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八年級(jí)作文[通用10篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
那天晚上凌晨3:00,媽媽起來(lái)上廁所。聽(tīng)到有“沙沙”的聲音,心想:一定是小偷。再想一想:里面又沒(méi)有值錢的東西,把他們嚇走就算了。但是要看看有幾個(gè)人。于是,媽媽對(duì)著門口喊:“抓小偷!”小偷見(jiàn)被發(fā)現(xiàn)了,就一溜煙跑掉了。媽媽走到陽(yáng)臺(tái)朝下看,只見(jiàn)正朝著小偷迎面走來(lái)的是
新聞上說(shuō)最近的小偷不少,讓我想起了以前的事情...
小偷偷了我家的閣樓。你想知道事情的來(lái)龍去脈嗎?一定想,你看看下面就知道這個(gè)小偷怎么個(gè)笨法了。
那天晚上凌晨3:00,媽媽起來(lái)上廁所。聽(tīng)到有“沙沙”的聲音,心想:一定是小偷。再想一想:里面又沒(méi)有值錢的東西,把他們嚇走就算了。但是要看看有幾個(gè)人。于是,媽媽對(duì)著門口喊:“抓小偷!”小偷見(jiàn)被發(fā)現(xiàn)了,就一溜煙跑掉了。媽媽走到陽(yáng)臺(tái)朝下看,只見(jiàn)正朝著小偷迎面走來(lái)的是三個(gè)騎著自行車的`巡邏警察,小偷措手不及,媽媽看見(jiàn)了,大喊:“抓住他們,他們是小偷!”小偷只好束手就擒。媽媽一看自己被偷的東西哭笑不得,原來(lái)小偷偷了垃圾桶、裝塑料桶、打印紙和幾箱爸爸的舊書(shū)。據(jù)警方調(diào)查他們還偷過(guò)花盆。(厲害!)
唉!真是名副其實(shí)的笨小偷。
八年級(jí)作文 篇2
在世界的某一端,有這樣一個(gè)地方——
慢步走出校園,猛然間抬頭,才發(fā)現(xiàn)照耀了一整天的陽(yáng)光,已被萬(wàn)家燈火所取代。每一盞燈的背后都是一個(gè)溫馨和睦的家。這萬(wàn)家燈火所散發(fā)出的絲絲溫暖,悄然涌入了我的心房。我腳下的這片經(jīng)過(guò)時(shí)間的變遷和歷史的洗禮所蘊(yùn)釀出的土地,便是包河。
包河因轄區(qū)內(nèi)的包河景區(qū)而得名,因北宋名臣包公故里而聞名,又因?yàn)I湖的建設(shè)而揚(yáng)名。許多人來(lái)包河,也許都是為了一覽包公祠的風(fēng)采,而我卻認(rèn)為包河的魅力并不僅僅在此。如今,一幢幢樓房蓋起來(lái)了,一條條道路建起來(lái)了,一所所學(xué)校造起來(lái)了!包河除了它無(wú)與倫比的和諧的美,更令我心儀的還是它濃郁的文化氣息。
暮色籠罩著大地,煙青色的天幕上,跳出了第一顆像鉆石般閃耀的星星。包河的夜早早就沒(méi)有了喧嘩,只有那盞盞路燈照耀著夜的靜謐,似乎夾攜著浪漫的氣息,帶給我無(wú)盡的幻想。多少次,我想沖破夜的神秘,但是對(duì)包河的愛(ài)告訴我,放下那顆沖動(dòng)的心,細(xì)細(xì)領(lǐng)略。心懷的釋放,將美融入進(jìn)了心里。沒(méi)有了繁華的渲染,沒(méi)有了熱鬧的`裝飾,只是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的寧?kù)o。站在窗口觀望,包河的夜竟是如此的美麗。這一切都是畫(huà)家筆下的好風(fēng)景,旅游者眼中的好風(fēng)光!
