小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
我喜歡的節(jié)日有很多,比如,端午節(jié)、春節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)......其中,我最喜歡的還是春節(jié)。
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在中國(guó)流傳有四千多年了,在春節(jié)時(shí),到處都張燈結(jié)彩,小朋友們會(huì)挨家挨戶(hù)地拜年,找大人們要壓歲錢(qián),每次過(guò)春節(jié),我們都在外 婆家過(guò),吃年夜飯過(guò)后,我們便會(huì)去拜年,回來(lái)時(shí),每個(gè)人的臉上滿(mǎn)是笑容,手中則提著一滿(mǎn)袋子的糖果。我們跑進(jìn)屋,開(kāi)始分糖,你一顆,我一顆,你一顆,我一 顆。分完了,弟弟發(fā)現(xiàn)自己少了三顆,姐姐多了三顆,于是吵起來(lái)了,我趁著他們不注意,惡作劇地將他們的糖分進(jìn)了我的袋子,他們還全然不知自己的糖沒(méi)了呢!
分完糖,我們便耐心等著12點(diǎn)的.到來(lái),最后一分鐘時(shí),我們爭(zhēng)先恐后地將煙花搬出來(lái),大人們隨即聽(tīng)到我們的叫聲:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,新年到了!”花炮這時(shí)也點(diǎn)燃了,我們看著花炮,在媽媽的懷里睡著了。
春節(jié)真有趣呀!我愛(ài)春節(jié)!
小學(xué)生作文 篇2
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
您好!
首先我要向你們表示感謝,感謝你們這么多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育和教育之恩。11年來(lái),你們?yōu)榱宋艺媸琴M(fèi)心又費(fèi)力,吃的,穿的,玩的,樣樣給我安排得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至,爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔,謝謝!
上學(xué)后,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,你們會(huì)讓我努力更上一層樓,當(dāng)我遇到困難和麻煩的時(shí)候,你們又用微笑為我驅(qū)逐了煩惱。爸爸、媽媽我是多么多么的愛(ài)你們呀!多么多么感謝你們呀!
有時(shí),我會(huì)在想,我也是很可憐的,整天被你們看管的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。周末我想好好休息一下,你們卻叫我做練習(xí)。我想看看電視也不行。我知道你們也是為了我好。但是也不能死讀書(shū)呀!孩子嘛,天性是玩,而玩又是在認(rèn)識(shí)世界,是豐富我們小孩子想象能力的一種活動(dòng)。今天我們?cè)谛∷疁侠镉媚嘧鰝(gè)小堤,說(shuō)不定長(zhǎng)大以后會(huì)建造個(gè)攔河大堤呢!今天在沙灘上用土建個(gè)小房子,長(zhǎng)大以后也許能建起高樓大廈呢!你們所謂的愛(ài)護(hù)無(wú)形中是用籠子把我牢牢的罩住,使我們失去了能力,失去了活力。
爸爸、媽媽?zhuān)耶吘故且粋(gè)孩子,你們也是從孩子時(shí)代一步一步走過(guò)來(lái)的',我想讓我的生活變得豐富多彩起來(lái),我想讓我的能力充分的展示出來(lái),我相信我是有潛力的,請(qǐng)爸爸、媽媽放心,我自有分寸,我不會(huì)讓你們失望的,在此我非常希望爸爸、媽媽能夠理解我,理解我這顆充滿(mǎn)神奇幻想的童心。
祝爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
牛年好運(yùn),賀新春;
健康平安,好心情。
小學(xué)生作文 篇3
哎,我那輕松的星期六已經(jīng)成為了“歷史”??媽媽幫我報(bào)了作文班。
今天是星期六,也就是我第一次去學(xué)作文的日子。我和我的另一個(gè)“難友”??林東驪,一起去上作文課,在路上,我和她聊老師會(huì)長(zhǎng)什么樣子,脾氣差不差,會(huì)不會(huì)體罰我們?可憑我的直覺(jué),有一種不祥的預(yù)感。
到了學(xué)作文的地方,我們兩個(gè)遲遲不敢走進(jìn)去,但誰(shuí)讓媽媽幫我報(bào)了作文班呢?我一咬牙,一蹬腳,推門(mén)走了進(jìn)去。見(jiàn)了老師,我有點(diǎn)忐忑不安,聽(tīng)了老師講了幾句話(huà),我才放心下來(lái),因?yàn)槟锹曇羰菧厝崽鹈赖摹?/p>
該上課了,老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“余”字,說(shuō):“同學(xué)們,大家好,我姓余,你們可以叫我余老師。我們先來(lái)玩?zhèn)游戲叫‘傳話(huà)’,第一個(gè)同學(xué)先來(lái)抽一張紙,再根據(jù)紙上的內(nèi)容傳下去,其他同學(xué)趴在桌上......”
