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成長路上的陽光作文精品[15篇]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的成長路上的陽光作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長路上的陽光作文1
第一次見到楊老師,就覺得她像我們的大朋友,因?yàn)樗纳聿氖职。但是我覺得吧,這和楊老師的自我介紹有著很大關(guān)系
那天,楊老師抱著一疊作文本走進(jìn)教室,一放下作文本,就說:大家安靜一下,我要開始自我介紹了!我和同學(xué)們都十分驚訝,覺得老師的自我介紹應(yīng)該是十分簡短的。這個老師為什么這么獨(dú)特呢?大家?guī)е蓡,安靜下來,楊老師繼續(xù)說:大家好,我姓楊,是木字旁的楊,不是提手旁的揚(yáng)正說著,楊老師拿起粉筆往黑板上寫了三個大字凌芳姐又說到:在課上,你們可以叫我楊老師,但是在下課時,我更希望你們叫我凌芳姐。楊老師又與我們談?wù)摿藥讉話題。鈴,鈴,鈴下課了,楊老師來了個回馬槍說道:好,現(xiàn)在寫一篇關(guān)于我剛才自我介紹的小練筆。
同學(xué)們都方了,趕忙問問前后桌,老師剛才講了哪些內(nèi)容。有的驚訝,有懊惱,有的埋怨聲,嘆息聲混成一片。原來那些不認(rèn)真聽課的同學(xué),就再也不敢忽視楊老師的一言一行了,處處做個有心人。不然什么時候忘記了些什么,作業(yè)可就完不成了!
要說楊老師布置的作業(yè)太多吧,那也不。在詞語,生字上,楊老師不會讓我們抄抄寫寫,用楊老師的話來說,她的`原則是感悟就好。上課時楊老師總會用風(fēng)趣幽默的語言,時不時又來個生字寶寶的身世的課前演講。這樣的方法,正如楊老師所說,不需要抄抄寫寫,就一字不少的進(jìn)入了我們的腦海里。
上次輪到我做課前演講。我十分緊張,所以當(dāng)我說話時,聲音雖然很大但有些抖。我看向老師,發(fā)現(xiàn)老師也在看我,老師悄悄的向我豎起大拇指。一陣風(fēng)吹過,陽光灑滿了窗格。我感覺溫暖了許多,說話似乎也順暢了不少,成功地完成了這次演講。下課時,老師照常點(diǎn)評我的演講,她說:這次有些標(biāo)點(diǎn)沒用好,下次注意一下,其他都不錯。不要那么緊張就更好了。說這些話的時候,她始終向我微笑。
楊老師與眾不同,她最常說的話不是占用幾分鐘下課時間。而是下課了就不要呆在教室里,出去呼吸些新鮮空氣。她最常說的話不是你們是我教過最差的一屆學(xué)生而是其實(shí)你們都挺聰明,再努努力,成績就會上去了。
夏天的雨后,太陽沖出烏云的包圍,此時的陽光直直的,卻不呆板,單調(diào)。
成長路上的陽光作文2
太陽是無私的,將每一縷陽光射給萬物,毫不保留;太陽是溫暖的,將每一縷陽光散發(fā)出來,照在萬物的身上,暖暖的;太陽是重要的,將每一縷陽關(guān)照射出來,照在植物身上,供我們存活;太陽是重要的,將每一縷陽光照射出來,照在世間萬物和每個角落,驅(qū)趕走黑暗,使恐慌的人們逃脫出那個可怕的地方,使世界變得明亮。
在世界有許許多多的成功,(.)而我的每一次成功都離不開我心中的陽光。
在很小的時候,不會這個、不會那個,什么都不會。學(xué)習(xí)拿筷子的.時候,小手怎么也不聽使喚,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急得直拍桌子。小手雖小,可蠻有力的,拍得桌子“咚咚”響,只時母親撫摸著我的頭,在耳邊輕輕地安慰我,讓我不要著急,還手把手地教著我,絲毫沒有厭
倦感。這時,一縷陽光悄悄地射入我的心中,為我鼓起勇氣。
剛學(xué)系鞋帶的時候,也是如此,看著母親那熟練地手法,是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后,我以為我學(xué)會了,變胸有成竹地對母親說,這個太簡單了,看我的吧!可是,拿起鞋帶便犯了愁,到底是該這樣呢?還是該那樣呢?笨拙的小手在鞋的上方盤旋著,可最后竟成了死結(jié),我猶豫了一下,想把他解開,可是卻犯了愁,它們就像和我作對似的,死死地抱在一起,把我打敗了。這時母親鼓勵著我,引導(dǎo)著我,最后不但把死結(jié)解開了,還學(xué)會了系蝴蝶結(jié)這時,一縷陽光悄悄地射入我心中,給予我歡樂。
以至于后來,千千萬萬縷陽光射入我心中,給予我勇氣、歡樂、耐心、忍受、堅持等等,使我的內(nèi)心對這一縷縷陽光的背后故事充滿敬佩。
每每我遇到困難,這些陽光都告訴我:堅持就是勝利,勝利的背后總是有汗水。我心中的陽光從此永不敗滅,感謝給予我陽光的人。
成長路上的陽光作文3
“哇——哇——”在一個安靜而祥和的夜晚,伴著零零星星的小雪花兒我來到了這個世界。在親人們的期待中我睜開了眼睛,我看到了爸爸欣喜的眼神,爺爺奶奶慈祥的面龐還有窗外飛舞的白色精靈,聽到了媽媽輕輕的呼喚聲。
從此,我就在大家的關(guān)愛中一天天長大。
我剛記事的時候,就有了自己的房間,那是一間有彩色的墻壁,明亮的.窗戶,有小床和小枕頭,有多的讀也讀不完的故事書,有漂亮的洋娃娃的屋子。它常常被我弄得亂七八糟而又被媽媽收拾得干干靜靜;爸爸常常被我當(dāng)大馬騎著滿地爬而累得“呼呼”只喘粗氣。早晨有爸爸叫我起床,白天有姐姐陪我玩,晚上有媽媽為我講故事。陽光灑滿了我的“小小樂園”!
