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風(fēng)箏優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-08 12:17:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

風(fēng)箏優(yōu)秀作文范例[15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)箏優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)箏優(yōu)秀作文范例[15篇]

風(fēng)箏優(yōu)秀作文1

  陽(yáng)春三月,氣候轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,草兒漸漸綠了,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。今天的天氣很好,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,我便和我的兩個(gè)朋友相約一起去白河邊放風(fēng)箏。

  河邊已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。各種各樣的風(fēng)箏展著翅膀迎風(fēng)飛翔。你看,金魚(yú)把天空當(dāng)成了湖,擺著大尾巴快樂(lè)地游來(lái)游去;蜈蚣扭著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,看起來(lái)很兇猛;威武的老鷹展翅遨翔;美麗的蛙蝶追楊花;還有活潑可愛(ài)的小燕子……真是五顏六色,千姿百態(tài)。它們一起裝點(diǎn)著美麗的天空。在草地的面前,有一個(gè)小孩正高興的手舞足蹈,和爸爸媽媽在放風(fēng)箏。

  看著滿(mǎn)天五顏六色的風(fēng)箏,我想讓我們的風(fēng)箏也飛起來(lái),我先看其他小朋友是怎么放飛他們的風(fēng)箏的.。只見(jiàn)他們迎著風(fēng)慢慢地跑起來(lái),風(fēng)箏也隨著風(fēng)忽高忽低地飛起來(lái)。

  我們學(xué)著他們的樣子放飛手中的風(fēng)箏,我抖動(dòng)手中的風(fēng)箏線(xiàn)迎風(fēng)慢慢地跑起來(lái),風(fēng)箏也漸漸地升高了,看著風(fēng)箏飛向天空,我們都無(wú)比激動(dòng)和開(kāi)心。有時(shí)候風(fēng)箏也會(huì)落下來(lái),但我們知道我們放風(fēng)箏的技術(shù)還不過(guò)關(guān),凡事要付諸努力,練的多了自然就掌握住技巧了。放風(fēng)箏也一樣,需要我們不斷地練習(xí),我們只有不灰心,才能成功。經(jīng)過(guò)幾次失敗之后,我們終于掌握住了技巧。風(fēng)箏在我們的歡笑聲中自由地飛起來(lái)了。

  太陽(yáng)漸漸落山了,我們依依不舍地拿著風(fēng)箏互相道別回家了。

風(fēng)箏優(yōu)秀作文2

  話(huà)說(shuō)最近草長(zhǎng)鶯飛,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。上周五三班隨心所欲地放風(fēng)箏可令我艷羨不已。終于,這周一輪到我們了,終于有大展身手的機(jī)會(huì)了!

  我拿出威武的雄鷹風(fēng)箏,帶著它在操場(chǎng)上“飛翔”了起來(lái)?上,古代是“東風(fēng)不與周郎便”,現(xiàn)在卻是“東風(fēng)不與我小呂便”。在操場(chǎng)上,我如一個(gè)風(fēng)標(biāo)般站著,卻一直沒(méi)有感到和煦的東風(fēng)之勢(shì)。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏都如蔫了的瓜苗,從空中墜落了下來(lái)。為了能讓風(fēng)箏做到真正意義上的飛起來(lái),我就像背后有只猛狗在追我一般,不斷地在操場(chǎng)狂奔著。你別笑話(huà)我,這方法還真管作用。天空中出現(xiàn)了第一只展翅高飛的'雄鷹!如果此時(shí)我能好好運(yùn)用放風(fēng)箏的本事,興許風(fēng)箏還真能長(zhǎng)待于天空。可惜的是,今天似乎不只東風(fēng)與我作對(duì),連我學(xué)會(huì)的風(fēng)箏技術(shù)也心懷鬼胎,不肯搭理我。于是,我只能眼睜睜地看著一代“鷹杰”從廣闊的天空中隕落。心中滿(mǎn)懷失落之時(shí),一股和煦之風(fēng)朝我迎面吹來(lái),一股愜意之情油然而生……等一下,這,這是風(fēng)。哦!風(fēng)箏借助了東風(fēng)之勢(shì),終于“展翅高飛”了!,我的心中泛起了一種自豪感……

