成長(zhǎng)的蛻變作文錦集[15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的蛻變作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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成長(zhǎng)的蛻變作文1
自我睜開眼睛看到這個(gè)世界時(shí)，漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之旅就已開始。一切都是那么陌生，一切都是那么新鮮。在成長(zhǎng)的道路上，我采擷著盛開的鮮花，收獲著前行的足跡！
小小年紀(jì)的我，是家中名副其實(shí)的“公主”，父母對(duì)我總是有求必應(yīng)，養(yǎng)成了我嬌氣的習(xí)慣。老天似乎想考驗(yàn)我，給我出了一道又一道難題。
我6歲那年，爸爸得了一場(chǎng)大病，全家都慌了神，家中的大樹在搖晃，好像隨時(shí)會(huì)倒下。我從媽媽焦急的眼神中感覺到了事情的嚴(yán)重性。竟做了幾天”乖小孩”，沒有給他們添任何麻煩，我想要是在平時(shí)，媽媽絕對(duì)會(huì)感到意外。在媽媽陪爸爸去長(zhǎng)沙治療的日子里，我住在姨媽家，從來不碰掃把這些東西的我做起了家務(wù)，定期回家把自己家打掃得干干凈凈。父母回來后對(duì)我的改變驚訝不已，在父母的夸獎(jiǎng)聲中我驕傲地昂起了下巴。
考驗(yàn)總是接踵而來。六年級(jí)時(shí)，有一天，我與同學(xué)走在街上，有說有笑地，開心極了。正在這時(shí)，一張傳單向我遞了過來，我有些不耐煩，說：“不要，不要”�？晌业耐瑢W(xué)見了，卻微笑著接在手里，像是寶貝似的攥著。我不禁笑了笑，說：“嘿！這個(gè)你也接？”她說：“為什么不？”我聳了聳肩，說：“反正我從來不接傳單，這肯定不是什么好事�！彼D時(shí)變得嚴(yán)肅起來，板著臉像教訓(xùn)我似的.：“你錯(cuò)了，你知道嗎，她們這樣發(fā)傳單，一天也只能掙50元，再加上很多像你這樣不接傳單的人，可想而知她們把傳單發(fā)出去多困難！也許，她們的家人正在醫(yī)院等著這筆錢治病，也許，她們的孩子正在等著拿這筆錢買學(xué)習(xí)用品呢”。
這一番話點(diǎn)醒了我，我明白了不能歧視別人，有時(shí)，你伸出一只手，可能幫助了一家人。從此以后，我都對(duì)那些用心做小買賣的特別欣賞，不為別的，只為他們的那一份執(zhí)著和責(zé)任。
我漸漸地長(zhǎng)大了，變得懂事了。在接下來的歲月里，我會(huì)勇敢地走下去。因?yàn)槲視?huì)改變，我能改變。
我是深埋泥土中的種子，我會(huì)努力沖開泥土的擠壓，蛻變成茵茵草地，裝扮我們美麗的世界！我是萬木叢中的一棵小樹，我要沖開枝葉的遮蓋，長(zhǎng)成擎天大樹！我是一只蛹，我要沖破重重束縛，化成美麗的蝴蝶，迎著朝陽，開啟生命的旅程！
成長(zhǎng)的蛻變作文2
喜歡跳舞，因?yàn)楹茏栽凇?/p>
喜歡踮起腳的感覺，因?yàn)榭梢钥吹酶摺?/p>
從幼兒園起，我就喜歡跳舞，參加過比賽，拿過獎(jiǎng)。養(yǎng)成了一種高高在上的習(xí)慣。就像自己是最高的勝利者，觸不可及的王者。
“一二三四，二二三四”，在舞蹈教室編排的這次舞蹈，是很重要的一次比賽，一向驕傲成性的我，也就沒有參加排練。在一旁玩著手機(jī)。老師看到后也會(huì)無奈的走過來說“：你再不認(rèn)真，我就要換人了”。因?yàn)閼猩ⅲw重也隨之重了起來，很多基本功的動(dòng)作也做不起來了。爸爸看到我這個(gè)樣子之后，開始耐心地勸導(dǎo)我，可我一副無所謂的樣子。還時(shí)不時(shí)的向爸爸吐舌頭，學(xué)他講話。爸爸惱羞成怒，一個(gè)巴掌就打在了我的`臉上。“不堅(jiān)持哪里來的成功？你知道那時(shí)候我是怎么走過來的嗎？看看你現(xiàn)在這個(gè)樣子，堅(jiān)持不下來，就早點(diǎn)放棄好了�！�
我摸著我被父親打紅的臉，悶頭跑進(jìn)了房間里，其實(shí)我心里明白，父親的追夢(mèng)路上有太多的艱辛。父親無數(shù)次的想過要放棄，可他還是走過來了。之所以他能像現(xiàn)在這般取得成就，就是因?yàn)樗α耍?/p>
很久之后，我想開了……“我這么做對(duì)自己真的有幫助嗎？不努力會(huì)有勝利的果實(shí)送到你嘴里嗎？我認(rèn)為不是。于是我重新投入到了練習(xí)當(dāng)中：在離比賽還有一周的時(shí)候，我每天苦練基本功，壓腿、下腰。但因?yàn)殚L(zhǎng)胖所以做起來會(huì)有些吃力，有很多次我都很想放棄，但是我想了又想覺得自己這樣是不是太不值得了。就還是刻苦的堅(jiān)持了下來；我每節(jié)課都還會(huì)準(zhǔn)時(shí)的去上課，確保自己趕上集體的步伐；在下課后我還會(huì)主動(dòng)找老師詢問自己的不足。慢慢的一切都變得好了起來：基本功也慢慢扎實(shí)了，得到了；老師的贊賞，父母的欣慰。我想著這是我人生上的一次蛻變，是我通往成功路上的喜悅吧！
比賽結(jié)束了，獲得了全場(chǎng)的掌聲，當(dāng)那一刻沐浴在掌聲中的我，覺得自己所做的努力，都是值得的。雖然比賽的成績(jī)不是冠軍。但我異常的開心！
回到家后，我興奮的抱住爸爸，講述著這枚獎(jiǎng)牌……
“噴泉的高度不會(huì)超過它的源頭，一個(gè)人的事業(yè)也是這樣。他的成就絕對(duì)不會(huì)超過自己的信念�！边@是林肯說的。成功是要堅(jiān)持不懈的，世上沒有不努力，就能變好的事情，必須要自己老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地去完成。
