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成長的蛻變作文(精)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的蛻變作文,希望對大家有所幫助。
成長的蛻變作文1
曾經(jīng)的我,一度的認(rèn)為學(xué)習(xí)是給父母學(xué)的——每當(dāng)我考到好成績的時候,我總會向父母索取獎勵;而當(dāng)我考得不好的時候,我總是對父母抱怨,“你們看,這次考砸了吧,都怪你們,沒好好看著我!薄
那時的我,對學(xué)習(xí)就是抱著一種“怪異”的心態(tài),學(xué)得好與不好,與自己并有沒多大的關(guān)系。直到有一天,因為一則故事,我成長了,我蛻變成一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜肆耍?/p>
故事的內(nèi)容是這樣的:
一個8歲的小女孩,母親患病,父親出走,幼小的她,用瘦弱的身軀獨自挑起了家庭的重?fù)?dān)——為了活下去,僅僅8歲的她,做飯、洗衣服、干農(nóng)活樣樣都要干,同時還要照顧生病的母親。讀到這兒時,我就想:8歲時候的我,在干什么呢?哦,我想到了,那時的我,就像是一個小公主一樣,而父母就如同是我的“仆人”,在家里,我從不干些什么,就算是最簡單的擦桌子,我都沒干過,不僅如此,我還總是“吩咐”父母幫我干這干那,F(xiàn)在一想,我就更覺得那時的我真的是太“混蛋”了!
記憶中,我還記得,她非常認(rèn)真的學(xué)習(xí),盡管有時因為干農(nóng)活,她會落下很長時間的課,但她一有時間,就會盡全力的'補上,整個小學(xué)期間,她的學(xué)習(xí)成績一直是第一名,而這樣優(yōu)異的成績一直保持到了考初中畢業(yè)?吹倪@兒時,我很想問一句:“面對著樣困苦而充滿磨難的生活,你是怎樣還有心思好好學(xué)習(xí)的?”沒想到,緊接著,便是她的回答,她說:“好好的上學(xué),不僅僅是媽媽的愿望,也是我自己將來能夠好好照顧母親的希望!笨吹竭@句話,我頓時覺得無地自容了——對于學(xué)習(xí),我從來沒有過擔(dān)當(dāng),一直認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是給自己學(xué)的,而是給父母學(xué)的。那一刻,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)兒,我懊悔,我竟是這樣一個沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍〔粫砷L的人!
也就在那時,我成長了,我蛻變了,知道什么是擔(dān)當(dāng),要如何做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕鎸ι胁豢沙惺艿闹亓,我們要用自己羸弱的身軀一肩擔(dān)起,點亮那生命之火,成為精神上的強者!
成長的蛻變作文2
人會長大三次。第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時候;第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,有些事終究還是令人無能為力的時候;第三次是在明知道有些事可能會無能為力,但還是會盡力爭取的時候。
我是一個自認(rèn)為比較優(yōu)秀的學(xué)生,我覺得我還是算高智商的那群人當(dāng)中的一個。我為什么這么說,因為在很多方面我顯得更聰明,我在做事時考慮的也比別人多,致使我十分想把小時候的一些事情弄清楚、搞明白,但當(dāng)我把這些事情都搞懂后,我失去了小時候的那種無憂無慮,我想回到當(dāng)年的.天真無邪。
但是這也對我有好處:這使我小學(xué)的數(shù)學(xué)成績一直不差;在做事方面考慮得比較全面。