  如果你現(xiàn)在來(lái)到我家,你在此時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)非常怪誕的一幕:我正滾到了地上,竟出奇地沒(méi)有被驚醒,反而流出了淡淡的口水,還露出了淺淺的微笑。風(fēng)箏在我的夢(mèng)里竟是那么和諧……

風(fēng)箏優(yōu)秀作文3

  四月,春光明媚,微風(fēng)徐徐,公園里小草綠茵茵的,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云。這么好的天氣,誰(shuí)不想出來(lái)放風(fēng)呢?小明約了兩個(gè)好朋友來(lái)到公園。

  平日冷清的公園里,早已擠滿(mǎn)放風(fēng)箏的人。放眼望去,天空中的風(fēng)箏五彩斑斕的,有彩色的“蝴蝶”,灰色的“老鷹”,睜著大眼睛的“蜈蚣”,還有忽上忽下的“金魚(yú)”……它們?cè)谔炜罩凶杂娠w翔,恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍,拖在身后的五顏六色的'尾巴,就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶,讓人的眼睛一秒都離不開(kāi)它們。

  對(duì)風(fēng)箏情有獨(dú)鐘的小明看著天空成了風(fēng)箏的海洋,興奮地說(shuō):“我們也趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!”話(huà)音剛落,他就高高地舉起沙燕風(fēng)箏,小東明則右手緊緊拿著線(xiàn)軸,左手輕輕拽著線(xiàn),站在前方。隨著一聲“放!”小明迅速松開(kāi)了雙手,乘著春風(fēng),小東像踩了風(fēng)火輪似的,飛快地跑了起來(lái),漸漸地,風(fēng)箏越飛越高。

  看著高飛的風(fēng)箏,他們開(kāi)心地笑了。此時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣銀鈴般的笑聲,原來(lái)那邊有一家三口也在放風(fēng)箏。隨風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏承載我們的笑聲,承載著他們的笑聲……不止是我們,也不止是它們,而是承載著所有人笑聲,看,它們飛得好高好高呀!

風(fēng)箏優(yōu)秀作文4

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@不,亮亮他們也來(lái)公園放風(fēng)箏了。

  你瞧,他們先把風(fēng)箏搭好。小明踮起腳尖,把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,笑著看著亮亮說(shuō):“我準(zhǔn)備好了!”亮亮一手拿著線(xiàn)軸,一手拿著風(fēng)箏線(xiàn),轉(zhuǎn)頭看著他們的風(fēng)箏,大聲喊:“三、二、一,放手!”亮亮剛說(shuō)完,小明就使勁把風(fēng)箏往天上一拋,風(fēng)箏成功”地逆風(fēng)飛了起來(lái),亮亮和小明高興地說(shuō):“我們的風(fēng)箏飛了起來(lái)!”可是,好景不長(zhǎng),風(fēng)箏飛了一會(huì)就越飛越低,眼看著就要掉下來(lái)了。亮亮急得飛快地跑了起來(lái),可依然沒(méi)有“搶救成功”。他倆愁眉不展,在草地上苦苦思索,終于想出了一個(gè)絕佳妙招。風(fēng)箏再一次飛了起來(lái),這一次,亮亮的.手一拉一放,風(fēng)箏線(xiàn)一緊一松,風(fēng)箏果然越飛越高,越來(lái)越小,最后成了小黑點(diǎn)。蘭蘭稱(chēng)贊道說(shuō):“你們真厲害,我要向你們學(xué)習(xí)!”在亮亮和小明的幫助下,蘭蘭的蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛起來(lái)了。遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。兒子說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈兛炜矗覀兊娘L(fēng)箏飛得比房子還高呢!”爸爸搭著媽媽的肩膀說(shuō):“我們的兒子真厲害,都會(huì)放風(fēng)箏了!”天空中飛著著各種各樣的風(fēng)箏,你看,活潑可愛(ài)的小金魚(yú),像在水里自由地游著;展翅高飛的老鷹,像在展示自己的雄偉;燕子好像要用剪刀似的尾巴剪下一朵云呢!

