成長的滋味作文15篇(薦)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的成長的滋味作文，希望對大家有所幫助。

成長的滋味作文1

　　在成長的路上，少不了老師的關(guān)愛，同學(xué)的幫助，朋友的陪伴，父母的呵護(hù)……

　　我上學(xué)前班的時(shí)候，奶奶就去世了。當(dāng)我和爸爸媽媽回到家鄉(xiāng)的時(shí)候，所見到的是奶奶一動(dòng)不動(dòng)的躺在床上。周圍的人十分悲傷，當(dāng)時(shí)的我還不明白他們?yōu)槭裁纯蓿�奶奶只是睡著了�，F(xiàn)在的`我想想那時(shí)，真是好傻。不過，還好我明白的沒有他們多，知道的晚一些，傷心的時(shí)候少一些。成長的滋味本就是這樣，記我們懂得了離別的痛。

　　兒時(shí)的哥哥姐姐是很會玩的，很多東西都是他們教給我的。兒時(shí)的我很愛玩，總纏著他們，要他們陪我玩，他們每次有事都被我禍害了。都得往后推。可他們沒有絲毫躲避我的意思。每次見我都熱情地打招呼�，F(xiàn)在再想想，自己那時(shí)真是夠煩人的。要是自己是姐姐，肯定躲八丈遠(yuǎn)。不過，他們依舊疼愛我、包容我。但是現(xiàn)在我肯定不會那樣做，因?yàn)槲颐靼琢�。他們一直在包容我，我現(xiàn)在長大了，應(yīng)該懂點(diǎn)事，不能占著一樣?xùn)|西便不放手，要學(xué)會分享。

　　兒時(shí)的我是一個(gè)很愛哭的女孩，遇見自己不順心的，就大哭一場，或者找父母哭訴。因?yàn)槲覀兪歉改概踉谑稚系膶氊悺，F(xiàn)在的我們卻不愿與父母分享一些事，喜歡自己的事情自己擔(dān)，不向父母報(bào)憂了，只報(bào)喜了。拿到成績單的第一件事，是想如何與父母交代。有時(shí)成績不好，總是小心翼翼跟父母說，當(dāng)父母得知成績時(shí)，沒有埋怨沒有責(zé)備，永遠(yuǎn)是滿滿的祝福和鼓勵(lì)。此時(shí)，那心情可想而知。因此，我才不能讓自己考到后面，我們懂了家長的心思。

　　成長的滋味便是這樣，不止有那代表性的五種，還有叫你說不上來的那種味道。成長的道路，我們還沒走完，繼續(xù)努力吧！

成長的滋味作文2

　　成長是什么？是一場華麗的放逐，是一次美麗的蛻變。而成長的滋味又是如何？千滋百味，又似如無味。

　　閱讀

　　喜歡在寧靜的午后，斟上一杯醇茶，捧上一本心愛的書，在斑駁的日影下，閱讀。閱讀《史記》，是與太史公對話，聽他興奮地滔滔不絕地講著“上至軒轅，下至于茲”的史實(shí)。閱讀歌辭，是聽樂府官員在田間市巷的腳步聲，是聽江南的采蓮女在田田的荷葉間唱著“江南可采蓮”的調(diào)子。閱讀詩詞，是聽李太白敲著金樽仰天大笑，是聽少陵野老吞聲痛哭，是聽蘇軾密州出獵的噠噠馬蹄聲。

　　成長的滋味，是閱讀時(shí)一次次充實(shí)學(xué)識的愜懷。

　　追夢

　　喜歡做夢，從小就愛用手中的畫筆來描繪這個(gè)世界。我一直很快樂地走在編織夢想并一步步實(shí)現(xiàn)夢想的路上。當(dāng)懵懂的我開始認(rèn)識世界時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有夢想就有希望，因此，更加篤定了我追夢的腳步——為實(shí)現(xiàn)中國夢盡自己的一份力。在實(shí)現(xiàn)夢想的路上，就要飲盡寂寞；在實(shí)現(xiàn)夢想的路上，就要笑看挫折；在實(shí)現(xiàn)夢想的路上，就要堅(jiān)定信心。我在我的夢想中踟躕而行，我明白即使是蝸牛的速度，但只要早早地出發(fā)，亦能在“葡萄”成熟之時(shí)到達(dá)。所以，我依然堅(jiān)持努力地“爬格子”，哪怕退稿依舊，哪怕“板凳”仍冷，我會為了我的夢想一如既往。

　　成長的.滋味，是追夢時(shí)一步步走近夢想的喜悅。

　　感悟

　　喜歡感悟。感悟父愛，父愛像大山，深沉而又偉岸；父愛如海，寬闊而又無邊；父愛如禪，細(xì)致而又真實(shí)。感悟時(shí)間，時(shí)間一去不復(fù)返，珍惜并用好每一分、每一秒，莫等閑，白了少年頭，空悲切。感悟生命，人，生命只有一次，珍惜生命，珍愛生命，珍重生命，是生命給了我們一切，它是圣潔不可侵犯的，沒有什么可以比得上他。感悟……

