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（精選）吹泡泡作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的吹泡泡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
吹泡泡作文1
前幾天，老師說(shuō)我們班要舉行一個(gè)吹泡泡活動(dòng)，這可把我們高興壞了。我心里想，�。〈蹬菖莼顒�(dòng)，可是很好玩的呀。于是，回到家里以后，我就開(kāi)始制作泡泡液了，可是我制作出來(lái)的泡泡液總是比人家制作吹出來(lái)的泡泡小，這是怎么回事呢？我仔細(xì)的想了想，啊，原來(lái)，我缺少了一種材料，就是甘油。我立刻跑到媽媽的梳妝臺(tái)前，拿起媽媽常用的.美國(guó)甘油，接著往我不成功的泡泡液里滴了幾滴，接著，我試著吹了一下，啊，沒(méi)想到，我還真的吹出來(lái)了一個(gè)很大的泡泡，我興奮極了，立刻讓爸爸過(guò)來(lái)看看，爸爸看完后說(shuō)，確實(shí)很大。
啊，好玩的吹泡泡活動(dòng)終于被我盼到了。這一天，大家有的端著碗，有的端著盆，還有的居然把洗澡盆都拿來(lái)了。老師讓我們?cè)诩依镆呀?jīng)調(diào)好的泡泡液的同學(xué)等著，自己帶著端著盆的同學(xué)去接水，然后開(kāi)始調(diào)制泡泡液。過(guò)了一會(huì)兒，那些同學(xué)的泡泡夜總算調(diào)好了，我們都等得不耐煩啦！
老師帶著我們浩浩蕩蕩的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，接著，大家就開(kāi)始玩了，每個(gè)人的臉上都帶著歡笑。
我和陳方圓還有劉浩男一組，老師先幫丁澤成那一組弄好了泡泡液，然后就過(guò)來(lái)幫我們這一組，我們手忙腳亂，一會(huì)兒倒點(diǎn)白糖，一會(huì)兒倒點(diǎn)甘油，一會(huì)兒又放點(diǎn)洗潔精，最后，我們拿起棒子一揮，可是，泡泡還是沒(méi)有出來(lái)，我們顯得有些失望，但老師卻鼓勵(lì)我們：“別灰心，可能是甘油或者白糖還有洗潔精放少了，所以才打不出來(lái)泡泡，我們?cè)僭囈辉嚢�！”于是我們就試了試，可是還打不出來(lái)，于是我們就到別的組去玩了。
我拿著一個(gè)同學(xué)的鐵圓圈，在泡泡液里攪了攪，然后輕輕一揮，哇！好大的一個(gè)泡泡呀！我們大呼小叫，千呼萬(wàn)喚，然而，泡泡被一陣風(fēng)吹到一根樹(shù)枝上，破了，我們發(fā)出失望的‘哦’的一聲，但是，有一個(gè)同學(xué)又吹了一個(gè)比較大的，我們又歡呼了起來(lái)，沒(méi)有人生氣，沒(méi)有人無(wú)精打采……
我們正玩到興頭上，忽然，下課鈴聲響了，我們只好收起東西，排著隊(duì)，走回了教室。
��！今天可真開(kāi)心呀！
吹泡泡作文2
今天早上，我在做作業(yè)，突然妹妹來(lái)找我，說(shuō)要我和她做個(gè)小實(shí)驗(yàn)——吹泡泡，我不答應(yīng)她，她就在我旁邊磨了半天，我最后只好答應(yīng)她。我為了做出好的泡泡液，便上網(wǎng)查了一下。于是找來(lái)兩個(gè)瓶子、水、洗潔精和兩根較粗一點(diǎn)的吸管。首先我倒了1/3瓶子的洗潔精，然后又到了2/3的水。接著，我把準(zhǔn)備好的吸管放入水中，按順時(shí)針?lè)较蚓鶆虻財(cái)嚵藥紫拢傩⌒囊硪淼匕盐苣贸鰜?lái)，還加入幾滴蜂蜜，加蜂蜜能使泡泡不破。
就這樣，我完成了兩瓶，一瓶給了妹妹。妹妹先叫我吹個(gè)給她看。這時(shí)，我深吸了一口氣，輕輕地向吸管里吹進(jìn)。忽然，在吸管的另一端出現(xiàn)了一個(gè)小泡泡。妹妹看著這個(gè)圓圓的、晶瑩的.小泡泡，一下子來(lái)了興趣，躍躍欲試。于是，妹妹也學(xué)著我的摸樣吹了起來(lái)，可卻吹不出，便又吹了一次，也不成功，這下她可著急了，一個(gè)勁吹，可泡泡就跟她作對(duì)。妹妹就請(qǐng)教我，我也說(shuō)不出什么所以然。就去請(qǐng)教了電腦老師。
原來(lái)妹妹剛吹泡泡，力氣用得太大了，再加上吸管太粗了，所以很難吹出泡泡。于是我?guī)兔妹媚昧烁^細(xì)的吸管。果然，妹妹吹出泡泡來(lái)了。我們相繼又吹出了很多很多個(gè)泡泡，頓時(shí)，空中飄起了五顏六色、五彩斑斕的泡泡，變成了一個(gè)泡泡的世界。這時(shí)，妹妹又問(wèn)我：“為什么會(huì)吹出泡泡呢？”對(duì)啊，這是為什么呢？我們你看看我，我看看你，然后我又把求助的目光投向電腦。 我又在電腦上快速查找。
