步中,相信自己一定會(huì)變得更好!

成長(zhǎng)的故事作文7

  一晃我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了;叵胱约旱某砷L(zhǎng),歷歷在目,記憶猶新,這一個(gè)個(gè)小故事就像夜空中的星星在閃耀。

  記得我五歲那年,一天晚上,媽媽拿出給我新買的一雙有鞋帶的.球鞋,讓我穿上。我一看,為難地說(shuō):“媽媽,如果我跑步時(shí)鞋帶松了怎么辦呀?”媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,把它系好就行了,我教你怎么系!

  我一聽(tīng)很高興,天天穿著搭扣的鞋子,雖然很方便,但是學(xué)會(huì)系鞋帶也很好!同學(xué)們還都不會(huì)呢!“媽媽,是不是我學(xué)會(huì)了系鞋帶就是長(zhǎng)大了呀?”媽媽又笑了,她點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是的,成長(zhǎng)需要不斷地學(xué)習(xí)哦!”

  于是,媽媽開(kāi)始教我怎樣系鞋帶。她一邊做示范一邊說(shuō):“首先,要把兩根帶子交叉,打一個(gè)結(jié)!苯又,媽媽把打好結(jié)的兩根鞋帶解開(kāi),讓我照樣做了一遍。我快速地打好結(jié)之后,問(wèn):“系鞋帶這么簡(jiǎn)單嗎?”“當(dāng)然不是,繼續(xù)看步驟,要看仔細(xì)哦!”我低著頭,專注地看著,豎起耳朵聽(tīng)著!按蚝媒Y(jié)后,把兩根帶子做成兩個(gè)圈,再把它倆打個(gè)結(jié)就好了!眿寢屨f(shuō)著直接做給我看。簡(jiǎn)直是眨眼間鞋帶就系好了!皨寢專氖终骒`巧!”媽媽笑了,說(shuō):“來(lái),兒子,照樣子把系鞋帶的第二步做一遍!笨墒,我連續(xù)系了兩次都沒(méi)成功。于是,媽媽放慢動(dòng)作又給我示范了兩三次。我一邊看一邊琢磨,反復(fù)練習(xí)。終于,我學(xué)會(huì)了系鞋帶。而且成為了幼兒園班級(jí)里第一個(gè)會(huì)系鞋帶的小朋友,為此,我還挺自豪的呢!

  瞧,這就是我成長(zhǎng)的足跡呀!像這樣的事還有許許多多……

成長(zhǎng)的故事作文8

  一個(gè)春天的上午,那時(shí)我五歲,我看著家里的花兒個(gè)個(gè)千姿百態(tài)亭亭玉立。我突然想:如果種花可以長(zhǎng)花,種菜可以長(zhǎng)菜,那么種零食就可以長(zhǎng)零食了!于是我讓爸爸下午買回來(lái)一個(gè)花盆,爸爸問(wèn)我:“你要花盆干什么?”“這是個(gè)秘密。”我說(shuō)。

  下午爸爸把花盆買了回來(lái),我就開(kāi)始了“快樂(lè)”之旅。我把花盆零食和家里種花剩下的一些土搬到了我的小屋,并且還把門鎖的緊緊的'。

  “開(kāi)始做啦!”我小聲的說(shuō)。我先把土放到花盆里,然后把我的薯片放入其中。接著再給它澆澆水施施肥。

  我?guī)缀趺刻於紒?lái)看它,一直給它澆水施肥,讓它快快的結(jié)出更多的薯片。我“年復(fù)一年,日復(fù)一日”的等待,可它就是跟我過(guò)不去,一直都沒(méi)發(fā)芽。

  第三個(gè)月到了,我已經(jīng)很不耐煩了,于是我馬上扒開(kāi)土一看,還是只有那一包薯片。我立時(shí)哇哇大哭起來(lái):“哇——哇——。”爸爸聽(tīng)到了,以火車的速度飛奔過(guò)來(lái),問(wèn)我:“兒子你怎么啦?”我邊哭邊說(shuō):“爸爸,爸爸你看我種了兩個(gè)多月的薯片怎么不發(fā)芽,嗚——嗚——!卑职种苯拥乖谂赃叺纳嘲l(fā)上,捧腹大笑:“兒子你說(shuō)這話也讓我哭了,是笑哭的,因?yàn)橹挥惺卟,水果和植物才可以種植!蔽一腥淮笪。

  這一件愚蠢的事竟讓我明白了一個(gè)道理:只有農(nóng)作物和植物才可以種植。現(xiàn)在我也明白了什么是“種瓜得瓜,種豆得豆!

