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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-08-09 15:04:18 六一兒童節(jié) 我要投稿

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文(大全15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的關(guān)于六一兒童節(jié)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文(大全15篇)

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文1

  今年,是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,做點(diǎn)什么好呢?什么最有意義呢?

  對(duì)了,南山公園的人那么多,肯定好玩但是,今天爸爸不知因?yàn)槭裁词滦臒,于是他就說(shuō)要自己在家悶覺(jué)

  一路上,我和媽媽照一張相,走一會(huì),又玩一會(huì)最后到了南山公園到了公園我才發(fā)現(xiàn),怎么全是人啊,乍一看,雖然小孩占多數(shù)但,為什么還有那么多大人呢?

  平面想:他們是來(lái)陪孩子的'唄可是那還是有自己溜達(dá)的啊,細(xì)一想,就算他7老8十了,在他已過(guò)世的媽媽,爸爸眼里他永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不都是小孩嗎?

  他們來(lái)這里找回童年是的回憶,這難道有錯(cuò)嗎?

  對(duì)啊,無(wú)論你多高,無(wú)論你多大,無(wú)論您在我們的眼里是大人,還是老人,在您的父母眼里,你們不永遠(yuǎn)都是孩童嗎?

  在這兒,我想聲明:六一兒童節(jié)不一定就是為小學(xué)生和兒童準(zhǔn)備的呀!

  我認(rèn)為這也許是我一生中過(guò)的最有意義,最有價(jià)值,最可吹捧的六一兒童節(jié)了。。

  ……

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文2

  “六一“伴隨著我們的腳步,來(lái)臨了。這次的活動(dòng)主題是”與健康結(jié)伴,與藝術(shù)同行!霸S多同學(xué)都展示了自己的才藝,當(dāng)然,我也不例外。

  演出正式開(kāi)始了,同學(xué)們懷著興奮的心情下了樓,聚集在校園中。首先登場(chǎng)的是合唱《我們把祖國(guó)愛(ài)在心窩里》,他們唱得十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);第二個(gè)是《少年強(qiáng)》,他們用那讓人難以置信的.功夫,贏來(lái)了同學(xué)們一陣熱烈的歡呼。第三個(gè)是啦啦舞《快樂(lè)搖擺》,小女孩們?cè)谖枧_(tái)上開(kāi)心地蹦來(lái)蹦去,小朋友也在下面拍著手,別提多開(kāi)心了。

  “盼啊,盼啊,……”終于輪到了我上臺(tái)表演了,我既緊張又高興,”下面是蘇振豪的鋼琴獨(dú)奏,大家歡迎!拔覒阎o張的心情走上了舞臺(tái),向著大家深深地鞠了一躬,慢慢地將手放在鋼琴上,我彈奏的曲子名叫《時(shí)間都去哪了》,那優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)校園,鳥兒不叫了,樹(shù)兒不搖了,仿佛整個(gè)校園都沉浸在美妙的樂(lè)曲聲中……終于彈完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,回頭看看媽媽,那充滿自豪的眼神給了我贊許。

  之后的表演也十分得精彩,都贏得了觀眾們熱烈的掌聲,這一次的“六一“匯演真是精彩,期待著下一個(gè)”六一“的到來(lái)!

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文3

  我常常在想六一兒童節(jié)有什么好呢?

  由于以前的在5月31日的六一兒童節(jié)我都忘了因此我就講我現(xiàn)在的`5月31日的時(shí)候教師剛剛走進(jìn)來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)我們很吵就說(shuō)“大家安靜安靜,現(xiàn)在我說(shuō)一句,明天是六一兒童節(jié)我們要去五豐公園看表演,因此到時(shí)候大家要安靜!蔽蚁搿懊魈炜词裁?”這天的晚上我到了很晚很晚才睡著。