舞蹈……是我成功的開始。
成長(zhǎng)的蛻變作文3
有人說，青少年的心靈是一片花圃，雖然空白卻不荒蕪，雖然空曠卻不冷清，它在等待，等待一顆顆種子的播種。在每一個(gè)青少年的心靈深處，都播種著美好和快樂，他們的心靈永遠(yuǎn)一塵不染，芳香四溢！
其實(shí)，我認(rèn)為，成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過程，當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，就猶如那一條小小的蟲子，最終將蛻變成美麗的蝴蝶。
在我們的成長(zhǎng)過程中，免不了會(huì)受到磨煉的洗禮，只有經(jīng)受過洗禮，才會(huì)真正完成蛻變。
在成長(zhǎng)的征途上，我們應(yīng)該無所畏懼，敢拼搏，敢奮斗，不要去害怕失敗，只要付出了行動(dòng)，哪怕是失敗了，也至少努力過。然而，在你害怕失敗而始終在原地徘徊，你是否曾想過，不去嘗試，不去行動(dòng)，那么，就永遠(yuǎn)都不可能成功。
人生的旅途是精彩的，行動(dòng)只是過程，而失敗和成功只是成長(zhǎng)的一部分，不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何能看見彩虹？
當(dāng)你明道做一件事一定不可能成功而去做時(shí)，那只能說明你的愚蠢；當(dāng)你用盡努力去做一件事時(shí)，卻失敗了，但你不敢去直接面對(duì)失敗，這是懦弱；當(dāng)你因失去一件珍貴的東西而過分感到悲傷時(shí)，我記得莎士比亞說過這樣的一句話：“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎厩楦械纳钋校^度的傷心卻可以證明徘的欠缺。
成長(zhǎng)似登山，每個(gè)人都在同一起點(diǎn)上，但由于堅(jiān)韌意志，和不懈的追求，有一小部分人成功登上了巔峰，而另一大部分人，卻停在了半路甚至還停留在谷底，這就是成長(zhǎng)。唯堅(jiān)韌者遂能使其志。
在成長(zhǎng)的過程中，不同的`人最后都有不同的成就，我們只有堅(jiān)持自己心中的那個(gè)堅(jiān)定的信念，才不會(huì)迷失人心，才能一直走下去。
其實(shí)，在蛻變的過程中，總有艱難和掙扎。
很多人都認(rèn)為，他們付出了很多努力，卻始終沒有獲得成正比的收獲，也有人認(rèn)為，一個(gè)人付出多少努力，就能獲得多少回報(bào)。的確，付出和收獲是等同的，當(dāng)你付出了沒有看到收獲時(shí)，那只是在為你下一次的成功作鋪墊罷了。不要總想著收獲，著先要學(xué)會(huì)播種。
人因?yàn)槌砷L(zhǎng)而精彩，更因蛻變而豐富人生，在我們蛻變的過程中，遇到的種種困難不要學(xué)會(huì)放棄，只有堅(jiān)持，才能如蟲一般化繭成蝶……
成長(zhǎng)的蛻變作文4
“看你，慢慢地蛻變，我知道你的改變。勇敢和堅(jiān)定，不會(huì)成長(zhǎng)一夕間……”——題記
相信大家都聽別人說過或是見過那渺小可愛的蠶，是經(jīng)過自己弱小的身軀不斷地努力，去掙扎，去擺脫蛹的束縛，
得到自由與光明。我很敬佩這小小的蠶，卻有大大的力量。正如夜空中最微小的星星，亦能發(fā)出燦爛的光芒。一直覺得，我們，人，一生成長(zhǎng)的過程和蠶很相似，永遠(yuǎn)都在“蛻變”之中，連時(shí)間都沉默了。
幼時(shí)，我，天真、單純，還很無賴。作為一個(gè)女生卻被幼稚園老師稱為“頑皮鬼”、“搗蛋王”、“假小子”……。本身一個(gè)女孩應(yīng)該溫溫柔柔的，很淑女的，很乖巧的。而我，恰巧是個(gè)反例。捉弄其他小朋友，不僅不感到愧疚，還幸災(zāi)樂禍的嘲笑人。
少時(shí)，我，好不容易挨到了小學(xué)，那時(shí)的我，依舊青澀、懵懂。被爸媽牽著手走入小學(xué)校園，開始了真正的學(xué)習(xí)生涯。我也還算是爭(zhēng)氣，成績(jī)一直在前面，不是非常拔尖但不差。小學(xué)的學(xué)習(xí)使我學(xué)到了很多，也使我懂得了很多。于是，我不再與別人打架，不再去捉弄?jiǎng)e人，懂得講理，懂的'認(rèn)真去學(xué)習(xí)，努力讀書。這算不算一種蛻變？我想是的。
同時(shí)，我也有了自己的信仰和夢(mèng)想。推開夢(mèng)的天窗，插上竹蜻蜓張開翅膀，驀然回首，尋找那彌足珍貴的足跡，我渴望成功，渴望上進(jìn)。從此，努力讀書便是唯一堅(jiān)持的信念，堅(jiān)持下去，向夢(mèng)想奮發(fā)。如果說夢(mèng)想有捷徑的話，那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持。
而且，我是一個(gè)不服輸，不認(rèn)輸?shù)娜�。因�(yàn)榧依锏慕愕芏�，我從小都是生活在一種“隱藏競(jìng)爭(zhēng)”的環(huán)境里。有兩個(gè)成績(jī)優(yōu)秀，品學(xué)兼優(yōu)的姐姐。所以，每當(dāng)姐姐有什么競(jìng)賽，考試取得優(yōu)秀的成績(jī)時(shí)。我都看在眼里，亦時(shí)刻記在心里。努力著，奮斗著，等待著有一天我可以超過她們。我覺得憑什么她們能夠做到的，而我卻做不到。
這一家庭環(huán)境便是那束縛我成長(zhǎng)的繭房，我喜歡這狹長(zhǎng)的繭房，我感謝上天給予我這一美好的家庭。它永遠(yuǎn)勝過任何溫暖的房子，而我則必須沖破，勇敢地去搏擊風(fēng)雨。破繭成蝶是我最大的夢(mèng)想。因?yàn)�，我遵循著一個(gè)信念：只要路是對(duì)的，就要一直走下去。