原來(lái)由于水和洗潔精混合在一起時(shí)，水分子和洗潔精分子表面有粘性，形成張力。洗潔精在水里溶解后，它的分子仍然緊緊地手拉著手，而且它們的手還能伸長(zhǎng)。我們把空氣吹進(jìn)去時(shí)，洗潔精分子手拉得緊緊的，圍成一個(gè)結(jié)實(shí)的圈兒，從外表看，這就是一個(gè)小泡泡。當(dāng)更多的空氣吹進(jìn)去后，分子又都把胳膊伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，彼此間的距離也增大了，可它們還是緊緊地拉著手，形成一層薄薄的圈。這時(shí)我們看到的，是一個(gè)很大的泡泡。如果只用水，泡泡就不易形成了。而洗潔精“打破”了水的表面張力，把表面張力降低到只有通常狀況下的1/3，這正是泡泡所需要的最佳張力，于是就形成了泡泡。如果想要吹很大的泡泡，可以加一些糖。
沒(méi)想到一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)中還蘊(yùn)含著這么深?yuàn)W的科學(xué)道理呢！
吹泡泡作文3
瞧，滿屋子都是泡泡，有的像珍珠；還有的像小葫蘆；有的像皮球。泡泡在空中飄呀飄呀，時(shí)而變幻色彩，時(shí)而變幻形狀。這是我和表妹唯唯在吹泡泡，看著這么多姿多彩的泡泡，我們十分快活。
欣賞著五顏六色的泡泡，唯唯突發(fā)奇想，說(shuō)：“咱們來(lái)個(gè)吹泡泡比賽，怎么樣？”“好呀！”我雙手贊成，她開(kāi)始宣布比賽規(guī)則：看一看誰(shuí)吹的泡泡體型大；誰(shuí)吹的泡泡停留時(shí)間長(zhǎng)；誰(shuí)吹的泡泡顏色最漂亮，誰(shuí)就是“冠軍”啦！
比賽開(kāi)始了，我看見(jiàn)她吹了一個(gè)大泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，泡泡閃著五顏六色的光芒，里面還有紫色光環(huán)上下轉(zhuǎn)動(dòng)著，里面還映出了我倆的笑臉。我也迫不及待地用力一吹，居然沒(méi)有泡泡。我不灰心又小心翼翼地一吹，還是什么也沒(méi)有。我不放棄，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮�。我又沾了一些泡泡水，然后不輕不重地吹了一下，泡泡竟然一個(gè)接一個(gè)爭(zhēng)先恐后地飄出來(lái)了。它們形狀各異，有的是橢圓形的，有的是圓形的，還有的是疊加的，就像奧
運(yùn)五環(huán)一樣，好看極了！我和唯唯高興地吹著泡泡，在陽(yáng)光的.照耀下，它們?nèi)f紫千紅，一會(huì)兒是紫的，一會(huì)兒是紅的，一會(huì)兒是黃的……它們五彩繽紛，晶瑩剔透，漂亮極了！看著房間里的泡泡，我也好想跟它們一起自由翱翔……
可是，唯唯不小心將我們倆的“杰作”的“母親”，也就是那“偉大”的泡泡水給弄灑了，我頓時(shí)手足無(wú)措。心想：這下子可完了，媽媽又要纏著我，念緊箍咒了。這時(shí)候，我忙把抹布拿了出來(lái)，而我在慌亂中出了差錯(cuò)：只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲響，我就趴在了泡泡水的“湖泊”之中。此時(shí)此刻，我感覺(jué)我和泡泡之間創(chuàng)立下了深厚的關(guān)系，我感覺(jué)泡泡現(xiàn)在就是一個(gè)小孩子，在我的懷抱中撒嬌呢！
就這樣，我拉拉唯唯的手，唯唯也拉拉我的手，我們都笑了。
彩色的泡泡，象征著彩色的童年，值得我們留戀，值得我們回味，值得我們珍惜。
吹泡泡作文4
今天是周末，我和往常一樣，背著球拍到學(xué)校進(jìn)行乒乓球集訓(xùn)。我來(lái)早了一點(diǎn)，看見(jiàn)伙伴們正在吹泡泡，其中有一個(gè)伙伴吹了一個(gè)西瓜樣大的泡泡，旁邊還有幾個(gè)像小皮球一樣大的泡泡。
我情不自禁地說(shuō)“讓我吹一下吧！”我好說(shuō)歹說(shuō)，他們才勉強(qiáng)答應(yīng)。“好說(shuō)歹說(shuō)”？可看出我說(shuō)了很久，心情很迫切。我接過(guò)伙伴的吸管和泡泡水，先用濕紙巾把吸管控干凈，然后我輕輕一吹，什么也沒(méi)吹出來(lái)，只有一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水，伙伴們看了哈哈大笑，有的還說(shuō)：“笨蛋，連個(gè)泡泡都不會(huì)吹，哈哈……”我想輕吹不行，那就用力吹吧，于是我鼓起腮幫子使出全身力氣，吹得滿臉通紅，眼珠子都突出來(lái)了，還不小心把泡泡水給吞進(jìn)肚子里去了，可就一個(gè)泡泡也吹不出來(lái)。我肚子難受極了，連吐了幾口泡泡水，伙伴們看了笑得前仰后翻。我又氣又急，只好停下來(lái)看伙伴們吹。“我鼓起腮幫子使出全身力氣，吹得滿臉通紅，眼珠子都突出來(lái)了”這個(gè)句子把我的窘態(tài)描寫出來(lái)了。？因?yàn)椴粫?huì)吹，所以我對(duì)喊得最大聲的那伙伴說(shuō)：“鄭瀚，你喊得最大聲，不如你來(lái)教我吧�！� “好呀，教就教”。？