再稍大一些,我便在爺爺家開始大鬧天宮了。我騎著祖母的拐杖,像一位凱旋的大將,祖母的眼睛瞇成了一條縫,笑得前仰后合。你瞧,爺爺騎著他的黑色大馬(舊式有橫梁的自行車)來了,我迫不及待地跳上大馬,自豪的喊著“快走,快走,到公園去!”黑夜大馬便風(fēng)也似地駛向目的地。爺爺像特務(wù)接頭似的低聲說:“噓——別出聲,我給你揪一朵大紅花,千萬不能讓叔叔發(fā)現(xiàn)了!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,躡手躡腳的跟在爺爺后面,摘了一朵鮮艷的大紅花,馬上溜之大吉。奶奶把我從“大馬”上抱下來,端上了我最最愛吃的土豆絲。啊,好爽呀!
到了上小學(xué)的年齡,學(xué)校又成了我的樂園。語文老師教我們讀課文,她在上面深情的讀著,我們在底下?lián)u頭晃腦,拖著長腔整齊的讀,像唱歌一樣。老師一下被我們?nèi)切α,我們也傻傻的笑了哎呀,糟了,鉛筆忘帶了。沒關(guān)系,周圍的同學(xué)一定會伸出援助之手。下課了,我和同學(xué)們、老師一起玩老鷹捉小雞的游戲,追呀,躲呀,跑啊,跳啊,笑聲久久回蕩在校園的上空在又一個雪花飄落的日子,我學(xué)會了去愛別人。
在公交車上,雖然好不容易才坐上座位,但看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了,我馬上站起來,把座位讓給了她;在樓道里,領(lǐng)居家的爺爺手里拿著一包東西步履蹣跚的往上爬,我接過東西把爺爺送回了家;媽媽不舒服了,我?guī)退藖頍衢_水;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,我積極地去幫他他們笑了,我也開心地笑了
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會變成美好的明天”在充滿了愛的陽光下,我快樂的成長!
成長路上的陽光作文4
成長的歷程,或喜或憂,它宛如一個五彩斑斕的匣子,掀開它的蓋子,流光溢彩,沁人心脾。
依稀記得,十一歲那天,我像是一只受驚的小鳥,哭著跑回家。你拂去我眼前凌亂的長發(fā),哭泣的理由你心知肚明。之前,我向你提過班里幾個孩子欺負(fù)我的事,你聽后只是點(diǎn)點(diǎn)頭。而今天,我哭的這樣傷心,你卻不過是摸摸我的頭。我更委屈了,向你吼道:“你看他們把我的.手畫成什么樣子了!”
“我不明白你為什么哭。”你說,“孩子,你已經(jīng)不小了,但內(nèi)心怎么還像個小孩子呢?他們有什么可怕的!他們欺負(fù)你,是因?yàn)樗麄兦撇黄鹉,如果你哭,我去為你打抱不平,那他們會更看不起你的!孩子,用行動讓他們發(fā)現(xiàn)自己的錯誤!”
我抹去眼淚,抬起頭。明白了你的話:我要用行動讓他們瞧得起我。從此,我對于他們不理不睬,刻苦學(xué)習(xí),他們漸漸開始佩服我,有時甚至把這種欽佩表現(xiàn)出來。
面對挫折,你讓我自己尋找解決的方法,讓我長大了一歲,還讓我看到了陽光。
不久前,我參加了英語書寫大賽。這是我七年級第三次獲獎,而且是第二次一等獎。我驕傲極了,開始不正眼看人。面對別人的成就,我總是不屑一顧,因此原本平易近人的我,變得自負(fù),驕橫,大家都與我疏遠(yuǎn)了。我一個人站在珠穆朗瑪峰的頂尖,卻因?yàn)轵湴磷源鬅o人陪我看風(fēng)景。不免有些失望,后悔。
這時,你出現(xiàn)了。你說:“你不該這么做,你再優(yōu)秀,也會有比你更優(yōu)秀的人!撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后’。你該多看到別人的優(yōu)點(diǎn),把放大鏡留給自己!
