六一兒童節(jié)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文1
大家,你們都認為六月一日是兒童最好的節(jié)日,是嗎?我來說一說。
六一,為傳統(tǒng)的節(jié)日,但是許多人過得并不開心,知道為什么嗎?
因為現(xiàn)在,許多的'商家都在為六一搞活動,搞宣傳,弄得地上全都是紙屑,那些環(huán)保供人還要六一來清掃衛(wèi)生,這是為什么,因為我們現(xiàn)在科技發(fā)展地很快,每天都有新的東西。等等,可是,你知道嗎?有人在6。1并不開心,在學(xué)校度過,在大人的監(jiān)視下度過,在謊言中度過,種種的事情都在發(fā)生,你說,六一誰是自己過的?我們的六一節(jié)還有幾年?你知道嗎?這屈指可數(shù),不到10次,我們要把握好機會,才可以。我們的六一很少了。
六一兒童節(jié)作文2
“六一”兒童節(jié)那天,我玩得很高興。
上午,我來到學(xué)校參加班級慶“六一”聯(lián)歡會。同學(xué)們表演了一個又一個精彩的節(jié)目,我等了很久,終于輪到我上場表演了。我精神抖擻的上場打了一段武術(shù),讓同學(xué)們贊嘆不已。接著我們開始做“搶椅子”游戲。剛開始,我戰(zhàn)無不勝,但是到了最后,我在和錢皓月的終極PK中敗下陣來,然后我為繼續(xù)做游戲的'好朋友喊加油。
下午,我來到我最好的朋友——周雨盛家玩。我們先玩了游戲棒,兩人拼得“你死我活”,并惡戰(zhàn)了半小時,最終未分勝負,握手言和。然后我們又玩了其他有趣的游戲,看了會電視,玩得真爽!
“六一”節(jié)真快樂!
六一兒童節(jié)作文3
六一,也就是兒童節(jié),快到了,所有的孩子都可以在這一天獲得心儀的禮物。當(dāng)然了,我也有我的愿望。
六一,是所有孩子希望的一天,所有孩子,沒有一個人不喜歡。
我希望,在六一兒童節(jié)那天,我們可以去動物園,自從上了小學(xué),就沒怎么去過了。只隱隱約約記得孔雀開屏,見到鱷魚張開嘴巴等等,好期待再次見到動物朋友。我們還可以去大梅沙,在那里帶上墨鏡,悠然自得地笑著,在水中游動,哪怕回來時已經(jīng)曬黑了。我們還可以去兒童世界,盡情地買自己想要的東西。但不會太多了。我們還可以去書城,買上幾本新書,在那里看書,給自己新買一個文具盒。
媽媽看了以后,笑了笑,對我說:“我早就已經(jīng)買好了動物園的票了,就是等你過節(jié)日的'時候帶你去,現(xiàn)在你也想去,就在星期六一起去玩吧!薄叭ネ婀倘缓,但也不能不買鉛筆盒呀!”“好好,當(dāng)然可以,文具盒是可以買的,你放心!眿寢屨f。
兒童節(jié)呀兒童節(jié),你快快來吧,讓我好好享受這一天。
六一兒童節(jié)作文4
今天真是個好天氣,碧空如洗,萬里無云。爸爸媽媽帶我和黃文怡一家一起去玉帶公園玩。公園里的花真多呀!紅的,黃的,紫的,白的,一陣陣的清香迎面撲來,空氣是那么的清新,給人一種舒服的感覺。
河里的水真清呀!一條條小魚和蝌蚪在河里快活的`游來游去。岸邊的草叢里有許多的蝸牛爬來爬去。我們一起抓蝌蚪蝸牛,抓了好多好多。準備回家時,我又把我抓的蝌蚪和蝸牛都放了,因為我覺得它們是益蟲,應(yīng)該放回大自然,讓它們自由的生活。媽媽夸我做得對。
這個六一兒童節(jié)我過的好開心啊!
