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成長的蛻變作文

時(shí)間:2023-08-10 14:35:33 話題作文 我要投稿

(熱)成長的蛻變作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的成長的蛻變作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)成長的蛻變作文

成長的蛻變作文1

  人的一生就像蝴蝶一樣,只有經(jīng)過蛻變,才能化繭成蝶。列夫·托爾斯泰說過:“人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長!彼匀说耐懽,更在于精神上的一次次成長與感悟。

  成長的蛻變,是忽然對(duì)親人的理解。你是否曾看過父母年輕時(shí)的相片?再轉(zhuǎn)眼看看父母如今的滄桑模樣,你心里又是否會(huì)有幾許愧疚?我曾靜下心來端詳父母的模樣,僅是這般靜靜地看著,心里卻有萬千感慨。

  廚房里,母親穿著家居服系著沾了些油污的圍裙仔細(xì)清洗著手里的蔬菜,冰涼的水不停地流過她的.手。她的頭發(fā)隨意地盤起,額頭上是密密的汗珠,眼角已有了不少細(xì)紋?蛷d里,父親一臉疲憊地倚靠在沙發(fā)上,雙眼輕闔,眉頭微微皺起,還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。濃濃的愧意漫上我的心頭:父母是這樣的辛苦,而我卻不曾理解他們,只知道任性地頂嘴吵鬧。真是羞愧啊……看著他們的樣子,我好像一下理解了他們的期許,理解了他們的嘮叨,理解了他們的愛……

  成長的蛻變,是對(duì)生命的領(lǐng)悟。

  我的房間里有一盆多肉植物,枝葉飽滿,亭亭靜植。都說多肉植物的生命力很強(qiáng),確實(shí)如此。我有一段時(shí)間忘了給它澆水,導(dǎo)致它的一些葉片都干枯萎縮了。但在我給它澆水后的第二天,它又長出了新的葉子,恢復(fù)了生機(jī)。陽光下,它飽滿的葉片上灑滿了金色的光芒,又像一個(gè)剛睡醒的小娃娃,蹦蹦跳跳的?粗耧枬M的樣子我似乎明白了什么:世間萬物不就是靠著對(duì)生命的渴望,才能在跌倒后重新爬起的嗎?只有有了對(duì)生命的渴望,對(duì)夢(mèng)想的追求,人才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才能獲得新生。

  成長的蛻變,還是心境的開闊。頭上是蔚藍(lán)的天空和潔白的云,腳下是遼闊的大草原,眼前是成群的牛羊和奔馳的駿馬……遠(yuǎn)離了喧囂,感覺整個(gè)世界只有我和這美妙的大自然,心忽然就開闊了起來,放下了所有糾結(jié)的事情,好好地享受這草原帶來的樂趣。

  成長的蛻變,是傷心流淚后的奮發(fā)圖強(qiáng)。

  成長的蛻變,是……

  以后的以后,我們還會(huì)有很多的蛻變,直到成長為最完美的自己。

成長的蛻變作文2

  眼前是小表弟水汪汪的眸子,淚珠滴溜溜地在他的眼眶中打著旋兒,一手緊扣住我的衣角,指尖略有些泛白,一手不住的摸索著他的書包帶。這是他上學(xué)的第一日,輕蹙的眉頭與嘟著的嘴傾瀉了他心中的不滿。我明白這是他成長中的一部分,狠下決心,獨(dú)留給他一個(gè)背影,腦海中卻還是他傷心的眉眼,透過他那泫然欲泣的模樣,我看到了多年前的我。

  我拉著媽媽的手,好奇地打量著周圍的新奇事物,伴隨著風(fēng)的嗥鳴,草的搖曳聲,交織成一曲緊張迷茫的樂章。我一步一蹦跳,與媽媽來到了幼稚園邊。驀地,一絲不安涌上心頭。不知何時(shí),媽媽的手已經(jīng)松開,我有些愣怔,懵懂的`望著媽媽離去的背影,她的背挺得筆直,右手緊握成拳僵硬的貼在身側(cè),左手扣住皮包的帶子,邁出的步子是那么堅(jiān)定,那么決然。半晌,我才反應(yīng)過來,欲沖出去追,卻被一位老師攔住去路。我奮力地?fù)]舞著雙手,口中嘶喊的話語不甚清晰,我無力地蹲在地上,雙手抱膝,眼睜睜地望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,嚎啕大哭。

  成長中的眼淚,是成長中的蛻變,洗去蝶蛹披著的輕薄紗衫,沉淀的是鉛華殆盡的堅(jiān)強(qiáng)。

  又是一個(gè)上學(xué)日,我的亦步亦趨地隨在媽媽身后,夜晚的最后一絲昏暗好似還籠罩著這片大地,風(fēng)呼嘯而過,卷起一些灰黃的沙塵。到了校門口,我自覺地與媽媽道了聲再見,小步挪向?qū)W校。我咬著唇,手將衣角捏出一片褶皺,似是想起什么,我回頭望向媽媽,嘴唇蠕動(dòng),卻無半點(diǎn)聲音。繼如此兩三次后,當(dāng)我再次回頭時(shí),有的只是隱匿在朝霞中媽媽的背影。