進(jìn)入初中，我長(zhǎng)大了一歲，又一次成長(zhǎng)與蛻變。初中，科目增多了，更有挑戰(zhàn)性。成長(zhǎng)中有我的努力，定會(huì)創(chuàng)造更美好的明天！我們的人生，蛻變下去，堅(jiān)持下去便是最棒！
成長(zhǎng)的蛻變作文5
當(dāng)我還在對(duì)這個(gè)世界充滿好奇的時(shí)候，我會(huì)崇拜媽媽，崇拜她的無所不知。漸漸地，我長(zhǎng)大了，有了所謂的獨(dú)立思想，有些事，我會(huì)嘴上應(yīng)和著，心里卻不以為然。到后來，我會(huì)從反抗，燥動(dòng)慢慢地學(xué)會(huì)沉默，理解和接受。
湛藍(lán)的天空萬里無云，銀杏葉換上了金燦燦的盛裝，少女般還有些青澀，和天空相得益彰。風(fēng)捎來一聲問候，每片樹葉都積極地響應(yīng)，在藍(lán)空中忽明忽暗，“噼哩啪啦”地說著話。
媽媽挽著身高與她不相上下的我走在逛街的路上，興奮地指著風(fēng)中搖曳的銀杏葉，說“你看，多美呀！”我正抒發(fā)著對(duì)偶像的熱愛，得意之情溢于言表，自然不滿她的打斷，抬頭敷衍地瞟了一眼，隨口應(yīng)道：“嗯嗯，確實(shí)不錯(cuò)�！�
到了文具店，我嚷著要買筆袋，被擾煩的媽媽沖我吼了一嗓子“家里都堆了一箱了，還要買？”我一聽就氣了，把手中一直幫她提著的牛奶塞到她手里，心想“讓你吼我，不幫你提了。”牛奶其實(shí)蠻沉的，我一邊揉著被勒出紅印的手一邊氣沖沖地往前走。媽媽沒說話，提著袋子，身體因?yàn)橛昧Χ蛄硪贿厓A斜。我盯著她腳上的高跟鞋，一股怒火又旺了起來：那么愛美，穿那么高的跟，這下更累了吧！于是更加加快了腳步，留給媽媽一個(gè)背影。
我邊走邊想之前的事，越想怒氣越大：真是的！媽媽只知道說這樣不行，那樣也不行，而且總是大聲吼著說話，這是怎么了，是不是更年期提前了？我的`步子隨著我的怒火越來越快，步伐也越來越大，最后干脆小跑了起來。
跑了一會(huì)兒，我漸漸平靜下來，我開始思索，我總是在責(zé)怪媽媽，但我自己做得對(duì)嗎？
這個(gè)每天早上準(zhǔn)時(shí)叫我起床，會(huì)心疼我睡的時(shí)間太短而給我“放水”，導(dǎo)致我遲到那么一小會(huì)兒，會(huì)在周末跑去離家很遠(yuǎn)的地方給我買愛吃的早餐，會(huì)陪著我做作業(yè)到很晚，會(huì)明白我學(xué)習(xí)的苦，會(huì)擔(dān)心我身體的人，我怎么能丟下她自己走掉呢？我就這樣走掉了，媽媽會(huì)不會(huì)傷心，她養(yǎng)了這么多年的女兒，只因?yàn)檎f了女兒一句就丟下她而去？她會(huì)不會(huì)后悔自己十月懷胎生出來這樣一個(gè)連牛奶都不幫她提的女兒？這還是她的女兒?jiǎn)�？何況媽媽還穿著高跟鞋，她的腳會(huì)不會(huì)很痛��？
我停下了腳步�；仡^看過去，路上根本沒有了媽媽的身影，我想我得去接她。終于，我看到了媽媽寬恕的目光，迎來自己成長(zhǎng)的蛻變，我走上前去奪回了牛奶，重新挽起媽媽的手。陽光透過樹葉在媽媽的臉上灑滿斑駁的影子，那上面滿上幸福的笑容。
成長(zhǎng)是一札無字書卷，在素色的紙張上，我將一點(diǎn)點(diǎn)寫下自己蛻變的軌跡。
成長(zhǎng)的蛻變作文6
當(dāng)青春變成舊照片，當(dāng)舊照片變成回憶，當(dāng)我們還來不及傷感時(shí)，上帝打開了那扇名為成長(zhǎng)的大門。
不知不覺中我們已走過第一次成長(zhǎng)——6歲花季。現(xiàn)在的我們進(jìn)入第二次成長(zhǎng)，告別童年做一個(gè)小大人，并快要迎來17歲雨季。在這第二次成長(zhǎng)中我開始慢慢接觸到這個(gè)社會(huì)，開始變得成熟，開始長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)·面對(duì)前路
在第一次成長(zhǎng)的道路上，往往有父母的陪伴。但在我們第二次成長(zhǎng)時(shí)，只有自已只身一人，我們要在這成長(zhǎng)的路上學(xué)會(huì)獨(dú)立，自強(qiáng)。即使在這條路上是黑暗無際，我們也要勇敢地走下去，去學(xué)會(huì)面對(duì)，面對(duì)自己一開始時(shí)所決定、選擇的道路。懂得在沒人喝彩的時(shí)候?yàn)樽约杭佑痛驓�。也許在成長(zhǎng)的道路上你會(huì)對(duì)未來恐懼，迷惘，不知所措……我們會(huì)突然間不知道自己是為了什么而活？看不透這個(gè)世界。你也許會(huì)停下你匆匆的腳步，猶豫不定，不知道是該往前走還是否決自己的選擇。不過不怕，我們只要往前看，相信自己，堅(jiān)定自己的想法、選擇，就會(huì)看到前方的光芒。不要為腳下的一些瑣屑的小事而阻止了你的步伐！
成長(zhǎng)·學(xué)會(huì)懂事
進(jìn)入青春期的我們，開始想掙脫父母的懷抱，想“獨(dú)立”，開始與父母頂嘴，甚至鬧脾氣，離家出走，這些所謂的“獨(dú)立”，并不是真正的“獨(dú)立”，更是幼稚的表現(xiàn)。真正的獨(dú)立而是自己的事情自己做，不再讓父母為我們擔(dān)心。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)自一個(gè)人去承受，去面對(duì)自己的事情，學(xué)會(huì)為家里人分擔(dān)。于是我們這一群驕傲而不盲從的孩子，開始渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。在學(xué)會(huì)自立的過程中總是痛苦的`，我們要舍去依賴父母的習(xí)慣。我們就是在蛻變的痛苦和成長(zhǎng)的快樂中長(zhǎng)大的。