夢(mèng)醒時(shí)分,天空在秋陽(yáng)下,蒙上了一層舞動(dòng)的輕紗。風(fēng)吹霧散,才看清同學(xué)們邁著輕盈的步伐,向?qū)W校走去。鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌,目送著我們走進(jìn)校園,眼睛里全是笑意。路旁的桂花樹(shù),隨風(fēng)搖曳,花瓣好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來(lái),飄到了地上。陽(yáng)光灑滿了城市里的所有角落。人們心中幾日糾纏不已的愁云,好似給一陣風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤。教室里的書(shū)聲朗朗,綜藝樓的歌聲飛揚(yáng)。先哲的夢(mèng)想,童稚的渴望,在這里,在包河,我們?yōu)槔硐氩辶穗p翅膀。
包河瀕臨巢湖,每當(dāng)雨后初晴,站在高處,便可依稀看見(jiàn)它的身影。微風(fēng)吹來(lái),一陣清新、幽香、淡雅的氣息迎面而來(lái)。我仿佛把自己的整個(gè)軀體都溶化在這美景中。真是湖光山色似仙境,碧水藍(lán)天最怡人!
也許只有踏上這片土地,你才能領(lǐng)略包河真正的魅力,真正的幸福!
八年級(jí)作文 篇3
蓮是我摯愛(ài)的意象。在我居住的水鄉(xiāng),有水的地方就有蓮的倩影。天性使然,蓮看上去要比所有的水生植物美得多。我愛(ài)的是蓮的優(yōu)美和慧心。
一灣碧水之上,蓮?fù)ねと缟w。整個(gè)蓮塘像一塊綠色的陸地,一層層的遠(yuǎn)去。間或,有一枝枝或白或粉的花,在翡翠般油綠發(fā)亮的葉間忽隱忽現(xiàn)。楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧”寫(xiě)盡了蓮盛開(kāi)時(shí)大氣磅礴的美麗,而我則尤愛(ài)月光下的白荷。我疑心那白荷的皎潔晶瑩是由月華浸染而成的。我仿佛看見(jiàn)蓮瓣怯生生地伸出手掌收集四周的露水和月光。蓮于恬靜的歲月中給了田園生活一個(gè)精致的點(diǎn)綴。
蓮塘流動(dòng)著令人心神搖蕩的優(yōu)美。走過(guò)蓮塘的人,誰(shuí)都無(wú)法拒絕無(wú)法躲避。只有沉浸其中。文人墨客用無(wú)比傾慕的眼神和姿態(tài)為蓮寫(xiě)詩(shī)作詞繪畫(huà),以至于千年之后我依然能從墨跡中感受到他們?cè)谏徝媲盁o(wú)法自拔的情形。愛(ài)蓮寫(xiě)蓮畫(huà)蓮之人,借蓮歌詠?zhàn)约盒闹厩暹h(yuǎn),性格高潔,蓮使他們的日常生活得到了藝術(shù)升華。
蓮盛開(kāi)在古今中外的詩(shī)文與畫(huà)幅中,皆為潔凈清爽之意。法國(guó)印象派畫(huà)家莫奈在垂暮之年,把蓮塘上眾多美的瞬間和形象用顏料固定在畫(huà)布上,讓它們永留人間。清淡素雅的蓮是他追求至美的理想主題。他最終力竭倒在了蓮池旁,躺在了他心愛(ài)的蓮的懷抱,亙古與蓮相依相伴。莫奈與蓮的情感相融,魂魄相交,他洞穿了人世的蕪雜紛繁,進(jìn)入了幻化的深處。那是自我的世界,也是無(wú)我的世界;煦缟㈤_(kāi),污濁逸去,心中的蓮瓣緩緩展開(kāi)。無(wú)喜無(wú)憂,無(wú)生無(wú)死。如此境界,物我兩忘。
眾生緣何沉醉于蓮如斯!蓮是天界與塵世交會(huì)頓悟的產(chǎn)物,蓮有慧眼,我們見(jiàn)到的佛和菩薩都坐在蓮花寶座上,面目慈祥,普度眾生。蓮的萌生和綻放給人一種茅塞頓開(kāi)的菩提之悟。碧水之下,是污濁的泥沼,一枝枝蓮花擠破濃濃的黑夜從污濁中綻放出一個(gè)個(gè)美麗的音符。蓮仿佛開(kāi)在天國(guó)的夢(mèng)幻里,它們無(wú)視外圍的泥沼。究竟要經(jīng)歷怎樣的磨礪,我們的心靈才能開(kāi)出一枝枝潔凈之蓮呢?我們能像蓮一樣,從這個(gè)充斥著妍媸、清濁的.塵世之中,用明朗澄澈的心靈找到智慧嗎?如果我們擁有蓮的慧心,就能從一切的煩惱與灰暗中覺(jué)悟,而一切的紛擾的繁塵瑣屑都能使我們感知它的意義和價(jià)值,我們的心靈就能從塵埃中開(kāi)出花朵來(lái)。
蓮的精魄升華在我們的生命中,讓生命化做一朵蓮花,把功名利祿全拋下……我想,這是蓮昭示于人的天啟與期待吧!蓮是一面心靈的鏡子,可以映出清晰的圖象,只有純正的心靈才能看見(jiàn)心靈的純正,被純正所感染。愿一切愛(ài)蓮之人以蓮為鏡,做潔凈的人。潔凈的人方為真人。讓我們的心靈和生命在世俗的塵埃中開(kāi)出素雅潔凈的智慧之蓮吧!