我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了你的話:把放大鏡留給自己。從此,我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,謙卑做人,很快就重獲大家的尊重。
面對成功,你讓我虛心,不可驕傲,讓我長大了一歲,還讓我看到了陽光。
成長的路上有陰雨也有陽光,是你,讓我總能看到陽光的照射,讓我不斷地成長!
成長路上的陽光作文5
初一下學(xué)期的時候,班里換了個老師。她很奇怪,有著一股怪腔,講話不是很清楚,衣服也都比較老套,反正看著不是很喜歡。但她第一次上課時卻對著我們說了奇怪的話。
“你們好,我是新來的老師,首先上我的課你們不一定要全程聽,因?yàn)槊總人不一樣。有的很簡單的程度好的人聽起來很浪費(fèi)時間,反之一樣。然后你們上課的時候要是實(shí)在困,自己瞇一會,總比一節(jié)課都沒聽好,哦,對了,要是覺得自己都懂自己刷題也可以!
什么?想要激發(fā)我們的好奇心嗎?可能老師見多了,每個老師說的也差不多,可聽這個老師說完,我竟覺得她有些不負(fù)責(zé)任?赡苁且?yàn)橹敖痰氖歉咧,也可能是新來的不了解我們班,?dǎo)致我有這樣的想法,但,我錯了。
第一節(jié)課還剩十幾分鐘半個班都在睡覺,寫作業(yè),自己玩,也沒幾個人在聽。但老師還是自顧自地講。在這樣的環(huán)境下,我學(xué)完了半個學(xué)期的數(shù)學(xué),但成績像逆水行舟,再加上心情不好,我就像掉入了深淵,沒有一點(diǎn)陽光,一片死寂。好像沒有一條出路。那位我所謂不負(fù)責(zé)任的老師,卻看出來我的變化。下課后拉著我去辦公室“喝茶”。
站在老師面前,就像是犯了錯的孩子一樣,不知所措。老師沒說我什么,只是默默嘆了口氣。問我“你覺得學(xué)習(xí)累嗎?”我愣住了,眼睛迷茫地眨了眨,沒等我回答,老師摸了摸我的頭又說“好,我告訴你,你那些走過的.路,會讓你更有經(jīng)驗(yàn),那些你咬牙堅持和日日錘煉身體和心理的傷疤,將會成為你前行的力量,你的付出不是沒有收獲,只是你還沒看到!蔽野攵欢,但老師的話確確實(shí)實(shí)打動了我,打動了我內(nèi)心深處最柔軟的地方。我知道我要更強(qiáng),才能逃出深淵,再能重見陽光。
那位“不負(fù)責(zé)任”的老師成為了那一束帶我走出來的陽光。走出校門,紫紅色的云朵充滿整片天空,其中一輪似血的夕陽,如此暖意的畫面顯現(xiàn)出“最美不過夕陽紅”的溫馨,暖的讓人沉醉,暖的讓人迷戀,留下的不只是那一抹夕陽,更多的是成為陽光的那位說的話。
陽光灑滿大地,我的心瞬間暖了許多。溫柔的晚風(fēng)吹了過來,所有的不滿一吹而散。在我的青春里,成長路上的陽光很暖,也很幸福。
成長路上的陽光作文6
當(dāng)無情的大火吞噬著高樓,我相信總有溫和的水撲滅他們的狂妄;當(dāng)猛烈地沙塵撲向村莊,我相信總有茂密的樹林擋住它們的步伐;當(dāng)無盡的黑暗擋在我的成長路上,我相信總有那一片陽光能沖出云層,照耀我的心。那一片陽光,叫做正義。
正義,就是正直和義氣,我小時候特別相信正義,認(rèn)為自己能像故事里的大英雄,時刻為他人著想。事實(shí)上,我也做到了,正義就像我身邊的陽光,與我一起走過了十三年……
然而,隨著我慢慢成長,隨著我進(jìn)入了初中,一切似乎都變了,在校園的競爭中我迷失了方向。有時為了不讓別人的成績比我好,我會故意不給他看我的筆記;有時為了不惹麻煩,我會默默地繞開爭吵的同學(xué);甚至當(dāng)同學(xué)向我問問題,我會毫不猶豫地說“不”!……
這個世界很奇怪,許多人在利益面前,那些正義就會像白紙一樣毫無價值,在這黑暗的世界中,誰會守護(hù)那縹緲的光芒呢?
正義啊,現(xiàn)在的我越來越虛浮,我的心也開始變得黑暗,我已塊容不下你了,你會不會離我而去呢?