  成長中的回眸,是成長中的蛻變,掩飾洋蔥帶來的辛酸與淚,殘留的是唇齒彌香的回味。

  反觀現(xiàn)在,媽媽不用送我上學(xué),只在家門口給我一個(gè)擁抱。我感受著朝陽的光暈撒在背上暖融融的感覺,滿心愉悅地與同學(xué)打著招呼。而我卻不知道,媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地目送著我的背影,面露欣慰。

  如此這般,孩子真情流露的時(shí)候,好似總背著父母,而父母向孩子顯明最深的愛時(shí),也好似恰巧都是一次又一次的背影。什么時(shí)候我們能夠面對(duì)面地看一眼,不再隱瞞彼此?也許,這便就是成長罷!在一次一次目送父母的背影中,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,努力蛻變。

成長的蛻變作文3

  喜歡跳舞,因?yàn)楹茏栽凇?/p>

  喜歡踮起腳的感覺,因?yàn)榭梢钥吹酶摺?/p>

  從幼兒園起,我就喜歡跳舞,參加過比賽,拿過獎(jiǎng)。養(yǎng)成了一種高高在上的習(xí)慣。就像自己是最高的勝利者,觸不可及的王者。

  “一二三四,二二三四”,在舞蹈教室編排的這次舞蹈,是很重要的一次比賽,一向驕傲成性的我,也就沒有參加排練。在一旁玩著手機(jī)。老師看到后也會(huì)無奈的走過來說“:你再不認(rèn)真,我就要換人了”。因?yàn)閼猩,體重也隨之重了起來,很多基本功的動(dòng)作也做不起來了。爸爸看到我這個(gè)樣子之后,開始耐心地勸導(dǎo)我,可我一副無所謂的樣子。還時(shí)不時(shí)的向爸爸吐舌頭,學(xué)他講話。爸爸惱羞成怒,一個(gè)巴掌就打在了我的臉上。“不堅(jiān)持哪里來的成功?你知道那時(shí)候我是怎么走過來的嗎?看看你現(xiàn)在這個(gè)樣子,堅(jiān)持不下來,就早點(diǎn)放棄好了!

  我摸著我被父親打紅的臉,悶頭跑進(jìn)了房間里,其實(shí)我心里明白,父親的追夢(mèng)路上有太多的艱辛。父親無數(shù)次的想過要放棄,可他還是走過來了。之所以他能像現(xiàn)在這般取得成就,就是因?yàn)樗α耍?/p>

  很久之后,我想開了……“我這么做對(duì)自己真的有幫助嗎?不努力會(huì)有勝利的果實(shí)送到你嘴里嗎?我認(rèn)為不是。于是我重新投入到了練習(xí)當(dāng)中:在離比賽還有一周的時(shí)候,我每天苦練基本功,壓腿、下腰。但因?yàn)殚L胖所以做起來會(huì)有些吃力,有很多次我都很想放棄,但是我想了又想覺得自己這樣是不是太不值得了。就還是刻苦的堅(jiān)持了下來;我每節(jié)課都還會(huì)準(zhǔn)時(shí)的去上課,確保自己趕上集體的步伐;在下課后我還會(huì)主動(dòng)找老師詢問自己的不足。慢慢的一切都變得好了起來:基本功也慢慢扎實(shí)了,得到了;老師的贊賞,父母的欣慰。我想著這是我人生上的一次蛻變,是我通往成功路上的喜悅吧!

  比賽結(jié)束了,獲得了全場的掌聲,當(dāng)那一刻沐浴在掌聲中的我,覺得自己所做的努力,都是值得的。雖然比賽的成績不是冠軍。但我異常的開心!

  回到家后,我興奮的`抱住爸爸,講述著這枚獎(jiǎng)牌……

  “噴泉的高度不會(huì)超過它的源頭,一個(gè)人的事業(yè)也是這樣。他的成就絕對(duì)不會(huì)超過自己的信念。”這是林肯說的。成功是要堅(jiān)持不懈的,世上沒有不努力,就能變好的事情,必須要自己老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地去完成。

  舞蹈……是我成功的開始。

成長的蛻變作文4

  生命中,成長是必不可少的重要?dú)v程,成長就意味著變化,人的一生也一樣。

  ——題記

  人的一生如同一棵小樹,它從地底凝聚起了多少生命力,在冰雪下伸展,在旱春濕潤的泥土中,勇敢、快樂地破殼而出,經(jīng)過風(fēng)雪的洗禮,漸漸地長了葉,慢慢地開了花,到了果實(shí)累累的秋天,它退化了,葉子由明亮鮮艷變成了黯淡無光。到了枯燥乏味的冬天,它的生命旅程就這樣結(jié)束了。但俗話說“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”春天來臨,一粒粒種子破殼而出,用開始進(jìn)行自己的變化歷程,這一切全在頃刻間。成長中,我們一步步變化著,時(shí)間飛逝,我也跟著生活,跟隨著世界變化著。

  人的一生,又好像一只毛毛蟲,在生活中,它漸漸長大,變成繭,在變成繭的`過程中它經(jīng)歷了許多的挫折和磨難,而且用了很長很長的時(shí)間,但這一切的一切只為變得更加美麗,更加漂亮。為了化繭成蝶,飛向它無比憧憬,無比向往的藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想。

  在生活中,我們會(huì)遇到很多的挫折,很多的困難,面對(duì)這兩座大山,我們要勇敢地去面對(duì)、去克服,一步一步的解決,因?yàn)橛袎?mèng)想就要無所畏懼、勇往直前。

  所為“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”我們只有經(jīng)歷這些,才能在最后取得成功,才能在生活中感到快樂,正所為先苦后甜嘛!

