（集合）小學生作文7篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
老師微笑著向你打招呼，一棟棟高大的教學樓屹立在眼前，碩大的操場上同學們你追我趕，淡藍的天上時不時飛過幾只正嬉鬧的小鳥，這里就是我漂亮的大家園——天問學校。
趁休息時，我望著被我們裝飾后寬敞明亮的美麗教室，沉思著：我為什么這么努力？答案是：為了報答您。剛進入新學校時，看到大家蹦蹦跳跳的，我不免有些傷心，可誰叫我的腳骨裂了呢？在我后悔當初沖動時，父親已經背著我來到了6樓，是您，將我背到教室里，讓我用卡紙做自我介紹；在同學們向我唏噓時，是您，用嚴厲的.目光讓他們安靜；當我要下樓去看節(jié)目、去食堂吃飯時，是您，將我從6樓一步一步背下樓；在我猶豫是否參加活動時，是您，用和藹的目光激勵我參加；當我站在舞臺上展示自我時，是您，為我鼓掌、拍照……您到底是誰？對，您是老師，可是您更像是我們的父親！
我細細的回味著您那天說的話：“我希望我們是朋友，而這些是我應該做的……”
小學生作文 篇2
那時我讀小學二年級，爸爸媽媽給我轉學了。內向的我不敢和陌生人說話，總是一個人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學在說笑。那時候，我感覺世上好像只有我一個人，悲傷在心底慢慢漾開。
一天，天空莫名地下起了蒙蒙細雨，或許是沉浸在心中的悲傷已超出了我身體的負荷，望著天空，突然有一種想要到雨里淋一下的沖動。
我坐到秋千邊，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺，任水珠在我的發(fā)絲間流過，頸間是冰涼的濕意。一會兒，由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼，我看見了一張秀氣的臉。一頭長發(fā)，有靈氣的眸子，還有微微上揚的嘴角——一個可愛卻又陌生的小姑娘竟頃刻間打開了我的心，一股莫名的溫暖涌上心頭。她開口問我：“能和你一起玩嗎？”我沒有說話，只是點了點頭。她幫我推起了秋千，蕩到我伸手就能抓住云的地方，又跌落下來，每次看著天似乎觸手可及，卻又是那么遙遠：“我叫夏花，很高興認識你！”她的話樸實卻又溫暖，就像個天使。后來，我們坐在同一個秋千上，蕩到同一個能觸摸天空的地方，看著她蕩漾的笑容，聽著她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢境。
許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去。走到教室門口的時候，我叫住了她，紅著臉說出了我猶豫了很久的話：“我可以和你做永遠的好朋友嗎？”她望著我微微一笑，點了點頭。
她一直是我最好的朋友，不管是生活還是學習我們總是形影不離，有著驚人的`默契。但這樣的日子卻在不知不覺中，離我們越來越遠——我們慢慢長大了，時間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來，漸漸地失去了聯(lián)系。我終于明白，原來時間真的會沖淡一切。雨水落在身上，卻涼在心里……我下意識地摸了一下面頰，分不清是淚水還是雨水。
天色漸晚，我坐在那角落里空蕩蕩的的秋千上，在心里默念：夏花，你在哪里？你還會回來嗎？你還記得那個每天和你形影不離的小女孩，那些無憂無慮的日子嗎？
不知過了多久，我靜靜地轉身離開，看著遠方的漸晴的天空，我笑了，大聲喊著：“夏花，不管你在何處，我們都心連著心，我會等著你！”
小學生作文 篇3
雷鋒叔叔是個助人為樂的人，他雖然已經離開了這個美麗的世界，但他的精神傳天下，在春風送暖的三月，涌現(xiàn)出了一個個活雷鋒。
有一天，爸爸要帶著我們全家去公園玩。我高興地跳起來，興奮地問道：“爸爸，您開車去嗎？”爸爸說：“不，這次，我們做公交車去。”我只好說：“那好吧！”
在路口等了一會兒，看到了一輛公交車慢慢駛來，我高興地跟隨著爸爸、媽媽上了這輛公交車。我們剛剛坐穩(wěn)，又上來了一位解放軍叔叔。他坐在了一個臨窗的座位上，埋頭看起一本書來。車鳴了幾聲笛，剛要出發(fā)，突然聽到一位老人喊道：“等等我！等等我！”車停下來，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，手里還提著一個大包，沉甸甸的，不知道里面裝的是什么。
