六一兒童節(jié)作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)作文1
當“六一”的鐘聲敲響在六月初夏的季節(jié),五(3)班的同學們將在這屬于自己的節(jié)日盡情歡笑!
早上睡個難得的懶覺到了學校,卻發(fā)現(xiàn)“手繪文化衫”的活動已經(jīng)拉開帷幕。同學們個個展開童年時代獨有的想象力,為今年的六一節(jié)添上了濃墨重彩的一筆。他們個個天馬行空,畫出自己的夢想。我很想知道在很久很久的以后,他們看到這些畫會是什么樣的表情。
接著,驚心動魄的“撕名牌”開始了。同學們分成四隊,正不斷跟對手博弈!他們跑的得像馬一樣快?矗∷麄冋粩嗌l(fā)著青春的力量!一顆顆塵土在他們的腳尖飛揚。他們的眼睛緊盯著對手的名牌,卻絲毫沒有想到“螳螂捕蟬,麻雀在后”。有些同學受傷了,也沒有關系,因為,這將成為一生的美好回憶!祝愿同學們在這涼爽的季節(jié),一起感受炎熱的`力量!
接下來的游戲考驗著同學們的集體精神。同學們?nèi)耘f分成四組,每人拿一個讓小球通過的“橋”,只有將這座橋重復使用兩遍并將球倒進杯子里,就贏了!凹佑!”同學們不慌不忙,毫不手忙腳亂!鞍,球掉了。”不過,“勝敗乃兵家常事”,做幾個深蹲,然后吸取經(jīng)驗,再來一次!整個柔道館充斥著同學們的歡呼聲!
“餓了?”沒關系,馬上就到食品分享時間了。我們這組帶的幾乎都是水果。同學們傳遞著食物,也傳遞著友情……
好了,到了“各回各家,各找各媽”的時候了。同學們依依不舍地離開了帶給他們無數(shù)快樂的校園。今年的六一,就在畫筆的“沙沙”聲,跑步的“唰唰”聲,嘴巴的“嘖嘖”聲中完美地結(jié)束了……
六一兒童節(jié)作文2
“太好了,太好了,六一兒童節(jié)最后到了!”這是我六一早上大聲說的。
可早晨我和爸爸出去跑步時,情緒就變得很糟糕了!笆裁垂硖鞖猓贿下雨,天氣預報不是說這天是晴天嗎?下雨還怎樣開聯(lián)歡會!”我報怨著。
吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又能夠照樣過了。于是,我高興地準備起聯(lián)歡會需要用的東西。
當我走進校園時,發(fā)現(xiàn)平時寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進教室,我看到同學們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。
往年的六一學校都要舉行聯(lián)歡會,而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂,當校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時,我看到同學們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。
聯(lián)歡會第二個節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來的節(jié)目更精彩了,有笛子獨奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的.,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時間,最后到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個節(jié)目就在我一個又一個的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。
六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因為這天我過得十分快樂!
六一兒童節(jié)作文3
今天,是六一兒童節(jié),我們學校搞六一兒童節(jié)的活動。雖然今年六一很好玩、很快樂,但我卻感到很累。開心的是,今天早上我玩了很多小游戲,小游戲有:畫鼻子、釣魚、猜字謎等,我拿到了好多好多的糖果;顒咏Y(jié)束后,老師又放電影給我們看,我們玩得很盡興。
表演開始了,大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了?墒,今天的'太陽太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦啊!那時,我真想回家躺在床上,開著空調(diào),一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服啊!可是有名話“堅持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅持把節(jié)目演完了。
回到教室,老師、家長和我們一起慶!傲弧,我真開心啊!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節(jié)目可真是又開心又好玩。表演結(jié)束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎品。
終于到了下午,我們繼續(xù)看電影。到了三點三十分時,我們要去撥河比賽。有三輪比賽。
第一輪和第二輪比賽我們都輸了,當我們在第三個比賽中快贏時,某位同學害我們班輸了,我感到十分氣憤和可惜。
雖然輸了,但是老師也給我們發(fā)了糖果,雖然沒有勝利的一方多,但是我們知足了。
不知不覺,已經(jīng)5點多了,今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!