  我的成長因我而精彩!

  多彩的彩虹,成功的果實(shí),決不會(huì)青睞那些整天碌碌無為的人。我以后要好好的學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,讓自己獲取一個(gè)輝煌的人生。

  到現(xiàn)在,時(shí)代仍在不停地變換著,我們一定也會(huì)不斷的成長,我們要與時(shí)俱進(jìn),追上時(shí)代的腳步。成長當(dāng)中,我們只有不斷地變化,才能使生活更加有意義,我們要改變自己,讓自己超越“自己”,這樣的生活才能有趣味。

  成長的道路艱辛又漫長,我們要勇往直前。

  我的成長我做主!成長因變化而精彩!

成長的蛻變作文5

  月光皎潔,灑滿銀輝,偏僻的小山谷寂靜無聲……

  寂寞的夜晚,她,一株小小的野百合,出世了。當(dāng)陽光重新來臨時(shí),她抬起頭來,陽光那么燦爛,那么美麗,卻照不進(jìn)這荒涼偏僻的小山谷。陽光照耀著,照耀著山谷上方那大片大片的鮮花。她渴望,渴望那燦爛的陽光,美麗的伙伴,充足的營養(yǎng)。然而,她的命運(yùn)就是如此,她無法去追求那驕傲艷麗生長在谷頂上的鮮花。她想讓鮮花們注意到她,注意到她這個(gè)不起眼的小東西,于是她努力生長。直到有一天,他向往的,渴求的“伙伴”們發(fā)現(xiàn)了她,她非常高興地呼喊著,卻得到那些花枝招展的:伙伴們拋出的一句話:可憐的小東西呦,你怎么會(huì)長在谷底呢?別妄想了,你不會(huì)開花的,不管你怎么努力都沒有用,陽光是屬于我們的。她想哭,卻哭不出來。她放棄了希望,不再努力的生長了。

  不知道過了多久,又一個(gè)夜晚再次降臨,野百合猛地驚醒,抬起頭來,望著那如玉盤的明月:月光是屬于我的。那一剎那,她猛然驚醒,即使全世界都拋棄了她,也有那縹緲的月光在注視著她,她,又開始努力生長了,終于,含苞待放。

  當(dāng)陽光再一次照射大地,她那美麗的,潔白如玉的,微微泛黃的花瓣慢慢的'張開,那是一個(gè)緩慢地,美妙地過程。當(dāng)花瓣微微張開,那種想要突破的一種神秘的力量充滿了她的全身,花瓣薄薄的,柔柔的,嬌小脆弱,她感到快樂,那股神奇的力量再次突破全身,猛地一下,釋然了,她綻放了,那一刻,她知道,她的陽光來臨了。她享受,她幸福,但她不驕傲。她將花朵轉(zhuǎn)向谷頂,讓花面對(duì)著谷頂上那些鮮艷的花。她微笑著,她的春天到來了。他的“伙伴”們驚訝了……

  綻放的花兒面對(duì)太陽,證明了她的努力。夜晚,她眨眼面對(duì)月亮,終于能安心入睡。千年之后,一大片野百合群在山谷絢麗綻放……

成長的蛻變作文6

  我不由得停住了腳步。

  從未見過這樣的場景:初春的早晨,一切都是那么的朦朧,純凈的露珠殘存在嬌艷欲滴的花朵上,還殘存在青翠的小草上。在樹葉的深處有一只雛鳥,一只嘴角帶著黃芽的雛鳥,它的羽翼已經(jīng)豐滿。

  它需要長大了。

  它試探性的看了看樹下的小草,覺得那么遙遠(yuǎn),他膽怯的向后退了幾步,我有趣的坐下來仔細(xì)觀看,大鳥出現(xiàn)了,它擔(dān)憂的看了孩子一眼,為了孩子的成長,它狠下心來,將雛鳥推了下去。

  雛鳥在空中掙扎著,不斷地?fù)潋v著翅膀,求生的本能驅(qū)使著雛鳥,它向上升,向上升,終于,它學(xué)會(huì)了飛翔,他喜悅的在空中盤旋著,陽光照在它身上,映成了一個(gè)金色的影子……

  看著看著,我的心忽然釋然了,那個(gè)小小的身影不僅飛在我的眼里,也飛到了我的心里,它帶走的我心中多日以來的焦慮和疑惑。那是關(guān)于長大的,關(guān)于成長的。我站在這個(gè)多彩的世界,心中感慨萬千……

  這小小的鳥兒何嘗不是和人一樣呢?小時(shí)候的我們有父母的照顧,爺爺奶奶的關(guān)心,伙伴的陪伴。當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí),回到溫暖的家,感受親人的呵護(hù)關(guān)心,度過美好的`童年。

  我們?nèi)諠u長大,有了一些挑戰(zhàn),那些惱人的條條框框,讓我們變得怯懦畏懼,邁不開腳步。其實(shí)我的所遇到的最大的障礙,不是那些風(fēng)雨和坎坷,而往往是經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)在我們的心靈上搭起的一道道木欄,由于橫在心靈上的木欄,我們停滯不前。當(dāng)我們鼓起勇氣,邁出了一小步,一切都似乎沒有想象中的困難,只要嘗試,你一定會(huì)有所收獲。