　　成長的滋味，是一個(gè)個(gè)恍然大悟時(shí)的暢快與滿足。

　　成長，與我們每個(gè)人而言都是短暫而美好的。成長的滋味，與每個(gè)人而言都是美味而繁多的，帶上自己的美味，在成長之路上慢慢品嘗。

成長的滋味作文3

　　要說長大，我有許多話要說，有甜有酸，有苦有澀。反正長大的感覺是令人捉摸不透。我覺得心情好了，一切都會好吧！

　　前一段時(shí)間，老媽身體有些不適，大概是工作勞累導(dǎo)致的吧！我看到這情況，靈機(jī)一動(dòng)，便想出一個(gè)兩全其美的妙招，我鼓勵(lì)老媽晚上出去散步，反正她認(rèn)識的朋友多，隨便喊上一下，也是一呼百應(yīng)，而我呢，又能鍛煉一下自覺學(xué)習(xí)、自理生活的良好習(xí)慣，我寫作業(yè)還算快，八點(diǎn)左右搞定，老媽簽完字后囑咐幾句就出去“蕭灑走一回”了，而我在家里該干什么干什么，真是一舉兩得啊！

　　經(jīng)過一段時(shí)間的驗(yàn)證，我對自己的做法感到欣慰，因?yàn)閺倪@件事里我覺得自己長大了！

　　原來，長大的滋味是甜的！

　　常言道“有苦說不出”可我今天鼓足勇氣來說。

　　不知為什么，在升入高年級后，同學(xué)們都變了，女生變成了一派對一伙，男同學(xué)更是意氣用事什么不說就大打出手，雖有了男人的陽剛之氣，但用到這里就有點(diǎn)“不自量力”了吧！再拿我的一些好友來說吧，原來那份純真的友情也變得淡薄了，有的升入了初中，少言寡語，有些人甚至受作業(yè)的壓制而變得杞人憂天，何苦呢！更讓人痛心的是，有些人會莫明其妙地背叛別人還用尖利的話傷害別人，我不明白，是哪種原因讓我們?nèi)伺c人之間產(chǎn)生了隔閡，是哪種原因讓童年那鋼鑄鐵澆般的堅(jiān)貞的友誼隨風(fēng)而去呢？

　　也許，這也是成長中所必須經(jīng)受的考驗(yàn)吧！

　　辣，可能是讓人永遠(yuǎn)銘記在心的滋味。記得本學(xué)期開學(xué)伊始，回到了美麗的'校園，我以為這學(xué)期的路會很平坦，為此，我摔了一跤，也讓我體會到了這個(gè)辣字的含義。那一天上午，上完體育課，剛踏進(jìn)門，老師就說讓我下午把家長請過來，我蒙了，下午，我才知道是因?yàn)樽鳂I(yè)不認(rèn)真才被請家長的，這也讓我從夢中驚醒，以后再也不這樣了，會讓人失望的�！罢l解其中味”，辣呀！能把人辣痛也能把人辣醒。

　　這就是辣的滋味。

　　人的一生，其實(shí)就是一次特殊的旅行。

成長的滋味作文4

　　寫作是思想的執(zhí)行者，是內(nèi)心最真實(shí)情感的表達(dá)，通過寫作慢慢學(xué)會說話，學(xué)會思考，讓表達(dá)成為一種習(xí)慣，成為一種自己與心靈相互接觸的途徑。

　　荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗的風(fēng)景；礦石如果害怕焚燒，那它永遠(yuǎn)不能煉成鋼；蠟燭如果害怕熄滅，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光；人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

　　軍訓(xùn)考驗(yàn)對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識的同學(xué)相互認(rèn)識，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶散的暑假生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種考驗(yàn)。

　　帶領(lǐng)我們的教官身穿軍裝，頭戴軍帽，一身正氣，兩袖清風(fēng)。軍訓(xùn)的內(nèi)容是站軍姿、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、跨立、蹲下、跑步或起步的行進(jìn)與立定。他訓(xùn)練我們不僅認(rèn)真仔細(xì):你的腳應(yīng)該分開60度，把腿給繃直；那個(gè)男生不要一直動(dòng)，不要一直笑；那個(gè)女生不要捋頭發(fā)；凡是動(dòng)都要喊報(bào)告。還溫柔和善:當(dāng)我們達(dá)不到他的那種期望的時(shí)候，他不會罰我們而是找到別的`教官來降服我們，也許是他于心不忍吧！其他教官雄赳赳氣昂昂，眉毛一瞪便要罰我們什么深蹲、俯臥撐，蹲下15分鐘統(tǒng)統(tǒng)來一遍。使我們第二天腰酸背痛腿筋。