八年級(jí)作文 篇4
相同的路,不同的心境。那一天,我們?cè)诖禾炖锍霭l(fā)!}記
那一天的早晨特別愜意,太陽(yáng)睜開(kāi)惺忪的睡眼,微風(fēng)輕輕撫過(guò)我的臉頰,陽(yáng)光照在身上,暖暖的,彩旗飄揚(yáng)。我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,將從學(xué)校出發(fā),去實(shí)驗(yàn)基地大街上出現(xiàn)了一道奇異的風(fēng)景線;一條長(zhǎng)如游龍的隊(duì)伍在路上彎彎曲曲地前進(jìn)著,把來(lái)往的車輛擠在了一旁。在“巨龍”的身上星羅棋布的點(diǎn)綴著彩色的旗幟,正迎風(fēng)飄揚(yáng),像飛舞的彩帶,在春天里飛。
“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”“跑調(diào)了,跑調(diào)了,哈哈……”滑稽的歌聲伴隨著陣陣笑語(yǔ),我們開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)50華里的遠(yuǎn)足。我們每個(gè)人都背著一個(gè)大包,猶如整裝待發(fā)的戰(zhàn)士,只是包里全是零食。
出發(fā)了,看“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!蔽疫呑哌呅蕾p春天。在路上,我的心情無(wú)比的激動(dòng),幾個(gè)女生嘰嘰喳喳的分享著趣事,我們邊走邊交換著包中的零食,快樂(lè)的像草原上奔騰的小馬駒。這時(shí),我的“火眼金睛”瞅見(jiàn)了小高同志正鬼鬼祟祟地往前溜,想必是去搶哪個(gè)女生的零食,沒(méi)想到卻被班主任發(fā)現(xiàn)了,他只好灰溜溜的退回來(lái),眼底滿是失望。這一發(fā)現(xiàn)可把我們累壞了,“哈哈哈……”一連串兒的`笑聲此起彼伏,嚇飛了樹(shù)上的小鳥(niǎo)。不過(guò),我就得我們從來(lái)沒(méi)有像此刻更親密。
翻過(guò)了一座又一座的山,疾馳而過(guò)的車輛和呼呼的風(fēng)聲在我耳邊呼嘯。我覺(jué)得自己的腳在隱隱作痛,腿也疼的抬不起來(lái),腰酸背痛的,身上直冒虛汗,大口大口的喘氣,“媽媽呀,真遠(yuǎn)!”我無(wú)力地嘆氣。我像逃難的難民,背包真沉像灌了鉛的沙袋,變成了一種負(fù)擔(dān)。把剛出發(fā)的心情一掃而光,“我堅(jiān)持不住了!”像被困籠中的獅子一樣,煩躁不安,甚至還有怨恨:“甚么呀,一點(diǎn)兒也不好,累死人了,”眼前的挫折讓我想到了放棄。
太陽(yáng)像個(gè)大火球,炙烤著我們,我皺皺眉頭,俯下身子,摸摸發(fā)疼的雙腿,唉,看看緊跟在我身邊的救援車,我真想坐上去,可我抬頭看看其他同學(xué),都低著頭,臉漲得通紅,汗水流滿臉龐,一聲不吭的往前走,我對(duì)自己說(shuō):“一定要堅(jiān)強(qiáng)”老師說(shuō)過(guò):“困難是高山,攀過(guò)了,人生便會(huì)風(fēng)景如畫(huà)”冰心也說(shuō):“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。而我只是遇到一點(diǎn)小小的困難,就想放棄,不,不能放棄堅(jiān)持就是勝利,加油!想到這兒,我咬咬牙,繼續(xù)向前。
終于到了,那一刻,我明白了翠竹咬定青山不放松的精神,這種精神在我的心底里慢慢滋長(zhǎng)。雖然那不是一次長(zhǎng)途旅程,但對(duì)我們卻是一種磨練。
“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山”走過(guò)了才知人生溫暖如春,攀過(guò)了,才懂人生風(fēng)景如畫(huà)。那一天,我戰(zhàn)勝了自己收獲友誼的甜蜜,懂得了堅(jiān)強(qiáng)的含義那一天令我終身難忘!