  當(dāng)我們老了,坐在搖椅上,微睜著雙眼,開始回憶人生,人生中的傷痛早已過去,我們會(huì)記得成功的喜悅,我們像衰老的鳥兒一樣化為片片“羽毛”,歸為寧靜,滲進(jìn)這永恒的世界里。

  人的一生就像航行中的小船,哪能沒有風(fēng)雨,哪能沒有阻礙,我們能做的,只有活在當(dāng)下,盡力去克服困難,去拼搏,去成長,誰都不知道明天是天堂還是地獄,我們能做的,只有現(xiàn)在努力,跑不過時(shí)間,就跑過昨天的自己。

  每邁出一步就歷經(jīng)成長的蛻變,每一次蛻變,都是我成長的印記。

成長的蛻變作文7

成長,就是你人生中的一個(gè)蛻變的過程!}記

成長,是每個(gè)人都所需要經(jīng)歷的。其中,有開心的,有痛苦的,有激動(dòng)的,有悲憤的……總之,它有很多種的形式。但你若努力,它就會(huì)多一次機(jī)會(huì);你若勤奮,它就會(huì)多一份希望。

夜晚的天空深不可測,像是掉進(jìn)了一潭看不到盡頭的湖水,再找不到那點(diǎn)滴微亮的光芒。以前上課的時(shí)候,我總是心驚肉跳膽戰(zhàn)心驚的,唯恐老師提問題時(shí)點(diǎn)到我的名字。每當(dāng)老師準(zhǔn)備提問題點(diǎn)同學(xué)回答時(shí),我就像受了驚的小貓一樣,把頭埋的深深的,內(nèi)心也在不停地祈禱著:不要點(diǎn)我,不要點(diǎn)我,千萬不要點(diǎn)我啊……手心也漸漸被我搓的出了許多汗。呼…幸好老師沒點(diǎn)我,可即使這樣,我也任不敢抬頭直起腰來,生怕引起老師的注意。每次上課提問,我就宛如一只弱小的小羊羔一般,只能躲在草叢里,這樣的上課感受真的很不好……使我沒了一點(diǎn)聽課的積極性。可我卻始終無法褪去這層束縛在我身上的枷鎖,好似一條離開了水源的小魚,難以呼吸。

我迫切的想要改變,直至那堂語文課,我成功了!爱(dāng)一個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備到足夠多,足夠充分時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),就算是遇到了毫無準(zhǔn)備的演講會(huì)上,你也能暢通無比。因?yàn)槟愕闹R(shí)已經(jīng)牢牢地刻在了你的腦海里,那是你的東西,有需要時(shí)就可以隨時(shí)拿來用上,所以你不會(huì)怯場,也不會(huì)害怕…”老師的這段話深深地印在了我的腦子里,仿佛點(diǎn)醒了我一般,如照亮黑夜里的`一束金晃晃的光,溫暖了我的心。

從那以后,我再也沒有像之前的膽怯,每當(dāng)上課時(shí),我都會(huì)腰板挺直,目視前方,眼睛一刻不離地盯著黑板。老師提問時(shí),我也會(huì)自己獨(dú)立思考,在草稿紙上不停地檢驗(yàn)。

成長中的歲月,如破繭成蝶,掙扎著褪去所有包裹著你的束縛和累贅。終于,你可以在陽光下自由的飛翔。抖動(dòng)著那輕盈美麗的翅膀,在陽光的照耀下,仿佛還閃著點(diǎn)點(diǎn)的光芒。

成長的蛻變作文8

  雛鳥經(jīng)過成長的蛻變慢慢成為展翅的雄鷹,毛毛蟲經(jīng)過成長的蛻變變成了美麗的蝴蝶,而我經(jīng)過十三年的成長,已經(jīng)由一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒成長為高大的年青人,經(jīng)歷了成長中的酸甜苦辣,有過喜悅開心,也有過煩惱彷徨……正是有了這些成長中的點(diǎn)滴經(jīng)歷,才讓我有了完美的蛻變。

  幼小的我,十分膽小怕事,看見陌生人就臉紅,躲在角落不敢出來,更不敢開口說話,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn),把我送去學(xué)習(xí)語言課,剛開始我根本不敢上臺(tái)表演,總是哭哭啼啼,說話結(jié)結(jié)巴巴,后來通過一遍遍練習(xí),在老師的鼓勵(lì)下,我終于能上臺(tái)了,而且慢慢開始演講,我不再膽怯,看見陌生人也不會(huì)躲閃了,現(xiàn)在的我,喜歡夸夸其談,喜歡主持演講,課堂上經(jīng)常能聽見我積極的發(fā)言,走廊上經(jīng)常聽見我爽朗的笑聲,曾經(jīng)膽小的我已經(jīng)蛻變成了一個(gè)敢說敢做的青少年了。