六一兒童節(jié)作文4
花兒喜歡燦爛的陽光,魚兒喜歡清清的河水,鳥兒喜歡浩瀚的藍天,小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。每年的兒童節(jié)都是美麗而快樂的,今年尤其精彩。
天空湛藍湛藍的',不時飄來幾朵飄飄悠悠的白云,不時變成溫順可愛的小綿羊;不時變成美麗的白雪公主;不時變成讓人忍不住想咬一口的棉花糖……大樹也比以前茂盛了許多。鳥兒“喳喳”的叫著,好像在對我們說:“小朋友,節(jié)日快樂!”花兒也爭奇斗艷。孩子們都穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾。到了學校,彩旗飄揚,歌聲嘹亮。到了教室,人山人海,到處都洋溢著快樂的氣氛。
表演開始了,同學首先表演的是柔力球。只見他們精神飽滿,臉上帶著笑容?!他們手中的柔力球拍自由揮舞著,一會兒朝上,一會兒朝下,一會兒朝左,一會兒朝右。就像吸鐵石一樣,牢牢的吸在了上面,怎么拋也掉不出去。正在看的入迷的時候,他們把柔力球向空中一拋,柔力球飛向了天空,我擔心柔力球會掉下來,心里為他們而擔心。出乎意料的事情卻發(fā)生了!他們穩(wěn)穩(wěn)的接到了柔力球?粗麄兡鞘炀毜膭幼,下面的觀眾臉上都露出驚訝的表情,我們臺下的人全都豎起了大拇指,都說:“好,好!”
下一個表演是合唱團。他們穿著好看的衣服、戴著頭飾,十分美麗。他們唱著動聽的歌曲,悠揚動聽,感染了所有的觀眾,大家都一起唱了起來,掌聲響了起來。
頒獎儀式正式開始。老師念著名字,時間一分一秒的過去了,我的心情十分緊張,心都提到了嗓子眼上了,我擔心沒有我。忽然,老師說:“高嘉晞,國學達人!蔽沂珠_心有我的獎!
“六一”聚會就這樣結(jié)束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過的很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。
六一兒童節(jié)作文5
六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,是快樂的日子。今年,我又過了一個特別的六一兒童節(jié)。
以前的六一兒童節(jié),我們都是在班里做游園活動。而今年的六一兒童節(jié),我們卻在班里舉行了一場別開生面的才藝表演:有魔術,有電子琴演奏,有唱歌,有詩歌朗誦等等。為此,我特地和3位同學一起排練了一段詩歌朗誦呢!
我們盼星星盼月亮,終于把這又歡騰又特別的六一兒童節(jié)給盼來了。表演開始了,我們一個個都注視著臺上的`兩位主持人,他們宣布了一個又一個精彩的節(jié)目。當我聽到我們的朗誦節(jié)目時,我愣住了,然后我鎮(zhèn)定了一下,才慢慢地走上了講臺,看到臺下的同學,才有一點點害羞之意。當我們大聲地朗誦詩歌時,我看到臺下的同學聽得很入迷。有的神采弈弈地看著我們;有的聚精會神地聽著聽著,好象沉醉了一般———我們大聲的讀著:“我們將舉起山,挑起河捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標”我們覺得好美妙!這時,我們已經(jīng)朗誦完了,臺下頓時響起雷鳴般的掌聲,我們非常高興。這時,我臉上呈現(xiàn)出幾顆晶瑩的淚水,這是快樂的淚水!是激動的淚水!是百感交集的淚水!
真是很特別的六一兒童節(jié),因為我們真正地體會到六一兒童節(jié)的天真、自由!我們靠自己的才藝贏得了同學的喝彩,得到老師的信任。我們天真活潑的笑聲蕩漾在校園里,充滿了快樂!充滿了自豪!
六一兒童節(jié)作文6
隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨期望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們能夠激情奔放,“六一”里我們也能夠享受自己的快樂?傊,“六一”將令我們無比激動,無比快樂!
我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有,我們沉浸在節(jié)日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的'爸爸媽媽出此刻眼前,但是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一,我許下5個愿望:1.在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,愿他們能早日重返校園。2.自然災害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”;3.愿災區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。4.這個愿望嘛—我期望我們?nèi)胰硕寄軋F團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”!哦!還有,期望大家都像向日葵一樣永遠向著太陽轉(zhuǎn),永無煩惱,永遠開心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學們六一快樂!
