失敗的經(jīng)歷作文[匯總15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的失敗的經(jīng)歷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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失敗的經(jīng)歷作文1
在我上三年級(jí)的時(shí)候，班上的英語(yǔ)老師給我們這些沒(méi)有參加過(guò)大型比賽的“菜鳥(niǎo)”們播了一個(gè)爆炸性新聞！她對(duì)我們說(shuō)“大家已經(jīng)三年級(jí)了，改出去鍛煉鍛煉了。馬上要舉行一個(gè)英語(yǔ)比賽，想?yún)⒓拥娜嘶丶液蠛煤脺?zhǔn)備。要參加的來(lái)我這里�！蔽伊ⅠR就參加了。為什么呢？因?yàn)槲液苌賲⒓哟笮捅荣�。還有一個(gè)十分關(guān)鍵的.原因那就是我當(dāng)時(shí)英語(yǔ)在班上是很不錯(cuò)的，有很大的信心拿冠軍。
可能是因?yàn)榈诙䝼�(gè)原因，所以我在家根本都沒(méi)有完成老師要我們準(zhǔn)備的才藝表演和自我介紹。就這樣一直拖自到比賽前一天才想起來(lái)明天要比賽，怎么辦�。。�！我靈機(jī)一動(dòng)，在電腦里隨便找了一個(gè)別人的自我介紹，大概的看了幾遍，但很多單詞不認(rèn)識(shí)。只能祈禱明天比賽成功了。
第二天，比賽開(kāi)始了。選手們都是在一個(gè)大廳里，一個(gè)個(gè)的上臺(tái)表演。我是最后一個(gè)，正當(dāng)我高興能有時(shí)間準(zhǔn)備表演的時(shí)候我驚呆了！他們一個(gè)個(gè)表演得繪聲繪色，生動(dòng)活潑�？晌夷�，和他們差十萬(wàn)八千里呢！還有三個(gè)，兩個(gè)，一個(gè)，到我了！當(dāng)其他選手都在看我的時(shí)候，我的大腦突然一片空白。上臺(tái)后也不知道要說(shuō)些什么。直到媽媽提醒我：“自我介紹��！發(fā)什么愣啊！”我才醒來(lái)，對(duì)評(píng)委說(shuō)：“我叫張興揚(yáng)�！薄肮毕旅娴娜送蝗还笮ζ饋�(lái)，并且評(píng)委也不耐煩了對(duì)我說(shuō)：“這里是英語(yǔ)大賽，你對(duì)我說(shuō)什么中文��！算了，算了。你直接才藝表演吧�！薄安潘嚤硌�？什么才藝表演？我還沒(méi)有準(zhǔn)備呢�！鳖D時(shí)，臺(tái)下又是一連串的爆笑。這次，本來(lái)就不耐煩的評(píng)委變得生氣了！“你什么都沒(méi)有準(zhǔn)備來(lái)干什么��！，你—不及格��！”
雖然這次比賽很失敗，但我在這里成長(zhǎng)了，失敗是成功之母，以后再也不打無(wú)把握的戰(zhàn)了。
失敗的經(jīng)歷作文2
在我人生的道路上，有許許多多的事，有終身難忘的，后悔的，高興的，幸福的，自豪的，等等等等，它們像一顆顆珍珠，躺在我腦海的記憶中。唯獨(dú)有一顆，它像鉆石一樣明潔。我對(duì)它的記憶最深刻。
這一天，我坐在教室里，等待著上數(shù)學(xué)課�！绷懔恪吧险n了，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：”今天我們來(lái)一個(gè)小測(cè)試，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好工具，我祝你們考個(gè)好成績(jī)�！敖淌依锪⒖逃辛送瑢W(xué)們的抱怨聲，我默不作聲，心想：臨近期末，什么都占課，還兩天一小考，三天一大考，折騰死人了。老師一發(fā)下來(lái)卷子我就習(xí)慣性的開(kāi)始做題。我邊做邊想：這題好簡(jiǎn)單哦!于是我飛快的做完了，做完以后，我抬頭一看。哇塞!我第一。我又飛快的檢查了一遍，保證準(zhǔn)確無(wú)誤后。我開(kāi)始在空本上畫(huà)畫(huà)了，馬老師以為，我在檢查就說(shuō)：”大家看，建鈺璟同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始檢查了，大家趕緊寫(xiě)!“老師的話(huà)音剛落，我的臉紅紅的，我一摸，燙燙的�！绷懔恪胺艑W(xué)了，我和韓禧玉對(duì)了答案，發(fā)現(xiàn)我好多的題都不對(duì)正。我心里總感覺(jué)不舒服，怪怪的……
第二天，馬老師把我叫到了辦公室。對(duì)我說(shuō)：”建鈺璟，你的題錯(cuò)了好多，得了89。5，說(shuō)說(shuō)，怎么一回事?“我支支吾吾的說(shuō)著，最后說(shuō)不出來(lái)了竟哭了。這時(shí)，老師的'口氣溫柔了許多。說(shuō)：”這并不可怕，可怕的是，你不把這件事放在心上。而導(dǎo)致你再次變差。如果變成這樣的話(huà)，老師就再也挽救不了你了�！拔夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了班里我趴在座位痛哭……這次我失敗了，真的失敗了�？晌叶嗝聪Ｍ且粓�(chǎng)夢(mèng)啊!