  我的小學(xué)生活是豐富多彩的`,對(duì)一切事物都是那么的新鮮好奇,每天盡情地玩耍,喜歡踢足球打籃球,課間、放學(xué)后,操場上總會(huì)看見我奔跑的身影,聽見我歡快的呼喊聲。我每天都非常的開心快樂,參加各種演講比賽,參加足球賽、籃球賽,學(xué)習(xí)成績雖然不是那么出類拔萃,但也能過的去,畢竟只有語文數(shù)學(xué)兩門學(xué)科。到了初中,突然增加了好幾門學(xué)科,一向輕松自由慣了的我突然變得六神無主,亂了手腳,每天的作業(yè)壓得我踹不過氣,再也不能像以前那么輕松自在地玩耍了,剛開始非常的不適應(yīng),我還想著每天去玩,一次次考試的失敗,徹底讓我看清了真實(shí)的自己,也讓我真真切切地知道,沒有付出,就不會(huì)有收獲,在高手如云的學(xué)校,我就是這千千萬萬學(xué)生中的一個(gè)小分子,我學(xué)會(huì)了收斂,學(xué)會(huì)了自尊自重。在以成績論英雄的學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),我要抓住這黃金時(shí)間,努力學(xué)習(xí)知識(shí),以學(xué)習(xí)為重,讓我的學(xué)習(xí)生涯不留遺憾。雖然會(huì)有失敗,只要我努力付出了,就不會(huì)沮喪。

  成長,使我從幼稚走向成熟,使我從失敗走向成功,雖然成長的路很艱難,成長的路很漫長,我也會(huì)一如既往勇往直前,去實(shí)現(xiàn)我人生的完美蛻變。

成長的蛻變作文9

  風(fēng)總是在吹,就像我們總是在成長。經(jīng)歷了十幾年的春夏秋冬,這十幾年里,有很多的風(fēng)景線,我總是會(huì)停下腳步,看這些風(fēng)景線的景觀,每一次重新用雙眸去看,還是猶如美人出浴那般美麗、動(dòng)人、新鮮。

  天真過了,總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  你常常在綠樹蔭下唱著我們的故事,我安靜地坐在那里像貓聽你歌唱。“友誼長青”從你口中流出,仿佛不小心就會(huì)隨風(fēng)飄走,你小心的經(jīng)營著這份友誼,所以這四個(gè)字總是掛在你嘴邊,你常對(duì)我說,我們是永遠(yuǎn)的朋友。我們?cè)跇涫a下拉鉤。天真啊,極其天真的拉鉤。

  世界上常有的事情莫過于分離,古往今來的文人墨客也多與分離作詩,我也曾天真以為這種事情不會(huì)讓我來填詞,但只是天真。依舊是樹蔭下,只罷沒了你的歌聲,只有一曲悲傷的離歌。

  “我要轉(zhuǎn)學(xué)了啊。”五個(gè)字說來輕松,我想這背后是有多大勇氣,我依舊安靜地坐在那里,只是我不相信我的耳朵,眼睛都會(huì)騙人,耳朵又何嘗不是?我對(duì)你笑笑,安慰自己你不可能轉(zhuǎn)學(xué),畢竟我們拉過鉤的.啊,如此虔誠的誓言。∧阍偃母嬖V我,你真的要離開。隨后,只剩更安靜的安靜,只有蟬還在無休止的鳴叫著,偶有幾聲車鳴。接著一聲愈來愈近的車停到了你的身前,你不做聲,等了片刻,打開車門,然后你和車一起揚(yáng)長而去,凝成了一個(gè)點(diǎn),最終被天和地吞噬。

  那一刻,我呆滯了,不知如何面對(duì)這突如其來的分離,我還是將古人的悲劇重演了。天生膽小的我,總是在難過或痛苦時(shí),有你的陪伴,你雖沒有那么多言語,只是三個(gè)“別害怕”溫暖了我的心。

  時(shí)光如梭,光陰似箭。漸漸地,我們都成長了,我不再像曾經(jīng)那樣為一次分離而傷心,因?yàn)槲叶昧,分離只是為了以后更好的遇見,那時(shí)候的你和我,經(jīng)去了成長的蛻變,我們都是最好的我們;蛟S以后的我,會(huì)感謝曾經(jīng)的你,因?yàn)槟愕碾x開,讓我化繭成蝶,讓我不再缺乏面對(duì)分離與痛苦的勇氣了。

  我和你擁有穩(wěn)穩(wěn)的友情,足以抵擋末日的殘酷,只是這次,不需要你一人抗了,因?yàn)槲乙琅f蛻變,變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng)!

成長的蛻變作文10

  曾經(jīng)的我,一度的認(rèn)為學(xué)習(xí)是給父母學(xué)的——每當(dāng)我考到好成績的時(shí)候,我總會(huì)向父母索取獎(jiǎng)勵(lì);而當(dāng)我考得不好的時(shí)候,我總是對(duì)父母抱怨,“你們看,這次考砸了吧,都怪你們,沒好好看著我。”……

  那時(shí)的我,對(duì)學(xué)習(xí)就是抱著一種“怪異”的心態(tài),學(xué)得好與不好,與自己并有沒多大的關(guān)系。直到有一天,因?yàn)橐粍t故事,我成長了,我蛻變成一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜肆耍?/p>

  故事的內(nèi)容是這樣的:

  一個(gè)8歲的小女孩,母親患病,父親出走,幼小的她,用瘦弱的身軀獨(dú)自挑起了家庭的重?fù)?dān)——為了活下去,僅僅8歲的她,做飯、洗衣服、干農(nóng)活樣樣都要干,同時(shí)還要照顧生病的母親。讀到這兒時(shí),我就想:8歲時(shí)候的我,在干什么呢?哦,我想到了,那時(shí)的我,就像是一個(gè)小公主一樣,而父母就如同是我的“仆人”,在家里,我從不干些什么,就算是最簡單的擦桌子,我都沒干過,不僅如此,我還總是“吩咐”父母幫我干這干那,F(xiàn)在一想,我就更覺得那時(shí)的我真的是太“混蛋”了!