  多么快樂(lè)的一天!望著滿(mǎn)天的風(fēng)箏,我心里默默地想:風(fēng)箏,飛吧飛吧!……

風(fēng)箏優(yōu)秀作文5

  記得,我在幼兒園大班的時(shí)候,有一個(gè)周末,看到小伙伴們都在開(kāi)心的放風(fēng)箏,心里可羨慕了,要是我也有一個(gè)心愛(ài)的風(fēng)箏就好了。

  媽媽看出我的心思。有一天,就和爸爸一起去商店買(mǎi)風(fēng)箏。我一走進(jìn)商店門(mén)口,就看到那里人山人海。我走到柜臺(tái)前的時(shí)候,很快就看見(jiàn)一個(gè)非常漂亮的風(fēng)箏,那是一個(gè)孔雀形狀的.風(fēng)箏,有半個(gè)飯桌子那么大,后面還有幾根彩帶,樣子十分逼真,只是一看價(jià)格有點(diǎn)太貴,讓我有點(diǎn)乍舌。

  爸爸在一旁看到我的眼神和舉動(dòng),笑瞇瞇地問(wèn)道:“瑤瑤,你喜歡這只孔雀風(fēng)箏嗎?”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中有些緊張,怕他嫌貴而拒絕我。沒(méi)想到爸爸很痛快地掃了一下柜臺(tái)前的二維碼,我的心愿就得到了滿(mǎn)足。

  我和爸爸、媽媽一起去我們小區(qū)院內(nèi)的一片綠草地,媽媽托起色彩斑斕的孔雀風(fēng)箏,不緊不慢地朝相反的方向慢跑起來(lái),突然松開(kāi)那只手中的孔雀風(fēng)箏,它立刻就像一只離弦的箭似的飛了起來(lái)。我停下腳步,轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的線(xiàn)圈,看著眼前漫天飛舞的那只孔雀風(fēng)箏,它好像一個(gè)翩翩起舞的孔雀仙女,我陸續(xù)放開(kāi)繩子,孔雀風(fēng)箏就驕傲地飛得越來(lái)越高了。把我都看呆了。

  今天提起那次放風(fēng)箏,心里還感到又高興又激動(dòng)。

風(fēng)箏優(yōu)秀作文6

  17日下午,我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時(shí)的天很晴,很藍(lán),幾朵白云朵在空中飄來(lái)飄去,好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天似的。

  同學(xué)們開(kāi)始放風(fēng)箏了!他們成群結(jié)隊(duì),活像一群井然有序的大雁一樣,一個(gè)接一個(gè)的放飛風(fēng)箏,玩得非常開(kāi)心。我們隊(duì)也開(kāi)始放風(fēng)箏,一開(kāi)始風(fēng)箏飛上藍(lán)天,我們歡呼起來(lái),“飛呀飛呀”!可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風(fēng)箏上——支撐整個(gè)風(fēng)箏的骨架斷了,風(fēng)箏飛不起了!

  熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴,自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺(jué)得劉嘉洵放飛箏很棒,當(dāng)“小老師”很出色。此時(shí)我多想得到他的幫助呀。可是他正在幫助比我更需要幫助的女同學(xué)。我拿起自己的第二個(gè)風(fēng)箏,和組員們一起放飛,可風(fēng)箏就像一只蝙蝠,在天空中不聽(tīng)指揮,所以一直到下課,風(fēng)箏都沒(méi)有飛到藍(lán)天中。最終,我還是放棄了,去看別人放飛的.風(fēng)箏。

  我們和藹可親的王老師駕駛著同學(xué)提供的“戰(zhàn)斗機(jī)”,在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般,自如的穿行在天與地之間。只不過(guò)風(fēng)箏的線(xiàn)有點(diǎn)劣質(zhì),所以飛了沒(méi)有幾分鐘也都以失敗告終。

  我想:雖然我們?nèi)祟?lèi)不能飛上湛藍(lán)的天空,但風(fēng)箏“幫助”我們?nèi)祟?lèi)飛上藍(lán)天,完成我們更多的追求與夢(mèng)想!春暖花開(kāi),愛(ài)在放飛。讓我們把理想在四月慢慢地放飛,飛上那讓人贊嘆的藍(lán)天······

風(fēng)箏優(yōu)秀作文7

  陽(yáng)春三月,正是放飛風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。看到別人手里的風(fēng)箏在天空中飛舞,我也多么想放飛一個(gè)自己親手做的風(fēng)箏啊!

  正巧,美術(shù)課上老師要教我們?nèi)绾沃谱黠L(fēng)箏,我高興極了。老師先講解如何制作風(fēng)箏,我一聽(tīng),覺(jué)得太簡(jiǎn)單了!只要先用四根竹棍子搭一個(gè)骨架,用一根線(xiàn)把它系住,再粘上宣紙,畫(huà)上圖案,貼上一根大尾巴不就大告成功了嗎?!所以我迫不及待地拿出制作風(fēng)箏的材料,按老師的.要求做了起來(lái)。正是看看容易,做起來(lái)難,我的線(xiàn)總是扎不住竹子骨架,只好跑上講臺(tái)請(qǐng)教老師。此時(shí),老師已被同學(xué)們圍得里三層外三層了,我好不容易擠上去請(qǐng)老師幫我扎了一根骨架,可余下的還是扎不住,所以,只好一次一次的往講臺(tái)上跑……終于在老師的指導(dǎo)下,用了一節(jié)課的時(shí)間做了半個(gè)骨架,這在我們班上算是做得快的了!我拿著半個(gè)骨架在教室里轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)已做好了,但風(fēng)箏兩邊大小不一樣,我估計(jì)這風(fēng)箏還沒(méi)飛上天就要散架了。有個(gè)同學(xué)說(shuō):“太難做了,我寧愿花錢(qián)去買(mǎi)風(fēng)箏,也不高興自己做。”我覺(jué)得買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏與自己親手做的不一樣,自己做的風(fēng)箏飛起來(lái)那才有意思呢!老師聽(tīng)了這話(huà)也感慨地說(shuō):“你們的動(dòng)手能力太差了!”我想:是啊!我們這一代人都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的,都依賴(lài)慣了,的確要多動(dòng)動(dòng)手了,不然的話(huà),以后學(xué)歷再高,在生活上卻像個(gè)弱智者,這有什么用呢?

  回家后,我在爺爺?shù)膸椭拢K于做好了風(fēng)箏,我把風(fēng)箏拿到籃球場(chǎng)上放飛了,它飛得好高好高……

風(fēng)箏優(yōu)秀作文8

  上一個(gè)禮拜天,我給爺爺背了一首詩(shī)《村居》:“草上鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。爺爺明白了我的用意,對(duì)我說(shuō):“下星期天,我給你準(zhǔn)備風(fēng)箏和線(xiàn),一定帶你去放風(fēng)箏!蔽腋吲d的(得)抱著爺爺?shù)耐扔直挠痔?/p>

  我早也盼,晚也盼,終于盼到了星期天,我便和爺爺急步(步履)匆匆,來(lái)到體育場(chǎng)那綠茵茵的草地上。啊!放風(fēng)箏的'人可多了,還有我的同學(xué),風(fēng)箏也各式各樣,有的像金魚(yú),有的像飛機(jī),還有的像蝴蝶,五顏六色,在空中翩翩起舞,展示著各自的風(fēng)彩。