這次我失敗了，我下次會(huì)做得更好。因?yàn)槭∈浅晒χ�。它也�?huì)成為我人生之路上的一顆大珍珠的!
失敗的經(jīng)歷作文3
失敗是人生中的�？�，但是，只有經(jīng)歷了失敗，我們才會(huì)成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期待中又到來(lái)了。今年，我們班抽到了拔河項(xiàng)目，而且，還是和全年級(jí)最差的六班比賽，大家都在想，這一次，我們班一定志在必得了。
明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
下午，老師把我們分成了兩組在大操場(chǎng)上練習(xí)拔河。老師在一旁指點(diǎn)，還不時(shí)走過(guò)來(lái)親自給我們示范。大概是知道我們一定會(huì)獲勝，同學(xué)們都沒(méi)有認(rèn)真地跟著老師學(xué)，掌握了大概的要領(lǐng)后，就一直都是心不在焉的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了，我們激動(dòng)不已，仿佛已經(jīng)拿到了勝利的獎(jiǎng)牌。
拔河比賽開(kāi)始了！我們照著老師教的動(dòng)作，咬緊牙關(guān)，雙手緊握住繩子，身體盡量往后倒，嘴里喊著：“一二三，拉”。不一會(huì)兒，紅繩就朝我們這邊移來(lái)，大家臉上的興奮之情溢于言表，感覺(jué)勝利已是囊中之物！一高興，手上的力道就有所松懈。六班的同學(xué)大概也明顯地感覺(jué)到了繩子的'松動(dòng)，他們暗暗鉚足了勁，用力一拽，“噓”，一聲哨響，我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，紅繩過(guò)了“敵方戰(zhàn)線(xiàn)”，六班勝利了。
比賽結(jié)束，我們成了六班的手下敗將。
同學(xué)們都垂頭喪氣地回到了教室，老師安慰我們：“同學(xué)們，這次比賽雖然輸了，但是不要灰心，只要下次努力，不驕傲，就會(huì)成功�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我們都羞紅了臉，是呀，我們這么驕傲，難怪會(huì)輸。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我明白了做任何事都不能驕傲自滿(mǎn)，要努力做到最好才會(huì)成功，這次經(jīng)歷，在我成長(zhǎng)的道路上留下了深深的印跡，讓我時(shí)刻警醒著自己。
失敗的經(jīng)歷作文4
從小我就喜歡做飯，媽媽也經(jīng)常教我怎么做，后來(lái)在勞技的烹飪課上拿到了不錯(cuò)的成績(jī)，我為做飯而感到自豪，有點(diǎn)兒自大了。前一次我給媽媽炒了一盤(pán)醋溜土豆絲，她吃了很多，還說(shuō)很不錯(cuò)，我很開(kāi)心，得意得好像腳下駕著云朵，輕飄飄的，快要飛起來(lái)似的。
我覺(jué)得我在做飯方面是很厲害的，但有一次失敗卻讓我改變了想法，那一次我決定還是炒土豆絲。我想這次肯定也會(huì)吃很多，所以多拿了一點(diǎn)土豆，正是這種想法，讓我最后失敗了。我興致勃勃地削了皮，把削好皮的土豆切成絲，雖然土豆絲一片薄一片厚，好不均勻，但最后還是大功告成了。我先打開(kāi)火，接著把油倒進(jìn)鍋里，等油燒熱后把事先切好的土豆絲放了進(jìn)去，用鏟子翻了翻，再放進(jìn)青椒和醋后，就把鍋蓋蓋上。過(guò)了幾分鐘，應(yīng)該是熟了，我最后把鹽放了進(jìn)去，攪拌均勻后一盤(pán)香噴噴的`土豆絲就在我的手里誕生了。
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，嘗也沒(méi)有嘗，心想：這個(gè)菜看著就很不錯(cuò)，聞著就更不用說(shuō)了，味道肯定很好�？傻胶髞�(lái)我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，當(dāng)媽媽嘗這道菜的時(shí)候，表情不是很好，吃完之后，她看似隨便卻又十分認(rèn)真地跟我說(shuō)：“這盤(pán)土豆絲不好吃耶�！蔽液軅�，很難過(guò)，心里就像有塊大石頭堵住一樣，悶悶的。爸爸見(jiàn)狀連忙吃幾口，安慰我說(shuō)：“土豆都這樣，還行了�！甭�(tīng)到這句話(huà)我更傷心了，因?yàn)檫@讓我感到更愧疚，明明不好吃還自以為是地炒了一大盤(pán)。我再也無(wú)法克制住自己的感情，只覺(jué)得苦澀的膽汁直往嘴里涌，鼻子一酸，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，模糊了我的視線(xiàn)。我嘗了幾口，心里更加難受，晶瑩的淚珠，像斷了線(xiàn)的珍珠，滾下面頰，因?yàn)檎娴暮茈y吃，醋加多了，整盤(pán)菜總體好像沒(méi)加什么料。后來(lái)媽媽說(shuō)是土豆太多了，導(dǎo)致料沒(méi)調(diào)開(kāi)。
