[優(yōu)]我和書的故事優(yōu)秀作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我和書的故事優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

我和書的故事優(yōu)秀作文1

　　我家里買了很多的書，但是每次買來(lái)我都是拿來(lái)看看樣子，從來(lái)不讀，媽媽叫我讀，我總是說(shuō)：“等一下，馬上就讀�！笨墒沁^了很久我還是沒讀。因?yàn)椴蛔x書，所以我的作文也不咋地。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，爸爸要去書城買幾本書，到了三樓，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我去五樓讀書，行嗎？等下你來(lái)五樓找我好了�！卑职终f(shuō)：“好吧，你去吧，別亂跑，等下我找不到你了�！逼鋵�(shí)我去五樓不是去看書，而是去看玩具，然后叫爸爸買。

　　到了五樓，我奔向玩具，在跑的時(shí)候我看見一本名字很有趣的書，叫《非常老師》，我就坐下來(lái)，細(xì)心的看了起來(lái)，不知不覺我已經(jīng)看了1個(gè)小時(shí)了，爸爸上來(lái)了，我只好放下書回家了�；氐郊液笪腋�爸爸說(shuō)：“爸爸，以后的每個(gè)星期天能不能去書城看書��？”“可以啊，看書當(dāng)然好！爸爸支持你�！卑职指吲d地說(shuō)。

　　自從這以后，我就愛上看書了，有時(shí)候口袋里有錢，就會(huì)到書店里去挑幾本自己看的.有興趣的書買回來(lái)，也是自從這以后我的作文開始逐漸的好了起來(lái)。我從這總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：看書要看自己有興趣的書，買來(lái)后也不要看的很晚，這樣會(huì)影響睡眠，白天你想看就看，不想看就不看。

我和書的故事優(yōu)秀作文2

　　書是知識(shí)的海洋，也是一位良師，它充實(shí)了我們的靈魂，伴我們成長(zhǎng)。

　　以前我都有充足的時(shí)間去讀書，媽媽也經(jīng)常給我買書，我的書多的`已經(jīng)堆到了車庫(kù)，而讀書也成了我生活中不可缺少的一部分�？墒�，那天卻一點(diǎn)讀書的時(shí)間也沒有了。從早上七點(diǎn)多到晚上七點(diǎn)多，沒錯(cuò)，都是在補(bǔ)課，除了吃中飯剩余的時(shí)間，都是在補(bǔ)課。倘若這樣我也能讀一會(huì)兒�？墒瞧�偏那天，爸爸上夜班，媽媽又要去趕禮吃飯，我也只好跟去。我們吃完飯時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了，到家都快十點(diǎn)了。我還要看書，媽媽卻不讓，我只好服從。我洗漱后就上床睡覺了，可是我一天不看書覺得很難受，翻來(lái)覆去怎么也睡不著。這時(shí)，我做出個(gè)決定，我躡手躡腳地走出房間，像小偷一樣拿了一個(gè)手電筒把我的書拿了下來(lái)，躲到被里，用嘴叼著手電筒照著書看。那天我十二點(diǎn)多才睡覺，我的身體已經(jīng)非常疲憊了，可是心里卻異常滿足。我咽了一口唾沫，好像把所有知識(shí)都吞了下去。

　　食物哺育的是身體，書籍哺育的是靈魂，只有知識(shí)和靈魂成長(zhǎng)的人，才是真正健康成長(zhǎng)的人。

我和書的故事優(yōu)秀作文3

　　買書，都是我媽媽給我買，幾乎我都沒跟她去過幾次，不過，我也挺喜歡看書的。

　　我有一個(gè)大書櫥，里面有：十萬(wàn)個(gè)為什么、中華上下五千年、時(shí)代廣場(chǎng)里的蟋蟀、奧德賽和獨(dú)眼巨人、謎語(yǔ)書、蘋果樹上的外婆等等，不知道是誰(shuí)把老爸的《特別關(guān)注》給放進(jìn)去了，我很好奇，為什么把家長(zhǎng)的書也放在里面了，如果第二層放家長(zhǎng)的'書多好��！可是爸爸說(shuō)書櫥時(shí)給我買的。