六一兒童節(jié)作文5
盼呀,盼呀,終于盼到了我們兒童的節(jié)日,一年一度的“六一兒童節(jié)”!大家都像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。我們正在談什么?呵,是在談?wù)摎g樂的六一!同學(xué)們在陳老師的指揮下,踏入了學(xué)校體育館歡聚一堂。
同學(xué)們?yōu)椤傲粌和?jié)”精心準備了豐富多彩的節(jié)目。
表演開始了!首先是《杯子歌》開唱嘍!演員們優(yōu)雅地走上舞臺,他們一邊唱一邊傳遞杯子,一點也不慌亂。那傳遞杯子的速度異常地快,贏得了觀眾們的.一片掌聲!斑!咚咚咚!咚!”哦,原來是架子鼓串燒。∧懵,那架子鼓的節(jié)奏感十分強烈,很多同學(xué)隨著節(jié)奏搖擺起來,我也不例外。接著,各種各樣的節(jié)目上場了,有精彩的相聲表演、有合唱、有街舞……讓人應(yīng)接不暇,贊嘆不已。
難忘的六一在我們的歡呼聲中結(jié)束了,真快!我希望下個六一節(jié)快快到來。
六一兒童節(jié)作文6
早上,太陽公公露出了久違的笑臉,我的心情也特別高興。因為,我要過一個由爸爸學(xué)校里組織的'教職工子女六一兒童節(jié)活動。
八點半,我們在馬鞍池公園里集合。哇,有113位小朋友參加了活動呢!最大的14周歲,最小的只有4—5個月在媽媽的小推車里也參與到本次活動中來。
我們先在馬鞍池公園門口拍了集體照做紀念。接著,我很高興地接過院工會為我們精心準備好的兒童節(jié)禮物。然后,我們像雀躍的小鳥涌進公園游樂園里激戰(zhàn)鯊魚島、自控飛機、激流勇進等等,整個樂園里充滿著我們的歡聲笑語。
這是我第二次參加這樣的活動了,非常感謝爸爸的學(xué)校給我一個不一樣的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文7
六一兒童節(jié)早過了,現(xiàn)在才來寫這篇文章,實在是有點晚,但記錄總比不記的強。
可能是因為上了幼兒園的緣故吧,苗苗對這個六一兒童節(jié)還是比較期待的,之前幼兒園排練了節(jié)目,可能老師也給他們講了關(guān)于兒童節(jié)的事情,所以很早的時候,苗苗就告訴我,兒童節(jié)的時候他們要去舞臺表演節(jié)目,要求媽媽到時候一定要在舞臺下好好的看。六一節(jié)的前一天,一接到她,就告訴我“媽媽,明天你得給我化妝,還要涂眼影和口紅呢”,可愛的孩子啊!晚上睡覺的時候,先和她說好了,明天早上媽媽一叫就得趕緊起來。
六一節(jié)終于來了,早上很順利的起床,洗漱、化妝、換衣服,按照幼兒園的要求8點之前趕到了幼兒園,看到校園內(nèi)布置一新的舞臺,非常激動,一向照相不配合的苗苗,竟然主動拍了不少pos,有點出乎我的.意料。等待的過程有點漫長,還好9點半很快就到了,節(jié)目正式開始了?吹胶⒆觽冊谖枧_上有點稚嫩的表演,心里還是有很多的感動,孩子真的都在慢慢長大了。
六一兒童節(jié)作文8
盼望已久的“六一”兒童節(jié)到了。在兒童節(jié)里,我玩了很多東西,比如:看電影、唱卡拉oK、踢足球。
最難忘的就是卡拉oK。
在兒童節(jié)的下午,我十分開心,因為,我馬上就要去唱卡拉oK了。到了唱歌的'地方,我立刻拿起沙發(fā)上的麥克風(fēng),就想唱。不過,我發(fā)現(xiàn)怎么樣,麥克風(fēng)也起不了作用。我問媽媽:“這麥克風(fēng)怎么沒用呢?”媽媽看了看,笑著說:“你看一看就知道了!蔽乙豢矗虐l(fā)現(xiàn),原來,我心太急,麥克風(fēng)還沒插電源。
一開始,有個同學(xué)怎么也不敢唱。后來,我想了個辦法,我對他說:“不如,你跟著我們一起唱吧!”他同意了,低聲地,斷斷續(xù)續(xù)地跟著我們唱。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)他連歌詞都不會,怎么唱得好呢?后來,我們重復(fù)唱一首歌,讓他記清楚歌詞。唱了一遍又一遍,到了第五遍,他唱得越來越大聲,越來越流利,還跟我們搶麥克風(fēng)呢!