  記憶中,我還記得,她非常認(rèn)真的學(xué)習(xí),盡管有時(shí)因?yàn)楦赊r(nóng)活,她會(huì)落下很長時(shí)間的課,但她一有時(shí)間,就會(huì)盡全力的補(bǔ)上,整個(gè)小學(xué)期間,她的學(xué)習(xí)成績一直是第一名,而這樣優(yōu)異的成績一直保持到了考初中畢業(yè)?吹倪@兒時(shí),我很想問一句:“面對(duì)著樣困苦而充滿磨難的生活,你是怎樣還有心思好好學(xué)習(xí)的?”沒想到,緊接著,便是她的'回答,她說:“好好的上學(xué),不僅僅是媽媽的愿望,也是我自己將來能夠好好照顧母親的希望。”看到這句話,我頓時(shí)覺得無地自容了——對(duì)于學(xué)習(xí),我從來沒有過擔(dān)當(dāng),一直認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是給自己學(xué)的,而是給父母學(xué)的。那一刻,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)兒,我懊悔,我竟是這樣一個(gè)沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜!不?huì)成長的人!

  也就在那時(shí),我成長了,我蛻變了,知道什么是擔(dān)當(dāng),要如何做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕鎸?duì)生命中不可承受的重量,我們要用自己羸弱的身軀一肩擔(dān)起,點(diǎn)亮那生命之火,成為精神上的強(qiáng)者!

成長的蛻變作文11

  在我們成長的過程中,有過許多撩撥心弦的記憶:親人的呵護(hù)、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶……,這些記憶如同呵護(hù)的春風(fēng),關(guān)愛的雨露,友善的陽光,滋養(yǎng)著我們心靈的成長和心智的成熟。正是因?yàn)橛羞@些東西滋養(yǎng)著我們,我們才會(huì)在成長這條漫長的道路上慢慢蛻變。

  這天,我上了公交車,看到了一個(gè)空位,我趕緊過去坐了下來。汽車行駛到下一站,這一站的人特別多,站在我前面的一位老爺爺小聲說:“小朋友,可不可以把座位給我坐一下。”盡管當(dāng)時(shí)車內(nèi)很噪雜,可是我還是能清晰地聽到這細(xì)微的聲音。我瞟了老爺爺一眼,立馬看向窗外,心想;我上了一天課也挺累的,我才懶得讓座列。

  回到家,母親告訴我這樣的`想法是不對(duì)的,要將心比心。我聽了依舊不以為然。

  過了幾天,這是個(gè)風(fēng)雨交加的天,外面很冷,我照例坐車回家。這時(shí),在車廂內(nèi)聽到一聲聲清脆、童真的聲音:“老、弱、病、殘、孕座”,原來是一個(gè)小女孩坐在媽媽腿上在指著座凳念。車到站了,這時(shí)上來一位年邁的爺爺蹣跚地走了上來,刷了一下“愛心卡”,聽到這聲音,前排的幾個(gè)年輕人都低著頭玩手機(jī),只有那個(gè)小女孩大聲喊:“爺爺,過來坐”,這時(shí)車廂內(nèi)的乘客都朝那方面看去,“謝謝你,小朋友,我沒事”老爺爺微笑著說。“爺爺,我們老師說的要給老爺爺、老奶奶讓座,要做好孩子”小女孩天真地說!澳阏婀裕阋彩切『⒆,坐著沒事”老爺爺關(guān)愛地說。只見小女孩拉起了媽媽,硬要老爺爺坐下?吹竭@里,我心里有種說不出的味,難道是我們沒有接受這樣的教育,還是我們?cè)诔砷L中迷離了基本的道德準(zhǔn)則?同樣是小孩,她的年紀(jì)還比我小,而她的童真深深地觸動(dòng)了我,尊老愛幼是這個(gè)社會(huì)需要的一劑正能量,無論什么時(shí)候我們都不能丟失。

  每每坐車時(shí),我都會(huì)主動(dòng)給需要的人讓座,因?yàn)槲业男脑谀莿?dòng)人一幕時(shí)被深深地觸動(dòng)了,我蛻變了,從不理解到真正學(xué)會(huì)“尊老愛幼”這個(gè)中華民族幾千年來的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化美德,我們應(yīng)繼續(xù)弘揚(yáng)和繼承,讓整個(gè)社會(huì)都充滿愛和力量。

成長的蛻變作文12

  我家附近有一條小河,從小,這條小河就是我們村子里小孩子的樂園。一到夏天,我們就會(huì)招朋引伴的到小河里去游泳。河水清澈見底,五顏六色的鵝卵石映著金色的陽光,那時(shí)候的小河,是美麗的。

  小河見證了我們這條村子的發(fā)展,在村子入口,小河旁邊,豎立著一塊石碑,上面寫著:明朝嘉靖年間,我們的祖先來到這兒,因?yàn)檫@條河多石頭而且那些石頭又光滑又美麗,因此取名叫滑石河村。我們的祖先,就是靠著這條河而繁衍繁榮起來的。

  隨著時(shí)間的流逝,河里那些漂亮光滑的石頭不斷地減少,附近的采石公司幾乎把整條河都翻了一遍,小河也因此失去了應(yīng)有的光澤。所幸的是,這附近沒有什么工廠,小河也就保存了它的清澈。每天早上,村子里的人就陸陸續(xù)續(xù)到河邊來洗衣服,洗完以后,就開始了一天的勞作。

