[集合]放風(fēng)箏日記

　　一天又結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏日記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏日記 篇1

　　春姑娘手拿七彩盒，點(diǎn)綠了小草和樹木，染紅了花兒;春姑娘的好朋友——春風(fēng)也來了�！安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。當(dāng)我看見五六色的風(fēng)箏在藍(lán)天上自由飛翔時(shí)，我就請(qǐng)求爸爸帶我去放風(fēng)箏，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)我了。

　　我迫不及待地拿著爸爸給我新買的“美人魚”風(fēng)箏來到空曠的草地上，我一抬頭就看見了許多風(fēng)箏，有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲風(fēng)箏，還有可愛的“白鴿”等。所有的風(fēng)箏都在蔚藍(lán)的天空里，展翅飛翔，還有幾只風(fēng)箏再排隊(duì)形呢，一會(huì)兒排一字形，一會(huì)兒排十字形，一會(huì)兒排人字形，變化多端，引人注目。讓人情不自禁地抬頭望!各不相同，形態(tài)萬千。

　　我覺得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單，一下子就飛上去了。就不聽爸爸的勸告自顧自的放了起來。可一開始，就給我來了一個(gè)下馬威，無論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來，它像一個(gè)醉漢一樣，東倒西歪。我看著別人的風(fēng)箏越飛越高，晶瑩的淚珠不由地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我懊惱的舉起“美人魚”， 正欲嘆氣。爸爸卻走過來對(duì)我說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不要放棄，再試一次!好再試試，我下定決心，我的“美人魚”一定能飛上籃天的。我又開始將手中的風(fēng)箏試飛了，這一次它真的沒有讓我失望，它迎風(fēng)直上，向上飛去它就像有生命似的，緩緩而優(yōu)雅的“游”上了天空，在空中展示著她動(dòng)人的身姿。那粉紅色的魚尾，五彩繽紛的'花環(huán)，白皙的皮膚，楚楚動(dòng)人的大眼睛，真是太漂亮啦。，我不停的釋放著手中的風(fēng)箏線，看它越飛越高�？粗�升上天空的“美人魚”，我不禁有些沾沾自喜。

　　風(fēng)箏啊風(fēng)箏你在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，而我的心也像你一樣飛起來，就讓我們的祖國(guó)也像你一樣平穩(wěn)地騰飛起來吧!

放風(fēng)箏日記 篇2

　　今天下午，我和幾位同學(xué)去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　廣場(chǎng)上的人真多呀！天氣風(fēng)和日麗，真是放風(fēng)箏的好日子！有許多的大人正興高采烈地放風(fēng)箏。天上的`風(fēng)箏像一只只小鳥一樣在空中飛翔。我和同學(xué)們拿出風(fēng)箏，站在一處開闊方，媽媽拿著線軸，我雙手舉起風(fēng)箏，拽著線快速往前跑，第一次風(fēng)太小，風(fēng)箏沒飛多高，就晃晃悠悠地掉到地上，第二次趁著一陣風(fēng)，我又拽起了線快速往前跑，風(fēng)箏倒是飛起來了，可是卻和別的風(fēng)箏纏在了一起，我只好上去解線。唉！我和媽媽放了兩次的風(fēng)箏都失敗了，我只好請(qǐng)教幾位同學(xué)的家長(zhǎng)，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我終于會(huì)放風(fēng)箏了！媽媽把風(fēng)箏拋向天然后我趁著風(fēng)勢(shì)放線拉線，終于，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。我的線放得差不多快完了，抬頭一看，我的風(fēng)箏是最高的，我都有些自豪，同學(xué)也對(duì)我放風(fēng)箏講起了贊嘆的語句。

　　我愛放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏日記 篇3

　　開始放風(fēng)箏了。我笨手笨腳地拿起風(fēng)箏，手里握著絲線，在廣場(chǎng)上亂跑一通。風(fēng)箏就像個(gè)淘氣的小精靈，始終不聽我使喚，它拖在地上，就然而不肯飛起來�？粗�哥哥的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，我別提有多著急！但然而，心急吃不了熱豆腐。于然而，我靜下心來仔細(xì)觀察他的動(dòng)作。

　　這時(shí)，風(fēng)力很大。哥哥用左手牽著絲線，右手抓住風(fēng)箏，逆風(fēng)向前奔跑，風(fēng)箏一下子就飛了起來，在空中翩翩起舞，等到風(fēng)勁夠的時(shí)候，哥哥再停下來慢慢放線。漸漸的，哥哥風(fēng)箏越飛越高。于然而，我打算按照這樣的方法放起了風(fēng)箏。