　　有時(shí)候我沒事就拿著《十萬(wàn)個(gè)為什么》問爸爸，這個(gè)什么意思？那這個(gè)呢? 還有這個(gè)？爸爸說(shuō)：“別問了，都有解釋�！蔽易约鹤屑�(xì)認(rèn)真的讀著解釋，懂得了很多道理，天文、地理、動(dòng)物、植物和日常生活常有的問題，等等……我在知識(shí)的海洋中游泳，好爽！

　　后來(lái)我又找了《了不起的狐貍爸爸》。這本書講的是一個(gè)狐貍爸爸的妻子生了一個(gè)小寶寶，他知道睡覺，除了睡覺什么也不知道，還知道設(shè)計(jì)東西，他總想設(shè)計(jì)那個(gè)什么、設(shè)計(jì)那個(gè)…… 還有狐貍爸爸 ，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，聰明，用智慧救了全家人，把3個(gè)壞蛋趕跑了！很了不起！

　　我已經(jīng)和我的書籍交上了朋友，親密的朋友，雖然它們有時(shí)候不聽話，有時(shí)和我藏貓貓，可能是我做的不好吧，反正，以后我要好好愛護(hù)它們，把它們肚子里的東西全記在腦海里，做聰明少年！

我和書的故事優(yōu)秀作文4

　　以前，我認(rèn)為讀書是一件令人心煩的事�？墒牵�慢慢地，我感受到書籍給我?guī)��?lái)的快樂。

　　上二年級(jí)時(shí)，媽媽叫我讀書，我就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。自從上了三年級(jí)，我們班換了一位語(yǔ)文老師。上第一節(jié)作文課時(shí)，老師問我：“你覺得怎樣才能寫好作文呢？”我說(shuō)：“應(yīng)該多看課外書，在作文中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好詞好句�！薄白魑闹械暮迷~好句從哪里得到呢？”老師又問。我說(shuō)：“從書中得到的�！崩蠋熆隙�了我的回答。那一次，我聽取了老師的方法，在寫作文之前，先看作文書，把文章中的好詞好句都記在心里，在寫作文的時(shí)候靈活地運(yùn)用，結(jié)果我的作文水平有很大提高。從此以后，我愛上了讀書，我的`語(yǔ)文成績(jī)不斷提高。

　　你可能會(huì)問我：“讀書不累嗎？”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“不累，因?yàn)閷懽魑臅r(shí)，我可以輕而易舉地寫出精彩的文章。我讀的書越多，就越親近世界，就越明白人生的意義，越覺得讀書的重要性�！睍�慢慢地成為我生命中不可缺少的東西，更成為我快樂的伙伴。

我和書的故事優(yōu)秀作文5

　　上三年級(jí)時(shí)，一些同學(xué)都有一本屬于自己的圖畫書，我可羨慕他們了。

　　過了幾天，我實(shí)在忍不住，和外婆去了北方圖書城。書架上，琳瑯滿目的各種書籍叫我目不暇接。左挑右選，最后買了一本《成語(yǔ)故事》。

　　回到家里，我欣喜若狂，馬上拿起《成語(yǔ)故事》這本書，小心翼翼地打開第一頁(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地讀起第一個(gè)故事：囫圇吞棗。

　　由此以后，一有時(shí)間我就會(huì)看《成語(yǔ)故事》這本書。每讀一個(gè)故事，我都有不同的感覺和收獲。有的會(huì)讀三、四遍，甚至?xí)�讀五、六遍，每讀一遍，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)新東西。

　　一眨眼五年級(jí)了，我開始看名書典故了�，F(xiàn)在我看的書是《三國(guó)演義》、《史記》、還有一本《治通鑒》。我對(duì)這三本書，都非常喜歡。作文課上，老師問起歷史方面的問題或是成語(yǔ)典故，我都能回答得八九不離十。