  我的風(fēng)箏是“雄鷹”,爺爺用手托著,我牽著線(xiàn),站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方喊了一聲“放”,我把線(xiàn)一拉,跑了幾步,“雄鷹”就凌空飛起,漸漸飛過(guò)樹(shù)梢了。我一邊跑一邊放線(xiàn),“雄鷹”直插凌空,它在空中搖搖擺擺飛了兩個(gè)多小時(shí),也不知是它不想下來(lái),還是我不叫它下來(lái),天快黑了,我只好戀戀不舍的強(qiáng)拉硬拽把它拉了下來(lái),一步三回頭的(地)回了家。

  我要像風(fēng)箏那樣在老師的牽線(xiàn)中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自由飛翔,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

風(fēng)箏優(yōu)秀作文9

  一個(gè)星期天的早上,春風(fēng)拂面、陽(yáng)光明媚,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。吃過(guò)早飯,我就叫上我的同學(xué)小明和小美,一起去火車(chē)站西廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。

  西廣場(chǎng)真大呀,它的上空很寬闊,許多人都在那里放風(fēng)箏。天空中飛滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏:有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏、有兇猛的老鷹、還有一只漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏。它們都在天空中飛來(lái)飛去,西廣場(chǎng)的上空飄舞著很多美麗的圖案。

  我和小明舉起了一只燕子風(fēng)箏,它有著一只圓圓的腦袋,一對(duì)寬寬的翅膀和一只象剪刀似的尾巴。小美的風(fēng)箏也很好看,它是一只美麗的大蝴蝶。看到這些美麗的風(fēng)箏,我就對(duì)小明說(shuō):“咱們也把風(fēng)箏放起來(lái)吧!”說(shuō)著,我就拉起了風(fēng)箏線(xiàn)軸,小明把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,手一松,我就跑起來(lái)了。我一邊跑一邊拉風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏就在我的身后升起來(lái)了。線(xiàn)越放越長(zhǎng),風(fēng)箏就越飛越高、越飛越遠(yuǎn),好像要飛到云彩里去了。小美在一邊高興地跳起來(lái)了,拍手叫好。這時(shí),天空中的風(fēng)箏更多了,好像一大群飛鳥(niǎo)在愉快地翱翔!我向遠(yuǎn)處看去,只見(jiàn)我的'另一位小朋友也在和爸爸媽媽一起在放風(fēng)箏。

  不知不覺(jué)的一個(gè)上午就過(guò)去了,我慢慢的收起了風(fēng)箏線(xiàn),看著藍(lán)藍(lán)的天空和躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的風(fēng)箏,我開(kāi)心極了。在回家的路上,我還一直沉浸在放風(fēng)箏的喜悅中。

風(fēng)箏優(yōu)秀作文10

  今天第一次放風(fēng)箏,我們要去虎山放。

  以前爬山的時(shí)候就覺(jué)得有個(gè)地方可以放風(fēng)箏,今天就直接奔了過(guò)去。平地上已經(jīng)有一對(duì)父子在挖土玩,大川說(shuō)那個(gè)小朋友竟然是幼兒園同學(xué),隔壁班的,叫金子函。于是去打了個(gè)招呼。拿鏟子挖土看來(lái)比放風(fēng)箏更有吸引力,大川過(guò)去打完招呼后就不回來(lái)了,徑直跟他同學(xué)一塊挖土去了。