靜下心后一想，也明白了一些事，也得到了一些經(jīng)驗(yàn)。失敗總是伴隨著我們左右，俗話(huà)說(shuō)得好：失敗是成功之母。只有失敗后才能明白，才能更接近成功。
失敗的經(jīng)歷作文5
那是一個(gè)烏云密布的下午，不時(shí)傳來(lái)的雷聲，讓人的心里有一種莫名的緊張，我邁著沉重的腳步，來(lái)到了自己的班級(jí)，準(zhǔn)備開(kāi)始參加八字繩的項(xiàng)目比賽。
廣播傳出了“靈溪二小20xx年運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始�！笔紫乳_(kāi)始的第一個(gè)項(xiàng)目是投籃，接下來(lái)的第二個(gè)項(xiàng)目就是八字繩。我們做好了充足的準(zhǔn)備，這時(shí)，天空中突然冒出了一縷陽(yáng)光，這讓我們的心情減少了不少緊張。
籃球比賽馬上結(jié)束了，即將開(kāi)始的八字繩比賽，讓我們的心情即緊張又興奮，同學(xué)們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，還有一個(gè)同學(xué)，面呈土色，好像得了什么病一樣。
比賽開(kāi)始了！首先是四年一班跳，眼看別班跳的次數(shù)慢慢增多，我們的心里也都多增加了一份壓力。到四年二班了，他們跳得很好。時(shí)間很快就過(guò)去了，媽媽再三叮囑我：“王哲，你可不能當(dāng)你們班的絆腳石，你千萬(wàn)要記住，不能給班級(jí)拖后腿�！�
到我們跳了，剛開(kāi)始我們跳得很順，可是到了第二十次的`時(shí)候，我們班的女生蔣雅詩(shī)把繩子絆倒了。每個(gè)班級(jí)都有兩次機(jī)會(huì)，因此我們還可以繼續(xù)跳，第二次大家的心情都格外緊張，當(dāng)旁邊的人數(shù)到三十個(gè)的時(shí)候，一個(gè)女生又絆倒了繩子。這個(gè)結(jié)果令大家十分傷心。
因?yàn)橹惶巳畟�(gè)，大家都心不甘情不愿，過(guò)了一會(huì)兒，大家都紛紛落下了眼淚，班主任鄭老師安慰道：“不可能每一次都能成功，畢竟有過(guò)成功，也會(huì)有失敗，好了好了都不要哭了�！�
雖然這是一次失敗的經(jīng)歷，但是通過(guò)這次經(jīng)歷，使我懂得了：失敗往往不重要，重要的是你已經(jīng)努力去做了，即使失敗了，也沒(méi)有關(guān)系。
失敗的經(jīng)歷作文6
往往在成功的背后，總是有一樣?xùn)|西默默地為成功鋪路，它的名字叫——失敗。
記得那一次，開(kāi)始發(fā)數(shù)學(xué)期中考試卷。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，我胸有成竹地走上了講臺(tái)。原本我的數(shù)學(xué)成績(jī)就很不錯(cuò)，而這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)更是小菜一碟，當(dāng)我正準(zhǔn)備接受老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的羨慕時(shí)，一張上面寫(xiě)著讓我刻骨銘心的數(shù)字的試卷扎進(jìn)了我的視線(xiàn)，好像一根刺進(jìn)了我的腦袋，頓時(shí)我感到馬上要昏過(guò)去了——90分！我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的分?jǐn)?shù)�？粗嚲砩弦粋�(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉，仿佛我的心臟也被刻上了這樣的大叉叉。
我想象中的分?jǐn)?shù)和現(xiàn)在完全相反，我趴在桌子上抱頭痛哭，淚水早已經(jīng)浸濕我的袖口，試卷上也殘留我的淚痕。我想，現(xiàn)在能安慰我的，也只有這些泛著隱隱淚光的淚痕了。