于中鄭瀚就用心的教我吹泡泡。他說(shuō)：“吹泡泡不要急躁，要慢慢地吹，輕輕地吹，才能吹出又多又大的`泡泡。我用他教的方法去吹，果然不錯(cuò)，我一學(xué)會(huì)就去向伙伴們展示自己的本領(lǐng)。我吹的泡泡有的像皮球一樣大又圓；的像鳥(niǎo)媽媽（大泡泡）帶著一群小鳥(niǎo)（小泡泡）飛向藍(lán)藍(lán)的天空；有的像一個(gè)又大又圓的“五彩瓜�！被锇閭儌�(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的去抓泡泡，眼看著一個(gè)又一個(gè)泡泡被大家抓破，雖然很心疼，但看著大家玩得那么開(kāi)心，我也笑了。
對(duì)泡泡的描寫形象而生動(dòng)，想象力豐富。？快樂(lè)的時(shí)光雖然只有短短的十幾分鐘，但我的心里像喝了蜜水一樣榘滋滋的，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了吹泡泡。寫出了我的感受。？學(xué)習(xí)吹泡泡真有樂(lè)趣。？
吹泡泡作文5
星期一，科學(xué)張老師讓我們自己研制泡泡水，我一回到家，就迫不及待的研制了起來(lái)，我做了5次泡泡，第一回的太容易破，第二回的太稠，第三回的太稀，第四回的吹出來(lái)太小，第五回，我把前幾回的錯(cuò)誤總結(jié)了起來(lái)，制作的時(shí)候，口中還念念有詞：“%25的洗手液，%39的洗潔精，%15的紅茶，%5的膠水的洗發(fā)液……”泡泡水腌制好了，我吹了一個(gè)試了試，哇！好大的一個(gè)泡泡！因此，我叫她“大大泡泡水”。
第二天，我興高采烈的.帶著我的泡泡水去上學(xué)了，我要跟同學(xué)們“會(huì)一會(huì)”，比比誰(shuí)的泡泡大，誰(shuí)吹的花樣多。
在學(xué)校里，我們七嘴八舌的說(shuō)著：“我們等一會(huì)兒比一比，誰(shuí)的泡泡大，誰(shuí)的泡泡花樣多。”我神氣的說(shuō)：“我的大大泡泡水，勝過(guò)所有的泡泡水！”他們也不甘示弱：“我們的泡泡水也不是好惹的！”“有種就比一比！”一位同學(xué)說(shuō)。“好！”大家一起回答。
科學(xué)課上，張老師說(shuō)：“你們先展示一下你們帶的材料！”大家齊刷刷的拿出了自己的泡泡水。大家的泡泡水五花八門，有藍(lán)色的、有橘色的、還有綠色的的，我很好奇綠色是怎么弄出來(lái)的，總之，我的紅色是滴了紅墨水才變成的�！昂�，但是要注意兩點(diǎn)：1、不許對(duì)著瓶口吹2、不許作弊。”“好！”大家異口同聲�！按蹬菖荼荣愓介_(kāi)始！”
我先跟丁楊會(huì)了會(huì)，我和他比的不相上下，最后我贏了，我又和大家比來(lái)比去，最后我大獲全勝。
現(xiàn)在大家說(shuō)說(shuō)，自己的泡泡水怎么調(diào)的？”我先說(shuō)：“%25的洗手液，%39的洗潔精，%15的紅茶，%5的膠水的洗發(fā)液……�！薄盎卮鸬姆浅：茫�(qǐng)坐。”張老師說(shuō)。接著，底下就亂成一團(tuán)，“真么多呀！”“太多了，太多了！”老師說(shuō)：“安靜！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。接著，大家就一起說(shuō)：“你真厲害！”我說(shuō)：“沒(méi)什么，小菜一碟�！笨啥顓s暗中說(shuō)：“等著瞧吧！”我視而不見(jiàn)。
這真是一堂有趣的科學(xué)課！
吹泡泡作文6
你知道我最喜歡的游戲是什么嗎？對(duì)啦，那就是——吹泡泡。
“白糖、洗潔精再加點(diǎn)自來(lái)水，嗯，行了�。⑽夷钅钣性~地背誦著泡泡水的配方�！斑@有什么難的，不就是三種原料嗎？分分鐘就能搞定，時(shí)間嘛綽綽有余啦�！庇谑俏野讶N材料放在一起，慢慢地?cái)嚢�，嘴里嘟囔著：“巧克力，巧克力，攪拌好吃的巧克力�！彪S后我把管子放在泡泡水里蘸了蘸，輕輕地吹了一口氣，咦？什么操作？咋沒(méi)有吹出泡泡來(lái)呢？真是有點(diǎn)出乎我意料了。我連忙又用管子把泡泡水使勁地?cái)嚵藥紫�，滿懷期待地吹了吹，可吹了幾次，還是連個(gè)小泡泡都沒(méi)有飛出來(lái)。
正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候，爸爸走出來(lái)說(shuō)：“你別小瞧了這泡泡水，里面可藏著大學(xué)問(wèn)呢！只要把泡泡水變粘了，讓水和水之間引力變小了以后，就可以吹出泡泡來(lái)啦�！蔽野凑瞻职值慕ㄗh，在剛才制作的泡泡水里面滴了幾滴膠水，又?jǐn)嚢枇藥紫隆Ｎ倚⌒囊硪淼卣毫它c(diǎn)泡泡水，輕輕地吹了一下。啊，真神，一連串的泡泡爭(zhēng)先恐后地都跑出來(lái)了！一顆顆晶瑩透亮的泡泡飛得到處都是：有的泡泡飛到爸爸種的.花上，像一個(gè)調(diào)皮的精靈在親吻著花朵；有的在我周圍飄來(lái)飄去，好像在說(shuō)我要去旅行了；還有的干脆直接炸掉，也學(xué)煙花綻放自己的美麗……