不,不會的,我不會離開你,只要你認(rèn)清真理,相信我和你自己,我就會一直在你身邊。
對,沒錯!我一定要用我的力量,去保護(hù)心里剩下的'陽光。
一天下課,我站在走廊上看著天上的太陽,心里十分亂。突然她走過來對我說:“剛剛老師講的一題我還沒懂,你能再給我說一遍嗎?”我想她的成績與我差不多,怎么能幫這么危險的對手呢?我大聲說:“不行!”她只是“哦”了一聲,默默地回去了。我呆了一會,心里有些不忍,我回到教室看到她在吃力地解題,我很慚愧,什么時候我變得這么狠?連同學(xué)都不愿幫?我立刻走向前,對她說:“還是我來教你吧!”她笑了。一會兒,她解開了這道題,我也解開了心中的鎖。
其實(shí)“人之初,性本善”。每個人都是善良的,我相信,哪怕在最困難的時候,也會有人選擇正義;我更相信,在我以后的成長路上,一定有那正義的陽光。
成長路上的陽光作文7
那年,我有了第一本書。不像別的孩子,我對書中的插畫幾乎視而不見。
然而,一旦夜幕拉下,我就攥緊媽媽的手,瞪著大眼,豎直耳朵,把期盼的目光聚焦,聽她在雙唇的張合間把故事幻化成甜蜜的糖,在蜜糖沁入心間之時美美地睡去。當(dāng)黑暗被趕走,朝陽匆匆地突觸一縷紅弧,光線把我的成長路照亮,促使我前進(jìn)。
小學(xué),我的書架陸續(xù)接待了幾十位客人。也不謙讓,它們爭搶著要排在最顯眼的位置。閑暇之余,我便捧起一本,讓和風(fēng)把書頁拂響,讓百合的花影跳躍在紙間。書中的'人物總是那么打動人心,令我常常為齊天大圣降妖除魔而拍手叫好
常常蹲在草叢中,推開一片綠葉,滿心激動地咧著嘴,晃動著腦袋尋覓小人國的蹤跡;常常在月黑風(fēng)高之夜蜷縮在床角,擔(dān)心邪惡女巫的到來……透過心靈的櫥窗,我欣喜地望到,那縷曙光逐成半圓,終為一輪,從地平線下一躍而出,照得我格外溫暖。
幾年前,家里增添了一臺電腦。我眼放光芒,開始走進(jìn)這虛擬世界中尋找更多的樂趣。我曾跟隨一個采蘑菇的管道工暢游在它的歡樂國度,吃下無數(shù)蘑菇,吃出無盡歡愉。我全然忘卻了我的摯友——曾經(jīng)伴我走過了金色童年
如今竟被游戲中的虛幻形象所取代。于是它們落寞地躲在書柜里,無聲地落淚?酀臏I水染黃了紙,蝕皺了角……不經(jīng)意間瞥向窗外,光線似黯淡了幾分,慵懶地掠過樹冠,不再光顧我成長的路。
昨日,我整理房間,無意間撞到書架,一本《夏洛的網(wǎng)》失足墜落!芭椤钡,震得我驚心動魄。再看它,險些摔得粉身碎骨。彎腰到九十度,書中夏洛的形象在如山如海的塵封記憶中忽地清晰起來,一陣一陣,刺痛著我的大腦。那只善良的蜘蛛開始在腦海中吐絲,逐漸織成一張回憶的網(wǎng),把我對它的感情牢牢纏住。心頭開始漾起波紋,久久無法平息……
此后,我不斷將昔日的記憶洗刷干凈,畢竟它們是我的摯友,永伴身邊;是我的財富,終身受益;是陣陣清風(fēng),蕩滌心靈;是絲絲細(xì)雨,拭去塵!