成長(zhǎng)的故事作文9

  曾經(jīng)年少無(wú)知,我真的恨過(guò)你。

  還記得那些我們斗爭(zhēng)的日子。我討厭寫作業(yè),你叫我家長(zhǎng);我溜號(hào)貪玩,你叫我家長(zhǎng);無(wú)論犯什么錯(cuò)誤,你都要把我家長(zhǎng)叫來(lái)。那些時(shí)候,我怎么就不能理解你怎么就這么愛(ài)叫我家長(zhǎng)!

  直到有一次英語(yǔ)小考后,你拿著我劣跡斑斑的卷子,用近乎哽咽的聲音對(duì)我說(shuō):“就這么放棄你自己了嗎?就算你要墮落也要問(wèn)問(wèn)我同不同意啊 !”

  我哭了,我的淚水撞上了你泛紅的眼光,我終于發(fā)現(xiàn)你對(duì)我的好,永遠(yuǎn)比別人多一點(diǎn)。

  我交了不好的朋友,你怕我受傷害,一遍遍的`叮囑我,要我保護(hù)好自己。你說(shuō)你很著急,也不知道怎么勸我,你只能一遍又一遍的提醒我,你說(shuō)你能做的就這么多。

  我的淚水再次決堤,當(dāng)我看到你略顯暗淡的眼眸時(shí),我竟尋到了一絲痛惜!原來(lái),你對(duì)我的愛(ài)也比別人多了一點(diǎn)。

  現(xiàn)在的我追悔莫及,我開(kāi)始怕失去你。今后,我再淘氣,可能也沒(méi)人請(qǐng)我家長(zhǎng)了,也沒(méi)人再逼我寫檢討書了。當(dāng)全世界拋棄我時(shí),是你用一雙纖弱的手拼命的拉著我。謝謝你一直拉著我向前走,走過(guò)風(fēng)雨迷途。

  你是我成長(zhǎng)路上最重要的人。

  親愛(ài)的老師,當(dāng)我離開(kāi)你時(shí),我只需回憶我們共同走過(guò)的時(shí)光和你對(duì)我深沉的目光,我想我會(huì)足夠堅(jiān)強(qiáng),一心向陽(yáng),去向遠(yuǎn)方。

  謹(jǐn)記,成長(zhǎng)的路上,你真的很美。

成長(zhǎng)的故事作文10

  在不斷的經(jīng)歷中,我開(kāi)始成長(zhǎng)。我逐漸走向成熟,逐漸變得對(duì)周圍的事物關(guān)心起來(lái),也許這就是成長(zhǎng)中的變化吧!但是,成長(zhǎng)不僅僅是身體、年齡的增長(zhǎng),我們還需要明白許多道理,總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。

  一直以來(lái)我對(duì)“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字的`理解并不透徹。但是,有件事情使我明白了一個(gè)道理,這個(gè)道理讓我深刻領(lǐng)悟到什么叫“成長(zhǎng)”。

  那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午,我和爸爸來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng),參加帥老師組織的“愛(ài)心賣報(bào)”活動(dòng)。帥老師要求我們獨(dú)自賣報(bào)紙,這可把我為難壞了。我嚇得要命不敢說(shuō)話,心里想:“別人會(huì)不會(huì)笑話我?會(huì)不會(huì)把我趕走?會(huì)不會(huì)買我的報(bào)紙?”于是我和劉小歡、田宛鑫一起賣報(bào)紙。

  終于,我鼓起勇氣,向一位大哥哥說(shuō):“對(duì)不起,打擾了。請(qǐng)問(wèn)您需要一份報(bào)紙嗎?我們是公益小天使,為了幫助別人而出來(lái)義賣,請(qǐng)您買一份吧!”大哥哥二話沒(méi)說(shuō)給我十元,買下了一份報(bào)紙。。∑鋵(shí)也挺容易的嗎。我心里暗暗竊喜。可后來(lái)不斷碰釘子、摔跟頭,才發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

  雖然有人接受,有人拒絕,但過(guò)程使我“成長(zhǎng)”。讓我開(kāi)心。

  走在那條回家的路上,清涼的風(fēng)仿佛向我點(diǎn)頭,腳下的路也仿佛為我喝彩。路邊的樹(shù)也仿佛向我訴說(shuō)它看到的我。

  回到家中,望著窗外,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多,因?yàn)槲殷w會(huì)了父母掙錢的不容易。我學(xué)會(huì)了只要自信,任何事情都可以坦然對(duì)待,這會(huì)使我成長(zhǎng)的更快、更好!