　　短短四天的時(shí)間使我們的意志更堅(jiān)強(qiáng)，身體更強(qiáng)壯。希望功夫不負(fù)有心人，四天的汗水不白流。給我們教官、老師、家長一份滿意的答卷！

　　“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)畫上了完美的句號，也為九年級打開了良好的開端。我將全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn)，爭取做到更好！

　　再見了！同甘共苦的教官！

　　再見了！瀟灑難忘的軍訓(xùn)！

成長的滋味作文5

　　有時(shí)我自己常想：成長到底什么？成長有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜；成長有時(shí)也摻著幾分遺憾。日久天長，我漸漸明白……成長的滋味。

　　同學(xué)們之間的爭吵往往是只為了一點(diǎn)小事，但是你們有想過嗎:當(dāng)對方破口大罵，或是拳打腳踢時(shí)，你的心里會是什么滋味呢——憤怒！甚至想報(bào)復(fù)！當(dāng)然……反過來想當(dāng)你對別人破口大罵，拳打腳踢時(shí)，對方又會是什么心情？所以，退一步海闊天空，前進(jìn)一步懸崖峭壁。生活中往往就是那么的苦澀，苦的使人流連；澀的讓人回憶。不管是哪種，都是我們紛至沓來的美好回憶，歷歷如繪，如詩如歌……

　　得獎(jiǎng)時(shí)的欣喜若狂，考試滿分的驚呼聲……都是離不開我們大家的努力。老師的教誨，同學(xué)的討論，課后的思考都是我們換來成功的背后。畢業(yè)啦，分離啦，哭泣啦，這就是我們相處六年真正的'結(jié)果……為什么要這么舍不得呢？今后還會有很多挫折等待著我們，假如時(shí)間可以暫停，我愿停留在那永恒的瞬間，永不消逝！欣喜之后是痛苦，痛苦之后是沉默，沉默之后又是那朝日的蓬勃……

　　眼看著時(shí)光流逝，六年的倒計(jì)時(shí)已開始，但生命的輪回為什么暫停了呢？無底洞無情的把我們拉下深淵，遺憾的心情就此衰落，失望的眼神發(fā)出暗淡的光，沉落的心依舊是那藏在心中的一顆平靜的心……也是那顆為你保留記憶的真誠的心。

　　分離……想著……六年的生活猶如一本五彩繽紛的書，描繪著那一段段我們曾走過的路……有魔幻小說，神奇童話，都是惹人夢思的美好回憶——

　　一個(gè)人，脫離幼童，步入青春年少，熱血鮮活，思力健旺，心靈的世界也充滿了活力，就像艷陽當(dāng)空，青野蔥郁，生機(jī)勃勃。我們的那雙尋求美的眼睛格外明敏，格外澄澈。這種藝術(shù)表現(xiàn)力仿佛與生俱來，秀麗天成。

　　成長的滋味就是在于要保留也要放棄！

　　要懷念也要忘卻！

　　要欣喜也要悲傷！

　　要甜蜜也要苦澀！

　　要朋友也要知己�。�

成長的滋味作文6

　　我從父母為我精心設(shè)置的溫室中走出來，這意味著我長大了，我不再是得不到玩具就哭鼻子的嬌嬌女了。在成長的過程中，我品味著其中的滋味。喲！成長是一個(gè)五味瓶。

　　成長如一杯奶茶，飄散著濃濃的淳香。這時(shí)，我與“志同道合”的伙伴在知識的王國中一起探討，在智慧的海洋里一起遨游。成長，是取得好成績后的`喜悅，是獲得榮譽(yù)后得到贊賞的目光。成長旅途中，我的生活多姿多彩，十分充實(shí)。

　　成長如一杯可樂，它噴發(fā)著激情。這是體育鍵兒們在運(yùn)動(dòng)場上奔放的熱情，是籃球場上賽手們在賽場中飛濺的汗水，是一張張燦爛的笑臉點(diǎn)燃生命的旺火，是在成長中駕馭著小舟接受著驚濤駭浪時(shí)勇敢博擊后而見到的一片成功曙光時(shí)的豪邁的心情！

　　成長如一杯蜜糖水，它甜絲絲的，直鉆你的心窩。在一個(gè)溫馨的家庭中成長，就像在品嘗一杯蜜糖水。孩子是一個(gè)家庭的親情鏈，把家中各個(gè)成員間的距離拉近，好比在這個(gè)家庭中融入了蜂蜜，給家庭帶來歡聲笑語。而父母的愛讓我們快樂而茁壯地成長，我們津津有味地品嘗著這杯蜜糖水，悄悄長大。