成長(zhǎng)·學(xué)會(huì)珍惜
在這個(gè)蛻變的過程中，一位陪伴我成長(zhǎng)的親人離我而去，——我的爺爺。記得那天當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候，我的世界仿佛天塌下來一般。我的爺爺，居然離我而去。直到我急匆匆到醫(yī)院的時(shí)候我才真真切切地知道，他真的離開了。他那慈祥的臉容，爽朗的笑聲，嚴(yán)肅的吆喝……一一出現(xiàn)在我的腦海
這件事教會(huì)了我要珍惜眼前人。對(duì)于我們心中的一些不解的結(jié)，我們學(xué)會(huì)了談?wù)勔恍�，去欣賞它的另一面。因?yàn)槲覀冎烙袝r(shí)只需輕輕一個(gè)轉(zhuǎn)身就可以發(fā)現(xiàn)身后的美麗的風(fēng)景。
感謝第二次成長(zhǎng)，因?yàn)樗屛颐靼缀芏�，讓我懂得很多，成長(zhǎng)是一種蛻變，只有經(jīng)歷磨難才能破繭而出！
成長(zhǎng)的蛻變作文7
夜深人靜的夜晚，沒有夏日里蟈蟈的深情獨(dú)唱，有的只是一陣陣涼風(fēng)透過窗戶的縫隙溜進(jìn)溫暖的臥室。我坐在窗前仍舊不停地?fù)]動(dòng)著手中的細(xì)筆，時(shí)不時(shí)搓搓早已凍紅的雙手，在有些昏暗的燈光下又顯得發(fā)紫。不知怎的'，睡意涌上心頭，我趴在桌上，慢慢閉上眼睛，卻做起一個(gè)很長(zhǎng)、很長(zhǎng)的夢(mèng)……
愛之初體驗(yàn)
又是一個(gè)春天的早晨，太陽公公似乎特別眷戀我，溫暖的陽光總灑在這個(gè)小丫頭片子身上。綠油油的草地上，有一雙小腳。我望著天空中大大小小、形態(tài)各異的風(fēng)箏，心中也燃起了放風(fēng)箏的欲望。在我的一哭、二鬧、三撒嬌的強(qiáng)烈猛攻下，父母答應(yīng)了。身高不足一米五的我高傲地做了個(gè)放飛姿勢(shì)，可哪知會(huì)摔個(gè)四腳朝天。爸爸趕忙將我扶起來，把我放在他的脖子上。我手拿細(xì)繩，在爸爸的助跑下，風(fēng)箏飛向了天空。我望著舞動(dòng)的風(fēng)箏發(fā)出了咯咯的笑聲。歡樂的笑聲清脆而響亮……
恐之初體驗(yàn)
又是一個(gè)漫漫黑夜，家人們也在如紗的月光籠罩下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我也在這舒適安寧的環(huán)境中閉上了眼睛。沒過多久，門外傳來了一陣救護(hù)車的聲響。我立即掀開被子，跑下床去，卻發(fā)現(xiàn)爸爸坐在客廳里。豆大的汗珠在他額頭上聚集著。他一邊撐著肚子，一邊焦急地說：“快去睡覺吧！明天還要上課！”我極不情愿地回到房間，也不知道發(fā)生了什么。在幾次回眸中，只見幾個(gè)穿白衣大褂的護(hù)士將他抬上救護(hù)車。隨即，門被哐當(dāng)閉下了。黑暗中只有一雙充滿淚水的眼睛在守候……
責(zé)之初體驗(yàn)
伴隨著早晨特有的樂音，走在上學(xué)的路上，懷著愉悅的心情，初中生活第一天開始了。
跨進(jìn)教室的一剎那，我又失落了，沒有一個(gè)人與我打招呼，我們彼此都不認(rèn)識(shí)。走到座位上，隨手拿出一本書開始朗讀，不知怎的，書仿佛有千斤重。就在這時(shí)，班主任走進(jìn)了教室，手中拿著一張名單。我似乎看見了自己的名字。就在疑惑中，他開始說話了�！艾F(xiàn)在，我來宣布班干部名單。班長(zhǎng)，XX；副班長(zhǎng)，XX……這么一長(zhǎng)串的名單中，我位列第一。頓時(shí)，心里既有一種舒坦，又有一種沉甸甸的東西壓著。從那一刻起，我成了班主任的左膀右臂，為班主任分憂解難，雖然累點(diǎn)，浪費(fèi)點(diǎn)時(shí)間，心里有說不出的自豪。
“咚咚咚……”敲門聲將我驚醒，原來是媽媽督促我睡覺。這才發(fā)現(xiàn)剛才的一切只是一個(gè)夢(mèng)。
雖然只是夢(mèng)，但這夢(mèng)中有我的影像，有我保留的情愫。雖然只是夢(mèng)，但這夢(mèng)已催促我快快成長(zhǎng)。在漫漫征途中，摒棄幼稚、懦弱、迷惘，收獲成熟、堅(jiān)強(qiáng)、果敢，一次一次實(shí)現(xiàn)華麗的蛻變。
成長(zhǎng)的蛻變作文8
我們每個(gè)人都在歲月里跋涉，都有自己的光陰和故事，而經(jīng)歷過開花的日子的人，才不會(huì)在青春愈行愈遠(yuǎn)時(shí)張皇失措、郁郁寡歡，因?yàn)槲覀儞碛羞^那個(gè)盛夏�！}記
人生最重要的三件事：明白如何去選擇，知道如何去堅(jiān)持，懂得如何去珍惜。這樣，我們才不會(huì)在歲月的年輪中迷失自己，才能在成長(zhǎng)中破繭成蝶、浴火重生。
我們選擇了中考，將夢(mèng)想的種子悄悄種在心田上，默默期待它開滿一整個(gè)夏天。我們知道這是正確的抉擇，所以我們知道如何去堅(jiān)持。一次次地?fù)u旗吶喊，是為了給自己相信的勇氣，相信自己能夠讓這朵花開出絢爛，讓這個(gè)夏天更加熱烈。我們并不在乎成功、失敗，只是我們認(rèn)為真正的失敗是從不相信自己能夠成功，而甘愿碌碌無為、渾渾噩噩。所以，我們一同在學(xué)校響亮而又振奮的鈴聲中晨跑、跳遠(yuǎn)……用汗水澆灌花開的盛夏。有的為了長(zhǎng)點(diǎn)兒個(gè)，為自己的籃球夢(mèng)想打下基礎(chǔ)；有的是為了擺脫“林妹妹”的稱號(hào)；有的是為了拉近與理想學(xué)校的距離，我們都在期盼花開，等待蛻變的盛夏。我們會(huì)一起奔跑在食堂里，狼吞虎咽后為自己的復(fù)習(xí)留下更多的時(shí)間；我們會(huì)在很晚才去就寢，在被窩里打著手電看書，只是因?yàn)槲覀儾幌敕湃我唤z與成長(zhǎng)有關(guān)的日子，想為盛夏裝點(diǎn)更多的色彩。我們都是在堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，為它留下一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的.足印，我們?nèi)栽诓煌５貖^進(jìn)，因?yàn)檫h(yuǎn)方有個(gè)天涯等我們?nèi)バ斜�，而這里的盛夏將成為我懷念的曾經(jīng)與現(xiàn)在。