　　書是人類進(jìn)步的'階梯，書是我的良師，也是我最好的朋有。

我和書的故事優(yōu)秀作文6

　　我很愛看書，但卻是個(gè)馬大哈，每次看書都走馬觀花，不僅沒學(xué)到什么道理，還鬧出一些大笑話。

　　記得有一次，我正在看《蟲》這本書，在書中，我看到了“帶來(lái)驚喜的巧克力”，想到：巧克力和蟲有什么關(guān)系呢？于是，我就帶著疑問，津津有味地看了起來(lái)：將巧克力隔水加熱融化，然后再把液狀巧克力倒至每個(gè)模具容積的一半，把干燥的蟋蟀或蝗蟲加入每個(gè)模具里，最后用巧克力將模具填滿，放置冷卻。品嘗每塊巧克力的驚喜吧！看到這兒，我就想吐，因?yàn)榍煽肆�里有蟋蟀和蝗蟲，多惡心呀！

　　正巧，下午媽媽給我買了一盒巧克力，一看到巧克力我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我再也不吃巧克力啦！”媽媽問：“為什么吧呀?你以前不是最愛吃巧克力的嗎？” “巧克力里有蟋蟀和蝗蟲，我有證明！”說(shuō)著我把《蟲》這本書翻給媽媽看，媽媽看了之后，哈哈大笑，說(shuō)：“你這個(gè)馬大哈！看書走馬觀花，書上說(shuō)的'是可食用的蟋蟀和蝗蟲，不是有毒的，而且這是一種特制的昆蟲巧克力，不是所有巧克力都有的昆蟲的�！耙宦犨@話,我就閑不住了,抓起巧克力就吃起來(lái).

　　每當(dāng)想起這件事,我自己都會(huì)哈哈大笑起來(lái).

我和書的故事優(yōu)秀作文7

　　在高爾基的眼中，書像一塊面包。但是在我眼中，書更像五彩繽紛的花朵。如果沒有書，世界就會(huì)變的單調(diào)，然而，這些“花”的出現(xiàn)，給世界增添了一種色彩。我喜歡書，它給我的生活帶來(lái)了許多樂趣。我有許多關(guān)于讀書的小故事，下面我來(lái)選一個(gè)印象最深刻的吧！

　　有一天晚上，我正在讀一本叫《青銅葵花》的書。當(dāng)我正看到最精彩的一部分時(shí)，我的兩個(gè)眼皮子想打架了，但是還想繼續(xù)看。于是，我躺下來(lái)，又看了一會(huì)兒，卻不知不覺地睡著了。當(dāng)時(shí)，隱隱約約只聽見“嘩啦”一聲，感覺好像有東西打在我的臉上，也沒顧那么多，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天早上，我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)周圍一片漆黑，很是奇怪，只聽見媽媽在廚房喊：“勝今，該起床了，已經(jīng)七點(diǎn)了�！薄疤爝�沒有亮呢，喊什么呀！讓人家再睡一會(huì)兒嘛！什么？已經(jīng)七點(diǎn)啦？不可能吧�！蔽艺�想起來(lái)看鐘表，一本書“啪”掉在了地上。我立刻明白了，原來(lái)是書在我臉上呀。我一邊笑著，又隨意的`看了一下鬧鐘，��！7點(diǎn)多了，我急忙洗臉?biāo)⒀�，去上學(xué)了。創(chuàng)造了有史以來(lái)第一次遲到的記錄……

　　書是我最好的朋友，它讓我的生活變得多姿多彩，與書為友，其樂無(wú)窮！

我和書的故事優(yōu)秀作文8

　　書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)。它可以使人類的知識(shí)文化不斷地積累，也可以讓無(wú)知的人變得博學(xué)多才。也正是因?yàn)橹�識(shí)，它不斷地充實(shí)著我的頭腦，給我的生活帶來(lái)了歡樂和希望。因此，我和書有不解之緣。