一個(gè)個(gè)泡泡就像一顆顆快樂(lè)的珍珠在我身邊跳舞。我突發(fā)其想，不如用泡泡建個(gè)泡泡王國(guó)。我先在地上撒了一些泡泡水，輕輕吹出一個(gè)大大的泡泡，給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“智慧泡”。接著在智慧泡周圍，又吹出一圈圈小小的泡泡，這樣城堡就搭好了。我又在城堡中央吹了個(gè)“身材中等”的泡泡，這就是城堡的“光亮公主”啦，我不停地吹呀吹，就這樣一個(gè)個(gè)泡泡子民，被我這個(gè)“造泡泡的女媧”給生產(chǎn)出來(lái)了，大家都在泡泡王國(guó)里面快樂(lè)地玩耍。
你看，小小的泡泡讓我多快樂(lè)！
吹泡泡作文7
自從那天學(xué)會(huì)自從那天學(xué)會(huì)做泡泡，我就下決心自己再發(fā)明一種最簡(jiǎn)單的泡泡水。經(jīng)過(guò)思考后，我決定用洗手液和水來(lái)做。
做好之后，我的心就開(kāi)始癢癢了，吹吧，反正我已經(jīng)掌握了配置的秘方；不行！應(yīng)該留下來(lái)做個(gè)紀(jì)念……經(jīng)過(guò)幾分鐘的思想斗爭(zhēng)，我還是決定吹了它。
沾一點(diǎn)兒泡泡水，“噗”吹出一個(gè)小小的泡泡，要是能吹出花樣泡泡就好了。先用水弄濕小盆兒，讓泡泡在盆的四周停留，我本來(lái)想吹出一個(gè)毛毛蟲(chóng)形狀的泡泡，可泡泡一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話，一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，到最后，吹了一串項(xiàng)鏈，真是氣死人了！看來(lái)吹毛毛蟲(chóng)是不可能了，就吹一個(gè)多層泡泡吧，說(shuō)干就干！我先吹一個(gè)大的泡泡，小心翼翼地把吸管深入泡泡里，在里面又吹了一個(gè)小泡泡，反復(fù)做了幾次，最后吹了一個(gè)五層的泡泡，高興的我都快要“瘋”了。一個(gè)個(gè)多彩的'泡泡出現(xiàn)了，又漸漸消失了，不一會(huì)兒，一瓶泡泡水就被我吹沒(méi)了。
吹泡泡真有趣，泡泡世界也太美妙了！
做好之后，我的心就開(kāi)始癢癢了，吹吧，反正我已經(jīng)掌握了配置的秘方；不行！應(yīng)該留下來(lái)做個(gè)紀(jì)念……經(jīng)過(guò)幾分鐘的思想斗爭(zhēng)，我還是決定吹了它。
沾一點(diǎn)兒泡泡水，“噗”吹出一個(gè)小小的泡泡，要是能吹出花樣泡泡就好了。先用水弄濕小盆兒，讓泡泡在盆的四周停留，我本來(lái)想吹出一個(gè)毛毛蟲(chóng)形狀的泡泡，可泡泡一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話，一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，到最后，吹了一串項(xiàng)鏈，真是氣死人了！看來(lái)吹毛毛蟲(chóng)是不可能了，就吹一個(gè)多層泡泡吧，說(shuō)干就干！我先吹一個(gè)大的泡泡，小心翼翼地把吸管深入泡泡里，在里面又吹了一個(gè)小泡泡，反復(fù)做了幾次，最后吹了一個(gè)五層的泡泡，高興的我都快要“瘋”了。一個(gè)個(gè)多彩的泡泡出現(xiàn)了，又漸漸消失了，不一會(huì)兒，一瓶泡泡水就被我吹沒(méi)了。
吹泡泡真有趣，泡泡世界也太美妙了！
吹泡泡作文8
上個(gè)星期六，我去起表妹家做客。我看到我表妹手里拿著一個(gè)很精致的瓶子，我還以為是什么好喝的飲料呢！誰(shuí)知，表妹告訴我說(shuō)這是吹泡泡用的。說(shuō)著，她就拉我出了門，我們一起來(lái)到了公園的草坪上。
到了公園的草坪上，我們就坐在草坪上開(kāi)始吹起泡泡來(lái)。我左手拿著一根彩色的吸管，右手拿著一個(gè)瓶子，我學(xué)著表妹的樣子先用吸管往瓶子里一蘸，然后我拿出吸管，對(duì)準(zhǔn)嘴巴，我使勁的一吹，泡泡就吹出來(lái)了，可是，只聽(tīng)“啪”的一聲，泡泡馬上就破裂了。我看著表妹一個(gè)又一個(gè)的泡泡從她嘴里吐出來(lái)，真漂亮。我羨慕極了！我趕忙跑過(guò)去，請(qǐng)教表妹，我心急如焚的說(shuō)道："表妹，表妹，快告訴我，有什么訣竅呀？我怎么老是吹破呢？你是怎么吹得呢？”表妹看著我著急的樣子，就說(shuō)：“表姐，你先別急！這個(gè)吹泡泡呀……”她賣著關(guān)子，故意把聲音拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像是什么機(jī)密一樣，弄得我急得像熱鍋上的螞蟻。表妹看到我這副著急的樣子，不由得笑出聲來(lái)。我生氣的說(shuō)道：“不說(shuō)就不說(shuō)，我自己吹。”