回到家中，我看見(jiàn)了媽媽那張怒氣沖沖的.臉龐。媽媽手上還拿著一部手機(jī)，兇惡的臉?lè)路鹂梢园盐彝滔氯�。她顫�?dòng)著雙手，怒吼道：“剛才老師已經(jīng)對(duì)我說(shuō)了，你竟然只考了90分，肯定是電腦電視玩多了，以后你沒(méi)考出好成績(jī)之前，電腦電視都不能玩，智能手機(jī)也沒(méi)收！”
第二天，我紅著眼睛來(lái)到了學(xué)校，我的心情一直很不好。第一節(jié)課后被老師叫進(jìn)了辦公室。還好老師一臉溫柔的樣子才讓我忐忑不安的心得以平復(fù)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“永哲，其實(shí)一次失敗不算什么，重要的是，我們?cè)撛趺磳?duì)待失敗，你也一樣，要在失敗中鍛煉自己，挫折中滋養(yǎng)自己，汲取教訓(xùn)，這樣才會(huì)獲得成功�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)茅塞頓開(kāi)，明白了這些后，心情也變好了，不愉快的事也忘記了。
我想，我以后會(huì)努力的學(xué)習(xí)，即使再遇到失敗，但是我還是會(huì)克服的。我永遠(yuǎn)忘不掉，那次失敗的經(jīng)歷，還有老師那次對(duì)我說(shuō)的話(huà)！
失敗的經(jīng)歷作文7
在許多人看來(lái)，失敗是一件很丟臉的事。所謂“失敗”，乍一看是貶義詞，但成功的道路上卻是少不了它的。
六年級(jí)時(shí)，學(xué)校里興“雞蛋撞地球”這個(gè)游戲。我也不示弱，跟著大家一起玩�！半u蛋撞地球”就是將生雞蛋打扮一番從高樓扔下去，要保證不讓它破碎。
開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)游戲，腦子里閃過(guò)很多種想法，但那都是不切實(shí)際的想法。仔細(xì)斟酌，沒(méi)有一種行得通。同學(xué)們出的`主意又略顯幼稚。回家以后，我開(kāi)始問(wèn)家人，問(wèn)鄰居。想著大人的經(jīng)驗(yàn)豐富，應(yīng)該比較懂。
爸爸告訴我：“用袋子做一個(gè)‘保護(hù)罩’，層層包住，我就不信雞蛋會(huì)破！”我從冰箱里取出雞蛋，先柔軟的紙巾包兩層，再用袋子裝起來(lái)，小心翼翼地塞進(jìn)棉花里。準(zhǔn)備開(kāi)始試扔了，我從樓上往下看，不由得產(chǎn)生恐懼感。仔細(xì)打量一番。確認(rèn)樓下沒(méi)有路人和障礙物之后才丟。等我跑到樓下以后，發(fā)現(xiàn)從里面慢慢流出黃色液體。第一次，失敗了。我有點(diǎn)失望。
鄰居叔叔教給我一個(gè)辦法：“你去買(mǎi)兩個(gè)氫氣球，把雞蛋綁在上面……”“哦！我知道了！”還沒(méi)等他說(shuō)完，我激動(dòng)地跑回家，開(kāi)始下一次試驗(yàn)的準(zhǔn)備。這一次又是失敗。氣球把小雞蛋帶走了，搖搖晃晃飛了十幾米，掛在前面的樹(shù)上，樹(shù)枝扎破了氣球。雞蛋“壯烈犧牲”了。我沮喪極了。
在那之后的多次試驗(yàn)都失敗了，冰箱里的雞蛋也“全軍覆沒(méi)”了。失落的我真想放棄。但是，我回憶了前幾次的“雞蛋撞地球”，總結(jié)了一下，發(fā)現(xiàn)漏洞很多。比如：爸爸說(shuō)的“保護(hù)罩”不僅浪費(fèi)，而且行不通。雞蛋在強(qiáng)烈的撞擊下定會(huì)破碎。再比如：鄰居叔叔告訴我的話(huà)還沒(méi)講完，我是不是應(yīng)該聽(tīng)他講完再做呢？說(shuō)不定人家的本意不是這樣的。而之后的每次試驗(yàn)，都不是在前一次的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，而是另起爐灶。
每次失敗的經(jīng)歷都可以收獲經(jīng)驗(yàn)，如果我能結(jié)合經(jīng)驗(yàn)，避免再錯(cuò)，那是不是也可以收獲成功呢？
失敗并不可怕，可怕的是你不敢面對(duì)失敗。
失敗的經(jīng)歷作文8
“嘿嘿嘿嘿，哈哈哈哈......”這恐怖的笑聲出自小馬同學(xué)之口，難道是她又有了什么陰謀？錯(cuò)！其實(shí)是她們班要舉行一次有史以來(lái)最偉大的活動(dòng)--口語(yǔ)競(jìng)賽！
為了能在這此口語(yǔ)競(jìng)賽中能大展風(fēng)采，小馬同學(xué)，也就是我，作了充足的準(zhǔn)備......