　　我再一次開始放風(fēng)箏，還請(qǐng)來了媽媽幫忙。之后，我拿起風(fēng)箏學(xué)著哥哥的模樣在前猛跑，媽媽拖住風(fēng)箏的在后緊隨。在歡呼叫喊聲中，一只美麗的風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的'天空。

　　“耶！風(fēng)箏飛起來啦！”我開心地喊道。

　　但然而，天有不測(cè)風(fēng)云。我的風(fēng)箏和哥哥的風(fēng)箏纏起來了！萬一不留意，風(fēng)箏線很容易斷掉。我驚慌失措，不明白該怎樣辦才好。還然而哥哥比較鎮(zhèn)定。他對(duì)我說：“不要慌！你快到我這邊來，離我近一點(diǎn)，我們互相調(diào)整調(diào)整，風(fēng)箏就會(huì)松開！”哎，只能這么辦了。我按照哥哥的說法，來到他的身邊。我們仔細(xì)觀察打了結(jié)的那一團(tuán)線，呀，線團(tuán)擰成了“麻花”。“嘿嘿，線團(tuán)擰成了‘麻花’，那就好辦多啦！”哥哥笑笑說。難道然而他想出了好辦法？于然而，哥哥命令我順著“麻花”的方向和他轉(zhuǎn)圈。我們轉(zhuǎn)了一圈又一圈，線團(tuán)最后解開了。

　　我的風(fēng)箏越飛越高。��！放風(fēng)箏真搞笑！

放風(fēng)箏日記 篇4

　　星期天的早晨，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，在南門廣場(chǎng)的上空，飛翔著一群可愛的小動(dòng)物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”，還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等，真是多極了，數(shù)不勝數(shù)。告訴你吧，這可不是真正的小動(dòng)物，而是人們正在放飛的風(fēng)箏。

　　廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了，有站著放的，坐著放的，還有跑著放的。只見他們個(gè)個(gè)張口仰視，一手拿著線軸，一手拉著長(zhǎng)線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。

　　高空中，一只“老鷹”跟一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高，馬上就要超過“老鷹”了。這個(gè)時(shí)候，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭著它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。這里觀看的人很多，個(gè)個(gè)仰面朝天，指指點(diǎn)點(diǎn)，手里不停地比劃著，議論著。

　　我與老爸、老媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛剛買來的小“燕子”。在老爸的指導(dǎo)下，我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏線，一邊放線，一邊跑著。我們的'“燕子”很快就飛了上去，而且越飛越高。

　　正當(dāng)我欣賞著小“燕子”的雄姿，忽然感到手中的風(fēng)箏線緊了許多。啊，原來是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線。放著放著，我感到手中的線又開始變松。你知道嗎？這是我的小“燕子”又在告訴我，它要停下來欣賞一下西安的美景呢！

　　突然，我感到手中的風(fēng)箏線在不停的抖動(dòng)，不知道我的小“燕子”又要干什么？這個(gè)時(shí)候，有一位老爺爺告訴我：“小朋友，咱們倆的風(fēng)箏線纏在一起了。”我迷惑不解地問：“您怎么知道的？”老爺爺就如此這般的給我講了起來。后來，在老爸的幫助下，我與老爺爺纏在一起的風(fēng)箏線終于解開了。我的小“燕子”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。

　　這個(gè)時(shí)候，我告訴老媽，放風(fēng)箏的感覺真好。老媽說：“放風(fēng)箏的好處多著呢！它不僅是一種娛樂方法，而且還是一種健身運(yùn)動(dòng)。他對(duì)活動(dòng)人的四肢、改善視力、預(yù)防與治療頸椎病、脊椎病都有很大的好處�！甭犃死蠇尩脑�，我更加熱愛上了風(fēng)箏。今后只要有空，我就要常來南門廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏日記 篇5

　　今日的天氣很好，蔚藍(lán)的天空萬里無云，陽光照在我的身上暖洋洋的。我和弟弟決定去靈湖放風(fēng)箏。

　　靈湖上放風(fēng)箏的人很多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，有展翅翱翔的雄鷹，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍呢！這么多五顏六色，千奇百怪的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔形成了一幅美麗的圖畫。我拿著的是黑漆漆的章魚風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了，我讓弟弟把風(fēng)箏舉的高高的，我拿著風(fēng)箏軸，我一聲令下放。弟弟連忙放掉風(fēng)箏，我馬上往前跑去，可是風(fēng)箏在空中翻了個(gè)跟頭栽了下來，我又氣又急的，眼淚多快流下來。我虛心的向旁邊的大哥哥請(qǐng)教方法并總結(jié)了剛才為什么會(huì)失敗放不上的'原因。這次我一邊慢慢的跑，一邊慢慢的放線，還不時(shí)地回頭看看我那章魚希望它能展翅高飛。這次風(fēng)箏變得很聽話，乖乖的往上飛，并且越飛越高，真的飛上了天空，我高興手舞足蹈，大呼小叫的，好像是自己飛到空中在和風(fēng)箏同游。