我們都在欣喜地期待種子開出花朵，等待著盛夏光年的來臨。盛夏是美好的季節(jié)，是無數(shù)莘莘學(xué)子奮斗的年華。我們?cè)趷灍嶂袚]灑著自己的汗水，在蚊蟲叮咬中細(xì)細(xì)舐犢自己受傷的傷口，后來傷口會(huì)慢慢地結(jié)痂，蛻變成我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上的盾牌，迎接盛夏韶華。終于，花開了。我們收獲最美妙的盛夏樂章。我們用辛勤、汗水去灌溉那些花，而它們用美麗的綻放點(diǎn)綴了我們整個(gè)夏天。這就是盛夏，用拼搏換來收獲的盛夏，這樣的盛夏才更令人驚喜。
不要因?yàn)楹ε嘛L(fēng)吹雨打而不去綻放，更不要因?yàn)楹ε率《蝗ソ?jīng)歷，只有歷經(jīng)風(fēng)雨才花開絢爛，只有經(jīng)歷蛻變才能叫成長(zhǎng)，讓我們永遠(yuǎn)記住那段開花的日子，它叫盛夏！
成長(zhǎng)的蛻變作文9
成長(zhǎng)是從有到無的蛻變——題記
臨行前在機(jī)場(chǎng)，母親緊緊握住我的雙手，眼里蕩漾著疼愛與不舍。我已經(jīng)高出她一大截，她仰著頭望著我，我低頭望著她。耳機(jī)的一邊掉了下來，懸在空中一晃一晃，我將視線轉(zhuǎn)移到了耳機(jī)上，眼睛隨著它一動(dòng)一動(dòng)，避開了母親隔著一層淚水望向我的目光。
這次的分別會(huì)很久，這之前我還是躺在她懷中撒嬌的孩子，但這之后我將一個(gè)人在這座城市中讀書、生活。父母則在另一個(gè)城市工作。這個(gè)不得以的離別讓我有些茫然失措。
母親抽出手，拍了拍我的肩，有些哽咽地說到：“要長(zhǎng)大了。”我目光一頓，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，安檢的隊(duì)伍越來越短，我背過身，隱約看到了母親忍了很久、閃爍的淚光。接著沒有回頭，邁開步子，走向心中的遠(yuǎn)方。
我似乎感覺到，母親的目光一直追隨著我，像龍應(yīng)臺(tái)的《目送》中描述的那樣，我用背影告訴她“不必追”。身上有些東西像在一點(diǎn)點(diǎn)抽離，腳步越來越快，掉落的東西也越來越多。
到了另一個(gè)城市，偶爾與父母通電話，其余時(shí)間與書本為伴，日子一天天地過，窗外四季輪回，花開花謝，不變的是我在屋內(nèi)久坐的身影。
剛來時(shí)我常常將目光投向家的方向，因?yàn)槲疑硖庍h(yuǎn)方，但隨著學(xué)業(yè)的增加，目光望向遠(yuǎn)處的時(shí)間越來越少，更多的時(shí)候，我在題海間摸索，竭盡所能努力向上。孤獨(dú)被學(xué)習(xí)中的樂趣所取代，比起家的方向，我更愛朝著朝陽落日的方向凝望。
母親來這里看望我，她拿著我逐步上升的成績(jī)，瞇著眼笑了起來，眼睛里少了上一次離別時(shí)的擔(dān)憂和不舍，更多的是驕傲和喜悅。
我望向她如水一般蕩漾開來的目光，心中突然回憶起了那天離別時(shí)的場(chǎng)景——
當(dāng)時(shí)我越走越快，仿佛丟下了什么東西，散落在身后。細(xì)細(xì)去思索，丟下了什么呢？
我放下了母親的'溺愛，放下了自己的依賴，卸下了許多成長(zhǎng)當(dāng)中必須割舍的東西，走向了遠(yuǎn)方，同時(shí)我也承擔(dān)了許多，對(duì)自己的擔(dān)當(dāng)，對(duì)生活的獨(dú)立。
這條成長(zhǎng)之路還未走完，我要扔下更多的東西，承擔(dān)更多的責(zé)任，不僅是對(duì)自己，還要對(duì)逐漸老去的父母有擔(dān)當(dāng)照顧。
成長(zhǎng)，就是從有到無的蛻變。
但這也不就是另一種收獲嗎？
成長(zhǎng)的蛻變作文10
樹枝上柔軟的毛毛蟲置之死地，才能破繭成蝶。懸崖上弱小的雛鷹，不懼死亡才能變成自由翱翔的雄鷹。冬天纖細(xì)的蠟梅是經(jīng)過無數(shù)煎熬，才可以在風(fēng)雪中獨(dú)自綻放。而我，只有經(jīng)歷生活的磨難，才能從嬌生慣養(yǎng)的娃娃成長(zhǎng)為一個(gè)可以獨(dú)擋一面的少年。
當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步、呀呀學(xué)語時(shí)，我的周圍就充滿了父母的關(guān)愛，爺爺奶奶的疼愛，有無數(shù)的縱容和溺愛伴我一路成長(zhǎng)。我認(rèn)為我是全世界最幸福的人，而且我也認(rèn)為世界就是如同我所看到的這般大，小小的一片天就是我所認(rèn)識(shí)的世界。直到我學(xué)了天文地理知識(shí)，我才知道，原來我不過是這大千世界中一粒卑微到塵埃中不起眼的沙罷了。與此同時(shí)，弟弟出生了，所有的關(guān)注全部都轉(zhuǎn)移到了他身上，我感到我的世界塌了。
我不但失去了我所擁有的父母的關(guān)愛，爺爺奶奶的疼愛，無數(shù)的縱容和溺愛，還要把心愛的玩具遞給他玩。我不喜歡這個(gè)弟弟，甚至有時(shí)會(huì)因?yàn)楦改赴押贸缘牧艚o他而抱怨父母偏心，我有些討厭他。