首先是稿子，平時(shí)自認(rèn)為作文不錯(cuò)的我一氣兒寫(xiě)了15篇（其實(shí)只需要一篇），然后鏡挑細(xì)選，選出最“神圣”的稿子。再加以潤(rùn)色修改，一篇“驚天動(dòng)地”的稿子就出世了�。�！
但，一個(gè)很重要的問(wèn)題飄進(jìn)了我的腦中：
盡管稿子很好，但如果從我那不倫不類(lèi)的嗓子中出來(lái)，那豈不是一朵鮮花插在了牛糞上？于是我苦練嗓子，直到啞了為止（后來(lái)真得啞了，好后悔）。
現(xiàn)在只能做一件事——等！在我等的花都謝了的時(shí)候，總算是盼到了口語(yǔ)競(jìng)賽那天。
正當(dāng)我要大展身手的時(shí)候，老師病了。于是，我做出了我這輩子最大的決定——祈禱：玉帝，王母娘娘，耶穌，主啊，保佑老師塊好吧......不過(guò)還好由班長(zhǎng)主持大局。
我是第六個(gè)出場(chǎng)的，快輪到我的時(shí)候，我的`心由走到跑，由跑到奔，由奔到以美洲豹的速度狂奔，最后居然停了！
輪到我了，我本想臉上帶著微笑，邁著自信的腳步，閃亮登場(chǎng)�？墒�，腿卻有一點(diǎn)抖，臉上也不知道是什么表情。到了臺(tái)上后，大腦一片空白，完全把那篇精彩的稿子給忘了。只好東拉西扯，生編硬造，草草結(jié)尾。嗓音也很有特點(diǎn)：?jiǎn)×诉�帶有哭腔還有點(diǎn)顫音。
回到座位后，我那顆一直在高空飛翔的心總算回到了地面�？上攵�，我沒(méi)拿到名次。
不過(guò)，我，即使輸?shù)迷趹K，也證明了自己！
……
失敗的經(jīng)歷作文9
人生中常有許多的不如意，也有許多的挫折，挫折過(guò)后往往會(huì)落后，繼而將面臨著失敗的懲罰，然而這卻不是肯定的，有些時(shí)候，挫折會(huì)給你當(dāng)頭一棒，讓你知道正確的選擇；挫折也會(huì)讓你充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的渴望；挫折還能讓你懂得堅(jiān)持的重要性。
挫折，往往會(huì)讓人擇善而從。當(dāng)你解一道數(shù)學(xué)難題時(shí)，一定會(huì)追根究底，但如果想法錯(cuò)了，便越解越亂，這時(shí)只要回過(guò)頭來(lái)，重新一看，可能就會(huì)說(shuō)：“原來(lái)如此！剛才怎么沒(méi)看到啊�！�
挫折，是通往成功的捷徑，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人，注定不能成就一番大業(yè)。好比漢高祖劉邦，和西楚霸王項(xiàng)羽，劉邦起先只是小小亭長(zhǎng)，起義后，也曾遇到許多困難，多次敗給項(xiàng)羽，項(xiàng)羽力可拔山，兵多糧足，百戰(zhàn)百勝，從未體會(huì)過(guò)輸?shù)淖涛�，也沒(méi)有總結(jié)過(guò)經(jīng)驗(yàn)，最終項(xiàng)羽兵敗烏江自刎，劉邦大獲全勝，若是項(xiàng)羽能重回江東，重新修整，便有“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！�
劉禹錫曾寫(xiě)過(guò)“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！痹谌松�，你就像那滔滔江水，縱有高山低谷、或有艱難險(xiǎn)阻，吹盡了黃沙，最終涌入浩瀚無(wú)垠的海洋。
毛主席也是這樣認(rèn)為的.，因?yàn)樗麑?xiě)過(guò)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑�！奔t軍便有這樣的精神品質(zhì)，不畏艱難，勇往直前，最后才有“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏�！�
挫折與失敗其實(shí)沒(méi)有什么根本的聯(lián)系，有關(guān)系的只是信念罷了。當(dāng)你跑步落后時(shí)，有的人會(huì)想：“反正已經(jīng)是最后了，干脆走一會(huì)兒吧�！辈桓视谑〉娜藭�(huì)想：“只要自己努力過(guò)，結(jié)果也就不重要了�！�
倘若僅僅因?yàn)榭荚嚥患案穸货瓴徽�，那便太荒謬了，挫折是為了成功做�?zhǔn)備的，只要肯努力，就一定能成功，就如毛主席說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！�
挫折，是人生中必不可少的。只有那些經(jīng)過(guò)挫折的洗禮、高瞻遠(yuǎn)矚的人，才會(huì)被成功所眷顧。
失敗的經(jīng)歷作文10
我的人生道路上，經(jīng)歷過(guò)成功，也經(jīng)歷過(guò)失敗。有一次失敗的體驗(yàn)，我記憶猶新。
那是一個(gè)星期三下午，我們上了一節(jié)有趣的科學(xué)課。這次科學(xué)課，老師讓我們制作紅綠燈，三四個(gè)人一組。我和劉思奇、董沐青一組。我們打開(kāi)科學(xué)袋，開(kāi)始做起來(lái)。