  到了六一我很高興因此不知道為什么早上很早很早就大概5點(diǎn)就起床了,可我爸媽還沒(méi)起床沒(méi)有人帶我去上學(xué),因此我只能在那里看電視大概看了一個(gè)小時(shí),我爸媽終于起床了,過(guò)了一會(huì),我們吃了早飯,我們出發(fā)了,我想“太高興了,馬上就要到了我能看表演。吃零食等等很多很多好玩的。

  到了學(xué)校教師還發(fā)零食給我們,我們都高興級(jí)了到了8點(diǎn)我們?nèi)?lái)到了五豐公園我們?cè)谀抢锟幢硌菸覀儼嗟囊灿校赐暌院笪覀冞做了泥塑。到了10點(diǎn)半我們回了學(xué)?戳艘幌码娪,到了12點(diǎn)我們就放學(xué)了。

  這就是我的六一兒童節(jié),我過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)六一兒童節(jié)。

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文4

  六一兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著六。一兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái),為了迎接六一兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。

  節(jié)目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》這個(gè)節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢!

  看!臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。

  我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在六.一全市匯演的`那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!

  你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文5

  今年是我在學(xué)校度過(guò)的第5個(gè)六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著老媽買些零食,便算是過(guò)了六一,過(guò)了我的節(jié)日?山衲晔俏以谀感_^(guò)的第5個(gè)兒童節(jié),明年我就要離開(kāi)母校了,逐漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個(gè)節(jié)日!

  早上,我懷著興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。我先是來(lái)到鼓號(hào)隊(duì),奏響歡樂(lè)的進(jìn)行曲,在校門口迎接同學(xué)的到來(lái),這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧!9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的'響聲,整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè)的海洋!

  文藝節(jié)目開(kāi)始了,教師的合唱讓我們感動(dòng),幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

  回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。由于今天是我們的節(jié)日!一上午的歡樂(lè)、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過(guò)!啊!我們的節(jié)日!讓我們盡情歡樂(lè)!

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文6

  20年后的六一節(jié)已經(jīng)到了,我變成了一名老師。我?guī)е∨笥讶チ艘婚g教室。那間教室可不一樣,這是一個(gè)天然教室,它是一個(gè)美麗的森林。教室里有一朵“喇叭花”,只要小朋友一唱歌,這朵“喇叭花”就會(huì)放出優(yōu)美的伴奏。

  教室里還有一塊石頭形的電子黑板,只要老師說(shuō)出重要的話,這塊黑板就會(huì)把話記下來(lái)。這樣,小朋友就不會(huì)把老師的話忘掉了!

  教室里還有許多奇怪的東西,比如:郁金香燒杯,果樹(shù)廚師,動(dòng)物老師......

  我們的教室還能變身。只要老師提起秦始皇的兵馬俑,大家就可以坐上時(shí)光列車來(lái)到那個(gè)時(shí)代。小朋友們會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)老百姓正認(rèn)認(rèn)真真地做著兵馬俑,做得真精致!只要提起金字塔,我們就會(huì)坐上時(shí)光列車,馬上就可以到那個(gè)年代。我們看見(jiàn)一個(gè)個(gè)埃及人正推著一根根木軌,搬著一塊塊巨大的'石頭......

  自從有了這間教室,小朋友的視力好了一百倍!我想,如果以前就有這樣的教室的畫,就沒(méi)有近視的人啦!

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文7

  今天,我們班上舉行了一個(gè)活動(dòng)“六一聯(lián)歡晚會(huì)”好熱鬧。同學(xué)們?cè)诓贾媒淌,過(guò)了一會(huì)兒,布置好了大家都好愉快?墒且还珊刮侗汶S之而來(lái),我們都回了寢室洗一個(gè)澡,好好的去參加那個(gè)活動(dòng)。到了下午我們都到了教室,班長(zhǎng)點(diǎn)了一下人數(shù)。全班38個(gè)人都到了,一個(gè)都沒(méi)差,全都安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在位子上?斓搅送砩狭税嘀魅伟央娔X端到了講臺(tái)上了,我們好開(kāi)心,因?yàn)樗粋(gè)月都不舍得把電腦端上來(lái)。除非是上公開(kāi)課。