表妹看我真的生氣了，就說(shuō)：“表姐，別生氣呀！跟你開(kāi)玩笑的啦！其實(shí)也沒(méi)有什么訣竅了，你只要輕輕地一吹，泡泡就吹出來(lái)了，我剛才看你吹的太用力了，泡泡自然容易破了。”我按照表妹教我的方法去試了一下，果真如此。我就用了一點(diǎn)點(diǎn)力氣，泡泡就吹出來(lái)了，而且還挺大的呢！如果太用力的話，泡泡就很容易碎。我就這樣一個(gè)接一個(gè)的吹起來(lái)，既然本領(lǐng)學(xué)會(huì)了，我就向表妹掀起挑戰(zhàn)了。我對(duì)表妹說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧！看誰(shuí)吹得又大又漂亮�！北砻谜f(shuō)：“好呀！”于是，我們就開(kāi)始比賽了。我吹完一個(gè)又接著吹另一個(gè)，泡泡一個(gè)比一個(gè)大，而且我越吹越有經(jīng)驗(yàn)了。表妹也不甘示弱。一個(gè)一個(gè)的`泡泡在陽(yáng)光的照射下，五彩繽紛的，簡(jiǎn)直就是一個(gè)泡泡的世界，好看極了！吹了沒(méi)多久，泡泡水就用完了。我們就一起回家了。
這個(gè)星期六，我玩得真開(kāi)心呀！最主要的是我又學(xué)會(huì)了一樣新的本領(lǐng)，我很高心。
吹泡泡作文9
下午作文課，我們剛來(lái)到教室，便看見(jiàn)覃老師拿著一個(gè)小盒子，她說(shuō)：“這是我小時(shí)候玩過(guò)的東西�！彼脑捯魟偮�，同學(xué)們立刻瞪圓了好奇的雙眼。只見(jiàn)她打開(kāi)盒子，原來(lái)是泡泡糖啊！教室里傳出一陣興奮的尖叫聲。
大家七嘴八舌地喊道：“給我一塊！”“我要葡萄味的！”有的同學(xué)居然沖上前去搶，場(chǎng)面十分熱鬧！
覃老師先給我們做示范。只見(jiàn)她把泡泡糖放到了嘴里，仔細(xì)地嚼了起來(lái)，然后用嘴把它抵平，讓泡泡糖把舌頭包住，覃老師調(diào)勻呼吸，開(kāi)始吐氣。只見(jiàn)一個(gè)小泡泡誕生了，不一會(huì)兒變成了一個(gè)巨大的“球”……過(guò)了好一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的`一聲，“球”裂開(kāi)了，教室里再次傳出一陣歡呼聲。
覃老師笑瞇瞇地問(wèn)：“誰(shuí)想來(lái)嘗試一下？”“我來(lái)，我來(lái)！”小徐自告奮勇地舉起了手，只見(jiàn)他鎮(zhèn)定地嚼起了泡泡糖。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，一個(gè)小小的泡泡在他嘴里誕生了，可是那泡泡不過(guò)拇指般大小，便裂開(kāi)了。小徐很尷尬，而且非常不服氣，他想再試一次。
其他人也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地想吹出一個(gè)泡泡來(lái)。小朱漲紅了臉，瞪圓了雙眼，鼓起腮幫子，使勁一吹，可是泡泡偏偏和她作對(duì)。小劉使出了全身力氣，猛地一吐氣，“啪”，泡泡糖發(fā)射了出去，掉在了地上。我想，這不過(guò)是小菜一碟。可是事實(shí)證明：我錯(cuò)了。任憑我怎么調(diào)整吐氣方式，泡泡都毫無(wú)動(dòng)靜！我又氣又惱，癱坐在凳子上，干瞪著眼睛。
要說(shuō)最精彩的，還是覃老師和丁老師的比賽了。同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)老師們深吸了一口氣，比賽開(kāi)始了！老師們使足力氣用勁吹，沒(méi)想到覃老師吹的比丁老師吹的大一號(hào)。大家很納悶，有人說(shuō)：“覃老師是老手，她本來(lái)就很棒�！庇腥苏f(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，丁老師也經(jīng)驗(yàn)豐富�。 �
覃老師不慌不忙地揭秘：“我吃了兩塊泡泡糖！”“什么？”“覃老師作弊！”“覃老師真是老奸巨猾！”
教室里洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲！真是一節(jié)有趣的作文課！
吹泡泡作文10
“哈哈哈……哈哈哈……”操場(chǎng)上傳來(lái)三（3）班同學(xué)的歡笑聲，怎么回事？原來(lái)同學(xué)們聚在一起玩吹泡泡呢！
“開(kāi)始玩！”隨著王老師的一聲下令，我就迫不及待地拿出了泡泡器，沾了一點(diǎn)泡泡水，放到離嘴兩厘米處，鼓起腮幫用力一吹。奇怪的是，泡泡并沒(méi)有吹出來(lái)，反而弄了我一臉的泡泡水。于是，我環(huán)顧四周，觀察別人吹泡泡的姿勢(shì)，便學(xué)著別人的樣子撅起嘴，輕輕地一吹，泡泡們便爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)。我開(kāi)心極了，心情特別歡暢。當(dāng)我正洋洋得意的時(shí)候，耳邊傳來(lái)“哇！哇！哇！”的歡呼聲，我回來(lái)一看，見(jiàn)別人吹的泡泡比我大得多，心里別提有多羨慕了。我暗暗發(fā)誓，一定要比他吹得還要好。