上了小學(xué)四年級(jí)，那是個(gè)繁忙的秋季，學(xué)校組織人去跳舞要統(tǒng)一的服裝，我也想?yún)⒓�，可�?dāng)父母看到價(jià)格時(shí)，立刻扼殺了我的想法，這不僅要金錢，還要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。況且，我要留在家中做家務(wù)事，照顧弟弟。
每當(dāng)想起自己要在家中做著無盡繁瑣和枯燥乏味的.家務(wù)事，同學(xué)們卻在學(xué)校里歡歌載舞的時(shí)候，我的心中就有一塊大石頭，越來越重，時(shí)常壓得我喘不過氣來。
我從不在外人面前哭過，只是會(huì)偷偷在床上捂著被子偷偷的哭，埋怨老天對(duì)我的不公。我有些恨弟弟了。
我上了中學(xué)，漸漸消了這股怨氣，心情變得欲暢許多，我時(shí)常對(duì)自己說：弟弟小，我是姐姐，多讓著他是應(yīng)該的，多做些事，讓父母少些操勞，懂事些，讓父母少為自己操心。
去年的夏天，學(xué)校組織演講比賽，雖然對(duì)獲得名次不報(bào)希望，但我還是躍躍欲試，我不想留有遺憾，所以我參加了。從上網(wǎng)查資料到演講稿中每個(gè)字的語氣感情，我都無比認(rèn)真地對(duì)待，花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，精心準(zhǔn)備了一個(gè)多月，就連朋友邀我去旅游去野炊都沒去。朋友說我固執(zhí)，明知道失敗，還要如飛蛾撲火般撲過去，最后會(huì)把自己弄得遍體磷傷。我總會(huì)認(rèn)真對(duì)她說，如果要因?yàn)楹ε率〔挪蝗ピ囋�，那才是真正的失敗，因�(yàn)橹挥性囘^才敢言失敗，即使失敗，但你也證明了自己的勇氣。這也是種成功。
陽光總在風(fēng)雨后，人生若不經(jīng)歷風(fēng)雨磨煉就永遠(yuǎn)不會(huì)真正成長(zhǎng)，蛻變后才能讓自己破繭成蝶，才能讓自己成為雄鷹，才能讓人生開出美麗的花。
成長(zhǎng)的蛻變作文11
成長(zhǎng)有不同的階段。成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的，成長(zhǎng)是艱辛的，成長(zhǎng)亦是快樂的。
當(dāng)我們還是一個(gè)無憂無慮的小蘿莉、小帥哥的時(shí)候。你是否想著某一天我們會(huì)長(zhǎng)大。小時(shí)候我們渴望長(zhǎng)大，可以去長(zhǎng)大探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)新。當(dāng)我們?cè)陂L(zhǎng)大的漫長(zhǎng)起伏的過程中，卻希望自己只是一個(gè)小小孩。
這些都是兒時(shí)對(duì)未來的憧憬，當(dāng)慢慢成長(zhǎng)的時(shí)候。卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想還那么遠(yuǎn)，一切都是那么遠(yuǎn)。成長(zhǎng)的路那么漫長(zhǎng)，盡管我們已經(jīng)成長(zhǎng)了十多年，但我們依是一個(gè)幼稚的小孩。是布滿荊棘的，不乏包含汗與淚。如果我們抱著積極的態(tài)度去看待問題，把困難視為挑戰(zhàn)，只要不放棄不絕望，你就成功了；你就贏了；你就長(zhǎng)大了。時(shí)刻保持這清醒的頭腦，無論遇到任何困難，都要冷靜沉著。要堅(jiān)信“辦法總比困難多”，我們是打不死的“小強(qiáng)”那是你就邁出一大步，那是我們走向成熟與成功道路的一塊基石。在成長(zhǎng)的過程中磨難與堅(jiān)持是密不可分的，就像一對(duì)雙胞胎兄弟。在磨難當(dāng)中勇于面對(duì)；在磨難中感受成功的`快樂；在磨難當(dāng)中勇于堅(jiān)持。他們時(shí)刻伴隨著我們。成長(zhǎng)是非常快樂的，當(dāng)成功時(shí)看到父母臉上的笑容，心里就如吃了蜜一般的甜。
望著鏡中的我，慢慢變成熟的我，有一種莫名的高興，也有一絲煩惱。因?yàn)楦改缚偘盐以谖覀儺?dāng)成一個(gè)小孩子看待。我已經(jīng)破繭成蝶，成了一直在空中飛翔的蝴蝶。其實(shí)成長(zhǎng)就在我們身邊的一瞬間，它與我們同甘共苦，在面對(duì)困難時(shí)，分享快樂，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是快樂的。
成長(zhǎng)可以分為順境與逆境，就如同人生沒有一帆風(fēng)順。有的人生來就被父母“操控”，但有的人是自己再慢慢探索中遇到困難與挫折卻仍然堅(jiān)持、努力向成功進(jìn)發(fā)。成長(zhǎng)路上，總有坎坷相伴而行，在前進(jìn)的路上沒有曲折時(shí)，先別偷著樂，隨時(shí)都有陷阱讓你跌倒。由此可見，不論我們身處何地，都必須正視現(xiàn)實(shí)把握自己，明確目標(biāo)，拼搏奮進(jìn)。只有這樣成長(zhǎng)的態(tài)度，我們才能成功，才能真正成長(zhǎng)，才能真正的蛻變，才能聽到父母那句：“你長(zhǎng)大了。”
成長(zhǎng)是一次艱苦的過程，成長(zhǎng)是一次不易的新生，成長(zhǎng)是一次華麗的蛻變。
成長(zhǎng)的蛻變作文12
記憶封存，思念永存�！}記
時(shí)間的齒輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng)，人們?cè)谶@一分一秒中慢慢老去……
花開花落，秋風(fēng)瑟瑟……
那年秋天，刺骨的寒風(fēng)吹動(dòng)著每個(gè)人的心弦。落葉隨著秋風(fēng)輕輕地散落在被雨水打濕的土壤上。一切都顯得十分靜謐。
可是伴隨著這份靜謐的卻是一份讓所有人都始料未及的噩耗……
凌晨“2：43”