  活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們也準(zhǔn)備著。到了第十個(gè)便是我了我也不甘示弱,我講了一個(gè)笑話。同學(xué)們笑得捧腹!好不熱鬧,老師也笑了他的那個(gè)魚尾紋也出來(lái)了。他一個(gè)星期也不笑一次,天天愁眉苦臉的。讓同學(xué)們都為他擔(dān)心,這一次他終于笑了!我很開(kāi)心。同學(xué)陸續(xù)都表演了節(jié)目。有表演相聲的,口笛的,唱歌的.,跳舞的等等。

  最后老師講了一些贈(zèng)語(yǔ),我們都有所體會(huì),懂得了學(xué)習(xí)的重要性。

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文8

  今天是星期五,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的六一,我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”大隊(duì)會(huì)暨歡樂(lè)游藝會(huì)。

  我今天穿上整潔的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室黑板上寫著四個(gè)醒目的大字“六一快樂(lè)”同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不斷,等待著游藝會(huì)的開(kāi)始。

  我們來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。首先開(kāi)始的是大隊(duì)會(huì),一年級(jí)小同學(xué)入隊(duì),我們少先隊(duì)又增加了新的隊(duì)員,我們都非常歡迎他們得加入。接著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會(huì),第一個(gè)活動(dòng)就是我們集體參加的`紙拔河,我們分成兩對(duì),一對(duì)一拔,我的對(duì)手是李智勇,我把紙疊的十分結(jié)實(shí),用足勁拔,可是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動(dòng),規(guī)則就是把三個(gè)硬幣都豎起來(lái),我小心翼翼的把三個(gè)硬幣都豎起來(lái)了,這一關(guān)我順利的通過(guò)了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動(dòng)。我通過(guò)了8關(guān),得了第3名,我換了一個(gè)小包。我們班的每個(gè)同學(xué)都得到了他們努力的果實(shí)。最后胡教師還送給我們每個(gè)同學(xué)兩樣禮物,我非常喜歡。

  我度過(guò)了一個(gè)非常難忘的六一。

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文9

  內(nèi)容簡(jiǎn)介:一年一度的“六一”兒童節(jié),是小朋友們最快樂(lè)的一天。在這天,我們可以收到爸爸媽媽精美的禮物,收到親..

  一年一度的“六一”兒童節(jié),是小朋友們最快樂(lè)的一天。在這天,我們可以收到爸爸媽媽精美的禮物,收到親友們最甜蜜的祝福,可今年的“六一”兒童節(jié),卻讓我想了很多很多……

  今年的x月x日,是中國(guó)人民難以忘懷的日子。這一天,在我國(guó)的四川省蘆山縣,發(fā)生了7.0級(jí)大地震。

  在這次特大地震中,多少美麗的房子變成了廢墟,多少幸福的家庭,支離破碎,特別是那些和我們一樣無(wú)憂無(wú)慮的孩子們,他們本應(yīng)該像我們一樣,在父母和親人的呵護(hù)下,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”節(jié)。而這無(wú)情的災(zāi)難卻在瞬間摧毀了他們的家園,奪走了他們的家人,有的孩子甚至被奪走了健康,留下了永遠(yuǎn)的.殘疾……

  看著電視上的一幕幕的畫面,我一次又一次地落下淚來(lái),我多想插上一雙翅膀,飛往災(zāi)區(qū),去幫助他們,鼓勵(lì)他們,與他們分擔(dān)痛苦,讓他們快點(diǎn)兒忘掉傷痛,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!