泡泡雖然是透明無(wú)色的，但是被陽(yáng)光一照，就像披上了青色的、淡紅的、黃色的、紫色的風(fēng)衣。泡泡的大小、形狀也各不相同，有的圓溜溜的`，好似一個(gè)個(gè)紫盈盈的葡萄；有的橢圓的，真像一個(gè)大氣球；有的兩個(gè)緊緊地靠在一起，像一對(duì)要好的朋友在說(shuō)悄悄話；有的連成一串，好像一串串讓人垂涎三尺的冰糖葫蘆。
一些泡泡被我們吹出來(lái)后，便一齊飛上天空，找太陽(yáng)公公游戲去了。有的手拉著手圍著太陽(yáng)公公轉(zhuǎn)圈圈；有的躲在太陽(yáng)公公背后，和他玩捉迷藏；有的可調(diào)皮了，竟然爬到太陽(yáng)公公頭上拔他的“頭發(fā)”；還有的就坐在太陽(yáng)公公身旁，給他講一些有趣的故事。而另一些泡泡卻向我們跑來(lái)，一會(huì)兒親親我的臉蛋，一會(huì)兒摸摸我的小手，一會(huì)兒又拽著我的衣服不肯放手……
我們邊吹邊玩，只見(jiàn)一大群的同學(xué)跟著泡泡跑來(lái)跑去、上躥下跳。飛上天的泡泡看著底下想戳、拍、碰它們的同學(xué)們，便忽上忽下、忽左忽右、忽前忽后地飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“來(lái)抓我呀，來(lái)抓我呀！想抓我，那我們回頭天上見(jiàn)。”
大家玩得不亦樂(lè)乎，哪里有泡泡，哪里就有我們玩泡泡的身影。
吹泡泡作文11
屋外，一片雪白，整個(gè)村子里格外安靜，只有雪堆時(shí)不時(shí)的從屋檐下掉下來(lái)，發(fā)出‘哧哧’的聲音。
“嗚嗚，救命啊，快來(lái)人�。 币粋�(gè)聲音打破了整個(gè)寂靜。
屋內(nèi)——
“媽媽，嗚嗚，我快要死了，怎么辦啊！”一位中年婦女匆忙的從屋內(nèi)跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了？怎么回事？跟媽媽說(shuō)�！薄啊�
“哈哈！”隔壁的大哥哥邊跑過(guò)來(lái)邊說(shuō)，“我知道了做泡泡的材料，快來(lái)看阿！”緊接著，一大群小孩子圍了上去，細(xì)心的聽(tīng)著：“首先，要取一些雪，一定要是雪白的哦！然后要趁媽媽不注意偷偷拿一勺洗衣粉，一起攪拌，等雪化了，就可以吹了！不過(guò)，要注意千萬(wàn)別把泡泡吸進(jìn)……”還未等他說(shuō)完，一個(gè)四五歲的小女孩就從人群中鉆了出來(lái)。雪白的.大地，映現(xiàn)出她那可愛(ài)的小臉蛋。
“先找雪，再放洗衣粉，攪拌。找雪，洗衣粉，攪拌。”正嘟囔著，我便跑到一大片空地上，那皚皚白雪，凈得有些讓人舍不得去觸碰。我輕輕的用手捧起一點(diǎn)，放入杯子里，小心翼翼的邁出空地。又急忙跑回家，拿了洗衣粉，倒入杯中，攪阿攪，拌阿拌，終于大功告成了！”
“泡泡做成了，怎么吹呢？”我自言自語(yǔ)到。嘿，這點(diǎn)困難怎么難得倒我？“媽媽，我要喝牛奶！”胖乎乎的小手接過(guò)牛奶，拔下吸管就往屋里跑。
“忽忽，這下好啦，可以吹泡泡啦！”咕嘟咕嘟，吹了兩三下，吹出了一個(gè)又一個(gè)小泡泡�？粗切┡菖荩矣仔〉男撵`有了很大震撼。他們凝成、破滅。僅僅只有幾秒的短暫生命中，卻活得那么美，那么令人喜愛(ài)。
入迷中，再想吹幾個(gè)，卻沒(méi)想到，剛要吹，一呼吸，就吸到了嘴里，接著便是360大翻轉(zhuǎn)，最后到了肚子里。要命！奶奶說(shuō)過(guò)，不可以玩洗衣粉，要是吃了，會(huì)死掉的！
“呵呵，傻孩子，沒(méi)事的，那是奶奶為了防止你亂玩洗衣粉騙你的。放心，多喝點(diǎn)水，就沒(méi)事了！”“0—0”
虛驚一場(chǎng)，那場(chǎng)笑話鬧過(guò)以后，我?guī)缀蹙筒桓以偃ゴ蹬菖萘�，因�(yàn)槲蕉亲永锏哪撬查g，真是不好受！不過(guò)，當(dāng)時(shí)泡泡凝成后的氣氛，那種短暫的生命卻可以那樣的精彩，我想我是不會(huì)忘記的，這如現(xiàn)在一般。
吹泡泡作文12
星期六，在溫暖的陽(yáng)光下，我們來(lái)到綠色的草坪，像自由的鳥(niǎo)兒一樣，快樂(lè)地吹著泡泡。
我們拿出泡泡水，摸了摸，鼓起臉頰，輕輕地吹了吹。一串美麗的泡泡誕生了，像淘氣的小精靈一樣四處飛舞。產(chǎn)生的氣泡包括“獨(dú)生子女”、雙胞胎和雙胞胎，它們以密集的集群漂浮。泡泡是彩色的，就像從彩虹上掉下來(lái)的肉一樣，五彩繽紛。彩色的水在旋轉(zhuǎn)，就像一個(gè)小精靈的眼睛，眨呀眨，好像在尊嚴(yán)地向我做鬼臉。泡泡像小珍珠一樣閃閃發(fā)光，泡泡像糖葫蘆一樣又圓又鼓，泡泡像大氣球一樣搖擺，泡泡像彩色葡萄一樣被擠壓，泡泡就像...