我們先仔細(xì)研究了線(xiàn)路圈，接著把紅綠燈安入裝紅綠燈的半個(gè)盒子上，在把有正極和負(fù)極的六條線(xiàn)塞入燈的后面，按照這樣的方法，每個(gè)燈后面安兩條線(xiàn)，上面安正極，下面安負(fù)極。我們?nèi)齻�(gè)各安一個(gè)燈線(xiàn)，不一會(huì)兒就安好了。
劉思奇把紅綠燈的.燈桿找出來(lái)，我把電線(xiàn)拿出來(lái)，我們把電線(xiàn)一根根接到紅綠燈后面，再把燈桿合起來(lái)，插到專(zhuān)用的板子上，用自攻螺絲擰上。但是自攻螺絲怎么也擰不上，我們組唯一的男生董沐青，自告奮勇，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才勉強(qiáng)安上。接著我們又連上電線(xiàn)插好電池，迫切地等待奇跡發(fā)生，但是紅綠燈并不亮，我們對(duì)著說(shuō)明書(shū)又仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍，接著再試，可這紅綠燈就好似專(zhuān)門(mén)和我們作對(duì)似的，就是不亮。急得我們像熱鍋上的螞蟻。為什么不亮呢？我們真是不得其所。
科學(xué)老師好像看出了我們的心思，走了過(guò)來(lái)，幫我們看了看，說(shuō)：“自攻螺絲沒(méi)有擰緊，接觸不良，所以紅綠燈不亮�！�
我們又重新擰了一下，咦？怎么還不亮？我們看了一下自攻螺絲，擰好了啊，怎么不亮呢？我們沮喪極了，個(gè)個(gè)愁眉苦臉。
正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候，下課鈴響了，我們做的紅綠燈還是沒(méi)有亮。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，我們決定下課后繼續(xù)查找原因，相信這節(jié)課組裝紅綠燈讓我們嘗到了失敗的滋味，但是不經(jīng)歷失敗怎么能有成功，試驗(yàn)失敗更激發(fā)了我們繼續(xù)研究的欲望。我相信我們會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)，取得成功。
失敗的經(jīng)歷作文11
俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母�！泵慨�(dāng)想起這句話(huà)，我就會(huì)情不自禁地回憶起那場(chǎng)籃球比賽，感謝那次失敗給予我深刻的教訓(xùn)。
比賽開(kāi)始了！場(chǎng)上氣氛熱烈，籃球在隊(duì)員們手中來(lái)回傳遞，比分交替上升，雙方實(shí)力不分上下。我雙眼滴溜溜地轉(zhuǎn)著，拼命尋找“突襲”的機(jī)會(huì)。突然，我加快了腳步，左突右擊，趁對(duì)方不注意，巧妙地躲過(guò)籃球，直奔籃筐，轉(zhuǎn)身投球。
好球！”觀(guān)眾們歡呼起來(lái)，教練員更是忍不住鼓起掌來(lái)。我忍不住驕傲起來(lái)，得意洋洋地咧開(kāi)嘴笑了。
55：56，比賽進(jìn)入了白熱化狀態(tài)，雙方隊(duì)員你不讓我，我不讓你，時(shí)間在一分一秒地流逝，比分卻久久沒(méi)有變化。我正想再次使出老伎倆，隊(duì)員小張勸住了我：“別！對(duì)手長(zhǎng)記性了，咱們得換個(gè)戰(zhàn)術(shù)�！睕](méi)等他說(shuō)完，我便不屑一顧地撇了撇嘴，不以為然地跑開(kāi)了。我一意孤行，奮力在場(chǎng)上奔跑、跳躍，想再次尋得突圍的機(jī)會(huì)�？山Y(jié)果不出小張所料，我的魯莽戰(zhàn)術(shù)早已被對(duì)方識(shí)破。他們的持球隊(duì)員飛速與我擦肩而過(guò)，一個(gè)瀟灑地遠(yuǎn)投，打了我們一個(gè)措手不及。
我依然沒(méi)有醒悟，執(zhí)意按自己的想法行事。下半場(chǎng)比賽剛剛開(kāi)始，我便又一次不顧隊(duì)友們的勸阻，沖向持球?qū)κ�。他的`臉上布滿(mǎn)汗珠卻顧不上擦一擦，緊盯著我，左一下右一下地運(yùn)著球。我“呼哧”一聲向球撲去，可他早有防備，一個(gè)轉(zhuǎn)身巧妙地避開(kāi)了，任我圍著球打轉(zhuǎn)。我盲目地奔跑、爭(zhēng)搶?zhuān)芸�，就像獵物墜入陷阱一般，陷入了對(duì)方的包圍陣。我不禁緊張得渾身顫抖起來(lái)，慌不擇路，無(wú)論隊(duì)友如何幫助我，都無(wú)法改變失球的命運(yùn)。我流淚了，傷心，懊喪，后悔，可落后的比分再也沒(méi)能挽回。賽后，我忍不住嚎啕大哭。教練只是拍了拍我的肩膀，沖我嘆了口氣，道了聲：“驕兵必?cái)�，好好想想！�?/p>
從那以后，每每想起此事，我總是慚愧不已。不過(guò)，我更想感謝起那次比賽，正因?yàn)樗氖�，時(shí)時(shí)刻刻提醒我：謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)合作，方能取得最大的勝利！
失敗的經(jīng)歷作文12