成長路口,我們再次相遇。撞倒了年華,漏過了離殤。七彩的陽光斑駁了滿天的藍(lán),折射進(jìn)我的心靈。我堅信,這片陽光定會更加耀眼,永恒在心間。
成長路上的陽光作文8
成長的漫漫路途中,肯定會有讓我們心存感動,感激的事吧!而且這些事就如同陽光一樣播撒到我們的心間,這種溫暖將讓我們更加成熟,更加出色。
“咳咳……”一陣又一陣的咳嗽聲不僅讓家人感到厭煩,連我自己也覺得自己的聲音很刺耳。無奈之下,我只能找一些含片來減弱自己的咳嗽,翻了大半天,終于找到一盒很小,外表并不出眾的藥物,可是當(dāng)我一拿出來一看,藥片樣子不好看,心里就想著味道功效也肯定不好。這盒藥是我七年級的同位給我買的,她看我時?人,所以就給我買了一盒。但現(xiàn)在一看就幾塊錢一盒的事?人缘脑絹碓絿(yán)重,我只好極不情愿地拿了一片放在嘴里,令我驚奇的是,慢慢地我竟然不咳嗽了,于是我準(zhǔn)備再去藥店買幾盒,當(dāng)我一看價格——28元,心中頓時特別溫暖,特別感動。同位竟然那么細(xì)心,不僅挑選藥效最好的藥,還給我買了一盒這么貴的藥。我被深深的友情包圍了,成長途中,同為的關(guān)愛讓我像沐浴陽光一樣溫暖。
不僅是同學(xué)給了我溫暖,父母更是對我無微不至的照顧和關(guān)愛,他們不僅在衣食住行方面關(guān)心我,在我比賽,考試來臨之際,給我鼓勵,給我勇氣。七年級下冊期末考試來臨的前一個晚上,我如何也不能使自幾靜下心來,滿腦子都在想第二天會出現(xiàn)什么題目,心跳的'速度也越來越快。感覺自己整個人都糟透了。這是,爸爸走過來和我談話,安慰我:“加油,女兒,老爸相信你可以的,不要緊張,只要盡力而為,不給自己留遺憾,足矣!卑职值墓膭钍刮衣仄届o下來。自然,第二天的發(fā)揮也超常了。因?yàn)橛辛烁改傅墓膭詈椭С,我的各方面才能都在提高?/p>
同學(xué)的關(guān)愛,父母的幫助都是我成長的漫漫旅途中必不可少的陽光。他們的愛讓我溫暖,給予我力量。愿這樣的陽光永遠(yuǎn)陪伴我的成長。
成長路上的陽光作文9
成長的路上,少不了磕磕絆絆,也少不了風(fēng)風(fēng)雨雨,但總有那么一束破云而出的陽光。照亮我們前行的路。
木頭的清香,墨水的淡雅,上帝將它們捆在一起,投入人間,并賦予了它們神奇的力量,F(xiàn)在,它們已成為了架子上的一本本書。是的,書是我成長路上的一束陽光,也是我心靈漂泊無依時?康母蹫。
書是我的良師益友。年少時的生活固然少不了書籍的陪伴。在我臥室的一個角落,放滿了書。隨后抽出一本,便是打開了另一個世界的大門。書頁間留下了我思想的足跡。無數(shù)的方塊字匯成知識的海洋,送我揚(yáng)帆起航;紛繁的線條組成復(fù)雜的幾何圖形,編織我美好的理想;優(yōu)雅的英文字母,打開了我通向世界的道路;英雄烈士們鑄成的血肉長城,被寫進(jìn)歷史,刻在了我的心頭……
書是我的“桃源”。成長路上,難免會有失意的時候。做數(shù)學(xué)題時,總會遇到艱難險阻,屢次嘗試,屢次失敗,挫掉了我的耐心和繼續(xù)思考的勇氣。心煩意亂間,拿起一本書,翻看了幾頁,注意力集中在了一句話上:“有些事情不是看到希望才去堅持,而是堅持了才會看到希望!蔽翌D感慚愧,暗罵自己怎么這么沒有毅力。默默把書放好,繼而努力攻克難題。正如書中所說,我看到了希望。
有時我們的眼睛可以看見宇宙,卻看不到社會底層最悲催的世界。我不可能把每個不同的人生演繹一遍,但書卻能為我演繹不同的人生。書帶我領(lǐng)略了江南湖畔的恬靜美好,讓我見識了名人的`成長故事,為我剖析了人性或黑或白的一面……它就像一束耀眼的陽光,穿透了遮蔽我視線的云層,照亮了我前行的路。
親人、朋友,終有一天會在我的世界里慢慢褪色,但它不會。它是那束不滅的陽光,是我心靈結(jié)實(shí)的港灣。
成長這道路,就像長街一樣,本就是沒有終點(diǎn),我會一直追隨陽光,追隨那藏進(jìn)了整個知識的海洋的魔法書。
成長路上的陽光作文10
成長是每個人的必經(jīng)之路。成長路上,陽光無處不在,在我的成長路上,陽光就是那書香的熏陶。
從小到大,我讀過許多書。從上幼兒園時期讀的圖畫書,到上小學(xué)、初中后讀的小說、名著、作文等書籍,每次讀書我都十分專注,仔仔細(xì)細(xì)地品味每一個字、詞、句、段,而且筆不離手,時不時畫下優(yōu)美的句子,把它們抄到摘抄本上,并記上幾句領(lǐng)悟語,爭取每讀一本書都有收益。我先后讀過《水滸傳》、《西游記》、《格林童話》《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆·索亞歷險記》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》、《小王子》、《二十四史》等中外名著。進(jìn)入巨程初中作文班后,朱校長又教我們讀《中考滿分作文》選,并讓我們在讀的過程中做做“紅筆、直尺、下劃線”,還要完成摘抄,便于寫作文時能得到啟迪。校長還說:“每年的《中考滿分作文》特別的好,萬里挑一”。我們能有這好的'作文書可以讀,真的感到好幸運(yùn)。
這些年來,通過讀書讓我增長了好多知識,明白了許多做人的道理,懂得了人生奮斗要有目標(biāo),提高了我的寫作技能,增強(qiáng)了我的思維分析能力。靜靜地沐浴在書海里,就好比那陽光的普照,讓我健康成長。
有一次周日我在家讀書,做摘抄,奶奶對我說她要出去買菜,叮囑我:要記住水壺里的水燒開鳴叫后及時傳到保溫瓶里,把煤氣閥關(guān)掉。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后我關(guān)上房門,繼續(xù)沉靜在書的海洋里。當(dāng)時我的眼睛一直盯在《魯賓遜漂流記》這本書上,掃視著這些文字,同時在旁邊做批注,并摘抄了許多句子。一節(jié)結(jié)束,這一看就是半小時。
突然,我聞到了一股焦味兒,出了房門,這才想起奶奶囑咐的話,趕緊關(guān)閉了煤氣灶,看看水壺,水燒沒了,水壺底燒黑了,我自責(zé)著自言自語地說:“這下完了,我真是太大意了,水壺不是燒開了會鳴叫的嘛,我怎么沒聽見呢?”奶奶回家了,剛到門口她就聞到一股干燒味,不用我向她攤牌,不知奶奶是批評還是表揚(yáng),奶奶說:“還好是會鳴叫的水壺哎,水開了竟然沒聽到?我家孫女讀書也太投入了,嗯,有這種專注精神,這種認(rèn)真勁真好!書籍的熏陶,就是你成長路上的陽光!