“鈴鈴鈴……”父親立刻接聽了電話，電話那頭的方言是粵語，我由于從小就在長(zhǎng)沙長(zhǎng)大，聽不懂老家的方言，只看到父親那人的話后愣了幾秒才回答了他
父親緩緩地掛斷了電話，對(duì)我們說：“爸去世了……大哥讓我們回去參加葬禮……”
凌晨“4：58”
等到我從睡夢(mèng)中醒來，才發(fā)現(xiàn)自己不知道為什么就被帶到了機(jī)場(chǎng)，母親跟我講了原因，而這整個(gè)過程，父親沒有說一句話……
清晨“6：34”
我們吃過早餐就準(zhǔn)備登機(jī)了，因?yàn)槭亲钤绲囊话囡w機(jī)，機(jī)場(chǎng)沒有很多人。
上午“10：28”
到達(dá)廣東省，我懷著期待，沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，這應(yīng)該是我記事以來第一次回老家，我們坐上一輛的士，前往汕頭市……
下午“2：55”
老家是一棟古宅，據(jù)說年代比較久遠(yuǎn)了。
陳舊的墻壁，掉漆的房檐……這一切都讓年幼的我感到無比的新奇。
剛進(jìn)門就有一種說不出的悲傷彌漫在這棟古宅，媽媽坐在椅子上不停地哭泣，而我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)被放在玻璃罩里的人……“那是爺爺，”父親不知何時(shí)來到了我的.身邊，用他嘶啞的聲音說道。我沉默了一會(huì)，問道：“爺爺為什么要睡在玻璃罩里��？”父親看著我，勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容，沒有說話……
安葬儀式如期舉行，我靜靜地參加著這一切……我一直想見的爺爺，我曾經(jīng)無數(shù)次的想象過我與爺爺?shù)南嘁�，唯一沒有想到的就是如今這個(gè)樣子。我站在玻璃罩外一聲一聲地喊著爺爺，而他，卻一臉安詳?shù)奶稍诓Ａд掷锩�，沒有任何回應(yīng)……
我心里泛起一陣酸楚，不禁潸然淚下。
又是一年秋天，
我站在爺爺?shù)哪贡�，輕輕拭去眼角的淚水。在心里說道：爺爺你在天上看到了吧，您的孫女長(zhǎng)大了，懂事了，已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì)哭哭啼啼的小女孩了，她已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)，怎樣去接受，怎樣去釋然……再也不會(huì)輕易哭泣了……
因?yàn)樗L(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)的蛻變作文13
轉(zhuǎn)眼間，從一個(gè)什么都不懂的小女孩變成了一個(gè)亭亭玉立的女孩，一回憶，多年前的事仿佛就在昨天。
還記得剛進(jìn)入一年級(jí)的時(shí)候，懵懵懂懂，什么都覺得新鮮，的確，小學(xué)比幼兒園大多了，還有許多大哥哥大姐姐走來走去，不知不覺就松開了媽媽的手，當(dāng)我回頭不禁咦了一聲，最后反應(yīng)過來，自己走丟了。想起了剛剛?cè)ミ^教室，就憑著記憶找了回去，還好，我走得不遠(yuǎn)。
上了小學(xué)以后的第一感覺就是新鮮，但這新鮮過了，便是感到累，每天早上七點(diǎn)起床，在幼兒園時(shí)是可以多睡半小時(shí)的，一下子起這么早，便養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——賴床。早上我起床，媽媽喊我很多遍都是沒有用的，只能親自出馬把我從床上擰起來。再說就是作業(yè)的多，跟現(xiàn)在比起來，那時(shí)也不算多，但在幼兒園是沒怎么寫過作業(yè)的，每天放學(xué)回家望著作業(yè)心里就有些煩躁，于是本就性格有些浮躁的我就更加毛躁了。只要一遇到不會(huì)的題，就扔下筆發(fā)脾氣，等待媽媽來和我講，所以我習(xí)慣了逃避。
再然后便是四年級(jí)了，那時(shí)我的成績(jī)已變成了“兩級(jí)分化”，語文偏好，數(shù)學(xué)奇差，于是，做作業(yè)的時(shí)候，看見不會(huì)的題，就是直接跳過，有時(shí)媽媽教育我，我也不聽，就把自己關(guān)在房間里，誰也不理，那時(shí)真的很難過，我也想知道為什么。
六年級(jí)，我人生的第一場(chǎng)大考即將來臨，之前是非常害怕的，再說又即將迎來學(xué)生時(shí)代的第一次跨越——“小升初”，這無疑是“雪上加霜”，讓我心里更加緊張，這一年可謂忙得“四腳朝天”，每天早上準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半起床，如果是周末也一樣，醒來抓抓頭發(fā)，想起今天放假，倒頭繼續(xù)睡。如果問我對(duì)六年級(jí)有什么印象沒，那就是火辣的太陽，悶熱的天氣，還有那一張張?jiān)嚲�，最后懷著緊張的心情進(jìn)了初中。一切都是未知的`，但初中生活的初體驗(yàn)，還是覺得過得非常的充實(shí)，時(shí)間過得很快，一學(xué)期又快完了，“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成磋砣。”又要進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段了，一轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)這么大了，可見時(shí)間不等人，不管昨天遇到過多大的問題，那也是昨天，也是過去。我能做的，就是把握現(xiàn)在，展望未來，在人生有限的時(shí)間里做好每一件事，發(fā)揮人生最大的價(jià)值。
成長(zhǎng)的蛻變作文14
“你不是為我讀書，也不是為父母，而是為了你們自己”。這句話一直在我的耳畔響起，而且響了三年。