  小河水清,魚自然也多。小時(shí)候,我們最喜歡的就是到河里游泳,還有抓魚。河水清且淺,在岸上就能看得到魚。河岸邊,長著碧綠的竹子,還有很多不知名的野花。一到秋天,河岸簡直成了黃綠色的海洋,開得金黃金黃的菊花,伴著綠油油的葉子,像是給大地披上了一層黃綠交錯(cuò)的地毯。那時(shí),我們這些女孩子就歡呼著摘下大把大把的菊花,而男孩子們則忙著捉魚……

  小河對(duì)于我們來說,是最好的'樂園,也是我們最難忘的記憶。

  漸漸地,小河變了,先是小河的源頭上被一車車的黃土覆蓋了,一到雨天,小河就會(huì)變成黃河的縮小版,那些光滑的石頭,也失去了往日的光澤。

  然而,這還不是小河悲慘命運(yùn)的結(jié)局,隨著房地產(chǎn)開發(fā),小河被迫進(jìn)行收縮,現(xiàn)在,已經(jīng)沒有人會(huì)說它是一條小河了,因?yàn)樗F(xiàn)在小得跟小溪沒什么兩樣,而且,還在中間被黃土埋截了一大段。

  現(xiàn)在,小溪的水還是比較清澈,但是它的周圍,不再圍繞著那些美麗的花草樹木,而是一幢幢高高的,冷冰冰的樓房。小溪,成了那里唯一自然的風(fēng)景。我們也曾嘗試著從中找到昔日小河的蹤影,但是,我們感受到的,只是陌生,還有失望。

  也許,在某一天,小溪會(huì)變成小水池,然后消失,也許明天,也許后天……

成長的蛻變作文13

  蛻變無疑是痛苦的,但能讓人成長。

  從我能記事起,就一直幻想:如果我是上帝,我是世界的中心,那該有多好。隨著時(shí)間的流逝我堅(jiān)定了這個(gè)信念。對(duì),沒錯(cuò),我就是世界的中心。后來,不知何時(shí),我與一名同學(xué)發(fā)生了沖突,幼稚的我心里想著:你行,你厲害,等我哭了,老師就會(huì)來批評(píng)你,你的家長也會(huì)來責(zé)備你。在這種心理的驅(qū)使下,我哭了,毫無理由的`哭了。但這哭聲并沒有讓我得到老師和家長的安慰。相反,我卻陷入了無邊的批評(píng)和責(zé)罵中。這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說無疑是個(gè)很大的打擊,因?yàn)樵谶@之前從沒被人說過,更不用說批評(píng)了。從那以后,我領(lǐng)悟了:我并不是世界的中心,也沒有人要聽命于我,對(duì)于這廣闊的宇宙來說,我只不過是一粒粟,如此渺小。

  后來,我進(jìn)入了初中,雖知道了我那弱小而又卑微的身份,卻心中還是有“非分之想”。不知是受什么的影響,我竟產(chǎn)生一種偏激的想法:付出了一定要回報(bào)。因此,我曾在一段時(shí)間里努力的學(xué)習(xí)過,雖說是努力,卻并未盡力,只是比以往更用功罷了?勺詈蠡貓(bào)呢?并沒有,成績并沒有提高。但當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為是努力的程度不夠!昂冒桑热怀潭炔粔,那就繼續(xù)加油。”我不斷對(duì)自己說?山Y(jié)果再次讓我陷入了沉思:成績并未提高,反落得一身疲憊。早知這樣,何必當(dāng)初!

  我?guī)е旱男拍钭哌^了一年,在許多方面我未盡力,所以無論什么我都有所退步,卻活得瀟瀟灑灑。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看了兩部電影《匆匆那年》和《左耳》。

  《匆匆那年》中男女主角一起走過了初中,高中,大學(xué),最后卻留下了悲傷的結(jié)局!蹲蠖分械哪信鹘且惨粯幼咄炅藷o數(shù)個(gè)春秋,中間雖有無數(shù)曲折,最終卻修成正果。這兩部影片動(dòng)搖了我堅(jiān)定了幾年的信念,擊敗了偏激的我。讓我在明白:“如果你曾努力過,就算沒有結(jié)果,也可以說:至少,我曾努力過。如果你并未努力,留下的便只是一生的遺憾!钡牡览碇谐砷L。

成長的蛻變作文14

  我再一次失敗了。

  我的心仿佛墜入了深淵,只能眼睜睜地看著這可惡的分?jǐn)?shù)無情地粉碎著我人生的劇本。我再也無法像以前一樣眺望只有時(shí)間相隔的理想,因?yàn)樗淮斡忠淮蔚匕盐业膭趧?dòng)成果框?yàn)⒁坏。我不禁開始回憶曾經(jīng)輝煌的自己。曾經(jīng)的我,你在那兒?