唱卡拉oK不僅愉快,還加強朋友之間的友情。
六一兒童節(jié)作文9
陽光明媚的一天,學(xué)校里傳來了一陣歡快的笑聲,因為今天是屬于我們的節(jié)日,“六一”兒童節(jié)。
第一場節(jié)目是由小明和小冬表演的警察捉小偷,小明扮演狡猾的小偷,小冬扮演機智勇敢的.警察。小明躲在小芳背后,東看看,西看看,見四周沒有人就拿走了小芳的錢包,小明馱著背跑,小冬見了緊追不舍,最終小明還是逃不過天網(wǎng)恢恢,被抓住了。
第二場節(jié)目是變魔術(shù)。同學(xué)們聽了目不轉(zhuǎn)睛,似乎一點聲音都沒有發(fā)出來。開始表演了,小芳一手拿著打火機,一手拿著白紙,用打火機把白紙徐徐點燃,眨眼間變出了一朵香氣撲鼻的玫瑰花,觀眾們見了個個都目瞪口呆。
第三場是小丁拉小提琴,隨著優(yōu)美的旋律響起,大家都陶醉了,在歡快的音樂中回味無窮。
不知不覺到了五點,我們大家開開心心地回家了。
六一兒童節(jié)作文10
今年的“六一兒童節(jié)快到了,這使我想起了我上幼兒園時的一次“六一”集體活動。
那天,天氣真好,幼兒園里掛著各色各樣的小彩旗,小朋友們都穿著干凈整齊的衣服。男的是白上衣,藍褲子,女的.是一樣的白裙子。上午九點,活動開始了。一片熱烈的掌聲后,我們的園長給我們講話了,最后祝愿我們天天開心,快樂成長。接著是各班的代表發(fā)言,我代表我們學(xué)前班的全體同學(xué)發(fā)言,我記得最后一句是:“親愛的小朋友,讓我一起大聲說:“老師媽媽辛苦了。”后來是各班的小朋友活動比賽,有唱歌,跳舞,撿土豆。我是跳舞組的,我和12個小朋友一起跳“采蘑菇的小姑娘!
快到中午時,活動結(jié)束了,全體同學(xué)和老師再見。
六一兒童節(jié)作文11
今天就是六一兒童節(jié)了,是我們兒童自己的節(jié)日。我的心里像有一只小兔子上躥下跳似的,心想:這次六一節(jié)老師會準備什么游戲呢?
到了學(xué)校,我大步流星地走向教室,一進教室,場面還真熱鬧,有的在和好朋友說話,有的討論著今天的游戲,有的在拿作業(yè)……過了一會兒,老師走了進來,說道:“今天就是兒童節(jié)了,學(xué)校準備了很多游戲……”
讓我印象最深的游戲就是踩氣球了:先把氣球吹滿氣,然后在尾端系上一根繩子再系在腳上,和同學(xué)互踩。游戲開始了,當(dāng)同學(xué)向我進攻時,我突然往旁邊一躲,那個同學(xué)踩空,摔了個大跟頭。他爬了起來,又忽然向我沖了過來,我知道,他是想繞到我身后猛的`一腳把我的球踩破。當(dāng)他沖到我身邊時,我猛的轉(zhuǎn)過身,對著他的氣球一腳踩下去,只聽“嘭”的一聲,他的氣球破了,那一刻,我心中充滿著快樂和自豪。
六一兒童節(jié)的時光是短暫的,但是這次六一兒童節(jié)卻永遠留在我心中。
六一兒童節(jié)作文12
今天是六一兒童節(jié),我像一只快樂的小鳥在自由的撲打翅膀。下午,我穿著整齊服裝來到學(xué)校,化好妝。
節(jié)目開始了,第一個節(jié)目是樂器合奏,他們演奏的樂曲是多么的有節(jié)奏!其中有一個節(jié)目是小品,小明不好好學(xué)習(xí),老師到小明家來家訪,老師說:“小明的成績非常不好。爸爸說:“是!就光在家中玩游戲。”很快,老師就要走了,老師說:“小明,只要你向岳飛一樣,一定能好好學(xué)習(xí)。”看了這個小品我懂了:只要勤奮學(xué)習(xí),什么事都能做到。
最精彩的是小兔子乖乖。小兔子們到田里拔胡蘿卜,可大灰狼扮成了稻草人,一只小兔子被大灰狼抓到了。其它的'小兔子左思右想,這時候,音箱里播出了動人的音樂,大灰狼慢慢的把繩子解開了。大灰狼和小兔子成了好朋友,小兔子趁大灰狼不注意,立刻把大灰狼綁了起來。