　　當(dāng)然有甜就有苦，成長還如一杯苦丁茶。人與人之間的誤會，長輩與晚輩之間的代溝時(shí)常讓我們苦惱。面對這些苦惱，我們常常感到苦不堪言。但是，如果這些煩惱你自己能夠適當(dāng)?shù)呐沤�，便不會憂傷。如果能和好如初，則就像苦丁茶一樣，喝完后，口中還余帶著清爽和甘甜。

　　成長的滋味真是無所不有，它蘊(yùn)含著許多意義。人生是一步一腳印走出來的，難免會遇到挫折，只要慢慢嘗試，勇敢去闖，相信一切都會好的。接受各種滋味吧，快樂地成長吧，要相信，美好的明天是屬于你的！

成長的滋味作文7

　　小時(shí)候，望著藍(lán)天下飛翔的白鴿，望著片片飄起的白云，多么希望自己能夠快快長大，到未知的世界里飛啊飛。踩著輕松的步點(diǎn)，不知不覺我已經(jīng)踏上了少年的臺階。已經(jīng)在人生的道路上走過了16個(gè)春秋。而今，真的長大了，也嘗到了成長的滋味。

　　成長的歲月里，充滿著探索與求知，而探索求知的結(jié)果又有兩個(gè)——成功或失敗。記得那次，爸爸請假回來想了解我在校的情況，但來了很多次都沒有找到班主任，我暗自慶幸，但爸爸幾乎天天都往學(xué)校跑，終于在臨走的前一天見到了。我想，厄運(yùn)降臨了……我懷著忐忑不安的心回到家，奶奶告訴我爸爸很生氣，他讓我自己好好想想，只留下一封信就走了。我急忙拆開那封信，整潔的字體映入我的眼簾。爸爸說：看見今天的我仿佛看見了昨天的他，我的脾氣像極了小時(shí)候的`他，他不希望我和他一樣；如果我再這樣下去，未來是可以看得見的。他還說很小就把我一個(gè)人留在家里覺得對不起我，沒有更好的盡到一個(gè)做父親的責(zé)任。還說青春期那種朦朧的感覺會害了我一生……看著看著，淚水模糊了我的雙眼，打濕了長長的信！

　　我知道自己錯(cuò)了，對不起爸爸，我以后一定要下定決心，努力學(xué)習(xí)，為爸爸爭氣，成為爸爸的驕傲。終于，功夫不負(fù)有心人，我又“奪”回了那份屬于我的成績。在經(jīng)歷了失敗后的我，成功了。

　　成長的歲月里，充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，但每一次都給了我啟迪。每次班里有什么活動(dòng)，我都積極參加，盡管有時(shí)結(jié)果不佳，但我也從不會放棄，接受著一次又一次的挑戰(zhàn)。童年是無憂無慮的，而成長的滋味有時(shí)卻是那么的苦澀。但是，無知只是暫時(shí)的，每一個(gè)人都必須長大。成長在帶給你黑色的時(shí)候，是為了讓你在明天開創(chuàng)出片片綠意。

　　成長的歲月里，永遠(yuǎn)充溢著愛的幸福。愿我們珍惜成長的日子，珍惜來自四面八方的愛，努力奮斗，用自己的滿腔赤誠回報(bào)父母，回報(bào)祖國。

成長的滋味作文8

　　煲一碗時(shí)光，撒些輕狂，撒些夢想，文火熬煮，任回憶凝成蒸汽，永遠(yuǎn)珍藏……那成長的滋味，讓我細(xì)細(xì)品嘗，慢慢回味。

　　望著面前布滿紅叉的試卷，我覺得自己前途渺茫，將臉深深地埋進(jìn)臂彎，淚水便一點(diǎn)點(diǎn)地浸濕了衣袖。

　　雖已是陽春三月，但繁重的課業(yè)卻將我的心變得愈發(fā)冰冷。沒有鶯歌，沒有燕舞，我的世界已被即將到來的月考染成了灰黑色�！盀槭裁�？為什么？為什么努力了卻換不來優(yōu)異的成績？”我在心里大聲地嘶吼著。面對同學(xué)的疑惑、老師的批評、父母的斥責(zé)，內(nèi)心滿是迷茫與彷徨。

　　瞬間，憤怒、悲傷、絕望……悲觀的情緒交織在了我的心頭。我啜泣著，把卷子揉皺，丟進(jìn)了垃圾箱。

　　次日清晨，當(dāng)晨曦咬破夜的唇時(shí)，我早已醒來。不愿再學(xué)習(xí)的我，隨手抓起一本書，無聊地翻看起來。翻開扉頁，這樣一句話映入我的眼簾：別在雨中徘徊，別在黑暗中落淚。我凝神細(xì)思，內(nèi)心無限感慨：是啊，這次考試失利只不過是發(fā)揮失常，我何必總是讓自己沉浸在痛苦呢？我應(yīng)該更加努力，爭取在期末考試中，取得優(yōu)異的`成績！