成長就是這樣,這是一個不斷吸取經(jīng)驗、不斷提升自我的過程。
小學(xué)時我成績很好,總是我行我素,對朋友也很那啥;而且總覺得自己的一些遭遇很特殊,覺得自己是世界的中心,是班級的核心力量。
到了中學(xué)時期,自己成績退步很大,存在感已不像以前那樣,就像愛因斯坦的《相對論》一樣,我們班的成績最好的同學(xué)就像我小學(xué)一樣,而我就變成了我小學(xué)的“死對頭”。我慢慢意識到,我已經(jīng)不是班級的核心,我也要使我的成績上來了。
當(dāng)然我在推成績時也不是順利的,因為別的同學(xué)也會努力,而且當(dāng)我成績上來時,他們也會退步,他們會加倍努力。所以我要改變的不僅僅只是我努力的程度,也要改變規(guī)則,改變努力的方向。
到了期中復(fù)習(xí)的時候,有一個同學(xué)特別受人關(guān)注,為什么?他總是嘔吐,發(fā)暈,聽說是因為晚上在家刷題刷到了十二點還沒睡覺,也難怪我這幾次考試都是二三十名,雖然分?jǐn)?shù)不低。
雖然我對這些也無能為力,但我必須要堅持,我能打敗他們的方法只有堅持了,我在課間寫完作業(yè),晚自習(xí)是刷題時間,我總會比別人多刷幾道,我不放棄。我必須要盡我最大努力去爭取,起碼對得起我的付出。
壓力越來越大,只有把壓力化成動力才能脫穎而出。
成長的蛻變作文3
成長是一個漫長的過程,我們需要像蠶一樣,一層一層的蛻變,才能最終成人,立足于世。
第一次蛻變是明白自己并不是世界中心的時候。小時候我們是父母的心肝,拿著怕碎了,含著怕化了,欲將自己所有的愛,所有的生活都獻(xiàn)給孩子,認(rèn)為這才是有意義的童年。而我們自己自然也放縱起來,想干什么干什么,要什么有什么。然而,當(dāng)我們慢慢成長,上了幼兒園,有了一點人際交往,我們會在某次沖突中或慢慢領(lǐng)悟到:并不是我們的命令人人都要聽從,并不是所有東西我們都能得到,你,并不是世界中心。我們才會低調(diào)辦事,學(xué)會謙虛學(xué)會禮貌,學(xué)會交談,我們才跨出成長的第一步。
第二次蛻變是明白有些事雖然已盡其所能卻仍無能為力的時候。上小學(xué)時我們都有初生牛犢不怕虎的勁,拼命學(xué)習(xí)?偸悄敲磶讉人在暗自較勁,都想證明自己比別人強,都想成為那個唯一的第一。但第一畢竟只有一個,許多同學(xué)每天晚上都挑燈夜戰(zhàn),都認(rèn)為自己是最努力的那個,但由于基因的問題,人總有聰明與遲頓之分。相同的努力最終仍然能分出高低,我們在多次嘗試無果后才明白,即使你很努力,仍有人更努力,即使你最努力,仍有人更聰明。我們開始正視這一切,以一顆平常心去對待,不再憤怒,不再嫉妒。
第三次蛻變是明白有些事雖然已無能為力卻仍全力以赴的時候。進(jìn)入初中,我們已被學(xué)習(xí)生活折磨地面目全非,失去了信心,失去了信念,失去了意志,疲于應(yīng)付。我們會想,反正付出了也不會有太多收獲,我們于是開始虛度青春。但在某一天某一時刻,我們會突然明白,學(xué)習(xí)是為我們自己,我們并不需要拿到第一,我們只需要做到自己的最好,要保持自己的.激情。我喜歡傳說中的”三更起五更眠,只要學(xué)不死就往死里學(xué)”,那才是一種積極向上的人生態(tài)度,即使用處不是最大,最起碼可以保持真實的自我。我們開始向夢中的第一努力進(jìn)發(fā)。
成長要經(jīng)過蛻變,蛻變就意味著痛苦,但只要保持一顆積極向上的心態(tài),我們總會變成一只美麗的蝴蝶。
成長的蛻變作文4
片片蟬鳴,幽幽樹林,新的生命在蛻變中綻放。
走在小道上,一絲風(fēng)拂來,帶著一股熱氣,心中還放不下:仔細(xì)聆聽者老師的每一步的解題步驟,心中喜悅絲毫隱藏不住,粉筆再次動起,遲惑片刻,雙眉微皺,抬頭看了看,低頭看了看,又拿起筆驗算,可總覺得老師方法比我復(fù)雜很多。我低頭與同桌竊竊私語,可得到的確實一陣嘲笑:“看老師寫的吧!彼@然沒有聽我說的。叮鈴鈴“下節(jié)課我們再繼續(xù)講,再做一遍!