　　我是一個(gè)愛看書的女孩，說(shuō)起書，就有很多跟書之間的故事，想了解嗎？聽我娓娓到來(lái)吧！

　　楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》之《保姆狗的陰謀》一出版，我就迫不及待地叫爸爸給我買來(lái)。一帶回家就拿著書回到房間津津有味地吮吸著書里的知識(shí)。當(dāng)我看到了老鼠毒藥那一面時(shí)，我驚呆了！老老鼠告訴笑貓說(shuō)有一只牧羊犬吃了放有毒藥的油炸餅。笑貓立即趕到山上去。我正要往下看，突然有一只手把我的書拿走，我抬頭一看，原來(lái)是媽媽，媽媽說(shuō)：“吃飯了！別看了！”我應(yīng)了一聲“哦”又從媽媽手里奪過書，繼續(xù)看。

　　隨著時(shí)間的.流逝，我把書看完后，肚子響起了空城計(jì)。我就走出房間，發(fā)現(xiàn)媽媽沒有留飯菜給我，我只好親自動(dòng)手哦！

　　這就是我跟書的故事！你有的話，也可以告訴我哦！

我和書的故事優(yōu)秀作文9

　　我喜歡看書，因?yàn)槲覑蹠��?/p>

　　記得有一次，我放學(xué)回家，寫好作業(yè)后，便拿起了《三國(guó)演義》，看了起來(lái)。起先，我一直東張西望，一點(diǎn)也看不進(jìn)去，后來(lái)，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話：無(wú)論干什么事，都應(yīng)當(dāng)全神貫注。我很快入了迷。

　　天色漸漸暗了。不久，天黑了下來(lái)。一輪皎潔的月亮升起來(lái)了，在夜空的襯托下，月亮的光芒格外美麗。

　　這時(shí)，吃晚飯的時(shí)間到了。家人無(wú)論怎么叫我去吃飯，我都像沒聽見似的，還在那讀書。直到聞見一陣陣的菜香時(shí)，我才知道自己已讀了兩個(gè)多小時(shí)。這時(shí)，我依依不舍地放下書，走出了自己的房間。

　　還有一次，我在和哥哥玩“地下探險(xiǎn)，了解地理之謎”的'游戲時(shí)，我跑過去問媽媽地球上板塊運(yùn)動(dòng)的秘密知道多少。站在一旁抽煙的爺爺說(shuō)：“為什么不去看看你的《地理之謎》呢？”我找到后立刻找到了答案。看完這本書后，我還看了其它書，內(nèi)容真豐富！

　　書，真是我的好老師！

我和書的故事優(yōu)秀作文10

　　書是海洋，讓我們盡情遨游；書是不會(huì)說(shuō)話的老師，教會(huì)我們更多的知識(shí)。

　　我的家里有許多書，但我都看完了�！拔乙�買書。”我跑去找媽媽�？蓩寢寘s對(duì)我說(shuō)：“琳琳，家里書太多了，地下室都沒地方放了，把以前的看看�！薄皨寢�，你已經(jīng)說(shuō)了十遍了��！”“好吧好吧，不過有條件�！薄笆裁礂l件？”“考試考高分�！卑�！那我還是再去看看已經(jīng)快背過了的《狼國(guó)女王》吧。就在這時(shí)，同學(xué)們約我去圖書館看書。

　　我一下子來(lái)了精神，收拾東西跑去圖書館，我們一路小跑，到了以后，居然發(fā)現(xiàn)圖書館關(guān)門了，蒼天��！大地啊！我的.命怎么這樣苦？

　　一轉(zhuǎn)頭，我的目光鎖定在了對(duì)面的新華書店：“戰(zhàn)睿，咱們?nèi)�書店吧�！薄靶��！蔽覀冞M(jìn)了書店，一人挑了一本書，坐在書架旁，小心地翻開書，一個(gè)字一個(gè)字地讀了起來(lái)。讀完后，我抬頭看，��！天黑了，我和戰(zhàn)睿又背好書包回去了。

　　我要讀書，不為攀比；我要讀書，不為功利；我要讀書，我渴望得到更多知識(shí)。我愛讀書！

我和書的故事優(yōu)秀作文11

　　莎士比亞曾說(shuō)過：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”我想從中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)博學(xué)多才的人。