  我只好自己放了,按照賣(mài)風(fēng)箏說(shuō)的綁好線(xiàn),把風(fēng)箏往天上一扔,拽著線(xiàn)就往后跑,竟然沒(méi)大費(fèi)勁就放起來(lái)了。隨著對(duì)風(fēng)箏的控制力逐漸加強(qiáng),我就想讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)一些,于是逐漸地放線(xiàn),放線(xiàn),看著逐漸變高遍遠(yuǎn)的風(fēng)箏,我心里還挺得意的',覺(jué)得放風(fēng)箏也沒(méi)想象那么難啊,可是沒(méi)想到賣(mài)線(xiàn)的竟然沒(méi)把線(xiàn)的末端固定在軸上,我還在欣賞著我放的風(fēng)箏呢,線(xiàn)放完了也沒(méi)發(fā)現(xiàn),風(fēng)箏呼的一下,帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)隨風(fēng)迅速飄遠(yuǎn)了,我還想抓也沒(méi)抓住,只好眼睜睜地看著它飛到了對(duì)面的上坡上。哎,第一次放風(fēng)箏,竟然是這樣收?qǐng),不過(guò)總比放不起來(lái)好。今天看朋友的博客,他們家也去放風(fēng)箏了,竟然也給放飛了,哈哈,還有跟我作伴的。

  大川拿上他同學(xué)的鏟子之后就再也沒(méi)有對(duì)風(fēng)箏產(chǎn)生多大興趣,一直在和他同學(xué)認(rèn)真的挖土完,最后還用土做了生日蛋糕,用樹(shù)枝插上蛋糕,兩個(gè)人在唱生日歌呢。

  從山上下來(lái),正好看到新家的單元門(mén)開(kāi)著,有施工隊(duì)在干活,抱著僥幸的心里進(jìn)去看了看,竟然正好在干我們家,正好可以進(jìn)去看一下。看到即將交付的新家,心里還是很興奮的,期待中…

風(fēng)箏優(yōu)秀作文11

  小時(shí)候看見(jiàn)大人們放風(fēng)箏,總是羨慕的不得了。總想讓自己的風(fēng)箏飛上天空。心想事成,但如今我已經(jīng)成為了一個(gè)有著專(zhuān)業(yè)水平的風(fēng)箏迷了。

  一個(gè)星期天的上午,春光明媚,溫暖的陽(yáng)光沐浴著大地,我拿著爸爸剛買(mǎi)的“大蝴蝶”叫上小伙伴蹦蹦跳跳的來(lái)到廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上早就聚集了許多人,很多小伙伴的'風(fēng)箏早就升到了天空,風(fēng)箏在長(zhǎng)空比翼,風(fēng)箏在向人們招手,風(fēng)箏在向人們微笑,風(fēng)箏牽住了人們的視線(xiàn),有漂亮的龍金魚(yú),調(diào)皮的孫悟空還有搞笑的卓別林……

  我早就沉不住氣了,讓伙伴拿好風(fēng)箏,放了好一段線(xiàn),然后,沖他大喊“放”,他一撒手,我急忙跑了幾步,又連忙放線(xiàn)。不一會(huì),我的“大蝴蝶”便遙遙領(lǐng)先了。我以勝利的姿態(tài),掃視著每一個(gè)“挑戰(zhàn)者”那股高興勁,就想登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  看著看著,我仿佛來(lái)到了“大蝴蝶”的背上,他背著我飛呀飛呀,向下望去。我仿佛看見(jiàn)了一條萬(wàn)里長(zhǎng)城,看見(jiàn)了雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng)……不一會(huì)兒,我們便來(lái)到了月宮,嫦娥拿出了月餅和桂花酒,熱情的招待了我這不訴之客,于是,我們便暢談起天上和人間的一切……

  突然,我渾身一顫,險(xiǎn)些摔倒。接著,又聽(tīng)見(jiàn)了小伙伴的喊聲:飛了,飛了。

  我一怔,原來(lái)是風(fēng)箏線(xiàn)斷了,他托著一根掙斷的線(xiàn)飛走了。而且越飛越遠(yuǎn)!按蠛蹦泔w吧,將來(lái)我一定駕駛著自己的飛船去追趕你。