蟬鳴愈來愈刺耳,是嘲諷亦或挑釁。驀地,一個蟬蛹掉下,黃白色的小生命在棕色的殼中掙扎著,一根觸角,兩根……在一番奮斗過后,血跡布滿全身,靜靜的爬在地上。望著頭頂蔚藍(lán)的天空,白云舒卷自如。那空了蟬殼旁,小生命恢復(fù)著升級,等候了一會兒,它緩慢地張開了翅膀,欲飛翔,開啟它美妙的旅途。不是回頭看即將消失在視線的樹林、小嬋。往學(xué)校走去。
筆尖在紙上劃過的聲音刷刷,手微微抬起,耳朵突然灼熱,手心冒出了些冷汗。心跳“砰砰”不停的在加速,深吸一口氣,堅定地舉起手。腦海閃現(xiàn)出蟬高空鳴叫的`畫面。聲音打著顫,卻解說的十分詳細(xì),教室一陣沉默,突然的一種如釋重負(fù)。老師贊揚道:“認(rèn)真思考了,很不錯”嘴角向上揚了一絲,此時此刻的我按耐不住內(nèi)心的激動與自豪。
成長的路上,我不再膽怯,不再懼怕他人的目光。我會更努力,如那小嬋一般飛的更高,會在成長這條悠長的路上慢慢長大。在這段時間成為了最真實、最好的自己,面對困難,無所畏懼,堅定并執(zhí)著著。
又來到那條小道,雖已立秋之后,確仍會有蟬鳴,它歡呼,因為它的蛻變:我歡呼,因為我在成長路上蛻變著。
成長的蛻變作文5
沒有不變的風(fēng)雨而拙壯的樹木,沒有不受磨礪而煉成的寶劍,沒有不受挫折而成長的人生……
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!崩世首x書聲環(huán)繞整個校園。明天,我們將面臨進(jìn)入初三的第一次月考,一步一步將嚴(yán)格按照中考的程序,彰顯著我們的真實成績到底怎么樣。課本上的詩詞古文一字一句的拔動我們的心弦。緊張的氣氛被夸大,肆意膨脹蔓延,原以為是緊張壓迫了我們,殊不知是我們放大了緊張。
老師在講臺上一字一句的吐露心菲,我們卻在下面心照不宣的想著明天的考試!下課之后,同學(xué)們都在復(fù)習(xí)重點,唯恐明天答不上題而失了分。心里想過好好復(fù)習(xí),可立馬又被其他原因排除了,覺得以我人成績,應(yīng)該不會考得太差。
第二天,終于拉開了月考的序幕,望著試卷上黑色的數(shù)字,白色的'卷面,腦中極力回想黑板上勾勒的重點,然而都十分模糊,真真假假,看不透徹………。歷時兩天的考試在清脆的鈴聲中結(jié)束。我渾渾噩噩的走出考場,結(jié)果了然于胸。成績發(fā)了下來,試卷上紅色的叉組成一張網(wǎng)向我撲來。雖已知道結(jié)果,還是忍不住嘆息,這差的也太離譜了吧!
這次考試過后,我突然想起曾經(jīng)不止一個人說過我很驕傲,也因此試過許多方法來改變,卻都還殘留著一絲絲驕傲的影子。
好朋友阿邱告訴我,不必勉強自己,刻意去改變什么,只須把自己的缺點當(dāng)作困難看待,解決它,戰(zhàn)勝它。放低自己的姿態(tài),對什么都保持一種謙卑的態(tài)度。我堅信我是一個不算笨的人,但不確信我是一個有恒心的人。阿邱又告訴我:“時間只是由一分一秒拼湊而成,堅持過了一分一秒便會相信你會堅持下去。
把人生當(dāng)作戰(zhàn)場,把諸多困難當(dāng)作敵人,時刻相信自己,磨煉自己,在成長中蛻變。
成長的蛻變作文6
從出生啼哭的嬰兒,到蹣跚學(xué)步的兒童;從咿呀學(xué)語的年齡,到背著書包走向?qū)W堂。人的一生經(jīng)歷許多的成長階段,在每一個階段,都會發(fā)生一次成長的蛻變,都會領(lǐng)悟到新的東西。這像毛毛蟲破蛹成蝶,像蠶兒破繭成蛾。我就是在這一次次經(jīng)歷中發(fā)生了許多次的蛻變。
從我很小的時候開始,就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,在寒冷的冬天,我躺在暖和的被窩里。聽媽媽給我讀故事、講論語,我聽得津津有味,尤其是媽媽給我講論語,每一篇只要給我讀上半個小時,我便能背的滾瓜爛熟,我便好奇的問什么意思,爸爸說,你長大就會知道了!
我期盼著長大,我希望多了解到一些世界上奇妙的東西,這就是我小時候天真的.想法。隨著我慢慢的長大,那些大本子、少文字的書籍已經(jīng)成了我的最愛,我并不是喜愛上面的故事,而是喜歡看上面的插圖,有時盯得入了神,想象著這些圖畫在眼前動了起來,個把小時便溜了過去。
時間過得飛快,眨眼間變過去了。轉(zhuǎn)眼間我便該去上小學(xué)了,老師和父母都開始要求我們讀名著、小說和那種文采很好的那種書籍,我一開始很討厭。但是有一次,我看到了班上一個同學(xué)端著一本小說,津津有味看著書,誰喊他都不理會,我很好奇,便借了一本這書,誰想到就是這本書為我打開了書的海洋,讓我在書的世界里漫游,本來沈石溪怪異難懂的動物小說,現(xiàn)在令我走火入魔;原來枯燥無味,懷疑評審人的口味的世界名著,現(xiàn)在讓我明白了許多哲理。這些書籍讓我本來艱難的寫作變得輕而易舉,隨手一揮,一篇作文就從我的筆下誕生了。
回顧我從小到大,書籍給了我成長的蛻變,書籍陪伴著我,那些我小時候看的“少年書籍”啟蒙了我,讓我提高了我的寫作,讓我明白了人世間的許多道理。書啊,你是我成長的引路人,你是我成長蛻變的起源!