成長(zhǎng)的故事作文11

  在知不覺(jué)中,我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,在這段漫長(zhǎng)的歲月中,我經(jīng)歷了許多難忘的事情。

  我6歲的時(shí)候,爺爺正好過(guò)70周歲。我們?nèi)揖墼谝黄鸪燥垼霉孟蛭医榻B了哥哥的女朋友,接著又問(wèn)我問(wèn)她叫什么,我托著腮幫子想了一會(huì)兒,然后脫口而出“哥媽”,大家一聽(tīng),震驚了三秒,然后便哈哈大笑,這是,我連忙跟大家解釋:“舅舅的媳婦叫舅媽,大伯的`媳婦叫大媽,姨夫的媳婦叫姨媽,那么哥哥的媳婦肯定叫哥媽了!贝蠹衣(tīng)了我的解釋,笑得更是厲害了,成品哥哥笑得都把飲料都噴出來(lái)了,像噴泉似得,成昊哥哥笑得猛敲桌子,再看一看哥哥的女朋友,這一聲“媽“,使她的臉害羞得像紅絲布一樣!

 。ㄟ@件事是媽媽告訴我的)在我一歲半的時(shí)候,外婆有一次因?yàn)檐嚨,腳骨折了,在家養(yǎng)傷。而我那時(shí)候還不怎么會(huì)說(shuō)話呢,可是只要一看見(jiàn)有人來(lái)看外婆,我就趕緊跑到外婆的床邊在外婆受傷的腳上輕輕地揉一揉、搓一搓,別人看見(jiàn)了,都夸我懂事。如果客人一走,我也馬上跑到外面玩去了。這時(shí),如果有人再讓我給外婆揉腳,我就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),也不理他們。所以,爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō)我這么小就愛(ài)在人前表現(xiàn)。呵呵!你看,我是不是非常的聰明呀!

  ……

  成長(zhǎng)的腳步還在行走,它不能回頭,所以我們要珍惜著每一天的快樂(lè)!

成長(zhǎng)的故事作文12

  成長(zhǎng)猶如一本精彩萬(wàn)千的故事書,里面蘊(yùn)藏著許許多多快樂(lè)的故事,這些故事為我們的成長(zhǎng)勾勒出了美妙的圖案。

  記得那年冬天,大雪紛飛,打開(kāi)門,眼前是一片銀裝素裹的世界。只見(jiàn)小朋友們有的打雪仗,有的`滑冰,還有的滑雪,看著他們快樂(lè)地手舞足蹈,我再也忍不住了,也加入了隊(duì)伍,和他們一起堆起了雪人。

  首先,我抓了一小團(tuán)雪捏實(shí),然后不斷往上面加雪,雪球越滾越大,不久,雪人的身體就做好了。接著,我又抓起了一團(tuán)雪滾了起來(lái),這次要做雪人的頭。等做好了雪人的身體和雪人的頭,我看了看面無(wú)表情的雪人,感覺(jué)少了些什么,對(duì)啦,是五官!于是我找了些小石子兒,給小雪人安上了眼睛與嘴巴,然后我又找到了一根胡蘿卜,插在雪人臉的中央,當(dāng)作鼻子。這樣一來(lái),一個(gè)儀態(tài)萬(wàn)方的雪人就做好了。不對(duì)!貌似還缺少了什么,噢!少了衣服,雪人會(huì)冷的。于是,我跑回家,取出一件嶄新的漂亮的棉衣,跑到雪人面前,套在了雪人身上?粗蜩蛉缟、有血有肉的完美的雪人,我開(kāi)心極了。于是跑回家叫父母來(lái)“評(píng)一評(píng)”,他們看著眼前精美的雪人,給了我“五星好評(píng)”,聽(tīng)著他們的贊美,我心里甜滋滋的。

  堆雪人雖然只是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)小插曲,但是它讓我體會(huì)到了無(wú)限的快樂(lè),在我成長(zhǎng)的這張白紙上留下了濃墨重彩的一筆。

成長(zhǎng)的故事作文13

  培養(yǎng)自理能力,今年的暑假,讓我參加了東方綠洲的夏令營(yíng)。開(kāi)營(yíng),天氣炎熱,可又下起了傾盆大雨。還不時(shí)陣悶雷的響聲。把我送上了車,我拉著行李箱上了車,找了個(gè)座位坐,期待著趕緊到達(dá)目的地。

  在大雨和慌亂中,像落湯雞來(lái)營(yíng)地宿舍。可就在剛坐下喘一口氣時(shí),新的任務(wù)就降臨了:人發(fā)被套,把各自的被子套。的宿舍共有六個(gè)人,可大家都來(lái)夏令營(yíng)竟套被套,都不知該套。說(shuō):“干!”才手忙腳亂的套了,我回憶著平時(shí)套被子時(shí)的樣兒:先把被角和被套上的角配好;接著再把被角套進(jìn)應(yīng)的被套里,可手又沒(méi)長(zhǎng)眼睛,就算把塞進(jìn)角里,到最后,瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟,迷失,我靈機(jī)動(dòng),眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),主意,便一股腦鉆進(jìn)了被套,把被角們送各自的.家;最后,我用手牽著兩只角用力一抖,瞧,我套被子物了!我又看了看別人,:學(xué)樣兒,鉆進(jìn)了被套,卻出不來(lái)了;套的被子都不成樣兒了。我趕緊幫忙,了漫長(zhǎng)的小時(shí),人的被子終于都套好了。我這才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣:“有被子蓋了!