風(fēng)箏優(yōu)秀作文12

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  我和朋友一起來(lái)到李善蘭公園放風(fēng)箏。一走進(jìn)公園,只見(jiàn)滿(mǎn)天的風(fēng)箏飛舞著,五彩繽紛,姿態(tài)萬(wàn)千。有花枝招展的蝴蝶風(fēng)箏,有可愛(ài)的機(jī)器貓風(fēng)箏,還有拖著長(zhǎng)尾巴,露出兩顆大尖牙的蟒蛇風(fēng)箏。我就像劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園——眼花繚亂。沒(méi)等欣賞完,我便迫不及待地拿出我的風(fēng)箏,迅速把線(xiàn)綁好。我左手托著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏線(xiàn)軸,迎著風(fēng),先把風(fēng)箏放開(kāi),然后趕緊往前跑。緊接著左手慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)箏軸,一點(diǎn)一點(diǎn)地把線(xiàn)放長(zhǎng)。當(dāng)風(fēng)箏傾斜時(shí)再拉一拉風(fēng)箏線(xiàn)。最后,風(fēng)箏像一只獲得自由的小鳥(niǎo),飛上了湛藍(lán)的`天空。

  這時(shí),我和小伙伴提出我們來(lái)比賽誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高!凹佑,加油,”我在心里吶喊著,“一定要飛到最高處!”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的風(fēng)箏,緊握著拳頭暗自打氣。眼看小伙伴的藍(lán)色風(fēng)箏就要高過(guò)我了,突然調(diào)皮的風(fēng)娃娃過(guò)來(lái)了,哈哈哈,藍(lán)色風(fēng)箏一斜,像折斷了翅膀的雄鷹,快速地往下墜落?墒,沒(méi)等我開(kāi)心完,發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏也處于危險(xiǎn)之中了。我的線(xiàn)和其他風(fēng)箏的線(xiàn)纏繞在一起,緊接著,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我的線(xiàn)斷了。風(fēng)箏像個(gè)醉漢,搖搖晃晃地掉了下去。這場(chǎng)比賽,我們打成了平手。

  最后,在夕陽(yáng)的余暉下,在我們的歡聲笑語(yǔ)中,愉快的一天結(jié)束了。放風(fēng)箏真是太有趣了!

風(fēng)箏優(yōu)秀作文13

  春天來(lái)了,百花齊放,蔚藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵白云;微風(fēng)習(xí)習(xí),送來(lái)陣陣花草的清香;天上的鳥(niǎo)兒漸漸多了,公園里的游人也多了。

  小美、小剛和小軍,一起到公園去放風(fēng)箏。他們?nèi)藖?lái)到公園的草地上,此時(shí),天上已經(jīng)掛滿(mǎn)了各種各樣、密密麻麻的風(fēng)箏,有細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣,有兇猛的老鷹,還有可愛(ài)的金魚(yú)。

  他們也迫不及待地拿出自己的`風(fēng)箏躍躍欲試,小軍把沙燕風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,小剛配合地拉著風(fēng)箏線(xiàn),一邊興高采烈地向前跑,一邊回頭看著風(fēng)箏的位置,沙燕風(fēng)箏輕盈地飛上了天空。小剛興奮得手舞足蹈、歡呼雀躍,引來(lái)旁邊的小朋友們也一個(gè)勁兒地拍手叫好。小美在旁邊羨慕得不得了,連忙對(duì)小剛說(shuō):小剛,我不會(huì)放風(fēng)箏,你能幫我嗎?小剛拍拍胸脯,胸有成竹地說(shuō):沒(méi)問(wèn)題,把這個(gè)任務(wù)交給我吧!只見(jiàn)他先耐心地把小美的蝴蝶風(fēng)箏線(xiàn)一一捋清,然后用手托著蝴蝶風(fēng)箏向前奔跑,再根據(jù)情況慢慢地放線(xiàn),不一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也順利地飛上了天空,他們?nèi)藙e提多高興了。他們的歡笑聲吸引了遠(yuǎn)處更多的人。

  兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天真是一年中放風(fēng)箏的好時(shí)候。

  我愛(ài)春天,我更愛(ài)在春天放風(fēng)箏。

風(fēng)箏優(yōu)秀作文14

  前幾天,媽媽給我們每人買(mǎi)了一只風(fēng)箏。當(dāng)我看到姐姐的“小燕子”風(fēng)箏時(shí),心里非常羨慕。我下決心,要用我的風(fēng)箏和姐姐換那只活潑可愛(ài)的“小燕子”。我跟姐姐說(shuō)了我的心思,姐姐竟然同意了。

  星期六下午,我們一家去放風(fēng)箏。風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天,我們坐在遠(yuǎn)處看著它那美麗的`背影在空中飄蕩,美麗極了。再看看媽媽放得風(fēng)箏,真是讓人羨慕得不得了。從遠(yuǎn)處看,這只風(fēng)箏真的很像一只活潑的小燕子穿梭在空中。但是,放著放著,兩只風(fēng)箏不小心纏在了一起,掉了下來(lái)。爸爸趕緊跑過(guò)去,可怎么解也解不開(kāi)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳窃趺崔k?”“只能用剪刀剪……剪開(kāi)了!眿寢専o(wú)奈地說(shuō)!鞍!好吧!蔽议L(zhǎng)嘆一口氣。媽媽安慰我說(shuō):“不用難過(guò)了,你看還那么多線(xiàn)呢!蔽乙仓缓脗牡卣f(shuō):“好吧。但別給我剪太多了。”媽媽說(shuō):“放心吧,不會(huì)給你剪太多的!奔敉曛,姐姐就重新系好風(fēng)箏線(xiàn),我們又放起了風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏真有趣,你喜歡放風(fēng)箏嗎?反正,我很喜歡放風(fēng)箏。

風(fēng)箏優(yōu)秀作文15

  今天陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)習(xí)習(xí),很適合放風(fēng)箏,于是我和妹妹還有爸爸一起去公園放風(fēng)箏。

  到了公園,我抬頭一看:“哇!真美麗的風(fēng)箏啊!”有的風(fēng)箏像展翅翱翔的老鷹,有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的.像春風(fēng)里得意飛翔的小燕子這些美麗的風(fēng)箏把天空裝扮得絢麗多彩。

  我們找了一個(gè)寬闊的地方,我們把風(fēng)箏組裝起來(lái)。我的風(fēng)箏是彩色的,上面印著花紋,漂亮極了!我迫不及待地把風(fēng)箏扔到天空上,可是沒(méi)過(guò)多久,風(fēng)箏就掉到地上了。我疑惑地問(wèn)爸爸:“為什么風(fēng)箏一下子就掉下來(lái)了呢?”爸爸說(shuō):“因?yàn)轱L(fēng)箏沒(méi)在飛,其實(shí)它是借助風(fēng)力在飛,沒(méi)有風(fēng)所以風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)。”我恍然大悟:“原來(lái)是這樣。∧俏覀兙驮僭囈淮伟!”

  于是我把風(fēng)箏一扔,我“嗖”的一下跑過(guò)去?墒秋L(fēng)箏又一次掉了下來(lái)。我垂頭喪氣地說(shuō):“風(fēng)怎么又變小了!碑(dāng)我唉聲嘆氣的時(shí)候,爸爸說(shuō):“只要你堅(jiān)持,就一定會(huì)成功!”

  這一次我讓妹妹舉著風(fēng)箏,我拿著線(xiàn)軸,我向前跑,邊跑邊放線(xiàn),跑了一會(huì)兒,我沖著妹妹大喊一聲:“放!”妹妹趕緊松開(kāi)手,我們的花紋風(fēng)箏先是在半空中搖搖晃晃,不久后便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。我和妹妹開(kāi)心極了。

  這件事讓我明白做事不能半途而廢,只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功。

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