成長的蛻變作文7
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十四歲了。在這十四年的風(fēng)雨中,我經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,讓我這顆稚嫩的心變得堅強。
小時候,我有一個幸福美滿的家庭,父母視我為珍寶,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,我的每一個細(xì)微的進(jìn)步都會有人為我鼓掌,我過著童話般的生活。然而在我六歲的時候,噩夢開始了,家中彌漫著濃濃的硝煙味,我每天面對的是無休止的爭吵。晚上,我只得偷偷躲在被窩里抹眼淚不再有人關(guān)心我,鼓勵我。
無論春夏秋冬,每天早上,我都獨自一人乘車上學(xué),早上七點,我都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在公交站臺,孤零零的。我膽怯,我恐懼,但是,我,只有我。我傷心,我難過,我哭泣。我你不明白:為什么媽媽要離開我,為什么爸爸不管我?但僅管如此,我還是必須面對現(xiàn)實。漸漸地,我開始讓我自己變得堅強,勇敢。因為我知道沒有人會再像以前那樣呵護(hù)我,我必須堅強。我開始用堅強的外表偽裝我內(nèi)心的脆弱;我用笑聲來安慰我的'脆弱的心靈;我忍著劇痛把心縫了起來。
在面對生活,學(xué)習(xí)中的苦難,我不哭,我不惱。我勇敢面對,我絕不屈服。因為我知道,哭并沒有用。我開始學(xué)會靜下心來分析,全方面的思考;蛟S,我是真的長大了吧!
我非常的慶幸:在我最得意幸福的時候,被命運狠狠地一擊,但我并沒有掩淚而泣,而是勇敢地站起來,堅強的面對。
我所受過的傷,都是我的勛章;我所受過的傷,都是我的成長。我感謝那段灰暗的過去,讓我現(xiàn)在面對困難時如此得從容不迫;我感謝那段灰暗的過去,讓我變得如此的勇敢、堅強。
成長的蛻變作文8
張愛玲說:生命是一襲華麗的袍,上面爬滿虱子!}記。
夕陽的余暉斜射在危聳高樓上,給菱角分明的建筑鍍上了一層金邊,橘黃色的光暈染紅了絲絲落寞的云絮。我站在窗邊吹風(fēng),不知不覺間眼睛被燥熱的空氣熏紅,落寞之至。
隨著一聲輕嘆,剛才那一幕如電影般地浮現(xiàn)在我的腦海中,瞬時間感到錐心的疼痛,就連呼吸也仿佛停滯。匆匆的腳步踏在人行道上,中午和媽媽賭氣沒有吃飯,竟然還對媽媽的關(guān)懷惡言相對,心里滿懷愧疚。輕輕推開家門,步履緩緩地走進(jìn)了院子,聽到了壓抑的低泣和輕微的訓(xùn)斥聲:“女兒就要回來了,別哭了!別讓她知道!趕緊把這些CT片收拾起來!”我聽到媽媽熟悉的聲音說著令我難以置信的話:“怎么辦啊,你這可不是小病,怎么辦……”我隱約猜到了幾分。緊接著就是收拾紙張的唰唰聲和爸爸低沉的聲音:“快去給女兒做飯吧,她中午什么都沒吃,一定餓壞了,今天怎么都這時候了還沒回來,我去接一下她吧……”躲在門后的我手不自覺地顫抖,聯(lián)想到前幾日醫(yī)生高度懷疑惡性腫瘤的可能性,我不禁一個踉蹌,差點癱軟在地上,心里默念這一定夢境,可現(xiàn)實的`殘酷卻把我打擊的體無完膚。
暮色漸漸四合,遙遠(yuǎn)的天幕上鑲嵌著一輪暗月,遠(yuǎn)方有遙遠(yuǎn)的星宿點綴。輕柔的春風(fēng)漸漸轉(zhuǎn)涼,四周的寂靜使我的思緒也漸漸清晰慢慢冷靜下來。在我目睹了這一場變故后,我開始靜靜思索在我過去的15年時光里,我都為父母做過些什么,我竟一絲一毫想不出,心里不覺感到莫名的撕痛。我默默的思索,就如同那忽隱忽現(xiàn)的星辰一樣迷茫。我該怎么做?過去的我,認(rèn)為父母就是我的“天”,任何事都可以替我解決?扇缃裎也虐l(fā)現(xiàn),我的父母也不過是常人,他們努力來為我建造一個無風(fēng)無雨的港灣。不經(jīng)意間,我長大了,他們老了。我絕不能像以前那樣的事事依靠父母讓父母為我擔(dān)心了。