六一兒童節(jié)作文7
每當?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁肫鹉谴坞y忘的六一表演。
那天,數(shù)不清的彩帶隨風飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱
鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,
一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術表演,兩個二年級的小同學精神飽滿,神氣十足,
下面的`人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開始了,一個同學向另一個同學沖過去,之后拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個"高踢腿",但那一個同學縱身一躍,躲開了對方的進攻,那個人又對對方進行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了絕招:"飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個人左三拳,右三拳,立刻來了一個"環(huán)繞點心,"
這次是把對方往死角里推了,雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個人在忽上忽下進攻對方時,一不留意踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。
這天既快樂,又難忘。
六一兒童節(jié)作文8
陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。
早晨,我們身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧,領操臺前那一個紅色的“沖氣墊”,他正拱著身體,像一道人工彩虹,正在歡迎著我們。
我們排著整齊的`隊伍,來到跑道旁,觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時,廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著優(yōu)美的音樂,操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。
突然,一只水火箭在師生的合作下,沖上了藍天,來了一個三百六十度大轉(zhuǎn)彎,然后又慢慢地落了下來,頓時,場上人聲鼎沸,隨之而來的是陣陣熱列的掌聲,和同學們的歡呼聲。接著,又有許多水火箭上天了,它把我們美好的愿望撒向天空,!就讓我們在歡樂中放飛每一個美好的愿望吧!
文藝匯演結(jié)束了,便是游園活動,啊!游戲可真多啊,真是五花八門,應有盡有。我也拿著我心愛的賽車,去參加賽車比賽,到了比賽場地一瞧,嘿!車迷還真不少,我急忙去排隊,好長的隊伍。
好不容易到我了,我打開開關,將賽車放到跑道上去,賽車快速地向前沖去,眼看就要過關了,可是“天有不測風云”,就在最后的一個彎道中,賽車沖出了跑道,多可惜!我只好拾起賽車,去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車的事,忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛,盡情地玩著。
時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。
六一兒童節(jié)作文9
距離今年的六一兒童節(jié)進入了倒計時,對于今年的六一兒童節(jié),我還是充滿期待的。
就在前些天,班主任老師還在一次班會上就今年的六一兒童節(jié)做了一番說話。老師說,今年的學校里的六一兒童節(jié)為我們每一位同學都準備了一份禮物。當我們聽到老師這句話的時候,班上的所有同學們都很高興,原本我們就期待著今年的六一兒童節(jié),被老師這么一說,這下,我們也就更加的充滿著期待了。
我?guī)缀跏菙?shù)著日子來迎接這一個屬于我們兒童的歡快節(jié)日的到來,等到這一天終于到來的時候,整個校園里都是一片喜慶的氛圍。
這一天上午的班會課上,老師先后從外面搬了兩個大箱子進了教室。當老師忙活完了之后,老師拍了拍手上的灰塵,然后站在講臺上對坐在座位上的我們說道:“同學們,兒童機快樂!”老師對我們的祝福,迎來了我們所有同學的掌聲。教室里歡快的掌聲經(jīng)久不息,我們一個個都注視著講臺上的老師。
原本老師還想與我們賣關子,哪想我們同學們深知老師的`為人,直到老師一直站在講臺上扯著別的話題,就是一直都不聊到今天的主題上。老師的這一招,完全就是想要勾起我們十足的好奇心,亦或是讓我們同學們主動開口詢問他今天兒童節(jié)的事。這是每次活動前,老師都會對我們留出的一招。而當我們同學們先忍不住先向老師問了后,那么保準老師后面還有一大通大道理都在等著我們;谖覀儗蠋煹牧私猓谑窃诮裉爝@個兒童節(jié)里,今天一早,我們同學們之間也就都說好了,今天的我們就安安靜靜的等待著老師給我們送來兒童節(jié)的禮物,其他的話了不能多說,也不多問。
對于今天學乖的我們,班主任老師是驚奇的,最后老師將給我們的兒童節(jié)禮物一一送到了每一位同學的身前。
六一兒童節(jié)作文10
六一兒童節(jié)的演出,順利結(jié)束了!當我在家長們的身影中,找到我的媽媽時,媽媽正對著我笑,我知道媽媽的這個笑,是在肯定我的演出,她一定感覺到了我這次的努力。
的確,為了這一次的六一兒童節(jié)演出,我付出了許多努力,我的.媽媽也付出了許多的努力。每天放學后都跟班里的同學練習到天黑,而我走出校門時,媽媽已經(jīng)在校門口等我有一會兒了,這樣的日子進行了差不多有半個月。好在現(xiàn)在終于結(jié)束了,我的六一演出順利結(jié)束了,我和我的媽媽都又可以早早地回家了。
媽媽牽著我走在回家的路上,我時不時抬頭望著她笑一下,媽媽被我的笑給看樂了,終于她忍不住問我:“小傻瓜,你老是看媽媽干嘛呀?”我嘻嘻笑著對她說:“看我的媽媽好看!蔽沂橇私馕业膵寢尩,她雖然長得好看,但是她特別害羞,如果我這么跟她說的話,她一定會臉紅,而且會紅的比我涂了腮紅的臉還要紅。果然,我的媽媽聽完我說的話,臉“唰”得一下紅了,讓我覺得我的媽媽比我還像一個小孩子。
“媽媽,你真好看。”我又一次對我的媽媽這么說,并且把牽著她的手,牽得更緊了。媽媽騰出一只手,蹲下來在我的小臉上捏了捏說:“媽媽沒有你好看,你今天是最好看的小公主。”我沒想到媽媽會用“以其人之道還治其人之身”這一招來對付我,我聽完媽媽說的,我自己也臉紅了。原來我真是媽媽的孩子,被人夸好看的時候,人會變得特別的害羞。
媽媽看出了我的害羞,這時候她開始哈哈大笑了,笑完拉著我的手說:“走,媽媽帶你去買雪糕吃去!我們要過一個快快樂樂的兒童節(jié)!”就這樣,我和媽媽兩人都紅著臉去買雪糕吃去了,大概吃完雪糕,臉會不那么紅吧!