　　從小到大，書一直是我的伴侶。聽媽媽說(shuō)，在我一兩歲時(shí)，剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的`我看的第一本書是《看圖識(shí)物》。書里面沒有文字，只有一張張精美的圖，她是第一位教我認(rèn)識(shí)各種物品的家庭老師。

　　隨著時(shí)間慢慢溜走，我從一個(gè)什么都不懂的小寶寶變成了一個(gè)可愛的小女孩，我的好朋友書一路陪著我。上幼兒園時(shí)，我們學(xué)了拼音，小課本上每個(gè)文字的“頭頂”上都“頂”著一個(gè)拼音，它就像我們的“小拐杖”，幫助我們認(rèn)識(shí)了許多字。我嘗試著自己看書，沒想到一口氣就把《烏鴉喝水》、《三只小豬》、《白雪公主》讀完了……

　　上了小學(xué)，隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，我看的書越來(lái)越多，從《安徒生童話》到《伊索寓言》，每每捧起一本書，我都如饑似渴，廢寢忘食。讀書成了我最大的樂趣�，F(xiàn)在我已經(jīng)讀四年級(jí)了，我能看的書也越來(lái)越多，從中得到的知識(shí)也越來(lái)越豐富，書擠滿了我的大書柜。

　　書，是我最親密的朋友，它給予我知識(shí)，賦予我力量。今天，我在書海中遨游，明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。

我和書的故事優(yōu)秀作文12

　　培根說(shuō)過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干�！睂�(duì)，我對(duì)書喜愛到了癡迷的態(tài)度。

　　一天晚上，我正捧著一本《狼王夢(mèng)》如餓狼般如饑似渴地讀起來(lái)，正快讀完時(shí)，媽媽突然走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“快睡覺，不然明天上學(xué)就要遲到了�！蔽覒┣蟮剑骸霸倏匆粫�(huì)兒嘛，就快看完了�！眿寢屵�是說(shuō)：“不行�！币桓焙孟裎也凰�覺就要把書扔掉的樣子，我只好睡覺了，誰(shuí)叫“臣子”得聽從“皇帝”的命令呢！

　　我躺在床上，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，于是趁媽媽已經(jīng)睡了，便裝作要去上廁所的樣子，其實(shí)是要拿我的“大白臺(tái)燈”。我小心翼翼地把書架上的.《狼王夢(mèng)》抽下來(lái)，打開臺(tái)燈，讀了起來(lái)，我被其中的內(nèi)容吸引住了，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而悲傷不已。這時(shí)，聲音驚動(dòng)了媽媽，我只好把書放在枕頭下，臺(tái)燈放到被子里，裝模作樣的睡起來(lái)，等媽媽走了，又拿起書看了起來(lái)，終于把書看完了。

　　書，是盞明亮的燈，它無(wú)聲的照亮了我們?nèi)松�的道路，讓我們懂得了人生中該如何抉擇；書，是一座寶藏，它用無(wú)限珍貴的寶藏吸引了我，讓我們?cè)谶@座山中不斷摸索、追求。

我和書的故事優(yōu)秀作文13

　　書，是我的老師，是我的朋友。我每每看到那本《名人傳》，我的腦子里就不由自主地浮出她——楊姐姐。

　　那是我十歲那年，我常去各個(gè)姐姐家看書，因?yàn)榻憬銈兌贾�道我愛看書，就�?jīng)常把我抱在腿上給講書中的故事，我聽著故事，心情隨著情節(jié)跌宕起伏。我最愛去的是楊姐姐那兒，姐姐得了白血病，而在那時(shí)，白血病在我腦海是一無(wú)所知，天真的.我一直以為姐姐一定會(huì)治好的，陪我玩的，我天天去那兒，給姐姐解解悶，讓姐姐不再孤單，不再愁眉苦臉的，她最喜歡看的書是《名人傳》，但從來(lái)不會(huì)講給我聽，我每次要姐姐講給我聽，并問她為什么愛看這本書，姐姐那蒼白的臉上浮出微笑，她總是摸摸我的頭說(shuō)：“現(xiàn)在，我不能講給你聽，你長(zhǎng)大后再看，那時(shí)，你就會(huì)知道了�！蔽衣犃怂贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一年后，姐姐因病重轉(zhuǎn)到上海去治療，臨行前，姐姐把那本珍藏的的《名人傳》送給我。幾年后，我看了那本書，終于了解了姐姐的心愿，我下定決心，不管面對(duì)多大的困難，我的不會(huì)放棄的。