凝望著夜幕中的點點星光,我堅定了信念,我長大了。成長本身雖不完美,但它卻依舊是我最清澈的回憶。
成長的蛻變作文9
人的一生就像蝴蝶一樣,只有經(jīng)過蛻變,才能化繭成蝶。列夫·托爾斯泰說過:“人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長!彼匀说耐懽儯谟诰裆系囊淮未纬砷L與感悟。
成長的蛻變,是忽然對親人的理解。你是否曾看過父母年輕時的相片?再轉(zhuǎn)眼看看父母如今的滄桑模樣,你心里又是否會有幾許愧疚?我曾靜下心來端詳父母的模樣,僅是這般靜靜地看著,心里卻有萬千感慨。
廚房里,母親穿著家居服系著沾了些油污的圍裙仔細(xì)清洗著手里的蔬菜,冰涼的水不停地流過她的手。她的頭發(fā)隨意地盤起,額頭上是密密的汗珠,眼角已有了不少細(xì)紋?蛷d里,父親一臉疲憊地倚靠在沙發(fā)上,雙眼輕闔,眉頭微微皺起,還時不時地咳嗽幾聲。濃濃的愧意漫上我的心頭:父母是這樣的辛苦,而我卻不曾理解他們,只知道任性地頂嘴吵鬧。真是羞愧啊……看著他們的樣子,我好像一下理解了他們的期許,理解了他們的嘮叨,理解了他們的愛……
成長的蛻變,是對生命的領(lǐng)悟。
我的.房間里有一盆多肉植物,枝葉飽滿,亭亭靜植。都說多肉植物的生命力很強,確實如此。我有一段時間忘了給它澆水,導(dǎo)致它的一些葉片都干枯萎縮了。但在我給它澆水后的第二天,它又長出了新的葉子,恢復(fù)了生機。陽光下,它飽滿的葉片上灑滿了金色的光芒,又像一個剛睡醒的小娃娃,蹦蹦跳跳的?粗耧枬M的樣子我似乎明白了什么:世間萬物不就是靠著對生命的渴望,才能在跌倒后重新爬起的嗎?只有有了對生命的渴望,對夢想的追求,人才會有前進(jìn)的動力,才能獲得新生。
成長的蛻變,還是心境的開闊。頭上是蔚藍(lán)的天空和潔白的云,腳下是遼闊的大草原,眼前是成群的牛羊和奔馳的駿馬……遠(yuǎn)離了喧囂,感覺整個世界只有我和這美妙的大自然,心忽然就開闊了起來,放下了所有糾結(jié)的事情,好好地享受這草原帶來的樂趣。
成長的蛻變,是傷心流淚后的奮發(fā)圖強。
成長的蛻變,是……
以后的以后,我們還會有很多的蛻變,直到成長為最完美的自己。
成長的蛻變作文10
每個人都有成長,無論你是官高位顯的人物還是平淡無奇的普通人,成長對每個人來說都是平常無奇的事,甚至讓人無法察覺到他的存在。
童年,則是我們成長中最天真、幸福的時光。然而,隨著歲月的流逝,我們逐漸感覺到生活不如我們想象的'那樣美好。
四歲的時候,我進(jìn)了幼兒園,在這里有了小伙伴,有了老師,有了快樂的集體生活。但從家里的小祖宗一下“屈尊”到市井小民,可是對我內(nèi)心相當(dāng)大的打擊。
剛?cè)雽W(xué)第一天,我就對這個陌生的環(huán)境感到害怕,嚎啕大哭起來,老師跑來安慰我,各種方法都使盡了,可就是不能讓我安靜下來,最后我哭得沒力氣了才停下來。
過了一個月,我慢慢融入了這個集體,和大家融洽相處著,茁壯成長起來逐漸擺脫了幼稚,來到了小學(xué)生活。
小學(xué)生活比幼兒園更加多姿多彩了,雖然都是陌生的同學(xué),但是孩子就是孩子,兩天就混熟了。
小學(xué)的學(xué)習(xí)是非常美妙的,學(xué)習(xí)起來有一種快樂的感覺,而且作業(yè)不多,在上午就能完成,下午回到家就可以玩,輕松、快樂而且效率高。但是,我在五年級的時候,成績卻突然跌入了谷底,原來讓我引以為傲的數(shù)學(xué)反而成了心腹之患。成績無論怎么都拿不上去。我吸取了教訓(xùn),揚長避短,終于在下學(xué)期的期中考試開始往上扳,足足花了一學(xué)期才恢復(fù)正常水平,果然是“變壞三天,變好三年”啊!