八年級(jí)作文 篇5
瑟瑟秋風(fēng)中獨(dú)我一人,靜靜的品味著秋意。突然發(fā)現(xiàn),枯萎的小草,也充滿生機(jī),正為來(lái)年的蔥絨積蓄著力量,飄落的花兒也似蝴蝶那般美麗,又一次證明了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花‘的古訓(xùn)。而秋留給我的回憶是無(wú)限的。
我愛(ài)秋天,因?yàn)橥瑢W(xué)們的淚水灑落在剛剛立秋的田野上,這也成為讓我心頭永久顫動(dòng)的唯一的理由。
六年了,時(shí)光如白駒過(guò)隙,一晃就是六年,我即將揮揮手告別母校,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)辛勤培育我的老師,心中充滿不舍。但是長(zhǎng)大是無(wú)法抗拒的,人世間的悲歡離和總是折磨著我們。我還在繼續(xù)悲傷著,學(xué)期結(jié)束了,我要離開(kāi)了,一切都進(jìn)行的那么匆匆,讓人猝不及防。同學(xué)們紛紛表示要對(duì)六年的生活做一個(gè)總結(jié)—開(kāi)一個(gè)畢業(yè)聚會(huì)。
初秋的天氣有些悶熱,我的心卻從未有過(guò)的冰涼。早早的離家,準(zhǔn)備走完童年的最后一段路,卻總是鼓不起勇氣,就只在學(xué)校和家之間徘徊,偶爾邁出一兩步,也只有幾厘米遠(yuǎn)。我不是很堅(jiān)強(qiáng)嗎?我在心里問(wèn)自己,我是怎么回事?對(duì)自己無(wú)數(shù)次的'譴責(zé),讓我不在猶豫,邁開(kāi)大步向前走,終于,到校門口了,我看了一看鐘,暈,都一個(gè)多小時(shí)了,沒(méi)想到,我竟然磨了一個(gè)多小時(shí),管他三七兩十一。徑直向教室跑去,到了教室,同學(xué)們已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖诹宋蛔由,談笑風(fēng)聲。幾個(gè)鐵桿姐妹見(jiàn)我來(lái)了,便拿我開(kāi)起了玩笑,我勉強(qiáng)擠出幾分笑容,坐在她們中間,靜靜聽(tīng)她們說(shuō)話。不久,老班來(lái)了,聚會(huì)算是正式開(kāi)始了,姍姍來(lái)遲的老班首先開(kāi)口;“同學(xué)們,今天是我們大家最后一次坐在這里了,大家有什么想說(shuō)的話盡管說(shuō)出來(lái)!馐抢习嗟倪@個(gè)“最后一次‘就讓我們哭的稀哩嘩啦,而老班自己的眼睛里也噙滿了淚水!安还芪磥(lái)有多遠(yuǎn),我都不會(huì)忘曾經(jīng)一起攜手同行六年的每一個(gè)同學(xué),即使以后處在不同的環(huán)境,有不同的際遇,最美好的仍是兒時(shí)那份最純真的友誼。‘青青小草打了個(gè)頭陣,我十分感動(dòng),用書(shū)擋住臉默默哭了起來(lái),因?yàn)榍嗲嘈〔菔俏业蔫F桿姐妹之一。此時(shí),我也希望把我的心情和同學(xué)們分享,于是,我站了起來(lái),哽咽著說(shuō)“回憶過(guò)去像一杯甘醇的美酒,回憶過(guò)去像一個(gè)苦澀的酸果,因?yàn)樗o我們留下太多太多。我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起努力過(guò),一起夢(mèng)想過(guò),有了這些,我們就不后悔。同學(xué)們暢所欲言,都把自己的心情表達(dá)的淋漓盡致,然后老班給我們每個(gè)人都留了言,好朋友之間也留了言,而青青小草給我的留言是這樣的;
夢(mèng)兒別哭,你要堅(jiān)強(qiáng),只要相信,我們還回在一起的,不論以后怎樣,你都要好好的。
永遠(yuǎn)的朋友;青青小草
后來(lái),我們還是分開(kāi)了,可是我永遠(yuǎn)記住里青青小草的話,我會(huì)好好的。
成長(zhǎng)的感覺(jué)是苦的,是酸的,也是澀的,青春的腳步永不停息。