過(guò)了一會(huì)兒,前面的'同學(xué)拍了拍我的肩膀,做了一個(gè)有趣的動(dòng)作:他用手指“頂了頂”自己的鼻子,兩只手握成拳頭,在眼睛上來(lái)回動(dòng),再用手指點(diǎn)了點(diǎn)鼻子,我一臉茫然,不知道是什么,使勁搖頭,他又做了一遍,我還是不懂,盡管他做了又做,可我就是不知道。我干脆輕輕地和前面的同學(xué)說(shuō)了一句話(huà):“放慢動(dòng)作!”“哦,知道了!彼隽艘槐橛忠槐,好像有一點(diǎn)兒著急,我依然不明白。為了節(jié)省時(shí)間,我不懂裝懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,前面的同學(xué)就馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去寫(xiě)作文了。
我也拍了拍后面同學(xué)的肩膀,我就把前面同學(xué)給我做的動(dòng)作做一遍給后面的同學(xué),她一連看了三遍,她才點(diǎn)了點(diǎn)頭,我便長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我想那應(yīng)該是豬哭鼻子。
該揭曉答案了,我們組的最后一位同學(xué)走上臺(tái)去,她用手“頂了頂”鼻子,兩只手握成拳頭,在眼睛上來(lái)回動(dòng),就回到了座位!按鸢甘秦i哭鼻子!”余老師說(shuō)。我聽(tīng)了,高興得手舞足蹈,為什么呢?因?yàn)槲医裉煜关堄錾狭怂篮淖,蒙?duì)了。
小學(xué)生作文 篇4
我的媽媽是一位中學(xué)的教師。媽媽非常愛(ài)我,對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在:在生活上,每當(dāng)天氣變化時(shí),她總是提醒我隨時(shí)增減衣服;在學(xué)習(xí)上,每當(dāng)我遇到困難時(shí),她總是耐心幫助我,為我講解疑難……
記得一天下午,放學(xué)的時(shí)候,天公不作美,下起了傾盆大雨,我沒(méi)有帶雨傘,焦急的站在樓道口,看著同學(xué)們被自己的爸爸媽媽接走!鞍职殖霾,媽媽加班。不會(huì)有人來(lái)接我了”,雨越下越大,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)身影向我跑來(lái),“媽媽”我脫口而出,是媽媽。媽媽跑到我身旁,一個(gè)勁的'說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,媽媽來(lái)晚了。”再看媽媽的身上被雨水淋濕,雨水順著頭發(fā)望下滴。“媽媽?zhuān)悴皇羌影鄦?”“加班,我也不能讓的女兒淋著回家啊?”“快穿上雨衣,我們回家嘍……”,我偎依著媽媽回家了。
雖然一件小事,但是我從中感受到媽媽那濃濃的、深深的愛(ài),這種愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)比珍貴的。媽媽非常愛(ài)我,讓我時(shí)時(shí)感到幸?鞓(lè)。
媽媽?zhuān)x謝你的愛(ài),做你的女兒真好。
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