“哪位朋友起來，為老人家讓讓座？”我剛要站起來，旁邊的`解放軍叔叔已經起身，他一個箭步，跨到到老人的身旁，親切地說：“大娘，您請坐！”老人家用手擦了擦眼睛，仔細看看，然后說：“莫非，您就是傳說中的雷鋒？”車上的旅客聽了哈哈大笑：“大娘，不是傳說中的雷鋒，是真正的雷鋒！”
我瞪大了眼睛，看著這位解放軍叔叔，不由得贊嘆一聲：“原來雷鋒就在我們身邊！”
小學生作文 篇4
今天一上語文課，郭老師要給我們聽寫，我心里就有點哆嗦，完了！真給媽媽猜著了。昨晚就因為聽寫就錯了五個最基本的詞，媽媽就讓我反復練，直到我全對后媽媽才放過我，還預言今天一定會有聽寫，還命令我做了復習，弄到九點半，我哈欠不斷才讓休息。
不過想了想，又有了些自信，因為必竟在昨天全做了復習，今天聽寫一定讓媽媽看到我全對，否則回去后還知道該怎么挨罰呢？開始聽寫了！我跟著郭老師報詞語的節(jié)奏很胸有成竹地默寫，十多分鐘過去了，聽寫完成了！“昨天誰叛的今天還是誰判”。隨著郭老師的話音剛落，我又忐忑不安起來，眼睛不停地掃視著手里的聽寫紙，慢吞吞地交給了申睿寧。
好不容易等到中午，我看到申睿寧回來了，就急切地問她：“申睿寧，我的聽寫怎么樣，全對了嗎？”“你嘛，全對了！”申睿寧慢條斯理地對我說。我還是有點懷疑她說的.是不是真的。
過了一會，郭老師進來對我們說：“就張寒和周正晗聽寫全對了，其他人都有錯！”啊，我解放啦！心里別提多美滋滋了！多虧了媽媽的執(zhí)意要求，才叫我功夫不負有心人，付出努力就會有收獲！
小學生作文 篇5
在每個人的人生旅途中都有著各種各樣的盼望。
有人盼望自己能考上如意的大學；有人盼望自己能找到一份如意的工作，拿到一份如意的薪水；甚至有人盼望自己能夠死，早點脫離這多難的世界然而更多的孩子希望自己能快快長大，我也不例外。
我盼望長大，盼望能不受父母的限制，自由自在，去做自己想做的事，在自己喜歡的領域里無憂無慮地翱翔，去開拓屬于自己的新天地。我盼望長大，盼望自己能夠好好學習，不負父母和老師的期望，以優(yōu)異的成績考上自己夢寐以求的大學，為未來而奮斗！我盼望長大，盼望能以優(yōu)秀的學歷找到一份薪水高，己所欲的工作，用自己以汗水換來的.錢讓長輩安享晚年，嘴角時刻掛著笑容。然而父母的付出豈止這些呢？
我盼望長大，當然盼望能有一個屬于自己的美滿的家庭，一起生活，一起承擔面對人生給予我們的苦難。只有這樣，才能組成一個真正幸�？鞓返募�。
我盼望著
雖然在盼望，但我相信，只要從現(xiàn)在起，我好好學習，用汗水和心血來澆灌成功的種子，成功之花就一定會在我眼前綻放。同學們讓我們一起努力，為理想而奮斗，共創(chuàng)美好的未來吧。
小學生作文 篇6
人生的道路并不是一帆風順的，正是有了這些不平凡之處，才使得我們的人生豐富多彩!
正值青春年少的我們，會面臨著種種困難，但隨著時間的流逝，這些困難會使我們更加清楚地認識到自己的不足，不斷的完善自己，會使我們成為堅強的人，經過生活的磨練，不斷的克服困難，會使我們成為意志堅定的`人，所以面對成長的苦惱，不必困惑，不必憂愁，要勇于面對，使我們的人生充滿意義!
小學生作文 篇7
今天是三八婦女節(jié)，我?guī)蛬寢屪隽撕芏嗍�。比如：打掃房間，掃地……
打掃房間。我先把抽屜擺了擺，然后，把我的小書桌上亂七八糟的書擺得整整齊齊，媽媽連夸我做得好，我也開心地笑了，就這樣，我忙了整整一個小時，做完的時候，我累得腰酸背疼，我這才體諒媽媽有多辛苦呀!
接著是掃地，拿著笤帚掃著屋子，掃著掃著，我突然發(fā)現(xiàn)開始有一道很深的黑筆道，現(xiàn)在卻沒有了，我很納悶，“呲、呲、呲、”我聽見這種聲音，我很好奇，所以，我就隨著聲音走了過去，看見媽媽正在使勁地把所有很深的道，“哦，原來這些道，都是媽媽用自己的力氣給搓下來的`�！蔽亿s緊把地給掃了，我就去幫媽媽搓道，媽媽夸我懂事了，我這心里別提有多高興了�；疃几赏炅�，我和媽媽歇了一口氣，就去吃飯了。
通過這件事，表現(xiàn)了媽媽特別辛苦，我以后一定要好好的幫幫媽媽。最后，我對媽媽說聲：“祝媽媽節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意!”
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