我定了定神,好久才回味過來,沒錯,在這成長的路上,陽光便是那書香的熏陶。
成長路上的陽光作文11
成長路上,有陽光,有烏云,有細(xì)雨,這些都像是一個個多彩的泡泡,在我們的心中留下了銘記。但只要心中有陽光,那么成長路上,將處處是陽光。
夏天,炎熱的陽光照射向大地,一股股熱浪夾雜著沙土,像一道龍卷風(fēng)一般卷走了地上的所有水分,遠(yuǎn)處的反光像動物鱗甲一樣層層堆積,散發(fā)出異樣的光澤。走在去招生處的路上,炙熱的陽光如細(xì)密的小針一般在我的皮膚上不斷刺著,沒一會我的額頭上便出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠。忽然拐角處傳出一陣陣喧鬧聲,走近一看原來是同學(xué)們在報名鼓樂隊(duì)排著隊(duì)的人像一條蜿蜒的長龍,我的心里也忍不住打起了退堂鼓:如此多的人,能輪的上我嗎?我扭頭一看,路邊的花花草草都展開了笑顏,好像在為我加油鼓勁。我的心也安定了下來,既來之則安之。
人群的長龍如同被一張無形的剪刀給緩緩裁短。終于,我來到了隊(duì)伍的最前頭,考官頭都沒抬地遞過來一張報名表和樂譜。我迅速的填完,拿起樂譜就找了一個僻靜的地方練了起來,寂靜的空氣中不斷回響著斷斷續(xù)續(xù)的“啪啪”的練習(xí)聲,聲音由原來的遲鈍慢慢變得順滑、行流如水。終于輪到我了,我慢慢走向考試的地方,心中默念著曲譜。不知為何,我的手心里已經(jīng)布滿了汗水,我的心也不由自主地慌亂起來,原本熟練的曲譜現(xiàn)在卻如同被人蓋上了一層紗布一般變得不甚真切,看著主考官我的心慌亂更甚,手也忍不住抖了起來。我表演出的曲子并不太好,時常有節(jié)奏拍錯?脊贉睾推届o地看向我,說:“同學(xué),你還是回去再練練吧!