　　從姐姐離開我到現(xiàn)在，以有四年了吧，如果姐姐治療成功的話，至今，她應(yīng)該上八年級(jí)了吧，但是，姐姐送我的那本書，我留到至今，那本書是我對(duì)姐姐的回憶和留念

我和書的故事優(yōu)秀作文14

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過這樣一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。老師也說(shuō)過要看好書，讀好書。許多人都喜歡看書，我當(dāng)然也不例外。

　　我小時(shí)候喜歡看童話故事書，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，與小時(shí)候喜歡看得書卻截然不同，我現(xiàn)在喜歡看的書是偵探書。我既喜歡又敬佩的作者是楊紅櫻和伍美珍的《我的.同桌是班長(zhǎng)》，《笑貓日記》，《淘氣包馬小跳》……在放假時(shí)期，我經(jīng)常攙著媽媽帶我去圖書館里買一本好看的書，媽媽也答應(yīng)了，我高興的歡呼了一聲。

　　我狂奔到了圖書館，“游”進(jìn)了這書的海洋。圖書館各式各樣的書籍整整齊齊的擺在書架上。今天，我到圖書館比平時(shí)晚了一點(diǎn)，人山人海的圖書館早已擠滿了人。 我在書架上拿了一本書坐在地板上津津有味的看著書。書還告訴了我許多中文朋友，英文朋友，積累一點(diǎn)好詞好句......讓我們從書中尋找快樂吧。

　　讓我們少玩游戲，多讀書，爬上進(jìn)步的階梯吧！

我和書的故事優(yōu)秀作文15

　　“要知古今事，需讀五車書�！蔽覐恼J(rèn)字開始到現(xiàn)在，讀過各式各樣的書，它們有的多姿多彩，有的奇思妙想，還有的意味深長(zhǎng)......一本本書讓我知道了書之精華，它們就像一盞盞照明燈，為我照亮了前方的路。

　　放學(xué)回家，我扔下笨重的書包，跑到房間里，津津有味的'讀起書來(lái)。我讀到一半時(shí)，才隱隱約約的想起回家作業(yè)沒寫，可是“眼睛”目不轉(zhuǎn)睛地看著書，一點(diǎn)也不想走，在“大腦”長(zhǎng)期勸說(shuō)下，“眼睛”從了。寫完作業(yè)，媽媽叫吃飯了，聰明的“眼睛”讓“嘴巴”說(shuō)：“我沒聽見�！苯又�繼續(xù)看書，過了一會(huì)兒，媽媽親自把我“請(qǐng)”了過去，她不知道我把我那親愛的書也帶了過去�！澳氵@哪是吃飯�。》置魇菗Q個(gè)地方看書”媽媽哭笑不得，我狼吞虎咽，爭(zhēng)分多秒，三下五除二地功夫就完成了這場(chǎng)“戰(zhàn)役”。

　　見到老人84天沒有捕到魚，我為他感到悲傷，但是老人沒有氣餒，對(duì)男孩說(shuō)第八十五天能釣大魚，我半信半疑，結(jié)果老人果然釣到了大魚，我為老人感到高興，可是這條大魚流著血，鯊魚會(huì)聞血趕來(lái)，老人沒有一絲高興，在和鯊魚搏斗后，老人只剩下一大具魚骨頭，但是老人放棄，一直保持著樂觀的心態(tài)，我十分開心。

　　我愛讀書，書就是我生命中的一部分。

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