在馬戲團(tuán)里走鋼絲的人和空中飛人，在上臺(tái)表演之前，必然都有許多的失敗，才會(huì)使他們?cè)O(shè)計(jì)出這樣的表演吧！
記得有一次，我校舉行了一次書(shū)法比賽，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的想：要舉行書(shū)法比賽了，希望我能被選上。
在老師要宣布參加比賽的名單時(shí)，我的心“蹦蹦——”地跳個(gè)不停，緊極了。我的手心都冒出汗來(lái)了，終于，老師的嘴里吐出了我的名字時(shí)，開(kāi)心得都快要飛上天了。
于是，我一回到家就找來(lái)紙和筆，把紙鋪在桌上�！叭f(wàn)事具備，只欠東風(fēng)”啦。我提起筆想了想，隨便寫(xiě)了一個(gè)“救命”，可這一寫(xiě)，我像一個(gè)什么都不懂的孩子，寫(xiě)得東倒西歪的。唉，我只能好去搬“救兵”——班長(zhǎng)。我用懇求的目光望著班長(zhǎng)，說(shuō)：“請(qǐng)指點(diǎn)迷津吧！”說(shuō)完，我還拜了一下�！捌饺詹粺�，臨時(shí)抱佛腳。真是，這次就幫你一回吧！”她打趣道�！耙欢ㄒ齺�(lái)才能寫(xiě)好……”她耐心地教導(dǎo)我。我暗暗的想：袁默真像一個(gè)小老師呀！我專(zhuān)心練習(xí)，寫(xiě)出來(lái)的字確實(shí)比先前好看多了。
書(shū)法比賽開(kāi)始了，我手握著筆，有點(diǎn)發(fā)抖，手心都出汗了。就在這時(shí)，老師說(shuō)慢慢寫(xiě)，別緊張。終于，寫(xiě)好了，看著自己寫(xiě)的字，我鼓舞自己：真棒！比在家里寫(xiě)的字好多了！別擔(dān)心，你是最棒的'。
過(guò)了五天，比賽結(jié)果出來(lái)了，我們班的班長(zhǎng)的得了一等獎(jiǎng)，，我只有得了五等獎(jiǎng)，我們班團(tuán)體得了第三名。
我真不服自己沒(méi)有取得更好的名次，我暗暗下決心：以后要好好練書(shū)法，爭(zhēng)取在下一次比賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。
我想，貴在參與。我在心里告訴自己，從今天起，我要認(rèn)真地去做每一件事情，認(rèn)認(rèn)真真地去做好每一件事情來(lái)！
失敗的經(jīng)歷作文13
考試，一次失敗的考試，一次徹底失敗的考試，為什么會(huì)考的那么失��？是我們不夠努力去耕耘嗎？還是我們?cè)陉幱昃d綿和嚴(yán)寒酷暑之際讓自己偷懶？是啊。我自己是都么地懶惰呀，瞧著頭頂上似火的驕陽(yáng)，便偷偷地躲在樹(shù)蔭下乘涼蕩秋千，不知不覺(jué)睡著了，醒來(lái)一看，世界已成了粉妝玉砌，怎么感覺(jué)涼嗖嗖的呢？寒風(fēng)呼嘯著向我襲來(lái)，我趕忙躲到家里，將身體裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得，動(dòng)都不愿意動(dòng)一根手指頭。哎，我是那么的懶惰，一切的不好都是我們自己一手造成的，原本兩條兩條可以相交的平行線(xiàn)，現(xiàn)在可能實(shí)現(xiàn)了嗎？ 然而真的是我們不夠努力？
你瞧，一個(gè)個(gè)幸勤勞作的背影在嚴(yán)寒酷暑中輪回，瞧他們?cè)跓岬煤沽鳑驯澈屠涞蒙s著身子中穿梭，卻不愿推開(kāi)一步，不管多熱多冷，我們都無(wú)謂地耕耘著。他們是何等的努力呀？！然而辛苦的.付出，換來(lái)的卻是什么？一次失敗的考試。這真的是我們的錯(cuò)嗎？是的。這也是我們的錯(cuò)，我們錯(cuò)了，不是錯(cuò)在我們不夠勤奮，而是我們只會(huì)一昧地埋頭耕耘，死干，不懂得去尋找更有效率的靈巧的方法，學(xué)習(xí)不是死學(xué)習(xí)，而是要有效地學(xué)習(xí)，如果我們只是一昧地苦干，收獲當(dāng)然不大，本來(lái)可以相交的兩條平行線(xiàn)，又讓我們自己給放走了，不是給我們的懶惰放走，而是給我們苦干的勤奮放走。
學(xué)習(xí)重在勤奮，但要有限地學(xué)習(xí)，光有勤奮還是不夠的，還要有有效的學(xué)習(xí)方法，如果我們懶惰，死干，那我們不是一直在原點(diǎn)徘徊嗎？付出的努力都像水蒸氣般煙消云散了，不是嗎？?jī)蓷l平行線(xiàn)延伸在宇宙的盡頭，會(huì)有一個(gè)交錯(cuò)點(diǎn)嗎？不知道。因?yàn)檫@需要我們自己去創(chuàng)造，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的奇跡。
失敗的經(jīng)歷作文14
一件最令我難忘的事是我在一次考試中不幸失敗。那次失敗在我幼小的心靈上刻下了一條深深的痕跡。