我心灰意冷地回到了教室,路上鮮艷的鮮花在現(xiàn)在看來也如此刺眼,看著一個個被錄取的同學(xué)從大門中魚貫而出,聽到他們的說笑聲,我的`心如刀割般無比的難受。
回家后,媽媽好像知道了什么對我說:“你失敗的原因只能是練得不好,好好練練吧,別灰心喪氣,把陽光裝在心里,你就會成功!眿寢尩脑捜缤皇柟馍溥M(jìn)了我的心里,鼓舞我不斷前行。第二天一早,練習(xí)的“啪啪”聲便不斷地在空曠的走廊里回蕩……
后來,我終于進(jìn)入了鼓樂隊(duì)。
這件事讓我明白了:也許,你有時會遇到讓你灰心喪氣的挫折,但你要相信:成長路上一定有陽光,最大最亮的陽光,其實(shí)就在路上。
成長路上的陽光作文12
成長的路上即使烏云滾滾,也要相信它是阻止不了來自遠(yuǎn)方的陽光的。陽光,其實(shí)就在身旁。
初晨的暖陽
不知不覺,我上初二了,至今那束暖陽還在與我同行。胥老師,開始認(rèn)識的時候我就覺得她“不簡單”,她總能把一些復(fù)雜繁瑣的問題化解為通俗易懂的語言講解給我們聽。記得那個初晨,在講《藤野先生》這一課時,我總是弄不懂魯迅先生的一些詞句,正當(dāng)我逐漸氣餒時,胥老師輕輕地走過來,通俗地解釋了幾句,便讓我舉一反三,我瞬間恍然大悟!安欢疀]關(guān)系,這種詞句私下自己也要好好琢磨琢磨!彼参康。后來,在她的幫助下,我把整篇文章都深深地印在腦海里。
我不禁感嘆:雖然胥老師是新成員,但我的一些壞習(xí)慣和不懂的'問題都一一被她解決。她就像初晨的一束暖陽,呵護(hù)我們成長。
正午的烈日
不知不覺,就到期中了。從前的暖陽在時間的洗禮下已變成烈日。胥老師,在熟識后我就覺得她“不容易”,她總是把班上的每一位同學(xué)抓得都很緊,不讓我們在學(xué)習(xí)上打馬虎眼。記得那個正午,作為課代表的我在和其他兩位課代表組織同學(xué)們默寫。不久,她來了。我們這群小鬼趁老師不注意就有點(diǎn)懶,所以默寫成績當(dāng)然不會給我們好臉色了。胥老師不禁緊皺眉頭“這次的默寫錯誤都是字,其實(shí)你們都很好,都會背,所以以后讀書的時候一定要仔細(xì)看字,要知道默寫在考試中錯了字是沒有分的……”胥老師嚴(yán)肅地說道。她已經(jīng)了解了班上每一位同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),變得更加嚴(yán)格。
我不禁感嘆:雖然胥老師對我們很嚴(yán)格,卻也是為我們好,把我們當(dāng)成了自己的孩子。她背后的不易又有誰知呢?她就像正午的烈日,仔細(xì)陪伴我們成長。
在成長的路上,總有陽光陪著你向上,陪著你懂事,陪著你成長。老師,你就像那一縷陽光。其實(shí),你一直和我在路上。
成長路上的陽光作文13
走在成長的路上,時時遇到一些在心中難以抹去的風(fēng)景。
記得那天,自招成績出來了。作為自招成功呼聲最響的尖子生,我卻意外的落榜,班中錄取的同學(xué)口若懸河地議論著自招題的難度,又頭頭是道地說著進(jìn)入心儀的高中后將會如何如何。我的心落到谷底,委屈不甘與自責(zé)憤怒構(gòu)成的復(fù)雜情緒使我無法面對一切,我只想找個沒人的地方靜靜。于是在小雨紛紛的時候,我沒有打傘,獨(dú)自一個人背著書包默默地走在冷清的街上。
我蹲了下來,蹲在了滿是灰塵的街道旁邊,也蹲在了你的身邊。初次遇見這街邊石縫間的小白花。為何潔白的你會來到這種地方,來到這不起眼的角落里,而不是在寬廣的草原上與你的同伴一起生活?你獨(dú)自一人在這種地方,怎樣去排解苦悶?zāi)兀磕愕闹車,只有一塊塊無情的石頭和灰塵而已;蛟S,你在這也是生不由己的吧!睜開眼睛的一刻,便已在這里了吧,注定只能擁有這小角落的一片天地嗎?
你沒有香氣,也沒有輕輕搖曳的身姿,可是你倔強(qiáng)地挺立著,似乎告訴我無需可憐你。你愿意生長在這里,不然也不會努力地生長,開花。雖然在這里,你也有痛苦,但這些痛苦也可以給你帶來深度。正是你柔弱的身軀與那堅定的意志,讓我意識到了生命對生存的`渴求。
雨勢加大了,我沒有打傘。我靜靜地看著你在泥濘的土壤中,堅強(qiáng)的挺立著,在烏云的籠罩之下,對抗著寂寞,把腰桿子挺得筆直,似乎在等待厄運(yùn)過去,以自己完美的一面,迎接光明。我的心一顫,我仿佛明白了什么,淚水不自覺地在流淌,但是心中的淚,心中的傷卻已止息。一次失敗不代表你沒有成功的希望,只要心中充滿信心,相信自己,成功的大門終將為我敞開,勝利的光芒一定會照耀到我身上!那一刻,我流淚了,我深信這是最后一次為自己的失敗而流淚,因?yàn)樽孕乓呀?jīng)把那一刻的淚水匯聚成走向成功的動力,促使我奔向燦爛的明天。自招失敗了,并不意味著我無法進(jìn)入心儀的高中,還有裸考,誰說我沒有機(jī)會?于是我抹去了眼眶中剩余的淚水,重新挺直腰板,鎮(zhèn)定地朝家的方向走去,我要立即坐回書桌,重新拿起筆,滿懷著信心。
感謝你,石縫間的小白花,是你用自己的堅強(qiáng)而和沉默,使我感受到了生命的力量,令我變得更加堅強(qiáng),使我在成長的路上走得更遠(yuǎn)。
成長路上的陽光作文14