　　從此，每當(dāng)天空中泛起一片魚肚白時(shí)，熹微的晨光中便有我奮力拼搏的身影；每當(dāng)夕陽西下，云彩映滿天邊時(shí)，我依然為了學(xué)業(yè)而努力奮斗著；每當(dāng)皓月當(dāng)空，皎潔的月光撫摸著塵世萬物時(shí)，我仍舊揮灑著為學(xué)業(yè)付出的汗水。

　　是什么讓我重新振作？是那無畏的毅力與勇氣，還是剛強(qiáng)的信念與拼搏？濃黑的眉毛是沉穩(wěn)，上揚(yáng)的嘴角是自信，眼神中透露的是堅(jiān)持。我一定要勇敢地堅(jiān)持下去，頑強(qiáng)地迎接最后一戰(zhàn)——期末考試。

　　帶著自信的神情，我邁著輕快的步伐，信步走進(jìn)考場。語文、數(shù)學(xué)、英語，科科都很順利。走出校門，世界依舊是那么清新、自然。

　　成長的道路上，離不開堅(jiān)持、自信、勇氣與毅力。成長的滋味雖充滿苦澀，但苦盡，便是甘來。成長的滋味，讓我無法抹掉，無法忘記。

成長的滋味作文9

　　成長，是一個(gè)你品，我品，他品的歲月。在成長中，有很多滋味，當(dāng)你成功時(shí)，滋味是甜美的；當(dāng)你受到冤枉時(shí)，心里會流露出一種心酸；當(dāng)受到失敗與挫折時(shí)，心里會暗暗叫苦；當(dāng)你流下痛苦的淚水時(shí)，淚是咸的。

　　每當(dāng)我聽到老師批評學(xué)生沒有好好讀書時(shí)，我的心里就會有種心酸的感覺。

　　星期一，我七點(diǎn)鐘來到學(xué)校，開了門，和幾位同學(xué)簡單地打掃一下衛(wèi)生以后，就拿出書本大聲地讀了起來。讀了半個(gè)小時(shí)，老師來了，全班同學(xué)都到了，教室里的讀書聲很小，而我的讀書聲很大。可能是因?yàn)樽x了太長時(shí)間的原因，嗓子有點(diǎn)痛，所以我的讀書聲小了。過了一會，老師走到了我身邊，打了我一巴掌，大聲批評我：“怎么不讀了！給我好好讀書，下次再這樣就給我出去！”

　　這時(shí)我被冤枉了，一種心酸流入我的`心頭。四面八方的人都對我說：“我們都聽到你在讀了，沒事吧？”雖然他們的關(guān)愛幫我把心中的酸楚消除了一大半，但委屈的淚珠還是流了下來。我平靜下來，認(rèn)真思考：為什么老師會說我沒讀書呢？應(yīng)該是老師認(rèn)為我沒用心去讀吧。

　　之后我每次都認(rèn)真讀書，都得到老師的表揚(yáng)，再也沒有被老師批評過。那點(diǎn)在我心里的酸慢慢地變成了甜。

　　每當(dāng)看到人們努力獲得成功時(shí)，每當(dāng)我擰動(dòng)電動(dòng)車開起來的時(shí)候，心中會有種由苦變成甜的滋味。

　　星期六，從奶奶家吃過晚飯后，爸爸騎著電瓶車，我和媽媽走回家。爸爸對我說：“張韞冬，你不小了，該會騎電動(dòng)車了，來，你騎一騎試試。”我小心翼翼地上了車，慢慢悠悠，搖搖晃晃地騎著。這時(shí)只聽一聲巨響，我從電動(dòng)車上掉了下來，因?yàn)槲腋械胶芡�，所以失聲痛哭起來。之后，我立志要學(xué)會騎電動(dòng)車。經(jīng)過我一次次地努力，終于學(xué)會了騎電動(dòng)車。我心中的苦變成了甜。

　　人生成長的經(jīng)歷五味皆全，而且有著你從未有過的體驗(yàn)，但每一種體驗(yàn)都是你人生的一筆財(cái)富。

成長的滋味作文10

　　成長，是我們從牙牙學(xué)語成為一個(gè)青蔥少女的過程；成長，是我們從懵懂無知到閱歷豐富；成長，是從依賴父母到獨(dú)立自主。成長是要經(jīng)歷一番磨練和考驗(yàn)，所以在這個(gè)過程中我也品嘗到了它的不同滋味。

　　苦

　　小學(xué)四年級時(shí)，隨著綜藝節(jié)目《奔跑吧！兄弟》的熱播，我和同學(xué)也迷上了撕名牌。那年暑假，我和同學(xué)們相約在古城廣場進(jìn)行撕名牌大戰(zhàn)。那天的太陽很毒，雖然汗流浹背，但我們還在跑著、笑著。突然我被安安絆了一下，伴著啊的一聲尖叫，我摔倒在地上，膝蓋擦破了皮，鮮血滴嗒、滴嗒地落在地上，我強(qiáng)忍著淚水，安安也嚇壞了，急忙給我媽媽打電話。媽媽到后，安安不停地給我說：對不起，對不起！我也強(qiáng)忍著疼痛說：沒事，我沒事，別擔(dān)心。唉！原來成長的過程也是有苦疼的。

