小學(xué)生的作文4篇(精選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
每當(dāng)看見那件棉襖，我就會淚流滿面……
在我剛上上四年級的時候，我們班的王老師走了，來了一位新老師——權(quán)老師，她對我們很嚴(yán)厲，我們班的學(xué)生都不喜歡她。直到有一次，我發(fā)現(xiàn)了她也有那么好的一面。
那是一個冬天，我不小心把我的棉襖弄濕了，沒敢告訴媽媽，從衣柜里隨便找了一件毛衣穿上，就向?qū)W校跑去。一路上學(xué)校的雪很大，我到教室后，冷得全身打哆嗦，下課根本不敢離開座位。不想被權(quán)老師看見了，她走過來問我怎么全身打顫，我實在是不想說話，就沒答應(yīng)。老師二話沒說，就把自己身上的棉襖脫下來披到了我的身上，顧自走了出去。我呆呆的望著這件棉襖，心里有種說不出來的暖洋洋的感覺。
放學(xué)了，我的身子被老師的棉襖包得嚴(yán)嚴(yán)實實的，暖和極了�？蓹�(quán)老師卻雙手搓來搓去，臉凍得通紅通紅，打著寒顫……我的'眼角濕潤了，于是我走了過去，把棉襖脫下來又遞給了老師。老師卻抓住我的袖子，對我說到：“夏心希同學(xué)，你穿著吧，看把你凍的，我沒事，忍一忍就過去了。”我又一次留下了淚水，對著老師深深的鞠了一躬：“權(quán)老師，你是個好老師，謝謝你。”
我回到家里后，自己的棉襖也干得差不多了，我換上了自己的棉襖，又看看老師的寬大的棉襖，心里真的是又酸又甜……
第二天，我拿著權(quán)老師的棉襖早早的來到學(xué)校準(zhǔn)備還給老師，可聽說老是生病了。一下子由喜轉(zhuǎn)悲，一定是昨天老師將自己的棉襖給了我，一定是因為我老師才生病的，我真的是自責(zé)不已。我把那件棉襖放到了自己的衣柜里，望著它，我仿佛又看見了老師嚴(yán)厲的臉龐，美麗的心靈！
小學(xué)生的作文 篇2
秋天，邁著輕盈的腳步姍姍而來。它來來的不只是豐收和希望，還有一朵朵默默無聞，把芬芳散向人間的桂花。
每年的八月，桂花樹都會結(jié)出成千上萬、小米般大小的桂花。俗話說：桂樹花開，十里飄香。走在撒滿金桂、銀桂的道路上，你會聞到一股沁人心脾的香味，透過空氣，一起透入你的心里。這里，你一定會放輕、放慢腳步。是啊!有誰愿意踩壞小小的桂花呢，又有誰愿意匆匆離開這條丹桂飄香的小路呢。彎下腰，從草叢里撿起一枝桂花，撫在臉頰上，閉上雙眼，仿佛置身于另一個世界，一個只有桂花的海洋。
金燦燦的桂花，星星點點地灑在綠葉叢中。從遠(yuǎn)處望去，像在綠色的絲綢上撒了一把碎金；又像一位不食人間煙火的仙女，穿著綠色的紗裙，那鹿角似的枝丫就是紗裙的.骨架，而那桂花不就是紗裙上的寶石嗎？
走進(jìn)桂花樹，只見細(xì)細(xì)的主干上布滿了白點，還有不少的裂痕，就像一張飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉。他的子孫就是桂花兒，它們有的大方地咧開嘴，有的害羞地彎下腰。它們你擠我，我擠你的藏在樹葉底下。輕輕扶下桂花樹的枝條，它的葉子和鴨蛋一樣，也是圓的，仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)葉子有點發(fā)黃了。秋天風(fēng)呼呼地刮過我的耳邊，刮過桂花樹，剎那間，小花紛紛落下，爭先恐后地給大地披上一件碎花的外衣。我忽然覺得，桂花樹瘦弱的身體里，蘊(yùn)藏著對大地母親的無盡感恩，這不是我們少年兒童應(yīng)該具有的品德嗎？我不禁對桂花樹肅然起敬。
秋天，邁著輕盈的腳步姍姍離去，桂花雖然謝了，可它的芬芳，在我心田里彌漫，彌漫……。直到永遠(yuǎn)。
小學(xué)生的作文 篇3
如果你問我“我的樂園”在哪里？我一定會大聲地說那就是我的書房！
