小學(xué)生作文[匯編3篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
一說起打網(wǎng)絡(luò)游戲,大家一定會(huì)特別感興趣吧!我最喜歡打“賽爾號(hào)”和“森林冰火人”,一打起來,我就雙眼發(fā)亮,玩了一局又一局?墒,打游戲容易入迷,這可對(duì)我的學(xué)習(xí)不好,而且影響視力。于是,我和媽媽訂了一個(gè)規(guī)則:周一到周五不準(zhǔn)碰電腦,雙休日做完作業(yè),可以玩半個(gè)小時(shí)。
規(guī)則雖然簡單,但是我有時(shí)候忍不住,總要“犯規(guī)”。唉,網(wǎng)絡(luò)游戲的吸引力可真大呀!
為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心,也為了自己,我決心一定要遵守這條規(guī)則。請(qǐng)大家一起監(jiān)督我!
小學(xué)生作文 篇2
星期天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,秋風(fēng)徐徐地吹著,好像在說:“起床了。”今天我要和爸爸媽媽去爬山,因?yàn)樯嚼锏男迈r空氣和美景,所以我格外高興。
到了太平峪森林公園,我們一邊走一邊看著山里的美景,你看,那小河川流不息的流著;你瞧,那高大威武的大樹被秋風(fēng)吹得搖搖擺擺;你再看,小溪澆灌著一簇一簇的小草,小草們正努力的成長。我們走過了很多瀑布,有的煙霞飛舞,直沖云霄,有的孔雀開屏,艷光四射,有的仙鶴獨(dú)立,吉祥如意,還有的飛龍出洞,蜿蜒而下。終于我們到了最后一個(gè)瀑布——彩虹瀑布,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一道銀色的.水柱從山頂直瀉而下宛如一條銀色的白龍騰空飛出。近看落下的水柱激起層層水霧像一層薄紗籠罩在山間如夢(mèng)如幻,這時(shí),太陽公公照射在瀑布上,于是就現(xiàn)出了五顏六色的彩虹,就像一座七彩的橋架在瀑布之上美麗極了。
在這天然氧吧里我們即鍛煉了身體,又呼吸了新鮮空氣,還欣賞了美景,這真是美好的一天。
小學(xué)生作文 篇3
我曾在科學(xué)書上看見過關(guān)于蝸牛眼睛的介紹“蝸牛不只用觸角識(shí)別方向,還有眼睛也可以派上用場(chǎng)……”可是,蝸牛的眼睛到底在哪兒呢?我決定去觀察一番。
一天,下了一場(chǎng)大雨。大雨過后,我來到了院子的草叢旁。果然,我發(fā)現(xiàn)了許多小蝸牛,便一只只地抓起來,放進(jìn)玻璃瓶里。拿回家,我興奮地把蝸牛一只只放在地上,細(xì)心地觀察起來。終于,蝸牛們像剛睡醒的娃娃似的,頭慢吞吞地從殼里伸出來,又慢吞吞地爬起來。我小心翼翼地抓起一只蝸牛,只見它迅速地把頭縮進(jìn)殼里,“睡起覺”來。
我把蝸牛放在地上,決定去拿些葉子來給它們吃。我想:人的眼睛不都長在嘴巴上面的.嗎,我可以在蝸牛吃食物時(shí)先觀察它的嘴巴在哪里,再看眼睛的位置。嗯,說干就干,我拿起一些葉子放在地上,蝸牛們便爭先恐后地吃起葉子來。我拿起放大鏡,往蝸牛的嘴上看,除了一些細(xì)小的條紋外,沒有別的東西。第一次觀察失敗了。
我又想到:蝸牛不是在吃東西前都會(huì)用觸角碰一下食物嗎,它的眼睛會(huì)不會(huì)長在觸角上呢?我拿起放大鏡,往蝸牛的觸角上看,果然,觸角上端有兩顆黑芝麻大的小黑點(diǎn)兒,這一定就是蝸牛的眼睛了吧!
原來,蝸牛的眼睛是長在觸角上的。我高興地看著小蝸牛,心想:我今天又有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)!真可謂是“世界不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
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