終于上了中學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比小學(xué)重了很多,剛開始進(jìn)學(xué)校聽課簡直是聽天書,什么都聽不懂,稍微走個神,就有一大堆知識沒有聽到,只能尖著耳朵聽,不放過任何一個細(xì)節(jié),終于成績有了起色。
到了中學(xué),作業(yè)也變多了,晚上苦戰(zhàn)到十一二點是經(jīng)常的事,但是中學(xué)有七科,每科一點作業(yè),多了也是難免,只得忍著。
成長就是這樣一個過程,從弱小到強壯,只要為之奮斗,你會受益終生!
成長的蛻變作文11
從前的我不會擔(dān)當(dāng),那時一直以為自己還沒有長大,不該擔(dān)當(dāng)。而如今的我長大了,從那個懵懂的稚童一步一步地走向成熟。從曾經(jīng)的咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步走向現(xiàn)在的不懼困難,勇于擔(dān)當(dāng)。而成長中的那一次蛻變,讓我對成長,對擔(dān)當(dāng)有了更加深刻的理解。
寂靜的夜晚,只有灰暗的路燈照耀著我,冰冷的風(fēng)無情地摧殘著我,我就像一只流浪的貓,低著頭向前走,燈光照在我的試卷上,一個個紅叉叉顯得更加清晰,我緊緊的'閉上雙眼不敢看它,這時我的腦海中浮現(xiàn)出了父親那怒氣沖沖的臉,那傷人的言語如同一把利刃,深深的扎進(jìn)了我的心;同時我想起了母親的話:“一個人必須要有擔(dān)當(dāng),你現(xiàn)在這個樣子,以后上哪里找工作,哪里有能力去擔(dān)當(dāng),你現(xiàn)在的擔(dān)當(dāng)就是要好好的努力學(xué)習(xí)!笨匆娔赣H那憂慮的目光,如同一條長長的鞭子打在我的身上。我還是那個曾經(jīng)狂妄自大的我嗎?
我的內(nèi)心深處不斷的有一個聲音在告訴我說:小伙子,站起來,抬起頭來,你還沒有失敗,依然是你。你還有責(zé)任未盡,還要有擔(dān)當(dāng)。我頓時醒悟過來——人生慢慢,所有有成就的人,都是在失敗中不斷奮起,更加刻苦。我既已經(jīng)長大,哪怕前路無比黑暗,我也要用決心,照亮前方的路。
失敗并不可怕,可怕的是自己放棄,不敢擔(dān)當(dāng)。面對浩浩蕩蕩的學(xué)習(xí)之海,要以書為船,以筆為槳,面對著朝陽,奮力前行。
夜晚過去了,我來到洗臉臺,洗了臉,對著鏡子綻開了笑容。從此,第一節(jié)課下課,我不再出去玩,而是利用這休息的時間思考這節(jié)課講了哪些內(nèi)容,并記下來。每節(jié)課下課都是如此。
又一個夜晚,我坐在書桌前,奮力地學(xué)習(xí),我雖累,也倦,但有一個信念始終鼓舞著我:我已經(jīng)長大,要有擔(dān)當(dāng)。
過了許久,我迎來了成功,這真是成長中的一次蛻變啊。
成長的蛻變作文12
人生會長大幾次?我想會長大三次。
第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時候;第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,有些事終究還是令人無能為力的時候;第三次是在明知道有些事可能會無能為力,但還是會盡力爭取的時候。我們的人生就如毛毛蟲一樣,一層一層的蛻變,最終變成一只美麗的蝴蝶。
天真爛漫的童年時代
小時候,我在爸爸媽媽的襁褓與呵護(hù)中成長。每天過著“衣來伸手飯來張口”的小皇帝生活。那時,我以為我就是世界的中心,整個世界都要圍著我轉(zhuǎn)。直到六歲生日過后的第一個早上,媽媽把我從甜美的夢鄉(xiāng)中叫醒說:“兒子,把衣服穿好,媽媽教你疊被子!薄拔遥刊B被子?”我聽懵了,懶洋洋的揉著眼睛。媽媽便拍了一下我的肩膀,開始教我疊被子了。這一刻,我發(fā)現(xiàn)自己原來不是這個世界的中心。
坦率純真的少年時光
長大了一些,在家里每天自己疊被子了,還能做一些力所能及的`家務(wù)。在學(xué)校,每天和小伙伴一起學(xué)習(xí)生活,過著無憂無慮的日子。一天,我聽到爺爺去世的噩耗,坐在地上哇哇大哭,那時,我發(fā)現(xiàn)即使我再怎么努力,有些事終究還是無能為力。
意氣風(fēng)發(fā)的青年旅程
上了初中,我離開了父母的疼愛和關(guān)懷,來到家鄉(xiāng)農(nóng)村這所寄宿學(xué)校。不論是生活上的困難,還是學(xué)習(xí)上的壓力,我都只能靠自己去解決。面對這個嶄新的起點,即使有些事情可能會束手無策,但我還是會積極努力的爭取克服困難,取得進(jìn)步。
我的三次蛻變完成,回頭看看我的旅程,不禁問道:“蝴蝶和人為什么蛻變?”