在我的書房里有許多許多的書，我看過的書有《尼爾斯騎鵝旅行記》、《哈利·波特》、《地理中國》、《四大名著》、《呼蘭河傳》、《上下五千年》、《稻草人》……我在《尼爾斯騎鵝旅行記》中和尼爾斯騎著鵝在空中一起領(lǐng)略丹麥風(fēng)光，在旅行中我們學(xué)會了熱愛小動物。
我在《哈利·波特》中和哈利·波特一起對抗伏地魔，與他一起練習(xí)魔法咒語。
我在《地理中國》中欣賞了黃河、長江、北京等地的風(fēng)景，感受到了祖國的寬廣，風(fēng)光如此美麗，不禁為偉大的祖國而感到自豪。
我在《四大名著》中和孫悟空一起打妖怪，和武松一起打虎，和劉備一起攻打曹營，和賈寶玉一起賞花。
我在《呼蘭河傳》中和蕭紅一起在后花園中玩耍，一起去趕集，一起陪祖父吟詩。
我在《上下五千年》中學(xué)習(xí)到了中國古代歷史的'進(jìn)程，了解了各個朝代的變更，更認(rèn)識到了我們偉大的祖國有著悠久的歷史。
我愛我的樂園，我在樂園中學(xué)到了許多的知識，在知識的海洋中快樂地翱翔。
小學(xué)生的作文 篇4
夜幕降臨，朦朧的月光好像一層輕紗覆蓋著大地，在這幽藍(lán)的夜空中，總少不了點點繁星影影綽綽地綴在上面，假如我就是其中的一顆……
假如我是星星，我愿意緊緊地依偎在月亮婆婆的懷里，聽她講嫦娥、玉兔和桂花樹的故事。像一個撒嬌的孩子，和月亮婆婆相親相愛。
假如我是星星，我愿做最亮的一顆，為在夜幕中的行人送去一份光亮，也為迷路的孩子找到回家的路。
假如我是星星，我愿做最調(diào)皮的一顆，乘著彩虹滑進(jìn)孩子們甜甜的夢鄉(xiāng)，變成糖果、蛋糕、玩具，讓他們盡情地吃個夠，玩?zhèn)�夠！
假如我是星星，我愿做最善良的一顆，隔著窗戶為殘疾兒童送去親切的問候，讓他們不再感到孤獨(dú)，不再感到寂寞。
我愿做星星，愿意做世界上最平凡而最美的一顆！
像空氣一樣的母愛
中考那緊張的氣氛傳染了每一個迎接它的`考生，大家都如饑似渴地“啃”著書本。我也不例外。也許是中考的壓力太大，我異常煩躁。
夜深人靜時，我還在心慌意亂地翻著語文書，卻一點也看不進(jìn)去。這時，媽媽推門進(jìn)來，手里端著一杯熱騰騰的牛奶。
“妮子，明天就要中考了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點睡吧！”媽媽微笑著關(guān)切地說。
雖然知道媽媽的心意，但是煩躁使我變成了一只刺猬，媽媽成了發(fā)泄的對象。
“我不想喝，我連看書的時間都沒有了，還有空喝牛奶嗎？”我頭也不抬。
“明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會沒精神的�！眿寢尩恼Z氣中帶著一絲焦慮。
“你別煩我了！害我書都看不進(jìn)去了！”我朝媽媽大吼。
氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實，我真的不想說那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來。
媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書本，見我沒有“睡意”，轉(zhuǎn)過身嘆了口氣，輕輕地帶上門……
聽著媽媽掩門而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿了內(nèi)疚，我多想跑出去對媽媽說聲“對不起”�？墒�，我沒有勇氣。
在這個寂靜的夜晚，我傷害了媽媽，媽媽卻一笑而過，對我如此寬容。博大的母愛，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。
我關(guān)了燈，聽到媽媽走近而又離開的聲音，我望著天花板，下定決心，明天我一定向媽媽道歉。我突然覺得，媽媽的愛就像空氣一樣，讓我賴以生存，卻步常常忘了它的存在。
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