三年前的一天，一個(gè)老師對(duì)我說了這句話，從那時(shí)起這句話就從未從我耳邊消失過，而說這句話的就是我的初中班主任——杜老師。
杜老師很高，不是很帥，卻有一雙仿佛會(huì)說話的眼睛，能讀懂我們所有人的心。
從三年前開始，他就常對(duì)我說“讀書不是為了我，也不是為了父母，而是為了你自己”。但是這話聽多了，也就煩了。
那時(shí)，我總認(rèn)為學(xué)習(xí)可以邊學(xué)邊玩，馬馬虎虎就得了，而杜老師卻總說這句話告誡我，當(dāng)時(shí)我卻并不在意，甚至左耳進(jìn)右耳出。
可是到了初二那個(gè)期末考試后，我后悔了，我后悔沒聽老師的。
那次考試并不難，許多同學(xué)都前進(jìn)了，而平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的我卻后退了許多，差得一塌糊涂。在所有同學(xué)都在為自己所取得的成績(jī)而開心時(shí)，我卻只能拿著糟糕透底的成績(jī)單束手無策，默默地傷心。
在我的印象中，那天的班主任是最兇的，最可怕。
那天取過通知書，班主任將我叫到一邊，對(duì)我說：“你知道你為什么退得這么厲害，成績(jī)這么差嗎？”
我弱弱地說：“平時(shí)我太過驕傲，根本沒有把學(xué)習(xí)放在心上”。
“還有呢？你這一期的學(xué)習(xí)十分漂浮，浮在表面，作樣子給我看……”
我聽著老師的話，心里卻感覺到十分的`委屈：“我學(xué)習(xí)后退并不只我的錯(cuò)，有時(shí)候老師講得快，根本沒聽懂……”
正在我浮想聯(lián)翩時(shí)，老師卻說我可以走了，可當(dāng)我剛轉(zhuǎn)過身時(shí)，老師卻意味深長(zhǎng)的說：“你要明白，你不是為了我讀書，也不是為了父母，而是你自己。今天找你，不是說我不喜歡你，而是恨鐵不成鋼。”
當(dāng)時(shí)聽完老師的話，我并沒有作過多感想，只是默默的走開了。
回到家，我什么都沒做，倒頭便睡。頭腦中一直回蕩著臨走前班主任的那句話，突然，我明白了班主任的那句話，班主任的那種感受。
那天晚上，我哭了，發(fā)自內(nèi)心的淚水，回想這三年，每當(dāng)我受到困惑時(shí)，班主任總用這句話鼓勵(lì)我，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，班主任總用這句話幫助我，而我卻如此不懂事，我真的有愧于班主任。
迷迷糊糊中，我已經(jīng)到初三了，只剩下不到一年的時(shí)間我就要離開班主任了，許許多多的事都已成為回憶，但班主任的那句話卻永遠(yuǎn)會(huì)響在我耳邊，不止不息……。
成長(zhǎng)的蛻變作文15
我，十二歲。在這十二個(gè)春秋的人生旅途中，我經(jīng)歷了成長(zhǎng)的蛻變，由一條丑陋的毛毛蟲變成了一只美麗的蝴蝶。
上小學(xué)時(shí)，在學(xué)校里，我頑皮得像一個(gè)小男孩，可無論我怎么頑皮，還是非常聽老師的話。一天，老師為我們布置了一個(gè)特殊的家庭作業(yè)——-為父母洗腳。晚飯后，我把爸爸媽媽叫到一邊，讓他們坐在我早已擺放好的椅子上，我呢，就拿著盆子打水去了。他們互相對(duì)視了一眼，微笑著，不知道我葫蘆里買的什么藥。不一會(huì)兒，我打了熱騰騰的'水過來，我說道：“爸爸媽媽，我為你們洗腳吧。”他們很高興，很配合我。洗著洗著，我發(fā)現(xiàn)了爸爸腳上龜裂的皮膚。我想，爸爸太辛苦了，我以后一定要好好的孝敬他們。然后，我洗得更認(rèn)真更細(xì)致了。洗完腳，我還用干毛巾幫他們擦拭。爸爸穿上鞋，一把將我抱住，把我舉過頭頂，高興地說：“我們的女兒長(zhǎng)大啦�！边@件事讓我體會(huì)到了親情的溫暖，也懂得了要孝敬父母。
剛進(jìn)初中，我還小時(shí)候一樣饞嘴。一天中午，我正津津有味地吃著餅干，突然看見同桌盧游趴在課桌上，她喃喃道：“我肚子好餓�。 币娝@樣，我有點(diǎn)難受，因?yàn)槲覀兪呛门笥�，想著分一點(diǎn)餅干給她，可那天剛好我肚子也餓，我猶豫了好一會(huì)兒——-給她吧，我就一點(diǎn)點(diǎn)，自己挨餓；不給吧，我似乎聽到了她肚子在咕嚕咕嚕地響。最后，我決定，“我們一起吃吧�！蔽覍�(duì)盧游說道。盧游立馬從座位上彈了起來，說道：“真的嗎？謝謝你。”我們兩個(gè)有說有笑地吃了起來，為了享受這快樂時(shí)光，我們約定都小口小口的吃，一塊餅干分多口吃。吃著吃著，我望著她，她望著我，我們都開心的笑了。從此，我懂得了分享，也體會(huì)到了友情的珍貴。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，八年級(jí)的拔河比賽開始了。兩支拔河隊(duì)伍箭拔弩張，都做好了賽前的準(zhǔn)備，我們腳靠腳，手接手，只聽裁判員一聲令下，同學(xué)們齊心協(xié)力，都用盡全力，將繩往后拖。同時(shí)“197，加油，197，第一”這聲音充滿了我的鼓膜。“嘟——”隨著裁判員的哨聲落下，比賽拉下了序幕，我們隊(duì)以2：1的成績(jī)贏得了勝利。同學(xué)們都高興地跳了起來，不約而同地喊出了我們班的口號(hào)：“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，197，怕過誰”。這次比賽，我體會(huì)到了集體力量的強(qiáng)大，也懂得了團(tuán)結(jié)一心對(duì)一個(gè)集體而言是何等的重要。
現(xiàn)在，我已是一名初二的學(xué)生，我還在不斷成長(zhǎng)，不斷蛻變，我相信，在不久的將來我將變成一只更美麗的蝴蝶。
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