六一兒童節(jié)作文11
盼望著,盼望著,終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié),今天早上,我們足球隊員們懷著期待的心情來到操場,等待著頒獎典禮的到來……
“請季軍四九班足球隊員們上臺領獎!”隨著熱烈的歡呼聲和掌聲,我們帶著蓬勃的朝氣快步跑上講臺。當校長把獎牌掛在我脖子上的時候,我既興奮又激動,我心想:這是我人生第一塊獎牌呀!我特別的自豪,心里說不出有多高興,腳下好像生了風,走的又快又有勁,蔚藍的天在白云的映襯下顯得更藍了,心都隨著這白云飄飄悠悠的,樂極了!咦,“這塊獎牌是不是真銅的.?”于是我就拿牙咬了咬,想看看它是不是真的,“哎呀,好堅硬,到底是什么東西做的呢?”我很好奇,只好去詢問陳老師,陳老師說:“這個外面是拿銅做的,里面就不知道了。”我聽后心想:這塊獎牌不但有意義,還很值錢呀,”就在這時,繆於桐回來了,只見他開心極了,臉樂的像一朵綻放的花,嘴巴都裂到耳朵后面去了!“是什么事這么高興?”我好奇的走近一看,哇,原來是我們足球隊員們獎勵了一千元!我高興地差點跳了起來,我們足球隊員們不但贏得了榮譽,居然還有獎金,我抑制不住內(nèi)心的喜悅,可是繆於桐的一句話,讓我整個人就像泄了氣的氣球一樣,無精打采。原來這些錢是分給五個主力的。不對,不對,我轉(zhuǎn)念又想,我已經(jīng)拿到了獎牌,也為班級贏得榮譽,還有什么不滿足的呢?于是我的那顆心又樂得像吃了蜜糖一樣。
頒獎結(jié)束了,我們足球隊員們集體和校長合影,能和校長合影,我好激動,我的心久久不能平息,這可是我有始以來第一次和校長近距離接觸,我怎能不高興呢?
沉甸甸的獎牌讓我的六一節(jié)變得不一樣,沉甸甸的獎牌督促著我繼續(xù)認真鍛煉身體,爭取來年的足球賽當上主力,繼續(xù)為班級爭光!
六一兒童節(jié)作文12
今天,是一年一度的六一兒童節(jié),也是我們兒童最喜歡的節(jié)日。
早上,我拿著滿滿一口袋零食,興高采烈地跑到了慶“六一”聯(lián)歡現(xiàn)場,那里的人數(shù)不勝數(shù),就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會兒,慶六一節(jié)目就開演啦!
我們都懷著一顆激動的心去觀看來自各個年級精心準備的節(jié)目。在觀看期間,我的身上還發(fā)生了一件讓我哭笑不得的小插曲……我邊看表演邊吃著零食,突然我吃到了今早我剛買的那袋辣條,瞬間我就覺得嘴巴里出現(xiàn)了一條火龍,而我的面前仿佛變成了一片火海!我迅速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了兩大口,這一場人火大戰(zhàn)才算結(jié)束。
隨后沒多久就該我們表演了,我們的節(jié)目是詩朗誦《中華少年》。我們剛走到臺上,臺下的家長們便紛紛舉起手機錄視頻,我的心里不由得流露出了一絲得意:這么長時間的努力沒有白費!等我回過神來的時候,我們的節(jié)目已經(jīng)表演完了,我們齊齊謝了幕就下了臺。
節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了,其中,讓我最難忘的要數(shù)那個跳拉丁舞的小女孩,她的舞姿總是讓我驚奇萬分,她的手怎么會那樣的`靈活?她的舞姿怎么會那樣的輕盈?她的表演是這樣的精妙絕倫,她究竟花費了多少精力來準備!她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。
太陽升到了頭頂,而我們的“六一”節(jié)目也到此結(jié)束了,我萬分不舍,更萬分期待,六一兒童節(jié),我愛你!