花季,亦是雨季。
海邊的風(fēng)還在吹,
心中的雨還在下。
成長(zhǎng)的痛痛的那么濃烈,
留下的陰影還那么清晰。
不時(shí)撥動(dòng)心弦,
余音灑縈繞在花季雨季,
悅耳動(dòng)聽(tīng)。
風(fēng)停了,雨止了,
心也明了了,
原來(lái),
我的天空還是那樣藍(lán),
多了的只是那濃重的幾筆,
揮之不去。
八年級(jí)作文 篇6
我的童年是一道美麗的風(fēng)景,布鞋點(diǎn)綴其間;我的人生是一首充滿母愛(ài)的歌謠,永遠(yuǎn)唱響心間……
母親是做針線活的好手。童年看母親做鞋,是我記憶里最鮮明的風(fēng)景。夜深人靜時(shí),一盞昏黃的油燈拉長(zhǎng)了母親挑燈夜戰(zhàn)的身影。母親坐著小方凳,彎腰弓背,一只手緊握鞋身,另一只手不停地來(lái)回穿針引線。同樣的一個(gè)姿勢(shì),重復(fù)著同樣的一個(gè)動(dòng)作。而每當(dāng)這時(shí),我總是站在母親身旁,問(wèn)這問(wèn)那。母親讓我去睡覺(jué),我不愿意,母親便用手指點(diǎn)了一下我的'小鼻子,假裝生氣地說(shuō)我是“小傻瓜”。
上了小學(xué),母親做的布鞋便伴隨我成長(zhǎng)。母親總是說(shuō):“咱不和人家比吃穿,咱只和人家比學(xué)習(xí)!”窮人家的孩子懂事早,我白天上學(xué),放學(xué)后便一路跑回家,幫母親做事。我學(xué)習(xí)很專心,成績(jī)也很棒,每個(gè)期末,準(zhǔn)能捧回幾張大紅獎(jiǎng)狀。而母親獎(jiǎng)勵(lì)我的,往往是一雙漂亮的布鞋。
我深知母親做鞋的不易,因而對(duì)每一雙布鞋都特別珍惜。但有時(shí)我也會(huì)虛榮,虛榮得讓自己都無(wú)法相信……
那一年,我到鎮(zhèn)上的中學(xué)去讀書(shū)。班里的同學(xué)大多是鎮(zhèn)上的富家子弟,學(xué)習(xí)不怎么樣,卻衣著光鮮。于是,在班里穿布鞋的我便成了他們?nèi)⌒妥脚膶?duì)象。那天,當(dāng)他們?cè)俅螕屓ノ业囊恢徊夹教幦又鏁r(shí),我終于忍不住了,沖上去和他們廝打起來(lái)。
放學(xué)后,我含著淚一口氣跑回家里。母親忙迎出來(lái)問(wèn)怎么了。我將另一只布鞋扔到母親面前,并把所有的委屈都吼了出來(lái);蛟S是事情太突然,或許是母親想不到她的女兒竟也會(huì)鄙視她做的布鞋,又或許……總之,母親愣在那里,一句話也沒(méi)說(shuō)。我完全不顧她的感受,躲到房里,放聲大哭起來(lái)……
不知過(guò)了多久,我從房間里出來(lái)時(shí)天已黑了。我四下張望,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)母親,只有父親坐在屋里,抽著悶煙。父親說(shuō)母親哭了,這是他第一次看見(jiàn)母親哭;父親說(shuō)母親到鎮(zhèn)上去了,去為我買鞋;父親說(shuō)因?yàn)殚L(zhǎng)期的勞累母親已不能再做針線活了,一直沒(méi)告訴我,是怕我擔(dān)心;父親說(shuō)那雙鞋是母親給我做的最后一雙鞋,她以為我喜歡她做的布鞋……
我震驚了。母親啊——我想喊,可張開(kāi)嘴卻吐不出半個(gè)字來(lái),只有那羞慚的淚一滴滴悄無(wú)聲息地流向心底……
第二天,我穿上母親走了許久的黑路為我買到的那雙“高貴”的皮鞋來(lái)到學(xué)校。再?zèng)]有人鄙視我了,我卻感覺(jué)不到快樂(lè)。新鞋子硬硬的,還有些硌腳,一點(diǎn)也沒(méi)有母親做的布鞋柔軟、舒適。
自從那次以后,我內(nèi)心總有些不安,覺(jué)得對(duì)不起母親,更不敢面對(duì)母親那雙寬厚慈愛(ài)的眼睛。母親辛勞半生,卻得到這樣的“回報(bào)”。我作為她最疼愛(ài)的女兒,非但不能給她些許安慰,反而給她如此的傷痛,令她如此失望。我怎能心安,又怎能原諒自己?