  想到這些,我決定給災(zāi)區(qū)的小朋友寫一封信,把我的祝福和鼓勵(lì)寄給他們,愿他們堅(jiān)強(qiáng)地走出災(zāi)難的陰影,勇敢地面對(duì)生活。無(wú)論任何時(shí)候,全國(guó)人民的心都和你們?cè)谝黄穑?/p>

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文10

  盼望著,盼望著,終于盼來(lái)了星期三下午。因?yàn)檫@天下午,學(xué)校將為我們舉行歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”的游園活動(dòng)。 下午,雖然天下著蒙蒙細(xì)雨,但絲毫不影響同學(xué)們過(guò)節(jié)的心情。同學(xué)們都穿著各種各樣,五顏六色的,平時(shí)最喜歡的漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校。 游園活動(dòng)開(kāi)始了,我一馬當(dāng)先地往三樓電教室跑去,參加那里的有趣智慧回答。老師問(wèn):“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)得第一槍是在盧溝橋打響的,那么它在我國(guó)的`什么地方呢?”

  我聽(tīng)了急忙舉手,老師點(diǎn)了我,我回答:“在北京”。老師說(shuō):“對(duì)”,并從袋子里拿出了獎(jiǎng)勵(lì)品——一個(gè)糖果給我,我高興地接了過(guò)來(lái)。然后離開(kāi)電教室,朝二樓的自然室跑去...... 時(shí)間過(guò)得很快,到了三點(diǎn)半,我們就回教室集中了。我們班上舉行的游戲是“夾氣球”和猜謎語(yǔ),所謂的“夾氣球”就是兩個(gè)人夾一個(gè)氣球,利用胸部等部位來(lái)夾,不能用手。我參加了猜謎語(yǔ),老師問(wèn):“什么是一毛不拔?”我想了想,搶先回答:“鐵公雞!惫,猜對(duì)了,又拿了一個(gè)戰(zhàn)利品! 到了放學(xué)時(shí)間了,老師還給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了禮品,我們高興地各自回家了。啊,這個(gè)“六一”過(guò)得真是快樂(lè)極了!

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文11

  叮叮叮。鬧鐘響啦,我高高興興的上學(xué)去了,因?yàn)榻裉焓恰#?/p>

  來(lái)到學(xué)校,我們看到老師來(lái)到教室,還帶來(lái)了好多吃的,有餅干。牛奶。老師問(wèn)我們今天是什么節(jié)日?我們一起說(shuō):“。”老師就說(shuō):“那我們就開(kāi)始玩游戲吧?!蔽覀兙驼f(shuō):“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講游戲規(guī)則,聽(tīng)完后,我們就開(kāi)始吹氣球。吹呀吹,只聽(tīng)“啪”的`一聲,我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲,最后我輸了。我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候,只聽(tīng)叮叮叮叮的鈴聲在響,老師說(shuō):“今天玩的開(kāi)不開(kāi)心?”我們一起說(shuō):“開(kāi)心!”老師又說(shuō):“開(kāi)心就好,我們下午在玩吧?現(xiàn)在放學(xué)啦!蔽覀冋f(shuō):“好呀!”

  在放學(xué)的路上,我們開(kāi)開(kāi)心心的回到了家里。

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文12

  六一兒童節(jié)想必大家都玩得很開(kāi)心吧!是啊!六一使我們孩子的節(jié)日,是我們的“生日”(形容的意思,并不是真正的生日。)是我們孩子們的天地,還是我們孩子的樂(lè)園。

  小時(shí)候,當(dāng)我還是個(gè)兒童的`時(shí)候,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長(zhǎng)大了——我也成了一位老師,而且還是名幼兒教師。

  母親節(jié)起源于古希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國(guó),英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。

  從我“哇哇”墜地到哺育如今長(zhǎng)大成人,母親花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),母親嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己。

  同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)懷胎十月,一朝分娩;是誰(shuí)洗衣做飯,噓寒問(wèn)暖;是誰(shuí)默默操持,殷殷期盼;是誰(shuí)白了青絲,凋了紅顏嗎?不光我們?nèi)松墓麑?shí)如何豐盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿!

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文13

  六一那天可是我們的節(jié)日,我們的世界,我們的天堂,精彩吧。跟我來(lái)吧!

