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二年級(jí)小學(xué)生寒假日記
一天將要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)小學(xué)生寒假日記，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)小學(xué)生寒假日記1
放寒假了！好高興呀！
第一天，我一口氣睡到了12點(diǎn)，爸爸來(lái)叫我的時(shí)候我還賴著不起床呢。早上挺高興的，但是一到寫作業(yè)的'時(shí)候，就不高興了。
媽媽老嘮叨：“快點(diǎn)寫作業(yè)！”但是我就是磨磨唧唧，就是不想寫，媽媽發(fā)火了！她說(shuō)：“快點(diǎn)寫作業(yè)！咱們不是還要出去玩嘛，不然就把作業(yè)拿到玩的地方再寫吧！”媽媽剛說(shuō)完，我就不高興了，我就很快很快寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)！
希望早點(diǎn)把其他的作業(yè)都寫完！
二年級(jí)小學(xué)生寒假日記2
20xx年2月1日 星期五 雨
今天媽媽出去逛街，不小心手機(jī)被偷了，真大意。
媽媽的手機(jī)本來(lái)放在衣服的口袋里，她看上了一件衣服，就忘記了衣服口袋里的手機(jī)，把衣服扔到椅子上，去試衣服了。一個(gè)想不勞而獲的'小偷走過(guò)來(lái)，在媽媽的衣服口袋里一摸，摸到一個(gè)手機(jī)，就把它偷走了。
這個(gè)小偷真可惡，不去勞動(dòng)就想得到東西。媽媽，你以后可不要太大意了。一定要收好自己的東西，不要給小偷有可乘之機(jī)。
二年級(jí)小學(xué)生寒假日記3
20xx年 2月23日 星期五
今天我去樓下玩，我?guī)е菖菟ネ妗Ｎ业搅瞬莸兀野雅菖菟纳w子打開(kāi)，然后我吹泡泡。圓圓的`泡泡吹出來(lái)很多……在太陽(yáng)光的照射下五彩繽紛，閃閃發(fā)光，美極了！小朋友們都用手去拍泡泡，追著泡泡跑。我一邊吹，一邊哈哈大笑。泡泡吹完了，我就回家了。
小朋友們，你們吹過(guò)泡泡嗎？吹泡泡很好玩！
二年級(jí)小學(xué)生寒假日記4
20xx年3月6日 星期一 天氣：晴
今天，我做了一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)鬼要?dú)⑽遥驗(yàn)樗f(shuō)他的弟弟被我害死了，所以到了閻王爺那兒找我償命，可我根本沒(méi)害過(guò)人呀，于是，我就跟他講起道理來(lái)，他不但不聽(tīng)，還露出滿嘴帶著黑斑而鋒利的牙齒，向我咬來(lái)。我趕緊跑呀跑，跑得上氣不接下氣……
做惡夢(mèng)可真倒霉呀！我長(zhǎng)大了，一定要發(fā)明一種藥，人吃了以后，就不會(huì)再做惡夢(mèng)了。
二年級(jí)小學(xué)生寒假日記5
今天下午，媽媽讓我做做業(yè)，媽媽說(shuō)做寒假作業(yè)啊，我就拿起了寫字課課通，媽媽說(shuō)寫寒假作業(yè)，我說(shuō)做語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，媽媽說(shuō)數(shù)學(xué)語(yǔ)文都做，我就拿起了數(shù)學(xué)，放到了桌子上，拿起了筆就開(kāi)始做了，做完數(shù)學(xué)，就開(kāi)始做語(yǔ)文了，做完語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，我媽媽說(shuō)做幾張，我說(shuō)做一張，媽媽說(shuō)太少了，媽媽說(shuō)在做五張我說(shuō)五頁(yè)吧，媽媽說(shuō)嗯，我就做了一頁(yè)。
做完了，媽媽對(duì)我說(shuō)走吧，我和媽媽就走了。我說(shuō)媽媽先去哪，媽媽說(shuō)先去鋪公英兒童繪本館換換書(shū)，我說(shuō)好的.，我們到了鋪公英繪本館，我就開(kāi)始跳書(shū)了，跳完書(shū)，我們又去超市了，去到了超市那里好多人呀，媽媽去給我買褲子，結(jié)果沒(méi)調(diào)到我合適的，我試了一件紅色的羽絨服，挺喜歡的，媽媽就給我買了。
二年級(jí)小學(xué)生寒假日記6
20xx年1月14日 星期五 天氣：晴
期待已久的寒假終于到來(lái)了！為了讓寒假過(guò)得更充實(shí)，我決定定一個(gè)計(jì)劃。
首先，我要每天抽最半小時(shí)來(lái)完成寒假作業(yè)，還要看半小時(shí)的書(shū)。
剛放假的6天，每天下午2:30-4:00學(xué)芭蕾舞。除了上鋼琴課之外，每天堅(jiān)持練半小時(shí)的`琴。
這個(gè)寒假，我要學(xué)學(xué)書(shū)法，練練字，陶冶性情。
當(dāng)然，有空我會(huì)下去和小朋友們玩。我還要去“福利院”看望老人，培養(yǎng)自己的愛(ài)心。
我希望自己的寒假過(guò)得快樂(lè)又充實(shí)。
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