13歲生日那天,我正在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)。中午,忽然有同學(xué)遞給我一個(gè)布包,說(shuō)是我的鄰居幫我捎來(lái)的生日禮物。我打開(kāi),一雙嶄新的布鞋赫然展現(xiàn)在我的面前。一時(shí)間,我淚流滿面。我沖出去追上那個(gè)“鄰居”,看見(jiàn)的卻是母親!剎那間,各種感覺(jué)一起涌上心頭,一幕幕母愛(ài)交織的童年往事浮現(xiàn)眼前……我終不能自已,生平第一次跪在了母親面前……
我是穿著母親做的布鞋長(zhǎng)大的孩子。母親做的布鞋已伴我走過(guò)人生的13座驛站,滋潤(rùn)了我的童年,也將滋潤(rùn)我的一生。
久違的布鞋,從不更改的母愛(ài)。
八年級(jí)作文 篇7
春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)山峰,飛過(guò)河流,一刻也顧不得歇息,便迫不及待地活躍在高山平原上,所到之處,無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī)。春姑娘害羞地掩藏著自己的容貌,那讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧!
春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了朦朧的睡眼。哦!我找到了美的足跡。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤(rùn)醒了花草樹(shù)木,讓他們一起來(lái)訴說(shuō)著春姑娘的到來(lái)。草兒好奇地鉆出地面,打量著人間的春景;垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā);花兒張開(kāi)了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的濕味。哦!我找到了美的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫中,那充滿活力的鳴叫,好似一串串動(dòng)聽(tīng)的`音符,演唱出春天的第一樂(lè)章。哦!我找到了美的足跡。
春姑娘的足跡留在了江邊大堤上?唇躺夏且黄蛏罨驕\或濃或淡的新綠,是那么生機(jī)勃勃。他們?cè)诮疅崆楸挤诺墓?jié)奏中快活地成長(zhǎng),望著遍地的嫩綠,呼吸著新鮮的空氣,我感覺(jué)到美的足跡就在我身邊。
哦!我終于明白了,春姑娘的足跡留在了祖國(guó)各地,她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng),這雨,這鳥(niǎo)鳴。這綠都顯示出春的風(fēng)采,春的神韻。
“一年之計(jì)在于春”,我要在這美好的春日里,發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在如詩(shī)如畫(huà)的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂(lè)健康地成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美麗!
八年級(jí)作文 篇8
我很喜歡斗龍莊園,因?yàn)槟抢镲L(fēng)景迷人,人教版八年級(jí)上冊(cè)五單元作文:荷花。其中,最讓我流連忘返的就是那滿池的荷花。看著那婀娜多姿的荷花,我心中就涌起一股對(duì)家鄉(xiāng)的`熱愛(ài)之情!
這里的荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去,就像一幅美麗的水粉畫(huà);坐上船,劃到荷花池中,滿池的荷花就像亭亭玉立的美少女,穿著綠裙子在跳芭蕾舞呢!伸手摸一下她們,柔柔的、滑滑的,那感覺(jué)真的好極了。
看著這滿池的荷花,我不禁想起了一個(gè)美麗的傳說(shuō)!