我想到一個很現(xiàn)實的答案,應(yīng)該都是為了更好的在這個社會上生存吧,蝴蝶只有通過痛苦的蛻變才能破繭成蝶,才能有機會在藍(lán)天花海中自由飛舞。人,也只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能完成從幼稚到成熟的蛻變,去演繹屬于自己的精彩人生。
成長的蛻變作文13
蠶吐絲結(jié)繭后終蛻變成蛾,蟬在地下十七年后蛻變,鳴叫于枝頭。試問一個人的蛻變又要多久?我的答案是三年。
九歲時,班上舉行班干部競選。別的同學(xué)上臺后都胸有成竹,演講稿無論長短都說的洪亮精彩。有的臉上還掛著自信的微笑。他們抑揚頓挫的演講聲和著滿腔信心回蕩在教室中,不斷震擊著我的心。我原本微微舉起的手也縮了回去。緊攥著演講稿的手不斷流著汗,把紙上的字都浸泡得模糊了。
膽怯的我就一直仰望著講臺上一個個演講的同學(xué),擔(dān)心自己講的.不好會被嘲笑會丟臉,于是一直沒再敢上臺去競選。等到結(jié)束了才眼睜睜看著自己心儀的職位被別的同學(xué)一舉拿下。
蛻變前的我沒有長出翅膀,還在寒冷的空氣中瑟瑟發(fā)抖,看著遙不可及的天空幻想。
時光轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼當(dāng)年怯生生的我已經(jīng)是一個初二的學(xué)生。很巧的是,這一年,我又迎來一次競選。不過這一次有所不同,我要當(dāng)著全校幾千名學(xué)生代表站在聚光燈下來競選我所在社聯(lián)部門的副部長。
除了場面很大以外,還有許多令我擔(dān)心的事情:一是競選的幾乎全是高中的學(xué)長學(xué)姐,似乎他們每一個都比我有經(jīng)驗有能力。二是競選前還有一大堆麻煩的工作:要寫好自我介紹,準(zhǔn)備幻燈片,抽時間彩排,寫下并背誦演講稿……。作為一個寄宿學(xué)生,這一切無疑都是困難的。而我所寫的演講稿還總是被老師批評又返工,所以有那么一段時間我甚至打起了退堂鼓,后悔當(dāng)時報了名。
直到競賽前的下午我才改完稿子,然后急匆匆趕去賽場。上臺前我都能清楚地聽見自己怦怦的心跳聲。之后,上臺、鞠躬、演講、雷鳴般的掌聲,一切都如行云流水,一切都很順利。此時,再回首,卻發(fā)現(xiàn)之前一個人放學(xué)留下寫稿子,犧牲午休作準(zhǔn)備,一切的工作都只是為了這一次的蛻變作鋪墊。如今的我已展翅飛翔于天空。
同樣是競選,卻有兩種不同的心境,那也只是因為懷著夢想的我在成長之中蛻變。
成長的蛻變作文14
和煦的風(fēng)吹散了人生路上的迷茫,冰冷的雨帶給我人生旅途中的沉靜。這一路的風(fēng)雨兼程,是我成長的蛻變。
四年前,我換了一個學(xué)校讀書,對我來說一切都很陌生,那段時間可以說是我的灰色歲月;叵霃那,我在學(xué)校中多么融洽,老師也很關(guān)愛我,因為學(xué)習(xí)成績稍好一些,所以我身邊有很多朋友,事事順心,和這里的處境截然不同。從那時起我就進(jìn)入了一段未知的旅程,在那段時間,我很痛苦,在來不及防備時面對別人的冷眼相對,看到別人在掌聲中、鮮花中明媚,我卻只能頭頂烏云,轉(zhuǎn)身淚如雨下。一段時間后,我終于明白:在偌大世界中,我不是中心,更不是主宰。我只是個普通人,普普通通而已。從那以后我心靈披上了護(hù)甲。