　　風(fēng)突然改變了方向，風(fēng)箏像喝醉了酒似的從空中晃晃悠悠的飄落下來。我匆匆地收緊線，加速奔跑，風(fēng)呼嘯著從耳邊掠過。功夫不負(fù)苦心人，風(fēng)箏搖曳著，甩動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴再一次飛向藍(lán)天。它好似一個(gè)活潑的孩子，隨著風(fēng)快樂的飛翔，和小鳥比誰飛的更高，和白云比誰飄的更遠(yuǎn)。

　　太陽偷偷的下山了，我們不得不收起風(fēng)箏。依依不舍的離開靈湖。

放風(fēng)箏日記 篇6

　　我們每個(gè)人都有喜、怒、哀、樂。我最樂的事就是放風(fēng)箏。

　　在我們中國(guó)，風(fēng)箏有兩千多年的歷史。最初的風(fēng)箏是用木頭做的'，叫紙鳶。后來改用紙做，叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨，風(fēng)吹紙哨，便發(fā)出古箏一樣的聲音，因此有了風(fēng)箏的稱呼。

　　那天，我來到了世紀(jì)廣場(chǎng)。左手拿著蝙蝠風(fēng)箏，右手牽這線，拼命往前跑。爸爸喊道：“該放手了！”

　　我一放手，風(fēng)箏也隨風(fēng)飄起。于是，我把線放得越來越長(zhǎng)，風(fēng)箏也越來越高。突然風(fēng)箏像著了魔一樣，垂直下降。我以為是天上的神仙認(rèn)為這個(gè)東西要妨礙他的工作，就把風(fēng)箏給打下來了。

　　我慢慢地把線收起來。又開始第二次飛放。這次吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，飛得很順利，蝙蝠在我的操控下，在天空平穩(wěn)地飛行。忽然，一陣風(fēng)吹過，風(fēng)箏抖動(dòng)了一下。我趁這個(gè)時(shí)機(jī)，一放線，風(fēng)箏就隨風(fēng)起舞，越飛越高。此時(shí)，我滿心歡喜，也隨風(fēng)箏手舞足蹈。真是高興，真高興！

　　放風(fēng)箏真是一件高興的事！

　　我以后還要經(jīng)常參加這項(xiàng)活動(dòng)。

放風(fēng)箏日記 篇7

　　在我的世界里有喜怒哀樂，現(xiàn)在我就告訴你其中一件事。

　　今天，爸爸乘著天氣晴朗，就帶我放風(fēng)箏。一路上，驕陽似火，但又配著幾絲涼風(fēng)。我張開風(fēng)箏，舉在頭上才好些。

　　到了金雞湖，我選了一塊陰涼的'地方，拿起風(fēng)箏線，叫爸爸舉著風(fēng)箏。就在爸爸放手的一剎那，我猛地拉了一下風(fēng)箏線，然后跑到了被樹圍起來的空地上，放著線。風(fēng)箏飛起來了！不知天公發(fā)怒了還是掃我的興，被近處的樹纏住了。爸爸和我絞盡腦汁也沒取下來。萬般無奈之下，只好讓爸爸“破費(fèi)”再買一個(gè)。

　　拿到風(fēng)箏，我先重復(fù)上次的動(dòng)作，再小心地看著風(fēng)箏。還好，空地還算大，沒被纏住，不過，由于我的不慎，風(fēng)箏掉下來了。我泄氣了，一屁股坐在地上。這時(shí)，爸爸像救星一樣出現(xiàn)，要求也來試一次。他嫻熟地操作起來。爸爸做得比我更仔細(xì)，更認(rèn)真。爸爸放得比我高多了！我不服氣，拿起線，繼續(xù)練起來。功夫不負(fù)有心人，我放得比爸爸好！爸爸卻說我是借助風(fēng)的！我倆爭(zhēng)得面紅耳赤，爸爸“破費(fèi)”又買了一個(gè)。最后，還是我贏了。爸爸只好認(rèn)輸，垂頭喪氣地帶我回家了。

　　通過這次放風(fēng)箏，我明白了，做事要小心謹(jǐn)慎，還要堅(jiān)持不懈，才能成功。

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