主持人說:“時間過得真快,眼看就要說再見了!边@時,不知從哪噴出了五顏六色的絲絳。六一兒童節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
六一兒童節(jié)作文13
在小朋友們的歡聲笑語中,我們迎來了國際六一兒童節(jié)。下午,我邀請了“最美朋友”---孫思涵同學(xué)來我家一起歡度節(jié)日。我們一起打開了媽媽送我的節(jié)日禮物—米奇彩泥,哇!里面竟然有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等多種顏色,還有各種各樣的模具呢!我們就迫不及待地開捏了。我拿出燒餅架夾子,放上咖啡色彩泥,兩頭合攏,用力一壓,哈哈!小泥團變成了一個大燒餅。孫思涵的'速度也超級快,竟然做出了讓人眼饞的意大利空心粉。于是,我們倆開始合作,左捏右捏,前壓后壓,不一會兒小潘小孫家的小吃拼盤就從世界上誕生了。
過了會兒,外婆端上了西瓜,我們一邊吃著美味可口的西瓜,一邊欣賞自己做的彩泥作品,心里樂開了花。六一節(jié)過的真快,我期待著明年的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文14
六月花兒香、六月好時光、六一兒童節(jié)、歌兒到處唱…我唱著甜蜜的歌,邁著喜悅的腳步,走進了陽光燦爛的六月,迎來了自己的節(jié)日。
今年六一兒童節(jié),我們已經(jīng)早早準備好各種才藝表演和美味可口的零食,想給每個人一個大驚喜。
下午,節(jié)目開始了,有的同學(xué)穿著漂亮的服裝走秀;有的戴著墨鏡耍帥;有的帶來了好笑的小品,逗得我們哈哈大笑;還有得帶來了優(yōu)美的舞蹈。這真是有趣極了,你要是在那兒,肯定也會陶醉其中。
終于,輪到我上臺表演了,我的心開始砰砰亂跳,可一聽到同學(xué)們的掌聲,它就無聲地落了地。我一開始朗誦,腦子里就一片空白,只能機械地背誦。但隨著我背得越多,我的`感情就越深。當(dāng)我講完時,排山倒海的掌聲響了起來。我面帶微笑地擺了擺手,就回到了自己的位子上。
六一兒童節(jié)不但讓我有了一段美好的兒童時光,還讓我有了表現(xiàn)自己的時間,我喜歡今年的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文15
時間過得好快呀,又一年的兒童節(jié)到了。老師通知我們?yōu)榱藨c!傲弧眱和(jié),全校師生都去保利大劇院參觀“六一”文藝匯演,我高興地手舞足蹈。
這一天,爸爸腳扭傷了,只能阿姨帶我去看演出。到了那里,好多的家長和同學(xué)都已入座。我和阿姨趕緊找座位坐好,等待演出開始。
“六一”文藝匯演開始了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們在漂亮的舞臺上翩翩起舞,放聲歌唱,盡情地展示著自己的才能。我一會兒看的哈哈大笑,一會兒跟著音樂哼哼幾下,一會兒拍手助威。其中給我印象最深的一個節(jié)目就是《守株待兔》,同學(xué)們表演地活靈活現(xiàn),可滑稽了,不時引得臺下的'觀眾發(fā)出一陣陣笑聲。我聽老師說這是一個寓言故事改編的呢!它告訴我們無論做什么事不勞而獲,是不會成功的。只有努力,才能獲得成功。我還增長了不少知識呢!
不知不覺“六一”文藝匯演結(jié)束了,我度過了愉快的一天。
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