那一天很熱，我們正在進(jìn)行語(yǔ)文單元測(cè)試，一道填寫(xiě)反義詞的題擋住了我正要往下寫(xiě)的筆。我在反復(fù)回憶老師講過(guò)的詞，但是，怎么也想不出我要填寫(xiě)的詞。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我不能老停筆想這道題，只好往下做其他的題目。好不容易我把全部題都做了，又回轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)再想反義詞，后來(lái)總算填寫(xiě)了幾個(gè)詞。隨后，我還來(lái)不及把試卷檢查一遍，鈴響了。我只好按時(shí)停筆，把試卷交了上去。我們把試卷交上去后，我后面的'一位同學(xué)問(wèn)我：“羅春妮，那題縮寫(xiě)你怎么做的？我不知做得對(duì)不對(duì)�！蔽衣�(tīng)了覺(jué)得很奇怪，哪里有縮寫(xiě)？一問(wèn)同學(xué)們，都說(shuō)：“有啊，難道你沒(méi)做嗎？”我聽(tīng)了大吃一驚。我少做了一道題，怎么辦呢？我坐立不安，心想：完了，這下完了，這次肯定考分很少了，叫我怎么面對(duì)父母、老師和同學(xué)��！
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，老師在報(bào)分?jǐn)?shù)了。他的聲音像一塊塊石頭敲在我的心上。同學(xué)們都考得好，我卻考得不好��！淚水不由自主地在我的眼眶里打起轉(zhuǎn)兒來(lái)。更倒霉的是老師要我們把試卷拿回家給家長(zhǎng)簽字。我?guī)缀鯖](méi)有勇氣往下想了。
回到家里，不敢把試卷給父母看。晚上，我含淚向爸爸媽媽說(shuō)出了我這次測(cè)試的分?jǐn)?shù)。他們看了我的試卷后，并沒(méi)有責(zé)怪我。爸爸指著我沒(méi)做的那道題，問(wèn)我是不是不會(huì)做，為什么一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)。我說(shuō)是因?yàn)闀r(shí)間緊，沒(méi)有看到那道題，爸爸和媽媽安慰了我，叫我以后過(guò)細(xì)看題�！斑@次沒(méi)考好，下次努力，就行了�！眿寢尣林夷樕系难蹨I，語(yǔ)重心長(zhǎng)地要求我�！澳阒绬�？失敗是成功之母呢！”爸爸也趕著補(bǔ)了一句。我聽(tīng)了爸爸、媽媽的這些話(huà)，我心里明亮多了。
失敗的經(jīng)歷作文15
新的學(xué)期又開(kāi)始了，同學(xué)們懷揣著新學(xué)年的夢(mèng)想，背著書(shū)包返回母校學(xué)習(xí)。我特別的興奮，因?yàn)槲覀兊男绿飶竭\(yùn)動(dòng)場(chǎng)就要落成了，作為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)健將，我將有機(jī)會(huì)在嶄新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一展身手，為班級(jí)增光添彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天，陽(yáng)光特別明媚。我穿著整潔的校服，踏著輕松的`腳步，興趣勃勃地來(lái)到學(xué)校。然而就在走進(jìn)校門(mén)的那一刻起我的心好像被什么拎了起來(lái)，只覺(jué)得自己的心跳得越來(lái)越快。到了教室，我急匆匆地拿了一把椅子，飛速地向操場(chǎng)跑去。按照日程，我的項(xiàng)目在下午，老師看見(jiàn)我，就說(shuō)：“呂堅(jiān)鑌，你要加油��！”同學(xué)見(jiàn)了我就說(shuō)：“呂堅(jiān)鑌，我們?yōu)槟慵佑�！”我�?tīng)了，無(wú)比激動(dòng)，恨不得現(xiàn)在就是下午了。
終于到了下午，我要開(kāi)始跑了，那時(shí)的氣氛多么激烈��！還剛開(kāi)始檢錄呢，同學(xué)們有的在我耳邊吶喊，有的在我身邊摩拳擦掌，仿佛參加比賽的是他們似的。我進(jìn)了跑道，有點(diǎn)兒垂頭喪氣，因?yàn)槲以诘谖宓�，離發(fā)令處很遠(yuǎn)，總覺(jué)得形勢(shì)于我不利�！案骶透魑�，預(yù)備——”裁判準(zhǔn)備鳴槍了，容不得我再多想了，我馬上蹲了下去�！芭�！”隨著一聲巨響，我立刻起身向前，奮力擺動(dòng)雙臂，向前挺進(jìn)。跑道旁邊的同學(xué)一個(gè)勁地為我加油�？墒�，一匹又一匹的駿馬從我身邊掠過(guò)，我離前面的運(yùn)動(dòng)員越來(lái)越遠(yuǎn)，腳步也漸漸變得沉重起來(lái)，我知道自己離心中那個(gè)目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)了。殷紅的跑道在我的眼前變得越來(lái)越刺眼，明亮的天空一下子變得灰暗了。結(jié)果我得了最后一名。
就在我心灰意冷跑到終點(diǎn)的時(shí)候，一雙雙熱情的手向我伸來(lái)，攙的攙，扶的扶。暖意在我冰冷的心底升騰起來(lái)。是啊，比賽場(chǎng)上總有勝負(fù)，無(wú)論你勝也好，敗也好，一次比賽的結(jié)束就是新一輪比賽的開(kāi)始，要做到勝不驕，敗不餒很難，但這是邁向下一個(gè)勝利的唯一通道，這就是那次失敗的經(jīng)歷給我的啟示。
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