我和我的同伴們吹滿了“珍珠”的天空。在陽(yáng)光下，一顆顆圓圓的“珍珠”出現(xiàn)了。在陽(yáng)光下，一輪又一輪又一輪的“珍珠”顯得五彩繽紛而迷人。我不知道什么時(shí)候，我們開(kāi)始玩泡泡:一些人帶著泡泡跑，一些人用手排列泡泡，一些人跳起來(lái)?yè)炫菖�，一些人張著嘴“吃泡泡�?..
泡泡被嚇壞了，像飛舞的花朵一樣隨風(fēng)飛舞。飛吧，飛吧，一些泡泡飛向藍(lán)天，向太陽(yáng)公公問(wèn)好。一些泡泡飛得很遠(yuǎn)，帶給我們夢(mèng)想。一些泡泡飛到草地上和我們一起捉迷藏。當(dāng)我閉上眼睛再次睜開(kāi)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)泡泡已經(jīng)不見(jiàn)了。我想，他們可能會(huì)跑到一個(gè)秘密的地方躲起來(lái)，正要我們找到他。笑聲飄蕩在空，茶樹(shù)上的小蓓蕾，揉著睡眼惺忪的眼睛，踮起腳尖好奇地張望，就連她也分不清我們是不是在玩泡泡，在幸福中慢慢消失，有的`摸著草，水花四濺，有的一頭大樹(shù)，煙飛魂碎，有的不自量力，與我碰撞而消失。泡沫越來(lái)越少。泡泡，你的生命有多短暫，但你的光輝在我心中綻放，你是如此的清澈。對(duì)生活充滿希望，向著夢(mèng)想漂流。生活不一樣嗎？我們必須追求并努力追求。讓我們珍惜春天的美好時(shí)光，向著我們的夢(mèng)想出發(fā)。
泡泡，我愛(ài)你，更欣賞你的性格！
吹泡泡作文13
我玩過(guò)各種各樣的游戲，有捉迷藏。抓人。跑步比賽，但我最喜歡的卻是吹泡泡。
星期天下午，好幾個(gè)小伙伴約我一起去公園吹泡泡。我一聽(tīng)到這個(gè)好消息，胡亂地穿了衣服，帶著泡泡水和吹管頭也不回地沖出了家門。
我一路奔向公園，小伙伴已經(jīng)在那兒等我了，我跑了過(guò)去，也沒(méi)有力氣了，我只好坐在一片綠油油的草地上吹泡泡。
我拿出吹管，沾了沾泡泡水，再把吹管放在嘴前，我深吸了一口氣，鼓起臉頰，撅起了小嘴巴，用力一吹。只聽(tīng)“啪”的一聲，泡泡被吹破了！泡泡不但沒(méi)吹成，泡泡水還灑了我一臉，好似給我洗了一把冷水臉，冰涼冰涼的。
我疑惑不解，“為什么吹不出泡泡呢？”我看了看周圍的小伙伴，發(fā)現(xiàn)他都是輕輕地吹，一串串泡泡就出現(xiàn)在眼前。我發(fā)現(xiàn)了秘訣，興奮得又拿起吹管，學(xué)著他們的模樣，小心翼翼地吹，果然，一串串晶瑩剔透的泡泡也被我吹出來(lái)了。
泡泡各種各樣，有的大，有的小。大的像皮球，小的像珍珠，還有兩顆連在一起的，一大一小，像一個(gè)個(gè)小葫蘆�？炜�！那還有一連串的泡泡，它們像晶瑩剔透的水葡萄，像一串串可口的.冰糖葫蘆，還像一只毛毛蟲(chóng)在爬動(dòng)，多么有趣的泡泡啊！
一陣風(fēng)吹過(guò)，泡泡隨風(fēng)飄動(dòng)，可調(diào)皮了，有的飛到了小草上，像一顆顆大大的露珠，有的躲在樹(shù)葉下，好像在乘涼一般，有的還落在小池塘里，只見(jiàn)一只只五顏六色的小船在池面飄動(dòng)。
瞧！那些小伙伴吹得多開(kāi)心，有的拿著吹管轉(zhuǎn)圈圈，有的一直用力吹，一個(gè)泡泡也沒(méi)吹出來(lái)，小伙伴們?cè)诖蚺菖�，在追泡泡，還在討論哪個(gè)泡泡最好看！整個(gè)公園成了泡泡的王國(guó)，這時(shí)一個(gè)調(diào)皮的泡泡蹦到小剛的鼻子上，一下子就變成了一個(gè)小丑，大家看了哈哈大笑，整片草地充滿了笑聲。
該回家了，我不想回家，還想再玩，我恨不得把整瓶泡泡水吹完再回家。
吹泡泡是一個(gè)有趣的游戲，它給我們帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了笑聲，我喜歡吹泡泡。
吹泡泡作文14
今天，老師教了我們?cè)鯓幼龃笈菖荩合仍谝粋�(gè)大盆子里倒入大量的水，再加入適量的洗潔精，然后用細(xì)鐵絲圍成一個(gè)圓，把圓用膠帶粘起來(lái)，放入倒有洗潔精的盆子里，最后把鐵絲緩緩抬起，一個(gè)大泡泡就做成了。