成長是每個人的必經(jīng)之路。成長路上,陽光無處不在,在我的成長路上,陽光就是那書香的熏陶。
從小到大,我讀過許多書。從上幼兒園時期讀的圖畫書,到上小學(xué)、初中后讀的小說、名著、等書籍,每次讀書我都十分專注,仔仔細(xì)細(xì)地品味每一個字、詞、句、段,而且筆不離手,時不時畫下優(yōu)美的句子,把它們抄到摘抄本上,并記上幾句領(lǐng)悟語,爭取每讀一本書都有收益。我先后讀過《水滸傳》、《西游記》、《格林童話》《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆·索亞歷險記》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》、《小王子》、《二十四史》等中外名著。進(jìn)入巨程初中班后,朱校長又教我們讀《中考滿分》選,并讓我們在讀的.過程中做做“紅筆、直尺、下劃線”,還要完成摘抄,便于寫作文時能得到啟迪。校長還說:“每年的《中考滿分》特別的好,萬里挑一”。我們能有這好的書可以讀,真的感到好幸運(yùn)。
這些年來,通過讀書讓我增長了好多知識,明白了許多做人的道理,懂得了人生奮斗要有目標(biāo),提高了我的寫作技能,增強(qiáng)了我的思維分析能力。靜靜地沐浴在書海里,就好比那陽光的普照,讓我健康成長。
有一次周日我在家讀書,做摘抄,奶奶對我說她要出去買菜,叮囑我:要記住水壺里的水燒開鳴叫后及時傳到保溫瓶里,把煤氣閥關(guān)掉。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后我關(guān)上房門,繼續(xù)沉靜在書的海洋里。當(dāng)時我的眼睛一直盯在《魯賓遜漂流記》這本書上,掃視著這些文字,同時在旁邊做批注,并摘抄了許多句子。一節(jié)結(jié)束,這一看就是半小時。
突然,我聞到了一股焦味兒,出了房門,這才想起奶奶囑咐的話,趕緊關(guān)閉了煤氣灶,看看水壺,水燒沒了,水壺底燒黑了,我自責(zé)著自言自語地說:“這下完了,我真是太大意了,水壺不是燒開了會鳴叫的嘛,我怎么沒聽見呢?”奶奶回家了,剛到門口她就聞到一股干燒味,不用我向她攤牌,不知奶奶是批評還是表揚(yáng),奶奶說:“還好是會鳴叫的水壺哎,水開了竟然沒聽到?我家孫女讀書也太投入了,嗯,有這種專注精神,這種認(rèn)真勁真好!書籍的熏陶,就是你成長路上的陽光!
我定了定神,好久才回味過來,沒錯,在這成長的路上,陽光便是那書香的熏陶。
成長路上的陽光作文15
成長是一條漫漫長路,路上常會有荊棘和陰霾阻擋,為我披荊斬棘、掃凈陰霾的,便是我成長路上的陽光——書籍。
我們家也算個書香門第,所以自幼我便受著書籍的熏陶。在我枕邊總有《安徒生童話》《格林童話》《天方夜譚》這類的書籍,每每翻開書頁,我總會欽佩于阿里巴巴的智慧,欣喜于小紅帽的機(jī)靈,驚嘆于美人魚的忠貞;感動之余,我立志也要成為像他們一樣美好的人。書籍浸染了我的性格,使幼小的我心中始終保持著一方潔凈、明亮的天空。
隨著年齡的增長,我開始接觸古典名篇。墨香縈繞周圍,古人的低吟就仿佛在耳畔回響。我喜愛“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的'壯闊,向往“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的悠閑,聆聽“安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏”的高呼,感受“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)淪海”的豪邁。這些詩句,或清麗優(yōu)雅,或豪氣沖天,如陽光一般激蕩著我的內(nèi)心,指引著我快樂前行。
心情不好時,我總會坐到桌前,捧上一本書,讓字字句句趕走心中的不悅;陷入困境時,我也喜歡去書中尋找答案,讓溢滿香氣的知識搭建成一座虹橋,幫我跨過坎坷與低谷,再次走上充滿陽光和鳥語花香的康莊大道。
書籍是我密友,它與我如影隨形,合二為一。我就像一只勤勞的蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去:讀到高興處,我會放聲高歌、手舞足蹈;讀到悲傷處,我會掩卷長思,潸然淚下;讀到幽默風(fēng)趣處,我會樂不可支、開懷大笑;讀到深奧處,我會緊鎖眉頭,冥思苦想……莎士比亞言:“書籍是人類的營養(yǎng)品!蔽蚁耩囸I的人撲在面包上一樣,如饑似渴地從書本中汲取養(yǎng)分,然后從容地踏上進(jìn)步的階梯。
成長路上,書是和煦輕柔的清風(fēng),亦是暖人心扉的陽光!書籍為我掃除障礙,書籍幫我照亮前路,書籍陪我健康成長!
“布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長”。悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,有書為伴,生命盎然!
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