很久以前,人間流行一種瘟疫:頭上長(zhǎng)皰,腳底流膿,四肢無(wú)力,骨瘦如柴,最后不治而亡,觀察植物作文《人教版八年級(jí)上冊(cè)五單元作文:荷花》。這病只有天上的“化雨星”才能救?墒菦](méi)人敢到天庭,因?yàn)槟玫健盎晷恰蹦莻(gè)人是要付出整個(gè)生命的。就在危難當(dāng)頭,有一個(gè)名叫“荷花”的小姑娘,挺身而出,愿到天庭奪取“化雨星”。小荷花經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了天庭,她設(shè)計(jì)拿到了“化雨星”準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),卻被一位天神發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果,她被抓住了。荷花被抓住的那一刻,她用力把“化雨星”向人間拋去,一陣電閃雷鳴過(guò)后,一場(chǎng)大雨從天而降。人們被這突如其來(lái)的大雨澆過(guò)之后,怪病都好了?墒沁@位小荷花卻被天神變成了植物,人們?yōu)榱思o(jì)念這位為民造福的姑娘,就把這種植物稱為“荷花”。
想到這,我更喜歡家鄉(xiāng)的荷花了。
八年級(jí)作文 篇9
“送給你啊!
“你想送給婆婆,就親手做一張吧。”
婆婆的話提醒了我,教師節(jié)的時(shí)候,學(xué)校就號(hào)召我們自己動(dòng)手做賀卡送給老師,表達(dá)自己的心意。今天我也做一張賀卡送給婆婆。回到家中,我鉆進(jìn)舅舅房間,關(guān)上門,開(kāi)始做賀卡。我先拿出一張白紙對(duì)折,在上面一層畫(huà)一個(gè)大大的“愛(ài)心”,再用剪刀掏空,然后在下一層畫(huà)了一些代表感激之心的金
一年一度的重陽(yáng)節(jié)到了,媽媽拎著補(bǔ)品,帶著我去看望公公婆婆。
到了婆婆家,媽媽一邊把補(bǔ)品遞給婆婆,一邊笑著對(duì)我說(shuō)“苗苗,見(jiàn)到公公婆婆要說(shuō)寫(xiě)什么?”我一聽(tīng),頭立刻低了下去,抿著嘴笑著,什么也沒(méi)說(shuō),跑進(jìn)舅舅房間玩電腦了。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)“這丫頭就是怕說(shuō)話!逼牌判χf(shuō):“說(shuō)什么,能來(lái)看婆婆,婆婆就很開(kāi)心了,還買這么多東西多浪費(fèi)錢!”
中午婆婆燒了許多我愛(ài)吃的菜,而且把這些菜都放在我面前,還不停地夾菜往我碗里塞。吃完飯后,婆婆帶我去超市買吃的。到了超市,我買了一些零食,雖然婆婆說(shuō)吃零食不好,但還是隨我拿。突然在文具架上,我看到一些漂亮的賀卡,我心動(dòng)了,想買,婆婆問(wèn)“買賀卡有什么用?”
“送給你啊!
“你想送給婆婆,就親手做一張吧!