  在夏令營(yíng)那短短的七天里,我了人生的次:次套被套,包餃子,次洗……

  七天后,夏令營(yíng)的生活結(jié)束了。一見(jiàn)到我就幫我拉行李箱。我?jiàn)Z過(guò)行李箱,對(duì)說(shuō):“我總躺在你的懷抱里,我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立了,我來(lái)拉吧!”聽(tīng)了,笑瞇瞇地說(shuō):“這孩子,真的長(zhǎng)大了!,

成長(zhǎng)的故事作文14

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。錯(cuò)誤可以讓我們反思自己的缺點(diǎn)。錯(cuò)誤是我們的`老師,幫助我們成長(zhǎng)。

  一個(gè)周六,媽媽去公司加班,我寫完作業(yè)坐在沙發(fā)上看電視?粗粗,突然電話響了。我趕緊拿起電話。原來(lái)是我媽:“喂,你去打掃客廳,猜猜茶幾?”“好的!”我一邊看電視一邊心不在焉地回答媽媽。

  掛了電話,我繼續(xù)坐在沙發(fā)上津津有味地看電視。我已經(jīng)把桌面清潔器扔出云層了。大概過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),我媽回來(lái)了。她換了拖鞋,脫下外套掛在衣架上。她走進(jìn)浴室洗手,問(wèn)我:“喂,我媽讓你擦茶幾。擦了嗎?”

  “嗯.嗯!”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),“對(duì)不起,媽媽,我忘記擦了!“我心里忐忑不安,興奮感一下子消失了,心怦怦直跳,生怕我媽嚴(yán)厲批評(píng)我?粗鴭寢尩男θ轁u漸消失,我羞愧地低下了頭。母親擦干手上的水滴,奇怪地看著我。我心想:難道我就是記得擦?母親似乎理解了我的想法,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“雅雅,這一直被認(rèn)為是微不足道的,但如果你從小沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣,長(zhǎng)大后就很難改變了。所以,寶貝,做人一定要有責(zé)任感。一切都要認(rèn)真對(duì)待。對(duì)吧

  以后才能做好,懂嗎?”“我明白了,媽媽,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待一切,負(fù)責(zé)任的!"

  古人曾說(shuō):“吃一塹長(zhǎng)一智!泵總(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。這個(gè)錯(cuò)誤教會(huì)了我責(zé)任,讓我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的故事作文15

  照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流失逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而失散,只有珍藏在心中的'陳年美酒,越來(lái)越香醇。

  去年暑假,我去同學(xué)家玩,看到別的同學(xué)在寫一種名叫“手賬”像日記一樣的東西。我看了,便覺(jué)得有趣,也想記。回到家,我和媽媽一起談?wù)撨@件事情,媽媽不同意,我只好不寫。

  后來(lái),班里同學(xué)都在記,我又一次和媽媽說(shuō)起。因?yàn)榕聥寢尣恢肋@是干什么的,擔(dān)心影響我學(xué)習(xí)而又一次拒絕我,就把手帳怎么寫,并且是一個(gè)健康的東西又向媽媽說(shuō)了一遍,也向媽媽保證了只會(huì)在寫完作業(yè)后才記,絕不會(huì)影響學(xué)習(xí)。即使是這樣,媽媽還是嚴(yán)肅地拒絕了我:“你天天玩那些東西,不影響學(xué)習(xí)就怪了!以后別再跟我提那東西!”我徹底被激怒了,大吼道:“你第一次不同意,我可以理解。可你這次還不同意,怎么著也得給我個(gè)說(shuō)法!”我把門一摔,躲到屋子里去。

  一個(gè)月之后,我叫上了爸爸,大家一起心平氣和地來(lái)討論這個(gè)問(wèn)題。爸爸說(shuō):“我們不是怕花錢,而是怕你影響了學(xué)習(xí)呀!”我心頭一震:原來(lái)是我一直誤解了爸媽,是我沒(méi)有冷靜下來(lái)考慮問(wèn)題呀!

  最終爸媽同意讓我寫手賬,而且在網(wǎng)上網(wǎng)購(gòu)了一套筆、一個(gè)大本子,還有六套貼畫和膠帶。

  這件事讓我知道了,遇到事情要冷靜,換位思考,不急燥,才可以更好地解決問(wèn)題。

  我牢牢地珍藏著這些美好的記憶,是它給我快樂(lè),是它讓我不孤單,讓我懂得了許多許多……

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