六一兒童節(jié)作文13
六一當天一早,爸爸給我買了禮物,另外還買了一件禮物送給我的好朋友李宗昊,接著爸爸、媽媽和我還有我的朋友李中昊和他的媽媽一起去東湖公園和海上世界游玩。
東湖公園非常漂亮,一進公園,那里的樹長得很高、很茂盛。太陽很熱,但兩邊茂盛的大樹把陽光遮住了,我們走在樹蔭下。感覺涼爽多了,我們?nèi)プ舜,湖面上的風景真漂亮!旁邊是一座小島,有許多白鴿在湖面上飛來飛去。在湖的兩邊中橫著一座鐵索橋,我們的小船在鐵索橋下穿過去。我們在船上欣賞到這樣的風景,感覺像仙境一樣,坐完船后。馬上就去走鐵索橋,這座橋是堅硬的鐵做的,我怕會掉下去,但還是一步一驚心的走著。
那里的鳳凰樹盛開著美麗的.鳳凰花,鮮紅的花瓣飄落在嫩綠的草地上。像一塊紅色的地毯,真美。∵有新娘新郎在這美麗的鳳凰樹下拍婚紗照,這個情景,真是太美、太漂亮、太迷人了!
下午我們?nèi)ズI鲜澜缌,海上世界有一艘豪華游輪,叫明華可壯觀了!我們上去的時候,上面的保安說沒開放,不能進去。我們只好下來了,我多么期望能開放參觀!海上世界周邊的環(huán)境非常好,有很多的餐廳,還有可愛的小黃人。我還和小黃人合照了呢!
晚上還約上另外一位好朋友鄒道榮也來一起吃飯,一起來慶祝六一兒童節(jié),這個六一過得真開心啊!
六一兒童節(jié)作文14
六一節(jié)到來的時鐘準時響起,我們伴隨著歡聲笑語進入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場。六一節(jié)總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音,今天也不例外,會場上播放著美妙的樂曲。一進入會場,我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。
哦,原來我們五年級的學生與一年級的.學生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場演出一首笛子曲,那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行?墒,我一登上舞臺心里便緊張極了,仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好,一年級的小朋友會高興嗎?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就會越亂,那樣就會吹不好笛子的。這可不行!我強作鎮(zhèn)靜,吹起了笛子。我在開始吹奏的時候,心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。
這時,場地上的小觀眾都鴉雀無聲,一片寂靜,像是中了定身術似的。這時,場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷,難道我能夠吹不好嗎?不能,我一定要吹好笛子!終天,我克服了心理上的壓力,獲得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石頭也就落到了地上。突然,場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當然,這只是我自己的感覺,因為我正擁抱著勝利的喜悅!
六一那天,我戰(zhàn)勝了自我,勝利的曙光來到了我的身邊。
后來,臺上的演出在繼續(xù)進行,臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……
六一兒童節(jié)作文15
今天,你知道是什么日子嗎?沒錯,是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學校今年舉行的.活動是親子運動會,我就一名運動員哦!
我報的是龍接鳳和運動之家這兩樣項目。運動之家里有三種項目,分別是投籃、跳繩和套圈。我來到學校,我先是在教室里玩了一會。突然聽到廣播說:請各位班主任組織學生排好隊,帶到大操場上來。那時,我興奮不已。到了操場,我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開幕式,我看到我們班的梅子建在練習發(fā)言。原來他是要發(fā)言的呀!
比賽開始了,我找不到自己的節(jié)目,我就拿著飲料東走走,西逛逛。爸爸媽媽找到了我,說:快到你了,趕緊去準備吧!那時我緊張的滿面直流汗。輪到我表演龍接鳳了,我背好竹婁,爸爸媽媽把球扔來了。
我東跑西跑,差點跑到圈外去了。我接球接了6個,算不錯了。然后是跳繩,我半分鐘跳了89個,得了滿分。老爸就不爭氣了,有15球,只投進了四個。然后是套圈,是爸爸套的。有15個圈,他只套了4個。比賽比完了。
爸爸媽媽也回去了。我也去吃飯了;貋淼臅r后,我一口氣把水喝光了,因為太渴了。到了下午,我拿著尖叫的瓶子。裝水噴著玩,玩了一個下午。太陽都落山了,老師不定期分了禮物給我們呢!今天真開心,誰叫是六一呢?
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