升入初中后,我發(fā)現(xiàn)這個世界和我想象的不同,人生最痛苦的不是夢想與現(xiàn)實有多遠(yuǎn)的距離,而是現(xiàn)實與夢想只有一步之遙,而夢想?yún)s只能是夢想,有些事你永遠(yuǎn)無法改變,只能接受。面對這一階段,我就像迎接颶風(fēng)過境一樣席卷一切,也許會有所防備,但依舊會手忙腳亂,心亂如麻。于是我明白了:有些事情是無法改變的,只能接受,生命里有門功課,名叫“接受”。接受人的離世,接受自己的出身、相貌、天分。無論怎樣,在每次接受面前,我都會像一個只會哭的孩子,只是長大的我會對自己說:“接受是變好的開始,心靈的迷茫會隨時間的推移而消散,無措的心靈之旅隨著成長有了方向,寂寞的旅途結(jié)束!庇谑俏页墒炝。
時間如白駒過隙般逝去,心靈也慢慢堅韌起來,于是等待又一次的“涅槃重生”。這一次,是苦的,更是甜的,享受這痛苦也如涅槃般歡樂的'旅程,渴望在一剎那得到心靈的頓悟,終于輕輕地來,又輕輕地走了。留下一個透徹的我在風(fēng)雨中飄搖,此時我不會再懼怕,再哭嚎,因為我已從孤獨中領(lǐng)悟了智慧,大徹大悟,于是我平靜了。
人生如夢,繁華皆是浮云,唯有守住心中的真,靜待命運的錘煉,才有可能開出明媚之花。我終于明白:花的綻放是美麗的,而那其實是花的破碎。〕砷L亦然。
成長的蛻變作文15
每個人需要理解,我也需要理解,在這個大千世界上人與人也應(yīng)該相互理解,才能真正溝通,相互理解才會使彼此之間的關(guān)系更加親密。
讓我們學(xué)著去理解他人吧!當(dāng)每個人都學(xué)會理解時,人與人之間就會被友誼籠罩起來,而它也會在我們的周圍彌漫,那時的世界是什么樣子呢?我們似乎可以想象這個世界已經(jīng)變成了一個充滿愛,充滿友誼的世界。
人生是一條宛然曲折的路,而讀書在腳下延伸。讀一部豪氣沖天的絕唱,讀一首哀婉纏綿的情詩,讀一段不可磨滅的歷史印跡,讀一次次精選的人生領(lǐng)悟,我從一個無憂無慮的小孩變成一個朝氣蓬勃的少年,有了喜好,“煩惱”走進(jìn)了我的人生之路,開始了我的人生目標(biāo)和人生理想。
在茫茫書海中,一片汪洋,我與李太白共赴詩篇,品味充滿魅力的人生,我與李清照共唱相思之曲,領(lǐng)悟人生哲理。
人生途中,沒有坦途,面對荊棘叢生的坎坷道路,你要更加頑強,勇敢的態(tài)度面對生活,給生命注入新的活力,讓人生變得精彩而有意義。
每個人都有過美麗的夢想,我也不例外,但是很少有人實現(xiàn)了自己美麗的夢,那是因為他們有夢想,卻沒有為夢想而行動,只會成為空中樓閣或者海市蜃樓。因此要實現(xiàn)理想是要付出努力的,是要經(jīng)歷困難和挫折的考驗的。
勤奮是一個具有思考意義的詞語,勤奮不僅是學(xué)習(xí)上的'刻苦,更是積極的思考,也是人生路上重要的一個條件。
老子曾經(jīng)說過人的一生應(yīng)該像水那樣,既柔弱無易,又可穿石,既能適應(yīng)環(huán)境,又能改變環(huán)境,這才是真正的人生。
通過自己的生活經(jīng)歷,讓我明白了人生成長和人生的意義,就是當(dāng)有人逼迫你突破自己,你要感恩于他,他是你生命中的貴人,也許你會因此改變自己的命運,最終實現(xiàn)自己的價值。
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