聽(tīng)老師講的挺好玩的，回家以后，我就照老師教的方法準(zhǔn)備好后，挽起袖子，把那個(gè)鐵絲網(wǎng)飛快地抬起，我暗自竊喜：嘻嘻，憑我的聰明才智一定能做成一個(gè)超大型泡泡的，說(shuō)不定還能做成雙層泡泡呢！我微笑著俯下身一看，竟然什么也沒(méi)有！只有一個(gè)個(gè)小水珠，它們似乎在嘲笑我：哈哈哈哈！大笨蛋！連這都做不好！還你還是放棄吧！哈哈！�。 罢l(shuí)第一次就能做好呀！再說(shuō)我才不放棄呢！沒(méi)關(guān)系，加油！加油！加油！你一定能做到的！”我自言自語(yǔ)道。我重拾信心，再次把手伸進(jìn)冰涼刺骨的肥皂水中，雙手先把鐵絲圈放平，再一點(diǎn)一點(diǎn)的向上抬，這次我吸取上次的教訓(xùn)，不再速度太快，而是緩緩地、慢慢地、輕輕地抬那個(gè)鐵絲圈，我想：這次應(yīng)該成功了吧？可當(dāng)我再次彎下腰查看時(shí)，那盆水卻好像就是和我過(guò)不去似的——還是沒(méi)有！這是怎么回事？我很奇怪，這一次我可是又輕又慢呀，怎么還是不行呢？我暫時(shí)放下手中的`活兒，仔細(xì)的看著自己的準(zhǔn)備，思考著：是不是還是用力太大了？不可能呀，再輕就拿不住了。
那是怎么回事呢？……忽然，我靈光一閃：是不是洗潔精太少了？老師說(shuō)的是加入適量的洗潔精，我倒的可能太少了。想到這一點(diǎn)我忙沖進(jìn)廚房，操起一瓶洗潔精，回到屋里把洗潔精倒進(jìn)盆子里一些，又一次開(kāi)始做試驗(yàn)，可是這次好像又用力太大了，我并不氣餒，而是更加有信心，一次又一次的實(shí)驗(yàn)，一次又一次……在我的不懈努力下，我終于成功了！我不但做成了一個(gè)大泡泡，還做成了一個(gè)雙層泡泡！我別提有多高興了，在這次游戲中，我還明白了：只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功！
吹泡泡作文15
星期五，我和同學(xué)約好了星期六在我家樓下玩。
到了星期六的約定時(shí)間，我迅速跑向樓下，飛向約定地點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)穿著紫羅蘭顏色的外套，戴著一副眼鏡的女孩在呆呆的站著，那就是我要等的同學(xué)——陳思敏�，F(xiàn)在我們正在為一件事而煩惱——該玩什么？陳思敏沉思了一會(huì)，說(shuō)：“額，那就玩捉迷藏吧！”“不要不要，”我連連搖手，“捉迷藏太幼稚了�！蓖蝗�，一個(gè)泡泡輕悠悠地飄到我面前，我無(wú)情地把泡泡打碎了�！皩�(duì)了，”陳思敏說(shuō)，“就玩吹泡泡！”
我們像自由的小小鳥(niǎo)，“飛”像玩具店，買了兩瓶泡泡水，接著便快活地拿起泡泡棍，輕輕地吹了起來(lái)。“看！我吹的是最高的！”陳思敏笑了。“我吹的`泡泡連著五個(gè)呢！”我也忍不住炫耀起來(lái)�！翱�！我吹的泡泡粘在了泡泡棍上了！”“看！我突破記錄了，連吹了十多個(gè)！”“瞧瞧我吹的，多大呀！圓滾滾的！”“喲，好小的泡泡呀！”“哈哈哈哈哈……”大家在泡泡中歡笑著。
“嘿，楊希林，”陳思敏問(wèn)我，“你敢不敢和我比一場(chǎng)？”“好！”我一下子就答應(yīng)了�！澳蔷捅瓤凑l(shuí)吹的多吧！”陳思敏說(shuō)完，吹了一串又長(zhǎng)又多的泡泡。比賽開(kāi)始了，我馬上沾了沾泡泡水，深深地吸了一口氣，大力地吹著。只見(jiàn)泡泡棍只擠出了幾個(gè)芝麻大的小泡泡。“唉，泡泡棍，你怎么這么不爭(zhēng)氣呢？”我“責(zé)怪”起泡泡棍來(lái)�！肮�，好時(shí)機(jī)！”陳思敏趁人不備，吹了一大串五彩繽紛的泡泡隊(duì)伍。很明顯，一串對(duì)幾個(gè)，當(dāng)然是陳思敏贏了�！澳禽喌轿伊�，我們來(lái)比賽看誰(shuí)接的多！”失敗的我并不失望，還向陳思敏發(fā)出了“挑戰(zhàn)書”。陳思敏信心十足，接受了挑戰(zhàn)。比賽開(kāi)始，陳思敏吹出了一大串泡泡，然后馬上用自己的泡泡棍左接右接，不一會(huì)兒就“滿載而歸”。而我呢？正在手忙腳亂的接著呢！不過(guò)忙活了大半天，是“雙手空空”�！皾M載而歸”對(duì)“雙手空空”，沒(méi)辦法，我又輸了�！安环环剑 蔽夜室獯蠼��！肮 标愃济粜α�。就這樣，在夢(mèng)幻的泡泡世界里結(jié)束了我們的嬉戲。
我愛(ài)吹泡泡，你呢？
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