  那天的收獲真不少,八樣活動(dòng),八樣收獲。可真好。唯一讓我失望的就是平衡賽游戲(用一個(gè)乒乓球拍接著乒乓球在行走,乒乓球掉下則失敗)。玩了兩次輸了兩次。本來(lái)第二次可以贏得,卻被班上的.混蛋給搗亂,可恨!

  是非如此,那位老師把他給揪了出去。哈哈哈!老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓,活該?珊薜氖虑橛赀^(guò)天晴。我又前往夾玻璃球。(一種用筷子在水盆中夾玻璃球,計(jì)時(shí)夾的最都算贏者)預(yù)備開(kāi)始。加油!加油!我猶如熱鍋上的螞蟻——使勁夾。倒計(jì)時(shí),18、19、20停。數(shù)一數(shù),未免太失敗了吧,總數(shù)才兩顆?蓺!

  經(jīng)過(guò)兩次的教訓(xùn),我還是班級(jí)去玩趣味語(yǔ)文。(用語(yǔ)文知識(shí)考大家問(wèn)題)來(lái)到班級(jí),我抽了一張。天啊!這乞不是為難我嗎?我四處找人,太好了。找到答案,交功去。耶!可樂(lè)!四根香腸呈現(xiàn)在我的眼前。任務(wù)完成!

  快樂(lè)過(guò)六一,我可真幸運(yùn)!

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文14

  當(dāng)操場(chǎng)上坐滿了人時(shí),兩位主持人大方地走上主席臺(tái),微笑地對(duì)大家說(shuō):“六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,接下來(lái)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布一年級(jí)新入隊(duì)的少先隊(duì)員的名單,并頒發(fā)了紅領(lǐng)巾,在少先隊(duì)員代表講話后,分別對(duì)獲得校級(jí)和市級(jí)的先進(jìn)個(gè)人和班集體進(jìn)行了表彰,看著一個(gè)個(gè)先進(jìn)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我真為他們感到高興,我的學(xué)校,我的身邊有這么多的優(yōu)秀同學(xué),我是多么的自豪和驕傲,他們將會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

  表彰大會(huì)的最后,“請(qǐng)全體同學(xué)起立!”隨著何老師一聲高喊,全場(chǎng)同學(xué)都起立,大家在何老師的`帶領(lǐng)下,重溫了少先隊(duì)員誓詞:“……我決心遵照共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)一切力量!”我的眼前仿佛又呈現(xiàn)了第一次入隊(duì)時(shí)的情景,頓時(shí)感到了心潮澎湃。

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文15

  今年的六一兒童節(jié),我覺(jué)得比以往的兒童節(jié)過(guò)的都充實(shí),因?yàn)椋?/p>

  這個(gè)周五,我們提前開(kāi)了歡慶六一的聯(lián)歡會(huì)。開(kāi)完后,大約十點(diǎn)鐘,校長(zhǎng)組織全校師生去唐島灣南岸游玩!我們坐上了大巴車,前往目的地。

  在大巴上,我們每一個(gè)人都在聊天,聊什么的都有。聊天聊夠了,老師組織我們一起唱歌。第一首歌好像叫《郊游》,好多人覺(jué)得幼稚,都拒絕唱,可我不以為然,大聲的`唱起來(lái)。就這樣,大巴車載著我們的歌聲到了唐島灣南岸。

  下了車,我第一眼看到的就是大海,青綠色的大海蔚為壯觀;第二眼看到的就是樹(shù)林,郁郁蔥蔥的。我們照了許多許多的照片,然后又出發(fā)了,吃午飯的時(shí)候,大家的垃圾都緊緊的握在手中。來(lái)這兒玩的不止是我們,還有另一個(gè)學(xué)校,他們腳下垃圾滿地,要多臟就有多臟,再比比我們吧,腳下踏著的是廣袤的大地。

  在我看來(lái),這次旅行不僅讓我快樂(lè),還讓我有一點(diǎn)恥辱!

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