  看著這成績單,思緒飄回兩年前,那時(shí)的我從沒擔(dān)心過學(xué)習(xí),可卻仍能取得不可思議的成績,我那時(shí)有資格在父母面前賣弄自己的學(xué)識(shí),以至于讓我有一種陌生感,不過那確實(shí)是我自己,是那個(gè)有老天眷顧的自己。曾經(jīng)的我認(rèn)為這一切都是安排好了的,而我就是那出戲的主角,像很多童話故事一樣,會(huì)有一個(gè)精彩的結(jié)局,仿佛我就是好事情的對(duì)象,那時(shí)的我前途一片光明。

  可是我那時(shí)怎么知道,人是會(huì)成長的。

  還記得那時(shí)的我生了一場大病,有很多天沒來學(xué)校。于是我心里的小黑板畫著朋友們想念我時(shí)的情景,因?yàn)槲蚁挛绲牡絹頃?huì)給他們一個(gè)驚喜。從小黑板走進(jìn)現(xiàn)實(shí),終于來到了教室門口,我看見同學(xué)們課間打鬧的場面心中洶涌澎湃,想著我該如何回答他們關(guān)心的問好。我推開門,悄悄地走了進(jìn)來,但場景好像并沒有因?yàn)槲叶淮蚱。突然,我激?dòng)的發(fā)現(xiàn)有個(gè)朋友發(fā)現(xiàn)了我,我正想著我該說什么,他就轉(zhuǎn)過頭去,接著談天說地去了。就像是往我頭上交了一盆冷水,我心情落寞了下來,陷入沉思。原來自己并不是世界的中心。那時(shí)的我,發(fā)現(xiàn)自己并不重要。

  上帝的眷戀隨著我的成長漸漸地離開了,給我留下了一條布滿荊棘的路。

  自從外公和爺爺相繼去世后,我從失去親人的陰影中走出來。立志要更加努力,不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。像是剛醒來似得,發(fā)現(xiàn)自己怎么也回到曾經(jīng)的輝煌了。我開始尋找學(xué)習(xí)的方法,但卻一無所獲。每一次信心滿滿地想創(chuàng)造奇跡,但迎來的只有更殘酷的現(xiàn)實(shí),就像被纏住了尾巴的.風(fēng)箏,想飛也飛不起來了,我在學(xué)習(xí)上就這么茍延殘喘地一步步走向了剛才的我。剛才的我,被困難刮得遍體鱗傷。

  原來成長是會(huì)蛻變的。

  回憶最終還是使我找回了初衷,當(dāng)初父母把我滿載希望地送到好學(xué)校,不就是想給我一個(gè)好前途嗎?我不是為失敗而來的,我是為了親人們和理想來的,感覺雖然前途渺罔,但我在無盡的墜落中找到了繩索,我必將在黑暗的深淵中爬向頂峰,完成成長的蛻變!

成長的蛻變作文15

  張愛玲說:生命是一襲華麗的袍,上面爬滿虱子!}記。

  夕陽的余暉斜射在危聳高樓上,給菱角分明的建筑鍍上了一層金邊,橘黃色的光暈染紅了絲絲落寞的云絮。我站在窗邊吹風(fēng),不知不覺間眼睛被燥熱的空氣熏紅,落寞之至。

  隨著一聲輕嘆,剛才那一幕如電影般地浮現(xiàn)在我的腦海中,瞬時(shí)間感到錐心的疼痛,就連呼吸也仿佛停滯。匆匆的腳步踏在人行道上,中午和媽媽賭氣沒有吃飯,竟然還對(duì)媽媽的關(guān)懷惡言相對(duì),心里滿懷愧疚。輕輕推開家門,步履緩緩地走進(jìn)了院子,聽到了壓抑的低泣和輕微的訓(xùn)斥聲:“女兒就要回來了,別哭了!別讓她知道!趕緊把這些CT片收拾起來!”我聽到媽媽熟悉的聲音說著令我難以置信的話:“怎么辦啊,你這可不是小病,怎么辦……”我隱約猜到了幾分。緊接著就是收拾紙張的唰唰聲和爸爸低沉的聲音:“快去給女兒做飯吧,她中午什么都沒吃,一定餓壞了,今天怎么都這時(shí)候了還沒回來,我去接一下她吧……”躲在門后的我手不自覺地顫抖,聯(lián)想到前幾日醫(yī)生高度懷疑惡性腫瘤的可能性,我不禁一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)癱軟在地上,心里默念這一定夢(mèng)境,可現(xiàn)實(shí)的殘酷卻把我打擊的體無完膚。

  暮色漸漸四合,遙遠(yuǎn)的天幕上鑲嵌著一輪暗月,遠(yuǎn)方有遙遠(yuǎn)的星宿點(diǎn)綴。輕柔的`春風(fēng)漸漸轉(zhuǎn)涼,四周的寂靜使我的思緒也漸漸清晰慢慢冷靜下來。在我目睹了這一場變故后,我開始靜靜思索在我過去的15年時(shí)光里,我都為父母做過些什么,我竟一絲一毫想不出,心里不覺感到莫名的撕痛。我默默的思索,就如同那忽隱忽現(xiàn)的星辰一樣迷茫。我該怎么做?過去的我,認(rèn)為父母就是我的“天”,任何事都可以替我解決?扇缃裎也虐l(fā)現(xiàn),我的父母也不過是常人,他們努力來為我建造一個(gè)無風(fēng)無雨的港灣。不經(jīng)意間,我長大了,他們老了。我絕不能像以前那樣的事事依靠父母讓父母為我擔(dān)心了。

  凝望著夜幕中的點(diǎn)點(diǎn)星光,我堅(jiān)定了信念,我長大了。成長本身雖不完美,但它卻依舊是我最清澈的回憶。

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