婆婆的話提醒了我,教師節(jié)的時(shí)候,學(xué)校就號(hào)召我們自己動(dòng)手做賀卡送給老師,表達(dá)自己的心意。今天我也做一張賀卡送給婆婆;氐郊抑校毅@進(jìn)舅舅房間,關(guān)上門,開(kāi)始做賀卡。我先拿出一張白紙對(duì)折,在上面一層畫(huà)一個(gè)大大的“愛(ài)心”,再用剪刀掏空,然后在下一層畫(huà)了一些代表感激之心的金盞花,還畫(huà)了一雙大手牽著一雙小手,最后我又在上面寫(xiě)下了自己創(chuàng)作的'小詩(shī):
做好后,我把賀卡遞到正在干活的婆婆手中,婆婆打開(kāi)后,開(kāi)心地讀了起來(lái)。讀完后,滿是皺紋的臉上樂(lè)開(kāi)了化,連聲夸獎(jiǎng):“苗苗真能干,賀卡做得比買的還漂亮,都會(huì)寫(xiě)詩(shī)了!甭(tīng)了婆婆的夸獎(jiǎng),我不好意思的笑了,但心里卻美滋滋的。
八年級(jí)作文 篇10
愛(ài),如同涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我們的心田。
愛(ài),如同媽媽的手,撫摸著我們的臉頰。
愛(ài),有關(guān)愛(ài)、友愛(ài)、敬愛(ài)等等。爸爸、媽媽對(duì)我們的愛(ài);老師、同學(xué)對(duì)我們的愛(ài),都是最甜蜜的愛(ài)。當(dāng)然還有陌生人不經(jīng)意間的愛(ài),也非常迷人。愛(ài)有很多很多,但需要你用心去細(xì)細(xì)體會(huì)。
今天,我就體會(huì)到了那份小小的、暖暖的愛(ài)。它泌人心脾,溫暖著你,感動(dòng)著我。
放學(xué)了,我們?nèi)鐨w巢的鳥(niǎo)兒,興奮而又急切。但天公卻不作美,拉下了黑色的大幕布,沉沉的雷聲如悶雷滾動(dòng),“轟隆隆,轟隆隆”。我和同學(xué)手拉手,肩并肩,快步走出校外。抬頭看了看包公似的天色,不由地加快了腳步。狂風(fēng)卷著落葉,樹(shù)枝“吱呀呀,吱呀呀”發(fā)出痛苦的呻吟。我催促道:“快走,要下雨了,你家還有好大一段路呢!蔽覀兦椴蛔越嘏芰似饋(lái)。
咦,同學(xué)為什么停下了腳步,我不禁感到奇怪。順著她的目光,我看到在一個(gè)墻角,蹲著一個(gè)年老的乞丐。他滿臉污垢,頭發(fā)如凌亂的草堆,不知多久沒(méi)有梳理了,粘滿了樹(shù)葉、紙片。衣服骯臟不堪,東一縷西一條,還用一根手指粗的布繩扎在腰上,防止衣服散開(kāi)。他光著腳,腳上布滿污泥,似乎還有傷口,隱隱透著血污,看起來(lái)狼狽不堪。同學(xué)的目光越來(lái)越透著關(guān)愛(ài),眼前似乎蒙上一層水霧。她低聲說(shuō):“你瞧,他的年齡比我們的爺爺、外公還要大些,天就要下雨了,老年人淋病了可不太容易恢復(fù)。你說(shuō),我們是不是該幫幫他呢。”還沒(méi)等我回答,她快速地走上前去,對(duì)那個(gè)老年乞丐說(shuō):“老爺爺,要下雨了,你快回家吧!崩夏昶蜇ぬе柦(jīng)風(fēng)霜的臉,對(duì)著她綻開(kāi)了一絲笑容。同學(xué)猶豫了一會(huì),把手伸入口袋,掏出了口袋里僅有的兩元錢,毅然地放在了老年乞丐面前的小盆里。我不禁急了,對(duì)同學(xué)說(shuō):“那是你回家坐車的錢,眼看要下雨了,你可怎么回家啊?”同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事,我家也不遠(yuǎn),我走回去。雨下得大時(shí),我會(huì)見(jiàn)機(jī)行事,找地方躲雨的.。我這么聰明,這還能難得倒我!闭f(shuō)著,抬腿就向前跑,還回頭朝我揮手。
我不禁有些激動(dòng),在她收獲老爺爺?shù)奈⑿r(shí),我發(fā)現(xiàn)她的臉上洋溢著無(wú)法形容的喜悅。我被她對(duì)一個(gè)萍水相逢的陌生人的關(guān)愛(ài)所感動(dòng)。我想:我們應(yīng)該多給予別人愛(ài),才能使這世界充滿愛(ài)。今晚,我就應(yīng)該先把我的愛(ài),獻(xiàn)給親愛(ài)的爸爸媽媽。
愛(ài),如同遮天蔽日的樹(shù)叢,為我們抵風(fēng)擋雨。
愛(ài),如同燦爛東升的旭日,把柔和的陽(yáng)光灑向我們。
愛(ài),如同颯颯的溫風(fēng),繚繞在你的身邊,纏繞著你。
愛(ài)無(wú)須理由,它隨時(shí)恭候,只要你擦亮眼睛仔細(xì)觀察。
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