　　澀

　　升入初中，科目增加了好多，壓得我喘不過氣來，而每天上午第二節(jié)下課后還要跑操，那滋味可真是不好受。于是，每當(dāng)跑操時(shí)就有學(xué)生偷偷溜出來去食堂買東西吃，我們班也挺多。后來老師知道了，就說再發(fā)現(xiàn)就叫家長。

　　那次跑完操，我正要回班，一個(gè)值日的老師叫住我說：同學(xué)，你把這里打掃一下，然后就走了。可等我掃完后已經(jīng)上課了，班主任看到我后，就怒氣沖沖地說：是不是到餐廳買東西了，我昨天才說過不準(zhǔn)去，難道你又忘到九霄云外了？我正想辨解，老師又說：你什么也不要說，我給你家長打電話！唉，被冤枉的滋味好苦澀啊！

　　甜

　　那天，我們組打掃衛(wèi)生，我拿著拖把去拖樓梯，在拖到二樓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)角落里有張十元錢，我想都沒想就把錢交到了教導(dǎo)處。結(jié)果因?yàn)槲沂敖鸩槐t的`事我們班的量化被加了兩分，班主任在全班還表揚(yáng)了我，我的心里美滋滋的。沒想到，有時(shí)成長的味道竟然像糖果一樣甜。

　　成長的滋味還有很多，很多，就像一曲宛轉(zhuǎn)的曲子，讓我慢慢品味，慢慢享受。

成長的滋味作文11

　　成長是什么滋味？有人說，成長的滋味如同開心果，香脆可口；有人說，成長的滋味如同一泓泉水，甘甜清冽；有人說，成長的滋味如同一碗黃連，苦不堪言。我覺得，成長的滋味應(yīng)是一個(gè)多味瓶，五味雜陳。

　　成長的滋味如同薄荷糖，有些苦澀，也有些甜蜜。那是我學(xué)游泳的第十五堂課，技巧都差不多學(xué)會了，只是依然怕水，不敢大膽練習(xí)。教練靈光一閃，帶我走出淺水區(qū)，“嘩”得一下將我扔進(jìn)了深水區(qū)。我嚇壞了，雙腳亂蹬。霎時(shí)間，我完全沉下了水面，看不見了。完了完了！我上不去了！我無意識地用學(xué)到的蛙泳技巧，竟游到了泳池的另一頭！我呢，那個(gè)叫興奮！像吃了蜜似的，嘴角都咧到耳根了。

　　成長的滋味如同一杯苦中藥，雖有益，卻能使人落淚�？纪暝嚕�發(fā)試卷了，一張白色的紙飄到了我的座位上。我急忙一翻分?jǐn)?shù)，整個(gè)人頓時(shí)癱在了椅子上。八十六！鮮紅鮮紅的數(shù)字仿佛化作了許許多多的利劍，正一下一下地刺著我的脆弱的心靈。我的心在滴血，滿心的絕望！我不信！我又仔細(xì)地看了看，沒錯(cuò)，曹熠。剎那間，我撕了卷子的'心都有了，雙眼迷離，盯著卷子一語不發(fā)。

　　成長的滋味如同黃連，苦不堪言。作業(yè)，作業(yè)，還是作業(yè)！“興趣”班，“興趣”班，還是“興趣”班！仰望藍(lán)天，回憶曾經(jīng)的“跳格子”“老鷹抓小雞”“寫大字”，再看一眼書桌上的《奧數(shù)補(bǔ)習(xí)》《學(xué)霸英語》《100分科學(xué)》和在柜子里“珍藏”了幾年的洋娃娃、小布熊，只能嘆氣�！鞍职�，我可以去江邊玩一會兒嗎？就十分鐘！”“啊？你還想玩？你資料寫完了么？你哪有時(shí)間！”時(shí)間，時(shí)間，又是時(shí)間！所謂“快樂的童年”又何曾享受過？

　　過去，轟轟烈烈的回憶將被我們淡忘；現(xiàn)在，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬被我們想起。永遠(yuǎn)敘述不完的滋味，只有自己才能回味。

成長的滋味作文12

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間的年輪已經(jīng)轉(zhuǎn)了十二圈，落葉已經(jīng)輪回了十二年。成長也持續(xù)了十二年。

