(薦)小學(xué)生的作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
我是一個“馬大哈”！你們知道“馬大哈”是什么意思嗎？“馬大哈”就是指一個人做什么事都丟三落四、粗心大意的意思。
記得我剛上一年級的'時候就是這樣，走路總是望著天，一不小心拌了一跤，把眼睛弄傷了！唉，從此以后我就戴上了小眼鏡！這一周星期四我把語文家庭作業(yè)本忘在了家里；星期五又不知道把小字練習(xí)本弄到哪里去了；更慘的是我在數(shù)學(xué)考試時總是把加法看成減法，減法又看成加法，丟了好多分；語文一寫漢字，就這里掉一筆那里多一筆；上次期中考試要求寫一個我最喜愛的人，我看都沒看就寫了我最喜歡的兩個人！
媽媽好煩我！就給了我一個“馬大哈”的美稱！我知道這不是一個好的美稱，以后我一定要把這個美稱改掉，這樣我就不會再犯錯了．
不過我想，每個人都有當(dāng)“馬大哈”的時候，但我要告訴你：當(dāng)“馬大哈”真是不好！怎么樣？讓我們一起去慢慢改正吧！
小學(xué)生的作文 篇2
秋天
秋天，是個美麗，金色的季節(jié)。
中午時分，老師為了讓我們體驗秋天，尋找秋天，便帶著同學(xué)們到清華大學(xué)中散步。
剛出校門不久，我們就來到了西操場。天氣很冷，但是仍然不乏一些堅持鍛煉的人。剛穿過操場，一條小河便映入了我們眼簾。小河還沒有被凍上，緩緩地流向遠(yuǎn)處。河面上，落葉星羅棋布，像一只只五顏六色的小船，隨著水流漂去。河邊的垂柳，也將倒影投在了河面上。
伴著說笑聲，我們來到了一棵水杉邊，龐大的.樹干和樹冠在秋風(fēng)中巍然屹立，為秋天增添了一份紅色。路旁的樹木沒有了綠葉的點(diǎn)綴，只剩下光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。落葉散在地上，為大地鋪上了一層金黃色的地毯。人從上面走過，還發(fā)出“沙沙……沙沙”的響聲。草坪里也是一片黃色，只有幾點(diǎn)綠色疏散在其中。
迎著秋風(fēng)，我們漸漸往學(xué)校走去。一路上，我們有說有笑，還玩起了游戲。太陽格外的紅，紅得仿佛要溢出來一般。陽光灑在我們身上，猶如雪中送炭，為我們在寒冷的秋天送去一份溫暖�；氐叫@后，我們的興致仍一點(diǎn)都沒有減弱，互相分享著一路上看到的美景，恨不得把自己所有的話都在那一刻說完。
從那以后，我眼中的不再是那凄涼，平凡的秋天了，而變成了一個美麗的金秋季節(jié)。也許這就是秋天的美麗所在吧。
小學(xué)生的作文 篇3
思緒，在我心頭輕輕翻涌，筆尖，流泄出一道道娟秀的字跡。望向窗外，秋天枯黃的落葉劃滿了滄桑的足跡，滴答，滴答，時光之水滴落到深不可測的井中。
我把飄落在窗外的思緒收攏起來，今夜的星光，很燦爛，送別著一滴滴時光之露，保存著它們一點(diǎn)一滴的記憶�？粗�，想著，我掉進(jìn)童年里，無法自拔。
也是那么一個秋天，六歲的我還是個心存幻想的雙魚女孩。我把一個個愿望寫在信箋上，接著把它疊成紙飛機(jī)，把紙飛機(jī)放飛在春天的原野里。那時，我很快樂，我看見被我親手疊成的`紙飛機(jī)一閃一閃地飛越了一座又一座的山。我望著紙飛機(jī)，我的心也隨著紙飛機(jī)飛向更高更遠(yuǎn)的天空。我迷醉了，沉浸在放飛紙飛機(jī)的愿望中。我想，遠(yuǎn)方有個愿望神，她會收到我的愿望并實現(xiàn)的。
我覺得，幻想可以填補(bǔ)記憶的空白，那是真的。小時候，我常常記不起從前發(fā)生的一些事，我便開始幻想。我想，遠(yuǎn)方的那座大山里有很多的寶藏，埋藏著1000顆古代公主的夜明珠，它們只會在夜間出現(xiàn)，會照亮整個人間。我的思緒似星光，照亮黑暗的山谷，照亮夜間的大地。
這束小小的星光漸漸長大，但繁重的課業(yè)壓得它熄滅了幻想的星光。山谷不再明亮，思緒不再紛飛，我的心靈也漸漸寂寞起來了。
一個月黑風(fēng)高的夜晚，我做了一個夢。我的心靈在向我呼喊：“讓幻想展翅飛翔！”我驚醒了。
我爬起來，走向陽臺，望著遠(yuǎn)方，重重疊疊的山峰被樹林掩映，一只像極了紙飛機(jī)的鳥兒在飛翔著！我的心猛地掙扎了一下，我驚呆了！這不就是童年的幻想嗎？我試著讓自己開始幻想，把遠(yuǎn)處飛來的小鳥幻想成五彩繽紛的糖果，把層層疊疊的山峰想象成有很多好吃的東西的美食屋......我想著，比劃著，興奮得手舞足蹈，彎彎的柳眉兒，在笑聲中瞇成月牙，我莞爾，發(fā)現(xiàn)在幻想中，自己的心靈起了微妙的變化！我的心靈似乎被注入了一股暖流，被石頭壓疼了的心忽地輕松了起來，從前被遺忘的幻想之鑰又閃現(xiàn)出了金光！我的記憶突然復(fù)蘇，小時候的一封封信箋伴隨著燦爛的星光，回到了我身邊，回到了從前的美好時光......
我疊好一架紙飛機(jī)，上面用娟秀的字體寫著:原來，生活需要幻想！我抓住紙飛機(jī)，往前一擲——
春天里，幻想在飛翔！
小學(xué)生的作文 篇4
中國古代有“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愈”的名言，是說，多讀書的人，便可以從一個愚人做一個聰明的人。
讀書有許多樂趣，在書的海洋里，我們不僅能吸取許多的文化知識，還可以獲得許多啟迪，是我們學(xué)習(xí)做人，增長知識的好幫手。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了許多的文學(xué)作品了，如楊紅櫻的《笑貓日記》，曹文軒的《草房子》，黃培佳的《我飛了》等等，都是我愛不釋手的小說。當(dāng)然，我國歷史的傳奇作品——《上下五千年》也是我那小小圖書館里的之一。里面的`一個個故事，我都認(rèn)真的讀過。有時，我在睡覺時還會爬起來看一會兒書。
在我們班，看書也是一種時尚，在中午下課時，總會有一群人留在教室里看書，如果我一天不看書，我會渾身不自在的。
現(xiàn)在，聽了我的演講，是不是想快點(diǎn)去看書呢？快點(diǎn)去暢游書的海洋吧。
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