　　成長中，有苦也有樂，在第一次摔倒后的哭鬧，也有初次成功后的欣喜。

　　成長的滋味是感動(dòng)。夏日的夜晚，我正伏案奮筆疾書，想起上次沒寫奧數(shù)作業(yè)那種尷尬的.情形，至今都有些后怕。看著為數(shù)不多但很費(fèi)腦子的題目，我曾幾次都要放棄。但我還是緊繃神經(jīng)，生怕我會睡著。

　　但是，疲倦還是一次一次地襲來。終于，我堅(jiān)持不住，伏案而眠。這時(shí)突然聽到門聲輕響，是媽媽進(jìn)來了。我裝作寐樣，不敢起身。媽媽失望地嘆了口氣，沒有叫醒我，又悄悄地出去了。我方起身，決心要將作業(yè)寫完，不再讓爸媽對我失望。

　　成長的滋味是理解。曾幾何時(shí)，我還只是個(gè)單純的孩子時(shí)，看到街上有人乞討，總會給他們一些錢幣。后來，長大了，神經(jīng)便麻木了�？吹接腥似蛴�，就以為他是在欺騙，便不再有憐憫之心，每次都會不在乎地走過去。

　　直到有一次，在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我看到一群身裝薄衣的小孩子擠在窄小的巷子里，正凍的瑟瑟發(fā)抖，我看著他們，想：難道小孩子也會騙人？于是，將口袋中剩余的錢塞到了他們手中。這一刻，我心中的河解凍了。演奏出叮咚的樂章。

　　成長的滋味是寬容。小時(shí)候，總會因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)們發(fā)生口角，雖然過后也十分后悔，但已無法挽回這段友情。現(xiàn)在，長大了，心境開闊了，能夠心平氣和地和同學(xué)交流。

　　成長的路上總有坎坷，正如世界上沒有無刺的玫瑰。但只要我們能在經(jīng)受坎坷后，會如褪皮般煥然一新，就能很好的完善自己了。

成長的滋味作文13

　　流年漫過盛夏，歲月穿過深冬，我們在成長路上漸行漸遠(yuǎn)，驀然回首，看見曾經(jīng)的玩世不恭，成長的滋味便涌上心頭。

　　夏日已過，暑氣降消,蟬鳴盡退，秋日來臨。清晨，我在蒙蒙細(xì)雨中醒來，無意一瞥，看到床邊那本粘好的書,頓時(shí)淚盈滿目。

　　十二歲,正是青春期來臨之際，我與班里幾名不學(xué)無術(shù)的同學(xué)意外成了朋友,從此便無話不談，成為了彼此的"友”,在叛逆情緒的沖動(dòng)下，我開始不寫作業(yè)，屢次頂撞老師，終于，我“光榮”的被請了家長。

　　辦公室里,我掛掉申話，默默地等待母親的到來�！班亍敝灰娔赣H急匆匆推開門，身上還穿著工作服。走到老師面前深深地鞠了幾個(gè)躬，老師生氣地說：“看看你的孩子，作業(yè)天天不寫，以為學(xué)校是她家了嗎？你是怎么管的，別想著天天掙錢。要是她再這樣直接領(lǐng)回家去，我可管不了！”母親連忙道歉，我看見母親眼中的`淚花，才發(fā)現(xiàn)自己犯了大錯(cuò)。

　　一路膽戰(zhàn)心驚地回了家,意外的是,沒有迎來劈頭蓋臉的痛罵。我看見母親慢慢走進(jìn)廚房，和往常一樣問我:“今天想吃什么?"我對母親大聲說：“媽，我不想學(xué)了，功課太難,老師一點(diǎn)也不喜歡我!”"那你要我怎么辦?我每天拼死拼活工作，照顧你的起居，我為的是什么?不是希望你感激，我是想讓你長大不用像我這樣！"媽媽扭過頭對我叫道,聲音顫抖，只可惜那時(shí)我不懂愛、更不懂感敫。我大步?jīng)_向母親，將手中書包的書全部倒在地上，隨手拿起一書，在母親震驚的目光中撕碎，嘴里囔囔著："我就是不想學(xué)，你辛苦工作跟我有什么關(guān)系？”“啪”母親朝我扇了人生中第一個(gè)巴掌，我哭著跑進(jìn)臥室。

　　很久很久之后,我回憶起當(dāng)年的事，都會想如果當(dāng)時(shí)沒有這么做就好了，如果當(dāng)時(shí)我沒有這么說就好了，如果……，如果有如果，那后來又會是怎樣的后來……

　　記得那天，我抱著書哭了很久，我也終于明白母愛的無奈，終于實(shí)實(shí)在在地體會了一次成長的滋味。

成長的滋味作文14

　　時(shí)間是一位引導(dǎo)者，帶著我們踏入成長的旅程，九零后的我們蛻去了稚氣，不再年少輕狂，逐漸走向成熟。

　　成長是調(diào)味盤。每個(gè)人都會經(jīng)從孩子到成長的過程�；仡櫸覀兊某砷L經(jīng)歷，每個(gè)片段都是深刻在腦子里銘記在心底的。成長經(jīng)歷的過程中，有酸、有甜、有苦、有辣。從呱呱墜地的的那刻起，我們就是家里的.小皇子小公主。在父母的愛中漸漸成長，父母對我們的寵愛不是一句兩句就能說得清的。他們會努力的滿足我們的要求，幾乎是言聽計(jì)從。上學(xué)后，有老師的愛護(hù)，在他們悉心教導(dǎo)下學(xué)會一些知識與道理。我們再慢慢的成長，煩惱也隨著來到，身上的擔(dān)子也越來越重。

　　酸，是成長中每個(gè)人都經(jīng)受過的。受到老師批評時(shí)；不被人看好時(shí)；當(dāng)自己感到委屈時(shí)，會從心底產(chǎn)生一種酸味，眼淚也會跟著落下。小時(shí)候受了委屈總會找爸爸媽媽訴苦，然而長大了，懂事了就會學(xué)著自己解決，去承受面對。

　　甜，是成長中每個(gè)人都喜歡的滋味，每一次成功的喜悅，都是成長中的甜。小時(shí)候，只認(rèn)為有爸爸媽媽的疼愛就是幸福。長大后，才發(fā)現(xiàn)甜中還需要自己的努力和付出，小時(shí)候的甜讓人懷念，長大后的甜令人向往。

　　苦，是成長中每個(gè)人都不想要的，但是有句話是這么說的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。人生沒有一帆風(fēng)順的，我們必須勇敢的面對生活中的挫折，在逆境中不斷成長，才能體會到苦盡甘來的感覺。

　　辣，是成長中最令人受了的滋味，就如一個(gè)成語所說，樂極生悲。當(dāng)你正開心的時(shí)候有一件悲傷的事如一盆涼水潑到你頭上，嗆得你措手不及，這就是辣。

　　成長，有酸有甜，有苦有辣，只有成長了才能理解這些滋味對自己的幫助，也能知道自己是否長大了懂事了。

成長的滋味作文15

　　伴隨著四季，我成長著。漫長而短暫的14年中，我學(xué)會了許多，但也失去了許多。我似乎失去了一些重要的東西，它們是什么？我不停地尋找著。

　　春天是沉思的季節(jié)，是反思的季節(jié)。

　　放學(xué)后我提著86分的試卷興沖沖地往家跑，以前考試我可從沒考過85分，這次破天荒地考了個(gè)好分?jǐn)?shù)，準(zhǔn)備在晚飯后給媽媽個(gè)驚喜。飯前，聽媽媽說：“王家的孩子語文考了96分，數(shù)學(xué)滿分，你得多學(xué)學(xué)。”我愕然了，想起那張86分試卷。我沉思，我隱約意識到我失去了一種東西，它是什么？

　　這個(gè)夏天很熱，熱得讓人有點(diǎn)沉悶。

　　放學(xué)鍛煉后，著滿頭大汗，捏著一塊錢和同學(xué)們一起在學(xué)校門口買了瓶冰水，正準(zhǔn)備喝時(shí)，撞見了來接我的媽媽�！澳阌謴募依锬缅X了，對不對�！眿寢寠Z過我的.冰水，四周的人全向我望來，我愣在原地，很尷尬。幾個(gè)同學(xué)在旁邊輕輕笑著，原本彤紅的臉更紅了，雖然知道媽媽不讓我喝冰水是有原因的，心中仍充滿了羞恥，我怒視著媽媽，扔了一句“不要你管�！北闩荛_了�！澳惆阉鼇G掉了。”一個(gè)沉悶的聲音說。它是什么？我不知道。

　　秋天標(biāo)志著事物的終極，是苦悶的。

　　我去朋友家玩，媽媽并不知道，等我趕回家時(shí)，她已經(jīng)在家了�！澳闳ツ膬毫耍�都放學(xué)半個(gè)小時(shí)了。”“老師拖堂�！薄翱爝M(jìn)來吃飯吧，菜都涼了�！眿寢寷]有起疑心，也許在她心中我還是小時(shí)誠實(shí)的我。那頓飯我吃得很苦，我仿佛知道我已經(jīng)失去了什么。

　　冬天雪很多，很冷，路也很滑。

　　一場可惡的雪使我將一位老人撞倒在地上，她呻吟起來，似乎傷到哪兒了。我得賠錢嗎？我該攙扶她起來嗎？在朋友的催促下我狼狽而快速地逃離現(xiàn)場。晚上我失眠了，我知道我失落了什么。

　　我失落了什么？我失去了進(jìn)取之心，失去了禮節(jié)，失去了誠實(shí)，失去了善良。我收獲著，我失去著，我高興著，我沮喪著。我將輕拭我的心靈重拾它們，讓我的成長更加充實(shí)，品嘗更多的滋味。

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